男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

發(fā)現(xiàn)美好作文

時(shí)間:2023-11-27 18:41:22 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)美好作文(實(shí)用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現(xiàn)美好作文(實(shí)用15篇)

發(fā)現(xiàn)美好作文1

  世界上沒(méi)有十全十美的東西,像橘子,小的甜大的酸。拿到小的橘子,慶幸它是甜的,拿到大的,慶幸它足夠大。如果我們總看到事物的缺點(diǎn),那么我們就發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn)。吃橘子的時(shí)候,不管我們拿到大的還是小的,我們都不會(huì)高興。

  所以,我們要發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面。 生活中,美好的一面處處存在,子要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,以樂(lè)觀(guān),感激的心態(tài)對(duì)待生活中的每一天,我們才能夠享受生活,從中獲取快樂(lè)。 陶淵明因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美,才有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的閑適;杜甫因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美,才有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡暮狼;李李白因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美,才有“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓!钡膬(yōu)美;王勃因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美,才有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!钡那Ч沤^唱。

  發(fā)現(xiàn)生活中的美,用心去看待,才能使我們?cè)谏钪懈械娇鞓?lè)。 生活中,庸人只會(huì)抱怨生活,這是因?yàn)橛谷嗽谏钪锌吹降亩际菬⿶溃纯嗪褪。他們沒(méi)有以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去看待生活。發(fā)現(xiàn)生活中的美。所以,他們只會(huì)陷入到痛苦的深淵,也只能抱怨生活。

  而智者總是快樂(lè),這是因?yàn)樗麄儠?huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美,并且興受生活中的`樂(lè)趣。 現(xiàn)生活中美好的一面,需要我們樂(lè)觀(guān)的對(duì)待生活。林黛玉一生郁郁寡歡,幾乎沒(méi)有快樂(lè),看到花開(kāi),想到的卻是花落。最最終郁郁而終。 史鐵生身患重疾成癱瘓。但他并沒(méi)有因此被打垮,而是用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美,用自己的心去捕捉,最終成為當(dāng)代最著名的作家。

  發(fā)現(xiàn)生活中的美好一面,需要我們放下心中的枷鎖。需要我們用心發(fā)現(xiàn),需要我們樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活。生活中處處存在美,而缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以,我們需要放下一些抱怨,帶上發(fā)現(xiàn)美的心,我們才能真正的在生活中發(fā)現(xiàn)美。享受生活中的樂(lè)趣。 發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面,是我們少一分抱怨,多一份感恩;少一份痛苦,多一份快樂(lè),少一份憂(yōu)愁,多一份愉悅。所以,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面,這樣,我們才會(huì)更快樂(lè)。

發(fā)現(xiàn)美好作文2

  一只圓因想找到缺失的一角,使自己的生活有了目標(biāo)。因?yàn)槿苯嵌鴿L不快,使自己得到意外的樂(lè)趣。無(wú)可否認(rèn),缺失一角成為圓的缺憾,但正因?yàn)閳A正視了自己的缺憾,才使生活變得美好。

  由此可見(jiàn),有時(shí)正視缺憾,就可以發(fā)現(xiàn)美好。

  正視缺憾可以助人實(shí)現(xiàn)理想。正確面對(duì)自己的缺憾,就會(huì)獲得奮進(jìn)的力量,走過(guò)崢嶸,獲得成功。美國(guó)人安迪的夢(mèng)想是當(dāng)一名電視主持人,他有一個(gè)明顯的缺憾:右手只有四根手指。他沒(méi)有因此而放棄,而是用自己的'人格魅力和熱情來(lái)贏(yíng)得觀(guān)眾的喜愛(ài)。他正視缺憾的精神也為很多人贊揚(yáng)。缺憾并沒(méi)有使安迪沉淪,正因?yàn)樗暳俗约旱娜焙叮鸥矣趯⒂沂譄o(wú)隱藏地放在大眾面前贏(yíng)得陣陣掌聲,實(shí)現(xiàn)自己的理想。缺憾可能會(huì)堵住通向成功的一條路,但條條大路通羅馬,只要正視自己的缺憾,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  正視缺憾可以化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。一直以來(lái),從西湖疏浚出的萬(wàn)噸淤泥都是杭州市民眼中西湖的缺憾,但面對(duì)無(wú)從安放的淤泥,有人開(kāi)始試著用淤泥培育蔬菜。由于淤泥營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高,培育出的綠色蔬菜無(wú)需太多化肥就能生長(zhǎng)茁壯,西湖淤泥問(wèn)題就這樣被解決了。有這樣一句話(huà):世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)位置的財(cái)富。西湖淤泥就是這樣,正因?yàn)榭蒲薪M正視了西湖淤泥的缺憾,才使得西湖淤泥變廢為寶,造福人民。所以,正視缺憾就可以化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。

  正視缺憾可以激勵(lì)人奮進(jìn)。英國(guó)詩(shī)人拜倫從小體弱并且有跛足。在一次被同學(xué)印司嘲笑后,看清自己的缺憾后積極參加鍛煉,竟在一次校拳擊比賽中擊倒了高大的印司。試想,如果拜倫沒(méi)有正視自己的缺憾,他可能就會(huì)任由天命,自卑一生,正因?yàn)樗谜曌约旱娜焙,才能夠積極改變,奮力彌補(bǔ)不足,最終在世界文壇上留下自己的聲音,為世人所銘記。正視缺憾,讓拜倫不斷努力,才取得如今我們看到的成就,奮進(jìn),才是我們面對(duì)缺憾正確的選擇。

  人人都有缺憾,但只要能正視自己的缺憾,斗志昂揚(yáng),勤學(xué)苦練,就一定能夠創(chuàng)造輝煌!

