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春天的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-12-23 09:12:47 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

春天的發(fā)現(xiàn)作文集合9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的春天的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天的發(fā)現(xiàn)作文集合9篇

春天的發(fā)現(xiàn)作文1

  匆匆的,冬姐姐翩翩離去,夏姐姐姍姍來遲。春天的故事,即將來臨,來到你我的身旁……

  春天來了,萬物復(fù)蘇。緩緩的,小河平面的冰融化,化作了一池春水;慢慢的,小草從地下探出小腦袋,迎接著新春的到來;漸漸的,樹枝抽出了嫩芽,以新的裝扮預(yù)示著春已來臨;悄悄的,花兒展開自己嬌嫩的臉龐,羞答答的窺望著周遭的一切……一切,都在沉睡中蘇醒,旋轉(zhuǎn),而且升騰!帶著青春的活力歡快的起舞,綻放屬于自己的美,散發(fā)屬于自己的芳香……

  我抬頭,迷惘的看著這一片充滿綠意、生機(jī)盎然的大地,不假思索:我能有春天的故事嗎?或許有,亦或許沒有……

  靜靜的凝視著窗外,孩子們沐浴在陽光下,圣潔的光芒好似為他們披上一層明紗,炫目無比!忽的,天上飛起了好幾只風(fēng)箏,劃過天際,劃破我的消沉,它們愈飛愈高,任由春灑給它們飛翔的活力。我看著他們的笑顏,不禁陶醉起身,不由自主的奔向那一片生命的田野。

  春姐姐好似知道我的到來一般,用和煦的春風(fēng)拂過我的臉龐,吹起我的衣衫。一切都是那么和諧,只有我格格不入,我不配站在這兒,不配擁有快樂,不配擁有幸福,我只有自卑,只想墮落,只愿逃離……

  我移開腳步,但不知何時(shí),春雨溫柔的下了起來。我止住腳步,呆呆的任由雨水打濕我的衣衫,撫慰我的臉頰,滋潤我的心房。周圍的一切在雨的滋潤下,顯得生命蓬勃,這就是怒放的生命吧,就如汪峰的《怒放的生命》:“我想要怒放的生命……”

  風(fēng)又吹過,雨悄悄的停了,那一切都在風(fēng)中升騰,發(fā)亮,是因?yàn)橛甑捏@魂灌溉了它們!一朵花瓣飛到我的手中,我彷徨的望著它,春姐姐要和我說什么?接著,風(fēng)又溫柔的親吻著我的臉頰。霎時(shí),淚悄無聲息的劃過臉龐,我頓悟,春她是要告訴我,告訴我不要放棄,不要自卑,不要墮落!

  她不會(huì)放棄我,不會(huì)放棄每一個(gè)生命,我要向她的孩子一樣,在春天里怒放!怒放自己的生命!我想,此時(shí)的我正如汪峰的《春天里》:“凝視著此刻爛漫的春天,依然像那時(shí)溫暖的模樣……曾經(jīng)的苦痛都隨風(fēng)而去,可我感覺卻是那么悲傷,歲月留給我更深的迷惘。在這陽光明媚的春天里,我的眼淚忍不住的流淌……請(qǐng)把我埋在,在這春天里!笔前,如若可以,把我永遠(yuǎn)埋在春天里吧!

  我笑了,笑得幸福而滿足,至此,我愛上了春,那個(gè)在我自卑、墮落時(shí)拯救我的天使!那個(gè)在我生命里旋轉(zhuǎn)升騰的天使!

  春天在哪里?她就在我的身邊,是一直給我動(dòng)力,讓我堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)人!讓我勇敢!讓我釋然!

