有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文(精選49篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一天,我和爸爸、媽媽一起去爸爸的宿舍后面爬山。那是一座無名的小山,行人非常稀少。有一條小路直通山頂,小路兩旁長滿了綠蔭蔭的大樹和許多不知名的野花、野草。我邊走邊看,突然大叫了起來:“爸爸,快看,那兒有一只巨大的白色蟲子,快跑!”這個(gè)“巨大的白色蟲子”掛在一棵大樹的樹杈上,圓圓的,有足球那么大,一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸走近大樹,仔細(xì)看了看,哈哈大笑起來。我問爸爸笑什么,爸爸說:“這不是什么巨大的白色蟲子,這是一個(gè)野蜂巢,離遠(yuǎn)點(diǎn)兒,小心野蜂出來蜇你,那可就麻煩了!”我聽了以后,連忙往后退了退。
爬到半山腰時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。因?yàn)楹闷妫叶自谖浵伓催,仔?xì)觀察著。這個(gè)洞在山坡上地勢比較高的地方,有我的小指那么粗,洞口周圍有一圈細(xì)小的黃色土粒,好象沙子,高出地面。媽媽說下雨時(shí),雨就不會流進(jìn)螞蟻洞里了。我聽了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。等了很久,也沒有發(fā)現(xiàn)一只螞蟻進(jìn)出。于是就向媽媽要了兩粒午餐時(shí)剩下的玉米,放在了螞蟻洞口。又過了好一會,一只螞蟻出來了,可是很快又爬回了洞里,大概是給“螞蟻隊(duì)長”報(bào)告去了吧?我又等了一會,發(fā)現(xiàn)有五六只螞蟻出來可,它們圍著玉米嗅了嗅,又回到了洞里。我又等了好久,沒有看到螞蟻再出來,心想它們一定不會再來了吧。于是跟著爸爸媽媽繼續(xù)向山頂爬去。我們在山頂休息了一會兒,開始下山。到了剛才觀察螞蟻的那個(gè)地方,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬玉米呢!它們把玉米團(tuán)團(tuán)圍住,每只螞蟻都用那細(xì)小的身體扛著玉米,玉米就像長了腿一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)。雖然移動(dòng)的速度很慢,但是我卻為它們那團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)。走到剛才那個(gè)蜂巢那兒,我對它笑了笑,心想:“你是蜂巢。不是大蟲子,我才不怕你呢!”
回到家里,我想:只要我們留心觀察身邊的事物,就會有許多意想不到的發(fā)現(xiàn)。同時(shí),還能夠增長知識。讓我們都做個(gè)處處留心的有心人吧。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
炎炎夏日,太陽無情地烤著大地。這時(shí),路過一座座樓房時(shí),總會聽到空調(diào)滴水的聲音。我的心里不禁產(chǎn)生了疑問,空調(diào)是怎樣制冷的?空調(diào)制冷為什么會滴水呢?
我?guī)е@個(gè)疑問去向媽媽請教。媽媽告訴我:空調(diào)里面有一種物體,它叫氟里昂,它原本是氣態(tài)。在空調(diào)制冷時(shí),空調(diào)的壓縮機(jī)會先將氟里昂壓成液態(tài),壓成液態(tài)的氟里昂要自然恢復(fù)到原先的氣態(tài)。液態(tài)變成氣態(tài)需要熱量,例如我們在家里燒開水,通過加熱,冷水變成了熱水,繼續(xù)加熱,部分熱水會變成水蒸汽。因此,氟里昂液態(tài)變氣態(tài),就吸走了空氣中的熱量,房間自然就涼了下來。
可是,空調(diào)里流出來的水又是從哪里來的呢?經(jīng)過上網(wǎng)查找,姥爺詳細(xì)講解,我終于得到了答案。原來,空氣中含有氧氣、二氧化碳、氮?dú)、水蒸汽等組成,空氣中的水蒸汽含量與溫度有關(guān)。打個(gè)比方說,一立方30℃的空氣含有3滴水,當(dāng)房間里熱空氣經(jīng)空調(diào)送風(fēng)口進(jìn)去,再從空調(diào)上面的出風(fēng)口出來,原來的熱空氣只有20℃了,而20℃的一立方空氣只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝結(jié)成水滴,水就順著空調(diào)的管子流了出去。所以,我們開空調(diào)時(shí),總能看見空調(diào)的冷凝管不停地滴水。其實(shí),自然界中我們在清晨看到草叢中的露珠也是這個(gè)道理。
原來,小小的空調(diào)里也有如此大的學(xué)問,科學(xué)家們可真了不起,能發(fā)明出這么偉大的東西。其實(shí),在我們身邊,出有許多科學(xué)等著我們揭開,等著我們發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯,惹人喜愛;也沒參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒小草,大地上就沒了生機(jī);如果沒了小草,大地上就會變得無聊的乏味;如果沒了小草,大地上就會沒了生命。
青青的小草漫無天際,無窮無盡,一百棵,一千棵,一萬棵、一億棵…… 布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢?哦!原來是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味 、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會感到特別地舒服。
我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那一天,我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛。我想:蝸牛是有益的動(dòng)物還是有害的動(dòng)物呢?于是我去問媽媽,媽媽說:“你自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎?”于是,我到房間里拿了一個(gè)饅頭,一根火腿與一片白菜葉,又到外面的墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后,分別把白菜、火腿與饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時(shí),一直把頭所在殼里,后來,它確定沒有危險(xiǎn)后,才把頭從殼里伸出來,徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來。原來蝸牛是吃植物的呀!
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)之后,腦子里又產(chǎn)生了新的疑問,蝸牛的眼睛在哪里呢?我又跑去問媽媽,媽媽說:“只要用你的眼睛仔細(xì)觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)的!庇谑牵蚁蚬霉靡艘粋(gè)放大鏡,仔細(xì)地觀察了起來。后來,我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小圓點(diǎn),原來這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀!我高興的一蹦三尺高。
我對我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜,同時(shí)我也知道了一個(gè)道理:只要仔細(xì)觀察,就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
世界上美的東西有很多,比如美的花,美的景,美的人。其實(shí)在我們身邊也潛伏者許多美的東西,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。在我的心里,最美的東西莫過于我的學(xué)校。簡簡單單的幾棟樓,幾棵樹,可我卻在這簡單的風(fēng)景里發(fā)現(xiàn)了美,一種獨(dú)特的美。同學(xué)們在排隊(duì)的時(shí)候,是多么的統(tǒng)一整齊,一個(gè)接著一個(gè),猶如軍人般,嚴(yán)肅,認(rèn)真。
上課時(shí),他們的讀書聲又是多么的洪亮,站在教室內(nèi)都震耳欲聾。聽著同學(xué)們的讀書聲,是一件多么讓人心曠神怡的事。然而,這一切都取決于教師,同學(xué)這么認(rèn)真,可見教師教的多好,為了同學(xué)們,教師、學(xué)校又付出了多少努力,為同學(xué)們制造了一個(gè)如此安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道這不是一種美嗎?為了同學(xué)們的身體可以強(qiáng)壯,學(xué)校規(guī)制了軍訓(xùn)。在籃球場上,看著男同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影,仿佛看到了一個(gè)個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員為我們國家流下了多少汗水。做軍訓(xùn)的同學(xué)又是多么認(rèn)真,不禁讓人聯(lián)想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來我們現(xiàn)在的和平,為什么我們不能好好珍惜呢?同學(xué)們整齊的口號聲,整齊的動(dòng)作,統(tǒng)一的腳步,還有學(xué)校的一草一木,一花一樹,藍(lán)天白云,微風(fēng)輕拂,這又形成了一道多么美麗的風(fēng)景線。
身處校園內(nèi),仔細(xì)發(fā)現(xiàn),用心感受,你會發(fā)現(xiàn)許多未被發(fā)現(xiàn)的美。同學(xué)們,為了我們的未來,為了祖國的未來,為了世界的未來,讓我們共同學(xué)習(xí),努力奮斗吧!
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
大眾評委的一勾一叉,牽動(dòng)著同學(xué)們緊張的心。時(shí)而想歡呼雀躍,時(shí)而令人惋惜。
望著投影上的幾個(gè)大字—美文朗讀中期匯報(bào)表演,腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕,那動(dòng)人心弦的美文,從同學(xué)們的口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn),身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話,是一篇文章,或是一朵幸運(yùn)四葉草,都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦,是如此精彩,再加上悅耳動(dòng)聽的背景音樂,是那么令人心旌蕩漾,使人為之動(dòng)容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個(gè)吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)讀到這段時(shí),總會在心中,激起一絲小小的波瀾!敖駳q,就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節(jié),凋敗的痛,也會在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌,時(shí)間仿佛凝固了,模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動(dòng)。掌聲不斷!罢埓蟊娫u委亮分!敝鞒值耐瑢W(xué)說道。評委們的牌面上,不約而同地出現(xiàn)了一個(gè)勾。又是一個(gè)滿分!
在那空寂的校園小道上,我漫步在光陰交錯(cuò)的水泥臺板上,抬頭,瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍(lán),心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳,又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復(fù)雜地交織在一起,若有若無地有一絲淡淡的甜香。
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
人世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
留心的觀察,留心那些細(xì)小的發(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細(xì)節(jié),是誰說細(xì)節(jié)決定成敗,而決定細(xì)節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛,一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎?