發(fā)現(xiàn)美好作文3

  一縷陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉,映照在我的身上。沐浴著暖暖的陽(yáng)光,往事在心中久久揮之不去。

  我在孩童時(shí)期似乎能夠充分地享受樂(lè)趣,以至于相對(duì)別人那充實(shí)的童年,我的童年就太過(guò)于索然無(wú)味了。于是,不知道從哪一天起,街上少了一些喧鬧,多了一些寂靜。

  像每一個(gè)浪子回頭的成功起點(diǎn)一樣,我也開(kāi)始努力。從默默無(wú)聞的排名到名列前茅,僅僅是因?yàn)閼B(tài)度的轉(zhuǎn)變。從樂(lè)于與人交談到沉默不語(yǔ),也只是對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不同。在奮斗的過(guò)程之中,我也只是默默關(guān)注著班中的對(duì)手以及排名,別無(wú)其他念想。

  也正是因?yàn)槿绱,我在班中似乎只是一個(gè)旁聽(tīng)者,但只有我自己明白:童年并不意味著玩耍,而是拼搏奮斗。這也成為自己的最高理想。

  一次作文課的主題是童年,本就是弱項(xiàng)的語(yǔ)文加上沒(méi)有點(diǎn)滴的素材,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。面對(duì)老師那掃視一切的眼神,我將頭狠狠地低下,好讓老師看不到,從而減少屈辱感。

  也許是天不助我,老師第一個(gè)就點(diǎn)了我的名字。腿部的肌肉緩緩變得緊繃,雙手按住桌面,兩只腳使出全力與地面貼牢,帶著無(wú)盡羞愧的我漲紅了臉,出現(xiàn)在大家的眼簾之中。我不敢直視前方,因?yàn)槲液ε驴吹嚼蠋熂葌挠謿鈶嵉臉幼,害怕看到同學(xué)們充滿(mǎn)嘲諷的目光。

  天空布滿(mǎn)了被墨水沾染的云朵,一陣涼風(fēng)穿過(guò)衣服,不僅刺骨,更是刺心。我獨(dú)自一人坐在教室之中,開(kāi)始啜泣;氐侥菨M(mǎn)載了所有童年的`街道上,我渴望尋找記憶中能夠符合題目的素材,卻只有一片模糊的混沌?吹揭粋(gè)兒童正在與同伴玩耍,我站在一旁,回憶是否有類(lèi)似的游戲。

  一個(gè)心靈的回答告訴我:“執(zhí)著前進(jìn),你的回憶就會(huì)愈加清晰!蔽覈L試著,似乎聽(tīng)到了什么聲音。

  “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”小時(shí)候的我站在樹(shù)下背誦……我似乎明白了什么。

發(fā)現(xiàn)美好作文4

  美不總在千里之外,我們的身邊也有美?缮磉吋(xì)小的美好總易被人忽視,正如一心尋春的詩(shī)人,踏破芒鞋而尋不得春,卻忘了奔波之時(shí)拂袖而過(guò)的梅花,便是春天。

  所以,在我們行走時(shí),更應(yīng)放慢腳步,留心身邊的事物。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們尋尋覓覓歷盡千辛萬(wàn)苦卻求而不得的美好,原來(lái)就在身邊。

  現(xiàn)在的人們總是容易抱怨,日子太難過(guò),生活太累,何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)心目中追求的幸福美好生活,卻殊不知身邊親人相伴,友人相助,便已經(jīng)是令無(wú)數(shù)人羨慕不已的生活。有著親友的陪伴,就算身處寒冬,內(nèi)心也能感受到生活在春天般的溫暖。這樣的溫暖,不正是我們所追求的嗎?只是我們太過(guò)于執(zhí)著遠(yuǎn)方虛幻的目標(biāo),難以收回眼光,關(guān)注自己的身邊。

  我覺(jué)得人總有一種通病,做一件自己不情愿的事時(shí)總認(rèn)為這是莫大的痛苦,事后回憶起來(lái),卻又往往因此而發(fā)笑。正如我們,初中時(shí)念叨著小學(xué),高中時(shí)念叨著初中,大學(xué)時(shí)是不是也該念叨著高中?既然事后還在不斷懷念,何不把握當(dāng)下,從現(xiàn)在開(kāi)始就把握好每一分每一秒,愉快地度過(guò)應(yīng)有的美好時(shí)光,而不是一味的抱怨,事后才追悔莫及,自己當(dāng)年浪費(fèi)了多少光陰。于家也應(yīng)如此,當(dāng)少年的我們開(kāi)始規(guī)劃自己未來(lái)的人生、家庭時(shí),必然會(huì)想自己將來(lái)也應(yīng)有個(gè)美好的家庭,卻忽視了現(xiàn)在生活的這個(gè)家,連身邊的美好也把握不住,又該怎樣去把握將來(lái)。

