我的發(fā)現(xiàn)作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
生活中有許多新的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)都需要我們的細心觀察。說到這兒,我便想起了近期的發(fā)現(xiàn)。
那天是星期六,我閑著沒事,爸爸也在那坐著,我突然想到了看電視,可爸爸也想到了,而且還比我快一步,打開了電視機,調到五頻道看了起來。我自認倒霉,坐在一旁,等待時機把電視的'掌握權奪回來,老天有眼,爸爸到一旁接電話了,我乘機把電視的掌握權搶了回來。爸爸無奈,便開始拖地。拖到客廳時,我正在看《斗龍戰(zhàn)士》。發(fā)現(xiàn)爸爸站在一旁,不停地拖一個地方,我暗想:老爸,你裝著看電視也裝得象一點兒,那兒已經拖了十來次了。不過,你怎么也喜歡看動畫片啊?奇怪。
我故意咳嗽了一聲,爸爸這才反映過來,繼續(xù)拖他的地。不過,拖一拖,也會看一看。演完了,爸爸詢問:“兒子,里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧?他們在哪兒呢?”“他們是正面人物,當然善良,他們在……”,我也答不上來了!八麄兒孟笤谝豢钣螒蚶锇?兒子?你看了這么久也答不上來?”這幾個問題從爸爸嘴里出來,直撞到我的頭上,我暈了半天。咦?爸爸怎么看得這么細?難道……
為了讓我的猜想得到證實,我趁媽媽在客廳里看手機時,打開電視機,看起了動畫片,果然不出我所料,媽媽剛開始還專心地看著手機,可到了后來,便忍不住了,看幾眼手機,看一會兒電視,最后,直接把手機關了,和我一起看開了電視!皨寢,你怎么也看動畫片。俊薄笆∈∈謾C的電吧,看一個電視就夠了。”“哦!蔽乙粫䞍嚎措娨,一會兒看媽媽,媽媽發(fā)現(xiàn)了我再看她,問:“昊昊,你怎么不看了?你不看,我就換臺了!”“。颗。”
看來,大人也越來越喜歡看我們看的東西————動畫片!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
桌上有一個透明杯和一小盒回形針,嗯?不對呀?作文課用它們要干什么呢?哦,原來這節(jié)課要做個實驗,名字叫“會團結的水”。但是我心里有很多問號:水會牽手嗎?為什么水會團結呢?
實驗材料有一個水杯,一小盒回形針。好了,現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風。開始實驗吧!
首先將水倒入杯中,并且要倒很多很多,直到水把杯子裝滿了,老師才對我們提問:“將多少枚回形針放入水中,水會溢出來?”我覺得扔五六枚吧。接著老師發(fā)給我們每人五枚回形針。每個人將回形針扔進水杯里,有人穿成串扔,有人一個一個扔,還有人直接將回形針砸入水中。
輪到我時,我小心翼翼地將回形針一個一個地投入水中。水冒出了幾個泡泡,回形針像青蛙一樣跳入水中,水面越來越鼓,但水仍然沒有涌出來。直到40枚回形針進了水里,水還是沒涌出來。又過了一會兒,100枚回形針進了水里,水的顏色變“銀色”了,水面更鼓了,但還沒有涌出來。這讓我既覺得回形針就是空氣,又讓我覺得是老師對材料動了手腳。
最后來了個重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進水中。同學們連忙湊過去,我也趴在桌上看最后表演。結果又小又重的鑰匙平安無事,但三分之一的`橡皮碰到水后,水立刻涌了出來。
原來水有表面張力,它們會手拉手抵抗外力。
大自然生活中有很多值得我們去發(fā)現(xiàn)、思考的事物呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我家里的陽臺上放著許多植物,有枝繁葉茂的綠蘿,有青翠欲滴的吊籃,還有許多婀娜多姿的蘭草,這些綠色的"少女們"隨風擺動,伴著這些風兒跳舞,成為我家里一道必不可少的風景線。最近,我家里又新增添了一株含羞草,它的葉片綠油油的,由好幾十片細長的葉子組成,像一個用來織布的梭子,中間有一片鏈接葉片的'葉莖,把一片片綠葉串起,含羞草的每一根枝條上都是一根根小刺,手要是不小心碰到它,都會刺出血來。它真的像給嬌羞的小姑娘似的,一碰就回縮。
那一天,我放學后迫不及待沖回家里,想再碰一碰它?墒,當我回家時,它卻任由我怎么碰都"一蹶不起",這是怎么回事呢?我端著含羞草去問爸爸,爸爸也不解地說:“可能...它...不耐煩了吧?”
