[推薦]關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1

　　今年除夕，我和媽媽去外婆的菜園里摘菜。

　　菜園里有許多菜：鮮紅的西紅柿、翠綠的大蔥、碧青的菠菜，開(kāi)著粉紅色花的豌豆……菜園旁邊還有一塊野地。野地上雜草叢生。

　　我對(duì)菜園里的菜興趣不大，卻對(duì)菜園旁邊的這塊野地產(chǎn)生了濃濃的興趣。上面可有漂亮的小野花？如果我，我要把它們挖回家種到陽(yáng)臺(tái)的花盆里，讓我家陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)景再添美麗。想到這，我充滿(mǎn)期待地拿起割菜的.小鐮刀走進(jìn)了野地。

　　我用小鐮刀撥弄著那些矮矮的雜草，找來(lái)找去，卻沒(méi)有找到什么漂亮的小野花，心里有點(diǎn)泄氣，把小鐮刀對(duì)著身旁的地就是一刀剮下去。意外出現(xiàn)了……

　　很多螞蟻從我剛剛剮過(guò)的地上冒了出來(lái)，有的慌慌張張地往旁邊的草叢里爬，有的在原地亂哄哄地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)著，真的是熱鍋上的螞蟻了。我樂(lè)了：哈！無(wú)意中讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩呢！螞蟻窩里面是什么樣子的呢？帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)用小鐮刀在螞蟻窩上割了幾刀。

　　更多的螞蟻蜂涌出來(lái)……我看到了螞蟻窩的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：泥土黏成一層一層相連的小圓洞，每個(gè)小圓洞大概有一支金萬(wàn)年水筆那么大，這就是這個(gè)螞蟻大家族生養(yǎng)休息的所在嗎？

　　螞蟻卵又是怎么樣子的呢？好奇心促使我繼續(xù)用鐮刀往螞蟻窩深處挖去。又有許多螞蟻瘋狂地跑出來(lái)。咦？有一些螞蟻?zhàn)炖镆е�一個(gè)又白又長(zhǎng)大概有米粒的三分之二大小的小東西是什么呀？我把其中一只螞蟻趕跑，把它嘴里的小東西搶了過(guò)來(lái)，用手輕輕地拿起這個(gè)透明的小東西，感覺(jué)軟綿綿的，陽(yáng)光正好照在上面，我清晰地看到了這個(gè)小東西里面小螞蟻的輪廓。呀！這就是螞蟻卵��！

　　真是一次意外發(fā)現(xiàn)��！

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2

　　星期天，我在家欣賞老爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。

　　我問(wèn)老爸：“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”老爸說(shuō)：“因?yàn)橄扇丝浦参镌�產(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性�！蔽易笄魄�，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒(méi)有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒(méi)有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分？又如何會(huì)生存得這么好呢？

　　我通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子�。∥医K于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

　　此外，老爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的'刺，真的好疼啊！怪不得人們都不敢碰它。

　　仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。

　　刺就是葉，葉就是刺，這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問(wèn)題無(wú)處不在，只要善于觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3

　　童年在我們的一生中是最快樂(lè)的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。

　　在小的時(shí)候，我總是能發(fā)現(xiàn)在下過(guò)雨出太陽(yáng)時(shí)，都有一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那精美程度，就像有人用畫(huà)筆刻意勾勒出來(lái)的`一樣�？吹侥且坏澜k麗的彩虹，我總是蹦著跳著去告訴媽媽?zhuān)�并把彩虹指給她看。

　　可是有一天，我又看見(jiàn)了彩虹，這時(shí)我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：天空中怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？于是我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了之后笑著對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)樘焐嫌袀�(gè)神仙，那彎彎的彩虹就是他手中的弓，到了他睡覺(jué)時(shí)，就把弓隨手放在枕邊，這就是你現(xiàn)在看的彩虹�！�

　　我抬頭看看天上的彩虹，還真有點(diǎn)兒像是一個(gè)大弓。我得到了滿(mǎn)意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對(duì)彩虹的出現(xiàn)有了一個(gè)根深蒂固的解釋。直到我上了學(xué)，升入了高年級(jí)。