  人的一生就像一場(chǎng)長(zhǎng)久的'旅行,重要的不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。若旅途一路只惦記著終點(diǎn),必然會(huì)錯(cuò)過(guò)身邊許多美好的風(fēng)景。相反,一路愉快地欣賞沿途的風(fēng)景,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),必然是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。一路上發(fā)現(xiàn)的美好,便是旅行的收獲。

  因此,在行走時(shí),我們的目光不能總是直勾勾地盯著遠(yuǎn)方,而是收回目光,看著眼前,留心當(dāng)下。這樣,我們終能發(fā)現(xiàn),我們夜以繼日追尋的美好,其實(shí)就在身邊。

發(fā)現(xiàn)美好作文5

  生活在八年級(jí)二班這個(gè)大家庭中,仿佛置身于愛(ài)的海洋。我暢快的遨游著,溫暖與希望就籠圍在我身邊,觸手可及的幸福,像陽(yáng)光一樣洋洋灑灑的落在我身上。

  剛剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,我仰望著陌生的藍(lán)天,陌生的教學(xué)樓,陌生的笑臉,早已沒(méi)了那按捺不住的興奮。遺留的,只是掛著淚花的臉。

  坐在陌生的教室中,思緒把我拉到了很遠(yuǎn)的地方,是從前,小學(xué)的.摯友,你溫柔的笑靨。

  日復(fù)一日,我如此神游著,早已失去了從前傲人的成績(jī)和張狂的資本。我吶喊,我彷徨,我反抗,現(xiàn)實(shí)卻總給我以冰冷的嘲笑。

  上課,老師把我從幻想拽到現(xiàn)實(shí)里,劈頭蓋臉罵我一頓。真得,小學(xué)里,我從來(lái)都只有受老師表?yè)P(yáng),受鮮花擁簇的份。為什么到了這里一切都變了模樣?!是誰(shuí)偷走了我的幸福?我告訴自己,不許哭,要堅(jiān)強(qiáng)?墒茄蹨I還是不爭(zhēng)氣的流出來(lái)了。怎么?現(xiàn)在連你都要與我作對(duì)了嗎?

  終于,再也忍不住了,我?guī)缀醑偭税闩艿搅瞬賵?chǎng)上。我以為我一直是孤獨(dú)的,是不被理解的,是不受歡迎的,然而,一個(gè)轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)同學(xué)們都跟著來(lái)了。我還看見(jiàn)他們的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)心和鼓勵(lì)……我那哪是一個(gè)轉(zhuǎn)身,分明是不小心打開(kāi)了公主的潘多拉魔盒,幸運(yùn)與微笑便都自魔盒中跑出來(lái),躥到了我的身上。

  一道數(shù)學(xué)題,以前的我總是會(huì)獨(dú)自解開(kāi)它,或是問(wèn)老師。而今天數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了,就只能是我自己苦思冥想了?墒俏?guī)缀跏撬械姆椒ǘ荚囘^(guò)了,答案卻仍是未知數(shù)。就在我快要放棄的時(shí)候,同學(xué)張莉(化名)走了過(guò)來(lái),“噢,你也在為這道題犯愁呢?正好我也不會(huì)呢,不如我們一起來(lái)解吧!”我猶豫著點(diǎn)了頭……兩人合心,齊力斷金。在我倆人的合作下,答案終于探出了小腦袋。我看見(jiàn)張莉笑了,透過(guò)她美麗的雙眸,那里有我的笑顏,發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)而純潔的笑容。

發(fā)現(xiàn)美好作文6

  杭埠河南岸,春秋山腳下,有一個(gè)美麗的小村莊,那里是生我養(yǎng)我的地方。那里不僅環(huán)境優(yōu)美,更有一群勤勞、勇敢、善良、淳樸的人們,F(xiàn)在,就請(qǐng)你跟著我的鏡頭,一起走進(jìn)他們吧!

  鏡頭一:公交車(chē)上

  今天是星期天,公交車(chē)上人特別多。當(dāng)車(chē)行到十里頭站時(shí),一位拄拐的老大爺想上車(chē)。前門(mén)已經(jīng)上不了啦!司機(jī)破例讓他從后門(mén)上,可是人實(shí)在是太多了!沒(méi)辦法。這時(shí)車(chē)?yán)镎酒饋?lái)三位紅領(lǐng)巾,其中一個(gè)對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“叔叔,我們下去,坐下一趟車(chē)吧!好騰個(gè)地讓這位老爺爺上來(lái)!闭f(shuō)著,他們就跳下車(chē)。老爺爺坐在車(chē)上,翹起大拇說(shuō):“現(xiàn)在的娃子就是好!懂事!孝順!”在場(chǎng)的人們心里熱乎乎的。

  鏡頭二:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里

  張大娘今天一大早就到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)菜?赡苁菛|西買(mǎi)的太多了吧,一下子把錢(qián)包給丟了,這可急壞了張大娘。

  李阿姨是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)干貨的`,因?yàn)樗母韶浳锩纼r(jià)廉,所以生意特別好?斓缴挝绲臅r(shí)候,她準(zhǔn)備收攤,發(fā)現(xiàn)干貨里有一個(gè)錢(qián)包!斑@是誰(shuí)的錢(qián)包呢?”李阿姨一時(shí)也想不起來(lái)。等到張大娘趕過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí),李阿姨已經(jīng)足足等了兩個(gè)多小時(shí)。現(xiàn)在張大娘逢人就夸李阿姨是個(gè)大好人,李阿姨的生意比以前更紅火了。

