我自己發(fā)現(xiàn)的!作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我自己發(fā)現(xiàn)的!作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文1
有許多事會(huì)令人好奇,不知緣由,比如發(fā)生在我身上一件關(guān)于貓的事情……
有一次,我正在一個(gè)老房子邊發(fā)現(xiàn)一只看上去十分痛苦的貓。當(dāng)時(shí)正值中午,它卻不休息,反而突然如離弦之箭般躥入草叢中。我不禁有些好奇,就小心翼翼地跟了過去,生怕驚動(dòng)了那只貓。我看到它在用小小的爪子輕輕地?fù)荛_一些花、草,一會(huì)兒看看,一會(huì)兒又聞聞,動(dòng)作很小心,似乎在尋找什么東西。
過了一會(huì)兒,那只貓終于停下了動(dòng)作在一株不知名的小草前稍稍停頓了一下,接著將這小草一口咬住,又在嘴里嚼了嚼,很快吞了下去。然后,它在一棵大樹下靜靜地休息起來,我不明白它吞小草的做法是為了什么,就悄悄在一旁耐心等待,想看看那只小貓會(huì)有什么反應(yīng)或者變化。大約十分鐘后,小貓忽然吐了起來,之后看上去就不那么痛苦了,只是似乎有些疲憊。又過了大概十分鐘,它又生龍活虎起來了。這使我十分疑惑。
于是,我上網(wǎng)尋找答案。原來貓生病時(shí)是可以自己治病的,只要在山林、草叢中,它們就可以自己尋找到治病的草藥。它們真厲害啊!
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文2
周末的時(shí)候,爸爸把一個(gè)箱子抬到了院子里,打開了箱子,誰知道一只老鼠從巷子里面跑了出來,爸爸趕緊跑過去,誰知踩住了老鼠的尾巴,老鼠反過來咬了爸爸的腳。從此,我家的“消鼠大戰(zhàn)”開始了!
到了下午,奶奶捉了一只貓,那只貓認(rèn)真的開始工作了。抓住了一只又一只的老鼠。這只貓成了我家的一號(hào)功臣。一天晚上,我起床去廁所,看見了貓的眼睛跟那個(gè)夜明珠似的在那里看著。爪子伸到了自己的脖子上面在抓,我看了看貓。也沒什么呀,為什么會(huì)一直抓自己呢?這使我疑惑不解。白天的時(shí)候,貓一直“巡邏”,我還上學(xué),所以沒辦法觀察。終于有了時(shí)機(jī),那是我下午放學(xué)的時(shí)候,我抱著它,抱到了我的床上,一直觀察著,就是不見什么,于是,我把它放了回去,到了晚上。我準(zhǔn)備睡覺,在床上躺的時(shí)候,我覺得身上癢癢的,不知道是怎么回事,我一直撓,我一看,我看見了一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的大包。我問媽媽怎么回事呀?媽媽說:哎呀!你去哪了,這都是跳騷咬得,是不是很癢。课艺f:“恩。”我想肯定是貓的。
這次,雖然我身上奇癢無比,但是,我發(fā)現(xiàn)了貓為什么抓自己啦!
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文3
我的下巴處有一塊丑陋的傷疤,這塊紅紅的、發(fā)著亮光的傷疤像一塊符咒一 樣貼在我的臉上, 羞得我抬不起頭,整天像個(gè)罪人似的,默默地穿梭在人叢中。有時(shí)候,我會(huì)聽到有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)地說:“可惜了,這樣好的一個(gè)小姑娘,臉上卻有塊疤!泵慨(dāng)此時(shí),我的心里就像刀割一般難受。
我自卑,我孤僻,只有和那個(gè)比我小一歲的表妹還談得來。暑假到了,表妹又來了,一年不見,她出落得越發(fā)漂亮。我向表妹訴說著我的自卑,我的丑7陋,我的疤痕。表妹靜靜地聽我訴說,眼里漸漸溢滿了淚水,“姐姐, 其實(shí),在我眼里,你一直是最美的!”
