我的新發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)選(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
“當當!”一聲清脆的拍桌子聲清晰地傳入我的耳中。
媽媽全身的毛似乎都豎了起來,但她不得不柔下聲來,對我說:“女兒啊,為什么你的寒假作業(yè)這么多未達標準?”
我用眼睛余光瞟了瞟那堆作業(yè),的確,很多作業(yè)上打著大大的問號,甚至鮮紅的叉。我慌了,但我一梗脖子,從位子上站了起來,用強硬的語氣反駁:“怎么了怎么了!不次努力不就行了!老媽你何必追究這一點小事!”
媽媽用嚴肅的口氣對我說:“什么叫下次!下次萬一你還這樣,想想看!”
伴隨媽媽的話語,我陷入了回憶。
寒假開始的六七天,我瘋狂地玩,根本不曾想到作業(yè)。媽媽叫我多做些作業(yè),抓緊時間。但我卻不以為然:“怎么,不是還有很多天嗎,怕什么!”旅游計劃啟動!媽媽經(jīng)常提醒我多做些作業(yè),好安心地玩,可我總是不做。
結(jié)果,出乎我意料的是,因為買不到車票,我們要推遲兩天回杭州,離開學報到只剩六天時,我還在南京,我開始焦急不安,如熱鍋上的螞蟻,坐立不安:“怎么辦?時間肯定不夠,死定了!”一股濃濃的忐忑和恐懼籠罩著我。媽媽幸災樂禍說:“誰叫你之前不做完,這下慘了吧,就讓老師批評好了!”連媽媽都這么說,我沮喪得都快絕望了。
雖然開學前我做完了所有作業(yè),但是,那四天非常緊張,白天做,晚上也做,大部分時間都在書桌前。我心里那個后悔呀!
“先做重要的、必須做的'事”,“在合適的時間做適當?shù)氖虑椤,這些合理安排時間的道理我都懂。但我仔細地回想整件事情,發(fā)現(xiàn):如果早點多做些作業(yè),不要把事情排到限制期的最后,就不會導致最后手忙腳亂;如果不是緊張地趕作業(yè),質(zhì)量也會大大提高。因為可能會有其他情況發(fā)生,影響原來的安排,所以,我要吸取這個教訓,早點把事情做完,給自己留有余地。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
昨日,你垂首,抬頭,展現(xiàn)了最美的自己。
步入初中,狀態(tài)卻是依然沒有調(diào)整好,數(shù)學的幾張試卷讓我領(lǐng)略了什么是初中。那不堪入目的分數(shù),令我的心在滴血,小學時的輝煌早已成了過去,我無語。
沉浸在迷霧中的我,漫無目的地在路上走著,腳邊的石子被我泄憤似地扔進了河里,引得在河邊垂釣的人們投來不滿的目光。
我走著,卻在瞬間失去全部的力量,倚著橋墩蹲了下來。突然,一抹小小的綠在眼前浮現(xiàn),是八角金盤!
剛想伸手摸摸它,便想到了自己的弱小,這小小的八角金盤不正如我一樣嗎?
剛生出的一絲同情瞬間放大,我碰了碰它,它擺了擺,還一副怎么自命不凡的樣子?我嘲弄地笑笑。風大了,雨“嘩啦嘩啦”地下著,我蹲在橋洞下,享受著雨給予我的沖刷。
再看看那八角金盤,早已被雨水打得歪歪扭扭,與先前的生機勃勃判若兩樣。
“啪”只見八角金盤被砸出了個洞。
我發(fā)現(xiàn)這八角金盤真是太不自量力了,明知自己抵不過風雨,卻仍然頑強地站在那里,與風雨搏斗。
雨停了,我離開了八角金盤。
接連幾天的大雨,讓我對自己失望了,陰沉的`天氣似乎就是來嘲笑我的自不量力。轉(zhuǎn)念又想到了那小小的八角金盤,也不知它怎樣了,或許早已被雨水淹了吧!