  鏡頭三:銀行門(mén)口

  農(nóng)業(yè)銀行的監(jiān)控里,一直保留著一個(gè)珍貴的畫(huà)面:一位老奶奶手里的錢(qián)灑落一地,被風(fēng)刮得到處都是,她一下子癱倒在地上大哭起來(lái)。就在這緊急時(shí)刻,銀行保安沖出來(lái)幫老人撿錢(qián)。路上的行人、路過(guò)的司機(jī)紛紛停下腳步加入到撿錢(qián)的隊(duì)伍中來(lái)。不一會(huì)兒,散落的錢(qián)被全部撿起,經(jīng)銀行工作人員清點(diǎn),整整一萬(wàn)元。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“不少,一張也不少!”大家這才放心地離去。

  這樣的感人鏡頭還在不斷地上演,而鏡頭中的主人公們都擁有同一個(gè)名字最美家鄉(xiāng)人。

發(fā)現(xiàn)美好作文7

  我捧一本書(shū),在書(shū)桌前。外面陽(yáng)光火辣,但窗外人的穿著與屋內(nèi)人的穿著完全不一樣。我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),目光停留在百合花上,百合花的文字便溢進(jìn)腦海里。

  "在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖”。百合花生長(zhǎng)的地方很偏僻,環(huán)境惡劣,這樣,仍阻擋不了百合花內(nèi)心的念頭;開(kāi)出花。百合花說(shuō)到做到,一直堅(jiān)持開(kāi)花。

  "終于在一個(gè)春天的早晨,百合花頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞”。即使環(huán)境怎樣惡劣,百合花因?yàn)樽约旱膱?jiān)定和努力,成功了一點(diǎn)。但野草們卻很不屑,它們并不認(rèn)為百合開(kāi)出的是花苞,它們更愿意說(shuō)成“我看它頂上結(jié)出的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了”。百合并不因?yàn)閯e人的不理解就放棄,仍堅(jiān)定自己的信念。經(jīng)過(guò)的`蜂蝶鳥(niǎo)雀也沒(méi)有鼓勵(lì)百合的。它們說(shuō):“縱然開(kāi)出世界上最美的花,也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀!泵鎸(duì)動(dòng)物植物們對(duì)它的不理解,和未來(lái)的迷茫。百合花最終也沒(méi)有放棄。它沒(méi)有受周?chē)h(huán)境的影響,最后,它開(kāi)出了花。

  這是沒(méi)人敢嘲笑它了。

  "百合花一朵一朵地盛開(kāi)著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜結(jié)成的淚滴”。野草們雖然不嘲笑它,內(nèi)心還是有些不屑。它們不愿知道百合有多么努力,它們對(duì)百合的努力視而不見(jiàn)。而百合并不顧這些,它知道自己的努力不為給別人看,只是為了自己的信念。百合辛苦開(kāi)出每一朵花,其實(shí),越來(lái)一朵就越困難。但,每一朵,不被百合都開(kāi)出了嗎?所以,那里被稱(chēng)為百合谷地。

  因?yàn)槊恳欢浠ǘ加涀×说谝欢浒俸系慕虒?dǎo)。

  思緒隨著叫喊聲收回!俺燥埩恕。我一下子回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)這一次閱讀,有一次不一樣的體驗(yàn),體驗(yàn)了文字的美好,體驗(yàn)了百合花堅(jiān)強(qiáng)、不忘初心的美好品質(zhì)。

發(fā)現(xiàn)美好作文8

  金秋九月,秋風(fēng)送爽。不經(jīng)意抬頭間,青綠色樹(shù)上已經(jīng)染上了金黃色,夜蟬也沒(méi)有了鳴意。

  仿佛就在昨天,班主任還在說(shuō)“還有一個(gè)月你們就該進(jìn)高三了,抓緊時(shí)間好好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。”而現(xiàn)在離高考只剩下二百六十多天,一百天的時(shí)間悄然離去,渾然不知,像一支悄悄開(kāi)放的花,婉約而謙遜。

  一百天,所有的事情的在默默的改變!凹捌渌染,情隨事遷,感慨系之矣”剛步入一中的大門(mén),我每時(shí)每刻都放不下回家的念頭,現(xiàn)在看著那轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘,我卻不想讓它前進(jìn)一分一秒。炎熱的宿舍在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)變得更加凄清,傍晚的教室在在黑夜里變得更加有活力。這段時(shí)間里,校園里的每個(gè)角色都變得更加鮮明,更加生動(dòng)。大家都流露出自己的個(gè)性,有了更多共同的話(huà)題,結(jié)識(shí)了新的友誼,克服了新的難題,都在朝著一個(gè)共同的`夢(mèng)想努力奮進(jìn),追尋著那熾熱的光明。

  一百天,情誼流露在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是那一聲鈴響,一起相約在食堂的舊識(shí)濃情,是那一次幫助,埋頭鉆進(jìn)題海的領(lǐng)悟求知,是那一次上課的間隙,老師給予的諄諄教誨,是那一天清泠的早晨,一起站在廣闊的操場(chǎng)上見(jiàn)證日出、傍晚時(shí)倚在窗邊欣賞太陽(yáng)的落幕。所有都濃縮在一盞金樽里,醇香而濃厚。