曾閱讀過這樣一個(gè)小故事:某中外合資企業(yè)招聘管理人員,面試中有這樣一個(gè)問題:三個(gè)人外出打獵,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這只野兔,另外一個(gè)人打死了這只野兔,第三個(gè)人拾回了這只野兔,問誰該得到這只野兔?結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者,而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片,也許有的人會為它的高潮激動(dòng)不已,也許也會有人為他的結(jié)尾留戀惆悵,但卻極少會有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現(xiàn)的眼光看問題,得到的是全面的理解與體會,在當(dāng)今社會,人才濟(jì)濟(jì),如果沒有超強(qiáng)的能力,和發(fā)現(xiàn)的眼光,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的競技場,也許你會被紅牌警告,又或許直接被黃牌罰下,而逐出場外。多年后,當(dāng)我們走入社會,才會深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性,也許它不頂洋房寶馬值錢,沒有親情友情愛情令人感動(dòng),但是他也許是決定你人生的重要一步,是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆,是通向你成功的一張必然的通行證。
朋友,用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧,留心生活的一點(diǎn)一滴,用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍(lán)天吧。
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
發(fā)現(xiàn)隨處可見,隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本,是人類改造自然的理由。
生命的一切都來自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn),最初的友誼發(fā)展而來;現(xiàn)在所學(xué)的知識是由古人的發(fā)現(xiàn),研究而來;現(xiàn)已出土的各種文物是各個(gè)偉大的考古學(xué)家經(jīng)過最初的發(fā)現(xiàn)挖掘,成了現(xiàn)在富有價(jià)值的寶物。
發(fā)現(xiàn)是沒有限制,沒有等級高低之分,沒有界線的世上最公平的競爭。無論你身在荒無人煙的大沙漠,還是繁華的大都市;無論你是職權(quán)高握的領(lǐng)導(dǎo),還是出生卑微的平民;無論你是白皮膚藍(lán)眼睛的歐洲人,還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女,只要有發(fā)現(xiàn),那都是世上最有價(jià)值的成就。因?yàn),發(fā)現(xiàn)是你對事物的感悟,發(fā)現(xiàn)是你觀察的結(jié)果。
“細(xì)流無聲勝有聲!贝笞匀坏脑捳Z是最真誠的,大自然的聲音是最美妙的。如果你去仔細(xì)傾聽,你會發(fā)現(xiàn),鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動(dòng)的音符;小河的流水潺潺是最動(dòng)聽的和弦。你會發(fā)現(xiàn),大地的胸懷如此寬廣;用手去敲敲聳立的高山,你會發(fā)現(xiàn),高山也有空洞的地方。
發(fā)現(xiàn),是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察,你會發(fā)現(xiàn)蘋果的半紅半綠,年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發(fā)現(xiàn),雖沒有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動(dòng)地,可見,發(fā)現(xiàn)是你對自然對人生最真誠的感悟……
發(fā)現(xiàn)作文 篇9
今天,崔慶捉來一只螳螂和一只蚱蜢,他一回來便四處嚷嚷,要進(jìn)行一場空前絕后的“昆蟲大戰(zhàn)”。這不,我們都被吸引來了。
崔慶把這兩只昆蟲放在一起,只見螳螂揮舞著大刀,像一位威武的將軍在向?qū)κ中麘?zhàn)。蚱蜢呢,則以靜制動(dòng),不露聲色地觀察著它的對手。
“嗤”的一聲,螳螂用它鉤子似的“大刀”刺進(jìn)了蚱蜢的肚子里,蚱蜢還沒反應(yīng)過來,就遭此重創(chuàng),頓時(shí)癱軟下來,兩只后腿蹬了幾下,奄奄一息了。這時(shí)從它肚子里流出一樣?xùn)|西,黑黑的,像墨水一樣,原來那是毒液。糟啦!螳螂中毒啦!
再看剛才的勝利者——螳螂,只見它東倒西歪,似乎喝醉了酒一般,不一會兒,螳螂就支撐不住,暈死過去。我們大驚失色,崔慶大叫一聲:“螳螂死啦!”這時(shí),“智多星”李騰想出了一個(gè)辦法,他叫崔慶倒一杯溫水,把螳螂倒著放在水面上,它身體里的毒液被嗆了出來。果然,幾分鐘后螳螂又從暈迷中蘇醒過來,它似乎忘記了剛才的教訓(xùn),揮舞了幾下“大刀”,看看自己體力恢復(fù)得差不多了,“嗤”的一刀,把剛剛毒害它的蚱蜢的肚皮穿通了。它拿著“蚱蜢肉串”使勁地咬著,不一會兒,就吃了個(gè)精光。
“丁零零”,上課鈴響了,崔慶趕緊把這只“昆蟲之王”——螳螂放到了小袋子里。
下課了,我們打開袋子一看,哎呀,螳螂死了!原來是被悶死的。這回,那可愛又狠毒的螳螂朋友,真的去了昆蟲天堂。
唉,真可惜呀!一場昆蟲大戰(zhàn)最終竟然是兩敗俱傷。
發(fā)現(xiàn)作文 篇10
一天我趴在樹蔭下看書,一只螞蟻從我的書上走過去,我全部的視線都在它的身上了,我用奇異的眼光望著它,不禁說了一句:“你好嗎?”它好像毫不理會我對它的問候,一直往前走,我拋開書去追它。我覺得自己仿佛變小了似的,我倆同時(shí)走進(jìn)一個(gè)幽靜的森林,里面都是樹葉,樹枝還有野灌木叢。它好像從不恐懼這里的一切,它傲然的前進(jìn)著。它這邊看看,那邊望望,好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴,它們互相地打著招呼,然后一起歡躍地跟著這只螞蟻?zhàn)。它們排成一支整齊的隊(duì)伍,不斷的向前走著,一刻也沒有歇。我的目光掃視了一下草叢,遠(yuǎn)處我看見了一群螞蟻好像在等待著那一支螞蟻隊(duì)伍的到來,那支隊(duì)伍走出了森林,與它們的同伴相遇了,昆蟲們好像要開大會似的,一只大螞蟻站在最高的巖石上頭上的觸角動(dòng)個(gè)不停,遠(yuǎn)處又有一支隊(duì)伍來了,她們穿著俏麗的彩衣,扭著屁股,為這些參加會議者獻(xiàn)舞。昆蟲舞蹈家們?nèi)褙炞⒌靥,我覺得它們的舞蹈勝于人間的一切舞蹈,這是只有蟲子們才能跳出來的。
我還看到了正在勞動(dòng)的螞蟻,還看到了正在尋找食物的螞蟻,還看到正在外面游玩的螞蟻……
我還看見了許多許多……
這個(gè)下午,是與螞蟻度過的,我真想變成一只小螞蟻,去到它們的小天地,和它們一起玩耍。
發(fā)現(xiàn)作文 篇11
聰明的筷子可以幫助我測量桌子的高度;蚊子有它獨(dú)一無二的重要性;想要打一個(gè)完整又愜意的大哈欠可以找“小綿羊”來幫忙;鳥羽毛的結(jié)構(gòu)微妙又復(fù)雜……
我童年的發(fā)現(xiàn)還真不少,可我有一個(gè)讓我最自豪的發(fā)現(xiàn),那就是我小學(xué)三年級自創(chuàng)的一句“名人名言”。
那是一個(gè)三年級的星期天,我不知道怎么著就突發(fā)靈感。也許是學(xué)習(xí)的知識積累到了一定的程度,也許是有什么神靈啟迪,我突然說出了幾句高深莫測的名言:“勝者知乃,無者之無;無者知乃,勝者之勝。心理相同,心態(tài)之大不同也!
媽媽聽了這句話很驚訝,不知道是什么意思。我對媽媽解釋道:這句話的意思就是說,學(xué)習(xí)好的人知道學(xué)習(xí)不好的人都有哪些缺點(diǎn);學(xué)習(xí)不好的人知道學(xué)習(xí)好的人都有什么優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人都有上進(jìn)的心,都想把學(xué)習(xí)學(xué)好,只是大家的心理相同,但學(xué)習(xí)的心態(tài)卻不同。
現(xiàn)在我上四年級了,發(fā)現(xiàn)三年級時(shí)自創(chuàng)的這句名言對我影響可真不小。就拿我的校訊通博客來說吧,上一周我非常榮幸地當(dāng)上了學(xué)生博腕兒?粗业牟┛蜕祥W閃發(fā)光的小皇冠,我想:是什么神奇強(qiáng)大的力量讓我當(dāng)上了博腕兒呢?比我優(yōu)秀又聰明的同學(xué)可真是比比皆是呢!
如今再想想我三年級的那句“名人名言”,我突然又深一層地明白了,是堅(jiān)持,是細(xì)心地做好每一件事,是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是最好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
我為我這個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)而感到慶幸和自豪!我還會在我的發(fā)現(xiàn)中堅(jiān)持著、成長著、進(jìn)步著、收獲著!
發(fā)現(xiàn)作文 篇12
記得小時(shí)候,我最調(diào)皮了,常常搞惡作劇。有一次,我看見家里有一件白色的T恤,我覺得一點(diǎn)圖案都沒有,非常單調(diào),就用毛筆蘸上顏料,在T恤上畫畫,給這件衣服做了一次“美容手術(shù)”,做完之后,我把這件“漂亮”的衣服掛在客廳里,等待媽媽的贊揚(yáng)。
媽媽下班回家之后,一看到掛在客廳的衣服,臉上立刻烏云密布,連忙跑過來問我:“是不是你畫的?!”我高興的回答:“嗯!是我啊!”我正等待媽媽的贊揚(yáng),沒想到媽媽卻說:“這可是我們單位活動(dòng)時(shí)要穿的襯衫!你趕快給我洗干凈!不然就別吃飯了!”
我拿著我的"杰作"走到衛(wèi)生間,開始洗起來。我先用洗衣粉洗,再用洗衣液洗,又用謝潔精洗,但都毫無起色。我想:反正衣服怎么洗都不可能洗干凈了,還不如繼續(xù)惡作劇,于是,我又開始了新的惡作劇。我從廚房里那來一包鹽,往衣服上倒,在衣服上亂涂亂抹。這時(shí),媽媽來了,我只好假裝認(rèn)真洗,使勁使勁的搓,媽媽走了以后,我一看衣服,哇!奇跡出現(xiàn)了,衣服變得干凈多了,我又繼續(xù)搓,衣服真的干凈了!
后來,我從書上得知,鹽的化學(xué)名叫氧化鈉,是一種晶體,它不僅可以做調(diào)料,還可以除污漬。氧化鈉和水溶解在一起會起到漂白作用,能夠去除衣服上的污漬。
看來,生活處處都有學(xué)問,只要用心去學(xué)習(xí)和觀察,就能學(xué)到不少東西。
發(fā)現(xiàn)作文 篇13
在清風(fēng)明月之夜,或朝陽初起之時(shí),行走于遠(yuǎn)山近水之際,拂風(fēng)楊柳之間,整個(gè)身心沉浸其間,會發(fā)現(xiàn)這世界真的很美。
總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已匆匆之勢流轉(zhuǎn)了一天又一天。世界的節(jié)奏越來越快,已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對生活的認(rèn)知。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗,把握生命里的每一分鐘,與大自然熱情相擁。
閉上眼,只見小船兒蕩起漣漪一圈圈散開去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫,多么寧靜的江南水鄉(xiāng)。春水像一湖翡翠,比天更藍(lán)更綠,澄澈如洗,水天一色,風(fēng)月無邊,“江雨霏霏江草齊”,黃鶯深藏在綠樹濃密的枝葉間啼叫,纖長的楊柳絲隨風(fēng)斜飛,輕拂著長江堤岸。江邊濤聲依舊,芳草萋萋。仰泰山之高,聽黃河怒嚎,一切的一切,盡收眼簾。
“人生如白駒過隙,匆匆已過,轉(zhuǎn)瞬百年!比松喽蹋瑫r(shí)光匆匆走過,一片繁忙的憂傷。生命不應(yīng)這樣走過,應(yīng)當(dāng)用明媚的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵,咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結(jié)合,淡淡絲甜。其實(shí)生活又何嘗不是這樣,有酸有甜有風(fēng)霜,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會享受這生活,去發(fā)現(xiàn)大自然的美,去發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈,去發(fā)現(xiàn)人類對大自然的傷害,去發(fā)現(xiàn)人類沒了大自然便一無是處。
愛護(hù)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)罪惡。
享受生活,發(fā)現(xiàn)美麗。
發(fā)現(xiàn)作文 篇14
“吱吱、吱吱”,什么聲音?正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時(shí)緊張起來。我停下筆,屏住氣,側(cè)耳傾聽。沒有。∈裁炊紱]有!噢,錯(cuò)覺!我拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱吱、吱吱”,又來了!真奇怪,難道是老鼠,不像!我心里直納悶。我索性放下筆,站起身,環(huán)顧四周,搜尋聲音的來源。這時(shí)放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過去,“吱吱”,這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的!只見瓶塞還在一上一下地跳動(dòng)呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞!小聲嘀咕:你真不太平,討厭!
