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有趣的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-11-20 18:26:19 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

有趣的發(fā)現(xiàn)作文(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文(推薦)

有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

  前幾天,媽媽給我買了一串香蕉,香蕉半生半熟的,皮還是青綠色的,我一看就不想吃,就把它放到了廚房的蘋果箱里。

  過(guò)了幾天,我想吃蘋果,打開(kāi)蘋果箱正要拿,發(fā)現(xiàn)箱子里的香蕉變成了黃色。我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,是不是你又買了一串香蕉”?媽媽說(shuō):“沒(méi)有啊”!我奇怪了:“明明香蕉是生的怎么會(huì)自己變熟了”?媽媽說(shuō):“可能是香蕉和蘋果放在一起的緣故吧,你上網(wǎng)查查”。

  我打開(kāi)電腦,在百度上面找到了相關(guān)的資料:原來(lái),熟了的.蘋果會(huì)放出一種叫做乙烯的物質(zhì),而乙烯就有一定的催熟功能,能在短時(shí)間內(nèi)把香蕉、柿子等水果催熟。我終于知道香蕉為什么會(huì)變熟了。

  通過(guò)這件事,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:生活中有很多未知的事情,只要肯去探索和尋找答案,就能掌握更多的知識(shí),最終為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

  我的好奇心比較強(qiáng),在生活中喜歡刨根問(wèn)底。

  那天,我在姥姥家的院子里玩,剛走到樹下時(shí)就發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞。這引起了我的好奇心,我特別想看看螞蟻洞里究竟有什么?于是,我找來(lái)一根結(jié)實(shí)的小木棍,一頭伸進(jìn)螞蟻洞口,然后斜著往上一使勁,螞蟻洞被我挖開(kāi)了。洞里的螞蟻慌亂地跑出來(lái),許多螞蟻的`嘴里還咬著白色的東西。我心想:“電視上不是說(shuō)螞蟻生下來(lái)就是卵嗎?這白色的東西會(huì)不會(huì)就是螞蟻卵呢?”我把幾只咬著白色東西的螞蟻趕走,讓它們留下白色的東西。我輕輕地捏起它放到手心里,認(rèn)真觀察。這個(gè)白色的東西呈半透明狀,樣子特別像螞蟻,原來(lái)螞蟻真的是卵生的。

  通過(guò)這次觀察,我明白了只有多觀察、多思考、多探索,才是把問(wèn)題的大門打開(kāi)!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

  一天下午放學(xué),我看見(jiàn)楊洪龍?jiān)谧较s。我想:明天放學(xué)我也來(lái)捉!

  等第二天下午放學(xué),我也去捉蟬。我知道在樹上面很難找到蟬,我就用棍子往樹叢中一打,看到樹枝上有東西在動(dòng),我睜大眼睛,走近仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蟲。

  它的外表顏色跟樹枝顏色很接近,身上還有小洞洞,不仔細(xì)看,都看不來(lái)!

  我用手輕輕一摸,好軟呀!像棉花糖一樣。它把身體伸直,嘴巴粘在我的手掌上,跟樹枝一模一樣。只有一個(gè)地方能辨別出來(lái),那就是它的`嘴巴,它的嘴巴很大。

  一個(gè)小同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我,這叫“樹蟲”。

  我回到家,翻了翻書。哇,樹蟲,別看現(xiàn)在只長(zhǎng)這么長(zhǎng),但是最高可長(zhǎng)到四十七點(diǎn)五七厘米。你用刀把它切成兩段,它就變成兩只樹蟲了。生命力可真強(qiáng)呀!

  原來(lái)樹蟲這么有趣!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

  一天下午放學(xué),我和同學(xué)們歡呼著一起回家,這時(shí)我一抬頭看見(jiàn)天空中烏云密布,眼看就要下雨了,于是我飛快地跑回家。

  回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空中都沒(méi)有一滴雨水落下來(lái),我便放下心來(lái)。當(dāng)我放下書包走進(jìn)庭院時(shí),我發(fā)現(xiàn)庭院里的一棵樹上有一條黑色的線,由于好奇,我就跑到那棵樹旁,仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這條線是由螞蟻排成的隊(duì)伍。

  可是它們是要干什么呢?我一邊觀察一邊思考,一分鐘過(guò)去了,我終于想出了它們要干什么了,原來(lái)它們要準(zhǔn)備搬家了。于是我就叫來(lái)了爸爸,我說(shuō):“爸爸,為什么下雨前螞蟻們都要急著搬家呢?”爸爸說(shuō):“如果螞蟻們不在下雨前搬好家的.話,螞蟻們就會(huì)被雨水淹死的!蔽遗芑丶夷昧艘槐尽妒f(wàn)個(gè)為什么》看了看,原來(lái)爸爸沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),書中說(shuō)的也是這樣。