可事實卻與我想的相反,它使我震驚了,只見它昂首挺胸地立在那里,被打穿的葉片在陽光的照耀下展現(xiàn)出奪目的光彩。我發(fā)現(xiàn)這小家伙也挺好看的,那生機,恐怕連牡丹也甘敗下風。
或許,這就是就不言棄的力量?是!世上每一個人都是在永不言棄的精神中成長,只有經(jīng)歷風雨才能見到彩虹;厥祝私墙鸨P在陽光下生機勃勃!
你是我的新發(fā)現(xiàn)——八角金盤。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
一天,美術(shù)老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠,“柏霖,最近你的表現(xiàn)很棒,老師獎勵你一根豆瓣綠,只要將它插在泥土里,就可以成活。”聽了老師的這番話,我半信半疑,想趕快回家試試看。
回到家中,我迅速找來一個花盆,在里面放了中等偏高一些的土壤,用鏟子輕輕挖開一個小洞,將豆瓣綠插入土中,最后,用手將土把豆瓣綠的底部蓋住!岸拱昃G終于有自己的家啦!”我仔細端詳著豆瓣綠,葉子碧綠圓潤,形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎?伴隨著疑問,我迫不及待地打開電腦搜查資料,原來是這樣:豆瓣綠四季常青,防輻射,即使沒根,也可以成活。豆瓣綠長得好時,還會開出細長的花。
看完資料,我有些相信了。希望這樣的奇跡盡快發(fā)生。我給豆瓣綠澆了點水,向天祈禱豆瓣綠能盡快成活?涩F(xiàn)實總是殘酷的,一個星期過去了,豆瓣綠耷拉著腦袋,我有些失望,準備再也不管它了。半個多月過去了,我仍然對豆瓣綠不管不問,全當它沒存在。有一次,當我去陽臺拿東西時,眼睛不經(jīng)意地瞟了眼豆瓣綠,呀!我非常驚奇,好像就在做夢一樣,昔日看似很單薄的'豆瓣綠,今日卻已枝繁葉茂,在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇,驚奇它的頑強生命力……由于它的堅強,才能享受到陽光的洗禮,那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養(yǎng)育這個早已被拋棄的“植物孤兒”,不管它的結(jié)局如何,我也將永遠地去愛護它。
是啊,豆瓣綠這種頑強的精神不是更值得我們學習嗎?沒有生命的根本卻仍然堅強地活著,太偉大了!它啟發(fā)了我,在遇到困難挫折的時候也要奮力拼搏,珍愛生命,擁抱陽光!
這就是我的新發(fā)現(xiàn),我還發(fā)現(xiàn)了老師獎勵我豆瓣綠的用意……
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
今天,烈日炎火,火熱的太陽照耀著大地,我正專心致志地看《十萬個為什么》。突然,看到一篇文章,它講的是兩本頁數(shù)一樣的書,一頁一頁重疊在一起,書很難被分開。我不太相信,于是我放下書開始找材料,準備拿著做一做實驗。
我在書柜找了好幾遍,才找出來兩本頁數(shù)差不多一樣的書。我把兩本書一頁一頁地疊起來,過了幾分鐘,兩本書終于疊在一起了。我在想:書又不是吸鐵石,怎么會很難分開呢?于是我就想嘗試一下。我用了吃奶的力氣,咦?書怎么拉不開呢?我問爸爸:你能把這兩本書打開嗎?爸爸說:當然可以了?梢援敯职钟帽M了力氣,書還是打不開。
這時我再次打開書本,去尋找答案。書中說明了原因:當書被拉開時,會產(chǎn)生極大的吸力和摩擦力,所以需要很大的力氣才能分開。
通過這一次試驗,我明白了一個道理,只要我們留心觀察,勤于思考,就會有新發(fā)現(xiàn)。
作文:我的新發(fā)現(xiàn)作文250字
最進,我家有多了一位朋友滴水觀音。而且我發(fā)現(xiàn)滴水觀音的葉子會滴水,但我還是不相信,所以呢,我就在網(wǎng)上查了資料。原來,滴水觀音的根有一種黏液可以轉(zhuǎn)化為一種水。所以滴水觀音的葉子才會地滴水。
但是呢,網(wǎng)上還說了。滴水觀音的.葉子上的水是有毒的。幸好我沒有摸我們家滴水觀音的葉子,要不我就該中毒了。所以,如果你們家也有滴水觀音?汕f別摸她的意思喲。
可是為什么我家的滴水觀音的葉子不會滴水呢?難道是因為光太暗了?所以,我就找了一個亮一點的地方。果然,滴水觀音的葉子會滴水。但是大家要記住。千萬不要么滴水觀音的葉子,因為,就是滴水觀音的葉子上有水珠,水珠是有毒的。
你們喜歡滴水觀音嗎?如果你們喜歡,也去觀察一下,它的葉子會滴水嗎?