  春天的樂章依舊譜寫,依舊奏響,而春天的故事,來到了你我身旁……

春天的發(fā)現(xiàn)作文2

  雙腳從家門邁出了幾步,發(fā)現(xiàn)風(fēng)不再寒冷,像大手一樣柔柔的,暖暖的。春天來了?我迫不及待地奔出了家門,想像著那景象,那春天到來了的景象……

  啊,這是如此的富有生機(jī)!剛走出大門,我就被眼前那草吸引住了。彎下腰,泥土中裂開了幾條口子,大大的口子。小草便彎著腦袋,從這縫中探出。短短的,綠油油的,閉上眼,地上仿佛已滿是綠海一樣的草!看這棵,挺倔的,一下子從泥土里躥出來,倚著微風(fēng),在風(fēng)中眺望著;瞧那棵,挺羞的,在縫里只露出一個(gè)小綠點(diǎn),像那春姑娘的眼睛,眨巴著,看著這美麗的世界;望遠(yuǎn)處,已是一大片了,草連著草,享受著陽光的溫暖,微笑著點(diǎn)著可愛的小腦袋。這小精靈們,充滿了生機(jī),勃勃的生機(jī)!我喜愛地看著它們,欣喜地摸著它們,因?yàn)槲抑,手心下有一個(gè)生命在蓬勃,在萌芽!轉(zhuǎn)身,護(hù)欄旁的楊柳似乎還在沉睡。我悄悄地走到它的身旁。咦,它竟然還未蘇醒。不會(huì)吧?我突然發(fā)現(xiàn),那兒,就在那兒——樹的頂端,閃爍著一星點(diǎn)綠色。美麗的綠色!哦,它沒睡,它在生長。此時(shí),我仿佛感到一股無名的喜悅。深深的,深深的。低頭看,我的鞋踩到了一株小野花。它扭著身子,從石縫中鉆出,展開了紫色的臉,燦爛地朝我笑。我蹲下身,知道了春天來過這兒,我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡,輕柔地拂過了花,小生命朝我笑,美麗地笑。我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn),春天如此充滿生機(jī)! 眼睛來不及看了,到處是綠色,淺的,深的,嫩的,新的……忽然,背后傳來一陣聲音!澳棠,春天到了對(duì)不對(duì)?”是一個(gè)小女孩仰起粉嫩的小臉,兩根羊角辮烏黑油亮,可那雙眼睛卻沒有神,沒有光。奶奶的臉上有了絲陰云:“來了,春天是來了。可你卻……”“沒關(guān)系的,奶奶!彼奶,像春天里歡樂的小鳥,甜甜地說:“我可以用耳朵聽,用鼻子聞呀!”她慢慢地走到了花壇邊:“我聞到了,我聞到了!泥土的清香!彼珠_小嘴,那聲音真美!澳棠蹋衣牭进B叫了!”她又興奮地拉著奶奶的手,朝鳥兒叫的方向走去,“就是這聲音,奶奶你聽,多美呀!”驀然間,我心里一震,這聲音,這清脆甜美的聲音不正是春天里美妙的音符?在那小女孩的聲音里,我聽到了太多,我聽到了希望,我聽到了春天的到來。在她身上。我真的聽到了春天的細(xì)語,聽到了春天的談笑。我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,春天如此動(dòng)聽,如此充滿希望! ……

  我發(fā)現(xiàn)了春天的太多太多,她是美麗的,她是充滿希望的,她是生機(jī)勃勃的!我深深地看了她,聽到了她,發(fā)現(xiàn)了她——這個(gè)多夢的季節(jié) ,生機(jī)的季節(jié)。我深情地呼喚你——春!

春天的發(fā)現(xiàn)作文3

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。我們來到公園,感受了這動(dòng)人的春天。

  剛走進(jìn)大門,一眼就看見兩株金燦燦的迎春花,它們被園丁精心“打扮”后,無數(shù)根枝條向外伸展著,好象在伸懶腰。它們剛度過了寒冷的冬天,春天來了,它們終于睡醒了,精神抖擻地歡迎著春天的到來。