  一百天,經(jīng)歷了初入地獄的歷練。在樓道里與同學(xué)訴說(shuō)著絕望,在操場(chǎng)上獨(dú)自茫然地望著遠(yuǎn)方,在看到分?jǐn)?shù)時(shí)的崩潰與苦笑,在一望無(wú)際的不停奔跑中抱怨著哀傷。

  可是,青春不是得過(guò)且過(guò),更不能是一蹶不振!懊\(yùn)無(wú)可掌控,充滿(mǎn)了無(wú)奈,未知,然而,我依然要走下去”縱使生活把你所有要走的路全部封死,但我們心中總有重要的東西,驅(qū)動(dòng)我們?yōu)槠淙プ、去挖,也要沖向前方。

  一百天,我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定,我的情誼更加深厚,雖有過(guò)傷,有過(guò)淚,但在一中這個(gè)大家庭里,我收獲了堅(jiān)強(qiáng),取得了勇氣,有了一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,讓我在每天的早晨都充滿(mǎn)希望,變得更加珍惜這將盡的期遇,更加堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。

發(fā)現(xiàn)美好作文9

  我認(rèn)為,真正的美好是人與人之間和諧友愛(ài)的感情,是人們互相幫助的熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。幾年前的那個(gè)夜晚發(fā)生的事,就讓我發(fā)現(xiàn)了這種美好。

  那是一個(gè)深秋的夜晚,寒風(fēng)呼嘯而過(guò),在這么冷的天氣中,路上好像就只剩下了黑暗的天空和黃昏的路燈。行走在這寒冷的街上,是一種受苦的行為,人們大多都躲在溫暖舒適的房間里。我也要趕緊回家!這么想著,我便加快了步伐?僧(dāng)我快要到家時(shí),突然在一小區(qū)邊的'一個(gè)轉(zhuǎn)角處看到了一個(gè)掃地的清潔工。

  他看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)五十,頭發(fā)花白,胡子也長(zhǎng)出了白白的斑點(diǎn)。他身穿著一件洗得發(fā)白的綠色外套,上面布滿(mǎn)了灰塵。他的臉因?yàn)閿?shù)十年的風(fēng)吹雨淋而變得焦黃干燥,仿佛一段快要枯萎的木。他瘦弱的身軀站在那里,感覺(jué)好像一陣風(fēng)都能把他吹走。但他依舊在堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著寒風(fēng),只見(jiàn)他將身子傾斜,扎著馬步,雙手攥緊掃帚,一下又一下,認(rèn)真地清掃著地面?此哪莻(gè)架勢(shì),好像要和這風(fēng)對(duì)抗到底。

  我感到一陣的心痛,想上前幫助他時(shí),忽然有一位身著西裝的叔叔也到了這里。當(dāng)他看到了這位可憐的清潔工時(shí),二話(huà)不說(shuō)就上前將掃帚奪過(guò),開(kāi)始大力掃了起來(lái)。他掃得塵土飛揚(yáng),將他那本一塵不染的純黑西裝掃成了灰土色的。在他將地掃好后,才跑開(kāi)了。那位掃地工人好像如同見(jiàn)到了救命恩人似的,不住地說(shuō)著謝謝?赡俏皇迨迳踔吝B姓名也沒(méi)有說(shuō),就這么走了。那一刻,在我的心中陣陣暖流流過(guò),對(duì)這位叔叔也由衷地升起了一股敬佩之情。

  在那一個(gè)深秋的夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)了生活中的美好,那是人與人之間的友愛(ài)。

發(fā)現(xiàn)美好作文10

  周五預(yù)期的OM課時(shí)間到了。王老師拿著一張紙和一個(gè)瓶子走進(jìn)教室。王老師神神秘秘地說(shuō):今天,我要用我?guī)У牟牧献鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn)。我一聽(tīng)到這話(huà),就對(duì)自己說(shuō):一張紙和一個(gè)瓶子可以做什么實(shí)驗(yàn)?思考并留意王先生的'動(dòng)作。我看到王先生把瓶子裝滿(mǎn)水,然后把紙放在瓶子的上面,問(wèn)學(xué)生:如果老師把瓶子倒過(guò)來(lái),你能猜到會(huì)發(fā)生什么嗎?口齒伶俐的邱欣怡忙不迭地說(shuō):紙張會(huì)變濕并破裂。不甘示弱的劉子璇說(shuō):紙會(huì)碎,水會(huì)流出來(lái)。頑皮的沈?qū)φf(shuō):紙不會(huì)碎,只會(huì)濕,水不會(huì)出來(lái)。王老師說(shuō):既然沈這么說(shuō)了,我就讓沈配合我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  沈一聽(tīng),忐忑不安地慢慢站起來(lái),來(lái)到主席臺(tái)上。王老師讓沈坐在椅子上。沈的眼睛一轉(zhuǎn),立刻從褲兜里掏出一頂帽子,戴在頭上。他深吸一口氣,假裝平靜地坐直,但他的腿一直在顫抖王老師說(shuō):我要去倒!我暗自心想:呵呵,現(xiàn)在沈就要倒霉了,變成落湯雞了!學(xué)生們都緊張地張開(kāi)嘴,注視著王小姐。只見(jiàn)王先生右手把紙放在瓶口上,用力壓紙,左手托住瓶底,迅速倒過(guò)來(lái),然后右手慢慢移開(kāi)。奇跡發(fā)生了,紙被牢牢吸在瓶口,水卻沒(méi)有流下來(lái)。我們都驚訝地睜大了眼睛,一些學(xué)生仍然慢慢哭了。王老師取下沈的帽子。沈抬頭一看,滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水倒掛在他頭上,只有一張紙擋住了瓶子。嚇得他抱頭溜走。

