我的新發(fā)現(xiàn)作文（匯總15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的新發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
今天我去買飲料，看到超市門口有個一個塑料袋，里面裝著水，我覺得很奇怪，滿臉疑問的問：“爺爺，門口掛著的.塑料袋是干什么的？”爺爺告訴我是用來驅(qū)除蚊蠅的。
我?guī)е蓡柣氐郊�，立馬上網(wǎng)查，水為什么能驅(qū)蚊，原來，由于水在陽光下會折射光線，而蚊子，蒼蠅恰恰是極懼怕光線的，在遇到有水袋的地方就會主動避開，晚上睡覺前，我照著做了幾個水袋子掛在門上，床頭，窗邊，果然沒有一直蚊子。
生活中處處都存在小奧妙，只要你善于發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
昨晚，我把吃剩的半個西瓜放進冰箱里。
第二天，我上完補習(xí)班回到家感覺太熱啦，便打開冰箱發(fā)現(xiàn)昨天剩的`半個西瓜上面有一層白霜，我把它拿了出來用舌頭舔了舔，發(fā)現(xiàn)原來是一層薄冰，坐在沙發(fā)上我一邊喝著酸奶一邊吃著西瓜，就像吃著西瓜冰淇淋，酸酸甜甜的特別好吃，這樣我又多了一道夏天的美食。
我為西瓜冰淇淋代言。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
我的生活中，有著許多的發(fā)現(xiàn)，但是，我認為最神奇的就是魚。你想知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！
周六我在家里作著發(fā)呆，看見爸爸在給小魚喂食，我發(fā)現(xiàn)，小魚在吃食的時候，總是，吃一下、吐一下、的循環(huán)，直到確認安全了才吃下去。
周六晚上，我從臥室里出來，無意中發(fā)現(xiàn)小魚睜著眼睛。我應(yīng)為它沒睡著，沖它揮揮手，可它還是沒有反應(yīng)。
第二天，我問了爸爸才知道，魚沒有眼皮，所以魚睡覺是不閉眼的.。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
我發(fā)現(xiàn)每次傷心或生氣時流淚都是昨夜先流淚；如果是喜極而泣時，就是左眼先流淚。
我問媽媽為什么會這樣子？媽媽也說不知道，讓我上網(wǎng)去查一查。
我打開手機查了查，可是我查了好幾遍，只查到了為什么人傷心時左邊先流淚？
而為什么開心時右邊先流淚？我沒有查到。傷心時左邊先流淚是因為：人的心臟在左邊傷心時，心臟發(fā)出信號，左邊最先接收到信號，所以傷心時左邊先流淚，而右邊接收信號的`慢才會比左邊晚流淚，甚至有時不流淚。
人體真的好奇妙呀！
可是你們知道為什么開開心到極致時會右邊先流淚嗎？
如果知道的話別忘了告訴我。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
新學(xué)期，新氣象，也有新的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我們的語文老師變得和以前不一樣了，我們以前的語文老師都是在我們快來的差不多的時候才來，而現(xiàn)在的'語文老師都是在我們還沒來的時候就已經(jīng)來了，難道語文老師要學(xué)魯迅做“東風(fēng)第一枝”嗎？不過，我看好你哦！我們也要學(xué)魯迅做“東風(fēng)第一枝”加油。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
今天我去池塘邊玩，發(fā)現(xiàn)水都成冰了！
我來到池塘邊摸摸，冰上有點水，摸上去滑滑的'。我想：要是冰在厚一點就可以在上面溜冰了！我找來一塊石頭往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一個小洞，看起來還是挺厚的。我小心翼翼地把腳放到了冰面上，心跳加速，當我扶著石頭走了幾步覺得不是那么害怕了，就松開石頭在冰面上，但又不能走遠如果掉到水里面那我可就完蛋了！
走著走著，我腦袋里蹦出了一個問題：為什么池塘?xí)Y(jié)冰呢？我看了一下四周，看了看我就找答案。池塘旁邊有一座三十幾層的樓房剛剛好遮住了太陽，池塘見不到太陽自然就結(jié)冰了！
池塘結(jié)冰太棒了，我希望池塘永遠結(jié)冰！
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
一天，我在外面吹泡泡，我突然發(fā)現(xiàn)，泡泡只能在空中停留幾秒鐘就會破，這是為什么呢？
我跑去問爸爸媽媽，他們搖搖頭說，不知道。我就想起了我的“百科老師”——電腦，手指那么輕輕一按，哦，原來是這樣的.呀！讓我為大家講解一下吧！肥皂泡吹大之后，泡壁很薄，在重力的作用下，上部的水分向下集中，這樣，上半部分的泡壁更加薄。而同時液體之間都有一張力在維持它們，凝聚越多，凝聚力就越大，這樣，就加劇了上下部分泡壁厚度的差異。當這種差異達到一定程度后，上下泡壁的厚度就是以讓泡泡無法承受其張力破裂。
原來，吹泡泡也蘊含著那么豐富的知識呀！同學(xué)們你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
今天下雨了，我最喜歡下雨天跑出去玩了。今天下過雨以后出來玩發(fā)現(xiàn)有些石頭上有許多小孔，小孔里還有幾滴水珠，心里想:這些石頭上的小孔咋回事呀，水珠又為什么在小孔里呢，難道這只是巧合嗎？我又去看了可多石頭它們的小孔里也有水珠，有的大有的小，優(yōu)雅而自然。
在最近的幾天里我沒事就去觀察這些石頭，發(fā)現(xiàn)時間越長小孔竟然變深了許多里面的`水珠也變少了。