我撅著嘴又回到座位上寫作業(yè),寫著寫著,突然“嘭”的一聲,嚇得我打了個(gè)哆嗦。我回頭一看,熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會跳呢?難道——它有魔法,不會!難道——它在練氣功,不可能!或許它——,想不出來!這究竟是怎么回事呀?
對,查查《十萬個(gè)為什么》。我踮起腳尖,把書從書柜里拿出來,我將目錄一連看了三遍,也沒找到有關(guān)內(nèi)容。怎么辦?還是打電話問爸爸吧!爸爸在電話那頭解釋說:“你知道熱脹冷縮的道理吧!熱水瓶里剩一半水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大,瓶里呆不下了,有一部分空氣就被‘?dāng)D’了出來,空氣經(jīng)過瓶塞時(shí),帶動(dòng)瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊,空氣體積越來越大,這不,就把瓶塞沖出來了!傻丫頭,明白了嗎?”
“明白啦!”我高興地回答。做生活的有心人真好,我們多留意一些,多傾聽一些,多思考一些,腦瓜就會變得聰明起來!
發(fā)現(xiàn)作文 篇15
要提起我,可是十足的“破壞大王”,就連會“害羞”的含羞草經(jīng)過我的加工也變成了“厚臉皮”,怎么回事呢?假期可真沒意思呀!悶死我了,能干些什么呢?東瞧瞧,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),實(shí)在沒什么好玩的。
“對了!”我腦筋一動(dòng),到陽臺上破壞花草!用鏟子這盆挖挖,那盆鏟鏟。突然,我的視線被一盆新花盆吸引,啊,是哥哥送給我的害羞草。這下我來了精神,用手一摸,害羞草立刻害羞地合起葉子,低下了頭。真有意思,我一個(gè)勁的“羞”它,看著一次次張開,又一次次合攏的葉片,我樂得合不攏嘴了!突然,害羞草仿佛和我賭氣似的,不動(dòng)了,怎么回事?我又用手碰了碰它,還是沒有反應(yīng),我被這一現(xiàn)象驚呆了!腦袋里畫滿問號,含羞草怎么會“不害羞”了呢?我連忙打開電腦,上網(wǎng)查資料。
原來這只是假象,過一會就會恢復(fù)正常。果然,一段時(shí)間過后,我再“羞”它時(shí),含羞草又開始收攏葉片了。到底是怎么回事,還是讓我告訴你吧!之所以含羞草“害羞”是因?yàn)樗怯尚∪~柄、大葉柄、復(fù)葉柄組成的,在它們之間與軸相連的地方叫葉枕,葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分。當(dāng)我們觸摸它時(shí),葉枕內(nèi)部水分便流到其他細(xì)胞的空隙中了,葉枕上部就褶了起來,就出現(xiàn)“害羞”的樣子。為什么到后來變成“厚皮臉”了呢?那是因?yàn)槲覀儫o休止地“羞”它,葉枕中的水分流光了,就出現(xiàn)“厚皮臉”的樣子了!多么有趣呀!
一次偶然的“破壞”卻有了意外的收獲!
發(fā)現(xiàn)作文 篇16
世間萬物的奇妙給了我們舒適的環(huán)境,豐富的感情,美好的生活,給了我們野花爛漫的春天,綠樹成蔭的夏天,秋高氣爽的秋天,銀裝素裹的冬天。
記得那一次,五一放假,父母帶著我們到山里游玩。那是春天的尾聲,我們來到山里,看著一朵朵花瓣飄落:紅的,粉的,綠的,黃的,都是那么美麗?粗恢曛昝劝l(fā)的小草,感到大自然是那么的親切。聽到一只只野豬的嚎叫,踏上那蜿蜒的山路,品味著那青草的芳香,望著一株株綠的幽黑的野草。就算心里有再多的烏云也都散去了,小鳥在林間歌唱,小雨滴滴答答的下著,山谷的霧彌漫著,我們發(fā)現(xiàn)大自然是那么的和藹而又親切,那么的美麗又使人沉浸其中。
我發(fā)現(xiàn)大自然是有生命的,大自然是和藹的,是親切的,我發(fā)現(xiàn)大自然是美麗的,大自然是令人心情舒暢的。它好像是一個(gè)巨人,將我們籠罩在他的臂彎里,是我們擁有安居樂業(yè)的生活和大自然的奇觀異景供我們欣賞。它也好像是一位美麗的姑娘,他的頭發(fā)就好像一條條枝條一樣柔軟。還用她的雙手為我們遮去,夏天的驕陽似火,冬天的寒風(fēng)刺骨,為我們帶來充滿花香的春天和瓜果飄香的秋天。她送給我們許許多多的祝福,她是無私的,她不求任何回報(bào),她默默無聞的為我們奉獻(xiàn),就好像我們的母親……
我們應(yīng)該感恩大自然的厚愛,保護(hù)大自然,愛惜大自然。我們生長在這塊土地上,就應(yīng)該為她奉獻(xiàn),讓她更美。讓一年四季的春夏秋冬都很美,讓生活更美好,讓她更加美麗。
后來,我發(fā)現(xiàn)大自然真的很美……
發(fā)現(xiàn)作文 篇17
一天我吃完午飯?jiān)谒奚岢,娘,突然我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的拿著食物,往樹上爬,不一會兒就鉆到樹縫隙里面去了!稗Z隆,轟隆……”一陣?yán)茁曧懫,頓時(shí)烏云密布,蔚藍(lán)的天空,一下就被烏云封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。剛到家,外面就“嘩啦,嘩啦……”地下起了大雨。我連忙把門窗關(guān),然后一直在家里津津有味的看著電視?粗粗,我想到,這個(gè)雨還要下多久。课野阉袆(dòng)畫都看完了。然后我一直在家里瘋玩打鬧,突然我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在墻上織網(wǎng),當(dāng)我準(zhǔn)備用掃把把它打下來的時(shí)候,天空一下晴朗起來了,剛剛遮住天空的烏云,不知道跑哪兒去了。太陽公公露出了笑臉,彩虹掛在白云之間。這時(shí)我心想,為什么螞蟻搬家就算烈日炎炎的天氣都突然會變成雨天,蜘蛛結(jié)網(wǎng)不管下多大的雨都會變成睛天呢?于是我開始上網(wǎng)查找資料。終于我知道了答案原來是關(guān)于一句氣象諺語。螞蟻搬家晴必雨蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。螞蟻的洞穴在雨天會被那些雨水沖毀,為了不要自己的家被破壞,他們就會搬到更高的地方去住。還有蜘蛛結(jié)網(wǎng),是因?yàn)?下雨天那些雨水會吧蜘蛛的網(wǎng)給弄壞,所以蜘蛛會在快要晴天的時(shí)候才會織網(wǎng),所以,蜘蛛結(jié)網(wǎng)的時(shí)候表示,晴天馬上就會來了。
生活中的現(xiàn)象無處不在,只要你認(rèn)真觀察和思考就會有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇18
在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆剛來的第一天,我又悲又喜,悲是因?yàn)槎苟箘傔M(jìn)家門就被我媽打了個(gè)正著。喜是因?yàn)槲蚁肓宋迥甑男」,終于給我盼來了。
我每天陪著豆豆玩,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。比如它很喜歡狼嚎,第一次聽到的時(shí)候,我還不確定是從它嘴里發(fā)出來的,第二次親眼所見它張著嘴巴叫了,我被它的舉動(dòng)驚訝到了;有時(shí)候它還很粘人,還會時(shí)不時(shí)的跑到人腳邊,用頭蹭來蹭去尋求撫摸;可我最大的發(fā)現(xiàn)是它會吃草!它明明是一只狗,又不是食草動(dòng)物!
有一天,我發(fā)現(xiàn)豆豆有些不對勁,總是打噴嚏,中間還夾雜著一些厚重的喘息,我看著它無精打采難受的樣子十分心疼,心想豆豆是感冒了嗎?可我又不會治病,萬一它發(fā)燒怎么辦?越來越嚴(yán)重怎么辦?爸爸媽媽都不在家,我只能焦急地等待著。家門一打開,我便抱著豆豆去問爸爸,爸爸笑著說:“這很正常,經(jīng)常會有的。帶豆豆下樓吃些草就好了!蔽要q豫了一下,而且懷疑起來,狗真的會吃草嗎?
于是,我便帶著豆豆下樓去試試看。豆豆在樓下的草堆前停下了腳步,然后低下頭撕咬了起來,待我走進(jìn)一看,大吃一驚,豆豆真的在吃草呢!
等豆豆吃完草后我便帶著豆豆回家休息了,晚上,豆豆真的好了,不打噴嚏了,精神頭十足呢!原來小狗還會為自己治病,真是太神奇了。
生活中有很多有趣的地方,只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
發(fā)現(xiàn)作文 篇19
大自然中,無處不存在著美。早晨,旭日初升,鳥兒高歌,太陽,像個(gè)害羞的孩子一樣,微微探出個(gè)頭,天空萬里無云,微風(fēng)習(xí)習(xí),一切都是那么好。這何嘗不是一種美?天空中千變?nèi)f化的云,在它變成各種各樣的形狀時(shí),只需短短幾秒即可,瞬息萬變,這就是大自然的鬼斧神工!無需精雕細(xì)琢,只需區(qū)區(qū)幾秒,一幅絕世佳作就創(chuàng)造出來了。這何嘗又不是一種美呢?