我查閱了《青少年生活常識》,才知道,含羞草一碰就回縮是因為葉子會對光和熱產生反應,受到外力就回縮。而含羞草回縮后不能回復是因為接連不斷地刺激葉子,使得葉子細胞流失,得不到補充所導致的。另外,含羞草還可以清熱,安神,消積,解毒等,還能在地震前幾個小時突然萎縮,然后枯萎,達到預防地震的作用。
我知道了以后,再也不敢亂碰含羞草了?磥,植物真是人類的好朋友!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我十分熱愛大自然,一發(fā)現(xiàn)了大自然的什么秘密,就把其他的事情拋到九霄云外,全神貫注地觀察起來。
最近,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的一棵梧桐樹上來了一位不速之客—蜘蛛。它每天的生活都是這樣的:白天睡覺,夜晚依靠所織的.網捕食一些小昆蟲來填飽肚子。它織的網是八角形的,看起來像一個掛在樹上的八卦圖,網上還有一種粘液,能粘住一些小昆蟲。蜘蛛細小的腿上有一層膜,這種膜能夠使蛛蛛像走鋼絲的雜技人員一樣在網上爬行。
一個風和日麗的星期天,我又坐在梧桐樹下的一張石椅上觀察蜘蛛。它正在網上焦急地爬來爬去,好像在跟人們述說它的饑餓。
突然,有幾只低飛的蜻蜓進入了我的視線。我立刻明白:要下雨了。果然,我抬頭一望,剛才還是晴朗的天空一下子變得烏云密布,顯然是要下雨了。我回過神來想繼續(xù)觀察蜘蛛,卻怎么也找不到它的影子。我四下環(huán)顧,還是見不到蜘蛛的身影。蜘蛛為什么會不見呢?我心里甚是疑惑,但為了不被雨淋濕,我還是趕緊回家了。
過了一會兒,天空果然下起了傾盆大雨。我等啊等,雨終于停了,我立刻飛奔到梧桐樹下。我看見了那個熟悉的身影正在樹上織網。這令我百思不得其解:蜘蛛為什么一會兒就不見了,一會兒又出現(xiàn)呢?
后來,經歷了幾次相同的情況,我才明白:蜘蛛在快下雨的時候,會有所感應,懂得跑去避雨。等雨停了,蜘蛛就出來重新織網,因為,原來的網被雨水沖壞了。
這個發(fā)現(xiàn)可能在別人的眼里不值一提,但卻讓我興奮得當天晚上整晚都睡不著。我也從這件事中體會到:只有留心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。
你也要像我一樣多多留心和觀察身邊的事物哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
晚上刷完牙以后,估計是腦子里在想著別的事情,所以就忘了擦點嘴角的牙膏沫沫,然后某人就說,看你嘴角的牙膏沫沫,也不說擦一擦。我就特別鎮(zhèn)定的說,看你說的,我要是不嘴角留點牙膏沫沫,你又會說我沒刷牙。
然后,某人就一臉特別無語的表情看著我。
短暫的聊天以后,自己就去做別的事情去了。做事情的同時,自己就回想剛才和某人的'對話,回想起來就覺得特別的好笑,然后也就有了一個奇怪的發(fā)現(xiàn),那就是發(fā)現(xiàn)自己的反應其實也挺快的。
就是之前的時候,自己一直都覺得自己是個反應特別慢的人,從學生時代起就是如此,每當老師在課堂上提問一些問題的時候,自己總是不能夠特別快的回答出來老師提問的問題。
再后來就是,當自己和身邊的人聊天,或者身邊的人突然問自己一些問題的時候,自己總是不能夠第一時間反應過來,正確的回答對方的提問。
還有就是,當自己和某人生氣吵架,或者爭辯一些事情的時候,自己的大腦總是不時的短路,總是不能夠在第一時間說出自己想要做的話。
所以,自己就一直認為自己是一個反應慢的人。所以,自己無論做什么事情,在說話的時候,總是慢吞吞的。
所以,當自己回想起自己和某人的聊天的時候,自己發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠第一時間對某人的話,回答出自己心里想說的話。雖然并不是特別重要的話,也只是生活中的一些日常聊天。
但是,從這短暫的聊天中,自己也發(fā)現(xiàn)了,原來,有時候自己也并不是一個反應遲鈍的人。
這真的是個神奇的發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
自然界有許許多多的奧秘等待我們去發(fā)現(xiàn)。可不,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。
