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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-12-24 14:32:21 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天,爸爸坐在陽臺(tái)上鼓搗他的寶貝——滴水觀音,忽然,我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個(gè)頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間,我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問題:蝸牛吃的是什么?蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的?它爬行時(shí)為什么地上會(huì)留下一條白線……

  實(shí)踐是檢驗(yàn)猜想的捷徑,我決心做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)試一試。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前,我坐在旁邊仔細(xì)觀察,靜心的等待,過了大約2分鐘,它們都粘在了白菜葉子上,對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看,聞也不聞。不夠一頓飯的功夫,蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈,一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴(yán)的宣布,蝸牛吃的是葉子。

  帶著成功的喜悅,我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來,等他爬行一段時(shí)間后,我摸了摸它留下的“白線”,發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的'。我小心翼翼的又把它放在手心里,讓它仰面躺著,誰知它一點(diǎn)也不配合,急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底,發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的,我立即斷定,這些黏糊糊的“白線”是它在行走時(shí)腳底留下的。后來我又翻閱了書籍,上網(wǎng)查找了資料才得知,那是蝸牛的分泌物,有利于保持平衡和保護(hù)外殼。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。看來,我們應(yīng)該多走進(jìn)大自然,多走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn),去探索,去實(shí)踐,去尋找其間的奧秘,揭開我們面前的面紗。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密,前幾天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚的秘密,你們猜猜是什么?就是――魚兒睡覺不閉眼。

  那天,爸爸逗我說:“你敢不敢和魚比瞪眼,看看誰會(huì)贏?”我拍拍胸脯,自信地說:“比就比,誰怕誰!”于是我和一條游起來很霸氣的魚比起瞪眼來。這條魚長著一對又大又鼓的眼睛,大大的尾巴甩來甩去。我瞪了半天,眼圈都紅了,兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個(gè)大眼睛,甩甩大尾巴,好像在說:“你肯定比不過我的。”最終,我眨了一下眼睛,我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑,說:“輸了吧!魚可是不會(huì)眨眼的!薄翱墒囚~在水里為什么不眨眼睛?難道睡覺也不閉眼嗎?”我問爸爸。爸爸也不清楚,我又帶著這個(gè)問題去問了媽媽。

  媽媽說:“那是因?yàn)榻痿~沒有眼皮,沒法眨眼,它只有一層薄薄透明的膜!甭犃藡寢尩慕忉專瑸榱俗C實(shí)看看媽媽說的到底對還是不對,我又開始查資料。果然,資料里和媽媽說的是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼!

  這一次的'發(fā)現(xiàn)真是太有趣了!我也明白了:任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密,我以后要多觀察,多探索,發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  在我13歲的時(shí)候,我們的科學(xué)教師叫我們?nèi)プ鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn):雞蛋在液體中是浮的。

  聽完這句話,你們肯定會(huì)說雞蛋怎樣可能浮起來呢?除非你是神仙,有法術(shù),才能讓雞蛋在液體中富起來。可是,你們問我,我會(huì)毫不猶豫地說會(huì)的,每一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),都是證實(shí)過的,不可能妄下結(jié)論。

  一回到家,我立刻去找來雞蛋、盆子,把盆子裝滿水,然后再把雞蛋放進(jìn)水里,可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來!難道是我的`方法有錯(cuò)誤?

  我百思不得其解,我心里想:雞蛋根本不可能浮在水面上,雞蛋收到地心引力,是浮不起來的!芭!對了!蔽业哪X袋最終開竅了!皶 蔽壹(dòng)地說。

  我立馬從書包中翻出科學(xué)書來,翻到了這一課。我看了一笑這課的資料,發(fā)現(xiàn)人在一個(gè)咸水湖中能夠浮起來,上頭還寫:湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。

  我跑到小店門口,買了一包鹽,包三分之一的鹽倒進(jìn)了水中,把雞蛋放進(jìn)咸水中,可是,還是不明顯,我又把三分之二的鹽也倒進(jìn)了水中,再把雞蛋放了下去,雞蛋居然浮起來了,我又蹦又跳。