  這是怎么回事?王老師笑著說(shuō):一張紙裝不下水。真正起到神奇作用的是大氣壓。杯子里裝滿(mǎn)水,沒(méi)有空氣,接近真空狀態(tài)。當(dāng)杯口朝下時(shí),紙就會(huì)受到向上的大氣壓力,大氣壓力頂住紙,相當(dāng)于蓋住了杯口,水就不能流出來(lái)了。

  哦!我恍然大悟,一邊聽(tīng)王先生解釋一邊點(diǎn)頭。

  我有了新的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)美好作文11

  三年前,黃昏時(shí)分。祖孫倆繞著湖邊走著。老人絮絮叨叨地說(shuō),女孩卻心不在焉。

  “乖囡啊,陪外婆散步!”外婆拉著我,我們一起走在湖邊。

  同往常一樣,外婆問(wèn)起:“在學(xué)校里過(guò)得咋樣?老師和同學(xué)對(duì)你還不錯(cuò)吧?班級(jí)排名多少啊……”

  “都挺好的。排名……沒(méi)排過(guò),二十多左右吧!蔽易焐险f(shuō)得挺好,可那只是希望。哦不,那叫奢望。那時(shí)的我內(nèi)向,相貌平平,成績(jī)也不咋好,總是獨(dú)自一人縮在角落看書(shū)。朋友?沒(méi)有。

  可外婆恰似并沒(méi)有聽(tīng)出我話(huà)中的猶豫,自顧自地說(shuō)起了她兒時(shí)的事。

  “我小時(shí)候哦,兄弟姊妹可多了,七八個(gè)呢。每天都一起出去玩。捉泥鰍,砍豬草……”我沒(méi)有聽(tīng)她后面還說(shuō)了什么,只記得她最后嘆得一句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏喲……”

  那時(shí)的我并沒(méi)有聽(tīng)懂外婆的話(huà),只順著外婆的手看向天空:只見(jiàn)碩大的紅日此刻正閃著金色的光芒,把周?chē)脑迫镜媒鸺t相間。回頭,我看到外婆佝僂的身板,可能是勞動(dòng)一輩子,被重活壓彎的吧……外婆的頭發(fā)是花白的。嗯……準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是白發(fā)中裹著幾根青絲。

  夕陽(yáng)無(wú)限好呢。我和外婆走著。

  突然,她轉(zhuǎn)身看著我,說(shuō):“乖囡啊,”什么煩心事要和我說(shuō)哦。外婆的眼中有一潭黑色的湖水,溢滿(mǎn)了滄桑與溫柔。

  看著她的眼,我打開(kāi)了話(huà)匣子,把一切煩惱都向外婆傾訴著。末了,還嘟嘟囔囔地說(shuō):“我還討厭我的雀斑……”

  外婆捧著我的臉,說(shuō):“怎么這么說(shuō)?我喜歡你的`雀斑呢。皮膚白皙才會(huì)長(zhǎng)雀斑。我聽(tīng)說(shuō)啊,只有天使才會(huì)有這么好看的標(biāo)志呢。其實(shí)一切事物都是美的,就看你用什么眼光去看待了……那么在我的乖孫女眼中,什么最美呢?”

  我想了想,看著她的白發(fā),輕聲說(shuō):“在我眼中,外婆的白發(fā)最美哦,因?yàn)槭菤q月的見(jiàn)證!蓖馄判α耍乙残α。

  在殘陽(yáng)的照耀下,我找到了一個(gè)最美的東西,它的名字叫親情。

發(fā)現(xiàn)美好作文12

  我發(fā)現(xiàn)化園門(mén)口休息日竟有花市!有天我去玩,偶然路過(guò),便打算去一探究竟。順便給家里添幾只漂亮的小金魚(yú)。

  花市故名思意,賣(mài)花的最多,但也有賣(mài)小魚(yú)、小鳥(niǎo)的。這里人潮涌動(dòng),每個(gè)人臉上都喜氣洋洋。正趕上初春,是觀(guān)花賞花的好時(shí)節(jié)。這里可謂是:百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴。在這里一吸氣就是花的香味。

  我看到一位老爺爺,正在挑選花草。他雖然臉上有很多鄒紋,但是卻很是和藹可親。他一定是一位積極向上的.人。他挑了一朵牡丹花苗,看樣子是想自已來(lái)裁。挑到了自已中意的花,心里自然特別歡喜。跟著另一位老爺爺有說(shuō)有笑地走了。我覺(jué)得只有這樣才能算享受天倫之樂(lè)。而不是躺在家里。兒女服適。這樣生活是多么有趣呀。我又看到在馬路的對(duì)面有一個(gè)五六歲的小孩正拽著他爸爸的衣服,說(shuō)著什么,我過(guò)去一看,才知道他要買(mǎi)小金魚(yú)!鞍职,我要買(mǎi)小金魚(yú)嘛,要嘛!薄昂,好。我給你買(mǎi)!薄鞍职终婧!”那個(gè)小孩頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。一蹦一跳的說(shuō)著!拔乙t色的,黑的也要!蹦莻(gè)小孩認(rèn)真地挑著,臉上洋溢著喜悅。他的爸爸見(jiàn)孩子這么高興。心里自然也特別歡喜。生活其實(shí)得

