我發(fā)現(xiàn)了美作文(范例15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了美作文,歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)了美作文1
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹(shù)高聳入云是一種健壯的美;鳥(niǎo)兒羽毛絢麗是一種獨(dú)特的美;世上有各種各樣的美,美在身邊。
記得有一次坐公交車(chē),車(chē)子十分顛簸,仿佛在跳舞一般,我坐在靠窗的椅子,陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑在我的臉上,我戴著耳機(jī)享受著音樂(lè)和陽(yáng)光。到站了一股人流涌下去又有一股巨浪擠進(jìn)來(lái)第一個(gè)上車(chē)的是一位時(shí)尚的大姐姐,她一屁股坐在了我的旁邊緊接著進(jìn)來(lái)的是一位農(nóng)婦打扮的小姑娘坐在了那位大姐姐后面。一位時(shí)尚一位樸素兩人形成鮮明的對(duì)比,而且兩人位置極近。那位大姐姐時(shí)不時(shí)的欠欠身子,用鄙視的.目光望著那位農(nóng)村的小姑娘,還拿出鏡子照。自以為濃濃的香水味十分誘人,但卻熏的我頭暈。最后進(jìn)來(lái)的是一位步履蹣跚的老奶奶,原本就站不穩(wěn)的她整暈擁擠的車(chē)廂里,使她搖晃的更為厲害。而車(chē)廂里的人仿佛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老奶奶的存在。就像電視里的公益廣告一般都在用各種理由百般推辭。這時(shí)我心里矛盾起來(lái),讓吧家還離得遠(yuǎn)著要站很久,不讓吧心里過(guò)不去和周?chē)娜擞泻螀^(qū)別。就在我糾結(jié)的時(shí)候那位一直沉默不語(yǔ)的小姑娘開(kāi)口了:“老奶奶,您上我這兒坐吧。”這聲音雖不大,但讓我覺(jué)得格外響亮。快到下一站了,車(chē)上睡覺(jué)的人也醒了,看報(bào)紙的人收起了報(bào)紙,聊天的人閉上了嘴巴。車(chē)上一片寂靜,每個(gè)人的眼睛不約而同地用贊許的眼神看著那位農(nóng)村的小姑娘,我也在為剛剛的猶豫在羞愧。我偷偷看了旁邊的大姐姐一眼,那位大姐姐也收起了剛剛的鏡子低著頭,仿佛在找地洞鉆進(jìn)去。
最后車(chē)到了終點(diǎn)站大家都下了車(chē),而我的眼神還停留在小姑娘讓座后站的的地方,久久不肯離去。
美,很美。哪怕一道彩虹,一個(gè)幫助都能在人們心中留下一個(gè)愛(ài)的烙印。無(wú)論多美我們都要奉獻(xiàn)、傳遞。讓美不間斷。
我發(fā)現(xiàn)了美作文2
“我們的中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。我的老師還在辛勤的批改著作業(yè),我的老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。我的老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的我的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的`余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!啊,我的老師!是你給予我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的中的美?這就是我們的中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了美作文3
她—是有著和我一樣的名字,美麗動(dòng)人,冰雪聰明但她個(gè)子不高,膽子也很小。
因?yàn)樗偸悄宦,加上學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,我一直沒(méi)注意到她的存在,也沒(méi)有主動(dòng)理睬過(guò)她。有好幾次,當(dāng)她遇到難題走到我身邊請(qǐng)教我時(shí),我總是不耐煩地說(shuō):“你自己不會(huì)想嗎?我沒(méi)有時(shí)間!”她聽(tīng)了,臉剎地紅了,隨后她便帶著失望的神情無(wú)奈地離去。從此,她便沒(méi)有再來(lái)問(wèn)過(guò)我了。我也樂(lè)得清靜,最好都別再煩我。
