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我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-08-01 11:14:30 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現(xiàn)作文(熱)

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎樣又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的

  把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次必須改!蔽易叩疥柵_上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。

  第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個小時,我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的`在葉子上爬來爬去。又過了一會,,一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,!蚜蟲最終全軍覆沒了!

  這時,我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲?墒,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!從這樣平凡的小事中,我悟出了一個道理:只要我們用自我那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  陽光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長隊螞蟻引起了我的注意:有的很大,有的`很小,有的螞蟻肚子下面拖著一個白色的包裹,有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來它們在搬家。

  看到這里,我突然想到一個諺語:螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會下雨呢?我去問爸爸,爸爸說:“不要總依賴別人,自已可以去書上找答案!蔽衣犃税职值脑挘团跗鹨槐尽妒f個為什么》查閱,書上說:“螞蟻是小小天氣預(yù)報專家,下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了!彼鼈儼岬礁咛,只有搬到高處家才不會被淹。

  螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問,只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個生活中有心的人,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  今天,今天我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的小實驗,于是,我連忙開始行動了。

  只見我先把熱水倒在大盆子里,然后用一條毛巾當(dāng)做中心線把一盆熱水分成了兩份,接下來我又在其中一份中不斷地放入冷水。

  當(dāng)把實驗中的其中一個題材做好后,不知道現(xiàn)在的效果如何,于是我就在心里默默地想:因為毛巾是吸水的,可以讓水在盆里面相互的.吸收,如果在其中的一半水中加入很多的冷水,那么另一面的水也是溫溫的。心里一邊想著,一邊就把小實驗做著,當(dāng)水加到適當(dāng)?shù)臅r候,我心里想著:哈哈,現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧!我?guī)е@種思路去摸那盆水,當(dāng)我摸到時,一下子就目瞪口呆了——原來那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了,為什么會是一半冷水一半熱水呢?我想了半天也沒有想出來開,正在慢慢琢磨的時候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案:原來毛巾吸水性是比較低的,除非把毛巾中的水分?jǐn)D出,再讓如水中讓它重新吸水分,要不然當(dāng)它的吸水量飽和后,它再也吸不進(jìn)多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習(xí)的時候一樣嗎,我們學(xué)會了新的知識,把它掌握好,慢慢的融匯與更多的知識當(dāng)中,這樣我們的知識就像一個大雪球一樣,會越來越大。

  從這個小實驗,我又學(xué)到了一個新知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的去觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的`奧秘。

  有一次,我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的時候,何老師笑呵呵地坐下來,說要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽話的孩子,一個個跳上去了。我非常開心,感到很奇怪,問老師:“這是為什么呢?”老師說:“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了。”原來是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來了。“這又是為什么呢?”我問老師!耙驗殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會把電傳走。”哦,原來是這樣,我總算明白了。

  生活中有許多看起來很奇怪的現(xiàn)象,原來都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  星期天下午,媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開了,爺爺奶奶們在鍛煉身體。

  我和媽媽邊走邊玩。走累了,我對媽媽說:“我們休息一會吧。”媽媽說:“好的,我們到那邊的椅子上坐一會吧。”剛坐下,突然,我發(fā)現(xiàn)腳下有一只小螞蟻,我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著面包屑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  只見它一會用嘴巴咬一口,一會用前爪摸一摸,突然它很快地向一個洞口爬去。我很好奇,小螞蟻爬回去干嗎呢?不一會,小螞蟻帶著好幾只螞蟻從洞口出來了,向剛才那塊面包屑爬去,它們有的用嘴巴咬著,有的用頭頂著,有的.用手舉著……

  它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想,它們今天晚上能吃上一頓美美的大餐了。

  看到小螞蟻,我想到了人多力量大的道理。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天下午,我偶然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在院子里慢慢地爬上樹葉,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”為什么它總是在它要去的地方留下一條長長的線?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我跑進(jìn)房間,問我爸爸誰在看報紙。他笑著說:“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去探索呢?”

  蝸牛是害蟲還是益蟲?首先我撿起了白菜和饅頭的葉子,然后我抓住了幾個小蚊子。最后,我把蝸牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的`葉子上。過了一會兒,白菜葉子上留下了蝸牛咬的痕跡。然后我得出結(jié)論,蝸牛是害蟲。

  蝸牛爬行時為什么要留下長長的隊伍?我把蝸牛高高抓住,當(dāng)它把頭伸出殼時,我想抓住它。但在我的手碰到蝸牛之前,它的頭縮回去了。我覺得蝸牛是個膽小鬼!我試了好幾次都沒有成功。我有點沮喪。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。

  第二天一早,我便來到了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)大蒜仍然沒有發(fā)芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”于是我從柜子里取出一個灑水壺,精心地給大蒜們一個個的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠后,快活極了!