坐公交車時(shí),當(dāng)人們看到步履蹣跚、頭發(fā)花白的老爺爺和老奶奶時(shí),主動(dòng)讓座,這難道不是一種美嗎?對任何人都抱以微笑,尊老愛幼,誠信友善,不亂扔垃圾,講文明,懂禮貌,這也是一種美。
當(dāng)我正精疲力竭地走在回家路上時(shí),聽到了一位老翁的叫賣聲,我無精打采地望向他,他卻大聲而又不失禮貌地問道:“要不要買玉蘭花,一朵十元!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn),這位笑容可掬的老翁,缺少了雙手。但即使遭遇了不幸,老翁依舊以樂觀積極的態(tài)度來面對,展現(xiàn)出過人的意志力,他留下的滴滴汗水,都是展現(xiàn)他努力打拼的過程?粗衔痰谋秤半S著晚霞漸漸遠(yuǎn)去,斜陽照射下的人影顯得修長……這也是美的一種,一種展現(xiàn)生命活力的美。
生命的延續(xù),讓人們看到了未來的希望,而野百合在陡峭險(xiǎn)峻的山壁中,仍綻放出燦爛的花朵,野百合不屈不撓的毅力,帶給了人們無限希望,凡是以樂觀積極的態(tài)度來面對困境,必定能發(fā)現(xiàn)生命的真理,這是美的一種。
美,是由心散發(fā)出來的;美,讓我們彩繪出生命豐富的色彩,使我們的心田綠草如茵。
發(fā)現(xiàn)作文 篇20
在雨季的小路上、落葉上、家門前都會有一些行動(dòng)緩慢的家伙——蝸牛。
看著這些蝸牛,我的腦海里飄浮過一個(gè)問題:蝸牛有沒有眼睛?為了觀察,我捉四、五只蝸牛放進(jìn)塑料瓶子,想了想,又放進(jìn)幾片青菜葉子,有幾只蝸牛探出了腦袋,見前面有幾片青菜葉子,它們警慎地用觸角磁了碰青菜葉子,看了這一幕, 我鎖定了第一個(gè)探索目標(biāo)---蝸牛的上半身?山酉聛淼膸状斡^察結(jié)果告訴我:蝸牛的眼睛不在上半身,我只好半信半疑的又把問題落在蝸牛的觸角上,因?yàn)槟莾芍晃伵5挠|角在不停地碰著,如同親密相間的朋友在打招呼似的,隨后又來了幾只蝸牛,它們碰了一下觸角,就爭先恐后地去吃青菜葉子,我便沉思:蝸牛的眼睛會不會在觸角上?古人云:眼看千遍不如手過一遍,我小心翼翼地拿出其中的一只蝸牛,舉著放大鏡看著它的觸角,發(fā)現(xiàn)觸角上粘著不借助放大鏡就看不到的小圓點(diǎn)子,想必那就是蝸牛的眼睛吧!解決了一個(gè)問題,接踵而來的就是蝸牛有沒有腳?我拿著放大鏡又繼續(xù)仔細(xì)地看了一遍,可惜沒有找到,但我沒有灰心,拿起鏡子在蝸牛下面的兩側(cè)看了又看,結(jié)果和上次一模一樣。所以得出的結(jié)論是:蝸牛根本沒有腳,它是借助腹部的蠕動(dòng)來前進(jìn)的。終于把這兩個(gè)小“秘密”解開了。
在大千世界里有許多值得你去觀察的東西。生活中處處皆有學(xué)問,只要你去研究,去探索,就一定能從中得到收獲。
發(fā)現(xiàn)作文 篇21
晴日里夏天的中午是炎熱的,萬里無云,天空上飄浮著朵朵白云,這些白云連結(jié)在一起,像是波浪里翻滾著銀色的浪花。白云有時(shí)疊在一起,像是一座座白茫茫的山峰;有時(shí)像高低不平的階梯,仿佛可以讓地上的人們登上天空;有時(shí)又像孫悟空召來的云彩,在空中一上一下地飄動(dòng)。
夏天的中午,太陽公公如同燃燒的火盤,高掛在空中,把大地烤得火辣辣的。太陽公公自己有時(shí)也感到炎熱,悄悄地躲在云層后面 ,羞羞答答地藏著。走在太陽底下的地球上的人們,不停地抱怨著太陽公公,吶喊著不讓太陽公公在空中站崗,把太陽公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽旁邊,安慰著她。有時(shí)炎炎的烈日高懸上空,紅色的強(qiáng)光如火箭般照射到大地上,地面上像是著了火似的,人踩在上面,火辣火辣的,像是油在沸騰著火苗。有時(shí),火辣辣的太陽一出來,一絲風(fēng)也沒有,路邊的樹低垂著頭,蟬的叫聲傳到遠(yuǎn)處,大地好像處在一個(gè)大蒸籠里,路上空無一人,更是顯得寂靜。
中午,路上雖然空無一人,但游泳池里可忙碌了,擁擠不堪,大人小孩像是大大小小的魚兒似的,歡快地游來游去,享受著涼水的愛撫。太陽在空中遙望著游泳池,原來她也想和我們一起游水,一同享受著涼爽的感覺,把全身都滋潤滋潤,清涼一下。
夏天,只有松樹最為堅(jiān)強(qiáng),它勇敢地挺著頭,努力地生長著。
。∠奶斓闹形,總是滾燙滾燙的,滾燙滾燙的陽光,滾燙滾燙的大地,滾燙滾燙的夢……
發(fā)現(xiàn)作文 篇22
早上和很久未見的朋友一起聚了聚。
本以為就是打發(fā)時(shí)間的閑聊,后來我發(fā)現(xiàn)如果你學(xué)會從一件事情當(dāng)中去發(fā)掘它的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)的話,真的能發(fā)現(xiàn)能夠很多積極面。這就是看你帶著什么樣的心態(tài)去看待一件事情。
最開始的時(shí)候大家就是閑聊彼此的生活日常,很難不夾雜一些負(fù)面的情緒。其實(shí)我真的不太喜歡這樣抱怨的情緒,但是無形中也會在接受這種情緒,同時(shí)自己在釋放自己的情緒。
后來我覺得其實(shí)即便自己發(fā)泄一些生活的不滿抱怨之類的話,靜下來的時(shí)候還會覺得這樣子并不好,并不僅僅說你說出來跟別人傾訴出來之后,自己感覺就會很好,而是其實(shí)沒有人會把一些你的抱怨真正的放心上,而且我也不希望把自己變成一個(gè)抱怨的根源。
另外一點(diǎn)就是與朋友交談過程中,我越來越發(fā)現(xiàn)好久不見的她,其實(shí)身上有很多很多值得我去學(xué)習(xí)的點(diǎn)。
他是一個(gè)一直在學(xué)習(xí),一直在成長的人,即使以前讀書很早就輟學(xué)了,但是他一直在自己的能力范圍之內(nèi),一直在學(xué)習(xí)。不管是書本上面的,還是社會上的人情世故,他都是一種積極上進(jìn)的方式去汲取正能量,很多東西并不只是一個(gè)學(xué)歷本子所能衡量的,而是一個(gè)人真正的能力去衡量!
他知道自己哪里不足,并且盡自己所能去彌補(bǔ)那一塊塊欠缺,從而讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人,所以我覺得說生活中,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)一件事中的積極面,就是在進(jìn)步?
發(fā)現(xiàn)作文 篇23
今天,我在整理房間的時(shí)候,看到了一把墨綠色的大傘。
這把大傘很精致,上面畫著美麗的藍(lán)玫瑰,墨綠色和鮮艷的藍(lán)色形成了鮮明 的對比。傘柄是不銹鋼做的,下面還掛著一個(gè)紅色的心形圖案。這是我轉(zhuǎn)學(xué)之前的一個(gè)好友送我的。
記得這是一天下午發(fā)生的一件事。我們正在上課,我正聽得入神,忽然聽到了雨滴敲打玻璃的響聲。我一看,天色慢慢地暗了下來,蒙蒙細(xì)雨開始灌注地面。雨下得越來越大,可是我沒有帶傘啊!過了一會,我不在意了,想:反正在放學(xué)之前雨一定會停的。好不容易盼到了放學(xué),可呈現(xiàn)在我眼前的不是陽光明媚的大晴天,而是傾盆大雨在我眼前飛濺。我心一震:我沒有傘,怎么回家。课业暮门笥牙罴位圻f過一把墨綠色的大傘來給我,說:“你撐著把傘回家吧!”我看了看李嘉慧,搖搖頭說:“不行!你沒有傘,你自己走路回家會被淋濕的!”李嘉慧說:“我家離學(xué)校很近,只要我跑著回家,就不會被淋著了!闭f著,她把我推向小路。我撐著那把墨綠色的大傘,看著對面小路那邊奔跑的身影,心里很過意不去。到了第二天,李嘉慧感冒了。拖著疲憊的身子走進(jìn)教室,我說:“對不起,李嘉慧!彼齾s說:“沒關(guān)系,這點(diǎn)小病,在意什么呢!這把傘我就送給你吧!”我笑了,臉上綻開了花。淚水順著臉頰慢慢地流下。
墨綠色,雖然沒有紅色那樣光彩奪目,但是這把平平凡凡的大傘蘊(yùn)含著我和李嘉慧的友誼。無論走到天涯海角,我們的深厚情誼是緊緊的聯(lián)系在一起的。
發(fā)現(xiàn)作文 篇24
大家在生活中總會發(fā)現(xiàn)一些自己搞不懂的問題,比如說:麻雀為什么只會跳著走,廣告上面的食物為什么看著那么誘人等。前不久,我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怎么也想不明白的問題。
周末,我和媽媽一起去超市,準(zhǔn)備買一些蔬菜和零食。進(jìn)了超市后,我飛快地跑到了零食區(qū),準(zhǔn)備選幾包薯片。這次,我有了新的發(fā)現(xiàn);為什么裝薯片的袋子,里面有那么多的.空氣呢?我?guī)е蓡,想在薯片的包裝袋上找到答案,我認(rèn)認(rèn)真真地翻了個(gè)底朝天,也沒找到我想要的答案。隨后,我又去問了媽媽,可媽媽說:“也許是為了充數(shù)量吧。”
回到家后,我又問了爸爸和奶奶,他們也都說不知道。為了尋找答案,我又翻看了百科全書,可書上也沒有答案。沒辦法,我只好抱著一絲希望去網(wǎng)上尋找答案。沒想到,網(wǎng)上不僅有詳細(xì)的解說,還配有薯片加工時(shí)的圖片。通過這些,我明白了薯片里為什么要充氣、充的是什么氣的答案。
原來,在這零食包裝袋內(nèi)充氣,和真空包裝是一個(gè)道理,為了使食物能夠長期保存,通常采用的都是真空包裝。廠家會把袋子里的氧氣抽掉,隨后再充進(jìn)去一些不易發(fā)生變化的惰性氣體,比如氮?dú)。這樣一來,既可以保鮮,又可以避免食物在運(yùn)輸、上架過程中因?yàn)閴毫μ蠖咽砥容^脆食物壓碎的問題。包裝袋中的氮?dú)獠灰烁渌镔|(zhì)發(fā)生反應(yīng),而且袋子里的微生物在氮?dú)猸h(huán)境中也沒有辦法生長。因此,食品包裝袋尤其是易碎的包裝袋往往都是鼓鼓的。
原來是這樣,不是媽媽說的那樣是在充數(shù)量。
發(fā)現(xiàn)作文 篇25
我們家有兩只活蹦亂跳的小鸚鵡,今天我就來說說它們吧。
這兩只小鸚鵡顏色鮮艷。它們的背部長著棕黃相間的羽毛,它們的臉蛋是淺藍(lán)的,頭頂是淺黃的,而它們的尾巴是深藍(lán)的。它們最喜歡吃的是谷粒。有時(shí)我給它們換食物,兩雙圓溜溜的小眼睛直盯著我,好像在說:"我們都餓壞了,快給我們一點(diǎn)吃的吧。"換好食物,還沒等我放進(jìn)去,它們就爭先恐后地把頭伸出籠子搶食物吃,令我吃驚的是,食物剛放進(jìn)去不到三十分鐘它們就吃完了,我只好重新給它們換了食物。這兩只小鸚鵡平衡能力也很好,它們在一根桿子上可以獨(dú)腳站立或行走,甚至還能倒掛在桿子上。它們的水平都可以和技術(shù)優(yōu)良的體操運(yùn)動(dòng)員相比。它們非常聰明,有一次,它們把鳥籠的門打開了,我經(jīng)過廚房,正好看到它們的"作案"行為。一只鸚鵡用尖尖的嘴巴咬住鳥籠的大門,把它提了起來,它的助手馬上過來把已經(jīng)不牢固的食物盒打了下來。我看了這個(gè)場面,做出了決定:看來我要給它們"減肥"了。
我最驚奇的發(fā)現(xiàn)是它們的眼睛還可以漲大縮小。陽光高照的晴天,它們的眼睛像芝麻那么小,可是烏云密布的陰天它們的眼睛卻像黃豆那么大。這是不是很有趣?