　　有一次，我手中拿著一本科普讀物，正津津有味地看著。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨的天空中有水汽，所以這些水汽對(duì)陽(yáng)光進(jìn)行了折射，這就形成了瑰麗絢爛的彩虹了。

　　這時(shí)我想起小時(shí)候自己的天真幼稚，不禁笑出了聲。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文4

　　每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多經(jīng)歷，當(dāng)然，連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙，如果不信，請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

　　那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天……

　　我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚(yú)跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作，帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，再跳起來(lái)，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。

　　我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒(méi)有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧。于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì)兒澡，拿起來(lái)一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會(huì)兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的'，懷著激動(dòng)的心情看著，心還不時(shí)“砰砰”的亂跳，生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景�？墒牵�事與愿違，水珠沒(méi)有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。

　　“為什么荷葉不沾水呢？”我?guī)е�疑�?wèn)走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查，哦，原來(lái)是荷葉表面有一層納米由納米級(jí)組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

　　從這件事中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識(shí)，光靠問(wèn)是不行的，還要多查閱書(shū)籍。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文5

　　童年是純真、可愛(ài)的。就像金色沙灘上的足跡，數(shù)不清、道不盡。童年記載著酸甜苦辣，今天，我便選了個(gè)最顯眼的腳印。

　　那正是我六歲時(shí)的一個(gè)冬天，屋外下著大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪如鵝毛飄落下來(lái)。北風(fēng)呼嘯，將雪花重重地打落在玻璃上，大地頓時(shí)變得銀裝素裹。

　　我趴在窗臺(tái)上，看這美景。太陽(yáng)出來(lái)了，雪停了。不一會(huì)兒，雪結(jié)成了冰。我跑出屋在冰上滑來(lái)滑去。“啪”！“誰(shuí)？誰(shuí)”？我驚奇地大喊。一分鐘后，我看沒(méi)人，就又滑起來(lái)�！芭�，啪！”聲音響了好幾聲，我終于找到了兇手——屋檐上的“冰棒”！

　　這個(gè)名字只不過(guò)是我給它起的綽號(hào)。因?yàn)檫@凌錐太美了，太陽(yáng)照著它，發(fā)出亮晶晶的光芒。我想：如果把它拿去給朋友看，她會(huì)羨慕死的。我準(zhǔn)備好了墊子和棍子。然后用棍子把凌錐搗下來(lái)，成功了。我捧著一個(gè)個(gè)凌錐，頓時(shí)垂涎三尺。

　　是甜的，是苦的'，還是酸的呢？我想。于是用舌尖舔舔凌錐，剎那間，凌錐的涼爽通過(guò)了喉嚨，直沁肺腑。我又咬了一口，“嘎嘣”一聲脆響，我認(rèn)為這就是世界上最好吃的冰棒了！脆響后，一絲絲涼爽的甜意油然而生。

　　“啊，如此好吃的冰棒！”我用舌頭舔舔臉。正巧，朋友也來(lái)了，一見(jiàn)我就驚訝地說(shuō)：“這是凌錐，它有細(xì)菌，不能吃！”“不，不是，這不是你說(shuō)的凌錐，這是冬天的最自然的冰——棒——”我驕傲地說(shuō)�！罢娴膯幔�我嘗嘗。”“給，我的冰棒分你一半！”我遞給朋友凌錐。她把凌錐往嘴上一放，“啊，沒(méi)想到如此好吃！”她手舞足蹈起來(lái)。聽(tīng)了這話(huà)，我更驕傲了，便抬起了頭。那一個(gè)個(gè)水靈靈的凌錐在太陽(yáng)光下發(fā)出璀璨的光芒……

　　這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。我在數(shù)不盡的童年趣事中幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文6

　　最近天降溫了，我們學(xué)校的廁所間都結(jié)冰了。晚上，我和媽媽把三只裝著水的透明塑料盒放窗外晾衣架上，檢驗(yàn)一下能不能結(jié)冰。我就把這件事牢牢地記在心里，即使是睡覺(jué)也會(huì)夢(mèng)到水結(jié)成了冰。