  穿過迎春花,便是一條兩邊都有花壇的小路。高大挺拔的梧桐樹剛剛蘇醒過來,欣欣然張開了眼。雖然它們還沒有抽出嫩綠的小芽,可它們?nèi)匀徽局绷松碜,為公園放哨。那一株株桃花,粉嘟嘟的,像小姑娘臉蛋上的紅暈。我閉了眼,仿佛樹上已經(jīng)結(jié)滿了碩大的桃兒,使人忍不住想跑上去啃一口。還有幾株不知名的花兒,它們展開了大而鮮艷的花瓣,就像一朵朵美麗的假花,永遠(yuǎn)那么艷麗,不凋零。

  才轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,景色突變,剛才還是一片紅艷,可現(xiàn)在卻成了滿眼蒼翠。碧綠的軟“地毯”上長著小巧的紫色小花,著花兒散在草叢里,像眼睛,像星星還眨呀眨的。它點(diǎn)綴著“地毯”,使綠色不再單調(diào)。周圍種著一棵一棵挺秀的棕櫚樹,像是一位位威武的將軍在向我們致敬。

  向前走了一會(huì)兒,就看到許多樹上開著朵朵小白花,非常秀氣,非常雅致。原來它們就是櫻花!我飛奔過去,一股淡淡的幽香撲鼻而來,櫻花有五片小巧的花瓣,花蕊是黑色的,上面還有黃色的花粉,像是一位位小公主戴著金色的皇冠,穿著雪白的紗裙,甩動(dòng)著黝黑而油亮的秀發(fā)在春風(fēng)中舞動(dòng),風(fēng)兒使勁一轉(zhuǎn)身,那些小公主們就脫離了媽媽的懷抱,跳著優(yōu)雅的芭蕾,旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,開始了自己的新生活。她們紛紛搭乘著風(fēng)的翅膀,飛往自己向往的國度。

  我翻過一座小山丘,看見了一棵參天大樹,在它那嫩綠的葉兒上,托著一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的小白花,我湊近聞了聞,有一種烤面包的香味,再加上它正好是一堆堆長的,樣子像奶油面包。因此,我們將這棵樹命名為“面包樹”。一只只辛勤的小蜜蜂,上下飛舞、跳躍,采著香甜的花蜜與花粉,不知多高興。

  爬上最高的小山丘上的亭子,看到了公園的全景,,蒼翠的綠樹加上純潔的白花,與已開了許久的玫瑰紅的梅花,搭配得十分勻稱。山丘后面有一片水平如鏡的湖,湖邊上還設(shè)有長廊和亭子,頗有詩意。湖邊還有嫩綠嫩綠的柳樹姑娘,她們?cè)诤呎甄R子,別有一番“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的風(fēng)韻。不時(shí)還有游人從柳樹邊的小路上散步經(jīng)過,贊嘆著這幅美妙的春景圖。

  這,就是我春天的發(fā)現(xiàn)。相信你讀完后,一定還沉浸在這美麗的春景之中,意尤未盡。你發(fā)現(xiàn)了春天的秘密了嗎?快來找一找吧!

春天的發(fā)現(xiàn)作文4

  我愛用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,就在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春天初來乍到時(shí),我用我的眼睛再次去感受,感受春天這個(gè)美好的季節(jié)。

  哦,我發(fā)現(xiàn)了。動(dòng)物率先唱響了春之歌。“呱呱”是青蛙,用它那嘹亮的男高音似的嗓子演奏著春的歌兒,在田野,在水塘,到處有著它們可愛的身影,它們是要把春的訊息傳達(dá)給世界嗎?“嘰嘰”是燕子,它也身著盛裝——燕尾服參加春的盛會(huì),搭窩,捕食,它們?yōu)樯疃β抵袝r(shí)停在電線上,上下跳躍的身影更是給春天增添一道充滿生機(jī)的風(fēng)景線。喲,瞧你腳下,昆蟲也在趕赴春天呢!螞蟻進(jìn)出洞口,悠悠地爬著,它們?cè)谙硎艽禾靻幔科饺蘸⒆觽兿矏鄣奈鞴舷x,也出來呢!它們圓圓胖胖的身體笨拙地在草地中、田野里爬著,滾著,真是惹人喜愛。哈,那是什么?蝴蝶!它可是春天最著名的舞者,那艷麗的服飾讓人一下子就迷上了它,它的舞技也不賴,它扇動(dòng)著斑斕的翅膀盡情地舞著,真不愧有“蝴蝶仙子”的美稱呢!小動(dòng)物拉開了春的序幕!