這兩只小鸚鵡真可愛。
發(fā)現(xiàn)作文 篇26
一天,我在公園里散步。忽然低頭發(fā)現(xiàn)了一株非常奇怪的植物,我便興致勃勃地觀察了起來。
它長得像一個(gè)籠子,由紅色和綠色兩種顏色組成。乍看沒什么特別之處,細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)它的下面有好幾只昆蟲的空殼,難道草還會吃昆蟲嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我便在株草旁邊的樹叢里蹲了下來,打算一探究竟。
我等了好久,終于有兩只蒼蠅扇動(dòng)著翅膀飛過來了,它們徑直飛進(jìn)了那株植物里邊,就好像那里有吸引它們的東西,我悄悄地走了過去,還沒到那株植物跟前,就有一股甜蜜的氣味撲鼻而來。我快步上前,發(fā)現(xiàn)那兩只蒼蠅正貪婪地吸允著這株植物里邊的液體。當(dāng)它們吸飽了,想要飛出來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)根本出不來,因?yàn)檫@株植物的“蓋子”合上了。為什么兩只蒼蠅會直接飛進(jìn)那株植物?為什么植物的周圍會有昆蟲的外殼?為了弄清楚這些問題,我迫不及待地往家跑去。
回到家,我立刻打開電腦搜索關(guān)于那株植物的信息。原來那株植物叫“豬籠草”,它里面的那些散發(fā)著甜蜜氣味的液體是用來吸引昆蟲的,當(dāng)那些昆蟲一飛進(jìn)去,它就會合上“蓋子”,而那些昆蟲就是它的養(yǎng)分,吸完養(yǎng)分后,它就會把昆蟲的外殼排出體外?赐杲忉,我才恍然大悟。
世界上任何一個(gè)看似普通的事物,都有它的奧秘,只要我們認(rèn)真去觀察,就一定會有新的收獲。
發(fā)現(xiàn)作文 篇27
相信大家都做過地鐵吧?你們會不會有這樣的疑惑?為什么地鐵已經(jīng)關(guān)門了還要停那么久?為什么地鐵進(jìn)站了車頭總是有異響?今天我就帶你們來看看。
周末我?guī)е@些疑惑乘上了地鐵,地鐵站也是一如既往的氣派,我特意坐在車頭第一個(gè)車廂等待著解密。過了一會兒,地鐵發(fā)動(dòng)了,只聽“嗚——嗚——嗚”的一聲回響傳來,伴著回聲地鐵開始高速前進(jìn)。坐的過程中,我不知不覺幻想起這幅場景:我走進(jìn)車頭,看見駕駛員在操控地鐵,我也跟著他一起操作…突然一陣叮咚聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),它就像精靈一樣提醒人們上下車,我迫不及待地靠在門口頭往外看,看到車頭外面有一個(gè)小隔間,門也是透明的,只不過上鎖了而已。
等到車門快關(guān)的時(shí)候,駕駛室的門“咔嚓”一下打開了,出來一位20歲左右,身穿藍(lán)色制服的小伙子,他先是看了看他面前一排有沒有人?再打了一個(gè)手勢,中指和食指伸出來,大拇指貼在旁邊,然后他又走進(jìn)去了車門,完全關(guān)上后,他卻又出來了,這次沒有比手勢,應(yīng)該是人都上去了吧?原來這是“手指口呼”是地鐵工作人員用的安全動(dòng)作,主要目的是要求司機(jī)在對信號、線路情況、車門等進(jìn)行確認(rèn)時(shí),做到“四到”即眼到、手到、口到、心到!
看似這個(gè)簡單的工作,其實(shí)很難,因?yàn)槊恳徽径家聛碜鲋貜?fù)的手勢動(dòng)作。通過這件事,我終于解開了我心中最大的疑惑,也體會到了地鐵工作人員的辛苦。
發(fā)現(xiàn)作文 篇28
伽利略從吊燈的擺動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的等時(shí)性原理,一位好事者從一個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了鯊魚怕黃色的物體,我也從貓吃草的現(xiàn)象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!
這是怎么回事呀,貓不是肉食動(dòng)物嗎,怎么會吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關(guān)于貓吃草的原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!
我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!
從此以后,我只要有時(shí)間,就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個(gè)寵物醫(yī)生,我便問她這是怎么回事原來,并把自己的想法告訴她,她對我說:“你的想法就是對的呀!
”我高興的一蹦三尺高,我終于通過自己的努力知道了知識!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無處不在,只要我們認(rèn)真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇于實(shí)踐,因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手,是什么事也做不成的。
發(fā)現(xiàn)作文 篇29
來了,來了,我聽到春天的腳步聲了!燕子在呢喃,原野披上了綠裝,大地沐浴著春光,萬物生機(jī)勃勃。盼啊,盼。〗K于又盼來了一個(gè)綠茵茵的春天,
春姑娘的腳步多么輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧,一片片油菜綻開了黃澄澄的花,在春風(fēng)的吹拂下,涌起了層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真的望著天空。一棵棵小草從香甜的睡夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嬌嫩的手臂,似乎在炫耀著春姑娘對它們的撫愛……
春姑娘來到了農(nóng)家小院,你瞧,院子里的金銀樹枝頭上綴滿了繁星似的花蕾,細(xì)柔的枝條下面長出了嫩綠帶黃的小草,迎著拂來的春風(fēng),輕輕的舞動(dòng)著;房檐下,一群小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好象在告訴人們:“春天到了,春天到了!”
春姑娘來到了河岸邊,給河岸披上了嫩綠的新衣,給河岸撒上了許多野花:白的紫的黃的桃紅的藍(lán)色的……真是美不勝收!
春姑娘來到了公園,她吻綠了枯黃的小草;吻醒了光禿禿的梧桐樹;吻開了正在沉睡的桃花;她吻藍(lán)了那鏡子般的湖水……
。∮质且粋(gè)美好的春天,同學(xué)們“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”不要放過春天的一分一秒,否則之后會后悔的呢!讓我們一起加油努力吧!
發(fā)現(xiàn)作文 篇30
世界上有很多奧秘,有些就在眼前,有些需要大腦去發(fā)現(xiàn)。最近,我有了新的發(fā)現(xiàn)。
上周末,我和小青,小虎用水槍打架。就在我快要輸?shù)臅r(shí)候,我迅速后退,但是他們緊緊的跟在我后面。我看到旁邊有一棵大樹,靈機(jī)一動(dòng)!拔颐靼琢。”我用“調(diào)虎離山”的方法把敵人扔到大樹后面。這時(shí),敵人發(fā)現(xiàn)我不見了,就開始對付戰(zhàn)場。不一會兒,比賽就來找我了,我想了一個(gè)辦法。大家都想了想,也不知道怎么回事。小青想了想,說:“是嗎?大家加油,有些水可能不行。”所以我們一起用槍指著蜘蛛網(wǎng)。“一、二、三,發(fā)射!”我忍不住大叫一聲,一顆大“殼”射向蛛網(wǎng)!氨ā边^后,我們?nèi)ナ帐皻埦。我知道蜘蛛網(wǎng)狀況良好。所有人都看著“哇,蜘蛛網(wǎng)怎么會這么結(jié)實(shí)?”每個(gè)人都一直盯著它。
回到家,我趕緊去找媽媽,問她:“蜘蛛網(wǎng)怎么這么結(jié)實(shí)?”被稱為世界百科全書的母親答不上來。她只說:“這個(gè)問題比較復(fù)雜。問問你的電腦醫(yī)生!”
只見我飛快的跑進(jìn)機(jī)房,打開電腦,用百度搜索。我在搜索欄上看到了“為什么蜘蛛網(wǎng)不容易破”。答案是:
因?yàn)橹┲刖W(wǎng)富含膠原蛋白,不容易破。
我心里說:“原來如此!。我趕緊告訴我媽,她興致勃勃的聽著,夸我的能力,讓我心里比喝了還甜。
讓我們一起探索未知的世界,創(chuàng)造屬于自己的小世界。
發(fā)現(xiàn)作文 篇31
今天中午,我們吃過午飯,老師說帶我們校園春游,找找有什么新發(fā)現(xiàn),我們聽了特別開心。
老師帶我們來到學(xué)校的花壇邊,我看見紫荊花開了,簡直就是迷你珊瑚,原來它也跟桃樹、梨樹一樣,都是先開花再長葉呢!再仔細(xì)看那梧桐樹,咦?跟我見過的鐵樹真像,只不過是放大版的嘛!老師又帶我們?nèi)ゲ賵,回頭看看,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們校園的春天——真綠!
一到操場,老師就問我們:“操場上有沒有動(dòng)物呀?”
“有”我們齊聲說。
“那草地上呢?”