  快快樂(lè)樂(lè)的。在人世走一遭,怎能不快樂(lè)?我打算買(mǎi)幾只小金魚(yú),看到金魚(yú)可真多呀!什么樣的魚(yú)都有,我眼睛都看不過(guò)來(lái)了。突然,我看到了一只漂亮的金魚(yú):它頭頂上是紅的,其它地方是帶紅斑。好吧,就這只吧。我立刻把它收入了囊中。好了,我買(mǎi)到喜歡的金魚(yú)了。我發(fā)現(xiàn)很多人在看什么,我擠進(jìn)去一看,是一只很大、很漂亮的鸚鵡。最后被一個(gè)小伙子高興地買(mǎi)走了,它還會(huì)你好,再見(jiàn)呢?珊猛媪。走出花市,我想到我們的生活是那么的美好,花市有這么多人快樂(lè)就證明這這點(diǎn)。每個(gè)人的臉上都應(yīng)該燦爛出笑容,盡管事情有時(shí)會(huì)不心人意。但是肯定會(huì)雨過(guò)天晴的。

發(fā)現(xiàn)美好作文13

  一朵鮮花是美好,一個(gè)微笑是美好,一只援助的手是美好,一個(gè)熱情的擁抱是美好。我乘著時(shí)光,走過(guò)四季,讓那份美好的記憶,溫暖我波瀾起伏的心。

  初夏,午后,我安然地坐在公園的石凳上,臉上鋪滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。草地、樹(shù)木都披上金紗,被陽(yáng)光浸染著,一點(diǎn)一點(diǎn)地沉醉,陷入無(wú)盡的溫暖。

  公園的.樹(shù)陰里,一個(gè)年幼的孩子站在樹(shù)下,刺眼的金色使我無(wú)法看清她在做什么,蒙朧中,她握著一樣?xùn)|西,踮著腳,舉起那樣?xùn)|西,并將它放置在樹(shù)枝間。

  也許是她的圖畫(huà),也許是她的愿望。

  于是,我利索地站起來(lái),向那片樹(shù)陰走過(guò)去。

  太陽(yáng)也疾步地向前走,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰,傾瀉在她身上。她手中握著一根剛剛抽出新葉的樹(shù)枝,小心翼翼地繞過(guò)那些斑駁的碎影,將樹(shù)枝輕輕地安放在大樹(shù)上,但很快,樹(shù)枝又悄悄落到了地上。

  我暗自笑了笑,走過(guò)去。

  看到她還重復(fù)著那些動(dòng)作,我不禁從咽喉里迸發(fā)出一陣微小的笑聲。斷了的樹(shù)枝還能再接上去嗎?

  “你在干什么呢?”我明知故問(wèn),可我(話(huà))還沒(méi)有問(wèn)出來(lái),她便先開(kāi)口了。

  “我在幫它回家呢!”她沖著我微笑,眼睛里溢滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  “它已經(jīng)脫離樹(shù)桿,回不去啦!”可我把這話(huà)咽了下去,“那么,”我問(wèn):“你為什么要這樣做呢?”

  “因?yàn)椤彼D(zhuǎn)動(dòng)著明麗的雙眼,隨后望了望我,答道:“因?yàn)榇髽?shù)會(huì)擔(dān)心它呀!就像我們,失去了心愛(ài)的物品,就會(huì)沒(méi)了好心情。”

  我啞然失笑。

  大樹(shù)它會(huì)傷心嗎?這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題,是因人而異吧。

  我以為幼小的孩子會(huì)因?yàn)橹赖锰俣拍刹⒉皇沁@樣的。因?yàn)樵谒麄冄壑,每一棵?shù)都是朋友,每一只鳥(niǎo)兒都是朋友,滿(mǎn)世界都是朋友。

  心中的堅(jiān)殼被剝落,一瞬間,我有了重生的喜悅。

  走進(jìn)這個(gè)繽紛的世界,美好便從心底溢了出來(lái),一直延伸到高遠(yuǎn)的云端。

發(fā)現(xiàn)美好作文14

  生活中從不缺少美,只不過(guò)細(xì)水長(zhǎng)流的美比絢爛的美更需要我們努力去發(fā)現(xiàn)罷了。

  初三生活來(lái)得猝不及防。驟然加劇的課程沉重而繁多。下課后教室里不再有追逐打鬧的身影,趴在桌上睡眼惺忪成了我們的常態(tài)。在這種氛圍下,我的生日不動(dòng)聲色地來(lái)了。

  生日前夕,好友彤彤就給我準(zhǔn)備了精美的禮物。她把禮物捧在手上,臉上笑吟吟的,眼睛也亮晶晶的,高聲說(shuō)道:“祝寶徵同學(xué)生日快樂(lè)!”,然后還給了我一個(gè)溫暖的擁抱。于是,接下來(lái)的學(xué)習(xí)便好像也是一件美好的事了。