嗎?,我驚訝地看表妹,滿心的不解。表妹說:“你知道你這塊疤痕怎么來的“我也忘了,大概是小時(shí)候太頑皮,不小心燙的吧。我說。
“不!”表妹激動(dòng)地說,“你是為了保護(hù)我才燙傷的。 媽媽說,小時(shí)候我不小心碰倒了灶上的開水查,你看見了,馬上把我拉開,開水卻說到了你的身上,于是,你就有了疤痕?吹搅四愕陌毯,我就看到了你的美。凡是善心得來的東西都應(yīng)該是美的啊,你的疤痕也是這樣。”
聽了表妹的話,我心里有股暖流涌起。原來,在她們眼里,我的疤痕并不丑啊。是的,那是我善心的象征,那是我美的體現(xiàn),我應(yīng)該為此感到自豪啊。
從那時(shí)起,我改變了自己,變得開朗樂觀了。我主動(dòng)去幫助別人,主動(dòng)為班集體的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。漸漸地我發(fā)現(xiàn),再也沒有人嘲笑我的疤痕。
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文4
我自己發(fā)現(xiàn)的!浙江省紹興縣紹興縣柯橋中心小學(xué)(笛揚(yáng)校區(qū))五(9)班戴嘉銘自從參加了數(shù)學(xué)奧林匹克興趣小組以后,我對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。每次做題目的時(shí)候,總是多留個(gè)心眼,喜歡多問幾個(gè)為什么。
偶然的機(jī)會(huì),碰到關(guān)于長方形周長和面積的.問題。我發(fā)現(xiàn)了一條有趣的規(guī)律“周長相同的長方形,只要是長和寬越接近,它的面積就越大!比邕@樣一題“長方形的周長是36米,長和寬有哪幾種可能?并算出它們的面積?”我分析了:長和寬分別是17米和1米,16米和2米,15米和3米……9米和9米,九種可能。算得他們的面積分別是17平方米,32平方米,45平方米……81平方米。在答題后,我無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一條規(guī)律:長方形的長和寬越接近,面積就越大。另外周長的長方形會(huì)不會(huì)是這樣呢?懷著好奇心我又算了自己編的周長是24米,32米……的長方形的面積的幾道題目。不出我所料,也是長和寬越接近,面積就越大?墒鞘遣皇撬械拈L方形都有這樣的規(guī)律呢?
于是我又帶著這個(gè)疑問,請(qǐng)教了數(shù)學(xué)老師,在老師的幫助下,這條規(guī)律終于得到了證實(shí),事實(shí)證明我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的,老師還直夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的學(xué)生!我的心比吃了蜜糖還甜,因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)的!
由此,我也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多奧妙等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円欢ㄒ鱾(gè)有心人。俗話說的好:世上無難事,只怕有心人。我要朝著新的目標(biāo)繼續(xù)探索。
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文5
今年暑假里我看到許多同學(xué)都會(huì)騎自行車,我也很想學(xué),可是爸爸媽媽總是沒空,沒法陪我學(xué)。
這一天,我終于憋不住了,便獨(dú)自從車庫里推出了車子,來到小廣場上,我想自己學(xué)。我推著走了幾圈,有點(diǎn)害怕,不敢上。正在這時(shí)我看見明明也在小廣場上學(xué)騎車,他已經(jīng)能蹬半圈兒了,但不一會(huì)兒就會(huì)歪到。他也是膽膽怯怯不敢騎,我想到一個(gè)好辦法,跑過去對(duì)他說:“咱倆合作吧,我先給你扶著你騎,等你學(xué)的差不多了,再給我扶著我騎,怎么樣?”他說:“這個(gè)主意不錯(cuò)!庇谑俏蚁冉o他扶著后座,讓他騎上去蹬。剛開始也是不行,他害怕極了:“你行嗎?扶好了嗎?使勁點(diǎn),別讓我跌倒了!薄胺判陌桑阒还艿,保持平衡,車子往哪邊歪,你就往相反的方向擰車把!泵髅鞣浅P湃挝,練了幾圈大有進(jìn)步,他說:“我給你扶著,你試試!蔽液芎ε,在明明的支持和鼓勵(lì)下,我勇敢的騎上去。我倆練了一上午都有了很大的進(jìn)步,我們開心極了。
在這個(gè)暑假,我和明明互相信任,互相幫助,學(xué)會(huì)了騎自行車,也成了好朋友,從這件事上,我深深感受到人與人之間就應(yīng)該互相信任。
從這件事上也不難看出我是一個(gè)值得信任的人,能贏得他人的信任是幸福的,而愿意信賴他人是高尚的,我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是講誠信!