　　每天早上，我起床第一件事情就是問(wèn)媽媽?zhuān)骸氨�有沒(méi)有結(jié)成？”但我的希望變成了失望。水格外引人注目，我好奇的大眼睛正注視著它。水中紅色的果子沉到了水底，綠色的葉子在寒風(fēng)的“呼呼”的吹動(dòng)下，在水上自由自在地漂蕩。我的情緒格外低落，像冰一樣拔涼拔涼的'。

　　第三天的早上，我還在睡夢(mèng)中。突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽欣喜若狂地大聲喊叫“兒子，結(jié)冰了！結(jié)冰了！”我從被窩里“嗖”的一聲，連衣服都沒(méi)穿，像餓虎撲食那樣，沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。一眼便看到媽媽從室外移到洗衣槽上的三盒冰。

　　媽媽把冰弄出來(lái)，放到一個(gè)黑色的大圓盤(pán)上。幾乎跟我想的一模一樣，只見(jiàn)冰里面有一根根密密麻麻的，像鳥(niǎo)新生的細(xì)柔絨毛往上飄，特別迷人。圓冰塊里的火紅楓葉，讓我想起了一句詩(shī)“霜葉紅于二月花”，紅果子好似一團(tuán)火在冰里熊熊燃燒。有幾滴像小泡泡一樣的圓珠嵌在冰中。一幅幅美麗的冰畫(huà)，色彩鮮艷的葉子，果子象是印在晶瑩剔透的冰上，渾然一體。

　　我碰了一下冰，寒冷刺骨，感覺(jué)手都不能動(dòng)了，但心里有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文7

　　科技無(wú)處不在，時(shí)代的更新就更進(jìn)一步的推動(dòng)了科技的發(fā)展。許多科學(xué)家，都是在平時(shí)的生活中注意觀(guān)察、積極思考、努力探索，才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。

　　最近，我look了一本《運(yùn)輸工具大排兵》的精版。里面寫(xiě)了天上飛駛的大雁——飛機(jī)；地上行駛的大蛇——火車(chē)等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類(lèi)”那一章，看著看著，我不由得陷入了沉思：為什么萬(wàn)噸巨輪那么重，卻不會(huì)沉入海底呢？

　　小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流，而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”，他們都是受到了一種外力的作用，這種作用力叫浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著”。

　　很多很多同學(xué)們都這么認(rèn)為：“物體浮在水面上是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔茫�而沉在水里的物體，因?yàn)闆](méi)有受到浮力的作用，所以才會(huì)沉下去�！蔽覅s不同意。為了證明自己的意見(jiàn)，我便親手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先用小秤稱(chēng)出一個(gè)鐵塊的重量0、78克，把鐵塊放入水中，它沉了下去，但秤上的.數(shù)字也發(fā)生了變化，變成了0、634克，這說(shuō)明了什么呢？這說(shuō)明，無(wú)論在水面上還是水面下，鐵塊都同樣能受到浮力的作用。

　　我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那為什么一小塊鐵石會(huì)沉在水中，而萬(wàn)噸巨輪卻不會(huì)下沉？原來(lái)，這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當(dāng)大的關(guān)系，因?yàn)殍F石是實(shí)心的，而巨輪卻是空心的，體積又大；輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同樣，鐵石所受的浮力，小于自身的重量，這就使鐵石沉進(jìn)了海里。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：想當(dāng)然往往會(huì)使人們步入誤區(qū)，只有自己動(dòng)手、動(dòng)腦，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文8

　　發(fā)現(xiàn)秘密，就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)；就像一串晶瑩的葡萄，記載著一次又一次的經(jīng)歷，而我的竟有這么一次難忘的發(fā)現(xiàn)。

　　我的發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，起始于“秋天的落葉為什么葉面在下，葉背在上�！甭�(tīng)了我的發(fā)現(xiàn)，你們都會(huì)忍不住大笑，因?yàn)樘鞖獾木壒�？不是的。下面我就告訴你吧。

　　記得那時(shí)星期天的下午，風(fēng)和日歷，我在院子里玩，院子里有一棵高大的樹(shù)。一陣秋風(fēng)后落下幾片葉子……不一會(huì)，院里的地上到處是一片片金黃的葉子，腳踩在上面軟綿綿的'。我無(wú)意間看見(jiàn)地上的落葉整么全都是葉面在上，葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對(duì)比一看沒(méi)什么不同，但又為什么……我連忙跑上樓把葉子丟了下去，又急忙跑下來(lái)一看，嘿，這到底是整么呢？好像是受了大自然的指使。我于是端來(lái)一些水把水珠滴在葉面上，水珠一下子就滾落下來(lái)了。我又把水滴再葉背上，水好像被粘住似的，一滴水也沒(méi)滾落下來(lái)。

