我的發(fā)現(xiàn)作文（錦集15篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
上個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：為什么白天有太陽(yáng)，晚上有月亮！
那時(shí)候我不太懂，也可以說(shuō)是完全不懂，所以問爺爺。爺爺?shù)幕卮鹗牵骸耙驗(yàn)榘滋烊绻麤]有太陽(yáng)光，那整個(gè)世界就是黑乎乎的，那就跟夜晚沒區(qū)別了。如果晚上沒有月亮，那就太黑了，那就會(huì)在人群中到處亂撞，什么也看不見，就跟個(gè)盲人似的，所以必須要月亮照一點(diǎn)兒亮，這樣才看得清一點(diǎn)兒�！�
聽了爺爺?shù)脑挘颐靼滓稽c(diǎn)兒了，但是感覺還是有點(diǎn)不很明白。所以我又在網(wǎng)上查了查，原因原來(lái)是這樣的：月亮是反射太陽(yáng)的光發(fā)光的。太陽(yáng)直接可以照射到的.區(qū)域，就是白天的區(qū)域，月亮反射的太陽(yáng)光太弱，顯示不出來(lái)。太陽(yáng)不能直接照射的區(qū)域，也就是黑夜的區(qū)域，月光——就是反射太陽(yáng)的光線，可以不受影響地顯示出來(lái)，于是就有了白天出現(xiàn)太陽(yáng)，晚上出現(xiàn)月亮的自然現(xiàn)象！
我終于解開了心中一直困惑我的這個(gè)謎題！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
11月13日星期三晴，據(jù)說(shuō)鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)，我覺得很好奇，決定回家試一試�；氐郊�，我準(zhǔn)備了一個(gè)臉盆，一個(gè)熟雞蛋，和一袋鹽。我先把臉盆裝滿冷水，然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)臉盆里，再一勺一勺地增加鹽。我一直放了二十幾勺鹽，雞蛋就是不上來(lái)。我看見旁邊有一些面粉，心里想：要是把面粉放進(jìn)去會(huì)怎樣呢？于是我把面粉放進(jìn)去，臉盆里的雞蛋沒有動(dòng)靜，我就加上三勺鹽，雞蛋還是沒有動(dòng)靜。姐姐看見我說(shuō)；“要想把雞蛋浮起來(lái)，要用熱水才可以”我就把冷水到了，裝滿熱水，再把雞蛋放進(jìn)去，然后我放第一勺鹽雞蛋沒有動(dòng)靜，放第二。三勺鹽的時(shí)候雞蛋還是沒有動(dòng)靜。在我放第四勺的'時(shí)候，雞蛋就大搖大擺的浮上來(lái)了，可是我還是不知道為什么鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的原因？我就去查找電腦，電腦顯示：鹽越放越多，水的密度就會(huì)越來(lái)越大，雞蛋就可以浮上來(lái)了。原來(lái)鹽水真的可以把雞蛋浮上來(lái)，我還知道了鹽水可以把雞蛋浮起來(lái)的奧秘呢！今天真是開心，知道了那么多的知識(shí)啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期六，我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上，我一邊走一邊看著馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車。突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)問題“為什么車輪都是圓的而不是其他形狀的呢？比如正方形、長(zhǎng)方形、三角形……”我百思不得其解，問爸爸，爸爸說(shuō)不知道，問媽媽，媽媽也說(shuō)不知道。我只好自己回家上網(wǎng)查資料。
最后，終于被我查到了答案：因?yàn)閳A的半徑處處相等，所以車會(huì)很平穩(wěn)，其他形狀會(huì)上下顛簸的很厲害，會(huì)讓人做著不舒服，而且輪子是在地上滾動(dòng)，阻力很小，換成其他形狀必然會(huì)使車的重心上下移動(dòng)，而上下移動(dòng)是需要外力提供動(dòng)力的.，這樣很多力就被浪費(fèi)了，所以車輪做成圓形是最省力的。
原來(lái)生活中有這么多的學(xué)問呀，看來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
去年夏天，我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長(zhǎng)在潮濕的地方，葉子大大的，上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的，大概是要把整個(gè)葉片舉起來(lái)的緣故吧！葉子是橢圓形的，大的有我的身體寬，小的是我的手掌大，葉面越大顏色就越深。
