我的新發(fā)現(xiàn)作文【錦集15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
有一天，張老師給我們做了一個有趣的實驗。
老師拿出兩個紙杯，一個紙杯里有雞蛋，另一個紙杯里放了一些鹽，旁邊還有一個裝滿水的水杯。伴著上課鈴聲，老師微笑著走進來，剛才嘰嘰喳喳的教室頓時就變得鴉雀無聲。老師神秘地說：“我們來做個實驗，讓雞蛋浮出水面�！甭犃诉@個實驗，我們七嘴八舌地說：“雞蛋怎么會浮出水面來呢?老師葫蘆里到底賣的是什么藥?”
開始做實驗了，老師溫和地說：“大家不要光看熱鬧，要仔細觀察，積極思考，想一想這是什么道理�！崩蠋熯呎f邊做，我們先在清水里放了一個雞蛋，沉在杯子里的雞蛋活像躺著的娃娃在睡覺;又像一個面團在水底一動不動;老師往杯里加了一點兒鹽，再用筷子不停地攪拌，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動起來，可過了一會兒。雞蛋有沉了下去，咦，這是怎么回事呢?是不是鹽放得太少了?于是，老師又向杯子里放了一勺鹽，使勁地攪拌，水變成了乳白色，水里還漂著一些細小的鹽粒，像是在跳舞一樣，雞蛋在水中一點一點慢慢地往上浮，好像潛水員在上浮。老師問：“杯子里有什么變化?”一個個同學都搶著說：“開始杯子里的雞蛋沉下去，最后浮上來了�！�
“嗯，你說得對，那有誰知道這是什么原因呢?”這時，同學們你看看我，我看看你，搖了搖頭，回答不上來。突然，有一個同學舉手說：“我知道，因為清水的密度沒有雞蛋的密度大，所以雞蛋沉在下面，而清水增加了鹽的'含量，密度就會增大，當鹽水的密度增加了雞蛋的密度時，雞蛋就會浮出水面了�！崩蠋熉犃藵M意地點了點頭。
生活中有很多這樣的事例，只要我們留心觀察每一件實物，就會發(fā)現(xiàn)里面的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
周六的早晨睡醒，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。媽媽去哪了？我自己在家，心里還是有點緊張啊!過了一會兒，媽媽可算是回來了。只見她手里拿著個袋子，我忙接過來“媽媽，你拿的什么��？”“是菠蘿”。啊！我聽到這個詞開心極了，菠蘿可是我最愛吃的水果呀！
媽媽拿著菠蘿去了廚房，只見她把菠蘿鱗片一樣皮去掉，切成一片一片的放在盆里，我洗了手就要去拿，媽媽把我伸在空中的手一下拂開了“現(xiàn)在還不能吃，小饞貓”“為什么��？”“吃菠蘿也是有講究的”媽媽邊說，邊在小盆里撒上白色的小顆粒�！澳阍偃鍪裁�？”“我放的是鹽！”什么？！我沒聽錯吧，吃菠蘿竟然還有這么多講究！“小饞貓，我考考你，為什么吃菠蘿前要泡鹽水呢？”媽媽繼續(xù)說，“因為菠蘿里有什么物質(zhì)會影響菠蘿的口感嗎？”我回答。“恩，說中了一點，你去<十萬個為什么>里找答案吧！”“嗯！”我好奇十足的打開了《十萬個為什么》，“啊哈！”通過我自己的努力，我終于在158頁找到了答案。
我急忙跑回媽媽身邊，讀到：“如果吃了沒泡鹽水的菠蘿，有時會覺得口中麻麻的，那是因為菠蘿里有一種物質(zhì)叫菠蘿酶，能對人的'口腔表皮產(chǎn)生刺激作用，而食鹽能夠抑制菠蘿酶的活性。因此吃菠蘿前一定要拿鹽水泡一下，讓菠蘿更美味”。媽媽說：“是的，小饞貓，等我把菠蘿泡一下再吃吧!”“好！”我滿心歡喜的答應了。
通過這件事，我明白了：生活處處有學問，我們要做有心人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
我是一個善于觀察的人，在生活中有過許多的發(fā)現(xiàn)，如用熱刀切面包不會掉渣，檸檬汁能讓蘋果留住維C，艾草可以防蝸牛等一些害蟲偷吃菜葉……
