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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-11-29 09:00:26 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  星期六,我和媽媽去公園里玩。我在碧綠的草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。我猛地?fù)淞诉^(guò)去,本以為它一定逃不過(guò)我的手掌心,可是當(dāng)我打開一看,它竟不在里面了。我再向后一看,它已經(jīng)跳得老遠(yuǎn)了。我再撲,它再逃,反復(fù)了幾次都沒(méi)成功。我吸取了教訓(xùn),再次捕捉。先將手變成了一個(gè)蓋子的形狀,躡手躡腳,一點(diǎn)點(diǎn)向它靠近,最后身體一躍,終于捕到了它。小小螞蚱,怎么有這么大逃脫的本領(lǐng)?媽媽夸它是跳遠(yuǎn)冠軍!驚嘆之余,我決定把他帶回家,好好研究研究。

  我把它放在桌子上,仔細(xì)地看它的腿。它的腿有三截,第一截粗壯有力,第二截很細(xì),第三截又短又細(xì),還帶著鉅齒。我忽然想起來(lái)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò),之所以螞蚱跳得這么遠(yuǎn),是因?yàn)椤扳狚X增強(qiáng)摩擦力,穩(wěn)定自身”“三節(jié)腿,彈跳力高”!哦,原來(lái)秘密就在這兒! 螞蚱身體是翠綠的。當(dāng)我把螞蚱捏起來(lái)看時(shí),觸角在亂動(dòng),它好象叫我把它放下來(lái)。我用筆在它眼前擺動(dòng),它的.觸角也跟著擺動(dòng),我又把鉛筆盒放在它面前,它慢慢地把觸角放在鉛筆盒上,然后繞開鉛筆盒。這下我又有了新的發(fā)現(xiàn):原來(lái)觸角是探測(cè)障礙物的小雷達(dá)啊!

  同學(xué)們,小螞蚱多有意思!聽了我的介紹,你們是不是也想去觀察呢?那就趕快行動(dòng)吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  星期六,我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開,空氣新鮮,天空湛藍(lán),真美呀!

  我走著走著,覺得很累,于是就坐了下來(lái),剛坐下來(lái),就看見一群黑黑的芝麻,我仔細(xì)一看,原來(lái)它們不是芝麻,而是一群螞蟻。

  我心想;這些螞蟻在干什么?認(rèn)真觀察后才知道,它們?cè)诎峒。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”,。飛奔到新家去。后來(lái)的螞蟻感受到了楷模的力量,一個(gè)個(gè)紛紛搬起家中的食物和“家具”,不怕危險(xiǎn),“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來(lái)時(shí),我拿了我的秘密武器——小草,準(zhǔn)備和它來(lái)個(gè)大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒,撅著嘴巴,眼睛瞪的大大的,東躲西藏,非常生氣,還在和我比武呢!而我,東擋西遮,也不甘勢(shì)弱,最終,小螞蟻還是從我的.“魔掌”之中逃走了。

  事后我身有感觸,覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對(duì)戰(zhàn)不怕死,自己的家園不被破壞,保護(hù)朋友,親人而犧牲的這種勇敢精神,它們就是我們的榜樣,也是我們的老師。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  每天媽媽一大早就開始忙碌起來(lái),洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實(shí)在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過(guò)了一會(huì)兒,泡泡越來(lái)越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒(méi)有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒(méi)有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問(wèn)媽媽。

  媽媽回答說(shuō):肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說(shuō):我問(wèn)得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說(shuō)。媽媽接著說(shuō),純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進(jìn)水后會(huì)降低張力,使張力沒(méi)有足夠大的.力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì)越來(lái)越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。

  我回到房間,打開電腦百度搜索泡泡為什么會(huì)越來(lái)越紫,最后破裂?答案原來(lái)是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽(yáng)光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來(lái)越薄,干涉到分子降低,花紋也會(huì)越來(lái)越紫,最后破裂掉。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  我養(yǎng)了一只小烏龜,它特別可愛。