  呵,我發(fā)現(xiàn)了。植物們也在為春天添彩呢!沉睡了一個(gè)冬天的植物們被春媽媽喚醒了。小草!綠而油亮。盡管和渺小。但它們還是掙破土地,鉆出了腦袋,要向所有人展示自己的生機(jī)。遠(yuǎn)望,綠茸茸的一片,真如新生嬰兒般可愛;ǘ!花兒更是不甘示弱,因?yàn)樗鼈兛梢獏⒓哟旱摹斑x美會(huì)”呢!瞧它們,一個(gè)個(gè)焦急地綻放花朵,嫩黃的、紫紅的、梅紅的、湖藍(lán)的,太陽花,桃花,美人蕉,迎春花?纯催@個(gè),瞧瞧那個(gè),都令你愛不釋手,“選美會(huì)”可真是高手如林呢!眼睛都看花了吧!樹木!要數(shù)它們是捍衛(wèi)春天挺拔,高大的“戰(zhàn)士”了。瞧它們,個(gè)個(gè)都是高挑的“帥哥”,腰板筆直,相貌也挺“俊”,碧綠的樹冠層層疊疊,沒注意的話,還以為頭上飄來一大朵綠云呢!它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,“顯擺“著自己。植物們的表演真精彩!

  哈,我發(fā)現(xiàn)了。人們?cè)跒榇禾旌炔!人們脫下繁重的冬裝,輕松多了!亮麗的毛衣,裙子為春天添上閃亮奪目的一筆!人們改頭換貌,用新的精神、面貌迎接春天。農(nóng)民們用它們的勤勞迎接春天!田野里,到處是他們勞作的身影,他們種下的苗子茁壯成長著,綠油油的一片,它們?yōu)榱藖砟甑呢S收正吸足養(yǎng)分努力生長。春天永遠(yuǎn)的主角是孩子們。他們那稚氣活潑的臉龐,銀鈴般的笑聲,瑯瑯的讀書聲讓春天充滿希望。他們是祖國未來的棟梁,是祖國的花朵,他們努力著,并快樂著,因?yàn)樗麄冎来禾焓情_始,他們又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活,孩子們是朝氣蓬勃的!人們的交響多了一份生機(jī)!

  春天,也許你還能發(fā)現(xiàn)許多,因?yàn)榇禾焓敲利惖,是多彩的,是充滿生機(jī)的,是……春天,永遠(yuǎn)說不完的春天!我會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)春天,讓春天的美好充溢著我的心靈,讓春天的生機(jī)伴我成長!

春天的發(fā)現(xiàn)作文5

  如果你問我,最愛哪一個(gè)季節(jié),我會(huì)不假思索得告訴你:“我最愛春天!

  ”你看,燕子回來了;你聽,鳥兒歌唱了;你聞,花兒香了。就這樣,春姑娘在萬物的呼喚聲中,踏著輕盈的步伐來了。一大早,一只不知名的鳥兒站在枝頭歌唱,它仿佛是想用那悅耳的歌聲告訴大家:“快起來,快起來,春姑娘來了!