這不，我最近又有了一個新發(fā)現(xiàn)。前幾天，媽媽帶我去外婆家玩。一路上的風景可漂亮了，湛藍湛藍的天空仿佛被水洗過一般。小溪里到處都是小魚小蝦，偶爾還會看到一兩只小烏龜呢。綠化更不用說了，這里到處綠樹成蔭，花草叢生。
一進外婆家，我的.腦海里立刻冒出了一個大大的問號。咦？怎么家家戶戶都在大門上掛幾個帶水的透明塑料袋呀？難道這里有什么玄機？
吃午飯的時候，我一邊吃一邊問外婆：“外婆，為什么您要在門上掛個透明的塑料袋呢？”
“聽大家說可以防害蟲哦。”外婆一臉神秘地告訴我。
“真的？”我有點不相信。
“可能吧……俺也不太確定！淑俐�。∫荒憧梢宰鰝�實驗試一試。”沒想到，外婆這么開明。
嘿！我還真做了起來。晚上睡覺前，我也在臥室門口掛上了幾個裝滿水的塑料袋，一夜沒點蚊香，竟然也沒蚊子來叮我，原來這些水袋子是用來防蚊子的呀。
這是怎么回事？我上網(wǎng)查了一下資料才知道，原來蚊子等害蟲的眼睛是復眼，帶水的塑料袋會讓它們的眼睛很難受。
看來，只要你有一雙留心的眼睛，生活中處處皆學問。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來到了。
周六，爸爸媽媽帶我去陽澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當我在仔細觀察山茶花時，發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的.山茶花上，我輕輕地把花瓣撥開，以為蝸牛會摔下來，出乎預料，蝸牛好像被強力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來，想看個究竟。我先摸了摸葉子，看看上面粘不粘，可葉子光滑得很，我想：“葉子很光滑，那肯定問題來自蝸牛本身了！”
我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的手很粘，仔細一瞧，黏液來自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過來，發(fā)現(xiàn)底部有一團透明的液體，摸起來黏糊糊，聞起來有一種說不出來的味道。我立刻做了個實驗，讓媽媽把手機給我，把蝸牛放到手機屏幕上，然后把手機倒過來，蝸牛竟然也沒有掉下來！我又突發(fā)奇想，蝸牛能粘在屏幕和樹葉上，那如果有油呢？還能不能掉下來呢？我特地把蝸牛帶回了家，拿出橄欖油，滴在紙上，把蝸牛放了上去，呀！結(jié)果也一樣，它竟然還是沒有掉下來。
我百思不得其解了，帶著疑問去查了百度，百度上提到蝸牛爬行時，是通過偽足的蠕動，對黏液層的局部進行剪切，這一小部分的黏液的黏度就會降低，方便偽足移位，但剩余的部分的黏度仍然很高，起固定作用，使蝸牛不至于下滑。
我終于明白了蝸牛為什么不會掉下來了，原來小小的蝸牛身上也有一些科學奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
一年暑假，我們一家人坐飛機回老家，由于好幾年沒回去了，所以我特別興奮。
當快到目的地時，我從飛機舷窗往下看，“�。 蔽殷@叫一聲，納悶地問爸爸，“咦？爸爸，這是我的家鄉(xiāng)嗎？”“是啊，有什么問題嗎？”我說：“我記得我的老家原來是一個塵土飛揚，到處是低矮的`土房子，綠化也很少的地方呀！可短短幾年內(nèi)卻有了這么多高樓大廈，而且還有很多高速公路和漂亮的綠化帶，這是為什么呢？”爸爸笑了笑說：“現(xiàn)在國家正在進行扶貧和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，還有以前農(nóng)民的土房子十分占地方，蓋成高樓讓農(nóng)民門盡可能地搬進去，可以節(jié)省許多土地。在空出來的土地上，政府可以蓋公園、小學、球場等。讓我們的家鄉(xiāng)從原先的小縣城變得跟大城市一樣繁榮昌盛�！蔽一腥淮笪�。