　　以后我每天留心觀(guān)察，拾起幾片葉子，那著放大鏡仔細(xì)觀(guān)察，有時(shí)竟耽誤了上學(xué)的時(shí)間，可也沒(méi)有好結(jié)果。我決定去問(wèn)問(wèn)媽媽�！皨�。為什么秋天的落葉落下來(lái)總是葉背在上，葉面在下�！薄斑@大概是天氣的……，哎/你這小孩整么總是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題�！睕](méi)辦法，只好來(lái)到書(shū)房查閱�！拔胰琊囁瓶实牟檎摇�…啊，終于找到了，書(shū)上說(shuō)”葉面的細(xì)胞緊密分量重，而葉背的細(xì)胞疏松分量輕�！按鸢刚业胶笪倚睦锾鹛鸬�。

　　，是一個(gè)美好的開(kāi)始，而我對(duì)的發(fā)現(xiàn)更是欣喜。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文9

　　“叫你畫(huà)畫(huà)時(shí)小心一點(diǎn)，你看你，那么不小心，又把新買(mǎi)的白襯衫弄上顏色了。告訴你，今天中午你不把衣服洗干凈，你就別想吃飯了�！苯辛R聲傳入了我的耳朵。哎！今天的午飯泡湯了，還得吃一頓“皮帶炒肉絲”。

　　先洗洗試試吧，萬(wàn)一洗干凈的話(huà)，既不讓咱屁股受委屈，還能享受一頓佳肴。想著，我便無(wú)奈地走進(jìn)衛(wèi)生間。我先用肥皂洗，洗了好幾遍，衣服上的顏料也沒(méi)洗掉，看來(lái)用肥皂是不行的。用洗衣粉？先試試吧，手都搓紅了，還直發(fā)癢，可是衣服上的顏料還是那樣“倔強(qiáng)”依然不肯“投降”。我算是個(gè)倒霉蛋。走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)那些好吃的飯菜，我直流口水。突然，我發(fā)現(xiàn)了桌上的鹽，鹽會(huì)不會(huì)將衣服上的'顏料洗凈？先試試吧，萬(wàn)事皆有可能。于是，我便拿著鹽罐子跑進(jìn)了衛(wèi)生間，灑了點(diǎn)鹽在衣服上，然后用手使勁搓，沒(méi)一會(huì)兒，顏色便掉了下來(lái)。

　　于是，我便快樂(lè)地叫道：“我把衣服洗干凈了！”媽媽急急忙忙跑過(guò)來(lái)一看，真沒(méi)了。

　　過(guò)了幾天，我正在教室里畫(huà)畫(huà)，準(zhǔn)備交美術(shù)作業(yè)。突然一個(gè)同學(xué)從我身邊碰了一下，畫(huà)面上劃了一道不說(shuō)，還在衣服上劃了一道。同學(xué)連忙說(shuō)了一聲對(duì)不起，并用他的涂改液涂掉了我畫(huà)上的那一道子，還說(shuō)讓我把外衣脫下來(lái)他給我洗。我突然想到前幾天發(fā)生的事，便說(shuō)：“不用了，不用了！”

　　回到家，我便像上次一樣抹了點(diǎn)鹽，然后輕輕一搓，道子真掉了。

　　我便喊道：“爸媽快來(lái)，我要開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)了！”爸媽異口同聲地說(shuō)：“啥事？”“我發(fā)現(xiàn)了鹽能去除污漬，不信你們?cè)囋�。”“正好，我這兒有一件衣服被蹭了一道子，正發(fā)愁怎么辦呢？”

　　于是，我便把鹽灑在媽媽的衣服上，不一會(huì)兒，顏色就掉了。媽媽說(shuō)：“真是重大發(fā)現(xiàn)呀！”

　　真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文10

　　一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午，爸爸媽媽帶著我和小黃小黑一起去狼山風(fēng)景區(qū)玩。

