我的發(fā)現(xiàn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
一天下午,我在家門的`墻角發(fā)發(fā)了幾只小螞蟻,小螞蟻手牽著手向前走去,我頭上浮起了一個(gè)大問號:它們要去哪里呢?我決定看個(gè)究竟。突然,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻正向一個(gè)翅膀掉了的蒼蠅前去。原來,小螞蟻想把蒼蠅當(dāng)做它們的晚餐。小螞蟻爬到蒼蠅身上咬它。蒼蠅疼得直打滾,小螞蟻雖然受了傷,可是它們?nèi)匀幌蛏n蠅攻擊,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻爬到洞里面去了。我想:是不是小螞蟻去搬救兵了。過了一會(huì)兒,小螞蟻帶著一大群螞蟻想蒼蠅前去。不到三分鐘蒼蠅就成了小螞蟻的晚餐。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天,我發(fā)現(xiàn)了一棵樹苗。上面有很多蟲子,那么多的蟲子真讓我大吃一驚。我給它們?nèi)∶须婏L(fēng)扇蟲。為什么叫它們電風(fēng)扇蟲呢?因?yàn)橛眉饧獾臉渲ν@些蟲子的一扎,因扎得很痛,它們的翅膀會(huì)像電風(fēng)扇一樣扇起來。放在靠近臉的地方,還真涼快呀!
我還仔細(xì)觀察了它們的身體,它們有一個(gè)黑色的頭,眼睛和嘴巴像沾在一起似的。紅紅的脖子,黃黑兩種顏色的翅膀,胸部有六條腿,而且每條腿上也有兩種顏色,尖尖的,黑黑的,在上面有一層透明的東西,那就是模翅,在后面還有三條紅色的直線呢!
我又發(fā)現(xiàn)了電風(fēng)扇蟲是走著前進(jìn),還可以飛一點(diǎn)短短的距離。我抓了兩只,其中的一只是雄的,因?yàn)樗芎脛?dòng),總愛這兒爬爬,那兒爬爬,沒有一會(huì)兒是安靜的`。另一只,那就是雌的,因?yàn)樗奈撵o靜的,一直都不動(dòng),似乎在睡覺。
它那小小的模樣真可愛。它就是小小的——電風(fēng)扇蟲。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
清晨,我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱,小草冒出了新芽兒。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)一朵美麗的迎春花上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,還帶著一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺十分稀奇有趣。
可是,這黑黑的東西究竟是什么呢?我的心中一直擱著那個(gè)疑團(tuán)。于是,我決定用事實(shí)來證明猜想。
我一整天都守在花旁,不一會(huì)兒,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鉆進(jìn)花朵里,心滿意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一會(huì)兒,才慢慢的.飛走。我立刻檢查花朵,發(fā)現(xiàn)里面也有一個(gè)黑點(diǎn)兒,我先認(rèn)為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識到現(xiàn)在下結(jié)論還太早。
為了真正證明我的想法和猜測,我便上網(wǎng)查詢了資料。原來,這個(gè)小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎,這個(gè)屎就相當(dāng)于一個(gè)記號,要不然蜜蜂怎么會(huì)知道哪一朵花被采過了,哪一朵花沒有被采過呢?
通過這件事情,讓我明白了,大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,積極探索,一定會(huì)有許多你意想不到的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
春天是播種的好季節(jié),我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后,驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長出了嫩綠的葉子,葉子又圓又厚,真是可愛極了。
又過了幾天,在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子,可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的,扁扁的,和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢?我百思不得其解。
在第二天的科學(xué)課上,徐老師為我解答了這個(gè)問題。老師問:“植物開始長的葉子為什么那么厚?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,沒有一位同學(xué)舉手,老師看了看說:“想想看,一個(gè)植物剛剛長出新葉子時(shí),它的根只有一點(diǎn)點(diǎn),吸收不了多少營養(yǎng),于是就需要儲(chǔ)存大量的'養(yǎng)分,用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個(gè)儲(chǔ)藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料,它們叫子葉,子葉上面的葉子才是植物真正的葉子,等到根長大了,變粗了,子葉就會(huì)脫落!
回到家,我看著兩片子葉喃喃地說:“子葉,有了你的幫助,鳳仙花一定會(huì)長的更高更壯,開出美麗的花朵兒!”
