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我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文1
只聽一陣?yán)坐Q,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來,經(jīng)過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!
我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!“蝸牛一郎”慢吞吞在后面呢,“蝸牛二郎”遙遙領(lǐng)先,“三郎”緊跟“二郎”不放,好像在說:“二哥,你慢點(diǎn)!薄岸伞辈挪蝗,勇往直前……第一回合“二郎”勝利。第二回合剛開始,我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!一觀察,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!心想:蝸牛真能,還會(huì)自己畫賽跑線啊?伤譀]料,怎么畫,用什么畫……我腦袋上全是問號(hào)。
我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因!芭叮瓉砣绱,是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi),同時(shí)也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線條!
呦!連小蝸牛就有這么多學(xué)問,我繼續(xù)尋找問題。
星期三的中午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)后院,擺弄著爸爸的寶貝花,忽然,一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么它走過的地方總留下長長的一條線呢?它的鼻子眼睛在哪里呢?一連串的問號(hào)浮在我的腦海里。
我跑進(jìn)屋里問在看報(bào)紙的`爸爸,爸爸笑笑說:''你既然想知道蝸牛的秘密為什么不親自去試驗(yàn)一下呢?對(duì)呀,我來了興趣,決定自己搞明白。
我先是來白菜,饅頭,小蚊子等,然后找來幾只蝸牛,給它們編了號(hào)碼分別放在每個(gè)事物的面前,它們先用觸角碰一碰沒問題就吃了起來,這就是蝸牛的眼睛嗎?我用放大鏡看蝸牛的觸角,看見觸角的頂端有兩個(gè)小圓點(diǎn)。
哦,原來這就是蝸牛的眼睛。
通過一連串的實(shí)驗(yàn),真實(shí)收益不小,我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)大道理,長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和姐姐問題的能力。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文2
今天我去陽臺(tái)收衣服,忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對(duì)長長觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛!拔伵J呛οx還是益蟲?”,“為什么它爬過的地方會(huì)留下長長的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問正在看電視的媽媽,媽媽說:“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下?”,聽了媽媽的`話,我決定實(shí)驗(yàn)一番。
想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來測驗(yàn)蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲啊!
要知道蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條長長的線,我得用“查閱資料法”。原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì)形成一條長長的白線。
接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來。我又拿來一個(gè)玩具和蒜頭,只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)較長的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。
最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí),過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。
大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文3
發(fā)現(xiàn)!發(fā)現(xiàn)!世界上很多很多讓你去發(fā)現(xiàn)的東西,讓我們來探索一下昆蟲世界的秘密。
蝸牛,是一種很常見的爬行的昆蟲,你知道它為什么叫蝸牛嗎?因?yàn),它的觸角特別像牛角。它身上背著圓圓的殼,它的殼是用來遮風(fēng)避雨用的。非常討人喜愛。蝸牛回家靠的是什么呢?我今天就是為了發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”天上下起了豆大般的雨點(diǎn)兒,雨像斷掉的珠子嘩啦啦的下了個(gè)不停,雨點(diǎn)兒像青蛙在地面上跳動(dòng)著,雨水滋潤了小草,小草挺直了腰。雨水打濕了土地,土地不像以前那樣的干燥。雨水打擊著小花,讓小花垂頭喪氣,無法高傲的仰著那樣高傲的頭。
就在這時(shí)蝸牛卻探出了頭來與自己的同伴在墻壁上互相于耍,我和我的小伙伴打著雨傘,來到了草地用夾子,夾起了幾只蝸牛放了盒子里臉上入出了喜悅的.神情,我們一路小跑,穿過草地,穿過石頭地,穿過大樹,終于,回到了家。
