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三年級作文一個有趣的發(fā)現(xiàn)
導(dǎo)語:關(guān)于三年級作文一個有趣的發(fā)現(xiàn),世界上存在著許許多多的奧秘,有的就在眼前,有的需要動腦才能發(fā)現(xiàn),最近,我就有一個新發(fā)現(xiàn)。下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!
三年級作文一個有趣的發(fā)現(xiàn)1
在我的生活中,有許多的發(fā)現(xiàn),但是,最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
在我六歲那年,一次,我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳,就被他家的大魚缸吸引了,我迫不及待地坐到魚缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚?戳撕冒胩,我發(fā)現(xiàn)魚兒的'眼睛都是睜著的,眨也沒眨一下。我想:“難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?”我問小伙伴,她說也不知道?墒囚~的確是睜著眼睛的呀!我回去問爸爸:“魚是睜著眼睛睡覺的嗎?”爸爸說:“對!蔽矣謫枺骸澳囚~兒為什么睡覺睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?”爸爸說:“孩子,你自己動動腦筋就會找到答案!
我?guī)е蓡柍氯A書店跑去,我投入書海尋找《十萬個為什么》,終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚的資料,工夫不負(fù)有心人,我終于查到了,原來魚是沒有眼瞼的,沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟,明白魚睡覺時眼是睜開的,即使在死了之后,仍是睜著眼的。我合上書,喜出望外地走出書店,連忙跑回家去告訴爸爸,爸爸聽了我的解釋,也很滿意,連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎,我心里像吃了蜜一樣甜。
那天,我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
三年級作文一個有趣的發(fā)現(xiàn)2
有一天,我在我家門前的草地上玩,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在忙碌。旁邊有塊草地鼓了起來,我用手一壓,鼓起的草地頓時被我壓平了。可第二天那里的草地又鼓了起來,我問爸爸媽媽這是為什么,他們讓我認(rèn)真觀察。
第三天下午,我拿著放大鏡來到草地上,趴在地上仔細(xì)觀察那個凸起的'地方。我發(fā)現(xiàn)有只螞蟻從洞里探出頭來,接著有一隊螞蟻爬了出來。哦,原來這是螞蟻的家。
螞蟻的頭上都長著兩根觸角,書上說螞蟻的觸角是它們重要的生活工具。我捉了幾只螞蟻來做實驗。我把一塊巧克力擺在桌子上,然后放出螞蟻,讓它們在桌上自由爬行,它們很快發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),直奔巧克力。接著我把它們頭上的兩只觸角掐掉,再把它們放回桌面。這時螞蟻們就像瞎子一樣行動混亂,怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在螞蟻身邊,它們也不知道旁邊是什么,一點反應(yīng)也沒有,真成了“糊涂蟲”了。我想螞蟻的觸角對于它們來說真是太重要了!如果沒有觸角,螞蟻們就會反應(yīng)遲鈍,迷失方向,甚至?xí)I死。
每一種動物都有一些特別之處,只要我們勤于觀察,認(rèn)真研究,就會發(fā)現(xiàn)它們有趣的秘密。
三年級作文一個有趣的發(fā)現(xiàn)3
春天的公園,一片生機勃勃的景象。
你看,路的兩旁長滿了桃樹。桃樹上的一條條嫩枝發(fā)青了,上面有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的.桃花花蕾。我深深地被它們吸引了,欲走不前。
春風(fēng)拂面而來,河邊的柳樹發(fā)出“沙沙”的聲音,我猛然回過神來。放眼望去,春風(fēng)輕輕拂過河面的楊柳枝,柳枝翩翩起舞,柳條細(xì)細(xì)的,柔柔的,柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾,慢慢的,慢慢的,那葉蕾變成了小芽,欣欣然張開了臉。
走上對岸的小橋,無意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點,哦!原來是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個個小音符,在小河里自由自在的游來游去,可快活了!它們看著我,仿佛在對我微笑。
時間像含在嘴里的糖一樣,一會兒就融化了。可是我的腦子里想著美麗的桃花,碧綠的柳樹,可愛的小蝌蚪,它們不就是大自然的“杰作”嗎?