我發(fā)現作文

時間：2024-05-11 15:43:34 發(fā)現我要投稿

[優(yōu)]我發(fā)現作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我發(fā)現作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]我發(fā)現作文9篇

我發(fā)現作文篇1

　　我發(fā)現了一個秘密，這個秘密在我心中珍藏了很久，我誰都沒有告訴。

　　去年暑假，爸爸媽媽把我送到外婆家，讓我和表姐一起住，一起學習，一起玩耍。外婆給我們制定了學習計劃，要求每天八點起床�？晌野l(fā)現了一個秘密，表姐每天五點鐘就起來，七點半又偷偷地溜進被窩。我決定跟蹤她，看她到底要去干什么?

　　第二天，她像往常一樣悄悄起來了，我裝作不知道，等她一走，我馬上起床躡手躡腳地跟在她身后想一探究竟。只見表姐進了鄰居李奶奶的家。我趴在窗口往里看，李奶奶躺在床上不停地咳嗽，表姐扶起奶奶，然后又倒水給奶奶喂藥。她還把李奶奶換下的衣服拿到水池洗，接著又給李奶奶按摩、陪她聊天。突然，表姐手上的'電子表發(fā)出了“嘀嘀……”聲，表姐馬上站起來和奶奶告別。我趕緊蹲下來，只見表姐悄悄地走出屋子準備回家。

　　這時我也悄悄地回家了，表姐見了，大吃一驚，她問：“你怎么來了?”“你干嗎去了?”我反問她�！拔遗懿饺チ��！薄澳悄憔褪侨ダ钅棠碳遗懿�?”表姐一聽，紅著臉說：“你都知道了�！薄班�!我全知道了，”我回答道，“你每天都去照顧李奶奶，她的孩子呢?”“李奶奶的老伴早去世了，她的孩子在上海當兵，奶奶現在病了，怕影響兒子的工作，所以沒告訴他。我只想幫奶奶干一些力所能及的家務活，你可別告訴外婆�！薄昂冒。魈煸蹅円黄鹑�，我也想幫著照顧李奶奶�！�

　　我發(fā)現了表姐照顧李奶奶這件事的秘密，我要向她學習，做一個有愛心、善良、樂于助人的好孩子。

我發(fā)現作文篇2

　　秋天過去，便是冬天了，今年下了一場及時的大雨。平常討厭下雪的，又冷，把自己凍得通紅，活動那就更不方便了。每年下雪時，我都站在窗前，望著那像般的雪景，望著外面那玩雪的孩子，嘴一撅，說：“哼！真是不怕冷的人。”而這次的雪，改變了我歲冬天下雪時的看法。

　　今年，一場大雪降臨到我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)一瞬間變成了粉妝玉砌的世界，早晨，我來到窗前，不由得發(fā)出感嘆：“哇！好美��！”雪花紛紛揚揚，我被雪景誘惑住了，打開窗戶，試圖把手伸出去，一朵雪花落在我的手上�！昂脹霭�！”隨后，我又把舌頭伸出去，一朵潔白的雪花落在我的舌尖上，我調皮的.把舌頭動一動，雪花便融化了，“嘻嘻，好好玩�。　蔽腋吲d的說，之后，我似乎忘記了外面的溫度，一下子跑出去玩了，有很多孩子在那里玩雪，我看見那么多孩子在堆雪人，疑惑地問“他們怎么堆的呢？”我二話不說，跑回家問媽媽，經過媽媽說的做法后，拿起工具，一溜煙跑到外面去了，我拿尺子把雪推到一堆，然后，滾起來，我把兩個雪球搭在一起，加上眼睛，鼻子，嘴巴和兩只手，大功告成！我站起來退幾步，看著那自己努力的成果，笑了笑，說：“嗯！下雪真好！”

　　如今我已不再討厭冬天了，我盼望這冬天，盼望著下雪。是�。∠卵┱婧�。可以打雪仗，堆雪人，我們在雪地里打滾兒，仿佛又回到了那純真、快樂的童年！

我發(fā)現作文篇3

　　“�。∥野l(fā)現了！”我在陽臺上大聲喊道，“我發(fā)現了在所有顏色中，黑色的吸熱能力最強！”

　　我的小發(fā)現得從一件難忘的事情說起。那是一個雙休日，爸爸帶我到鄉(xiāng)下去玩。我對老爺爺看書用的放大鏡很感興趣。一個哥哥神氣地說：“瞧！這個鏡子能燒紙！”言罷，拉著我就往外面跑。外面很熱，太陽火辣辣地炙烤著大地。他先把放大鏡對著太陽，調整角度，使光成為一個小亮點，然后將小亮點對準報紙上的黑字，不一會兒，報紙就燒著了。我拍著小手，高興地說：“真好玩！”然后跑回去拿了一張白紙，學哥哥的.樣子做起來，卻怎么也燒不著，急得滿頭大汗。哥哥用鉛筆在紙上點了一個黑點，說：“再試試，肯定行！”我半信半疑地接過紙，把小亮點對準黑點，不一會兒，紙真的燒著了。