  ”我被鳥兒喚醒了,拉開窗簾,眼前立刻煥然一新——出現(xiàn)了一幅美麗的“山水畫”。畫的最上端是一輪剛睡醒的太陽。它十分溫柔、慈祥,不像夏天的太陽火辣辣的,無情地炙烤著大地;也不像冬天的太陽,總是一副無精打采的樣兒。它是四季中最可愛的太陽,默默地站立在空中,溫暖著世間的萬物。太陽下面是連綿不斷的大山。大山上的一棵棵樹苗也都醒來了,它們爭先恐后得脫去寒衣,又迅速地抽出新嫩條。

  我猜它們也知道春天來了吧,都想早一點(diǎn)向春姑娘展現(xiàn)自己的身姿,為這嶄新的春天增添光彩。大山的腳下是一條江,江中的水清澈見底,時(shí)常能看到有許多魚在水中嬉戲玩耍。江岸上有一片碧綠的草地,好奇的小草覺得地底下黑漆漆的一團(tuán),便沖破重重泥層,將頭露出了地面,只見它的兄弟姐妹們也跟它一樣,為了目睹這美麗的新世界,面對(duì)“困難”毫不示弱。

  但如果這幅畫中只有草樹的綠,那未免也太單調(diào)了。大自然這位杰出的畫家怎么會(huì)忽略這一點(diǎn),于是他拿起畫筆,在綠草叢中點(diǎn)了幾筆,不一會(huì)兒,花兒便綻放了。這綠色中的五彩繽紛的色彩使這幅畫讓人看了賞心悅目,贊嘆不已。春天就是這樣,不論你走哪兒,都能看見一幅全新的美麗圖畫,讓你的心情如春天的花兒一般快樂地綻放!

  名師點(diǎn)評(píng):這是一篇相當(dāng)精彩的作文哦。小作者向讀者展現(xiàn)了一幅美麗的春景圖,作文語句通順,內(nèi)容具體,表達(dá)的中心明確。小作者在描述過程中恰當(dāng)?shù)夭捎昧吮扔鞯男揶o方法和擬人的手法,增強(qiáng)了作文的吸引力,這點(diǎn)非常棒哦,值得表揚(yáng)。另外,小作者也恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z,為作文增添色彩,這些都很非常好哦,值得大家學(xué)習(xí)。

  “它是四季中最可愛的太陽,默默地站立在空中,溫暖著世間的萬物”、“好奇的小草覺得地底下黑漆漆的`一團(tuán),便沖破重重泥層,將頭露出了地面”,這些語句都很精彩哦!暗绻@幅畫中只有草樹的綠,那未免也太單調(diào)了”,非常精彩的一個(gè)過渡哦!拔視(huì)不假思索得告訴你”改成“我會(huì)不假思索地告訴你”更恰當(dāng)。

春天的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天是小梅花班第三天。

  我們走進(jìn)了第一單元,這個(gè)單元的主題是“發(fā)現(xiàn)春天”,有四個(gè)文本,分別是《找春天》《古詩兩首(草)(宿新市徐公店)》《筍芽兒》《小鹿的玫瑰花》,為了結(jié)合季節(jié)文化,讓小梅花們有體驗(yàn)生命的學(xué)習(xí),我決心從教材入手,將知識(shí)用生命活出來。今天的課堂上,我們直接走進(jìn)了文本。小梅花的海量閱讀進(jìn)行了這半年多的時(shí)間,孩子們對(duì)文字的敏感和對(duì)文字的感知能力非常的棒,我想在課堂上用精確有序的訓(xùn)練來強(qiáng)化這種能力。

  《找春天》,一個(gè)“找”字,突出了生命的主動(dòng)性,“春天”點(diǎn)明了找的對(duì)象,怎樣找?找時(shí)的心情和感受怎樣表現(xiàn)出來?都找到了什么?為什么這些能代表春天?還有什么能代表春天?如果是你,你又會(huì)找到什么呢?你會(huì)認(rèn)為它是春天的什么呢?現(xiàn)在在你的眼里,春天是什么?