回到老家的鄉(xiāng)村后，我感覺空氣更加清新了。一陣微風吹過竹林，發(fā)出了“沙沙”的聲音；走到后院一看，原來污濁的溪水也干凈了許多，土田里也沒有垃圾了，漂亮潔白的鷺鷥又飛回來了，一切都這么美好。傍晚，那些雙腳纖細，身體修長，有著一身潔白羽毛的鷺鷥從后山松林飛到濕地上，沐浴著余暉悠閑地捕捉小魚。
通過這一次的新發(fā)現(xiàn)，我明白了：我們祖國就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇敢前行。為了讓祖國更加繁榮昌盛，身為零零后的我們更應該努力學習，將來為祖國做出更大的貢獻。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
周末，我在家里想用微波爐把一個雞蛋弄熟吃。
我打開了微波爐，把雞蛋放了進去，在把門關(guān)起來。等待這雞蛋熟的時候，我心想：馬上就能吃到美味的雞蛋啦 。心里暗自高興，就在這時只聽見“嘭”的一聲，我以為是斷電或是跳閘了，但是微波爐還在運轉(zhuǎn)。我急忙停止了微波爐的運行，就在打開微波爐門的一剎那，我被驚呆了——我那心愛的.雞蛋居然爆炸了！我頓時被驚得張大了嘴，仿佛此時就能吞下一個雞蛋。我不由此產(chǎn)生了一個疑問：雞蛋放在微波爐里加熱為什么會爆炸呢？
我滿懷好奇地打開電腦進行查閱資料，相關(guān)資料上說：在微波爐里，很短的時間就會產(chǎn)生很多的熱量，而這些熱量一下子來不及從雞蛋表面的小孔跑出去，蛋殼里的空氣也在膨脹，雞蛋內(nèi)部的壓力變得很大，就很容易爆炸。
我恍然大悟，原來是加熱雞蛋的方法不對。于是我又重新拿了一個雞蛋，把它放到鍋中煮，我一邊等雞蛋熟一邊想：雞蛋會不會又向上次一樣爆炸呢？五分鐘過去了，雞蛋還是沒有炸，我懸在空中的心終于落了下來。終于，雞蛋熟了，我高高興興地吃起了自己弄熟的雞蛋。
通過這次雞蛋爆炸事件，使我受益匪淺，我不但了解雞蛋加熱的正確方式，還明白了大自然有無窮無盡的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們擁有一雙“會發(fā)現(xiàn)”的眼睛、“會思考”的大腦，去探索未知的世界吧！
點評：一次意外，一種發(fā)現(xiàn)，情節(jié)生動，結(jié)構(gòu)緊密，而通過這一次意外的發(fā)現(xiàn)，小王同學向讀者普及了知識，并且在文章末尾一段議論，深化了主題，啟迪了讀者。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
今天我好開心啊!老爸終于同意帶我去爬山了。爸爸還說要帶我去吃”鍵康”呢。
到地方以后，一幅美麗的景色浮現(xiàn)在我眼前：湛藍的天空，潔白的云。連綿起伏的大山，漫山遍野的小草小花，還有那郁郁蔥蔥的大樹，真是美麗極了！我們到山上轉(zhuǎn)了一圈，看完那美麗風光。爸爸一看表，啊!都12點了，爸爸說：“要不咱們先去找個飯店吃飯”,我摸了摸小肚子，然后同意了。一路上我發(fā)現(xiàn)普通飯店里的人很少,去吃農(nóng)家飯的人卻很多。爸爸走了一會兒。最后在一個名叫’正宗農(nóng)家飯’的地方停了車。
坐下以后我就趕快問老爸：“爸爸，為什么普通飯店的人少，而吃農(nóng)家飯的人多”。爸爸神秘地說：“你自己先好好想一想，實在想不出來再問我“。我左思右想，最終得到了一個結(jié)論—農(nóng)家飯，便宜。我把答案告訴了老爸。誰知老爸卻捧腹大笑起來了。過了一會兒,爸爸止住了笑,然后說:”等會兒菜上來了，你嘗一嘗，看看跟普通菜館有什么不同。”