但是,隨著年級(jí)的升高,我身邊的問(wèn)題就一個(gè)個(gè)從四面八方冒出來(lái)。
上了初一她在望牛墩上學(xué),是搞上去的。我發(fā)現(xiàn)她變了,比以前大膽了,我聽(tīng)人說(shuō)她上課也專(zhuān)心了,課堂上常常在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),常常聽(tīng)到她那充滿自信的回答,沒(méi)想到她的聲音是如此地動(dòng)聽(tīng)。遇到不懂的問(wèn)題,也能大膽地提出來(lái)與同學(xué)討論,有好幾次看到她小臉因?yàn)榧?dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難,她都很樂(lè)意地幫助他們,總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表?yè)P(yáng)她有進(jìn)步。
星期六,她到我家里找我了,她在我的房間里聽(tīng)了我的'問(wèn)題,她樂(lè)意和認(rèn)真的給我的問(wèn)題提出了幾個(gè)有用的建議
我對(duì)她的感情已經(jīng)慢慢變化著。還有一次,我和她一起坐公車(chē)去玩。“嗚嗚嗚”。公交車(chē)?yán)^續(xù)向前駛?cè)ィ灰粫?huì)又到了一個(gè)站點(diǎn),嗬,等車(chē)的人可真不少,排成了一條成龍一下子十幾人,走在最后面的是一位上了年紀(jì)的老爺爺,可是已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺搖搖晃晃的走在車(chē)廂里,四處張望。她一下子站起來(lái)急忙說(shuō):"老爺爺坐我的位子吧"!老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子”!這時(shí)車(chē)上的叔叔阿姨都向她投來(lái)羨慕的眼光………。
我知道以前錯(cuò)了,主動(dòng)地向她認(rèn)錯(cuò),她原諒了我。
從此以后,我們倆常在假期一起學(xué)習(xí),一起玩耍,成了很好的朋友。
心靈的美麗與丑陋只是一線之差,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有用心去發(fā)掘。在這個(gè)世界上,外表丑陋的人多不勝數(shù),也許就會(huì)因?yàn)檫@樣,你錯(cuò)過(guò)了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);也許因?yàn)檫@樣,你的生活就更乏味了…。
我發(fā)現(xiàn)了美作文4
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟!
——題記
岳飛雖然被秦檜害死,死不得其所,但這也促使他成為眾人皆惋的抗金英雄;貂蟬雖紅顏薄命,年紀(jì)輕輕就離開(kāi)人世,但她幫曹操除去呂布,是當(dāng)之無(wú)愧的落雁之美女;屈原雖為國(guó)投河,草結(jié)此生,但人們?yōu)榧o(jì)念他而設(shè)立了端午節(jié),他也因此名垂千古;文天祥雖因不愿投敵而死于獄中,但他如今卻當(dāng)真是“留取丹心照汗青”了……
這一樁樁,一件件,那件又能說(shuō)沒(méi)有遺憾?但這些遺憾并沒(méi)有成為他們的污點(diǎn),反而使他們更加受世人敬仰了。他們因有殘缺之美,變得更加可敬可嘆,成為后人的典范,已至流芳百世!
曾經(jīng),我也是一個(gè)自以為是的完美主義者,我寫(xiě)字會(huì)寫(xiě)到把本子擦破,梳頭會(huì)梳一個(gè)小時(shí),額頭上有痘痘便急著剪流海,剪了流海又害怕被風(fēng)吹……可“學(xué)史使人明智”這句話當(dāng)真不假,隨著我知道的越來(lái)越多,我漸漸發(fā)現(xiàn)了殘缺之美,相信了殘缺之美……
“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋!崩铎弦皇住断嘁(jiàn)歡》如訴如嘆,句句精彩!那一彎殘缺的鉤月,不知讓多少人心底一涼,可我認(rèn)為,這首詩(shī)美就美在那殘缺的冷月,美就美在那寂寞的梧桐,美就美在那孤涼的清秋!