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文6
我們?cè)诿允е,并不是很容易覺察的,有的人直到死都不知道活著是為了什么。然而,我在剎那間發(fā)現(xiàn)了自己。
我曾不止一次地想過:我存在的意義是什么?我為什么活著?我難道是為了活著而活著?我曾經(jīng)一度沒有愛好,沒有自我,生活就像一只陀螺,永遠(yuǎn)不知道在何處終結(jié),在何處停止。我不希望我的生活是這樣的。我曾經(jīng)試著墮落過,但是電子游戲的世界除了給了我一時(shí)的快樂,并不能夠帶給我其他的什么東西這樣只會(huì)讓我醉死夢(mèng)生罷了。我不會(huì)讓我的生命毫無意義地在醉死夢(mèng)生中度過。我希望我的人生是五顏六色的,但是我需要發(fā)現(xiàn)自我,不再每天墮落地生活著。
終于,在一個(gè)星期后,我結(jié)束了這灰暗的生活。
班上每個(gè)星期都會(huì)進(jìn)行評(píng)比,看看這個(gè)星期里,誰的評(píng)比分?jǐn)?shù)最高誰就可以獲得小獎(jiǎng)勵(lì)。以往的最高分是我們班上一個(gè)比較乖的男生。我卻不服氣了,憑什么每次冠軍就是他?我要讓所有人知到,我也行。于是,我暗暗下定決心要超過他。每天我都積極地遵守班規(guī),并且將所有能加分的項(xiàng)目我都干了個(gè)遍。一個(gè)星期以后……當(dāng)老師大聲地讀到了我的名字時(shí),所有同學(xué)不可思議的目光都照到了我身上。迎著大家的贊嘆聲,我昂首挺胸地走上了講臺(tái),領(lǐng)了獎(jiǎng)。雖然只是幾塊糖果。我在剎那間發(fā)現(xiàn)了自己。
在評(píng)比那件事情之前,我都沒有自信,但是我在剎那間發(fā)現(xiàn)了自己。
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文7
站在不同角度去看自我,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)——題記
人人都希望表現(xiàn)自己。 表現(xiàn)自己的美麗、才華、業(yè)績……有時(shí)我也想表現(xiàn)自己,但總怕自己做不到,那一次我發(fā)現(xiàn) 了我能行!
事情發(fā)生在那節(jié)語文課!跋旅嬲l來回答一下這個(gè)問題呀”我們語文老師在教室四處張望,看是否有人舉手!斑@是我給你們布置的作業(yè)呀,難道你們沒寫作業(yè)嗎?”老師又一次提高了嗓門。就在這時(shí),我班孫學(xué)鵬舉起了手,而且回答的很精彩,這贏得了老師和同學(xué)的掌聲。或許是因?yàn)樗_了個(gè)好頭,接下來,我班其它同學(xué)也紛紛舉起了手,課堂一下子活躍起來。
而此時(shí)的我卻坐在書本前發(fā)呆?紤]是否要舉手!叭f一回答錯(cuò)了怎莫辦?”“萬一回答的不好怎嘛辦?”……種種“萬一”浮現(xiàn)在了我的腦!