菜剛上來，我就拿起筷子嘗了一下，這里的菜味道比普通飯店的菜味道淡,而且吃著比普通飯店的菜要新鮮。最后，我得出結(jié)論：農(nóng)家飯里的調(diào)料少，更健康，而普通飯店的調(diào)料多，對人體沒有好處，危害健康。農(nóng)家飯的菜不打任何農(nóng)藥，而普通飯店的.菜都打了農(nóng)藥。這樣調(diào)料放的少，農(nóng)藥又不打的菜人們才會愛吃，愛吃的人多了，飯店里的人就自然多。所以大部分人們，都去吃農(nóng)家飯了。
以后出去游玩要多去農(nóng)家吃飯。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學生。她個子不高，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學習成績不好，穿得又土里氣，我一直沒正眼過她。
好幾次，當她遇到難題請教我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然后大聲嚷嚷：“你自己不會想嗎，干嗎每次都來問我？”而后，便看到她無奈離去的身影。從此，小霞再也沒來問過我總問題。
但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時，只見她一會兒在書上批批畫畫，一會兒托著下巴在思考問題，遇到不懂的就直接向老師請教，期中考試時，小霞的學習成績有了明顯的進步。老師在班上表揚了她，但我還是沒把她放在眼里，心想：不就是提高一點點嗎，有什么了不起，有本事就和我比一比��！
直到我十三歲生日那天，我才發(fā)現(xiàn)她是一個多么難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個價值十幾塊錢的小晶球，她說：“謝謝你！是你的話一直激勵著我，我才能不斷進步。”
原來，她不僅沒有怪我，還在心里一直感激我。頓時，我感到無比的愧疚，同時又覺得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過)后來我才知道，她家非常困難，父母剛農(nóng)村到這里打工，目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多，但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，并把它放在房間里最顯眼的`地方，對我來說，這是件多么珍貴的禮物啊！
從那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，仿佛在說：“真正的友誼是不分貧富的……”
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
去年七月暑假，我興沖沖地來到鄉(xiāng)下外婆家玩耍。外婆家有一只剛會吃草的小牛犢。平時我就非常喜歡動物，于是我主動提出來要去山上放牛，結(jié)果我有了驚喜的發(fā)現(xiàn)！你們猜猜看是什么呢？
初升的陽光悄悄地探進窗戶，我和小伙伴們向山上趕去。到了山上，各家的牛在山坡上吃草，而我們在一旁盡情地玩耍。不知不覺中太陽灑下最后一縷余輝，這是太陽公公要向我們揮手告別了。我們牽著牛往家里趕，當我回到家時，外婆已經(jīng)做好飯。夏夜是美好的，吃完飯后，我打算去外面捉螢火蟲。
當我路過牛圈時聽到里面有牛吃草料的聲音�？晌易屑氁豢矗Ｈ锊]有草料，但我確實聽到了聲音了��！為了探個究竟，我回到家里拿手電筒往牛圈里照去，發(fā)現(xiàn)小牛犢悠閑地閉著眼睛，靈巧地搖動尾巴驅(qū)趕蚊蟲。再定睛一看，圈里沒有草料，牛犢嘴里卻有滋有味地咀嚼著什么，對此我充滿了好奇。