我的新發(fā)現(xiàn)
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
每個人的生活中總會有許多新發(fā)現(xiàn),而我也發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的原理。想知道這是怎么一回事嗎?下面請聽我娓娓道來。
有一次,一個叔叔來我家做客,下完幾局圍棋后,爸爸叫我們?nèi)コ运3酝晁,將叔叔送走后,我又在客廳玩了一會。當我想再去吃點水果時,驚奇地發(fā)現(xiàn)水果盤里吃了一半的蘋果由黃色變成了茶色。我看見后,連忙跑到爸爸身旁,說:“爸爸,蘋果怎么變成茶色了?”爸爸并沒有直接回答我,而是笑著我:“我們先來做一個實驗吧。”說著,他帶我來到廚房,拿出三個碗放在桌子上,又拿了一個蘋果,切成三塊,分別放在三個碗里,然后在第二個碗里扣上一個杯子,在第三個碗里放了一些鹽水?粗职肿鲞@些,我更加是一頭霧水了。爸爸叫我不要著急,耐心地等待三十分鐘,就可以見證奇跡的發(fā)生了!暗未,滴答……”漫長的三十分鐘終于過去了。爸爸叫我再看看碗里,我這才發(fā)現(xiàn)第一個碗里的蘋果變成了茶色,第二個碗里的蘋果只有一點點變色,而第三個碗里蘋果新鮮如初,爸爸拿出第三個碗里的蘋果叫我嘗了一口,“哇,好甜!”我禁不住大喊道。但是這到底是怎么一回事呢?我邊啃著蘋果邊聽爸爸告訴我原理。爸爸對我說:“蘋果里含有一種叫酶的.物質(zhì),當蘋果切開以后,接觸空氣中的氧氣,氧氣和酶相遇后,進行氧化反應(yīng),就會變成茶色。蓋上杯子有效地隔開了氧氣,至于為什么放在鹽水里的蘋果完全不變色,這個答案爸爸留給你自己去尋找!蔽亦嵵氐攸c點頭。
生活中處處有學問,我一定要留心觀察,多動腦筋,早日解決爸爸留給我的難題。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
在生活中,我是個有心人,所以經(jīng)常有許多新發(fā)現(xiàn),其中我有兩個特別的發(fā)現(xiàn)。
一、摩擦力
有一天,我正津津有味地看著一本名叫《金獎作文》的作文選,看見一篇文章叫《摩擦力原理》,文章里說:將兩本一樣厚的書,一頁一頁交叉疊,疊好后,兩輛汽車各拉住一本書,然后向相反的方向開,無論用多大力,兩本書也沒有被拉開。我當時就想,怎么可能呢?