可當(dāng)時(shí)不知怎怎么了竟把手舉起來了,而且還得到了老師的好評(píng)。
當(dāng)我坐下的那一那一刻,我發(fā)現(xiàn)了我那好的口才。這是我以前從未發(fā)現(xiàn)過的,因?yàn)槲乙郧翱偸钦J(rèn)為我是屋檐下的小鳥,總是飛不上藍(lán)天。萬事總以為做不好。
但那一次我發(fā)現(xiàn)了我不是屋檐下的小鳥,我也可以飛上湛藍(lán)的天空……
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文8
人,都是群居動(dòng)物。容易受環(huán)境和周圍人情緒的影響, 有很多外國名著里講的“超人哲學(xué)”以及獨(dú)立意志,其實(shí)這充滿著現(xiàn)實(shí)的某種悖論,近來我感觸頗深,比如最早我對(duì)很多東西很自信,是那種自來的優(yōu)越和認(rèn)同,我覺得不需要任何人來確定它,而后這種自信又成了某種悲傷的來源,為什么會(huì)這么說呢?我發(fā)現(xiàn)自己覺得好的,美的,或者丑的,你周圍的人跟你完全持反對(duì)意見,甚至因?yàn)槟愕挠^念和某種認(rèn)同而疏遠(yuǎn),甚至對(duì)你這個(gè)人產(chǎn)生懷疑,這個(gè)太可怕了,“人類大同”觀,“知行合一”完全成了痛苦的選擇。
追求一種土的掉渣的意境,也就是最平凡最本真的尋路之旅。崇尚佛家的“舍滿求半”意識(shí),畫家自小愛收藏壺,對(duì)壺有種特殊感情,在自己藝術(shù)繪畫路途中每把壺都有它獨(dú)特唯一的樣式。
我覺得人一生應(yīng)該應(yīng)該踐行“確定”和認(rèn)同自我,而不是時(shí)時(shí)“疑問”和懷疑這個(gè)世界以及在自我的真實(shí)感觸中茫然。要能分類別的去鑒定和順從自我內(nèi)心的方向,要不受外在表象的去發(fā)現(xiàn)自己,堅(jiān)定自己,而不是總在“一百個(gè)哈姆雷特”中尋找確定,這本身就是不確定的。
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文9
人人都說:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”而我卻清清楚楚地明白自己身上的寶貴能力——堅(jiān)持。
看著金光閃閃的證書和獎(jiǎng)狀,可真令我自豪。你知道為什么嗎?因?yàn)檎怯斡具@個(gè)特長讓我取得了優(yōu)異的成績,而真正的原因是有一個(gè)能力時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。
記著7歲那年,爸爸偷偷地給我報(bào)了游泳班。這下可好了,我在家里哭著鬧著:“我不去,我不去!钡前职诌是強(qiáng)行讓我上課。到了游泳池,我想:算了,既然都報(bào)上名了,有什么理由不把它給學(xué)好呢?可是進(jìn)去后,我又反悔了,水冰冷冰冷的,呆久了,還覺得骨頭疼。淚娃娃在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但過了一會(huì)兒,就感覺不冷了?赡芪蚁氚延斡緦W(xué)好吧,第一項(xiàng)技能:憋氣,我輕輕松松就搞定了;可第二項(xiàng)技能:漂浮,就不那么容易了,老師讓我全身放松,眼睛看著水底,雙手放平。我按照老師的方法去做,可每次向我招手的都是失敗。
我旁邊的同學(xué)都在玩耍,只有我一個(gè)人在水中練習(xí),有時(shí)候,我心里癢癢了,多想和他們一起玩呀,但心里似乎有一個(gè)聲音對(duì)我說:“別放棄,瞧,你離成功不遠(yuǎn)了!苯K于,我收獲了勝利的喜悅。
后來,我仔細(xì)地想了想,不管遇到什么事情,只要敢于挑戰(zhàn),認(rèn)真面對(duì),就沒有困難。“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!眻(jiān)持就是勝利!
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想,那是從十一歲那年開始的。
那一年,我發(fā)現(xiàn)了自己有美術(shù)的天賦,事情是這樣子的。
上美術(shù)課的時(shí)候,老師說要畫一幅海報(bào)去參加比賽,我就開始設(shè)計(jì)一幅海報(bào),沒想到我一畫就立刻畫出來了,并不是空腦子,什么想不到,而是很迅速就畫出來了,我真的想不到會(huì)這么快,就連我們班最棒的同學(xué)也不能迅速畫出來,但是那時(shí)我還沒有發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)天賦,老師給我們看的那些海報(bào)也很漂亮,老師給我們看給我們一個(gè)參考,或是模仿那些海報(bào),甚至老師還說不會(huì)畫的按照那些海報(bào)來畫?墒俏也]有按照老師給的那些海報(bào)來畫,我只是用自己的方法來畫這幅海報(bào),這種方法應(yīng)叫原創(chuàng)。如果參考老師給的那些海報(bào)來畫,那就稱不上叫原創(chuàng)的方法,老師給我們看的那些海報(bào)之中,每一幅畫都有雷同之處,我只有畫一幅與眾不同的畫我才有獲勝的機(jī)會(huì),我畫的第一幅海報(bào)的時(shí)候,還沒有發(fā)現(xiàn)我自己有美術(shù)的天賦,我一直畫第二、第三幅,我越畫越好,只是我才發(fā)現(xiàn)自己又美術(shù)天賦,我欣喜若狂,高興之余,我一直畫畫,畫得也很好,我真的是非常高興,我希望我可以考進(jìn)美術(shù)學(xué)院。
這就是我發(fā)現(xiàn)我有美術(shù)天賦的時(shí)候。
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文11
“就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你!蔽业拿孛芏嗔巳,可我發(fā)現(xiàn)了我心中真正的秘密,真正不可告人的秘密。
今天真是我最忙的一天,早晨我要掃清潔區(qū),也要領(lǐng)讀,于是,我今天一到教室,就馬上撇下書包,拿起笨重的大掃帚,飛奔到了內(nèi)操場,心想:章妍怎么還不來?算了,我先掃吧!