一年夏天,我到南方的一個(gè)小池去賞蓮,看著眼前一朵少了一片花瓣的荷花,心中猶在嘆惜,可轉(zhuǎn)念一想,它如若是完整的一朵,我許也不會(huì)注意到它了。
那天,我發(fā)現(xiàn)了殘缺之美。
真的,又有誰(shuí)的人生會(huì)是完美無(wú)缺的'呢?就那武則天來(lái)說(shuō),一代女皇,何等風(fēng)光!可她的手上染了多少人的獻(xiàn)血?她離世時(shí),已是孤家寡人一個(gè)……
來(lái)吧!讓我們一起來(lái)欣賞,那殘缺的美!
我發(fā)現(xiàn)了美作文5
世界上美的東西有很多,有美的景物,美的外表,但我覺(jué)得最美的是人的心靈。
那一回,我訂了一本書(shū),正興致勃勃地等待著快遞叔叔的到來(lái)。但老天似乎要耍我,天空中烏云壓頂,還滴下黃豆般大小的雨點(diǎn),把屋頂敲得“啪”“啪”作響,路面上濺起大塊大塊的水花,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。窗外幾乎是一個(gè)模糊的`世界,外面的房子與房子的界限都分不清楚,白茫茫的一片,望著窗外的世界,我不禁長(zhǎng)嘆一聲,失望地自言自語(yǔ):“哎,快遞叔叔不會(huì)來(lái)了!蔽沂鼗氐阶约旱姆块g里做作業(yè)。
做完作業(yè),我回到窗邊,盼望有奇跡發(fā)生。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)黑色的身影映入我的眼簾,只見(jiàn)他拿著一件用藍(lán)色的雨衣包著的箱子,他走進(jìn)了,我才看清這位冒著風(fēng)雨的年輕人的模樣,他個(gè)子很高,穿著一件綠色的衣服和戴著一頂黑色帽子,衣服上寫(xiě)著“快遞”兩個(gè)字,我頓時(shí)興奮起來(lái),興喜若狂地喊著:“快遞叔叔來(lái)了!快遞叔叔來(lái)了!”,就一溜煙的往門(mén)口跑,一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)快遞叔叔的身上濕漉漉的,像被誰(shuí)推到水里的落湯雞似的,綠色的衣服已被染成了墨綠色,上面的黑帽子上印著水跡,雨水順著臉龐流淌著,分不清這究竟是汗水還是雨水。這時(shí),我正納悶:這位快遞叔叔難道沒(méi)有雨衣嗎?我四處搜索,原來(lái),這位快遞叔叔用自己的雨衣把所有的快遞包起來(lái),我的心頓時(shí)拉緊,連忙說(shuō):“我給你一件雨衣吧!薄安唬x謝。”他微笑著一口氣拒絕了我。然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,高大的身影消失在風(fēng)雨之中。
快遞叔叔如此美好的心靈,你覺(jué)得美不美呢?
我發(fā)現(xiàn)了美作文6
優(yōu)美的旋律,道出了們的喜怒哀樂(lè),寄托著人們的心聲,難道它不美嗎?
在寂寞孤單時(shí),聽(tīng)著熱情高漲,激動(dòng)人心的音樂(lè),用此來(lái)排解心中的孤獨(dú),讓自己有了平日的快樂(lè);在悲痛欲絕時(shí),聽(tīng)著溫柔,優(yōu)雅的音樂(lè),用此來(lái)?yè)崦闹械膫,讓自己可以脫離痛的旋渦,在心煩意亂時(shí),聽(tīng)著輕快如風(fēng),優(yōu)哉悠哉的音樂(lè),用此來(lái)解除心中煩亂,讓自己可以從容不迫地面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)……難道音樂(lè)不美嗎?
空閑時(shí),聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),伴隨著它的節(jié)奏,慢慢地想象出別人的世界,構(gòu)思當(dāng)時(shí)情景,一家團(tuán)聚:戀人長(zhǎng)相廝守;分隔兩地的愛(ài)人彼此思念;為了愛(ài)人的幸福而犧牲自己……優(yōu)美的旋律,載出人們的喜怒哀樂(lè),寄托著人們的心聲,難道音樂(lè)不美嗎?