于是,我便把兩本書拿出來,一頁一頁交叉疊了起來,等我疊好以后,正好到吃晚飯的時間了,我喊來爸爸和媽媽,讓他們“拔河”,一開始爸爸媽媽沒使勁,書沒有被分開,后來他們使足了力氣,身體一直往后用力,可根本無濟于事。
目睹這一幕后,我用手機查了下原因,原來是摩擦力在搞鬼呀。
二、養(yǎng)蠶
媽媽買的蠶寶寶到貨啦,我往盒子里瞧了瞧,呵!蠶寶寶太小了,只有三五毫米長。它們在盒子里爬來爬去,有滋有味地吃著桑葉。
過了一會兒,它們停了下來,我往里面哈了一口氣,它們就又開始吃了起來,我的心像波濤洶涌的湖面突然水平如靜了下來,我舒了一口氣。我把它們放在我家里最暖和的'地方——陽臺,然后去睡覺了。
次日一大早,我又去瞧它們,這些小東西又一動不動了。我拿出幾片新鮮的桑葉放在盒子里,又翻箱倒柜找出來冬天沒有用完的暖寶寶,把它們放在盒子周圍,忙完之后我用溫度計量又量,35度溫度,正好,我放心地去上學了。
回來時我看見桑葉上有許多洞,可蠶寶寶一動不動,我又趕快上網(wǎng)查,原來是蠶寶寶覺得冷呢。
生活中有許多有趣的事兒,但需要我們擁有一雙明亮的眼睛,我有了,你有嗎?
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
我是一個善于觀察、愛思考的孩子。生活中,我有過許許多多的發(fā)現(xiàn)。最近,我又有了一個新發(fā)現(xiàn)。
在我上下學的路邊,有一家雪糕店。夏天,我是這家雪糕店里的?汀C刻旆艑W路過這兒,我總是經(jīng)不住雪糕的誘惑而買上一支吃吃。那清涼的感覺真是爽啊!
但是,有一個現(xiàn)象讓我覺得很是奇怪:雪糕在夏天最容易融化了,可是雪糕店偏偏愛在上面蓋上一層厚厚的棉被,難道不怕里面的雪糕化了嗎?營業(yè)員阿姨是不是犯糊涂了?一連串的問題在我的心中結(jié)起了一個個小小的疙瘩。這幾天,我一直在思考這些問題,可是總也想不出答案。
一天放學后,我鼓足勇氣,好奇地問賣雪糕的.營業(yè)員:“阿姨,這么熱的天,您為什么還要在雪糕柜上蓋一層厚厚的被子呢?這樣雪糕不是更容易化嗎?”當時,我恨不得一口氣把心中的疑問都說出來。阿姨聽了笑笑,說:“孩子,你錯了,蓋上厚被子是為了把外面的熱氣與柜子里的冷氣隔離開,這樣雪糕就不容易化了!
聽了阿姨的話,我有種茅塞頓開的感覺,但還是覺得有些不明白。回家的路上,我決定親自做個試驗驗證阿姨的說法。于是,我飛快地跑回家,找來兩只盒子,然后從冰箱里取出兩塊大小一模一樣的冰塊分別放到兩個盒子里,再拿件衣服包在其中一只盒子上,最后把兩只盒子同時放在太陽下曬。十分鐘過后,我迫不及待地打開了兩只盒子,發(fā)現(xiàn)沒用衣服包著的盒子里的冰塊已經(jīng)都快變成水了,而用衣服包裹的盒子里的冰塊只融化了那么一點點。哦,果真如此!