為了解開這個迷，我到百度上去進行了相關(guān)的'查詢。這才恍然大悟，雖然牛白天把草吃到了肚子里，但不能一次性地消化完所有的食物，它會再次把食物返回口腔里咀嚼，這樣循環(huán)直到完全消化完畢，這個過程叫做反芻！牛、馬、羊和駱駝等動物都有這種現(xiàn)象。
這個發(fā)現(xiàn)真有意思呀！只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一對善于聆聽的耳朵，一顆敢于探索的心，我們就能發(fā)現(xiàn)世界和生活的奇妙！
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
同學們，我們每個人在成長的過程中，都會有一些新發(fā)現(xiàn)。我也不例外，在上四年級的時候，我發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的秘密。
那一天，我們家里來了一位客人，她是媽媽的一個大學同學。我一見阿姨來了，就趕緊給阿姨削了一個蘋果�？墒�，我剛把蘋果削完，媽媽就讓吃飯了。于是我便把蘋果放在桌上，跑去洗手吃飯了。但是，剛吃完飯，阿姨就走了。沒辦法，我只能自己把蘋果吃了。拿起蘋果的時候我發(fā)現(xiàn)，蘋果的顏色從黃色變成了棕紅色，我咬了一口，又趕緊吐出來了，因為這蘋果實在太難吃了。我拿著蘋果去問媽媽，是不是蘋果壞了。媽媽笑著搖了搖頭，說：“并不是，而是蘋果里的酶在作怪。它可壞了，一遇到空氣就讓蘋果的顏色發(fā)生變化，還會讓他變難吃。不信我們來做一個實驗�！闭f著，媽媽便拿來三個盒子，分別是一號、二號和三號。把削好的三個蘋果分別放入三個盒子里。一號盒子什么也不做，二號盒子蓋上蓋子，三號盒子里注滿鹽水。等待半個小時之后，我們再來看有什么變化。
半個小時過去了，我們可以明顯看到，一號盒子里的蘋果變成了棕紅色，并且非常難吃。二號盒子里的.蘋果只變了一點顏色，味道還算可以。而三號盒子里的蘋果顏色一點都沒有變，我嘗了一口，味道比原來的還好吃。這個發(fā)現(xiàn)使我非常高興，等爸爸回來了，我又把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸說我真棒，會問問題了，長大一定很有出息。我聽了這番話，心里跟吃了蜜一樣甜。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，同學們你們有沒有什么新發(fā)現(xiàn)呀？
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
一天，美術(shù)老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠，“柏霖，最近你的表現(xiàn)很棒，老師獎勵你一根豆瓣綠，只要將它插在泥土里，就可以成活。”聽了老師的這番話，我半信半疑，想趕快回家試試看。
回到家中，我迅速找來一個花盆，在里面放了中等偏高一些的土壤，用鏟子輕輕挖開一個小洞，將豆瓣綠插入土中，最后，用手將土把豆瓣綠的底部蓋住�！岸拱昃G終于有自己的家啦！”我仔細端詳著豆瓣綠，葉子碧綠圓潤，形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎？伴隨著疑問，我迫不及待地打開電腦搜查資料，原來是這樣：豆瓣綠四季常青，防輻射，即使沒根，也可以成活。豆瓣綠長得好時，還會開出細長的.花。