　　一進(jìn)狼山風(fēng)景區(qū)里面，我就看到了有人在賣(mài)烤腸，我垂涎三尺，求爸爸給我買(mǎi)烤腸，爸爸不給我買(mǎi)。我嘆了一口氣，繼續(xù)拉著小黃小黑往前走。突然，媽媽大叫道：“兒子，快來(lái)吃烤腸!”我一聽(tīng)，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向媽媽。我和爸爸向媽媽指的地方看去。原來(lái)只是一片長(zhǎng)的像烤腸的植物。我垂頭喪氣，爸爸卻高興的一蹦三尺高，說(shuō)道：“這可是我小時(shí)候的玩具呀!最近幾年我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些‘烤腸’了�！蔽覇�(wèn)爸爸這種植物叫什么?爸爸告訴我它叫蒲棒。它是蒲草的果實(shí)，曬干后點(diǎn)燃可以驅(qū)蟲(chóng)。四周的植物都是一派生機(jī)勃勃的景象，在一片桃紅柳綠中唯獨(dú)它長(zhǎng)得像深秋的植物一樣是枯黃的.。我很好奇爸爸為什么說(shuō)它是玩具，我用手輕輕地摸了摸。它摸起來(lái)毛茸茸的，像一張地毯。我又稍用力地捏了捏，沒(méi)想到烤腸立刻變成了棉花糖。我被嚇了一跳，以為它會(huì)爆炸。隨著它不停的膨脹，我想到一個(gè)新玩法。我把它摘下并揮舞起來(lái)，像在揮舞著魔法棒�？粗�種子像棉絮般飛舞，我覺(jué)得我在播撒著春天。

　　這讓我明白了一個(gè)道理：看事物不能只看外表，要看內(nèi)在。有些生命看起來(lái)平凡，但它卻蘊(yùn)含著巨大的力量，可以孕育出成千上萬(wàn)的生命。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文11

　　生活中，溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在，只是，我們從未留意過(guò)。當(dāng)我用心去細(xì)細(xì)觀(guān)察生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)正如點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光滲入我的心房，給予我無(wú)盡的溫暖，令我難忘。

　　記得那是一個(gè)夏天的午后，媽媽送我去上興趣課。明明出門(mén)前艷陽(yáng)高照，天空卻忽然暗了下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間瓢潑大雨傾瀉而下，媽媽趕緊拿出一把用來(lái)遮陽(yáng)的小傘撐起來(lái)，一只手又摟緊了我，將我往她的懷里靠近了些。

　　雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)＂噼啪，噼啪＂地打在傘上。小小的遮陽(yáng)傘在雨點(diǎn)中搖曳晃動(dòng)著……咦，雨下這么大，為什么我沒(méi)淋濕呢？一個(gè)奇怪的念頭從心底鉆了出來(lái)，我不禁抬頭一看：只見(jiàn)頭上的傘完全地傾向了我一側(cè)，而媽媽的半邊身子都暴露在傘外，完全濕透了的衣服緊緊貼在她身上。我趕緊把傘推向媽媽這邊，立刻就有兩顆雨點(diǎn)＂砸＂在我的肩上，我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)。

　　媽媽察覺(jué)到了，馬上又把傘偏向了我，我把傘推過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你這樣會(huì)感冒的�！薄皼](méi)關(guān)系，”媽媽說(shuō)，“你可不能淋濕了，興趣班開(kāi)了空調(diào)，你會(huì)感冒的，媽媽是大人，免疫力強(qiáng)�！闭f(shuō)完就又把傘偏向了我這邊。最后，在媽媽的堅(jiān)持下，傘還是倒向了我那邊。到興趣班時(shí)，我看著滴雨未沾的我和渾身全濕透了的媽媽?zhuān)瑩?dān)心不已。媽媽卻笑著擺了擺手，安慰道：“快去上課，媽媽沒(méi)事的'�！�

　　看著在雨中漸漸遠(yuǎn)去的媽媽?zhuān)�我的心里蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，媽媽的遮陽(yáng)傘那么小，連她自己都必須微縮著身子，才能不被大雨侵蝕；媽媽的遮陽(yáng)傘卻又那么大，因?yàn)樗�緊緊地護(hù)住了我，不讓我被雨打濕。這溫暖的一刻，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文12