我與小伙伴把雨傘放在了地上,一路飛奔來到了我的房間,我們開起了燈,把盒子給打了開,蝸牛靜靜的待在里面一動(dòng)也不動(dòng),我們用夾子把鍋牛們一個(gè)又一個(gè)的夾了出來,我們把它們放在一起,聚成了一團(tuán)我往它們的身上噴灑了一些水,它們小心翼翼的探出了頭來,探出頭來,又懶懶的伸了一個(gè)懶腰。我跟小伙伴商量,讓它們自己爬吧!我的小伙伴同意了。蝸牛們爬來爬去,玩累了又回到剛剛開始的地方歡聚一團(tuán),休息了。
就在這時(shí)我和我的小伙伴拿起了放大鏡望了又望;蝸牛們到底是怎么樣回到原來的地方的呢?我們望了又望,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么東西,30分鐘以后還是沒有什么新發(fā)現(xiàn)。我用手一摸桌子,桌了上粘糊糊的。我再一次利用反光一看,!是粘液。哦我知道蝸牛是怎么回來的了,原來蝸牛是利用粘液爬回來的,那喜悅的心情,使我跳了又跳,是讓我多們的喜悅,雨漸漸的小了,小花抬起了高昂的頭,比之前要神氣的多了。
我堅(jiān)持不懈。終于,知道蝸牛是怎么爬回來的了,只要發(fā)現(xiàn)探索,就可以發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文4
朋友,你知道嗎?人要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
最近,我回過一次媽媽的家鄉(xiāng)——白花鎮(zhèn)。而就在就一次,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
那天,我們挑起了一間看上去比較衛(wèi)生的酒店住了下來。接著,爸爸媽媽就出去“串門”了,至于我嘛,就因?yàn)椤把菁肌焙,展示了“裝睡”的絕技而逃過了這次“長途旅行”。
為了消磨時(shí)間,我走進(jìn)了酒店的植物園。擺弄著里面的花草,忽然看見一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J且嫦x還是害蟲?“它的鼻子、眼睛在哪里?“一連串的問題在我腦中浮現(xiàn)。那些問號(hào)和我的好奇心同時(shí)向我攻擊。于是,我決定去實(shí)驗(yàn)一番。
我先采取“各種食品實(shí)驗(yàn)法”來測試“蝸牛是害蟲還是益蟲?”這個(gè)問題。我找來了白菜、饅頭等食物,又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們都各自爬向了自己喜愛的.食物。只見蝸牛們都選上了白菜,嚼了起來,而對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜便被吃完了,這下可以斷定,蝸牛是害蟲。
接著,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里?我把一片白菜放在了只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長的觸角碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一對(duì)是眼睛另一對(duì)是鼻子吧?可是到底那雙是眼睛,哪雙是鼻子呢?于是,我取了一片樹葉再拿來一片和樹葉差不多大小的白菜,分別放在一只蝸牛面前,由于兩片葉子差不多大小,這下蝸牛的眼睛可就派不上用場啦!兄見它用小觸角碰碰,就知道哪個(gè)是白菜,哪個(gè)是樹葉了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:蝸牛的觸角眼睛的作用。
通過那一連串的實(shí)驗(yàn),我真是獲益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還發(fā)現(xiàn)了我有自己解決問是題的本領(lǐng)。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文5
一個(gè)雨后的中午,我在家門口的草地邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我把它輕輕地抓起來,放在石凳上仔細(xì)觀察。
它身長大約一厘米左右,背上有個(gè)像棒棒糖一樣螺旋的“小房子”,還有兩對(duì)觸角。一對(duì)短的像探測器似的,不停地觸著地面。另一對(duì)長的觸角像兩根小天線,上面還有一對(duì)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)一看原來是它的小眼睛。為什么沒有看見它的嘴巴?它爬過的地方為什么有一串粘液?它是益蟲還是害蟲?這一連串的問題使我百思不得其解,我趕緊回家去尋找答案。
原來,在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這里就是它的嘴巴,它的嘴雖然小得和針尖差不多,但它卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有26,000多顆牙齒。不止如此,它小小的嘴巴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為齒舌,配合這么多牙齒一起咀嚼食物,真是不可思議!
那么,蝸牛爬過的地方為什么會(huì)有一串粘液呢?大家都知道蝸牛的行動(dòng)很緩慢,所以我一磨蹭,就被媽媽數(shù)落是屬“蝸!钡。這樣緩慢地行走,腳下如果沒有粘液,可能會(huì)被粘在原地。所以,粘液的`作用是降低摩擦力,增加潤滑度。不僅如此,這些粘液還可以防止螞蟻等昆蟲對(duì)它的侵害?茖W(xué)家從蝸牛分泌的粘液中提取出一種具有修復(fù)成分物質(zhì),做成了美容護(hù)膚的蝸牛霜,很受媽媽們的喜愛。
蝸牛通常以植物葉和嫩芽為食,因此對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說,它是害蟲,但是,對(duì)于人類來說,它又具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值。所以又是益蟲。
可見大自然中的事物對(duì)人類有益,還是有害,這并不是絕對(duì)的。大自然是個(gè)奇妙無比的世界,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)物和植物的小秘密。這是我發(fā)現(xiàn)的,你呢?