生活中,處處留心有發(fā)現(xiàn)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
生活在一個充滿疑問的世界,每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。而我很少有新發(fā)現(xiàn),可能因為很少仔細觀察這個世界。但是那一次的新發(fā)現(xiàn),讓我感嘆萬分。
那天,我看到表哥新買的單車,看到他騎著單車在那里玩的很開心,所以自己也想著要一輛。然后就跑回去問媽媽可不可以買一輛給我,媽媽聽到這話,就否認,說那個很貴,而且你也不會騎。我聽到這話就和媽媽說,我會學的,你就買一輛給我把。媽媽聽到后,迫于無奈,就問表哥的媽媽車是哪里買的。然后等到第二天,我就看到了我新的單車。來自迷一樣自信的我,請表哥把后面那兩個小輪子摘了,然后一直在上面用腳走著。表哥看到這個狀況,一副無奈的表情問:“你不會騎嗎?為什么還把那兩個小輪子拿掉?”我想了想就說:“因為我感覺這樣才叫騎單車,而且你也沒有兩個小輪子!弊詈蟊砀缙扔跓o奈教我騎車。但是我發(fā)現(xiàn)我怎么也學不會,騎了很久都騎不了。最后迫于無奈放棄。
待到第二天,我又把車推出來,又接著自學起來,但是還是不行。最后推到姨媽家那,看到小伙伴的車,然后想著和小伙伴交換騎。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的想象就是,我騎小伙伴的車是會的,自己的車是不會的。小伙伴騎我的車是好像新手一樣。迫于無奈的我還是把車交換給小伙伴。然后到家問媽媽,媽媽聽了后。她猜到可能車出現(xiàn)問題了,然后推去修。最后和表哥媽媽一起去維修單車的`地方,那個師傅告訴我們出的軌道的珠子有問題。修理好后,還真的能騎了。然后我就和表哥一起騎車玩去了。
這個新發(fā)現(xiàn)真的讓我感到無奈,車里面的部件出現(xiàn)問題后就一直保持不了平衡,致使我們騎上去的時候,老是歪著要用腿支撐著。不過這也是一個有趣的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
每個人都會有一個快樂的童年。在這快樂的童年中,會有好奇時的疑惑,也會有探索時的荊棘。在我的童年中也有著這樣的經(jīng)歷。讓我來給你們分享一下我生活中的一些有趣經(jīng)歷吧!
在一天晚上,我寫完奧數(shù)班的書寫作業(yè)。就要開始在白板上用手機錄口述內(nèi)容了。我拿著手機走到白板前準備開始向口述內(nèi)容進軍了?晌覄傋哌M去就看見了我那調(diào)皮的弟弟正拿著馬克筆在白板上亂涂亂畫。弟弟每在黑板上留下一道痕跡,都仿佛在我心中留下了一道深不見底的口子。我心想:要知道馬克筆的印記可是擦不掉的。如果再這樣放任弟弟亂涂亂畫的話,不僅在白板上的印記擦不掉,我也沒辦法完成口述作業(yè)了啊。想到這我不禁火冒三丈。這位“罪魁禍首”看到我這副模樣立馬逃走了。我心想,這可怎么辦呢?想來想去就是想不到一個好方法。這時,弟弟又拿了一瓶開了的風油精玩了起來。我看著他,生怕他惹出麻煩,我一把拿過來風油精。這時,風油精滴到白板上,順著白板流了下去。神奇的是,這風油精所到白板之處,馬克筆的字跡就神奇的消失了。我試了試利用風油精來擦白板上的馬克筆印記,這個方法果然管用。我不禁笑了起來。不過,我心中又增添了一個小小的疑惑。為什么風油精能把馬克筆的'印記擦掉呢?我在網(wǎng)上查了查。原來是因為馬克筆的印記和風油精中都有一種化學物質(zhì),而兩種化學物質(zhì)可以互相溶解。這就是風油精為什么能擦掉馬克筆印記的奧秘。此時此刻我嘗到了探索時的喜悅和快樂。