  我明白了——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  每天媽媽一大早就開始忙碌起來,洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實(shí)在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過了一會(huì)兒,泡泡越來越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問媽媽。

  媽媽回答說:肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說:我問得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說。媽媽接著說,純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進(jìn)水后會(huì)降低張力,使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì)越來越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。

  我回到房間,打開電腦百度搜索泡泡為什么會(huì)越來越紫,最后破裂?答案原來是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的'蒸發(fā),泡泡越來越薄,干涉到分子降低,花紋也會(huì)越來越紫,最后破裂掉。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  生活中,我們會(huì)有各種各樣的發(fā)現(xiàn),而那一件事的真相卻讓我印象深刻。

  星期五的早上,我一進(jìn)學(xué)校就聽見很多同學(xué)叫我“湯緣”“湯緣”。當(dāng)時(shí)我生氣極了,我就要去探究一下。

  很多同學(xué)都說不是他取的,我絞盡腦汁去想,我終于想到了一個(gè)人。我走到胡亞萍的.座位上生氣地說:胡亞萍,是不是你給我取的綽號?”因?yàn),胡亞萍是班上給別的同學(xué)取綽號大王。胡亞萍理直氣壯地說:“就是我!”

  我回到家,一直都在想胡亞萍為什么要給我取綽號呢?而且為什么要給我取“湯緣”呢?我準(zhǔn)備繼續(xù)探究這一個(gè)問題。

  回到學(xué)校之后,我就跟他們玩起了游戲,可是他們又叫我“湯緣,湯緣”,我就問他們:“你們?yōu)槭裁匆o我取綽號?”他們幸災(zāi)樂禍地說:“就不告訴你!”我心想:哼,不告訴我,我自己研究!

  我回到家一直在想,想啊想啊,終于想出來了。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃湯圓,幾乎每天都吃。所以,我跟他們講話的時(shí)候,都會(huì)有湯圓味。這就是理由之一,而理由之二是我的名字后面又有一個(gè)“緣”字。我喜歡吃湯圓,名字后也有一個(gè)“緣”字,正好組成“湯緣”。想明白了之后,我會(huì)心一笑。

  我第二天一早就去學(xué)校找同學(xué)求證,同學(xué)告訴我:“就是因?yàn)槟忝刻斐詼珗A,名字后面又有一個(gè)‘緣’字,所以就叫你湯緣了。”哈哈,果然如此,我真像一個(gè)大偵探!

  我們只有善于觀察、勤于思考、積極動(dòng)腦,才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  發(fā)現(xiàn)就像一次旅行,把未知的事物變成已知的事物;把心中的問號變成句號。今天我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密,解開了我心中的疑問。

  一次,我去朋友家玩發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一盆含羞草,我早就聽說含羞草的葉子很有趣,好奇心驅(qū)使我故意輕輕地觸動(dòng)了它的葉子。果然感覺很靈敏,只見葉子迅速地合攏了。過了一會(huì)兒它的葉子又舒展開來,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)含羞草中間一個(gè)葉梗,兩邊成對的細(xì)葉排列整齊,像羽毛一樣。那碧綠的.“羽毛”在陽光的照耀下充滿生機(jī)活力。我欣賞美景的同時(shí)心中不由冒出一個(gè)疑問:為什么含羞草的葉子會(huì)害羞呢?我一定要解開它的“害羞之謎”,揭開它那神奇的面紗。

  于是,我迫不及待地跑回家打開電腦搜索一番,噢!原來含羞草的葉柄根部有一個(gè)膨大部分較葉枕,周圍有許多薄壁細(xì)胞,細(xì)胞中都充滿了足夠的水分,從而膨脹使葉枕挺立著,所以葉子舒展開來。但一旦受到刺激,葉枕細(xì)胞所含的水分就流到細(xì)胞間隙中,于是葉枕就發(fā)生萎縮現(xiàn)象,葉片也就隨之閉合下垂。約一分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕于是葉子恢復(fù)了原來的樣子,其實(shí),這和含羞草以前生長的環(huán)境也有很大關(guān)系,含羞草以前生長的地方經(jīng)?耧L(fēng)暴雨,每當(dāng)?shù)谝坏斡甏虻饺~子時(shí),葉片就立即閉合,葉柄下垂,以便更好地躲避暴風(fēng)雨的傷害。我那時(shí)才明白:原來害羞草不是害羞,而是為了自我保護(hù)!