  我每天早上上學(xué)時(shí),總是給它喂食。晚上回來(lái)時(shí),給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來(lái)游去,把頭高高的伸出水面,好像在跟我說(shuō)話。

  有一天,我放學(xué)回來(lái),我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)也不動(dòng),我早上喂的食物它也沒(méi)吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來(lái),媽媽看了看,笑著說(shuō):“烏龜沒(méi)有死,它只是冬眠了!睘觚斠灰撸鯓佣,帶著這個(gè)問(wèn)題,我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的.,它跟蛇。青蛙都是一樣的,都是在泥土里冬眠的。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的,高于10度很容易引起烏龜?shù)奶K醒從兒消耗烏龜?shù)捏w力,從而造成烏龜?shù)捏w質(zhì)下降,低于0度的溫度,將會(huì)將烏龜冬傷,甚至冬死。整個(gè)越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中,雙目緊閉,不吃不喝不動(dòng)不排瀉。通過(guò)上網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準(zhǔn)備泥土,幫助烏龜冬眠了。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  暑假的一天,剛好下雨了,我呆在家里沒(méi)事干,便看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有很多我感興趣的問(wèn)題,如:小白兔的眼睛為什么是紅色的?星星為什么會(huì)一閃一閃的?為什么向日葵總是朝著太陽(yáng)開花?夏天什么蚊子愛咬人這使我想起了去年冬天發(fā)生的事。

  那一天,我正在外面玩渴了,跑回家中,順手拿著玻璃杯子就去倒水。這時(shí),媽媽剛給水壺灌滿了燒開了的水,我把杯子放在了客廳的'那個(gè)桌子上,我拿起水壺,往杯子里倒水,誰(shuí)知水剛一倒?jié)M,“砰”的一聲杯子突然裂了,我的胳膊也被玻璃給劃傷了,把正在收拾屋子的媽媽嚇了一跳,忙給我包扎。包好了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么杯子會(huì)裂開?”媽媽笑著說(shuō):“想知道原因就自己去查吧!”哼!自己查就自己查,有什么了不起的。

  媽媽又拿了一個(gè)玻璃杯子,她倒一點(diǎn)熱水進(jìn)去,然后搖一搖,再倒?jié)M熱水,這個(gè)杯子安然無(wú)恙,看著媽媽的動(dòng)作,我更好奇了。

  于是我就上網(wǎng)查找資料,原來(lái)是因?yàn)闊崦浝淇s,媽媽的杯子先適應(yīng)了溫度,所以沒(méi)有裂開,而我的杯子溫度反差太大,所以裂開了。

  同學(xué)們,科學(xué)就在我們身邊,只要我們留心觀察,將來(lái)都可以成為“小小科學(xué)家”。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了兩只小貓。它們經(jīng)常在門衛(wèi)室周圍活動(dòng),小巧又可愛。我每天上學(xué)都會(huì)見到它們。

  它們一點(diǎn)都不怕陌生人,有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的感覺。有一次,我從外面回來(lái),又遇到了那兩只貓。我想試試它們的膽子有多大,就故意舉起雙手作爪子狀,嘴里發(fā)出“吼”的聲音。我以為我這一吼能把它們嚇得四處逃竄,而它們卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,還眨著眼睛盯著我。我又換了個(gè)姿勢(shì),兩只手在空中胡亂揮舞,可那兩只小貓還是沒(méi)有反應(yīng),搖著尾巴望著我。

  這兩只小貓的“心理素質(zhì)”很高,很有禮貌。有一次,我去上學(xué),它們一直用溫柔的眼光看著我,看著它們那寶石般的眼珠真令人有無(wú)限的遐想,即使身上有千斤重的`壓力也會(huì)瞬間飛到了九霄云外。它們就這樣一直目送著我去學(xué)校,直到看不見為止。