其實每一個人都可以都可以探索到許多問題,只要細心的觀察,積極的探索,大家都可以發(fā)現(xiàn)自己想要的答案
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
生活,就像一扇窗,透過它,可以獲得更多知識;生活,是一艘船,乘上它,可以到達智慧的彼岸;生活,如一本書,閱讀它,可以懂得許多稀奇古怪的現(xiàn)象。我們都在生活,也都在生活中探究秘密……
星期六, 媽媽見窗戶很臟了,便叫我去擦,那時,我正在寫作業(yè),望著如一座小山的作業(yè),我的心里可是有千百個不愿意。。!沒辦法,老媽的話總是要聽的嘛!我拿起桶和抹布,管他三七二十一,先猴耍一陣再說,“洗擦擦,洗擦擦...”我邊擦邊唱,媽媽倒是在一旁發(fā)起了牢騷:“你是在唱歌那,還是在擦窗啊,給我認真點,在我回來之前必須給我擦干凈!”天哪,干活的人是我耶,唱唱歌都不行?我心里想著,但又不敢說,只好應(yīng)道:“哦~”“洗擦擦,洗擦擦...”我又在哪邊擦邊唱,媽媽說的話早就忘到九霄云外去了。
時間過得真快,一會兒半個小時就過去了,再看看自己擦的窗,暈!我被累得滿頭大汗,換來的卻是這樣的結(jié)果——越擦越臟!啊~我快瘋掉了!我抓起我身旁的一樣東西,像發(fā)怒的獅子似的,在那瘋狂的擦,這樣一擦,又是十五分鐘,我泄氣了,心想,這窗都不知被我擦成什么樣,還是等媽媽回來,挨批評吧。我放下手中拿的東西,看了一下,完了完了,是報紙,這窗都不知得成什么樣了。我忽然不經(jīng)意的看了一下窗戶,我不經(jīng)瞪大個眼睛,讓人吃驚的是:窗戶并沒有像我想象的.那樣糟糕,而是干凈的到了極限!這到底是為什么呢?我的腦袋里浮出了一個又一個的問號。于是,我上網(wǎng)查了一下,原來是因為報紙表面凹凸不平,加上報紙本身吸水力強,水先會帶走部份灰塵,當報紙把水吸走時也順便把灰塵帶走,剩下的灰塵就會卡在又濕又凹凸不平的表面上,這樣玻璃就會干凈了!
雖然是不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的,但也讓我得到了許多知識。還讓我懂得了大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們多去大自然中探索,只要我們細心觀察,就一定會有更多的新發(fā)現(xiàn)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
有一天,張老師給我們做了一個有趣的實驗。
老師拿出兩個紙杯,一個紙杯里有雞蛋,另一個紙杯里放了一些鹽,旁邊還有一個裝滿水的水杯。伴著上課鈴聲,老師微笑著走進來,剛才嘰嘰喳喳的教室頓時就變得鴉雀無聲。老師神秘地說:“我們來做個實驗,讓雞蛋浮出水面!甭犃诉@個實驗,我們七嘴八舌地說:“雞蛋怎么會浮出水面來呢?老師葫蘆里到底賣的是什么藥?”
開始做實驗了,老師溫和地說:“大家不要光看熱鬧,要仔細觀察,積極思考,想一想這是什么道理!崩蠋熯呎f邊做,我們先在清水里放了一個雞蛋,沉在杯子里的雞蛋活像躺著的娃娃在睡覺;又像一個面團在水底一動不動;老師往杯里加了一點兒鹽,再用筷子不停地攪拌,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動起來,可過了一會兒。雞蛋有沉了下去,咦,這是怎么回事呢?是不是鹽放得太少了?于是,老師又向杯子里放了一勺鹽,使勁地攪拌,水變成了乳白色,水里還漂著一些細小的鹽粒,像是在跳舞一樣,雞蛋在水中一點一點慢慢地往上浮,好像潛水員在上浮。老師問:“杯子里有什么變化?”一個個同學都搶著說:“開始杯子里的雞蛋沉下去,最后浮上來了!