　　冬爺爺?shù)哪_步漸漸地離我們遠(yuǎn)去了，春姑娘邁著輕盈的步子向我們悄悄地走來(lái)。

　　春天，就像一位詭秘的魔術(shù)師，所到之處都發(fā)生了巨大的變化。

　　瞧，春姑娘的腳步來(lái)到了公園，小草悄悄地把頭從土里探了出來(lái)，許多花兒含苞欲放，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新，新芽，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花兒。紅的似火，粉的似霞，白的似雪�；ɡ飵�點(diǎn)甜味，閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)沉甸甸的桃子、杏子、梨子掛在樹(shù)上，把枝頭都?jí)簭澚�，真是太誘人了!

　　瞧，春姑娘的腳步也來(lái)到了校園，原本光禿禿的大樹(shù)們，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽，那種綠色讓人感受到那蓬勃的生機(jī)�；▓@里的花兒爭(zhēng)芳斗艷，有紅的，有黃的，有粉的，還有紫的……真是五顏六色。花叢里，一群群蜜蜂，一群群蝴蝶正在花叢中快樂(lè)地采蜜。一陣風(fēng)吹來(lái)，花香陣陣撲鼻而來(lái)，泌人肺腑，使人心曠神怡，神清氣爽。古人云“一年之計(jì)在于春”，這時(shí)，從教室里傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的讀書(shū)聲，讓人聽(tīng)了心情十分舒暢。

　　春姑娘的腳步也來(lái)到了田野里，春天正是播種的.季節(jié)，農(nóng)民伯伯們正忙著耕耘播種呢!我仿佛看見(jiàn)了一片片成熟了的大米，小麥和各種蔬菜。瞧，春姑娘的腳步又來(lái)到了小山坡上。山坡上，孩子們正放著五顏六色的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏形態(tài)各異，有蜈蚣的、有燕子的、有鸚鵡的、有蜻蜓的、還有蝴蝶的……讓人目不暇接，眼光繚亂。

　　俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我要在新的一年里發(fā)奮學(xué)習(xí)，在辛勤的園丁的澆灌下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之材。

　　啊!我愛(ài)美麗的春天，我愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的春天!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文13

　　每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我在小時(shí)侯也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，想知道的話(huà)就往下看吧!

　　小時(shí)侯，爸爸常帶我到我們?cè)鹤永锿�。有一天，艷陽(yáng)高照，爸爸拿出放大鏡和一盒火柴，沖我神秘地一笑，說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ピ鹤永锿嬉粫?huì)兒吧�！蔽沂�分高興，興沖沖地跟著爸爸去了。到了小涼亭，我們歇了一下，爸爸拉著我到了一處太陽(yáng)曬得厲害的地方，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“你拿著一根火柴，放到放大鏡底下�！蔽沂�分不解，問(wèn)到：“爸爸，你要干什么?”“等會(huì)你就知道了。”只見(jiàn)爸爸拿著放大鏡，讓放大鏡一邊對(duì)著太陽(yáng)，把火柴頭對(duì)著放大鏡映下來(lái)的一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn)。過(guò)了大概兩秒鐘，只聽(tīng)“滋”的.一聲響，火柴頭竄出了火紅的火苗。望著火柴上跳動(dòng)的火苗，我驚訝地叫到：“哇!真神奇�！钡珵槭裁磿�(huì)這樣呢?我心里頓時(shí)升起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，于是我又拿了一根火柴，學(xué)著爸爸的樣子做，把放大鏡投影下來(lái)的小光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)火柴頭，火柴又燒著了。難道放大鏡有魔力?我十分好奇，于是趁爸爸不注意，把手伸到放大鏡下。哎喲!好燙呀!剎那間我伸在放大鏡下面的手就像著了火似的，我急忙收回手，不敢再這樣了。

　　回到家，我坐在椅子上想：是不是那個(gè)光點(diǎn)太熱了，才會(huì)把火柴點(diǎn)著的呢?而那個(gè)灼熱的小光點(diǎn)會(huì)不會(huì)是放大鏡把陽(yáng)光全集中到了一點(diǎn)才那么熱呢?所以爸爸會(huì)帶我到太陽(yáng)底下來(lái)玩。不過(guò)我還不能確定我的想法是正確的，于是我便請(qǐng)教了爸爸，沒(méi)想到爸爸說(shuō)的和我想的差不多哩!我高興得手舞足蹈。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密。