  因?yàn)槎嗔诉@兩只貓,小區(qū)里增添了許多的生趣。希望在未來(lái)的日子里,我與小貓的關(guān)系會(huì)越來(lái)越好,小貓也會(huì)越來(lái)越懂我的心。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  今天,我有一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),在我家院子旁邊的那棵高聳的大樹上有一個(gè)黃蜂窩。

  黃蜂窩的顏色是黃色的,差不多有一尺寬,旁邊還有一些蜜蜂在嬉戲打鬧,看起來(lái)非常開心!它的外部構(gòu)造很奇特:有些地方像云朵,有些地方像海浪,有些地方像老虎……真是千姿百態(tài),美麗極了!

  黃蜂窩的.右上方有一小洞口,那里是黃蜂窩們你出我進(jìn)的地方,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這么小的洞口,竟然能容納成千上萬(wàn)只蜜蜂“穿梭”,真是令人不可思議。

  黃蜂扎人的能力更是讓人驚訝,有一天晚上,爸爸正在全神貫注地看著手機(jī),突然,一只黃蜂飛到爸爸的腿上,只見那只黃蜂從尾巴里抽出一根光滑的毒針,迅速的扎到爸爸的血管,正在吸收著爸爸的鮮血,使爸爸腿上的一部分長(zhǎng)出了一個(gè)“大包子”,爸爸生氣了,拿出鞋子朝那只調(diào)皮的小黃蜂打了一下,那只小黃蜂馬上就死了。事后,爸爸過(guò)了好久才恢復(fù),可真慘。

  我想:在這個(gè)特大的黃蜂窩里,黃蜂們一定感到很溫馨、幸福、快樂(lè),這也正是它們辛勤勞動(dòng)的成果。它們這種不辭勞苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候,我什么都不怕,就怕潛水。那是因?yàn)槲液ε挛业亩錄](méi)有東西塞住,水能進(jìn)到耳朵里。

  不敢潛水,就會(huì)影響游泳的`學(xué)習(xí),于是爸爸就拉著我一起練習(xí)。慢慢地我學(xué)會(huì)了潛水,而且我發(fā)現(xiàn)水根本沒(méi)有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢?我一臉疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我的耳朵不會(huì)進(jìn)水呢?”“兒子,咱們家里不是有百科全書嗎,我說(shuō)的可能不準(zhǔn)確,你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師吧。”爸爸回答道。

  游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去書房,請(qǐng)出那個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師——《百科全書》。原來(lái)是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間,我們的耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去,空氣出不去,水就進(jìn)不來(lái)了。除非你在水里搖頭或是把頭側(cè)過(guò)來(lái),耳朵才會(huì)進(jìn)水。不過(guò)就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊,只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來(lái)就行了。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我已經(jīng)不怕潛水了,像一條小魚一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著草!我去碰一下,結(jié)果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會(huì)咬你的。

  但含羞草為什么一碰葉片就會(huì)合上呢?我很好奇。

  我讓爸爸給我買一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會(huì)合攏呢?難道是我的`力量太大了?我疑惑不解。接著我又用鉛筆點(diǎn)了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點(diǎn)也會(huì)合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問(wèn)爸爸,他也講不清害羞的原理。這時(shí)我突然想起一個(gè)擴(kuò)展知識(shí)的好辦法,上網(wǎng)去百度查資料。

  萬(wàn)能的度娘告訴我,含羞草有一個(gè)叫葉枕的器官。葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)薄壁細(xì)胞中的細(xì)胞液就會(huì)排到別處去,這時(shí)含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來(lái)的樣子?磥(lái),含羞草并不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的結(jié)果。爸爸夸贊我說(shuō):獨(dú)立搜索相關(guān)資料,是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這下你知道原理了吧。