  生日那天,我一大早就從床上彈起,急急忙忙讓媽媽訂好飯店,又心急火燎地給朋友們發(fā)信息、打電話(huà),這才終于安下心來(lái)。正午時(shí)分,陽(yáng)光肆意地?fù)]灑人間,幾朵白云點(diǎn)綴在淺藍(lán)的天幕上,一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),云兒便靜靜地飄動(dòng)起來(lái)。觀(guān)賞足了一路的美景,我們懷著愉悅的心情走進(jìn)飯店準(zhǔn)備就餐。蔬菜沙拉、鍋?zhàn)醒螂s、藍(lán)莓山藥、狀元雞……一盤(pán)盤(pán)美味佳肴被送上了桌。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待地拿起筷子,舉起勺子,開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。

  突然,喇叭里放出了生日歌!白D闵湛鞓(lè),祝你……”伴著歌聲,我的父母推著一輛小車(chē)走進(jìn)房間。我看到,車(chē)上有一個(gè)大蛋糕和一本書(shū)。媽媽看到了我的.好奇,便笑瞇瞇地招呼我。我走近一看,那書(shū)上竟印著我的照片!媽媽說(shuō):“寶貝,這是爸爸媽媽送給你的生日禮物,快翻開(kāi)看看吧!蔽掖蜷_(kāi)書(shū),驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容都與我有關(guān),有我從小到大的各種照片,有我從小學(xué)到現(xiàn)在的所有習(xí)作,有我的繪畫(huà)手工作品……這些,都是我從不在意的小細(xì)節(jié),未曾想?yún)s被媽媽發(fā)現(xiàn)、珍藏了起來(lái)。媽媽說(shuō):“我們想了很久,最后決定給書(shū)取名《美好》,愿你時(shí)時(shí)美好、刻刻順利。寶貝,生日快樂(lè)!”

  生活中從不缺少美好,每一個(gè)美好的瞬間都像一只螢火蟲(chóng),只要我們能把它們聚在一起,無(wú)論前方多么昏暗,我們也能向前奔跑。從現(xiàn)在開(kāi)始吧,發(fā)現(xiàn)美好,不再等待!

發(fā)現(xiàn)美好作文15

  本來(lái),我認(rèn)為世界的一切都是邪惡,而且又在電視上看見(jiàn)了許許多多的殺人案、綁架案,更說(shuō)不上來(lái)世界的美好在哪里。

  課時(shí),在我見(jiàn)到幾件事的時(shí)候,我的念頭改變了,世界上也是有美好的事物。

  有一天,我站在公交車(chē)上,前面有一個(gè)扶著拐杖的老奶奶。這時(shí),一位熱心的大哥哥主動(dòng)站起,扶著老奶奶坐在他的座位,老奶奶連忙道謝,大哥哥卻說(shuō):沒(méi)事,奶奶。這是我應(yīng)該做的`。幫助他人是每個(gè)人都應(yīng)該做的。我的心一下被感化了。

  放學(xué)了,原來(lái)晴空萬(wàn)里的天氣突然下起了傾盆大雨。我非常難過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有每天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣,每天都不帶傘,我又不想變成落湯雞,所以我只能在別人店的屋檐下躲雨了。我來(lái)到一家店的屋檐下,剛待了不久,就聽(tīng)到一句話(huà):別再屋檐下躲雨,來(lái)店里吧。我以為他怕我在這里擋到他做生意了,便往右又移了幾步,說(shuō)道:放心,我在這里不會(huì)擋到你做生意的。他嘆了一聲氣,便去了店里。等了許久,也不見(jiàn)雨變小,我有些著急了。這時(shí),他拿著一把傘站在我面前,說(shuō):孩子,你拿上這把傘回家吧,這雨估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒還小不了,你再不回家,你父母會(huì)著急的。我連忙道謝,并給他深深地鞠了躬,我才撐開(kāi)傘回到家。回家后思索著他第一句話(huà)其實(shí)沒(méi)有惡意的,我才被自己那時(shí)的行為感到羞愧。

  我在電視上看到一條新聞,有一位司機(jī)在深夜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在自己騎車(chē)回家,那時(shí)的路燈還沒(méi)有亮光,他怕這位學(xué)生迷路,便默默地跟在他的后面為他照亮前面的道路,不管自己的事,只為把這位學(xué)生安全送回家。這位學(xué)生回到家,他馬上下了車(chē),給這位步車(chē)司機(jī)深深地鞠躬。

  這三件事使我明白了世界上不是只有邪惡,還有善良。世界有善良就會(huì)有邪惡,有邪惡就會(huì)有善良,你是那種人呢?

【發(fā)現(xiàn)美好作文】相關(guān)文章:

發(fā)現(xiàn)美好作文12-19

發(fā)現(xiàn)美好-關(guān)于美好的作文700字02-08

發(fā)現(xiàn)美好作文【精】02-08

【薦】發(fā)現(xiàn)美好作文03-12

發(fā)現(xiàn)美好話(huà)題作文12-29

發(fā)現(xiàn)美好作文通用11-18

發(fā)現(xiàn)身邊的美好作文12-12

發(fā)現(xiàn)美好作文(精選35篇)06-13

小學(xué)生作文發(fā)現(xiàn)美好01-28

發(fā)現(xiàn)了友誼的美好作文02-01