  一天,兩天,三天……終于有一天,我發(fā)現(xiàn)大蒜頭上冒出了一個小小的,嫩綠嫩綠的小嫩芽,可愛極了!我拿出一根細(xì)牙簽小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動那些白嫩嫩的小蒜。只見從土里,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

  不久,我發(fā)現(xiàn)朝陽的小蒜苗們越長越高,也越來越精神了,長出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的變結(jié)實了,又細(xì)又長的蒜葉,一個個生機(jī)勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著。而背陽的,卻與眾不同。背陽的長得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現(xiàn)了并要告訴大家一個神秘的現(xiàn)象——植物生長是需要陽光的.。

  通過觀察這盆大蒜的生長,我發(fā)現(xiàn)了植物生長的規(guī)律:它們的成長需要充足的水,陽光和關(guān)愛。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  在生活中,我常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,就讓我來告訴大家我發(fā)現(xiàn)的一件有趣的事情吧!

  有一天,我和二舅正在打乒乓球,我打了好幾局都敗給了二舅,氣的我火冒三丈,所以拿起乒乓球使勁一捏結(jié)果乒乓球就凹進(jìn)去一部分,媽媽剛好走過來,看見了那個乒乓球就說:“扔掉吧兒子,這個乒乓球已經(jīng)不能用了,我一會兒給你去買一個吧!蔽一卮鸬溃骸安唬蚁胍欢ǹ梢园哑古仪蛟倥獔A的!”“好吧好吧,隨便你吧。”媽媽說。我心想:一定要把這個乒乓球弄成原來的樣子。

  到了晚上,我倒了一杯熱水放在桌子上準(zhǔn)備喝,我閑的沒事干就拿出來那個乒乓球玩了起來,突然手指一滑乒乓球一下子就掉進(jìn)了那杯熱水里頭,我正要往上拿的時候發(fā)現(xiàn)乒乓球變得圓了點,就坐在哪里耐心的等待著。

  五分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)乒乓球已經(jīng)變圓了,我高興的幾乎叫了起來。我小心翼翼的把乒乓球拿起來放在手里生怕把它再捏進(jìn)去,我走到媽媽哪里,對著媽媽得意洋洋地說:“媽媽您看,我把乒乓球弄回來了,我無意中發(fā)現(xiàn)熱水可以使得乒乓球變圓!薄皟鹤,你真棒!眿寢屝Σ[瞇的`對我說,“呵呵,當(dāng)然我可是您的乖兒子!”我高興的說。

  我為我的發(fā)現(xiàn)感到無比自豪!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  今天陽光明媚,春風(fēng)送暖,在這樣的日子里,應(yīng)該沐浴在美麗的大自然中。我決定今天出去吹泡泡。

  我左手拿著肥皂水,右手拿著吸管,高高興興地來到了河邊,吹起了泡泡,在明媚的陽光下,五彩繽紛的泡泡飛舞著,它們形態(tài)各異,有的又大又圓,像個彩色的'大氣球;有的連成一串,像一串串冰糖葫蘆;有的五六個在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一個大泡泡,只見泡泡在水面上,像頑皮的孩子蹦了好幾下才破,難道泡泡還可以跳舞?于是我吹了一個大泡泡,只見泡泡在水面上一直跳,直到碰到石頭才破,我感到奇怪,難道泡泡越大浮力越大張力越大?停留的時間也越長?回家后我查閱書籍證明了我的猜想。

  吹泡泡給我?guī)砹丝鞓罚沧屛耀@得了新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  今天下午萬里無云,媽媽帶著我去公園吃飯,沒過了一會兒,我們從餐廳走出來,媽媽說去魚塘喂魚。

  聽到這句話我一蹦三尺高,到了魚塘,我從兜里拿出面包,丟了一小塊扔了進(jìn)去,一分鐘沒到,一群鯉魚快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊,突然一條超大的鯉魚一口直接吞了下去,我目瞪口呆,我突然想到了一個辦法能看到鯉魚的全身樣子,我準(zhǔn)備了一個扔壘球的動作,扔的.很遠(yuǎn),一只鯉魚一跳把面包吃了,媽媽大吃一驚。

  一個叔叔拿著一根超長魚桿,再從包中拿出鯉魚最喜歡吃的魚餌,他把魚餌放在水里,一會兒就過去了,一群鯉魚朝香香噴的魚餌游去,一只鯉魚上鉤了,那位叔叔輕輕地把魚餌收起來,魚餌因為上當(dāng)了,拼命掙扎?墒迨宀]有帶回家而是把魚放了回去,那條魚搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺很高興。

  我喜歡春天,但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶,你們要用眼睛去觀察用鼻去聞用耳去聽,才能感受到大自然的美,但也得好好珍惜大自然的稀有的生物,你們也快來寫寫你們的大自然的觀察吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  大自然就像一本無字的書,只要你親近大自然,細(xì)心觀察,善于思考,就能夠?qū)W到許多知識。

  一個陽光明媚的中午,我閑著無聊,就站在陽臺上觀賞家里養(yǎng)的花。突然,我看到了那盆長滿刺的.仙人掌,有點納悶:其他植物都有綠葉,這仙人掌怎樣就沒有綠葉并且它的全身長滿了刺。我?guī)е@個問題,迫不及待地查閱書籍,可是找不到答案。我問了媽媽,媽媽也不知原因。之后,我上網(wǎng)查了查資料,最終解開了仙人掌的秘密。