我問洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物？因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說(shuō)：這是芋頭的葉子，可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信，于是做起了實(shí)驗(yàn)。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來(lái)，一人取下了她的一片葉子，從上到下組成了一個(gè)S形的`循環(huán)，把水倒在葉子上，水珠真的從上往下一直滴下來(lái)，流進(jìn)了桶里。
我問他們這是為什么，他們都說(shuō)不知道。我回到家，查了資料。才知道芋葉表面對(duì)水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(zhǎng)。芋葉對(duì)水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層，一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對(duì)它的侵害！
萬(wàn)物世界真是神奇��！等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天下午萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我去公園吃飯，沒過(guò)了一會(huì)兒，我們從餐廳走出來(lái)，媽媽說(shuō)去魚塘喂魚。
聽到這句話我一蹦三尺高，到了魚塘，我從兜里拿出面包，丟了一小塊扔了進(jìn)去，一分鐘沒到，一群鯉魚快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊，突然一條超大的鯉魚一口直接吞了下去，我目瞪口呆，我突然想到了一個(gè)辦法能看到鯉魚的全身樣子，我準(zhǔn)備了一個(gè)扔壘球的動(dòng)作，扔的很遠(yuǎn)，一只鯉魚一跳把面包吃了，媽媽大吃一驚。
一個(gè)叔叔拿著一根超長(zhǎng)魚桿，再?gòu)陌心贸鲺庺~最喜歡吃的魚餌，他把魚餌放在水里，一會(huì)兒就過(guò)去了，一群鯉魚朝香香噴的魚餌游去，一只鯉魚上鉤了，那位叔叔輕輕地把魚餌收起來(lái)，魚餌因?yàn)樯袭?dāng)了，拼命掙扎�？墒迨宀]有帶回家而是把魚放了回去，那條魚搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺很高興。
我喜歡春天，但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶，你們要用眼睛去觀察用鼻去聞?dòng)枚ヂ牐拍芨惺艿酱笞匀坏腵美，但也得好好珍惜大自然的稀有的生物，你們也快來(lái)寫寫你們的大自然的觀察吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
在這個(gè)奇妙的世界上,有無(wú)窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解開。
有一天，我到郊區(qū)玩。玩著玩著，我看見螞蟻們?cè)诎峒遥蚁耄骸拔浵仦槭裁磿?huì)搬家呢？好好的家為什么要搬呀？”隨后，我跟著螞蟻們走呀走呀，最后走到一個(gè)洞口，突然，后面出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的一排排的螞蟻，原來(lái)它們都是跟著黑螞蟻來(lái)的。不一會(huì)兒，天空中下起了傾盆大雨。
我淋著雨飛快地跑回家�；氐郊依镂掖蜷_電腦一查，哦！原來(lái)螞蟻要搬家是因?yàn)樘煲麓笥炅�，正如民間所說(shuō)：“螞蟻擋道，大雨即到�！薄拔浵伆峒�，大雨要下�！庇昵埃諝庵兴畾庠龆�，蟻穴變潮，致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個(gè)新家，如果不搬，它們的家就會(huì)被大雨淹沒或沖走。于是我便在想：“大自然真是變幻莫測(cè)，而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的.新家。”
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，去探索和尋求大自然的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我們生活的世界很精彩，就在今天，也許校園里有一朵美麗的花兒開了；也許你家的小狗、小貓做了一個(gè)有趣的動(dòng)作；也許你有了新的想法；也許……
我有一個(gè)女同桌，因?yàn)樗綍r(shí)總愛做一些男孩子的舉動(dòng)——和男同學(xué)踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她"假小子"。