“嗯,你說得對,那有誰知道這是什么原因呢?”這時,同學們你看看我,我看看你,搖了搖頭,回答不上來。突然,有一個同學舉手說:“我知道,因為清水的密度沒有雞蛋的'密度大,所以雞蛋沉在下面,而清水增加了鹽的含量,密度就會增大,當鹽水的密度增加了雞蛋的密度時,雞蛋就會浮出水面了!崩蠋熉犃藵M意地點了點頭。
生活中有很多這樣的事例,只要我們留心觀察每一件實物,就會發(fā)現(xiàn)里面的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
小時候,我特別調(diào)皮,經(jīng)常搞惡作劇,有一次,我甚至給我的一件白襯衫做了一次美容手術(shù):用毛筆把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見了很生氣,大聲嚷道:“小子,如果你今天不把這襯衫洗干凈,就別想吃飯了!”這可怎么辦呢?不吃飯非餓死我這個“大胃王”不可。
我拿著“黑白配”,悶悶不樂地走進了洗衣間,不情愿地照著媽媽平時洗衣服的樣子洗了起來。首先,我用洗衣粉仔細地洗,可是污漬像長了吸盤一樣,牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接著我又用肥皂用力地搓,依然毫無作用。我想肯定沒希望了,于是又開始新一輪的惡作劇。我拿來一大把白花花的鹽,放在衣服上,這時,爸爸正好走過來了,我便蒙頭假裝搓衣服。這樣做一來是想躲過爸爸的責罵,二來是期待惡作劇的成功。我用力地搓呀搓,搓了半小時,手搓紅了,腳也站麻了,心想就算了吧,別折騰了?墒钱斘覐呐枥锬贸鲆路豢,嘿!奇跡出現(xiàn)了!墨跡不見了!襯衣又變白了!
我拿著衣服高高興興地去領(lǐng)賞,一桌的飯菜擺在我這大胃王的`面前,我狼吞虎咽地吃了起來,爸爸卻在一旁拿著襯衫發(fā)呆,我更是暗自得意。他本來準備了一肚子的話要教育我學好的,誰知我把衣服搓得這么干凈,他的計劃也就泡湯了。
吃完飯后,我悄悄來到書房,查閱起我心愛的寶貝——《十萬個為什么》,從書上得知:鹽的化學名叫作氯化鈉,是一種晶體,它不僅能做調(diào)料,還可以去除污漬。氯化鈉與水融合在一起,具有洗漂的功能,能除去污漬。鹽還是一種很好的家用滅火器,實用鹽在高溫火源下,可迅速分解為氧化鈉,通過化學作用吸收燃燒中的自由基,抑制燃燒的進行。
看來生活處處有學問,只要用心地觀察and學習,就能學到不少東西。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內(nèi)完成,而且要速度快、準確率高、寫得多,就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績,我可要好好練習。
我準備好紙和筆后,就讓爸爸給我計時。剛開始的時候,我自以為是,任為自己平時的英語單詞積累的多,一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞?傻搅俗詈螅驮趺匆矊懖幌氯チ耍旱谝,怕寫的'單詞跟前面寫的重復;第二,也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過去了,可我只寫了84個單詞,其中還錯了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平,一定不會得獎了。這可怎么辦呢?