我的發(fā)現(xiàn)作文5
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾靵砹肆鴺浒l(fā)芽了,爭著當(dāng)樹木中的霸王。
我滿懷好奇地跟著小伙伴來到了池塘邊,只見一棵棵柳樹上的千萬枝柳條隨風(fēng)飄動(dòng),就像少女在河邊唱歌。偶爾一陣大風(fēng)吹來,剛剛還在唱歌的少女瞬間就變成了怒吼的獅子。有的柳條輕輕拂過水面,激起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
我順著柳條往下看,只見那凹凸不平的樹干棕色帶白,上面的斑紋是經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打而成的`,柳樹依然挺拔地屹立在那里。
看到這里,我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么柳條只長在河邊呢?我急忙回家查資料。哦,原來是因?yàn)榱鴺涞母芏,吸收土地里水分的能力比較弱,所以必須生長在水邊,通過吸收水中的營養(yǎng)物質(zhì)幫助生長。
原來柳樹也有自己的秘密!我們每個(gè)小朋友也要像柳樹一樣,在這樣優(yōu)越的條件下,充分吸收知識營養(yǎng),健康茁壯地成長。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
在我的鄰居家有條小狗,它的名字叫作球球。
一身烏黑發(fā)亮的皮毛,一個(gè)黑色的小鼻子,再加上那掃把似的尾巴,湊成了聰明可愛的小狗球球。
球球可聰明了,每次我吃飯時(shí),它都來到我身邊懇求讓我給它骨頭吃,每次看著它那雙懇求的眼神,我都會(huì)不由自主的給它骨頭吃。只見它趴在地上用前足拿著骨頭,用自己鋒利的.牙齒來啃咬骨頭,如果做骨頭非常好吃,它還會(huì)用自己的舌頭來舔一舔地板呢。球球雖然愛吃骨頭,但每次它都只吃那一兩塊,如果你給肉骨頭多了它就會(huì)叼起骨頭往院子里跑,我也會(huì)時(shí)刻跟著它,看看它在干嘛,只見它先用自己的一個(gè)前爪向土里挖一個(gè)小坑,把骨頭往坑里一扔,用鼻子把周圍的泥土再填進(jìn)去,然后又用四肢在上面踩一踩便走了,后來,球球如果吃不飽,就會(huì)把骨頭挖出來再吃。
球球,我會(huì)一直陪在你身邊的,愿你成為我最忠實(shí)的小伙伴兒。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我們的姚江變美了。你瞧,以前姚江兩岸堆滿了垃圾,還時(shí)時(shí)發(fā)出臭味,河水混濁,見不到河底,更不用說小生命會(huì)在這里長久生存了。
現(xiàn)在河兩岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的長發(fā)被梳理得干干凈凈,整整齊齊,桃樹上那一個(gè)個(gè)粉紅的“笑臉”就像那小朋友的臉蛋,白天,金光閃閃的太陽照射在水面上,使河水顯得更清澈了。
夜晚,城市的燈光燈火通明,光線反射到河面上,波光粼粼,五顏六色。河面上的垃圾不見了,到處能看到小魚兒在水中嬉戲。河兩岸的.綠化帶就像一個(gè)小花園,人們常在這里鍛煉和乘涼。
姚江變美了,我們的城市也變美了,有很多變化等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有很多知識等待我們?nèi)パ芯俊K,我們要留心觀察,細(xì)細(xì)品味,了解自然界中的更多變化。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
唉!每次聽到媽媽嘆氣的時(shí)候,我明白必須是我家的燙斗生銹了。
事情是這樣的',我家?guī)啄昵百I了一臺(tái)燙斗,一開始還挺好用的,可時(shí)間一長鐵生銹了。
這次媽媽叫我把銹清除掉,我二話沒說就干了起來,我先加了一點(diǎn)水,把它弄濕后使勁地擦,但無濟(jì)于事,還累得我滿頭大汗,于是我使用了第二招——鋼絲球,我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了,銹還是絲毫不動(dòng),好像對我說:“小主人手下留情。”但我仍不放棄。
于是我從書柜里拿出了一本《十萬個(gè)為什么》,期望這本書對我有些幫忙,突然一行字出此刻我眼前:草酸鈉能夠和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時(shí)藥用炭有除銹的作用。于是我問爸爸家里哪樣?xùn)|西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說:“”牙膏!”我一聽機(jī)靈一動(dòng),把牙膏涂在深色的地方,30秒過去了,奇跡發(fā)生了,我用軟布輕輕一擦,銹就全沒了,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我得意地笑了。
此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎?