這天早晨,我拿著一塊面包,邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快,一不留神,就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包,卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會兒在面包上爬來爬去,仿佛在思考著什么;一會兒爬到面包的底部,使勁地頂著,大概是想搬走吧!可是那面包卻一動也不動。這樣翻來覆去地折騰了好一會兒,面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣,紛紛離開,向遠處爬去?粗脚涝竭h的螞蟻我心想:沒勁,原以為它們會留在這兒想辦法搬走呢!正當我再次想把面包撿起丟掉時,猛然間發(fā)現(xiàn),有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動過來!斑,那是什么?”我很納悶。走上前仔細一看,呀!是一大群螞蟻,我恍然大悟:螞蟻們原來是回去搬救兵啦!只見一只小螞蟻帶領著一群螞蟻熟門熟路地來到面包前,一字排開,排列在面包兩旁。瞧,其中一個,顯然是一位威風凜凜的指揮官,正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領導下,小螞蟻們同心協(xié)力,輕易地抬起面包,浩浩蕩蕩地向窩里進發(fā)。
我心里有許多疑惑:
1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^來一次就能記得住路?
2、小螞蟻們靠什么傳播消息?
3、小小的螞蟻怎么有這么大的`力量?
我連忙上網查找,分別得到了答案:原來螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物,這樣就不會迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸,傳播信息呢。而且螞蟻個個是自然界的大力士,每個螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿,想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。
如果你也想發(fā)現(xiàn)秘密。那就從現(xiàn)在開始,把大自然當做課堂,做一個仔細觀察的人吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一天放學后,媽媽對我說:“這個星期六學校要組織野炊活動,你去嗎?”我興奮地回答:“我要去,我要去。”在后來的幾天里,我每天放學都會問媽媽有關野炊的問題。
我盼星星盼月亮,終于到了星期六。早上六點多我就起床了,搖醒還在睡覺的媽媽,然后換好衣服就和媽媽一起出門買菜。我們和幾位老師買完菜就一起去侗文化村。到了侗文化村,文化村的'阿姨帶著我們跳了一段動感的舞,然后就開始玩游戲。開始媽媽叫我一起來玩,可是我不愿意去,后來我嘗試了一下才覺得很好玩,很快,我和他們打成了一片。
接著,我們需要去爬了侗文化村的一座高山。教官讓我們拿了三個小輪胎。肖老師拿了一個,覃老師拿了一個,張阿姨也拿了一個。走在路上的時候,到了一個岔路口,需要兵分三路:我,肖老師,還有我的同學一路;張阿姨和媽媽一路;覃老師一個人一路。在爬山的過程中,我們經歷了種種困難,能通過這些關卡全靠我們大家的團結精神。我們歷經千辛萬苦到達終點。我們一邊休息,一邊等著聽比賽結果。終于,結果出來了,我們組得了第二名,雖然沒得第一名,但是我們體會到了團結合作的樂趣。
爬完山回來,我馬上幫忙燒火,媽媽幫忙拿碗筷,馬老師在做小龍蝦和貝殼,戴老師在煮魚,張阿姨在洗碗……大家忙的不亦樂乎。通過大家的合作努力,很快做出了一頓可口的飯菜。
通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)了在參加集合活動時,要互相幫助,有團隊精神才能取得成功。我真希望班上的其他同學也有我這樣的發(fā)現(xiàn),這樣的話,舉行集體活動時我們就能取得好成績啦。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。春風輕輕地吹拂著,喚醒了沉睡的大地,萬物復蘇,爭相傳播著春的信息。
昨天,我在莫愁湖公園發(fā)現(xiàn)和接收到來自春天的信息,親身感受春光無限的美好,讓人心曠神怡。瞧,最先發(fā)現(xiàn)的是垂柳已經悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”,輕風吹拂過,無數(shù)的柳條像仙女在扭動柔軟的腰肢,隨風擺動,又像是用綠絲線織成的帶子,非常好看。莫愁湖精品海棠園內,開出了像紅霞一樣的粉紅,棉花般的白色,雖然還沒有完全綻放,但是,一朵接一朵,都露出了甜蜜般的笑臉,就連那不起眼兒的小草也不甘示弱,偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋,放眼望去,一片綠色,最可愛的發(fā)現(xiàn)是,小燕子和它的.爸爸媽媽也從遙遠的南方趕回來了。它們快活地呢喃著,好像在向我們報告:“春天來了,春天來了”。