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文6
一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在墻上慢悠悠地爬著。它背著大大的"房子",它的身體一拱一拱的,慢慢地向前爬著。咦?蝸牛爬過的地方怎么會(huì)有一條好像 水一樣的印跡?那是什么?回到家里,我好奇地問媽媽:“媽媽,今天放學(xué)我看到蝸牛爬過的地方有一條好像水一樣的印跡。那是什么?”媽媽笑著說:“我也不確 定,那也許是蝸牛分泌出來的黏液。”我接著問媽媽:“那這些黏液有什么用呢?”媽媽說:“我也不太清楚,你上網(wǎng)查查蝸牛的資料吧,會(huì)有更大的`發(fā)現(xiàn)喲!”我 說:“嗯嗯..”
說完,我就跑到電腦前,打出“蝸!眱蓚(gè)字進(jìn)行搜索,哇,找到相關(guān)結(jié)果約67,800,000個(gè),天哪,這么多怎么選!我隨便點(diǎn)了一個(gè)網(wǎng)頁,便開始了探索之旅。
原來,蝸牛的黏液作用可大著呢!首先,蝸牛的黏液有助蝸牛爬行。由于蝸牛是軟體動(dòng)物,腹足柔嫩。爬行中蝸牛腹足會(huì)分泌黏液,避免腹足肌肉與地面直接 摩擦而受傷,黏液起到隔墊作用,保護(hù)腹足;而且蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤濕皮膚的作用。了解到蝸牛的皮膚不像哺乳動(dòng)物具有鎖水的角質(zhì)層。因?yàn)槿鄙倭?角質(zhì)層,體內(nèi)的水分容易透過皮膚蒸散出來,一旦失水過多,蝸牛容易“失水身亡”。當(dāng)蝸牛軟件伸出殼外時(shí),在皮膚上覆蓋一層黏液,因濃稠的黏液密度較大,不 易蒸散,進(jìn)而也減緩體內(nèi)水份的散失。所以蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤濕皮膚的作用。在蝸牛冬、夏眠時(shí),腹足分泌的黏液,變干后封堵殼口,像一道密封門 簾;目的就是隔熱保溫,安全度過冬、夏季。因此,蝸牛的黏液具有隔熱保溫的作用。此外,蝸牛的黏液具有驅(qū)蟻防蟲的作用。
查完資料后,我立刻就把答案告訴了媽媽。媽媽笑著說:“以后只要多細(xì)心觀察你身邊的事物,積極思考問題,通過各種工具或向別人請(qǐng)教,你就會(huì)了解更多的知識(shí)和秘密。”
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文7
星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到后門外,擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然,我看到一只蝸牛緩緩爬上了葉子!拔伵J且嫦x還是害蟲?”“為什么它走過的地方總留下一條長長的線?”一連串的問號(hào)便在我的腦里浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)?zāi)?”“?duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛。我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,不大一會(huì)兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲。
接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長長的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來,過了一會(huì)兒,它的頭伸出來了,我馬上跑過去,捉住它,可是,它的`頭立刻縮起來了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過來說:“你現(xiàn)在做事都不有信心,長大以后,怎么能有所作為呢?”我聽了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文8
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的"心肝寶貝"――蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。"蝸牛到底是益蟲還是害蟲?""為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?""蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?"這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。
"蝸牛是益蟲還是害蟲?"我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對(duì)別的'食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。