一天，我們班有位同學(xué)因?yàn)橹惺疃鴷灥沽�，大家都圍著這個(gè)同學(xué)眼巴巴的看著。額的'同桌趕忙把倒下的同學(xué)小心翼翼地扶起來(lái)，幫這個(gè)暈倒的同學(xué)做了出來(lái)工作。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，被同學(xué)們稱為"假小子"的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學(xué)。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作，邊叫我去辦公室找老師。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大聲音又叫了幾次，聲音越來(lái)越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日老師。
暈倒的同學(xué)被送往醫(yī)院，經(jīng)檢查沒有什么大礙，同桌才松了口氣。最后，同桌的行為也受到了老師的表?yè)P(yáng)。
就在今天，我發(fā)現(xiàn)了同桌的善良；就在今天，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)那些彬彬有禮的同學(xué)們是那樣對(duì)同學(xué)視而不見；就在今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——為人要善良，善良會(huì)給人帶來(lái)幸福。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
每天媽媽一大早就開始忙碌起來(lái)，洗衣、做飯、拖地有一天，媽媽實(shí)在太忙了，我就想去幫她洗衣服，媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里，倒入水，倒上洗衣液，搓一搓，竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡，過(guò)了一會(huì)兒，泡泡越來(lái)越紫，最后破裂了。我很好奇，又試了試，還是如此！我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓，卻沒有出現(xiàn)泡泡。我很好奇，便跑去問媽媽。
媽媽回答說(shuō)：肥皂水里含有分子，分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說(shuō)：我問得是純水為什么不破裂，不是什么張力不張力。你別急呀，等我給你慢慢說(shuō)。媽媽接著說(shuō)，純水承受不下這種張力，所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進(jìn)水后會(huì)降低張力，使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面，使其破裂，因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì)越來(lái)越紫，直到破裂，我也不太清楚，你自己去查找資料，獲取答案吧。
我回到房間，打開電腦百度搜索泡泡為什么會(huì)越來(lái)越紫，最后破裂？答案原來(lái)是這樣呀：我們好好看一看泡泡，泡泡有五顏六色的花紋，這花紋是由太陽(yáng)光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的`蒸發(fā)，泡泡越來(lái)越薄，干涉到分子降低，花紋也會(huì)越來(lái)越紫，最后破裂掉。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
每次上體育課，我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了，才只過(guò)了3分鐘，我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的欄桿下，我心想：爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂，堅(jiān)持60秒鐘。我看見前面的女生都剛爬上去，就摔了下去，我就想：她們可真不堪一擊，太弱了。
輪到我的時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅(jiān)持，這次，我的腿受了傷，甚至流了血。沒有想到，還不到3秒鐘，我就滑了下來(lái)。我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了體育老師身邊，問：“體育老師，我平常都能堅(jiān)持住，可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō)：“那是因?yàn)槟銈兊腵手上有汗水，所以你們猜堅(jiān)持不下來(lái)呀!”