疲憊不堪的時(shí)候,音樂(lè)為我們舒緩神經(jīng),讓我們繃緊了一整天的神經(jīng)可以得到伸展,動(dòng)人的歌詞,感人的歌聲,經(jīng)耳朵傳入大腦,在腦海中,音樂(lè)猶如甘甜的.美酒,誘人入睡,把人們帶進(jìn)了甜美而又安神的美夢(mèng)之中,待人們醒來(lái)的時(shí)候,滿身的疲憊早已被拋到了九宵云外,讓人們充滿了干勁,像剛剛到來(lái)的春天一樣精力充沛,讓人們心中充滿了自信和希望,去挑戰(zhàn)新到來(lái)的一天。難道音樂(lè)不美嗎?
音響中傳來(lái)有節(jié)奏的聲音,鋼琴聲,鼓聲,吉他聲,人唱歌的聲……全部都融為一體,共同演奏成一曲曲美妙的,感情豐富的歌曲,在各家各戶里播放著,特別在過(guò)年時(shí),家家都播放著喜氣洋洋的音樂(lè)來(lái)添加氣氛,使氣氛更加好,更加熱鬧。同時(shí),喜氣洋洋的音樂(lè)也表現(xiàn)了人們心中無(wú)比喜悅的心情。難道音樂(lè)不美嗎?
聽(tīng),美妙的音樂(lè)正傳來(lái)!音樂(lè)真美!
我發(fā)現(xiàn)了美作文7
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的.太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是大自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。班級(jí)老師還在辛勤的批改著作業(yè),班級(jí)老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。班級(jí)老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的班級(jí)老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!啊,班級(jí)老師!是你給予我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了美作文8
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。你們知道這段話的作者嗎?是的,她是莎士比亞。這句話說(shuō)明了書(shū)是人們不可缺少有東西,所以我們小學(xué)生一定要多讀書(shū)。 讀書(shū),一定要讀好書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)就好像兩個(gè)不相識(shí)的朋友在談話,你能夠讀懂他內(nèi)心世界的獨(dú)白。 我特別喜歡閱讀,閱讀可以增長(zhǎng)大量的知識(shí)。使我生活充滿了生機(jī)。 記得有一次,我坐火車(chē)回老家時(shí),我的對(duì)面坐著一個(gè)青海電視臺(tái)的記者和一個(gè)初中老師,在我們聊天時(shí),記者說(shuō)起了一個(gè)水下城市,我想到百科全書(shū)里有一個(gè)關(guān)于千島湖水下城市,立馬說(shuō)出了:是在千島湖,發(fā)現(xiàn)了一座‘獅城’。那個(gè)記者夸我真棒,我心里十分高興。那位老師對(duì)我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史,我想起了三國(guó)演義,便說(shuō):我們談?wù)勅龂?guó)演義吧。他們都同意了。這時(shí),我先問(wèn)他們:三國(guó)演義第四十五回講了什么?老師想了想說(shuō):好像是草船借箭。不對(duì),那是四十六回。我說(shuō)。他們說(shuō)了幾句,都沒(méi)有說(shuō)對(duì),于是,我告訴了答案:三江口曹操折兵,群英會(huì)蔣干中計(jì)。他們說(shuō)我懂得真多。記者接著又問(wèn),那四十六回講的是什么?老師說(shuō):用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落,我馬上說(shuō):用草船借箭和獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑。非常正確。記者說(shuō)。老師問(wèn):那第三十七回講的`是什么?我想了半天也沒(méi)有想起來(lái),最后,記者答出:闞澤獻(xiàn)詐降書(shū),龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì)。這時(shí),我才感覺(jué)到我讀的書(shū)還是太少了,讀過(guò)的沒(méi)有把全部?jī)?nèi)容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活,但還需要積累更多的知識(shí)。我想:我一定要多讀書(shū)呀!大家小朋友也要多讀書(shū)呀! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你可愛(ài)! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你快樂(lè)! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你聰明! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你高尚! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,它使你博學(xué)! 熱愛(ài)讀書(shū)吧,讀書(shū)是生命的一部分。 ---讀書(shū)使人快樂(lè),讀書(shū)使人進(jìn)步,讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中愛(ài)上讀書(shū)吧。