  “處處留心皆學(xué)問!钡拇_,只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  在日常生活中有很多意想不到的驚喜,只要你處處留心,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  今天要和阿姨一起做雞蛋糕,做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離,這要怎么分離?哎!算了,我還是用最原始的方法。我把雞蛋敲開了,蛋清一下子就流了出來,我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼里左右擺動(dòng),倒出來的蛋清只有一點(diǎn),我突然叫了起來:“。 薄霸趺戳,怎么了?”阿姨心急地跑了過來,阿姨一看說:“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎?叫這么大聲干嘛,20分鐘你就打了一個(gè),而且蛋黃還在里面,讓開,讓開,我來。”只見阿姨拿來了一個(gè)空瓶子,把瓶口對準(zhǔn)蛋黃一擠,蛋黃就在瓶子里面了,再一擠雞蛋就在另一個(gè)碗里了,哇,好神奇呀!

  學(xué)著阿姨的'樣子,我把另外的兩個(gè)雞蛋也打進(jìn)了碗里,拿起瓶子把瓶口對準(zhǔn)了蛋黃一擠,這個(gè)瓶子像一個(gè)小人一樣在吃蛋黃,吃進(jìn)去,吐出來,吃進(jìn)去,吐出來,可真好玩。把蛋清和蛋黃分離后,就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了,可是家里沒有攪拌器,我知道了。

  我拿來了兩個(gè)瓶子,把瓶口剪了下來,再把瓶子剪成條形,一個(gè)攪拌器就做好了,把蛋清和蛋黃打散后,蛋清像奶油一樣蓬松,把蛋清和蛋黃放入烤箱,過了好久,蛋糕烤好了,好香呀!

  這一次,我發(fā)現(xiàn)瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個(gè)葉片舉起來的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。

  我問洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因?yàn)樗麄冮L期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說:這是芋頭的'葉子,可以防水的。

  我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗(yàn)。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來,一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來,流進(jìn)了桶里。

  我問他們這是為什么,他們都說不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長。芋葉對水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對它的侵害!

  萬物世界真是神奇!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  最近,我家的狗“辛巴”似乎特別喜歡叫,甚至感覺它有跟別的狗打上一架的沖動(dòng)。怎么回事呢?

  有一次,我的朋友夏睿捷和夏睿希來找我們玩,還帶著她們的狗狗“漢堡”。這時(shí),妹妹突然拉著狂怒的辛巴出現(xiàn)了。辛巴齜出尖尖的牙齒,猛撲上去,和“漢堡”在地上滾作一團(tuán)。夏睿捷一拉漢堡,想將它和辛巴分開,但無濟(jì)于事,我們只能看見漢堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飛。我怒喝道:“辛巴!”費(fèi)了好大力,它倆才放開對方。

  另一天,我正在錄音,但辛巴卻吠叫起來,我錄了好幾次,里面全都是狗叫的`聲音。我打開院門,哦,原來辛巴正對著院子外面路過的人叫呢!我生氣地喊道:“辛巴,別叫了!”但辛巴根本不聽。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢!它原來好像不這樣的呀?我百思不得其解。思來想去,我終于想通了:“原來,辛巴現(xiàn)在越來越熟悉我們家了。我們的家也是辛巴的領(lǐng)地,是它的地盤,它掌管著這兒。別的狗、人或其他動(dòng)物一旦進(jìn)入它的領(lǐng)域,他就會(huì)生氣。甚至有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它也不樂意!