我們鴉雀無聲。
于是,老師讓我們找找,大家便開始行動(dòng)起來,我蹲下身體,睜大眼睛,很想有“重大”發(fā)現(xiàn)。找了半天就看見一只甲蟲,我動(dòng)了動(dòng)它,它沒反應(yīng)“死甲蟲,不好玩!”我剛說完要走,就見甲蟲復(fù)活了,一溜煙鉆進(jìn)草叢不見了,原來這壞蛋是在裝死呀!這時(shí),我們組的成員發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,組長抓了一只放在手心,還沒等我們仔細(xì)看,一股風(fēng)吹來,就把螞蟻吹飛了,哈哈!螞蟻可真夠輕的,不知道會不會摔死呢?我們還想找,老師就叫我們集合了,春游發(fā)現(xiàn)到此為止。
放學(xué)回到家,我到廣場上想找些更新鮮的發(fā)現(xiàn),除了散步的老人,打籃球的大哥哥,溜冰的小孩,還有人放起了風(fēng)箏,真夠熱鬧!我又忍不住跑回家拿出我的“霹靂寒冰”來玩,還結(jié)識了一個(gè)好朋友,玩得十分開心,哪有心思找更新鮮的發(fā)現(xiàn)呀。
我的同學(xué)們,不知道你在這個(gè)美麗的春天有什么新發(fā)現(xiàn)呢?
發(fā)現(xiàn)作文 篇32
寓言是以小見大的藝術(shù)。生活中有許多不起眼的事物,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛一樣可以找到生活中的藝術(shù)與奧秘。
記得上四年級的某一天,爸爸下班回來,興奮地問:“Look!What are these?”我回答:“小小蚱蜢捉來何事?”爸說:“可別小看它哦!小小蚱蜢卻神奇著呢,呼吸器管在哪呢?你這就去做實(shí)驗(yàn)吧!”我一聽這不簡單,二話不說就去做實(shí)驗(yàn)了。
我看著這只蟲,還用放大鏡看,也找不出結(jié)果來,也不敢輕易的確定。這下我可犯難了,還不時(shí)用求助的眼神轉(zhuǎn)向爸爸,可他一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反笑著諷刺我:“一點(diǎn)小事就問,還想當(dāng)什么科學(xué)家呢!”
不知怎的,我一道靈光從腦子里一閃而過,用水!于是,我倒出水,把蚱蜢的腦袋放進(jìn)水里,放了半天也沒見它掙扎,奇怪,好像不在腦袋上。我又把腳放進(jìn)水里,還是不見它掙扎,難道在腹部上嗎?我把它的腹部全按進(jìn)水里,果然,不一會兒就掙扎起來了,緊接著就死了,我另再拿幾個(gè),結(jié)果一樣。
我好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)奇跡似的對著爸爸叫道:“哇!小小蚱蜢真的很特別!但是呼吸器管為什么會在腹部上呢?”爸爸這時(shí)拿出一本書:“Look!Because this is……”
我想:一只小小蚱蜢都有這么多深?yuàn)W的道理,真是令人感嘆!
發(fā)現(xiàn)作文 篇33
我的發(fā)現(xiàn)源于玩網(wǎng)絡(luò)游戲"跑跑卡丁車",這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能對不玩網(wǎng)游的人沒什么幫助,但我還是要提出來,幫助一下世紀(jì)天成的新手玩家。
發(fā)現(xiàn)一:熊貓寵物不能防御導(dǎo)彈的攻擊,只能隨機(jī)加金幣。雖然在商店里介紹熊貓寵物的文字明明白白的說明了熊貓寵物可以防御導(dǎo)彈的攻擊,但它的確沒有這個(gè)功能。這是本人購買熊貓寵物后跑了成百上千盤道具賽得到的結(jié)論,希望廣大新手玩家不要再購買寵物,沒什么用。
發(fā)現(xiàn)二:冰山極速賽道中,在終點(diǎn)前容易直超。大家想必非常熟悉新圖"冰山極速"吧,這個(gè)圖非常簡單,只有兩個(gè)星的難度,但有兩個(gè)地方非常容易,直超對手。一是哪個(gè)手指型的急拐彎,在那里可以來一個(gè)把半個(gè)車身懸空的大漂移,可以把對手落下一大截。但想玩成這個(gè)動(dòng)作,你的車最少也得是R4級別的,要不非掉河里去。二是終點(diǎn)開得很慢的那段路,其實(shí)旁邊就有一個(gè)小小的平道,開上去就能保持原速。我曾用這兩個(gè)方法擊敗了一個(gè)彩二的(28級),要知道,我的等級才黃三(3級)。
好了,我的發(fā)現(xiàn)講完了,希望能對新手玩家有所幫助。跑跑卡丁車這個(gè)游戲和反恐精英一樣可以培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)力,但跑跑卡丁車相對來說比較溫和,不像反恐精英那么暴力?傊芘芸ǘ≤囘@個(gè)游戲非常好玩。我的號叫記得找我玩哦!
發(fā)現(xiàn)作文 篇34
一天早上,太陽遲遲沒有出現(xiàn),還下了一場傾盆大雨。雨后,我和媽媽一起下樓踩水花。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上爬著許多蝸牛。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。它們有的蜷縮在自己的“小屋”里,有的探出頭打量著,還有的明目張膽地向我身邊爬著。我伸手去抓一只墻壁上的蝸牛,可它粘得太緊了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它揪起來。它還在無力地反抗著,我看它要拼命,只好把它重新放回墻壁上。蝸牛殼摸著滑滑溜溜的。我還想摸摸蝸牛的身體,可是我出手太慢了,它迅速把頭縮進(jìn)了殼里,看樣子它在一段時(shí)間內(nèi)是不會出來的。我很好奇它們?yōu)槭裁茨苷吃趬Ρ谏弦粍?dòng)不動(dòng)呢?忍不住捉了幾只回家。但我心里又冒出一個(gè)小問號:“為什么晴天看不到蝸牛,雨天卻這么多呢?”
我?guī)е闷嫘,回到了家,打開Ipad上網(wǎng)認(rèn)真地搜集資料。我就像一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,很快找到了答案。原來,蝸牛之所以能粘在墻壁上,是因?yàn)槲伵T谂逝赖臅r(shí)候會分泌出一種黏液。正是這種黏液使得它們在墻壁上攀爬時(shí)也不會脫落。它們之所以喜歡在潮濕的環(huán)境中活動(dòng),是因?yàn)槲伵sw內(nèi)百分之九十五是水分。如果在干燥的天氣中出來,身體里的水分就會蒸發(fā),有可能會死亡,所以晴天看不到蝸牛。平時(shí),蝸牛經(jīng)常躲在草叢中,下雨之后才會出現(xiàn)。
這雖然是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是讓我明白了一個(gè)道理:看似平凡的大自然,其實(shí)有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇35
我當(dāng)小學(xué)生已近半年了,在學(xué)校,我學(xué)到的東西非常多:有數(shù)學(xué),有語文,有英語,還有很多別的課程。這么多的課程里面,我最喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)的題要?jiǎng)幽X筋才能做得好,剛好我最喜歡做動(dòng)腦筋的題了!
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好呀!我在幼兒園的時(shí)候,口算非常慢,可現(xiàn)在一百道題我只用七分左右就能寫完了。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)越來越有興趣了!我以前英語學(xué)得非常差,一考試我就害怕。可現(xiàn)在我好盼望著趕快考英語。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真有用呀!上學(xué)期,我學(xué)習(xí)很好,期末考試考完了我是第六名,給媽媽了一個(gè)大驚喜。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好呀!我以前不知道的東西我現(xiàn)在都知道了。
寫作業(yè)時(shí),有些脖子酸,放下筆,揉揉脖子,站在窗前稍作休息,呀!好美的夜,雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星;
但我看見了———
一盞盞霓虹燈點(diǎn)亮了單調(diào)的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下,圍墻邊偶爾有一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。
我聽到了———
風(fēng)從遠(yuǎn)處攜來的若有若無的飄渺琴聲,很輕很輕的車子駛過的聲音,夜很深了、很靜了,還有零星的行人走動(dòng)的聲音。這是夜的語言,夜的呼吸。
我聞見了———
令人心曠神怡的清新空氣,靜謐、安逸的氣息,是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。
那黑天鵝絨般的天空,靜靜的俯視著大地,沖我們微笑。夜依然黑,依然靜,依然美。
發(fā)現(xiàn)作文 篇36
童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。
好久沒有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書上看到的,螞蟻在6—7點(diǎn)起床,7—8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8—9點(diǎn)開始工作,下午5—6點(diǎn)收工。我早早的就起床了,可是它們5點(diǎn)也沒有收工,晚上7點(diǎn)多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒,堆在洞口周圍。不一會,土粒就筑起一道圍墻,最后又見一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”
第二天,天空陰沉沉的,天上烏云密布,不一會兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說明明天又要下雨嘍!可到了第二天,沒有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?我拿來土粒比較了一下,。∥浵佊脕碇䦃蔚臇|西只不過是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問正在桌子上寫作業(yè)的姐姐,姐姐說:“小笨蛋,其實(shí)這些只不過是螞蟻從洞中清除出來的排泄物,而不是螞蟻在探測天氣!卑ィ∥冶恍∥浵伣o騙了!
怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)作文 篇37
“書中自有自有黃金屋”、“讀書破萬卷,下筆如有神!薄澜缟希泻芏嗝硕颊f過關(guān)于“多讀書”的名言,而我是一個(gè)地道的小書蟲!說我讀過的書啊,那可真不少。著名的《史記》、《孫子兵法》……普通的《潘家錚院士作品集》……
我最近在讀有關(guān)于偵探類的一本大名鼎鼎的書,它就是《福爾摩斯偵探集》。談起福爾摩斯這位偵探界的大神,那可是家戶喻曉、婦孺皆知的。
我呢,自然也不例外。福爾摩斯高超的邏輯思維和對細(xì)節(jié)的仔細(xì)觀察,真讓我佩服的五體投地。比如:從他第一眼見到華生,就知道他是從阿富汗來的。還有一件事兒,就是有一次華生問福爾摩斯:“樓下一位郵差,拿著一個(gè)風(fēng)藍(lán)色的大信封,在挨家挨戶地尋找門牌號。你知道他是誰嗎?”福爾摩斯并沒有回答華生的問題,而是淡淡地說了一句:“你是說那個(gè)退伍的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士官嗎?”華生一點(diǎn)也不相信,正好郵差進(jìn)來送信。華生就問他:“你是干什么的?你過去是干什么的?”一開始回答,華生十分開心,然而一個(gè)回答卻讓華生目瞪口呆,居然和福爾摩斯說的一樣。接下來,福爾摩斯告訴他的推理過程。
這本書,是媽媽某個(gè)寒假里的一天買給我的。我剛看了一眼,就深深的喜歡上了,我當(dāng)時(shí)連飯也忘記吃了。媽媽拼命叫我,我還在回味它的劇情呢!這本《福爾摩斯偵探集》真是好看極了,你也來看看吧!
發(fā)現(xiàn)作文 篇38
有人說:一分耕耘,一份收獲。但是,有時(shí)候意外的發(fā)現(xiàn),也能讓人感受到收獲和驚喜呢!