又是一個下雨天我等到雨過天晴又去看了那些石頭，哇塞石頭竟然被穿透了。我趕緊跑回家通過百度知道了水珠是可以穿透石頭的。
我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸夸我是個細心觀察的孩子，這樣長大會更細心呢！
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
以前我總覺得同樣的高度，重的物體先落地。
今天學(xué)習(xí)了《地球爺爺?shù)氖帧愤@篇課文后，劉老師讓我們回家做個試驗。我選了兩個大小不同的沙包，讓姥姥站在床上，高舉雙手一手拿著大沙包，一手拿著小沙包，我趴在地上瞪大了眼睛看著。姥姥一松手，沙包落地了，看得我目瞪口呆。它們竟然同時落了地。姥姥告訴我：這正是大科學(xué)家伽利略自由落體定律。
哦，原來是這樣啊！看來我以前的感覺是錯誤的。
經(jīng)過今天的實驗，我發(fā)現(xiàn)以后不論什么事情都不能輕易的.下結(jié)論。小朋友你們覺得我說的對嗎？
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
清早，起床時我發(fā)現(xiàn)我的小金魚“死”了。我去把小金魚放了扔掉�？伤蝗弧盎睢边^了，原來它是在睡覺�？蔀槭裁呆~睡覺不閉眼呢？
媽媽看見我不解，無奈地說：“媽媽也不道，但你可以去問科學(xué)老師呀!”我突然想起下午正好有科學(xué)課。
下午，我去問了科學(xué)老師。老師向我解釋道：“魚之所以不閉眼，是因為它沒有眼皮。沒有了眼皮就不能閉眼了�！薄芭�，原來如此”，我自言自語道。
原來魚和人差距不僅是生活地方。還有一些那么細小的差距。不過，我很感謝科學(xué)老師讓我知道魚為什么不閉眼。現(xiàn)在，你們大家該知道魚為什么不閉眼的.原因了吧！
通過這件事，我明白了：生活處處有學(xué)問，我們要做有心人，深心向他人請教。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
今天 ，奶奶帶我和哥哥去教堂敬拜，在教堂里我和哥哥跑來跑去，坐不住，奶奶叫我們要安靜，不能打攪別人。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一片黑葉子，它的`形狀和花紋和其他的葉子沒什么 不一樣，唯一不同的是顏色。小姨問我：“是不是這片葉子爛了�！蔽艺f：“不是的，它本來就是這樣的，就是不知道它為什么會是黑色的�！绷硗猓∫瘫頁P我，因為，今天是我主動要求寫日志的一天。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
我特別想看一看當小螞蟻搬不動食物的時候，是怎么和它的同伴們交流的
有一次放學(xué)回到家，我正給我的小花澆水。我突然發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻在我們家的陽臺，我看著它們拿的.好吃的怎么那么眼熟啊。我實然想到那里是我吃的面包屑呢!小螞蟻們正在搬運面包屑，可是我發(fā)現(xiàn)有一塊大面包，有兩只小螞蟻搬不動。我很好奇它們怎樣才能把面包運走呢？我就一路跟著它們來到樓下。我突然發(fā)現(xiàn)小螞蛇的觸角動了一下，我還以為是它晃了一下呢!誰知又晃了好幾下。我才明白了小螞蟻原來是用觸角和其它螞蟻對話的呀！哦，原來是讓同伴去搬救兵了。
我終于明白了小螞蟻身體雖然很小，但它們齊心協(xié)力，團結(jié)一致！它們知道團結(jié)就是力量，勝利就在前方！
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個好地方。
就在媽媽辦公室的對面有一個小區(qū)里的居民活動室。里面有下棋的'地方、有打牌室、打乒乓球室、還有健身房和一個閱覽室。
健身房里有跑步機、有按摩椅，還有一輛能鍛煉腿的自行車。
我特別喜歡玩那輛自行車，因為它可以鍛煉腿，讓身體健健康康的，使自己更靈活。
我玩得真開心呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
今天我回到家，路過小池塘的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小池塘里有一條黑豆豆。
我有些好奇，想摸摸看，這時五六只青蛙向我這跳來，還把那些黑色的小條條叼走了！于是我跟著那些青蛙直到河對岸，那些青蛙們爬上了河對岸的石頭上，我仔細一看，哇！他們居然把那些黑豆條盤起來了。
我特別好奇，于是飛快的跑回了家，打開我那本多年未動的那本十萬個為什么。哦……原來如此，那黑豆條原來是青蛙的孩子，之所以以顆粒的'形狀出現(xiàn)時因為還沒有成行！哇！，自然界的奧秘真多啊。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
一天晚上，我上完課外班回到家，一進家門就直奔廚房去了�？吹桨职诌�沒做好飯，我當時好餓，所以就幫著爸爸洗菜。
我剛把西紅柿放到盛滿水的水盆里，就發(fā)現(xiàn)有的西紅柿漂了上來，我反反復(fù)復(fù)試了好幾次結(jié)果都是一樣的。最后我讓爸爸看，爸爸看后說：“這兩個西紅柿里面有空隙，比重輕，所以就漂上來了�！笨晌矣悬c兒不相信，這么大的西紅柿怎么可能比水輕呢？于是，我切開了一個漂上來的西紅柿，發(fā)現(xiàn)里面果然有好多空隙，有點像小氣球那樣。
通過這件事我明白了一個問題：東西都是有比重的，比重比水輕的'就會漂在水面上，比重比水重的才會沉到水里面。
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