我的發(fā)現(xiàn)作文9
媽媽說過螞蟻?zhàn)叩脑谶h(yuǎn),也會(huì)找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗(yàn),來證明媽媽的話是否正確。
一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠(yuǎn),怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢?我耐心等待著。過了一會(huì)兒,螞蟻們爬了出來,我跟著螞蟻。突然,我想到了一個(gè)辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。
不一會(huì)兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過去;有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向,走著走著,它們果然找到了家。原來媽媽說對了:螞蟻就算走的再遠(yuǎn),也能找到回家的路。
通過這次試驗(yàn),我明白了:螞蟻真的'能留下氣味,來尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我家門前有幾棵干枯的桃樹,它們已經(jīng)很長時(shí)間沒有開花了,我還以為它們死了,就不再去看它們?墒沁^了幾天,眼前的景象跟我想的完全不同:桃花已經(jīng)綻放出了張張粉紅的笑臉,有幾只小昆蟲忍不住想上去聞聞那淡淡的清香。有幾張小小的笑臉還在它們那軟綿綿的小床上面不肯起來,包得很緊。這只不過是今天開的,也許明天就該謝了,我心想。
又過了幾天,我無意間路過那些桃樹,出乎意料的.是,桃花不僅沒有謝,反而前幾天躺在小床上的那幾張笑臉也綻放開來。幾只小蜜蜂正在上面玩耍呢!我簡直不敢相信桃花的生長速度如此之快,我暗自驚喜,作詩起來,這真是“春意滿園花芬芳,方翛過此喜春望!”
就是這么一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),讓我以后再也不敢小看觀察的重要性了。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我來告訴你吧。
那天晚飯后,爸爸對我說:“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞!蔽腋吲d地回答:“太好了。”于是,我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來到商場二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們打得很開心,一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒跳,小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)身,哎呀,不好,乒乓球被我一腳踩上去,凹下去了。爸爸對我說:“這下不能打了,把球扔了算了!蔽艺f:“不要慌扔,我可以把它弄好。”
我急匆匆地回到家里,打了半盆開水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里,接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘,二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來,最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的`感覺。
我上網(wǎng)查找了一下資料,原來這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
媽媽對我說:“孩子,你去觀察一下春夏秋冬有什么不一樣吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
我發(fā)現(xiàn)春天,它萬物復(fù)蘇,綠草如茵,柳綠花紅,氣候暖和。小河解凍了,發(fā)出“咚咚咚”的流水聲,動(dòng)物們都出來自由活動(dòng)了,蝴蝶在花朵上翩翩起舞……
夏天,是驕陽似火的,是一年四季中最熱的一個(gè)季節(jié),家家戶戶都用上了空調(diào)和風(fēng)扇等涼爽的電器。
秋天是個(gè)涼爽的`季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié),每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié),果實(shí)碩果累累。大雁往南飛,樹上的葉子變黃。
冬天,大雪紛飛,下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人,人們都穿上了外套。
最后,我發(fā)現(xiàn)了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話:只要在生活中處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我家買了一只小狗,這只小狗很聽話,它一天一天地長大。
夏天到了,我看見狗的舌頭伸出來了,我怕小狗的舌頭被太陽曬黑了,我很擔(dān)心,到了晚上看見小狗的舌頭沒有被曬黑。這個(gè)問題我想了很久很久,都沒有想到,就迫不及待地問媽媽,媽媽說:“你知道汗從哪里出來的`嗎?”我搖搖頭不知道,媽媽說:“汗從汗洞出來,是不是汗出來就涼快了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又說:狗沒有汗洞要是狗不把舌頭伸出來就熱死了,為什么呢、因?yàn)楣芬囝^幫它散熱。風(fēng)一吹涼快極了。
哈哈哈,我有新發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家,大家高興地笑了。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一個(gè)星期天的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地。我走到陽臺(tái)上擺弄著家里種的幾盆花草。突然,我看了一只蝸牛在花盆中慢慢地爬著。這時(shí),我的.腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)問題。蝸牛是益蟲嗎?它的眼睛和鼻子在哪里?
我連忙去問爺爺,爺爺叫我去做實(shí)驗(yàn)。于是,我馬上動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。用什么呢?嗯,用白菜葉子和饅頭做實(shí)驗(yàn)。我首先用白菜葉子和饅頭優(yōu)勝實(shí)際上實(shí)驗(yàn),證明蝸牛是害蟲。我又用一片白菜葉子做,知道了原來蝸牛的大觸角有眼睛的作用,小觸角有鼻子的作用。能過實(shí)驗(yàn),我的收獲真不少
我的發(fā)現(xiàn)作文15
秋天的一個(gè)晚上,我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光,爸爸找到了半枝蠟燭,點(diǎn)燃后,放在桌子上。一會(huì)兒,來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅?梢贿B試了幾次,頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的,偏偏不滅。怎么辦呢?這時(shí),我看到了桌子上的紙杯,便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí),紙杯的`底就黑了。我慌了,心想:這可闖禍了?闪钗乙庀氩坏降氖,蠟燭很快就熄滅了!斑@是為什么呢?”我百思不得其解。沒辦法,我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著我的頭,一邊認(rèn)真地解釋道:“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后,紙杯里的氧氣一會(huì)兒就被用完了,蠟燭因此也就滅了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地笑了?磥恚灰錾畹挠行娜,認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請教,就會(huì)學(xué)到許多課本上沒有的知識。真是學(xué)無止境呀!
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