我發(fā)現(xiàn)了美作文9
美,可不單單只在景,物,事上,它其實(shí)無(wú)處不在,無(wú)處不有,他在你的生活中就有,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,今天,我發(fā)現(xiàn)了生活的美。
早上起床,我刷完牙,洗完臉,發(fā)現(xiàn)餐桌上出現(xiàn)了幾片烤好的面包,喝一杯熱騰騰的牛奶,我突然感覺(jué)發(fā)現(xiàn)了什么。吃完早飯,天上掛出幾朵黑云,我說(shuō):“媽?zhuān)页鲩T(mén)了!眿寢屃ⅠR扔下衣架,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“傻孩子,也不看看天氣,這一看就是要下雨,你趕緊拿傘吧!”說(shuō)著便遞給我一把傘,我接過(guò)傘,雖然有點(diǎn)煩這樣?jì)寢寙拢睦镞是感覺(jué)暖暖的。
路上,果真下起了大雨,我撐起傘,忽然望見(jiàn)一個(gè)老奶奶,孤零零的站在馬路旁,似乎是想過(guò)到對(duì)面去,但是車(chē)輛來(lái)回穿梭,根本沒(méi)有車(chē)停下來(lái)讓老奶奶過(guò)馬路,一名志愿者看到老奶奶后,立馬跑上前去,拉下旗子,讓車(chē)停下來(lái),然后扶著老奶奶來(lái)到對(duì)面,老奶奶對(duì)著志愿者道謝了幾次,臉上洋溢著笑容,志愿者連聲說(shuō)了幾遍不客氣后,又回到了崗位上。
中午,回家路上騎車(chē)一不小心滑了一跤,當(dāng)我一瘸一拐地付哲車(chē)回到家,外婆看到后,馬上從房間拿出萬(wàn)花油,滴了幾滴油在膝蓋上,一邊搓,一邊苦口婆心的說(shuō):“活該,誰(shuí)叫你騎車(chē)騎那么快的',下次要小心點(diǎn)!”外婆說(shuō)完,蓋上蓋子,又去幫太婆洗腳,只見(jiàn)外婆端來(lái)水盆和毛巾,輕輕地放在地上,倒上溫水,脫下太婆的襪子,慢慢地放進(jìn)水盆里,揉搓著太婆的腳,洗完后,將腳托出來(lái),又輕輕的地用毛巾擦太婆的腳。
望著外婆和太婆,回憶一下早上,我發(fā)現(xiàn)了一種美,叫什么呢?生活的美!
我發(fā)現(xiàn)了美作文10
世界中處處都會(huì)有美,每一天都會(huì)有美,只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”,你會(huì)有很大的收獲!
美“她”無(wú)處不在,我也經(jīng)歷過(guò):有一次,我要回家,所以要坐公共汽車(chē)。我在站牌下等了一會(huì)兒,忽然來(lái)了一輛電動(dòng)101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車(chē)時(shí),我就看見(jiàn)了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去,她才邁著輕快地腳步走上來(lái)。這就是我經(jīng)歷過(guò)的.美,“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)!”我在心里大聲喊道。
等我上公共汽車(chē)時(shí),我有經(jīng)歷了一次美:我上車(chē)時(shí)車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了,我看到了一個(gè)空位,就急急忙忙的跑了過(guò)去,屁股一下子坐到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)開(kāi)到了下一站“二區(qū)市場(chǎng)”我看見(jiàn)了許多乘客都下去了,可是又來(lái)了一大群乘客上車(chē),我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,牽著她的小孫子上來(lái)了。后來(lái)有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟,差不多上三年級(jí),長(zhǎng)著圓圓的臉,可愛(ài)極了!那個(gè)小弟弟對(duì)那位年邁的老奶奶說(shuō):“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒(méi)事,沒(méi)事”老奶奶說(shuō)!翱熳!反正我要下車(chē)了!”小弟弟說(shuō)。“謝謝呀!小朋友!來(lái),快給這個(gè)小哥哥說(shuō)謝謝!”老奶奶說(shuō)!爸x謝哥哥!”老奶奶的小孫子說(shuō)!皼](méi)事!不用謝!”小弟弟說(shuō)。不一會(huì)兒車(chē)廂內(nèi)叫著“星沙汽車(chē)站到了,請(qǐng)?”這時(shí)我才想起我要下車(chē),于是我下車(chē)了,下車(chē)時(shí)我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí),做個(gè)尊老愛(ài)幼的人!