春天不像冬天那樣寒冷,春風吹拂著臉龐,暖暖的,像媽媽的手撫摸著我;春光多么明媚,春風多么和煦,人們都出來抖擻抖擻精神,你看,老人們愜意地演奏著悅耳的了民謠,走到哪里都能聽到悠揚的樂聲。我發(fā)現(xiàn)莫愁湖公園池塘里的金魚,在池塘里歡快地游來游去,好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘,瞧,不然莫愁姑娘怎么會露出這般開心的容顏,再不憂愁了。
我發(fā)現(xiàn)春天已經悄悄來到我們身旁,只要你有一雙善于觀察的慧眼,春天就無處不在。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
大千世界,無奇不有。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們增長知識,它讓我們茁壯成長。我從小學習圍棋,最近放寒假,常常上網看別人對弈,突然發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也有著諾大的人生。
兩人對弈,膽大者棋風潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招不慎,滿盤皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人的原則”;穩(wěn)重的`人深思熟慮,棋風矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進,急于求成,行棋不考慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北,工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,而言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入翁,直殺得對手聯(lián)局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”“盛氣凌人之勢”,對手往往也被震住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學,也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤中表現(xiàn)得淋漓盡致。
其實人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,人生如棋,不要輕言放棄,自己也只有在行棋中吸取經驗,總結教訓,不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地打夯發(fā)現(xiàn)著生命的玄機,也就不枉此一生了。學棋除了讓我開發(fā)智力,訓練邏輯推理能力,還讓我領悟到只要留心觀察,就會有發(fā)現(xiàn),得到知識,獲得啟迪。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
來到我祖母家,一進來便聽到一陣"嗡嗡"聲,"這是什么聲音?"我問,祖母說:"寶貝,這是蜜蜂在叫,雖然它沒有嘴,但也能靠著翅膀扇動使氣流震動引起聲響,你可千萬不要碰它們,它們會蜇人!"我回到房間里,見桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,輕輕蓋上將它送到門外,但即使在外面,嗡嗡聲仍然打擾著我,趁它不注意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰料它竟又吵了起來!我驚訝極了:它的翅膀沒了,怎么還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的,它也會叫,只不過不是用嘴!可憐的蜜蜂,再次被我夾了起來,翻來覆去,也沒有什么不同的,就是多了兩顆小黑點,小黑點?我好奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點,蜜蜂立刻停止了叫囂。我既興奮又驚訝,打破了大人們的說法,萬分激動。為了證明,我做了多次實驗:
去掉左翅:有聲音。
去掉右翅:有聲音。
去掉雙翅:有聲音。
去掉左邊的點:聲音輕了。
去掉右邊的點:聲音輕了。
去掉兩邊的'點:沒有聲音了。
我把我的探索與發(fā)現(xiàn)告訴了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,雖然味道一般,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧秘所得到的,有一股香氣——仔細探索的味道。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
就在這個周末,我發(fā)現(xiàn)了一個很有效的應急自救方法,這可是個神奇的發(fā)現(xiàn),大家請看我的介紹。