"為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?"這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來,對(duì)我說:"怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?"我被爸爸這么一"激"又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過。"有了,有了!"我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
"蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?"我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文9
今天早上,我去給我種的花澆水。忽然,我發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蝸牛,我便把它拿了出來,想養(yǎng)活它,便做了一個(gè)盒子,把它放在里面。
就這樣,蝸牛的家做好了,可有一件事又難住了我,蝸牛吃什么食物呢?如果蝸牛吃莊家,那它就是害蟲,我就會(huì)把它從樓上扔下去,免得它再傷害我的花;可如果它不吃莊稼,那它就是益蟲,我就可以養(yǎng)它了。我希望它是一只益蟲,可又不知道它是不是害蟲。對(duì)了!我拿幾樣食物放在它面前,看它吃哪一樣,就知道它是益蟲還是害蟲了!我從廚房拿了一片上海青的葉子、一小塊豬肉,又從陽臺(tái)捉了一只蚊子,擺在它面前。我猜它可能是餓了,馬上爬到上海青的葉子上吃了起來,對(duì)其他的食物看也不看。我這下明白了,原來這蝸牛是害蟲。
我正準(zhǔn)備把蝸牛扔下去,忽然想起了上個(gè)星期看過的`一本書,里面說,蝸牛一碰到鹽,就會(huì)化成液體。我想:如果是真的,它化成了液體,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不遲。反正無論怎么樣,我都可以知道一個(gè)知識(shí),就證實(shí)一下吧!我去廚房偷偷的盛了一勺鹽,把鹽撒在蝸牛的身上和四周,就出去玩了。不一會(huì)兒,十分鐘過去了,我把鹽扒開,拿起蝸牛的殼看了看,卻沒有看到蝸牛的蹤影,我以為它躲到殼里面去了,就把殼放了下來?晌业攘撕芫,卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,難道它真的化成液體了嗎?我回到實(shí)驗(yàn)的地方,一看,真的有一小灘液體。原來蝸牛遇到鹽真的會(huì)化成液體!
通過實(shí)驗(yàn),我知道了蝸牛是害蟲,知道了蝸牛遇到鹽就會(huì)化成液體,同時(shí),我也明白了有什么問題,都可以用實(shí)驗(yàn)來解決。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文10
在奇妙有趣的大自然中,有許多我們未知的秘密,需要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然中無窮無盡的奧秘,我的那次發(fā)現(xiàn),也讓我受益匪淺。
在一個(gè)星期天的早上,陽光明媚,我在公園里賞花,突然我發(fā)現(xiàn)花叢附近有一個(gè)小東西在慢慢地移動(dòng),我十分好奇,于是向那個(gè)小東西走去,等到我走近了,才發(fā)現(xiàn)原來是一只小蝸牛,我想:“這么一只可愛的小蝸牛,待在外面很危險(xiǎn),干脆我就把它帶回家去吧”!我回到家后,做了一個(gè)精美的小盒子,給蝸牛當(dāng)家住。晚飯后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛向外面走去,我想它應(yīng)該是吃太飽了,去散步了吧!第二天早上我發(fā)現(xiàn)蝸牛又回到盒子里了,我感到很奇怪心想:“難道蝸牛的記憶力很好嗎”?還是它的嗅覺很靈敏,能記住走過的地方的味道嗎?還是它有什么法寶嗎?一連串的問號(hào)在我腦海中浮現(xiàn),我?guī)е苫笕ふ掖鸢浮?/p>
我先去問了爸爸和媽媽,可他們倆好象是商量過似的,都說讓我自己去尋找答案。于是我就開始觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走路的時(shí)候,是腳先著地,慢慢地一步一步蠕動(dòng),而且我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方,都留有一種透明的液體,我繼續(xù)跟著蝸牛走,突然蝸牛停下腳步,沿著液體原路返回到盒子里,此時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個(gè)問題,蝸牛的這些透明液體是什么?難道是蝸牛的排泄物不成?于是我打開電腦開始搜索,過了好久,終于被我找到答案了。原來那種透明液體真的蝸牛的排泄物。!我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛為什么認(rèn)得路了,蝸牛就是利用排泄物找到路的。只要我們留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的`事情。
在有趣的大自然中,我就像是從蘋果樹上,摘到了一個(gè)大蘋果;在知識(shí)的海洋中采到一顆耀眼的珍珠,在花海中找到一朵最美的鮮花。我用我善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,發(fā)現(xiàn)了蝸牛是如何辨認(rèn)路的這個(gè)秘密。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文11