哈哈!這就是美,“她”無(wú)處不在,世界中處處有美的!
我發(fā)現(xiàn)了美作文11
美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天的季節(jié),一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?——是美。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié),點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的人類(lèi)生命。這是人類(lèi)生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的人類(lèi)生命之美和精神之美。
人類(lèi)生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類(lèi)的`根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜人類(lèi)生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在,可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們努力探求人類(lèi)生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中人類(lèi)生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節(jié)的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。
我發(fā)現(xiàn)了美作文12
美無(wú)處不有,美無(wú)處不在,一定會(huì)有美好的人、事、景、物,給你留下了美好的印象。我最美好的印象就是學(xué)習(xí)。
“寶貝,吃飯了”
“媽?zhuān)业葧?huì)兒吃”
此時(shí)的我正滿頭大汗,心急如焚地在解數(shù)學(xué)題,外面的蛙叫令我煩燥不己,在這樣的環(huán)境下,連空調(diào)聲都很焦急。錯(cuò)了,錯(cuò)了,不對(duì)不對(duì),我想。用筆用力地在試卷上劃,我想這樣不行,要想做出來(lái),就必須先靜下來(lái),吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,靜心,心里果然沒(méi)有那么急燥了。我繼續(xù)換思路解,這個(gè)方法好像行得通,等我繼續(xù)往下寫(xiě),我越來(lái)越興奮,窗外的`蛙叫也好像突然止住了,空調(diào)聲也沒(méi)有了,我仿佛什么都聽(tīng)不見(jiàn),遨游在學(xué)海里。
“解出來(lái)了”我高興地大叫起來(lái),直接跳了起來(lái)徑直摔在了地上,不過(guò)我已經(jīng)不在乎這些了,我就像在賽跑中跑了兩千米最后奪得冠軍那樣,無(wú)比的自豪與興奮。
我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的美。
漆黑的天空中閃爍著星星,工作的臺(tái)燈,走動(dòng)的筆,翻動(dòng)的書(shū)頁(yè),無(wú)不顯示著我在復(fù)習(xí),明天就要語(yǔ)文單元考了,我想著,隨即又翻開(kāi)了一頁(yè),仔細(xì)通讀上面的筆記和內(nèi)容,窗外的歡聲笑語(yǔ)吸引著我,令我心不在焉,我干脆合上書(shū),拿出作文本,開(kāi)始?jí)侯},漫長(zhǎng)的夜。
到了第二天考試,我答完了基礎(chǔ)題,翻開(kāi)作文的那一刻,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我壓中了,趕忙下筆,我喜不自勝。
等成績(jī)岀來(lái)了,九十八分,耶斯,老師當(dāng)堂念了我的作文,并表?yè)P(yáng)了我,全班人都在鼓掌,我笑了起來(lái),昨天的辛苦與今天的困意都拋在腦后,我沉浸在表?yè)P(yáng)的喜悅中,一天都很高興,窗外的蛙叫也順耳了不少。
我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的美,美中有歡樂(lè)、辛苦、淚水。讓我知道努力就會(huì)有收獲!