星期六,爸爸、媽媽都不在家,我自己在家里寫作業(yè),寫了一會“課間休息”時,看到桌子上放著一個大大的紅蘋果。哇!它可是我的最愛,脆脆的、甜甜的,想想就能流口水,今天爸爸媽媽不在家,我就決定自己削蘋果吃。
想著削蘋果沒有多難,不就是用刨子轉著圈地削么,看了那么多次,早就會了。于是,我拿起了水果刨刀“自己動手,豐衣足食!遍_始,我還小心翼翼的',可是刨著刨著感覺自己手還挺巧的,刨刀輕輕松松地把蘋果皮削了下來,不免有些得意起來,誰知“得意就會忘形”,突然,我左手一陣鉆心地疼,“!”我疼得大叫一聲,低頭一看,壞了!手指頭血直流,我的手被刀刃削破了。我頓時慌了手腳,趕緊先用紙捂上,再四處尋找創(chuàng)可貼和消毒棉球,可是,媽媽每次都是變魔術般瞬間拿出來的,我卻一樣都找不到,血已經滲透了紙巾,順著手指流了下來。“病急亂投醫(yī)”我看見桌子上有一杯茶水,就趕快把手指插到了水里,哎呀!幸虧我機智,血沒有滴到地板上。這時,神奇的事情發(fā)生了:杯子里的茶水被我的血染紅了,可我的手指竟然也不流血了,更讓我驚訝的是,手不疼了!半y道是茶水的力量?”我疑惑地自言自語。
于是,我上網查了查有關資料,不查不知道,一查嚇一跳。原來,茶葉泡水之后,會在茶水中產生許多物質,其中有一種叫單寧酸的神奇物質,它可以止血和止疼,原來今天立下汗馬功勞的是它。〗裉斓耐岽蛘,可讓我長了見識,原來我國的國粹——茶葉,竟然這么神奇,不但是健康飲品,還是醫(yī)用神藥。
我傷手,卻有了神奇的發(fā)現(xiàn),今天的血也不算白流了,嘿嘿!我記住了你——單寧酸。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
早上,我去一個公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來走去,我看見螞蟻都覺得它們在想一些什么。
我發(fā)現(xiàn)一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結,看著就像是他的愛人,我趕緊讓了一條又寬又長的道路,那女人身穿一身鮮紅裙子,頭帶一個紅發(fā)圈,從遠處看就像一個小小的小紅點,走近一點看卻是一只全身紅色的小螞蟻,只有頭發(fā)和臉是其他顏色的,我在前2米的地方蹲了下來一看,真是太感人了!它們一起牽著走到了螞蟻窩里,其他的螞蟻都很開心。
過了一會兒,剛才的螞蟻又一次地走了出來,用自己那小小的鼻子在聞味道,一下就聞到了面包的味道,因為我也在一邊看一邊吃面包,螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包,我向前走了一步,它也向前走,我又發(fā)現(xiàn)我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!
我放回面包拿了一點放在地上,看螞蟻會不會爬來,千真萬確,真的爬了過來,看了一下,覺得太大了又爬走了,我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的時候發(fā)現(xiàn)了一群群黑螞蟻爬了過來,每只手里都拿著面包的一點點,其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過來,我看著它們都忘了我到垃圾桶的`旁邊干什么了,突然我覺得手在搖擺著,一看有兩只螞蟻在我的手上,我大聲一喊“啊”!再飛快地搖著手,“啊”真是太可怕了!
啊,螞蟻的窩里有多少的東西呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。
我們沿著河邊走走停停,一會兒來到了一排柳樹下,爸爸說要做個柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下,抬手抓住一根下垂的柳條,然后一腳蹬住樹身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長長的柳條就被拽了下來。
接著,爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米,把剩下的用刀子切斷,然后,用手去擰那根長約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開來。接下來,爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮,只剩下一層黃綠色的膜。
爸爸把做好的小細筒遞給我,說:“吹一下試試。”我把它放在嘴里一吹,只聽“滴”的一聲,柳條發(fā)出了短短的脆響。
我驚訝地端詳著手中的柳笛,向爸爸問道:“爸爸,這是什么原理?柳條為什么能發(fā)出聲響?”爸爸說:“這是由于空氣震動所產生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的`,只不過發(fā)音的方式不一樣。等你長大后學到更多的知識就會懂得這個道理了!