今天下午,我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭分別放在抓來的蝸牛面前,它大概餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛選上了白菜葉子,吃了起來,對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的`引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來,對(duì)我說:“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過!坝辛耍辛!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。作文
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文12
這可是我最自豪的一件事喔,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
朋友,你好嗎?人要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
最近,我回過一次媽媽的家鄉(xiāng),白花鎮(zhèn)而就在就一次,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。那天,我們挑起了一間看上去比較衛(wèi)生的酒店住了下來接著,爸爸媽媽就出去“串門”了,至于我嘛,就因?yàn)椤把菁肌焙,展示了“裝睡”的絕技而逃過了這次“長途旅行”。
為了消磨時(shí)間,我走進(jìn)了酒店的植物園擺弄著里面的花草,忽然看見一只蝸牛緩緩地爬上了葉子“蝸牛是益蟲還是害蟲?“它的鼻子、眼睛在哪里?“一連串的問題在我腦中浮現(xiàn)那些問號(hào)和我的好奇心同時(shí)向我攻擊于是,我決定去實(shí)驗(yàn)一番。
我先采取“各種食品實(shí)驗(yàn)法”來測試“蝸牛是害蟲還是益蟲?”這個(gè)問題我找來了白菜、饅頭等食物,又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們都各自爬向了喜愛的食物只見蝸牛們都選上了白菜,嚼了起來,而對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜便被吃完了,這下可以斷定,蝸牛是害蟲。
接著,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里?我把一片白菜放在了只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長的觸角碰了碰,這才大口大口地吃了起來我想:大概一對(duì)是眼睛另一對(duì)是鼻子?可是到底那雙是眼睛,哪雙是鼻子呢?于是,我取了一片樹葉再拿來一片和樹葉差不多大小的白菜,分別放在一只蝸牛面前,由于兩片葉子差不多大小,這下蝸牛的眼睛可就派不上用場啦!兄見它用小觸角碰碰,就哪個(gè)是白菜,哪個(gè)是樹葉了這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:蝸牛的`觸角眼睛的作用。
通過那一連串的實(shí)驗(yàn),我真是獲益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還發(fā)現(xiàn)了我有解決問是題的本領(lǐng)不過在此同時(shí),我也為小時(shí)候的我感到吃驚,因?yàn)楝F(xiàn)在的我見到一只蟑螂,不,哪怕就一只小飛蟲,我都會(huì)怕得要命真搞不懂小時(shí)候的我怎會(huì)去研究蝸牛?
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文13
大自然就像一個(gè)萬花筒,我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)中,有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新!
在我7歲那年,有一天我覺得很悶,就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú。我正趴在桌子上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一盆蘭花,那盆蘭花的花是黃色的。忽然,我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我覺得我能從蝸牛身上懂得許多知識(shí),就把他從棍子上抓了下來,放在桌子上。
等了幾分鐘,我見它還不把頭伸出來就著急得把它放到一個(gè)有水的杯子里。不一會(huì)兒蝸牛的頭,就慢慢的伸出來了。我趕緊把它放到桌子上,只見它慢慢的把倆條長的、倆條短的,不知道是什么東西伸出來了。不久,它就開始行走了!只見在它緩緩走過的桌子,留下了一條線呀!“為什么它走過的地方總留下一條長長的線?”一連串的問號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。
我?guī)е蓡栕呦驄寢尩姆块g,我問媽媽:“為什么蝸牛走過的地方總留下一條長長的線呢?“媽媽遲疑了一會(huì)說“這是蝸牛的分泌物!薄澳俏伵D莻z條長的和短的分別是什么呀?”