  我們?cè)谖淖珠g尋找春天,我們?cè)谏幕貞浝飳ふ掖禾,我們用我們的眼睛心靈,用我們的手 來尋找春天。

  春天的“草”“柳枝”“野花”“小溪”“杏花”“桃花”“風(fēng)箏”……我們的生活中都有春天,我們?cè)鯓颖磉_(dá)我們尋找春天的心情和感受呢?我們一起唱吧,唱《春天在哪里?》,唱《小雨沙沙》,我們一起誦讀,誦讀《草》《宿新市徐公店》《詠柳》《春曉》,我們從孟浩然說到白居易,從賀知章說到高鼎,我們從整齊的格律中走進(jìn)遙遠(yuǎn)的春天,我們?cè)诨h笆、紙鳶中感受著遙遠(yuǎn)的時(shí)代里春天的氣息。還原詩境曾經(jīng)的美好畫面,感知詩人曾有的那份詩情感發(fā)。

  尤其是說到賀知章的《詠柳》,我們一遍一遍的讀著,孩子開始構(gòu)想賀知章看見柳樹時(shí)的心情和想法,他歌詠時(shí)內(nèi)心的感發(fā), “碧玉”“綠絲絳”的美真是賀知章自己內(nèi)心的美的呈現(xiàn)呀!“不知細(xì)葉誰裁出?”是看到美時(shí)激動(dòng)的感發(fā),用反問的強(qiáng)烈方式表達(dá)自己的感受,對(duì)春天的贊美之情順理成章,奔涌而來。接著,小梅花們也開始了自己的“詠”之作——

  詠桃花【孟珍】二月春風(fēng)來,桃花朵朵開。蜜蜂忙釆蜜,飛入花叢間。

  詠花【閆楓昊】我家門前千朵花,五顏六色像彩虹。不知花名叫什么? 風(fēng)兒一吹滿天香。

  詠竹【肖正涵】碧玉妝成一竹高,萬畝竹林似波濤。不知竹林誰栽出,栽植本領(lǐng)高又高。

  ……

  發(fā)現(xiàn)春天,才能擁抱春天。走進(jìn)春天,才能領(lǐng)略春天。我們用生命來體驗(yàn)春天,我們用文字來裝點(diǎn)春天,明天我們還會(huì)用行動(dòng)來書寫春天。讓我們一起期待!

春天的發(fā)現(xiàn)作文7

  春天到了,萬物復(fù)蘇。新的季節(jié),讓我有了新的發(fā)現(xiàn),新的感受,新的期待……

  春天,我發(fā)現(xiàn)了生機(jī)。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)拂過,柳樹便開始在春風(fēng)里梳理她那長長的辮子。也不知這樣纖細(xì)柔美的葉子是二月的春風(fēng)裁剪出來的,還是柳樹本身巧奪天工的杰作?反正,從古至今,人們總是在吟唱著柳樹的美。小草也探出了小腦袋,好奇地打量著眼前的新奇的世界,它們平展地鋪在大地上,在春風(fēng)柔情的撫慰中四處綿延。那種新綠啊,總是給人以無限的遐想,你聽,是誰在春風(fēng)里唱著:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;陽光啊陽光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母親把我緊緊擁抱……”迎春花,梨花,杏花,桃花次第開放,當(dāng)艷黃的油菜花隆重登場時(shí),你就知道她們都是為了趕在春天展示自己的勃勃生機(jī)。

  春天,我感覺到了活力。植物們的蘇醒似乎也 是一種無聲的召喚,看哪,冬眠中的小動(dòng)物也一一蘇醒,在大自然的舞臺(tái)上閃亮登場。在池塘邊,青蛙在賣力地合唱;抬頭仰望藍(lán)天,啊“似曾相識(shí)燕歸來!”等一下,它們的剪刀尾巴是否裁剪過那碧玉妝成一樹高的柳樹呢?看到可愛的小燕子在春風(fēng)里歸來,耳畔響起了“布谷,布谷”的叫聲,好似在催在人們?cè)诖蠛玫拇汗饫锊ハ孪M姆N子。泉水叮咚地響啊響,我們看到了成排的小鴨子在水里嬉戲,是的,“春江水暖鴨先知”嘛。當(dāng)然啦,你看,地里的螞蟻在忙碌地尋找食物,蚯蚓在黑黑的泥土里鉆啊鉆,“山光物態(tài)弄春暉”。一切的一切都在春天里活力四射。