我聽了爸爸的話,心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著這么大的學問,看來,我需要學習的東西還真不少呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天,王老師教我們習作,她簡要地說了一些要點后神秘的告訴我們:要做個實驗 。我很期待著這個實驗,心想:會是什么呢?好玩嗎?
王老師端出兩杯同樣的水,我仔細的打量著:這是兩杯同樣透明、無污染的水。王老師又小心意義的從口袋里掏出一個橢圓形、淡黃色的雞蛋,用兩只手指輕輕地捏住兩端讓我們看,并告訴我們這是一個生雞蛋。隨后,她把雞蛋放在左邊的杯子里,只見里面的雞蛋沉了下去。王老師問:“你們看到了什么?”“雞蛋沉了下去!”“雞蛋變大了!”“水升高了!”同學們踴躍回答道。王老師又把雞蛋拿了出來,用餐巾紙擦干,放入右邊的杯子里,只見雞蛋碰到杯子的`底又浮了上來!巴!”“不可能吧!”同學們都驚訝地叫了起來,我心里也很疑惑:雞蛋那么重,怎么會浮起來呢?難道是水有問題?同同學們輕聲猜測著。王老師說:“是水有問題,現(xiàn)在讓一些同學上來聞聞看!鄙先ヂ劦耐瑢W都直搖頭說沒味道,我心想:那那會是什么原因呢?王老師接著讓我們去嘗,只有薛亦滔說右邊辣,其他同學說右邊咸。經過細細品嘗,一致認為是咸的。王老師說:“右邊是一杯鹽水,當鹽放進清水中,水的密度會變大,浮力也大,所以雞蛋能浮起來!薄霸瓉硎沁@樣。 蔽一腥淮笪。
這個實驗能讓我學習到浮力的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
星期天,陽光明媚,萬里無云,爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦!公園里的景色真美啊!你瞧,柳枝隨風飄揚,猶如小姑娘那長長的辮子,美麗極了!花兒五顏六色的,遠遠望去,猶如一張張笑臉在歡迎我們呢!
我一邊走一邊看著風景。突然,有幾只蜻蜓調皮地在我面前低飛著,我輕輕地一抬手想抓住它們,可是眼看馬上要抓住了,它們卻靈巧地一轉身,又飛走了。就這樣,我怎么也抓不住它們,可我的好奇心卻來了,連忙跑去問媽媽:“為什么蜻蜓飛得那么低?”媽媽笑瞇瞇地摸著我的.頭說:“因為天氣太熱,空氣濕度大,潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了,導致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低,呼吸困難,所以蜻蜓只好低飛了。”我聽了一邊點頭一邊說:“哦!原來是這樣啊!”
這時,我又看見蜻蜓朝池塘邊飛了過去,我想它們難道在玩游戲?那它們不怕會淹死嗎?我緊張地看著小蜻蜓,只見蜻蜓接近水面的一剎那,只是用尾巴輕輕地點了下水面,就立刻又飛了上來,似乎那水面是有彈性的,像彈床一樣,一點下去,就會彈上來。見蜻蜓反復做著這個動作,我才放心了。原來它們是不會淹死的呢!可是它們?yōu)槭裁匆@樣做呢?我想來想去,想不出個所以然,就又去問媽媽:“媽媽,為什么蜻蜓在河面上點水呢?”“這個嘛,其實蜻蜓點水是在產卵,因為它們的卵都是產在水中的!”媽媽手指蜻蜓溫柔地說,我聽了想:“哦,原來蜻蜓身上也有那么多的知識啊!”
今天我很開心,因為我發(fā)現(xiàn)了關于蜻蜓的兩個秘密哦!
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