　　發(fā)現(xiàn)其實(shí)就在身邊，只要你細(xì)心觀(guān)察，愛(ài)動(dòng)腦筋，你也可以發(fā)現(xiàn)許多道理。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文14

　　又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，我和朋友們結(jié)伴到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的郊外踏青。

　　我們走在一條林蔭遮掩的小路上，路兩旁的樹(shù)木高大筆直，如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人，綠油油的小草搖擺著它的“手臂”，絢麗多彩的花兒展開(kāi)它那迷人的“笑臉”，似乎在迎接我們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上，個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了，我躺在軟綿綿的草地上，閉上眼睛：聞著專(zhuān)屬森林的清香，聆聽(tīng)大自然的聲音，享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好�。�沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有流血，只有和平……

　　當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的`時(shí)候，一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“哎，你們看��！這是什么？”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去，只見(jiàn)一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲(chóng)，這是一只深黑色的昆蟲(chóng)，它背上光澤平滑，前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問(wèn)：“這是什么昆蟲(chóng)�。俊眿寢尣唤獾�?fù)u了搖頭，“它是一只大型甲殼蟲(chóng)，名叫獨(dú)角仙，有著雄壯有力的獨(dú)角，在中國(guó)被稱(chēng)為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物，是昆蟲(chóng)界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。“哇，原來(lái)獨(dú)角仙這么厲害��！”一個(gè)人興奮喊道，看來(lái)大自然真的很神秘呢！

　　大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的，我都是一句話(huà)：“大自然，我愛(ài)你！”

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文15

　　放暑假了，閑來(lái)無(wú)事，我整天在家躺著，不是吃，就是睡，不知不覺(jué)間，體重由原來(lái)的90斤。一下子猛增到了98斤，這可是我的歷史記錄了。再這樣下去，真不敢想象，開(kāi)學(xué)后我會(huì)是什么樣？交代了學(xué)游泳的原因。

　　媽媽覺(jué)得我這樣下去，非變成一頭小肥豬不可。這樣下去可不行，于是就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是千萬(wàn)個(gè)不愿意去，可是我媽苦口婆心地勸我，學(xué)游泳可以減肥的，不僅如此，還可以提高你的`肺活量，增強(qiáng)體質(zhì)。唉，最終胳膊還是扭不過(guò)大腿，沒(méi)辦法，我還是去了。突出了自己被逼無(wú)奈的心情。

　　到了游泳館，我一看見(jiàn)水頭就暈了，別人是暈車(chē)暈船暈高，而我卻暈水。我站在那里不知所措，沒(méi)想到，教練突然把我推入游泳池中，教練真狠心，別人都說(shuō)最毒不過(guò)婦人心，我看再毒的婦人，也沒(méi)有我們的教練毒。你看她站在岸上，看著我一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，直到水浸到了我的脖子，還是無(wú)動(dòng)于衷。簡(jiǎn)直就是一個(gè)冷血，眼看一個(gè)花季少年，就要被這小小的泳池奪去生命了，作為教練的他竟無(wú)動(dòng)于衷。唉，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊。人間還有真情在嗎？沒(méi)辦法，靠天靠地，不如靠自己，我只好進(jìn)行“自救”。閻王叫你三更死，不能等你活天明，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。想到這，我冷靜了許多。想想下水前教練說(shuō)過(guò)的話(huà)：盡量放松，放松，說(shuō)也奇怪，這一放松，這池水仿佛擁有了魔力，將我的身體不斷的上托，我竟漂浮于水面上了。我試著憋住呼吸，兩只胳膊不斷地劃動(dòng)，唉，奇跡出現(xiàn)了，我竟讓在水面上滑行起來(lái)。就這樣，在不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了游泳。我現(xiàn)在可以在水中自由自在地游了，是教練教會(huì)了我，無(wú)論做什么事，不親身實(shí)踐是不行的。

　　站在岸上看是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的。這是一個(gè)亙古不變的真理！

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