通過(guò)這件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴欄桿，不然可堅(jiān)持不下來(lái)的!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
生活中處處會(huì)有發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于探索的眼睛，就能夠探索到生活中各種各樣的奧秘，瞧，我這天的發(fā)現(xiàn)又誕生了。
記得那年夏天，我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵，是一種爬行動(dòng)物——壁虎�？墒�，為什么壁虎會(huì)爬到墻壁上卻不會(huì)掉下來(lái)呢？我想來(lái)想去，一分鐘，兩分鐘，三分鐘······十五分鐘，想了半天，一個(gè)字也沒有想出來(lái)，忽然，我想起教師說(shuō)過(guò)，不明白就做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始，大家都明白，我們是不會(huì)吸在墻壁上的'，我就猜測(cè)，會(huì)不會(huì)有一種液體讓它連在上頭，可是我在壁虎走過(guò)的路上沒有發(fā)現(xiàn)任何液體，我又開始想了想，可是一樣，沒有想到，就去“問”電腦，電腦無(wú)所不曉，一下子就告訴我。原先，壁虎底部有一個(gè)叫吸盤的東西，讓壁虎在墻壁上爬來(lái)爬去的。
從這件事讓我明白了：探索的眼睛加上善于思考的大腦就會(huì)有意想不到的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
蜜蜂，只有惹怒它的時(shí)候，它才會(huì)攻擊人。但是我發(fā)現(xiàn)蜜蜂并不是這個(gè)樣子的。
昨天，全家人出去玩。就在我們玩得正開心的時(shí)候，突然飛來(lái)子一只棕黃相間的蜜蜂。它看見我們后，我清楚地聽到從它嘴巴里傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲！好像在說(shuō)：“你們是什么人，敢擋本大王的路，你是吃了熊心豹子膽了！趕快給我讓開，不然我就出絕招了！聽見沒有？”
大約過(guò)了幾分鐘，那只兇巴巴的蜜蜂見我們還沒讓開，叫聲越來(lái)越大，像是發(fā)出了紅色警報(bào)，又像是一種命令，恨不得讓全世界的蜜蜂都到這里來(lái)。我們都慢慢地讓開了，按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該不會(huì)攻擊人的�？墒�，想不到的'事情發(fā)生了！這只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口，還沒過(guò)0。1秒，爸爸的手就腫起了一個(gè)大“包子”呢！看著都痛。爸爸疼得齜牙咧嘴，腫起的“包子”又紅又疼。我回頭看那只蜜蜂，它搖著尾巴，哼著小曲，得意洋洋地飛走了！
經(jīng)過(guò)了這件事情，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的性格是會(huì)變的。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
那是一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大公雞正在吃地上的小石子，是餓了嗎?我想了想，進(jìn)廚房端出昨天留下的.剩飯，倒了一點(diǎn)在地上，果然大公雞就過(guò)來(lái)吃了，可是吃完大公雞還是吃起地上的小石子來(lái)，不夠嗎？于是我再倒了一點(diǎn)飯?jiān)诘厣�，大公雞這次不吃了，繼續(xù)啄地上的小石子。這是怎么回事，雞不是素食動(dòng)物嗎，怎么會(huì)吃起了小石子?真的不會(huì)出事嗎?
我感到奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，想找到關(guān)于雞吃小石子的原因。找了許久，皇天不負(fù)有心人，我終于在書中找到了原因，原來(lái)無(wú)論食物多豐富，雞還是愛在地上東啄西挖，揀沙�；蛐∈映�。雞是沒有牙齒的，它吃東西不咀嚼，都是囫圇吞下。吃到肚子里，得靠沙粒、小石子等來(lái)磨碎，磨碎的食物就容易消化吸收了。
原來(lái)是這樣啊，我明白了，頓時(shí)高興的一蹦三尺高，我明白了一個(gè)道理—科學(xué)無(wú)處不在。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