  “汪汪汪!”辛巴打斷了我的思路。我撫摸著它的頭,笑了起來。

  發(fā)現(xiàn)是無窮的,只要你肯去細(xì)心觀察,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  冬爺爺把春姑娘請來,春姑娘一聲叫喚,雷叔叔就在天上打起鼓來,一聲鼓響,把萬物喚醒了,一場春雨過后,校園變得更加美麗了。

  走進(jìn)校門,校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹抽出了嫩綠的芽兒。我最喜歡的是玉蘭花。

  每當(dāng)我走近玉蘭花,就會(huì)聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長在樹上的,抬頭仰望,只見紫色的、白色的玉蘭花掛滿枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗,像一個(gè)個(gè)小天使守護(hù)者玉蘭樹,但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細(xì)觀察,我們就能發(fā)現(xiàn):每朵花都有一個(gè)墨綠色的花托,每朵花都有九片花瓣;ò觊L長的,像一片片葉子,外層是紫色的,里面卻是白色的。我用手摸了摸,花瓣滑滑的,像絲綢一樣,我不禁被玉蘭花深深吸引住了。

  咦!玉蘭花怎么只有花而沒有葉子呢?別的.花都是先長葉后開花的。我?guī)е蓡柸柪蠋,老師告訴我:“玉蘭花和別的花的區(qū)別就在于花朵,因?yàn)橛裉m花的花朵能在10攝氏度以下開放,而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長!

  我又在學(xué)校里觀察了一番,我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信:只要你留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然真奇妙啊!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲,但他們有一顆愛我的心。

  有一次,我到朋友家玩,一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?想著想著就到家了。在電梯上,爸爸做了一幅很兇的樣子,我嚇得躲到了角落。就在這時(shí),電梯開了,爸爸出了電梯門我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,當(dāng)我只剩一件衣服的.時(shí)候,爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打,但是還是非常疼,我的淚水嘩嘩的就掉了下來。這時(shí)我想,爸爸不愛我了嗎?從那以后,我就躲著爸爸,就像老鼠躲著貓一樣。

  還有一次,我們?nèi)ツ显琅郎,不知不覺就到了6點(diǎn)。下山的時(shí)候,北風(fēng)迎面吹來,我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸把我拉到了他的懷里,我頓里感到溫暖。雖然不冷了,但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買了玉米,我狼吞虎咽地吃起來。不一會(huì)兒就吃完了,這時(shí)我們也已經(jīng)到達(dá)了山腳下。

  這兩件事情讓我懂得了,爸爸雖然很嚴(yán)厲,但是很愛我。我愛爸爸。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

  之后我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上頭,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的`被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情景嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎樣毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真趣味啊。我們的生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無窮的樂趣。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  初春,陽光明媚。我和媽媽在小區(qū)晨練,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),春意已盎然。

  石徑兩側(cè),映入眼簾的是一叢叢金燦燦的迎春花。一朵朵花兒爭先恐后地從綠葉叢中擠出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片片小金葉隨風(fēng)搖曳。陽光下,黃花與綠葉彼此映襯,花兒更艷,綠葉更翠。

  繼續(xù)向前走,便是桃花大道。滿眼粉嘟嘟的,很是楚楚動(dòng)人。我情不自禁地上前仔細(xì)觀察,咦,綠葉哪兒去了?為什么只有紅花,沒有綠葉呢?

  帶著滿腦子疑惑,我抬頭望天。頭頂,一朵朵雪白的廣玉蘭正高掛在光禿禿的枝頭,散發(fā)出陣陣迷人的香味,沁人心脾。腦中的問號更大了!為什么迎春花先長葉再開花,桃花和廣玉蘭卻先開花再長葉呢?