星期六的中午,我們一家和叔叔一起吃飯。當(dāng)我們吃過午飯,準(zhǔn)備把吃剩的骨頭扔在垃圾桶里時(shí),我看見了令我意外的一幕。
垃圾桶的下方不知何時(shí)被丟落了一塊骨頭,而令我意外的是,這根骨頭上面竟然爬滿了一堆螞蟻。
“咦?難道螞蟻也吃骨頭嗎?它們圍在這里干什么啊?”我自言自語,腦海中有好多小問號,便決定蹲在那里一探究竟。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群小螞蟻,真想立刻就知道答案。見小螞蟻在骨頭上面爬來爬去,我便起了很大的好奇心:難道小螞蟻想吃骨頭?這也太不可思議了吧?我靠近仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),這群小螞蟻似乎想把骨頭搬運(yùn)走。原來,它們在儲存食物!
它們很有秩序,并且很合理地搬運(yùn)著那根比它們大很多很多倍的骨頭。即使它們很弱小,即使那塊骨頭似乎沒有往前移動(dòng),但是它們并沒有放棄,而是堅(jiān)持不懈地努力著。即使搬運(yùn)這塊骨頭有很多挫折,有很多艱難和險(xiǎn)阻,但它們一直奮力往前進(jìn)。
它們費(fèi)了很大的力氣,勇敢地邁出了第一步,然后接著向前,邁出了第二步、第三步……那一刻,我竟被小小的螞蟻觸動(dòng)了。它們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
這次意外的發(fā)現(xiàn),不僅讓我知道了螞蟻儲存食物的秘密,也讓我明白了堅(jiān)持就會勝利,團(tuán)結(jié)就是力量的道理。我真高興啊!
發(fā)現(xiàn)作文 篇39
童年,五顏六色,像蝴蝶一樣五顏六色。那些有趣的東西又酸又甜又苦又辣。蝴蝶美麗的翅膀上,有一樣?xùn)|西是最亮的,是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
五歲的時(shí)候,我對天空特別感興趣。天空為什么是藍(lán)色的?為什么天上會有云?為什么天上會下雨下雪?這些精彩的問題一直在我的腦海里。但我最感興趣的問題是:天空的盡頭在哪里?我經(jīng)常抬起頭,仰望藍(lán)天。我眼中的天空無邊無際,一眼望不到盡頭。我在附近跑來跑去……但我找不到一天的結(jié)束。我累得躺在草地上喘著粗氣,當(dāng)然也沒忘記抬頭看看天空。
我要過六歲生日了。爺爺說要帶我去濟(jì)南玩,我高興得跳了三尺高。為什么我這么開心?因?yàn)槲蚁腚x開社區(qū),去更遠(yuǎn)的地方探索:天空的盡頭在哪里?經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)濟(jì)南。我們來的時(shí)候是下午,到了濟(jì)南的時(shí)候,已經(jīng)快晚上了。幼稚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)越往北越黑。我想:這一天可能要結(jié)束了。于是我拉著爺爺?shù)氖殖弊。我想找到天空的盡頭,揭開心中的神秘。然而,天已經(jīng)完全黑了,我們?nèi)匀粵]有找到一天的結(jié)束。失望之余,我再次抬起頭,仰望天空,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)耀眼的天空,現(xiàn)在變得伸手不見五指。我以為這是天空的盡頭。我激動(dòng)地叫道:“我找到了天空的盡頭!我找到了天空的盡頭!”回到家,我高興地告訴父母這個(gè)“好消息”。爸爸媽媽都笑了,他們告訴我,一天沒有盡頭,只有黑暗。
雖然有點(diǎn)失望,但并不氣餒。我打算以后找到所謂的末日。
發(fā)現(xiàn)作文 篇40
很多動(dòng)物都有自己的奧秘。最近發(fā)現(xiàn)魚其實(shí)是睜著眼睛睡覺的。
我記得那天,哥哥和媽媽在魚店里給我買了三條小魚。它們的顏色是紅色、藍(lán)色和黑色。我非常喜歡這三種不同顏色的小魚。我給他們起名為紅色公主,藍(lán)色王子和黑色國王。
有一天,我在喂這三條魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)藍(lán)王子和黑國王很快就吃完了魚食,而紅衣公主卻像石頭一樣還在那里。我匆匆拍了拍魚缸,紅衣公主似乎被“攻擊”了,飛快地游走了。然后,開始慢慢吃魚食。我好像只是在休息,就把心放下了。但是它為什么還盯著剩下的呢?我很困惑。腦子里有一個(gè)很大的問號在“攻擊”我,于是我決定解決這個(gè)疑問。
我來到電腦前,打開網(wǎng)頁,想搜索一下。一點(diǎn)用都沒有。我問爸爸:“電腦怎么了?”爸爸說:“今天的家庭網(wǎng)絡(luò)壞了。”我大叫:“什么!”我不得不再查一遍書。我找到了《十萬個(gè)為什么》的副本,但是我找不到。我又找了《百科全書》,找了,找了,又找,有點(diǎn)著急。最后,我去問哥哥。哥哥想了一下,笑了。我問哥哥:“你知道嗎?”哥哥說:“我知道!蔽疫B忙問為什么。哥哥回答:“因?yàn)轸~沒有眼皮,所以魚總是睜著眼睛休息,不像我們閉著眼睛休息!薄芭,原來如此!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我終于明白魚為什么睜著眼睛睡覺了。以后我會好好學(xué)習(xí),讓我小腦袋里所有的問號都變成感嘆號。
發(fā)現(xiàn)作文 篇41
最近我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)潮。不是說附近的桑葉都快被我們點(diǎn)著了。大家都在擔(dān)心找不到桑葉。我也很好奇:蠶真的只吃桑葉嗎?它還能吃什么?在眾多的葉子中,它能迅速找出自己喜歡的桑葉嗎?無數(shù)個(gè)問題閃過我的腦海,我迫不及待地開始了這個(gè)尋求真理的小實(shí)驗(yàn)。
首先,我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的葉子,它們的大小、形狀和顏色都不同。有卷心菜葉、萵苣葉、樟腦葉、柳葉、萵苣葉、南瓜葉、胡椒葉、橘子葉、豆葉、雜草。養(yǎng)蠶用的盒子幾乎裝不下!
我把那么多洗過的葉子和桑葉放進(jìn)盒子里,靜靜地觀察著蠶的表現(xiàn):只見它好奇地嗅了嗅其他的葉子,然后迅速爬走,直爬到桑葉上,一口吞了下去。在我看來,這些葉子中,桑葉沒有什么特別的標(biāo)志。蠶寶寶為什么能這么快找到心儀的?它對桑葉有這樣的好感。為什么?
蠶寶寶吃桑葉是不禮貌的?吹缴H~會被眼巴巴的吃光,我還是很迷茫很不解。看來我的小實(shí)驗(yàn)無法告訴我答案。
我去找我媽,滿腦子問號,她卻像往常一樣說:“再想想辦法,你也可以上網(wǎng)查,一定能得到你想要的答案!”
我在網(wǎng)上快速搜索了一下資料,終于找到了答案:蠶可以通過嗅覺和味覺器官分辨出桑葉的氣味。蠶最喜歡的食物是桑葉,因?yàn)樗淖訉O都長在桑樹上,熟悉桑葉的氣味。難怪蠶寶寶這么快就能找到心儀的。
人們常說,實(shí)踐帶來真正的知識,只要我們在生活中仔細(xì)觀察和思考,就會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇42
“世間洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”生活就像一個(gè)變換無窮的萬花筒,里面蘊(yùn)藏著這么多的秘密;生活就像一本圖文并茂的教科書,里面有著如此多的道理。生活中從不缺乏奇跡!
這是一顆平凡得不能再平凡的種子,也可能是太過于普通,以至于奶奶把它和一堆黃豆種子混在了一起。而在撒黃豆的時(shí)候,又嫌它太干癟,可能早就起了,便把它隨便丟在土了,隨它自生自滅。
當(dāng)我第一次發(fā)現(xiàn)它時(shí),它還只是默默地躺在那,那里是鄰居房子拆遷時(shí)留下的碎磚堆。除了那僅有一點(diǎn)點(diǎn)營養(yǎng)的磚土,我實(shí)在找不到任何它活下去的理由,也懶得把它移到別的地方。
前不久,這回輪到奶奶家拆遷了,周末,我也要回去收拾東西。
剛到圍墻外,一股撲鼻的清香涌入我的鼻孔。仔細(xì)一聞,這是香樟特有的清香!一推開門,一棵隨矮小但勃勃生機(jī)的數(shù)映入我的眼簾!
而樹下,是一堆至今還未被清理,早已腐蝕的碎磚!對!沒錯(cuò)!是它!那棵干煸的香樟種!就算是那幾乎沒有營養(yǎng),一滴雨水也會滲下去的磚土,也沒能阻擋它生的腳步!
這鋒利的棱角不知割斷了它多少根須,但它依舊舉步為艱地把根須深深插入土中!我驚奇的發(fā)現(xiàn),這樹是多么的蒼郁,這這清香是多么的淡雅!
這棵樹能努力創(chuàng)造了這樣的奇跡!難道我們不能夠嗎?中考正一步一步臨近,要我們像這棵樹一樣,努力!拼搏!創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡!
發(fā)現(xiàn)作文 篇43
生活中到處有驚喜,到處有發(fā)現(xiàn)。多多留意身邊的景物,也許它己經(jīng)不是你記憶中的樣貌了。
我的學(xué)校每班都會養(yǎng)不少盆栽植物。我們班當(dāng)然也不例外。其實(shí)普通的植物沒什么好說,但其中一盆就不一樣了。
它叫什么名字我不明白它屬于什么類也不明白,但這種花似乎極普遍,我們班養(yǎng)的是淡黃色的。原先也不怎樣在意它,直到有一天不經(jīng)意瞧了它一眼,我立馬驚喜的發(fā)現(xiàn)它己經(jīng)開花了。
是的,似乎就在一剎那,又仿佛它己經(jīng)在那兒靜靜地等了很久,誰也說不清它是何時(shí)“曇花一現(xiàn)”的,但大家都為它的美貌而著迷。看啊,大家不會在意它的美麗從何而來,只會說一句:“這花真好看!
