【合集】我發(fā)現(xiàn)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天，一進(jìn)教室門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了一陣尖叫聲：“兔子！兔子！”是兔子嗎？哇！原來(lái)是老師帶來(lái)了一只可愛(ài)的小白兔。
小白兔的眼睛像紅寶石一樣，耳朵一動(dòng)一動(dòng)可愛(ài)極了！最有趣的是它的鼻子和嘴巴，它的嘴巴是三瓣的.，好像一個(gè)小三角。它的鼻子很靈敏，一聞到有食物就趕緊撲過(guò)去。
這時(shí)候，老師把小白兔放到地上讓每一組同學(xué)看它走路的樣子，引得大家哈哈大笑。老師又把胡蘿卜拿來(lái)讓小白兔吃，并且把胡蘿卜舉得高高的。我們以為小白兔這樣會(huì)泄氣，但讓我們感到意外的是小白兔竟然像人一樣地立了起來(lái)，這讓我們不得不鼓起熱烈的掌聲。更逗的是小白兔吃完飯還像我們?nèi)祟?lèi)一樣擦擦嘴，引得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
“小白兔，白又白，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！”小白兔真可愛(ài)呀！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
有一次，我和爸爸在萬(wàn)卷書(shū)城買(mǎi)了幾本書(shū)后回家，我們上了公交車(chē)上，車(chē)內(nèi)的人很多，我看見(jiàn)公交車(chē)左側(cè)那排老.弱.病.殘.孕專(zhuān)座上卻坐滿了身體健康，四肢健全的年輕人，他們一邊戴著耳機(jī)聽(tīng)mp3一邊觀覽窗外的風(fēng)景。一副悠閑的樣子。
中途，一位年過(guò)古稀的老奶奶邁著蹣跚的步伐慢慢地上了車(chē)，那些年輕人故意把頭轉(zhuǎn)向窗外，裝作看不見(jiàn)，有位愛(ài)臭美的姑娘還拿出口紅對(duì)著鏡子裝模作樣地 涂起來(lái)。由于我也沒(méi)有座位，只能眼睜睜的`看著那老奶奶在車(chē)上拉著扶桿左右搖晃著。真為她捏著一把汗��！過(guò)了好一會(huì)，我的身后傳來(lái)了一個(gè)甜甜的聲音說(shuō)：“奶 奶，您請(qǐng)坐這吧�！闭f(shuō)著她和她媽媽一起把老奶奶扶到了自己的座位上。
回到家，我覺(jué)得很奇怪，為什么連一個(gè)小女孩都懂得的道理而那些年輕人卻不懂呢。我覺(jué)得他們是另一種不為老人讓座的“盲人”，我們應(yīng)該多關(guān)心幫助老年人，讓他們?cè)谝粋�(gè)美麗的世界里度過(guò)一生。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
人并非火種，而是干柴，必須有火源，才能燃燒自己，發(fā)光發(fā)熱�！盎鹪础保梢允且患�、一本書(shū)，甚至一句話，但相同的是，它們均深入人心扉。
我翻開(kāi)《讀者》，一篇一篇看著，不時(shí)停下閱讀，寫(xiě)下批注。這樣看下去，總會(huì)有那么幾句令我印象深刻的。比如“有肚量去容納那些不能改變的事；有毅力去別推動(dòng)那些可能做好的事；有能量去扭轉(zhuǎn)那些偏離方向的事；有智慧去分辨那些非此即彼的事；有恒心去完成那些看似無(wú)望的事；有勇氣去面對(duì)那些已知做錯(cuò)的事�！�
處事便是要如此。這不只是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的能力，也是每一個(gè)人應(yīng)具備的素質(zhì)。一個(gè)人，可能無(wú)法改變社會(huì)現(xiàn)狀，也無(wú)法改變社會(huì)上普通存在的問(wèn)題。但他有能力做好自己，也有能力體現(xiàn)自己的價(jià)值，更有能力讓自己不斷前進(jìn)，又始終在一條正確的路上。
既然有了這些，又何必怨天尤人呢？人如金子，不會(huì)將金光閃閃的外表展示出來(lái)，可盡管如此，人們并不會(huì)因?yàn)樗畈貛r石中而忽視它，而是讓它在烈火中鍛煉，直至最后，才會(huì)露出它的本質(zhì)。同樣，人的價(jià)值，亦不是第一時(shí)間就能體現(xiàn)出來(lái)的。時(shí)間會(huì)改變?nèi)耍矔?huì)造就人，而我們只需要前進(jìn)。
前進(jìn)的道路上，會(huì)有高聳的大山，會(huì)有湍急的河流，若是無(wú)力改變，就要像這句話所說(shuō)的，用寬廣的`胸懷去容納；前進(jìn)的道路上，會(huì)誤入歧途，會(huì)走上岔路，只要我們尚有能力，就要像這句活所說(shuō)的，用明是非的心去改正；前進(jìn)的道路上，會(huì)以為前途渺茫，會(huì)想要就此放棄，如果尚有希望，就要像這句活所說(shuō)的，有不變的恒心去堅(jiān)持。
隨著時(shí)間流逝，才會(huì)顯露人的本質(zhì)，才會(huì)明白行動(dòng)不曾白費(fèi)。經(jīng)過(guò)了這些，做過(guò)了這句活所說(shuō)的一切，才是有價(jià)值的人生。這價(jià)值，正是被這能改變或不能改變的事磨礪出來(lái)的。
這一句話，道盡人應(yīng)有的品質(zhì)，仿佛火種，予人以啟迪與發(fā)光發(fā)熱的能量。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)雞也會(huì)洗澡嗎？
那是個(gè)星期六，我閑著沒(méi)事來(lái)到我家屋后，看見(jiàn)幾只雞正在它們刨出的窩里打滾。我愣住了：這些雞怎么這么糟蹋自己美麗的'羽毛呢？想著想著，我便不由自主地追趕它們。雞走了，但我的腦海里卻留下了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
中午，我去小樹(shù)林背書(shū)時(shí)，又看見(jiàn)那幾只雞在那里打滾。我望著這群歡快的雞，怎么也弄不明白：它們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢？于是，我抓住一只雞，本來(lái)以為雞的羽毛中一定有小蟲(chóng)蠕動(dòng)，弄得它不舒服才要打滾，但仔細(xì)一看，絨毛里并沒(méi)有小蟲(chóng)，只有沙子和泥粒。
我放開(kāi)雞，目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。這時(shí)我看見(jiàn)一只雞用一只翅膀在頭前飛快地劃了幾下，把泥土灑在頭上，又把頭伸進(jìn)泥土里，使勁甩了幾下。然后，它對(duì)著暖洋洋的太陽(yáng)，松開(kāi)羽毛不停地煽動(dòng)起來(lái)。我想：泥沙雖然掉了，但它的羽毛一定很臟吧。于是我又抓起一只雞，咦，原來(lái)羽毛比以前還要干凈、蓬松。
我不知道雞為什么用泥沙洗澡，便去查找資料，但沒(méi)有得到答案。于是我想雞可能就是用泥沙洗澡，因?yàn)轼喿訒?huì)下河洗澡，可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)雞會(huì)用什么方式洗澡。由此我想到了不同的動(dòng)物洗澡的方法也許不同吧？
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