  我從小就要向爸爸一樣學(xué)習(xí),每天讀一讀好書,上課認(rèn)真聽(tīng)講,成為一位愛(ài)觀察、知識(shí)淵博的人。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

  今天,我玩悠悠球的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線”,我仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是一群螞蟻!它們正在搬運(yùn)一只小蟲子,它們用自己尖銳有力的下顎把小蟲子分為好幾段,小蟲子拼命地掙扎著,但是,它還是被拖進(jìn)洞里。

  我趕緊跑回家查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),那些螞蟻叫做兵蟻,它們就是蟻巢的“守衛(wèi)者”呢!如果有“小偷”入內(nèi),兵蟻立即開(kāi)始進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)中。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻竟然還會(huì)“放牧”,放牧的“牛"叫蚜蟲,幾千只至幾萬(wàn)只蚜蟲三個(gè)月能擠三點(diǎn)四升“奶”。最厲害的螞蟻就要數(shù)食人蟻了,它們是由成千上萬(wàn)只螞蟻組成的“軍隊(duì)”,竟然連樹皮也吃。它們以一小時(shí)八至十公里的速度前進(jìn)。生孩子的螞蟻叫作蟻后,一年竟生300——500只小螞蟻。令我最佩服的是螞蟻的力量,它能舉起超過(guò)自身1000倍的.東西。

  這回有趣的發(fā)現(xiàn)讓我增加了許多知識(shí)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天早上,媽媽在幫我梳頭發(fā)的時(shí)候,突然,有一點(diǎn)麻,像什么東西刺我一下,我問(wèn)媽媽:“媽媽,什么東西刺我?”媽媽說(shuō):“這是靜電!薄澳,什么是靜電,你能解釋嗎?”我沒(méi)見(jiàn)媽媽說(shuō)話,只見(jiàn)她拿一張紙,一把剪 刀,一把尺子。媽媽叫我過(guò)來(lái),我好奇地走了過(guò)來(lái),看到媽媽開(kāi)始把那張紙剪成碎片,然后拿起尺子在頭發(fā)上摩擦了二十多下,再把尺子快速地靠近碎紙的上方,奇跡發(fā)生了,紙片自動(dòng)粘到了尺子上!罢嫔衿妫∥ 也來(lái)試一試!”我開(kāi)心地說(shuō)。我也照媽媽的樣子認(rèn)真地做。“YE,我成功了!”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  最后,我問(wèn)媽媽為什么有靜電,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟Σ疗馃岙a(chǎn)生了靜電。”

  今天,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了靜電的`奧秘。以后,我要細(xì)心觀察。生活中,一定還有很多有趣的秘密!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

  想必大家都知道紙是用來(lái)寫字的吧,可是今天我才發(fā)現(xiàn)紙的殺傷力很強(qiáng)哦。

  放學(xué)回到家,我剛拿出作業(yè)本寫作業(yè)。誰(shuí)知我才掏出本子,就有什么割了我一下,痛得我大叫起來(lái)。我抬起手一看,我的手指割了一點(diǎn)小口子,慢慢的流出血來(lái)。我的書包有什么這么鋒利?我一看,竟然是我的作業(yè),我都不敢相信。一本平平無(wú)奇的作業(yè)本竟然把我的手剌出血了。“這些紙張的殺傷力真的那么高嗎?”

  我連忙拿出幾本書來(lái),用手在書邊反復(fù)的摩擦,發(fā)現(xiàn)他們的'邊都很鋒利。怪不得老師每次都和我們說(shuō):“書不要亂丟,要是一不小心戳到眼睛了,就會(huì)很麻煩!蔽倚⌒囊硪淼膶呕卦,又看向了那批舊書?膳f書就軟,對(duì)人就沒(méi)有殺傷力了。

  我翻了一下百度,發(fā)現(xiàn)很多人都被紙割傷過(guò),有的嚴(yán)重的還去打了破傷風(fēng),生活中可真是有許多稀奇事啊。同學(xué)們,以后我們拿到一本新的書,可要小心了哦。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

  星期天,媽媽給我買了基尾蝦。我高興極了,因?yàn)椋易類?ài)吃基尾蝦了!

  媽媽開(kāi)始煮蝦,我在房間里看書,但我卻看一會(huì)停一會(huì)兒。我滿腦子里都是基尾蝦。我快流口水了……“嗵、嗵!”啊,這是什么響聲啊?!

  我拿起水果刀向客廳跑去?蛷d里很安靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,當(dāng)我以為這是幻覺(jué)時(shí),它又“嗵、嗵、嗵!”地響了起來(lái)。這下我怕極了,趕忙跑到臥室……

  臥室里沒(méi)有一點(diǎn)兒異常。我大吼:“你是發(fā)出聲音的人嗎?出來(lái)!我大俠徐儀筱在此!”