  我知道了含羞草害羞一定是為了保護(hù)自己,我要去考考其他同學(xué),看他們知道嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  媽媽說(shuō)過(guò)螞蟻?zhàn)叩脑谶h(yuǎn),也會(huì)找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗(yàn),來(lái)證明媽媽的話是否正確。

  一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠(yuǎn),怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢?我耐心等待著。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們爬了出來(lái),我跟著螞蟻。突然,我想到了一個(gè)辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。

  不一會(huì)兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過(guò)去;有的螞蟻從旁邊繞過(guò)去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的`方向,走著走著,它們果然找到了家。原來(lái)媽媽說(shuō)對(duì)了:螞蟻就算走的再遠(yuǎn),也能找到回家的路。

  通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來(lái)尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  最近,在我家門前的小池塘里發(fā)現(xiàn)有許多小青蛙,他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的`出沒(méi)。

  一天正下著雨,天空烏云密布,雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在枝葉上,似乎在唱歌。過(guò)了不久,雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了彩虹,美麗極了。爸爸說(shuō):“既然天氣這么好,我們一起出去散步吧!”我和妹妹異口同聲地說(shuō):“好!

  我們一走出小區(qū)門口就聽到了“呱呱”的叫聲。我們走近一看,原來(lái)是青蛙出來(lái)散步了!班?哪兒來(lái)的青蛙呀?”爸爸說(shuō):“青蛙大約是4月份產(chǎn)卵,在第二周就會(huì)長(zhǎng)成蝌蚪,蝌蚪會(huì)慢慢長(zhǎng)大變成青蛙!蔽一腥淮笪颉!皳渫ā币宦暎钦l(shuí)掉水里了?原來(lái)是青蛙在跳水,水面上蕩起一陣陣波紋。

  中午,陽(yáng)光灑在水面,一閃一閃地,還不時(shí)傳來(lái)“呱呱”的樂(lè)曲。突然,有一個(gè)身影從水中跳起,水中蕩開一圈圈小圓暈。這是,那個(gè)身影到了石頭上,原來(lái)是一只帶著藍(lán)色條紋,綠色皮膚的一只青蛙。它很強(qiáng)壯,像賽場(chǎng)上的一位猛將。

  傍晚,太陽(yáng)披著霞衣走下了山坡,天地間頓時(shí)寧?kù)o了,你會(huì)看到一幅水流燃燒的奇景,美麗極了!

  我從這件事上明白了一個(gè)道理,只有善于觀察,才能有所發(fā)現(xiàn),明白更好更多的道理。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都發(fā)現(xiàn)過(guò)一些新事物,而一旦發(fā)現(xiàn)后,可能會(huì)興奮、緊張、難過(guò)……我也不例外。下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了什么。

  一天下午,外面晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)拚命地炙烤著大地,花草樹木一見到光,便垂下了頭,在這種炎熱的天氣里,我們?cè)趯W(xué)校里上美術(shù)課。我正聽得入迷時(shí),有人扭過(guò)頭來(lái)拍我,說(shuō):“你看看玻璃窗上有什么!蔽冶阈牟辉谘傻靥ь^一看!安豢床恢溃豢磭樢惶!痹瓉(lái),玻璃窗上有一只大馬蜂,正在玻璃窗上爬動(dòng)著。我頓時(shí)把身子縮起來(lái),然后往右移動(dòng)。因?yàn)槲抑,馬蜂尾部有刺,會(huì)蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身邊,于是懸吊著的一顆心放下了一些。只見馬蜂在左上角往右邊爬動(dòng),然后又往下爬,接著又往上爬。突然,馬蜂瞬間往下掉了一下,但沒(méi)有掉下來(lái),又艱難地往上爬,我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會(huì)神地看著,生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動(dòng)著,又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)光弱了一些,照在我們身上暖洋洋的`。馬蜂這時(shí)騰空而起,飛到窗邊了,在空中又待了一會(huì)兒,就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的心終于放下了。

  雖然我知道馬蜂會(huì)蜇人,但是我發(fā)現(xiàn),你只要不惹它,它就不會(huì)蜇你。我們能和馬蜂和平相處。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  星期五早上,老師拿著兩個(gè)水位一樣的杯子走進(jìn)教室,說(shuō):“今天,我給大家耍個(gè)小魔術(shù)!薄昂茫 蓖瑢W(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢?