  春天,我觸摸到了快樂!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶” ,陽春三月,草長鶯飛,從古至今,人們都會(huì)在春風(fēng)里放飛那多情的風(fēng)箏。冬天太久,寂寞太長,好不容易東風(fēng)喚回了這神奇的季節(jié),于是,人們紛紛走到空曠的田野里。風(fēng)箏線一收一放,搖曳的風(fēng)箏載著我們美好的期望,在藍(lán)天上越飛越高。我在藍(lán)天下奔跑,聽著人們開心地叫喊聲,只覺得快樂像泉水一樣在心田里流淌。

  春天,我用鏡頭記錄下美好。無論是春雨霏霏,春雪紛紛,還是春光明媚……總能讓我心神蕩漾。當(dāng)春雨悄無聲息地在夜里帶來潮濕的泥土氣息的時(shí)候,我知道“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的神奇所在;當(dāng)春雪彌漫帶來陣陣寒意的時(shí)候,我看見了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開” 的人間美景;當(dāng)春光明媚的日子來臨時(shí),我在陽光下高聲吟唱:‘等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春’的動(dòng)人詩句……

  花草樹木、動(dòng)物、人類,陽光風(fēng)雨,無不為了春天的到來而一展青春的風(fēng)姿,無不為了春天的到來而讓生命更加美麗。是的,我有什么理由不為春天癡迷?我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)深深地愛上了春!

春天的發(fā)現(xiàn)作文8

  當(dāng)小鳥在樹上唧唧地叫時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)它在向你報(bào)告春天到來的喜訊;當(dāng)風(fēng)兒吹拂過你的臉不再刺骨了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘已來到我們身旁。

  悄悄地,春姑娘來到美麗的花園

  花園里的小溪在歡快地流淌著,蜿蜒地流向遠(yuǎn)處,望過去,仿佛一條青龍?jiān)诰G色的海洋里遨游。小河旁的垂柳,在陣陣微風(fēng)的吹拂下,就像舞女舞動(dòng)的長袖,又似翩翩少女飄逸的長發(fā),好看極了!而草坪上的小草,也不愿放過春雨對(duì)它的滋潤,陽光給予的溫暖,使勁的鉆出了泥土,露出了尖尖腦袋。當(dāng)然,這時(shí)的花兒也爭奇斗艷,開放的花兒,如同一個(gè)個(gè)小喇叭,正要演奏一曲春天的贊歌。唧唧唧,是誰的叫聲呀?噢,原來是春天的使者,燕子阿姨從南方回來啦!她一會(huì)兒在天空自由自在地飛翔,一會(huì)兒落在月季花的枝丫上,一邊唱著動(dòng)聽的歌謠,一邊欣賞著月季花的美貌,月季花的花瓣兒一層一層,緊緊地挨在一起,花蕊是淡黃色的,在花瓣的簇?fù)硐嘛@得格外美麗。聽媽媽說,月季花的顏色很多,有紅的、粉的、黃的、紫的,它的形態(tài)更是千姿百態(tài),有的展開了一些不過還沒有完全翻開,就像一個(gè)小喇叭;有的完全展開了,花瓣微微往下卷,像小朋友那燦爛的笑臉;有的含苞欲放,露出了紅紅的小嘴;有的已經(jīng)快凋謝了,花朵耷拉著,就像做錯(cuò)事的小孩,無精打采地低著頭。一陣微風(fēng)吹過,一股淡淡的清香迎面撲來,讓人神清氣爽。當(dāng)淅淅瀝瀝的春雨飛撒在祖國的土地上時(shí),花神又悄悄地將它送回了人間,瞧,遠(yuǎn)處的小山坡上,山腳邊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,杜鵑花如燃燒著的火焰。一片片,像天邊飄來的紅云,仿佛在小山坡緩緩地流淌。看,山腰上的那一叢,紅得是那樣耀眼,像一塊無瑕的紅寶石鑲嵌在綠色的地毯上,又像是春姑娘遺忘在那兒的紅紗巾,讓人越看越美,美得簡直無法形容。爸爸說雨是淋不掉映山紅美麗的色彩的,它永不褪色。蛇形道旁的迎春花已經(jīng)開了不少了,枝葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看上去飽脹的馬上要破裂似的。