我發(fā)現(xiàn)了美作文13
身處校園,看到的都是一樣的世界,但不知道為什么,有時(shí)我喜歡深深凝視這熟悉而又單調(diào)的一切,心里莫名其妙的感動(dòng)。
太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,我們正在做著操,滿天、滿地都是和煦美麗的陽(yáng)光,整個(gè)操場(chǎng)成了了金色的海洋,同學(xué)們正按著音樂(lè)的節(jié)拍有節(jié)奏地伸手、彎腰,整齊得像微風(fēng)吹過(guò)水面泛起的一道道波紋,那些臉在陽(yáng)光下是清一色的燦爛和充滿生機(jī)。叫人想起春風(fēng)中盛開(kāi)的鮮花,花瓣上還滴著晶瑩的露珠;空中偶爾有小鳥(niǎo)飛過(guò),在頭頂劃出一道美麗的弧線;晨風(fēng)吹來(lái),送來(lái)屢屢花香,那是任何畫(huà)家和攝影師都無(wú)法留下的絕妙風(fēng)景。
也許我們還見(jiàn)過(guò)這樣的情景,“叮零零”自行車(chē)群歡暢地向校門(mén)口外涌出,那是放學(xué)了;野椎乃嗦飞下渲鴰装陿(shù)葉,陽(yáng)光從頭頂?shù)臐馐a間漏下幾點(diǎn)光亮,在路面上投射出班駁的幾個(gè)圓點(diǎn),全然是一幅單調(diào)的暗水彩畫(huà),到處都可以找到,可是有了這幾個(gè)人,那景色便奇跡般的生動(dòng)起來(lái),幾個(gè)學(xué)生正圍著一個(gè)老師向前走,說(shuō)說(shuō)笑笑,讓人瞧著有一種生疼的羨慕,一種永不褪色的美好。
這又是另一個(gè)時(shí)間另一個(gè)場(chǎng)面。教師節(jié)那天,當(dāng)你走進(jìn)老師的辦公室,干干凈凈,每一張桌子上都放著卡片和小禮物。不是煙酒,更不是名貴的滋補(bǔ)品,這些東西與你平日里看到的禮物比起來(lái)真是微不足道,但放在這些掉漆的木桌上,與周?chē)化B疊的書(shū)、作業(yè)在一起,與那眼鏡后期待的目光、滿足的笑容在一起,卻是極美的組合,似乎在傳遞一種不可名狀的愛(ài),有了這份樸實(shí)而真切的愛(ài),一切都美不勝收。
真的很喜歡校園里的一切,那些像海洋般發(fā)亮的綠樹(shù),四季長(zhǎng)開(kāi)不敗的`鮮花,掩映在綠樹(shù)中的石椅,排得整整齊齊的自行車(chē),還有身邊匆匆而過(guò)的或蒼老或年輕的臉龐,那些細(xì)小的一點(diǎn)一滴,不經(jīng)意的瑣屑,落入我的眼里,印在我的心里,幻化成了真正的身邊美麗的風(fēng)景,是那樣的美麗而且動(dòng)人。
我發(fā)現(xiàn)了美作文14
美是什么?是你我之間一個(gè)溫暖的舉動(dòng),是清晨的竹林,是生機(jī)勃勃的春天……美,存在于生活中的每個(gè)地方,只要善于觀察,善于尋找,每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)美。這次,我發(fā)現(xiàn)了美。
暑假的一天早晨,我們?nèi)艺s往去北京的航班。我安靜地坐在車(chē)上,看著兩旁那些稠密的白楊樹(shù)的葉子,像一條流河,在人們看不見(jiàn)的地方,平靜又響亮地流著。
經(jīng)過(guò)一系列漫長(zhǎng)的車(chē)程后,我們到達(dá)了機(jī)場(chǎng)。大廳里一切都是那么的熱鬧。人來(lái)人往,川流不息的人群。室外,綠色的草坪映襯著白色的藍(lán)天。草地深淺不一,由零碎的綠色拼接而成。將目光轉(zhuǎn)向候機(jī)廳,一個(gè)老奶奶走前走后,時(shí)不時(shí)望望門(mén)口,臉上顯現(xiàn)出焦急般的神色,與候車(chē)廳里安然坐著的人們顯得格格不入。我們從她身邊走過(guò),我不由得多留意了下:她與其他老人不同,她身上沒(méi)有一股專(zhuān)屬于老年人的氣息,而是一種淡淡的薰衣草味。她在等誰(shuí)?我不禁在心中留下了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