  我迫不及待地向老媽請教,老媽推了推眼鏡道:“我只知道這是由花和葉所需要的溫度決定的,其他的我就不清楚了。”

  回到家,我風(fēng)風(fēng)火火地翻閱了《百科全書》《十萬個(gè)為什么》……終于找到了答案:原來植物的生長順序,確實(shí)是由花芽和葉芽對生長溫度的`要求不同所決定的。有的花芽需要的溫度低,葉芽需要的溫度高,所以就先開花后長葉;而另一種就恰恰相反,葉芽需要的溫度低,花芽需要的溫度高,所以就先長葉后開花啦!這些資料讓我茅塞頓開,如同撥開云霧見到了青天。

  看來,大自然中蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,善于思考,就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  冬天里的水果本來就不多,可我這個(gè)饞嘴貓卻偏偏想吃獼猴桃。我知道獼猴桃有豐富的營養(yǎng)。 媽媽跑了好幾個(gè)賣場才找到新鮮一點(diǎn)的獼猴桃?晌矣檬帜罅四螅驳,我想找熟一點(diǎn)兒的,可我摸遍了所有的獼猴桃卻沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)軟的,也就是熟一點(diǎn)的`。媽媽后悔極了,她說:“我還以為這是新鮮的呢!誰知道竟是生的! 這時(shí)我想了一個(gè)辦法,我找來保鮮袋把硬的獼猴桃放進(jìn)袋中扎緊,讓它不接觸空氣,我想它肯定會(huì)變軟的。 過了兩天,我再去摸了摸,怎么只有一點(diǎn)點(diǎn)軟?這可怎么辦?媽媽說:“你別急,心急吃不了熱豆腐。”“我就是想嘗嘗嘛。”我撒嬌著。我突然想起我家樓上有戶人家賣水果!耙蝗フ埥陶埥蹋俊蔽疫@樣想著就真的這樣上了樓,正好阿姨在家。阿姨聽了我的來意,告訴了我一個(gè)好方法:把獼猴桃和蘋果放在一起,用袋子裝起來扎緊,這樣獼猴桃就熟得快了。我問她:“為什么?”她也答不上來,只說是多年的經(jīng)驗(yàn)。 回到家,我迫不及待地把蘋果和獼猴桃放在一起。果然不出兩天,獼猴桃已經(jīng)軟了,熟了,我也解了饞了。我覺得好奇,為什么蘋果有這樣的秘密?為了找到答案,我連忙拿出手機(jī)上網(wǎng)搜了“蘋果”二字,原來蘋果中含有一種成分,它叫“乙烯利”,它有催熟的功效,怪不得呢! 看來,生活中還有許多我們不知道的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索! 簡評:生活中有很多這樣的小竅門等待大家去發(fā)現(xiàn)!

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  前幾天,我在外面用放大鏡觀察螞蟻。

  在觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小朋友正在聚精會(huì)神的用放大鏡看一張小紙條,紙條上面寫著“烈焰計(jì)劃實(shí)驗(yàn)品5號”。當(dāng)時(shí)我在想:“烈焰計(jì)劃”是個(gè)什么東西?出于好奇心,我便走上前問道:“同學(xué),你在干什么?”他說:“我在讓這張紙著火!蔽倚南耄河梅糯箸R怎么可能讓紙著火呢?都沒有火源。我又問他:“都沒有火源怎么可能著火呀?”這位同學(xué)回答說:“你沒看到我寫的是‘烈焰計(jì)劃’嗎?肯定跟火有關(guān)呀!你繼續(xù)看下去就明白了!甭犓f完,我立馬蹲下來一起觀察。

  5分鐘過去了,紙條變黃了;15分鐘過去了,紙條變焦了;20分鐘過去了,紙條著火了!真是太不可思議了!用放大鏡就能讓紙燃起來,我激動(dòng)的問同學(xué)這是為什么?但他也說不出具體的`原因,我想半天也實(shí)在想不出原理。為了解決心中的疑惑,我趕緊跑回家,找出書架上的《十萬個(gè)為什么》,找了好一會(huì)兒,終于找到了放大鏡使紙條著火的原因:太陽光線通過凸透鏡片形成一點(diǎn),溫度升高形成燃點(diǎn),能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙片。

  這真是太神奇了!我立即來到太陽底下用家里的放大鏡開始了試驗(yàn)。果真薄紙片在放大鏡下,慢慢地燃燒起來了。

  這次,我感受到了科學(xué)至高無上的力量!

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