說起掃地,我還真有一套。你瞧我揮起掃帚在空中一喊:“開動(dòng)了!”我一轉(zhuǎn),跑向落葉最多的地方,三兩下掃成一堆,我得意洋洋地想:這下這堆落葉不會(huì)被人忽略了!
!我著急了:章妍怎么還不出來?算了,與其想這個(gè)還不如快掃地,等一下還要領(lǐng)讀呢!
我撇了一下頭發(fā),向更多落葉走去。可沒過幾分鐘我又蹲了下來,拖著頭開始沉思了:章妍到底怎么了?到現(xiàn)在還沒來!平時(shí)我下來沒幾分鐘她就來了呀。
我生氣地大步走向樓梯,重重地踩著,掃帚的簸箕的聲音演奏著“砰砰沙沙”的交響曲。當(dāng)我到了二樓時(shí),不遠(yuǎn)處也響起了“砰砰沙沙”的聲音,我知道章妍來了,便跑到樓上親熱地?fù)ё∷骸澳闾,?shí)在太慢了!”
看到章妍的到來,我便有點(diǎn)兒安心了,開心地跟她說笑著掃完了地。
我猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)有很多次這樣了。仔細(xì)一想,我知道了自己最不愿意承認(rèn)的東西,那就是孤獨(dú)。
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文12
我看今日說法,里面講妞妞遇到不幸的事情。那一年,妞妞的爸爸為一件事情把妞妞的媽媽殺害了,妞妞只好住到爺爺家去?僧(dāng)時(shí)外公外婆不同意了,“您的兒子把我的心愛的女兒殺了,到時(shí)侯您去世了,您兒子的后娘(奶奶)會(huì)不會(huì)虐待的寶貝妞妞呢?”奶奶爺爺聽了非常感慨,可是老人家對(duì)妞妞的愛是不會(huì)變的。可幼小的妞妞并不知道這件事,當(dāng)別人問:“妞妞,你的父母呢?”
妞妞頑皮的答道:“去國外很遠(yuǎn)的地方出差了!卑,年幼而可憐的妞妞并不知道一切事實(shí),年幼的她失去了父母親,可她還有愛她的爺爺奶奶、外公外婆。一旦四位老人作古了,妞妞就舉目無親了。爸爸媽媽留給她一筆錢,但卻不再給她孩子應(yīng)該享受的愛,一旦四位老人作古了,妞妞就舉目無親了!爸爸媽媽留給她一筆可觀的財(cái)產(chǎn),但卻再給她孩子應(yīng)該享受的愛,一旦她知道的話就會(huì)自閉。看到這,我才我生在福中不知福哇!