  老師高聲喊道:“見證奇跡的時(shí)刻到了!”說(shuō)著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里,有的同學(xué)說(shuō):“雞蛋快浮上來(lái)呀!”有的同學(xué)說(shuō):“臭雞蛋快浮上來(lái)呀!”可雞蛋就是不聽話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的'小娃娃一樣,打了個(gè)滾,然后,浮在了水面上,“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。

  “那可不一定哦!”老師邊說(shuō)邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點(diǎn),把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋沒(méi)有浮上來(lái),又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來(lái)。

  這下,老師終于把埋在心里的秘密說(shuō)出來(lái):“浮力與水的密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí),雞蛋就可以浮起來(lái)。”

  原來(lái)科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  幾場(chǎng)春雨過(guò)后,天氣漸漸變暖。上個(gè)星期六,媽媽陪我去上培訓(xùn)班,回來(lái)途中,我們到了蜀峰灣公園,去感春天的氣息。

  經(jīng)過(guò)橋下的一條小路我們走進(jìn)公園,放眼望去,彎曲的小石路通向一片開闊的草坪。我們邊走邊看,路兩旁干枯的草枝中冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠。突然,幾朵鮮艷的小花映入我的`眼簾?,那朵小黃花是蒲公英;瞧,這朵小藍(lán)花,一只小蜜蜂正“嗡嗡”地飛進(jìn)花蕊里,停留了幾秒鐘,又一次飛起來(lái),叫得更歡了。遠(yuǎn)處沿湖邊,一棵棵桃樹開滿了密密層層的粉紅的花;迎春花也競(jìng)相開放,從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像一座座金色的瀑布……柳樹搖動(dòng)著她那輕柔的腰肢,在春風(fēng)中翩翩起舞,美極了!兩只小野鴨蹣跚地走出水草叢,“撲通、撲通”下了水,游遠(yuǎn)了,真是“竹外桃花三兩只,春江水暖鴨先知。”

  我被眼前的美景吸引了,不愿離開,媽媽拉著我向小路深處走去,青翠蒼勁的樹木圍在我的身邊,我覺得空氣清新,沁人心脾,連我長(zhǎng)年不好的鼻炎也好啦!鼻子通氣了,我高興不已。

  我發(fā)現(xiàn)春天原來(lái)如此美好,到處生機(jī)勃勃,充滿綠意。我們更要親近大自然,感受它的活力,以旺盛的生命力去做好每一件事。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  在這個(gè)奇妙的世界上,有無(wú)窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解開。

  有一天,我到郊區(qū)玩。玩著玩著,我看見螞蟻們?cè)诎峒遥蚁耄骸拔浵仦槭裁磿?huì)搬家呢?好好的.家為什么要搬呀?”隨后,我跟著螞蟻們走呀走呀,最后走到一個(gè)洞口,突然,后面出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的一排排的螞蟻,原來(lái)它們都是跟著黑螞蟻來(lái)的。不一會(huì)兒,天空中下起了傾盆大雨。

  我淋著雨飛快地跑回家;氐郊依镂掖蜷_電腦一查,哦!原來(lái)螞蟻要搬家是因?yàn)樘煲麓笥炅耍缑耖g所說(shuō):“螞蟻擋道,大雨即到!薄拔浵伆峒遥笥暌。”雨前,空氣中水氣增多,蟻穴變潮,致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個(gè)新家,如果不搬,它們的家就會(huì)被大雨淹沒(méi)或沖走。于是我便在想:“大自然真是變幻莫測(cè),而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家!

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),去探索和尋求大自然的奧秘。

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