  沒(méi)有任何聲音回答。這時(shí),“嗵、嗵、嗵!”的聲音又響起來(lái)了。

  媽媽見(jiàn)了,問(wèn)我:“孩子,你在找什么東西呀?”

  “找那‘嗵嗵嗵’的聲音呢!”

  媽媽笑了笑,帶我到了廚房。啊,原來(lái)是蝦在鍋里“跳舞”呢!

  我說(shuō):“媽媽,這些蝦是為了我的一頓飯才獻(xiàn)出的鮮活的生命!”

  我和媽媽大笑起來(lái),我很佩服蝦:它的'生命力可真強(qiáng)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

  神奇的大自然千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……這么神奇的大自然到底會(huì)有什么事情發(fā)生呢,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  今天,在樓底下玩的.時(shí)候,我和小伙伴們聽(tīng)到了貓的叫聲,我們走過(guò)去抬頭一看,咦!好大一只貓!我們看著貓?zhí)搅藱跅U上。接著,就聽(tīng)到噗通一聲,貓摔了下來(lái)。我們趕緊跑過(guò)去看這只貓有沒(méi)有受傷。奇怪的是它竟然毫發(fā)無(wú)損。我感到非常疑惑,是什么原因使貓從高處摔下來(lái)竟然沒(méi)有事?

  于是,我?guī)е闷婧托』锇閭円黄饋?lái)到了書店,這兒翻番,那兒找找,功夫不負(fù)有心人,答案終于找到了。書中講到:“貓,是一種平衡力極強(qiáng)的動(dòng)物,憑借尾巴就能控制身體平衡。所以,貓從高處摔下來(lái)就不會(huì)死。”哦,原來(lái)是這么回事。

  我終于知道了貓從高處摔下來(lái)不會(huì)有事的原因,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)啊!我們要感謝大自然給我們諸多的啟示。更要保護(hù)大自然,不要破壞自然規(guī)律,大自然中還會(huì)有許多奧秘,讓我們?nèi)ヌ剿靼桑?/p>

有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

  不久前,我和媽媽在人民公園撈魚時(shí)無(wú)意中捉到了一只螃蟹,一直養(yǎng)在家里。

  今天晚飯前,媽媽突然叫道:“歐陽(yáng)毅,快來(lái)看,螃蟹變成兩只了!蔽遗苓^(guò)來(lái)一看,真的呢,原來(lái)盆里只有一只螃蟹的,現(xiàn)在怎么有兩只了?后來(lái)我仔細(xì)觀察了一會(huì),開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,不是變成兩只 了,是那只螃蟹脫殼了!眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀,我就是讓你仔細(xì)觀察的呀!”原來(lái)螃蟹是會(huì)脫殼的`。

  我看著水中的兩只“螃蟹”,覺(jué)得真有趣。我又增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文11

  星期天,我和幾個(gè)好朋友一起出去玩,我們邊走邊玩。

  不知道走了多久,看到路邊的座椅,我們幾個(gè)就在那里玩了起來(lái),可能是誰(shuí)沒(méi)在意,踩到一只螞蟻,它就不動(dòng)彈了。我吃驚地說(shuō):“這里怎么會(huì)有一只死螞蟻呢?”接下來(lái),我發(fā)現(xiàn)那只不動(dòng)彈的螞蟻微微動(dòng)了幾下觸角,又過(guò)了一會(huì)兒,它掙扎著試著爬起來(lái),可能是真的受傷很嚴(yán)重,它沒(méi)有翻過(guò)身來(lái),又重新躺在了地上。

  幾個(gè)小伙伴見(jiàn)我看得出神,都圍了過(guò)來(lái),張小胖要去幫它,被我攔住了。休息了一會(huì)兒,螞蟻又努力翻過(guò)身來(lái)。這一次,它成功了,我驚異于螞蟻小小的身軀,居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  繼續(xù)往前走,一路上我都低著頭,努力探尋這小小的生命,我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)食物,大點(diǎn)的食物,就十來(lái)只螞蟻或更多的螞蟻一起搬運(yùn),小一點(diǎn)兒的就一只螞蟻?zhàn)约喊徇\(yùn)。每只螞蟻所搬運(yùn)的食物都要比它們的'身體大許多倍。

  我終于知道螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的,這種精神不正是我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)的嗎?

