【精選】生活發(fā)現(xiàn)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文3篇,歡迎大家分享。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
美是無(wú)處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!
是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒(méi)傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!
就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)幕時(shí),大家看見(jiàn)隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰(shuí)又會(huì)想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的,這,就是美。無(wú)論如何,一個(gè)中學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì),就是美。
“800米跑步要開(kāi)始啦!運(yùn)動(dòng)員各就各位!”隨著播音員重復(fù)的這句話,我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。800米呀,這要怎么跑,不累死才怪!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到第三圈時(shí),我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了,我馬上過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“加油呀,最后一圈啦!”說(shuō)著把我那瓶沒(méi)喝的水給了他,他很感動(dòng),氣喘吁吁地說(shuō):“我拼啦!”一個(gè)箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學(xué)之間的情誼,都是一種美。
“實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位!”實(shí)心球比賽開(kāi)始了,我的朋友也參加,于是我買了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的,可是當(dāng)我見(jiàn)到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí),我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!每一位運(yùn)動(dòng)員投好后都露出了一絲會(huì)心的笑容,那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因?yàn)檫@笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。
地球上的每個(gè)生物都擁有美,可能你一時(shí)疏忽,就發(fā)現(xiàn)不了它,每一種美都蘊(yùn)含了無(wú)限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美,可以說(shuō)你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。
大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,
它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了斑斕的彩虹,也構(gòu)成了我的生活。我的生活在外人看來(lái)平淡無(wú)奇,可在我看來(lái)卻有一次次驚喜為我的人生增添色彩。
瞧,七彩的人生正等待我們……
赤
清晨時(shí)分,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)……而我們正如那初升的太陽(yáng)……初升的太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃,系著紅領(lǐng)時(shí)的我們是最純真的,最有活力的。
綠
走進(jìn)校園,郁郁蔥蔥的樹(shù)木對(duì)映著教學(xué)大樓,窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在墻壁上。鳥兒飛過(guò),飛上湛藍(lán)的天空,消失在藍(lán)天白云之間……休憩在梧桐樹(shù)下,滿眼盡是綠色,隱約中聞到青草的氣息。
橙
伴隨著下課鈴聲,大樓中涌出一張張洋溢的笑臉。我站起身,伏在欄桿上,看到“運(yùn)動(dòng)健將”們的身影在操場(chǎng)上盡情揮灑,而我與同學(xué)們教室外面的走廊里嬉戲玩耍,以此來(lái)擺脫學(xué)習(xí)中的繁重壓力。
黃
黃昏,隨著下課鈴聲的響起,我拖著沉重的步伐,走在回宿舍的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上;氐剿奚幔砗米约旱奈锲。還未走進(jìn)食堂,香氣濃郁的飯菜撲鼻而來(lái)。夕陽(yáng)下,幾個(gè)好友在黃昏的映襯下,圍在一起,邊吃著飯菜,邊埋怨一天中的不順心。
黑
當(dāng)夜幕降臨時(shí),天空披上一層黑漆漆的棉襖,天空頓時(shí)也出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)閃閃地眨著眼睛的小星星。過(guò)了好一會(huì)兒,月亮終于羞羞答答地出來(lái)了。她撩開(kāi)了飄逸的面紗,在黑暗的夜色中,猶如一顆項(xiàng)大的夜明珠?晌覅s沒(méi)有心情去欣賞,學(xué)習(xí)了一天,我的眼睛早已朦朧,使我看不清周圍的景色,洗刷完畢,我就迫不及待的鉆進(jìn)了被窩,陶醉在這久違的溫暖之中。
我的生活是五彩斑斕的,各種顏色充斥著我的生活。那你的生活呢?
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
秋意漸濃,偶一陣寒風(fēng)撫過(guò),便落得滿地滄桑的葉,紅的火般的楓葉,黃的金般的銀杏,早被小蟲們啃噬卻傲然枝頭的綠葉……這般優(yōu)雅的秋景,卻給環(huán)衛(wèi)工人們添了些許負(fù)擔(dān)。他們成群地聚集著,埋下頭去清掃街頭。一件橙色馬甲,一身簡(jiǎn)單的透明雨衣,驅(qū)逐了這凄涼的寒雨!班оА钡捏灾懵,更構(gòu)成了一道獨(dú)特的潔凈之歌。
望見(jiàn)一堆斑斕的葉積于墻角,那位環(huán)衛(wèi)工人便手持笤帚,彎下腰去,嫻熟地干著。她的兩臂有力地晃動(dòng)著,雙腿極沉穩(wěn)地站立,雖已是六旬老人了,但干起活來(lái)是如此的毫不費(fèi)勁,身體也這么的硬朗。她不忙不亂地將這與衛(wèi)生環(huán)境相斗爭(zhēng)的葉片軍團(tuán)清理到她的得力助手——垃圾車的肚子里,供它飽餐了一頓,這城市的一隅也燦爛綻放了潔凈的光芒。她一面走,一面踏著水洼,濺起的水花更如煙火般奪目生輝。
望著這番情景,我不由得感慨萬(wàn)般:環(huán)衛(wèi)工人們本來(lái)就已經(jīng)夠辛苦了,我們更加不能隨地亂扔垃圾,暖化他人,更高潔自己。環(huán)境衛(wèi)生絕不是靠個(gè)人保護(hù)的,眾人拾柴火焰高。街邊的顯示屏刻著這樣一句飽含哲理的話:一點(diǎn)微光乘以68萬(wàn),會(huì)變成光的海洋。
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