這周，我正津津有味地看著新發(fā)下來(lái)的科學(xué)書。突然，一篇科學(xué)試驗(yàn)吸引了我的目光，只見科學(xué)書上寫著：茶水可以變成墨水。真的有這么神奇嗎？我決定自己親手做做看。俗話說(shuō)：耳聽為虛，眼見為實(shí)嘛！于是我便準(zhǔn)備起來(lái)材料來(lái)：一個(gè)杯子、一壺開水、一勺茶葉以及一顆必不可少的螺絲釘。
試驗(yàn)開始了，我先把茶葉放入杯子里，倒入開水，等到茶水的顏色變成土黃色的時(shí)候，我把螺絲釘放入了茶水中。我忐忑不安地等待著試驗(yàn)的`結(jié)果，過(guò)了幾天，我迫不及待地打開杯子，“�。 蔽胰滩蛔〈蠼衅饋�(lái)，原來(lái)杯子里的茶水已經(jīng)變成了“墨水”，我拿出了新買的鋼筆，小心翼翼地沾了幾滴“墨水”，在白紙上試寫起來(lái)，哇噻，“自制墨水”與真正的墨水一模一樣，寫出來(lái)的字跡清晰可辨，烏黑發(fā)亮。
為什么茶水碰到銹體會(huì)變成墨水呢？我百思不得其解，就急忙翻開科學(xué)書，原來(lái)，茶葉中有一種名叫“單寧酸”的物質(zhì)，這種物質(zhì)一碰到銹體就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以茶水也就可以變成墨水了。
同學(xué)們，這世界處處充滿了奇妙的東西，只要我們肯用心去發(fā)現(xiàn)，用心去實(shí)踐，用心去探索，就一定能有所創(chuàng)造，有所收獲！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
人民幣在我們的日常生活中必不可少，我們每個(gè)人都要用到它，但是你們知道它的秘密嗎？今天我就發(fā)現(xiàn)了它的許多奧妙之處。
我把人民幣透著陽(yáng)光看，會(huì)發(fā)現(xiàn)中間有一條黑色的金屬線，線上印著特別小的“￥100”字樣，左邊空白的地方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的頭像，看起來(lái)像真人一樣。左下角有一個(gè)數(shù)字100，在我翻來(lái)翻去看的同時(shí)，它會(huì)變換不同的顏色，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒藍(lán)。中間那個(gè)大大的100數(shù)字下方，有個(gè)像電話筒形狀的紅色圖案，翻過(guò)背面，同樣的位置也有一個(gè)藍(lán)色的圖案，透過(guò)光線，它們便會(huì)合成一個(gè)完整的圖案，爸爸說(shuō)那是一種古代的錢幣。
當(dāng)我用手摸紙幣的`時(shí)候，正面爺爺?shù)囊骂I(lǐng)旁，摸上去有凹凸不平的感覺。旁邊那一排整齊的紅線摸著也很粗糙，還有“中國(guó)人民銀行”幾個(gè)字和右下角的盲文圖案，摸上去都有相同的感覺。
爸爸告訴我，除了這些，人民幣上還藏著好多秘密呢，就讓我在以后的生活中慢慢去發(fā)現(xiàn)吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
清明節(jié)時(shí)學(xué)校放了三天假，可把我高興壞了，媽媽說(shuō)要帶我們出去玩，我瞬間開心地在床上蹦來(lái)蹦去，經(jīng)過(guò)好一陣的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了目的地，我在那發(fā)現(xiàn)了一樣神奇的動(dòng)物。
一下車，我感覺一些蚊子在身旁飛，我原本想下車伸伸懶腰，呼吸一下新鮮空氣的，結(jié)果這些蚊子打亂了我全部的思路，我揮了揮手，趕走這些不速之客，卻依然趕不走它們對(duì)我的“熱情”。我真想拍死一只來(lái)解解氣，可正當(dāng)我要打時(shí)我發(fā)現(xiàn)這好像不是蚊子，我想好好看看它們時(shí)，它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后，我再跑到外面尋找這群“蚊子”，果然，我在一個(gè)樹樁上發(fā)現(xiàn)了它們，我急忙跑去把老爸叫來(lái)問到：“老爸，這到底是什么呀”“你看，這像不像螞蟻？”老爸提示我說(shuō)。的確，它很像螞蟻，可為什么又長(zhǎng)著翅膀呢？
回家后，爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料，我不懂爸爸為什么要搜這個(gè)，莫名其妙的'看了看。呀！上面的圖片不正是那會(huì)飛的螞蟻嗎？仔細(xì)再往下看，我知道了飛蟻是害蟲。我想勤勞、團(tuán)結(jié)的螞蟻，長(zhǎng)了翅膀怎就成害蟲了呀！看來(lái)光看外表，是看不出本人的天性。
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