  在花的世界里,在春的氣息中,我忽然覺的自己仿佛就是一朵春天的花兒,穿著嫩黃色的衣裳,沐浴在金色的陽光里一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,嫩黃色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,一株株,一棵棵,一叢叢,一簇簇,大家都在邁著春天的舞步,搖曳著迷人的舞姿,風(fēng)過了,我停住了舞蹈,靜靜地站在那里,鳥兒飛過來,告訴我飛行的快樂,蜜蜂飛過來告訴我采蜜的歡樂,蝴蝶飛過來告訴我舞蹈的喜悅。

春天的發(fā)現(xiàn)作文9

  春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。當(dāng)看到粉桃千枝萬枝競放,柳絲千條萬條飄浮的春天時(shí),您會(huì)不會(huì)想到那碩果累累的金秋?其實(shí)那沉甸甸的碩果是早已孕育在春天的花蕾里了,那燦爛的金色也早孕育在春天的綠色里了。

  現(xiàn)在正是家鄉(xiāng)的早春三月。上一周,爸爸從奶奶家里拿來了幾顆花籽,把它們種到了花盆里。我問爸爸為什么這時(shí)候種,為啥冬天不種呢?爸爸告訴我說:春天是播種的季節(jié),這時(shí)候種的植物不容易死掉,會(huì)長得又快又好?墒前职譀]有因?yàn)樵诖禾旆N花就放手不管了,從爸爸種下花籽那天開始,爸爸幾乎每天晚上都到花盆前看看,要么澆澆水,要么松松土。我疑惑地問爸爸:春天種花不是不死嗎?您怎么還這樣費(fèi)心呀?爸爸對(duì)我這個(gè)問題好像很重視,拉來一把椅子讓我坐下,嚴(yán)肅地對(duì)我說:春天雖然利于種子生長,但這只是它能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果的一個(gè)原因。你雖然在春天種下種子了,如果你不精心照料它,那么這粒種子還是長不好。沒有春天的因,何來秋天的果?這個(gè)道理,是不是跟你也有點(diǎn)關(guān)系呀?爸爸的話,引起了我的深思,我聽后使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是呀,沒有春天的因,何來秋天的果?世界萬物都是按一定的規(guī)律變化的。原因?qū)е陆Y(jié)果,但原因也要充分。我不禁想到了人類,春天就象征著我們的青少年時(shí)代,蓬勃旺盛而又充滿了生機(jī)。春天的因,并非全指春播,也并非全指年少。它更包括人們的志氣、人們的精神、人們的理想、人們的責(zé)任。只有這樣的春天的因,方能醞釀出秋天的果。對(duì)于我們這些年少的學(xué)生們,只有抓住青春的好年華,努力學(xué)習(xí),刻苦努力,才能圓我們的理想之夢,來報(bào)答父母對(duì)我們的深情。不然只能是水中撈月、竹籃打水——一場空罷了。那些虛度光陰的青年人呀,也請(qǐng)你們?cè)缛斩眠@個(gè)道理,用你們的雙手,用你們的智慧,去為了實(shí)現(xiàn)你們的愿望而努力地奮斗吧!

  想到這些,我更加喜愛春天。啊,春天是一年四季中不可缺少的一季。世界萬物都是從春天的因開始的,只有種下勤勞的春天的因,方能得到理想中的秋天的果。

  朋友,當(dāng)您領(lǐng)悟到?jīng)]有春天的因,何來秋天的果這句話的含義時(shí),您一定會(huì)為春天譜一曲最感人、最優(yōu)美、最動(dòng)聽的贊歌。讓我來放聲歌唱您譜寫的春天的歌吧!

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