“哦,長的是眼睛,短的.是鼻子。”媽媽回答道。“那媽媽蝸牛是益蟲還是害蟲?”我打破砂鍋問到底。媽媽說:“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!謝謝媽媽!”“蝸牛到底是害蟲還益蟲呢?”我決定用“食品實(shí)驗(yàn)方法”來測測蝸牛。我找來白菜葉子、饅頭和蚊子等,然后,把蝸牛抓來放在食物的面前。它大概是餓壞了,緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前,嚼了起來,這只蝸牛選擇了白菜葉子對(duì)別的不聞不問。不大一會(huì),葉子就被吃出來一個(gè)個(gè)小洞,這下可以斷定蝸牛就是大害蟲。
大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們認(rèn)真觀察、細(xì)心發(fā)現(xiàn),一定會(huì)獲得的知識(shí)!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文14
放學(xué)的時(shí)候,我哼著小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。
這時(shí),我猛然看見蝸牛一家在我腳下的正前方僅有1厘米的距離。我馬上停止了腳步,算是幫他們脫離了險(xiǎn)境,之后我才長長地吐了一口氣。心想:它們真是有驚無險(xiǎn)啊,他們也福大命大沒被我送上遙遠(yuǎn)的西天!我忽然回過身來,咦,蝸牛怎么不見了?剛被我救過的呀!到底去哪兒了呢?還是去找找他們吧。我左找找,右找找,開始和它們玩起了“傷腦筋”的“捉迷藏”。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)它們在綠油油的草叢中“玩!蹦亍1我找到它們了,心里的這塊石頭總算落地了。
我正準(zhǔn)備走時(shí),又突發(fā)奇想:蝸牛有眼睛嗎?為了解開這個(gè)重大的謎團(tuán),我決定把蝸牛帶回家去認(rèn)真觀察。
回到家之后,我找來放大鏡,濕紙板,瓶子,一切準(zhǔn)備就緒,“開工”嘍!第一個(gè)環(huán)節(jié)“試探”。我把蝸牛放在濕紙板上,又在它最前方放上瓶子。過了一會(huì)兒,它開始艱難地蠕動(dòng)。十分鐘過去了,它才爬了一下段,真不虧是蝸牛行步呀。要像它這樣爬就是爬到了猴年馬月,估計(jì)也爬不到瓶子前,我等不了了,不管三七二十一,直接捏起它,把它放在瓶子前,看它會(huì)不會(huì)拐彎繞過它。以前如果我有啥事急了,媽媽會(huì)說我“心急吃不了熱豆腐”,但是現(xiàn)在我才不在乎呢,只見蝸牛身子一歪繞過了水瓶。
第二個(gè)環(huán)結(jié)“觀察”。我小心翼翼地捏起它,拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著,這時(shí),我定眼一亮,蝸牛頭部的'兩個(gè)圓圓的東西很像眼睛。
于是我翻開了《十萬個(gè)為什么》終于找到了答案——蝸牛有眼睛。
我終于知道了蝸牛的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文15
我清清楚楚的記得在夏天的一個(gè)下午,天氣十分悶熱,于是我走出家門,來到家門前好溪邊的那棵桂花樹下。剎那間,我看見了一只蝸牛正在桂花樹的一片葉子上緩緩向上爬行。“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?為什么爬行過后還會(huì)留下一條長長的白線呢?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。
我迫不及待地跑進(jìn)屋中,問正在看電視的爸爸,爸爸笑著說:“你既然這么想知道,為什么不自己去探索一下呢!
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取了用不同食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)霓k法來檢測蝸牛。我先從白菜的葉子里選了一片又綠又嫩的白菜葉子,又拿了一個(gè)饅頭和一塊中午燒的肉,又去抓了幾只蝸牛,分別編上號(hào),把它們輕輕放在這些食物中間。它們也許都餓了吧,爬向了自己喜歡的食物,所有蝸牛都不約而同地爬向了白菜葉子,不大一會(huì),白菜葉子就被吃的干干凈凈了。這下,我得出了一個(gè)結(jié)論,蝸牛是害蟲。
接著我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛在爬行過后會(huì)留下一條長長的白線。于是我把蝸牛放在了高處,它一把身子伸出來,我就迫不及待的用手去抓它的身子,可是這只蝸牛太膽小了,等我還沒碰到它,它就把身子縮回自己的.殼里了。真是一個(gè)膽小鬼,于是我只能出此下冊,我用鐵釘把它的殼給弄破了,然后用手指摸了摸它身體的下半部分,只覺得黏黏的,隱約還有小小的顆粒,這是什么呢?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,原來那小粒的東西是它的腳,那黏黏的東西是它的排泄物,有利于蝸牛的爬行。
通過一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題,這樣就能走向成功。
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