隨著時(shí)間的流逝,老奶奶更是一臉著急地往外張望,她的飛機(jī)似乎快要起飛了。這時(shí),一個(gè)滿頭白發(fā)的老爺爺顫顫巍巍地走來(lái)。老奶奶臉上露出生氣的神情:“干什么去了,飛機(jī)走了你就自己回家玩吧。”老爺爺?shù)拖骂^,說(shuō)著:“今天是我們結(jié)婚50周年,我想給你個(gè)驚喜!崩蠣敔斝χ従徧痤^,從背后拿出一支玫瑰花,對(duì)老奶奶說(shuō):“給!崩夏棠蹄蹲×,好一會(huì)兒,才忍住哭聲說(shuō):“別矯情了,快去登機(jī)。”老爺爺看著她,回以一個(gè)大大的微笑。隨后,兩人互相攙扶著走向登機(jī)處……
后來(lái),我也登上了飛機(jī)?粗巴,旭日給一大片白色的.云彩,鍍上了一層玫瑰色的紅邊。燦爛的陽(yáng)光照在機(jī)翼,一束束銀色的光芒,透過(guò)舷窗,反射到機(jī)艙里。
空中的景色是美,但我覺(jué)得更美的還是之前的那對(duì)老人。他們真摯的愛(ài)情,連一絲浮絮都沒(méi)有,像是被過(guò)過(guò)濾掉了一切雜色,是那么的美好,在人群中熠熠發(fā)光。我發(fā)現(xiàn)了美!
我發(fā)現(xiàn)了美作文15
以前我總認(rèn)為美就是打扮得漂亮一些,或者是……可是現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為了,F(xiàn)在,我認(rèn)為,心靈的美才是一種真正的美,光有美麗的外表是沒(méi)有用的!我為什么會(huì)這樣覺(jué)得呢?那就要從幾天前我在電視上看到的那個(gè)廣告開(kāi)始說(shuō)起……
那是一個(gè)地上滿是落葉的秋天,許多枯黃的樹(shù)葉從高高的樹(shù)上落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,像一只又一只的蝴蝶在天空中翻飛。在落滿樹(shù)葉的馬路上,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她彎著身子,手里拿著大掃帚,慢慢地清掃著路面上堆積起來(lái)的落葉。這時(shí)候,有一個(gè)青年騎著一輛黑色的自行車(chē)小學(xué)生作文,停到了一個(gè)人行道上空著的車(chē)位里。那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶直起身,看著那個(gè)青年,可能是因?yàn)橛X(jué)得他挺親切的`吧,于是就對(duì)他微微地笑了一下?墒悄莻(gè)青年看見(jiàn)老奶奶正在對(duì)他笑,便立即露出嫌棄的表情。他鎖好了車(chē)便立刻離開(kāi)了,可是那把開(kāi)鎖的鑰匙還插在鎖孔里。老奶奶慢慢地走到了自行車(chē)的旁邊,拔下了那把插在鎖孔里的鑰匙,又悠悠走回到原地,站在那里一直等待著,一直等待著,想一直等到他回來(lái)為止,把鑰匙交給他……
老奶奶站在那里一直等著他回來(lái)。終于他回來(lái)了,他在太陽(yáng)馬上落下山坡的時(shí)候回到了這里。他站在那里摸口袋找鑰匙。他摸了摸,沒(méi)有,他再摸,可還是沒(méi)有。這個(gè)時(shí)候,那位掃地的老奶奶小心翼翼地拍了拍他那瘦小的肩膀,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)了老奶奶手掌中的鑰匙。他接過(guò)了那把鑰匙,打開(kāi)了車(chē)鎖。這時(shí),他們倆都笑了……
看了這個(gè)廣告之后,我的心中有著許多說(shuō)不出的感動(dòng)和深切的感受,原來(lái)世間還有這樣的美啊……
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