看完資料，我有些相信了。希望這樣的奇跡盡快發(fā)生。我給豆瓣綠澆了點水，向天祈禱豆瓣綠能盡快成活�？涩F(xiàn)實總是殘酷的，一個星期過去了，豆瓣綠耷拉著腦袋，我有些失望，準備再也不管它了。半個多月過去了，我仍然對豆瓣綠不管不問，全當它沒存在。有一次，當我去陽臺拿東西時，眼睛不經(jīng)意地瞟了眼豆瓣綠，呀！我非常驚奇，好像就在做夢一樣，昔日看似很單薄的豆瓣綠，今日卻已枝繁葉茂，在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇，驚奇它的頑強生命力……由于它的堅強，才能享受到陽光的洗禮，那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養(yǎng)育這個早已被拋棄的“植物孤兒”，不管它的結(jié)局如何，我也將永遠地去愛護它。
是啊，豆瓣綠這種頑強的精神不是更值得我們學習嗎？沒有生命的根本卻仍然堅強地活著，太偉大了！它啟發(fā)了我，在遇到困難挫折的時候也要奮力拼搏，珍愛生命，擁抱陽光！
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我還發(fā)現(xiàn)了老師獎勵我豆瓣綠的用意……
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
大自然存在各種各樣神奇的東西，魯班通過帶齒的草發(fā)現(xiàn)了鋸子的秘密，牛頓通過觀察樹上掉下來的蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力的秘密，我也通過實驗發(fā)現(xiàn)了冷熱空氣的秘密。
為了讓我們更清楚的了解冷熱空氣的對流，科學老師讓我們通過實驗來觀察，我準備好了實驗器材，玻璃杯、冷熱水，和一只香。
首先我要把兩個玻璃杯裝滿熱空氣與冷空氣，我先把一個玻璃杯放入冷水里，再把另一個玻璃杯放入熱水中，接著我把裝滿熱空氣的`杯子用點燃的香裝滿煙，再蓋上玻璃板，然后我把裝滿冷空氣的玻璃杯口朝下放在裝有熱空氣的玻璃杯上，抽掉玻璃板，觀察煙的流動，我仔細觀察，時間久了，兩個杯子的煙是一樣多，我又把兩個杯子的上下位置換了一下，觀察的結(jié)果還是一樣的，重復上述實驗，結(jié)果還是一樣，只是時間短了一些。
我想，這不科學呀，科學老師給我們講過：“冷空氣比熱空氣重，所以熱空氣會上升，冷空氣會下降。”這竟然和這句話相反。
我很好奇，于是我問爸爸：“為什么會這樣呢？”爸爸笑了笑，讓我去查資料，我終于在書上找到了答案，原來熱空氣密度小，向上運動，冷空氣密度大，向下運動產(chǎn)生對流，而冷空氣在下熱空氣在上時，分子也會運動，所以慢慢的兩者會融合，我終于發(fā)現(xiàn)了這個秘密。
大自然是神秘莫測的，所以我們以后要細心觀察多多發(fā)現(xiàn)哦！
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
今天是端午節(jié)，一大早我就纏著爸爸，帶我到云龍鎮(zhèn)的龍舟錦標賽看看。
賽道兩岸和橋頭上早已人海人海，熱鬧非凡。爸爸見我這么興奮，笑著說：“我們來猜猜，每場比賽哪個隊會贏。”
比賽開始了。最先出動的兩艘龍舟，一藍一白，齊頭并進，像兩條水蛇在水面上快速游動。鑼鼓聲、助威聲、岸邊的吶喊聲，從遠到近傳過來，越來越響。
“我猜一定是藍隊贏，因為藍隊劃槳速度更快。”我看著稍稍領(lǐng)先的`藍隊，每個人都使出吃奶的勁兒，快速地撥動船槳。爸爸點了點頭，又仔細觀察了一會，悄悄地說：“我猜…白隊會贏�！蔽乙豢�，不好，白隊趕上來了！只見他們鼓聲如雷，齊喊著“嘿咻嘿咻”的口號，有節(jié)奏地劃動著船槳。