我擁有爸爸、媽媽和親人的愛,而我卻經(jīng)常發(fā)脾氣,不愛我。有時(shí)一點(diǎn)小事,和小表弟爭吵。我是一朵溫室里的花,但不珍惜陽光和雨露;妞妞一朵花,但她是一朵野外的花,遭受著風(fēng)風(fēng)雨雨。和她相比,我才覺得生在福中不知福。
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文13
今天爸爸和媽媽出去玩,只好由我擔(dān)任起照顧自己的職責(zé)。
看著屋子亂糟糟的樣子,真心感覺不舒服,一天開始的好心情都變差了!可是媽媽又不在家,誰來打掃屋子呢?好吧,我不情愿的拿起掃把,掃啊掃,掃完后,終于可以休息會(huì)了。
咕——咕,什么聲音?這么難聽,原來是我的肚子發(fā)出來的求助聲,真是難為我的肚子了呀!可是,我真的是懶得出去買飯了,而且最近幾天又買這又買那的,可憐的小錢包都瘦了一大圈!只好自己做飯,走到廚房,開火,放鍋,把鍋燒熱后,對(duì)油,等一會(huì)兒,油也熱了,把泡在水里的青菜放入鍋中,嗞——油濺了出來,像跳舞一樣,可憐的我啊,被油燙傷了好幾處,沒想到平時(shí)見媽媽炒菜見的多了,自己也會(huì)炒了。學(xué)著媽媽的樣子,撒鹽,撒糖,撒味精,在鍋里攪拌攪拌,OK啦,鏟入盤子里,盛一碗米飯,啊——呸,什么菜嘛,咸死我了,實(shí)在是難以下咽,只好再炒一盤,開火,對(duì)油,放青菜,啊——又被油濺到了,對(duì)鹽對(duì)味精,攪一攪,鏟入盤中,嘗一嘗,還不錯(cuò),比剛剛那盤好多了。
雖然自己炒的不如媽媽,但是,那一刻,我發(fā)現(xiàn)了自己!原來我也會(huì)做飯了!真是世上無難事,只怕有心人。
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文14
自初中以來,體育便是我最差的一門學(xué)科。我是一個(gè)胖子,對(duì)于跑步,我只想說“不”。雖然我有時(shí)也會(huì)去公園跑跑步,可通常堅(jiān)持不到一周,讓現(xiàn)在的我面對(duì)1000米跑步,心里還是沒底。
葉老師手中的秒表落下,同學(xué)們就像一只只尋食的野狼飛奔出去。在我的眼中仿佛只有那條永遠(yuǎn)跑不完的跑道,那是多么的令人恐懼啊。我只能竭盡全力的跟著大部隊(duì)。
測試前和煦的微風(fēng)傾刻間就化作猛烈的狂風(fēng),就好像在阻擋我前進(jìn)的步伐一樣。
六百米已經(jīng)跑完了,我正驚訝于自己的耐力比以前好時(shí),身后的好友突然一個(gè)沖刺,趕超了我。我剛想追趕,嗓子突然像火燒了一樣難受,肺部的疼痛深刻在提醒我身體到達(dá)了極限,不能繼續(xù)加速。可是我不得不放下這些,因?yàn)槿绻页贿^他,我的成績會(huì)比他差一檔。
1000米的終點(diǎn)離我越來越近,前面的好友已經(jīng)氣喘吁吁地慢下了腳步,我朝天大叫了一聲,仿佛身上充滿了力量,拖著沉重的身體和凌亂的步伐,超過了好友,沖到了終點(diǎn)。
這一刻,我發(fā)現(xiàn)了自己,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)不肯輕言放棄的自己。
我自己發(fā)現(xiàn)的!作文15
生活中處處都有美,它們就在生活中的一個(gè)個(gè)瞬間,我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那是一個(gè)深秋的傍晚,夕陽西下,漸涼的秋風(fēng)催趕著天上的行云。我走在回家的路上,饑腸轆轆,決定先買一個(gè)煎餅充饑。
和我有一樣想法的人很多,這不,排除買餅的人都排成了長隊(duì)。攤主是個(gè)親切的大媽,只見她一個(gè)接一個(gè)地做著,忙得不可開交。哇,終于到我了。我一陣開心。大媽笑盈盈地把餅遞給我:“孩子,快趁熱吃吧”“謝謝大媽!”我接過餅一溜煙地走了,到了家,才發(fā)現(xiàn),手里還攥著一張5元錢,“咦,奇怪,這錢不是給大媽了嗎?怎么還在我手里?”我這才想起買餅時(shí)的匆忙。“這下可好了,我早就想買一本漫畫小說了,正愁沒錢呢。”我暗自慶幸著?晌夷X海里卻不時(shí)地浮現(xiàn)出大媽那慈祥的笑容、忙碌的身影!安荒,這錢我必須還給大媽!”想到這,我扭頭就往樓下跑去。
秋風(fēng)中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到大媽忙碌的身影。買餅的人依然很多。我跑上前去,向大媽說清了情況后,就把錢還給她。在大家贊許的目光中。我羞著臉又是一溜煙地跑掉了。
回家的路上,太陽早已落下,夜幕已經(jīng)鋪開。路旁高高的梧桐樹在路燈的照射下顯得分外挺拔。風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出嘩啦啦的響聲,就像一首永遠(yuǎn)也演奏不完的鋼琴曲。生活原來是這么美!