我苦思冥想,終于想出了一個好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡單的寫,按順序?qū)懀敲葱Ч删痛蟛灰粯恿。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起,要越簡單越好。并且要分好類別,比如先寫冠詞、數(shù)詞、學習用品……這樣英語單詞寫得快,也不會重復了。我慢慢地推敲著,想著自己的新發(fā)現(xiàn),心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍,再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞,再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序,第一個單詞寫完了,第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了,我一統(tǒng)計,我一共寫了112個英語單詞,比原來增加了許多,錯誤也很少了。我又練習了很多遍,都比原來提高了許多。
從這件事中,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:人在做任何事中,也要和我默寫英語單詞一樣,只要有規(guī)律,有順序,先從簡單的做起,才會慢慢提高,做得快,做得好。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
自古以來,日本這個國家,是一直有著侵略的傳統(tǒng),知道1937年的“大日本皇軍”,他們給我留下了對日本極大地負面影響。可是最近,我才發(fā)現(xiàn)了日本的另一種美。
這種美就是鞠躬。你也許會不以為然:鞠躬時什么,只不過是一種形式罷了。不要這么認為。前幾天我在看新聞。新聞中正在播放的是日本前農(nóng)林大臣若林正俊的“替安門”,這無疑又讓我加深了對日本的壞印象?墒钱斂吹饺袅诌f交辭呈這一部分時,我發(fā)現(xiàn)他向日本最高檢察長先舉了一個十分標準的,90度的躬,期間還停留了數(shù)秒;而當檢察長宣讀完若林的辭呈后,他又向檢察長鞠了一像剛才的躬,旋即又轉(zhuǎn)向正在臺下旁聽的議員們,又向他們鞠了一個類似躬,旋即又轉(zhuǎn)向正在臺下旁聽的議員們,對他們鞠了一個類似的躬,就轉(zhuǎn)身離開了。這一個躬很讓人耐人尋味,這一個躬包含了怎樣的意思。它代表了若林深深地歉意,和能被眾人諒解的希望,它也包含了更深一層的意義。已年過七旬且身體不好的.若林完全可以用其他的方式來表達,但他選擇了鞠躬。這是我第一次感到這種美。
還有一次也讓我體會到了這種美。有一次看一部紀錄片,攝制組去一家普通日本家庭去采訪。他們一進門,女主人就喊了一聲“歡迎”,然后鞠了一個90°的躬,和接下來便是男主人和她的白發(fā)蒼蒼的老母親。這三個躬又代表了什么的含義呢?它代表了這家人的熱情,友善和好客。男主人隨后帶領(lǐng)攝制組參觀她的家時,都會伸出左手或右手,請攝制組到各個房間,與此同時還會微微地鞠躬。這些躬又代表了什么呢?它們代表的是男主人的禮貌,歡迎。
通過這個新發(fā)現(xiàn),讓我了解到大和民族對于鞠躬的運用已到了一個標志性的程度,它把大和民族的各種高尚品德全都融入于內(nèi),讓我從另一個角度了解了大和民族的美。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
我閑著沒事拿著媽媽早晨給我的雞蛋發(fā)愣。我把它放在有水的碗里,想讓它在水中立起來?墒俏医g盡腦汁也沒能讓它立起來。
正在打掃的媽媽好像看出了我的心思,問我:“你是不是想讓這個雞蛋里起來呀?我有一個小技巧!”“真的嗎?快教教我!”我迫不及待地說。媽媽對我說:“可以,但是,你要自己實踐,我可以提供給你一些信息,用糖、鹽、味精這三種調(diào)料,其中有一種可以讓雞蛋立起來。至于是哪個,你自己去試吧!蔽野胄虐胍傻貜膹N房拿出這幾種調(diào)料問媽媽:“這樣真的可以嗎?”“你自己試試不就知道會不會立起來了嗎?”媽媽對我充滿信心地說。
我拿著勺子往放滿水的碗里放了一大勺糖,雞蛋和糖好像是冤家對頭,絲毫產(chǎn)生不了任何反應(yīng)。于是我又接來一碗清水,往清水里放了三大勺味精,可雞蛋和味精并沒有一絲友好的意思。我看了看右手邊的'鹽,心里想:“鹽大哥,可就只剩你了,你一定可以讓雞蛋立起來,對嗎?加油呀!”我再次接了碗清水,這次為了讓成功的勝算大些我往水里放了五大勺鹽,雖然不負我所望雞蛋從水中立了起來!啊!我欣喜若狂地跳了起來!
我又高興又疑惑地問媽媽:“媽媽為什么鹽可以讓雞蛋立起來呢?”媽媽認真地告訴我說:“其實是因為鹽能增大水的浮力,雞蛋能立起來,就說明水的浮力超過于雞蛋本身的重量了,所以能立起來!知道了嗎?”“嗯,知道了!”我興奮地說。
今天,我不僅做了一個小小的實驗,還用實踐明白了生活處處有學問,只要留心身邊的一點一滴,就會發(fā)現(xiàn)好多有意思的事情。
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