奇怪，明明劃槳的頻率是藍隊快，為什么反被白隊超過了呢？爸爸一邊讓我自己觀察，一邊提醒我：“劃龍舟可是一項團體運動，拼的不光是力氣，還有團隊的協(xié)作配合。只要有一個人動作不同步，船速就會大受影響。”
我盯著兩個隊伍看了又看，發(fā)現(xiàn)藍隊劃槳速度雖快，但總有一兩個人跟不上其他人的節(jié)奏，有點亂。相反，白隊的動作整齊劃一，有序不亂，每個人都跟緊了鼓聲的節(jié)奏。
“我明白啦！劃龍舟也要團結(jié)一心才能贏啊！”正說著，白隊像一支離弦的箭一樣，嗖地一下先射過了終點。岸上的觀眾為他們鼓掌歡呼，我也高興得手舞足蹈。
這個龍舟比賽又一次讓我深深體會到了“團隊的力量”。這不僅是賽龍舟獲勝的秘訣，也是許多事情成功的法寶呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
媽媽買了一些獼猴桃。它毛茸茸的，像小獼猴的頭。我們都嘗了一個，�。≌骐y吃！硬硬的，又澀嘴，心情非常不爽，于是苦惱起來。心里納悶：怎么才能吃到軟軟的成熟的獼猴桃呢？
這時，爸爸說：“把這些獼猴桃放到蘋果箱里吧！”我半信半疑地說：“確定嗎？”“不信？我們做個實驗吧！”爸爸說。
我們準備了獼猴桃、裝蘋果的蘋果箱、大塑料袋等。實驗開始了，爸爸先把一些獼猴桃放進蘋果箱，又把剩下的獼猴桃放到大塑料袋里，爸爸說：“你們等待奇跡發(fā)生吧！”我們一家都在等待著。
過了兩天，我有點忍不住了，我把蘋果箱打開，摸了摸，發(fā)現(xiàn)獼猴桃變得軟一些了。也打開塑料袋看了看，又摸了摸，還是原來的老樣子，硬硬的。
又過了兩天，變化不大：在蘋果箱里的`又稍軟了一些，而塑料袋里的呢，還是硬的。
第五天，第六天，第七天，第八天，第九天，到了第十天，我們實在是忍不住了，把蘋果箱里的拿出來吃。哇，這里的獼猴桃又軟又甜，好吃極了！再看看塑料袋中的呢？還是沒熟，硬硬的。
我很想知道這是為什么，于是就到網(wǎng)上查閱資料。網(wǎng)絡顯示：成熟的蘋果釋放大量的氣體乙烯，而乙烯是植物催熟劑。所以，獼猴桃變軟了。
哈哈！原來是這樣�。。�！太奇妙了！
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
我養(yǎng)了一盆植物——生菜，我給它起了個名字叫“小綠”。我非常喜歡它。
當我把生菜種子灑進花盆里的那一刻起，我就一直期待著“小綠”的破土而出。五天后，它終于長出了一點點的笑嫩芽，后來越長越密，越長越高�！靶【G”的成長過程一直是我關(guān)心的焦點�？墒沁^了不久，它便營養(yǎng)不良，生長速度非常慢，有些葉子有點蔫了�！靶【G”的仙人掌“哥哥”和吊蘭“姐姐”都長得比它肥美多了，這讓我很著急。無論我有多么焦急，它還是長得很慢。我就天天給它天天澆水，可還是不見效。
有一次，媽媽讓我把淘米水倒了，我想反正要給“小綠”澆水，就用淘米水澆吧，就給“小綠”洗了個澡，剛干完一想，“哎！不好，＇小綠＇會不會有事啊！”我擔心地說�？墒�，過了三天，令我萬萬沒有想到的是：小綠的“病”好了，它長高了，變得蔥綠了，這讓我驚喜萬分。接下來兩天，我把“小綠”搬到陽光充足的`陽臺上，隔幾天就澆一次淘米水，果然“小綠”的“病”完全好了，顯得那么蔥綠，健康！此時我的腦海里出現(xiàn)了一個奇特的想法：淘米水怎么了？它葫蘆里買的什么藥？我馬上尋找自然科學資料，終于找到了，我迫不及待地打開――原來淘米水里面含有營養(yǎng)物質(zhì)，有利于植物吸收，難怪“小綠”的“病”好了。
通過這次種植，我明白了一個道理：在我們的生活中，我們要善于觀察、思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。
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