不久,大家又把它遺忘了,他們不明白因?yàn)闆]有水的原因,它己經(jīng)在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷,但比較也無能為力。幾天后,又是那不由自主的一看,我再次驚喜的發(fā)現(xiàn),對,它死而復(fù)生了。
它已經(jīng)長出新的葉片,一個(gè)又一個(gè)小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上,看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨(dú)。它那頑強(qiáng)的生命力,讓我對它更加敬佩。
它已經(jīng)不是以往的它了,它死而復(fù)生了一次,那鮮活的生命又開始了一次,鮮活的生命又開始了一次“旅途”,它就是那生活中微不足道的驚喜的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇44
大自然是一位神奇的魔術(shù)師,給大家展示它的神奇,給大家制造一個(gè)個(gè)小問號,等大家去尋求答案。
奶奶家種了很多果樹?墒,上次放暑假回老家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:下雨下多時(shí),瓜果就不甜了;有的果實(shí)熟了會自己掉下來。這是為何呢?我的腦袋里滿是問號,這部分問題引起了我的好奇心。我猜想:是否由于雨水落在瓜果上,瓜果上的糖分被雨水帶走了呢?是否由于果實(shí)成熟后,樹枝也衰老了,結(jié)果掛不住果實(shí),就掉下來了呢?這部分問題使我百思不能其解,好奇心驅(qū)使著我,必須要去探個(gè)原因。
通過查閱資料,我才了解,原來大家吃瓜果時(shí)感覺非常甜,這是由于瓜果里含有很多的糖分。這部分糖分是通過光合用途貯藏在果實(shí)里的。光照充足,貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。假如一直陰雨天氣,太陽光照到植物的時(shí)間降低,光照時(shí)間不足,果實(shí)里儲存的糖分就降低了,瓜果自然就不甜了。
我還知曉了,掛在樹枝上的果實(shí)熟透了為何會掉下來。這是由于果實(shí)和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接起來,當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),果柄上的細(xì)胞開始衰老,營養(yǎng)不足,并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”!半x層”像刀子一樣,把果柄分為兩部分,如此,稍遇風(fēng)吹,果實(shí)就會掉下來。
雖然這只不過一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但卻讓我感受到了大自然的神奇。我還要繼續(xù)留神觀察,發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
發(fā)現(xiàn)作文 篇45
在日常,只須你處處留神,就會有意料之外的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
有一次,大伙都在討論神奇的食蟲草,一位同學(xué)跑過來問道:“食蟲草是什么東西呀?”我對他說:“食蟲草就是一種植物呀!它可以吃蟲子!闭f完,我暗自竊喜,我一個(gè)人還不了解對不對呢,可同學(xué)們都說:“是呀,食蟲草就是如此的,鄭奧杰,你可真聰明!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,笑著對那個(gè)同學(xué)說:“其實(shí)這個(gè)也是我蒙出來的!
星期六,我回了老家,我對爺爺說:“爺爺,你在每棵菜旁邊都種上一種植物,它叫食蟲草,如此菜就不會被蟲子吃掉了!睜敔斊婀值卣f:“咦,啥是食蟲草?”“食蟲草啊,可以助你把菜上的蟲子吃掉!薄澳俏铱梢诓说乩锒喾N幾棵這種食蟲草!睜敔斦f干就干,他把食蟲草種在了菜的旁邊。
過了一個(gè)多星期,食蟲草長出來了,草的形狀就像杯子,上面還有一個(gè)小蓋兒。我十分好奇它是如何吃蟲子的,于是,我蹲在草邊看了好久,也不見什么動(dòng)靜。剛想離開,忽然,一只小蟲子飛進(jìn)了小杯子里,它剛進(jìn)來,蓋子就蓋上了,我睜大了雙眼注視著,等了差不多半小時(shí),蓋子終于慢慢地打開了,可里面的蟲子卻不見了。我想不知道,便上網(wǎng)查了資料,原來,食蟲草是靠葉片上的水珠釋放出香甜的味道來吸引昆蟲,只須有小蚊蟲落在上面,便會被黏住并開始釋放消化酶消化食物,小蟲子就會被其慢慢消化作為它的成長營養(yǎng)。
原來,食蟲草這么神奇啊,哈哈,我又發(fā)現(xiàn)了一件有意思的事,你們呢?
發(fā)現(xiàn)作文 篇46
一天,我正吃著早飯,早飯是一個(gè)雞蛋和一碗粥。突然,我想起科學(xué)課上老師做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是把一個(gè)煮熟了的雞蛋,放在桌子上旋轉(zhuǎn)。于是,我就把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了幾下,還真能旋轉(zhuǎn)。我又在想:“既然這個(gè)熟雞蛋可以在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng),但不知曉生雞蛋能否?生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長還是短呢?”攜帶這個(gè)疑問,我放下筷子,走進(jìn)廚房,從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋出來。
兩只雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):生雞蛋一直一會兒晃到這兒,一會兒晃到那兒,而熟雞蛋一直在原來的地方旋轉(zhuǎn)。另外,生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些。
“為何生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些呢?”我迷思苦想,就是想不通,愣在那里。
父親見我傻愣愣地看著那兩個(gè)雞蛋,就問:“軍軍,快點(diǎn)吃早飯呀,看著這兩個(gè)雞蛋有哪些好玩的?再不吃粥就要冷了!蔽衣犃烁赣H的話,連忙拿起筷子,邊吃邊想。
父親見我魂不守舍的樣子,問道:“如何了,有哪些問題?”我好奇地問父親:“為何生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些呢?”父親笑著對我說:“由于生雞蛋里面是液體,轉(zhuǎn)的時(shí)候,里面的蛋白和蛋黃不穩(wěn)定,會搖來搖去,熟雞蛋可就不一樣了,里面的蛋白和蛋黃已經(jīng)粘在一塊,變成了固體,所以它在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,就不會搖來搖去了。”聽完父親的話,我似懂非懂地址了點(diǎn)頭。這時(shí),父親又催促道:“快點(diǎn)吃,再不吃就要遲到了!蔽曳强斓爻酝炅嗽顼垼禳c(diǎn)去上學(xué)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇47
今天上午,我在院子里看書,突然我看到了書上寫了一句話題:小螞蟻可以搬動(dòng)比自己身體重幾倍的東西。
我出于好奇心想:小螞蟻那么小,居然可以搬動(dòng)比它自身重幾倍的東西,太不可思議了。我又想到:這本書說的會不會是錯(cuò)的呢?好多書上都有錯(cuò)的呢。我想測驗(yàn)一下。于是我跑回家拿了幾大片餅干,又下樓找螞蟻去了。
我是幸運(yùn)的,在一片長了青苔的石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。我把一片餅干放在它的身邊,過了一會,它好像聞到了餅干的香味,把它搬了起來,我想知道它到底可以搬幾片餅干,于是我繼續(xù)在那片餅干上加餅干。我加了幾塊餅干之后,它終于搬不動(dòng)了,從下面爬了出來走了。我想:你這個(gè)逃兵,背不動(dòng)就跑,真沒有。過了一會,那只螞蟻又帶來一大群螞蟻。我又想:原來它是去搬救兵啊,看來我錯(cuò)怪它了。那一大群螞蟻齊心協(xié)力地餅干搬走了。我占了起來,剛想走,又看到它們把餅干搬到洞口,餅干太大搬不進(jìn)去,螞蟻集合在一起好像在商量怎么把它搬進(jìn)去。過了一會,它們爬上餅干從口里吐出一種很奇怪的液體,大餅干被分開了。螞蟻把小餅干一塊一塊地搬進(jìn)了洞里。
我想這是什么東西啊,這么神奇,我去查電腦。網(wǎng)上說螞蟻的唾液中含有一種物質(zhì)可以把別的東西分解。
原來小螞蟻也有大秘密!
發(fā)現(xiàn)作文 篇48
人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我七歲那年在看電視時(shí)的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問題。我們都知道老鼠嘴巴周圍長著許多的胡子。
老鼠為什么長胡子呢?我曾問過小伙伴還有家長,他們都說老鼠長胡子是生理現(xiàn)象,和人一樣,沒有什么驚奇的?墒悄行蚤L胡子,女姓不長胡子,為什么老鼠不管是公的還是母的都長胡子呢?我真弄不清楚。
前幾天。我在奶奶的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞,于是,我想起捉只老鼠來做實(shí)驗(yàn)。我用石頭把老鼠洞堵住,然后端了一盆水對著洞口往里潑水。果然,逮住了那只老鼠。我很高興,就用繩子拴好兩只老鼠的腿,然后拿來了一把剪刀,把其中的一只老鼠的胡子剪掉,兩只老鼠放到了洞口附近。只見那只老鼠胡子動(dòng)了動(dòng),便很機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里?墒悄侵焕鲜缶拖駸o頭蒼蠅一樣,到處亂撞。只見我的左手還有系在那只老鼠腿上的繩子,然后慢慢的往外拽,拽出來后連忙用腳踩住他也把胡子剪掉,結(jié)果它也找不到回家的路了。由此看來,老鼠的胡子還真管用!
我又想,老鼠常常夜里出來偷糧食,人們說它有“夜眼”,何不趁此機(jī)會在實(shí)驗(yàn)一次呢?到了夜里,我把等關(guān)上,把胡子被剪去的那兩只老鼠放在地上,借著我的電燈光,只見兩只小老鼠盲目的東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”的叫聲,怎么也找不到洞口。這一回我明白了:老鼠的胡子是專門用來探路的!
發(fā)現(xiàn)作文 篇49
現(xiàn)在適宜少年兒童看的動(dòng)畫片越來越多,比如:《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》、《黑貓警長》……我發(fā)現(xiàn)連大人們都沒抵擋住這些動(dòng)畫片的誘惑。
去年寒假的一天,我上完補(bǔ)習(xí)班,看見媽媽在看電視。哎……我長嘆一口氣,一定又是在看電影、電視劇吧,我的動(dòng)畫片是沒希望了。我掃興地走回房間。咦,媽媽好像沒在看電視劇,而是……“《喜羊羊與灰太狼》!”我尖叫起來。媽媽看動(dòng)畫片?雖然有一些奇怪,可電視好似磁鐵,再加上媽媽也居然高興地說:“快過來一起看吧!可有趣呢!”于是,我也忍不住地坐在媽媽身邊,與她一道津津有味地看起來。
我一直惦記著媽媽看動(dòng)畫片這一“重大事件”。我好奇地問媽媽:“媽媽,您為什么愛看動(dòng)畫片了?”媽媽笑著回答:“現(xiàn)在動(dòng)畫片把生活融入了進(jìn)去,把現(xiàn)實(shí)中不存在的,也融入了進(jìn)去,合二為一,有趣呀!”
經(jīng)過調(diào)查、詢問,大人們喜歡看動(dòng)畫片,是因?yàn),他們看著我們看,心里產(chǎn)生了興趣。他們一向覺得動(dòng)畫片不好玩,頭一次仔細(xì)看,也覺得挺好玩,挺有趣的。
看來,大人們也需要找回童心,娛樂一下呦!其實(shí),生活中也應(yīng)該有動(dòng)畫?戳藙(dòng)畫片的大人們,變得像小朋友一樣活潑,不會亂發(fā)脾氣,會像動(dòng)畫片里的大人一樣。他們找回了童年時(shí)代的快樂。
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