  原先,仙人掌最初生長在沙漠里,那時它是有綠葉的。由于沙漠植物一年四季都遭受烈日暴曬,并且干旱缺水,其他植物都因缺少水分而枯死了。仙人掌為了讓自我能夠生存下去,葉子慢慢進(jìn)化成了刺,以便使自我體內(nèi)的水分不容易被蒸發(fā)掉,并且還能夠保護(hù)自我不被動物侵襲。

  哦!原先仙人掌的刺就是它的葉子啊!我最終發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密。我為自我的發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪,內(nèi)心的喜悅簡直無法用語言來表達(dá)。

  我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密!這個發(fā)現(xiàn)讓我懂得了一個道理:對于大自然中的一草一木,我們要善于觀察,樂于思考,這樣才能真正解開我們心中的謎團(tuán),學(xué)到更多的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  對于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的轉(zhuǎn)軸使勁一轉(zhuǎn),它就會在桌子上飛快地旋轉(zhuǎn)起來?墒俏易蛱炜吹搅艘粋小實驗叫《奇妙的陀螺》。根本不用手轉(zhuǎn),只要用嘴巴吹一下,就能把它吹轉(zhuǎn)。

  我也試了一下,首先準(zhǔn)備好一些牙簽、卡紙幾張、剪刀一把、膠水一瓶和幾根彎頭吸管。

  開始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它們安裝好,最后把牙簽先放在相應(yīng)的位置,插上一根彎頭吸管,差不多就做好了。到最后一個也是最重要的`一個就是試著用嘴巴往吸管里面吹了一口氣。我懷著無比激動的心情一吹,陀螺真的轉(zhuǎn)了起來。

  “太好了,我成功了!”雖然陀螺的外形比較丑,但我很喜歡,也很高興。

  那么接下來問題來了,為什么別的陀螺用手轉(zhuǎn)動,而這個卻不一樣了。用嘴為什么能吹動呢,這會兒想法是不是很瘋狂?我查了一下資料才知道。真不敢相信,外國還真有人發(fā)明了用嘴吹的陀螺。原來它采用的是云狀物外形,巧妙地將渦輪機(jī)原理運(yùn)用在陀螺上,你只需要旋轉(zhuǎn)一下,然后在頂部吹氣就可以給他加速了。

  哦,原來如此呀!讓我發(fā)現(xiàn)了原來是渦輪機(jī)原理。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的'身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個威武的大將軍。

  晚上,我們?nèi)页缘媒蚪蛴形,可是還剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動不動了,連大鉗子也無力地垂了下來,是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說:“死螃蟹是不能吃的!蔽矣X得非?上。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們?nèi)拥。過了一會兒,突然,有一只螃蟹的腳動了一下。“它們還活著,媽媽快過來看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動了動大鉗子,慢慢舒展它們的身體,吐出了一個個小泡泡。它們又恢復(fù)了原來的張牙舞爪的樣子。

  這是怎么回事呢?于是,我打開電腦,向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的老師請教:原來到了氣溫低的季節(jié),螃蟹都不愿意動彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來臨了,于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。

  只要你在生活中仔細(xì)觀察周圍的事物,就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題,繼而學(xué)到更多的知識。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。

  這天放學(xué),我經(jīng)過小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直,長著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹呀?樹上為什么只有花沒有葉子呢?”媽媽笑著說:“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”

  我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來是這樣!玉蘭花的'花芽兒抗寒能力很強(qiáng),哪怕在氣溫較低的時候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時就無法生長。如果天寒時長出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會慢慢長出來。

  從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個新知識。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著出去捕食?墒莵碜钥罩欣销椀耐{讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個應(yīng)對的方法。

  貓鼬一個接著一個鉆出洞口,它們望望天空,又看看周圍,它們從洞口出來的時候,總是這么小心。貓鼬們感覺沒有危險后,便捕食的捕食,望風(fēng)的望風(fēng),守護(hù)的`守護(hù)。

  捕食者各找了一個地方,用鼻子聞了聞泥土,開始拼命地刨起來。它們兩條腿趴開,挖出來的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時不時跳起來,把土踩到后面去。望風(fēng)者跳到灌木叢上,蹲在樹枝上,一動不動地眺望天空,頭不停地360度轉(zhuǎn)彎,檢查“獵人”有沒有來,要是來了就發(fā)出警告。

  “保姆”趴在洞口,看護(hù)著貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。

  這時,望風(fēng)者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報!老鷹來了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來,望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風(fēng)似的向巢穴奔逃起來,他們的腳好像在離地飛翔。

  老鷹收起翅膀,掠過洞口。但貓鼬已沒了蹤影,老鷹一無所獲。

  我發(fā)現(xiàn):弱小的個體只要團(tuán)結(jié)合作,也可以產(chǎn)生巨大的力量。

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