有趣的發(fā)現(xiàn)作文12

  去年暑假的一天,我跟爸爸媽媽一起回到了老家,我要在這里住幾天,便讓他們走了。

  第二天,我在門外的`小河旁邊玩時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一條條小魚時(shí)而把頭露出水面,時(shí)而在水面上跳躍。我感到很驚奇,回家把這件事告訴了奶奶,奶奶笑著說(shuō):“這表示快要下雨了!薄盀槭裁囱?”我懷著好奇的心理問(wèn)道!拔乙膊恢溃艜r(shí)候人們就這樣說(shuō)‘蜻蜓低飛要下雨,螞蟻搬家要下雨······’這些結(jié)論都是古人說(shuō)的!甭(tīng)奶奶說(shuō)也不知道我也就不在問(wèn)了,但是這個(gè)疑惑卻存在了我的心中。

  幾天很快就過(guò)去了,爸爸來(lái)接我了,我把心中的疑問(wèn)告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“下雨前天氣悶熱,魚兒在水中呼吸不到足夠的氧氣,所以就把頭露出水面了!薄芭,原來(lái)是這樣!我明白了!”爸爸欣慰地笑了。

  我想:我要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題,了解更多的知識(shí)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文13

  星期六的下午,天氣非常悶熱,睡過(guò)午覺(jué)我就準(zhǔn)備出門到院子里打籃球?墒俏乙怀鲩T就發(fā)現(xiàn)我的小狗小白正趴在地上,舌頭伸了出來(lái)大口大口的喘著粗氣,我發(fā)現(xiàn)后百思不得其解,腦子里出現(xiàn)一連串的問(wèn)號(hào),小狗為什么伸舌頭?難道是生病了?或者是口渴了?

  于 是我跑回家找爺爺,讓爺爺帶小白去看病。爺爺聽(tīng)后笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,小狗沒(méi)生病,它是在散發(fā)熱量,去網(wǎng)上查查你就明白了是怎么回事了。”于是我就打開(kāi) 電腦,到百度上一查,噢!原來(lái)這是狗在散發(fā)熱量。人到了特別熱的天氣就會(huì)出很多汗,人的汗是從身上的各個(gè)毛孔散發(fā)出來(lái)的,這些小孔叫汗腺。而狗卻不同,它 們的汗腺只長(zhǎng)在舌頭上。為了散熱,它才把舌頭伸出來(lái),加快呼吸,讓汗快點(diǎn)排出來(lái),散發(fā)熱量,好涼快一點(diǎn)呀!

  這件事讓我懂得了,生活中有很多稀奇事,有很多我們不知道的`奧秘,有很多我們不懂的問(wèn)題,但只要我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí)、去觀察、去發(fā)現(xiàn),就會(huì)有一定的收獲。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文14

  今天早上,我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了,我迷惑不解地看著牙刷,非常好奇,因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還好好的,怎么這會(huì)一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]地折了呢?難道是水寶寶咬斷的嗎?想到這里,我趕緊把“折”了的牙刷拿出來(lái)準(zhǔn)備換新牙刷,奇怪的是牙刷離開(kāi)水寶寶后竟然是完好無(wú)損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起到網(wǎng)上查查答案吧!”很快我們就在百度上查到了答案,原來(lái)是水和空氣的密度不同,光線在兩者傳播速度不同,在交接處發(fā)生彎曲,即光的折射原理。

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我懂得了光的`折射原理,還是有一點(diǎn)的收獲的嘛!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文15

  一天,老師讓我們探尋春雨是什么顏色的。我回到家就問(wèn)爸爸“春雨是什么顏色的呢?”他想了想說(shuō):“是無(wú)色的!蔽矣秩(wèn)媽媽“春雨是什么顏色的?”她說(shuō):“是綠色的。”我又去問(wèn)爺爺:“春雨是什么顏色的?”爺爺捋了捋胡須,說(shuō)是青色的。最后,我去問(wèn)奶奶春雨是什么顏色的?奶奶說(shuō)是紅色的。一時(shí)間,我更加疑惑了,春雨到底是什么顏色的'呢?

  這正好是春天,屋外下著淅淅瀝瀝的雨,我撐著傘,走出門去,在春雨間玩游戲。春雨下到了柳樹上,柳枝變得更綠了。春雨下在清澈的小河里,小河變得更清了。春雨下到鮮艷的玫瑰上,玫瑰變得更紅了。春雨在半空的時(shí)候又是無(wú)色的。我終于知道我的家人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣回答我了。我望著這春雨,她好像在說(shuō):“我本身是無(wú)色的,但我能帶給大自然萬(wàn)紫千紅的色彩!蔽遗芑丶液桶职謰寢屨f(shuō)了我的發(fā)現(xiàn),他們紛紛點(diǎn)頭,認(rèn)同了我的發(fā)現(xiàn)。

  我終于知道春雨的顏色了,心里樂(lè)開(kāi)了花,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

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