　　回家后，我一直想著這件事。為什么白紙用放大鏡很難點燃，點上了黑點就很容易點燃呢？白紙沒有變，只是顏色變了。難道顏色的吸熱能力有強有弱嗎？我想來想去，還是想不出，干脆做個實驗吧。

　　我找來一塊黑座墊，一塊白座墊，讓它們在陽臺上曬幾小時，再去摸。為了使兩只手溫度相同，我在摸前還特意用冷水洗了手。我先把左手伸向黑座墊。嘿！有些燙了！再用右手摸白座墊，咦？怎么不太燙手？我用兩只手反復地摸，還把臉頰湊上去試溫度。最終，我確定：黑座墊比白座墊熱。

　　這兩塊座墊一樣大，一樣厚，放在同樣的地方，照射時間也相同，惟一不同的是顏色，一定是顏色導致了它們溫度的差異！我興奮地想。

　　隨后，我又做了許多實驗，如把黑布條與紅布條對比，把黃布條與白布條對比等等。我得出一個結論：顏色越深，吸熱能力就越強。黑色的吸熱能力最強，白色最弱。我情不自禁地感嘆道：“大自然真奇妙呀！”是��！大自然還有許多秘密等待著我們去探索呢！

我發(fā)現作文篇4

　　說起玩“憤怒的小鳥”，我可有一套秘訣。

　　我能從玩“憤怒的小鳥”這游戲中的一名低手中的低手變?yōu)楦呤郑磕骋惶斓耐嫠Ｖ�，無意發(fā)現的一個重大的秘密。

　　那天，我正開始玩，發(fā)現屏幕上有一幅圖，上面有一只黃色小鳥。咦？不就是這只鳥，讓我老是過不了關的嗎？難道有什么秘訣？于是，我按照圖的樣子，找到黃色小鳥，發(fā)射出去，再點了一下鼠標，“噴”一下子，黃色小鳥如同箭一般射了出去。哎呀！飛過了，沒關系，再來！我便又像剛才那樣，瞄準小豬，把黃色小鳥又彈了出去，當快要打到時，我點了一下鼠標，小鳥直線沖過去，小豬在那一瞬間，倒下去了。好！太棒了！順利過關！我點開了下一關，咦？怎么變成黑色的鳥了？這又怎么過��？是不是很難？這一連串的`小問號從我腦海里閃過。于是，我?guī)е鴨柼枺蜷_了這一關，你看！小豬們被鐵房子保護得嚴嚴實實。這一關，肯定不好過，我用鼠標拉好彈弓，“嘩”一下，黑色小鳥飛出去了，當它飛到半空中的時候，我點了一下鼠標，黑色小鳥一下子炸開了花，這到底是怎么回事？為什么它不象黃色小鳥一樣沖過去？不行，再試試，于是，我把它又彈了出去，這次，當它到達鐵房子時，我才點了一下鼠標，一下子，那一片鐵房子全倒了，小豬被擊中了。原來它的攻打方法和黃色小鳥不一樣啊！

　　我算又過了一關，我又點開下一關，這次變成白色小鳥。我也按照剛才的方法射，并注意觀察，當我點了一下白鳥時，它突然不見了，但馬上從天上掉下來一顆白蛋，把房子全炸了。哇！白鳥的攻擊方法也不一樣呀！比前兩個厲害多了！

　　從這次游戲中，我知道了一個秘訣：在玩“憤怒的小鳥”時，除紅色小鳥外，其他顏色的小鳥只要點一下鼠標，它就會變得力大無窮，無堅不摧，當我發(fā)現這個秘訣之后，每一次都會在這個游戲中找到無窮的樂趣！

我發(fā)現作文篇5

　　俗話說得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�！在生活中，美麗無處不在。透過視線，我發(fā)現了美。

　　記得那一次，我坐公交車去補課，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧后，終于發(fā)現了一個空位置，于是我迫不及待地擠了過去，發(fā)現坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺，穿的衣服破破爛爛，這兒一個洞，那兒一個補丁，給人一種不舒服的感覺。

　　我掃視了周圍，都是穿著時尚衣小伙子與濃妝艷抹的年輕姑娘，就是因為這樣，所以，那個老爺爺非常打眼。過了大約一兩個站后，一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上來，公交車司機清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰愿意為這位行動不便的孕婦讓個座位？”原本熱鬧的車內一下子變得鴉雀無聲。

　　我聽見了，深思熟慮，到底是該不該讓座呢？就在這時，司機問了問背后的一位年輕小伙子：“這位乘客，你愿意這孕婦讓個座位嗎？”那個小伙子不但不愿意反而兇巴巴地說：“我憑什么給她讓座，車上這么多人誰都沒主動讓，偏偏要我讓座。”司機聽后直搖頭擺手。坐在一旁的我，此時心情特別緊張，腦海中也頓時出現了一個白精靈與黑精靈，白精靈說：“快給她讓個座位吧，你看她站著多吃力啊”黑精靈則火冒三丈說：“不要讓，這中有那么多年輕的乘客都不讓，你一個小孩又為什么要讓呢？”白精靈又怒氣沖天地說……黑精靈大發(fā)雷霆地說……兩個人爭論不休。正當我不知如何是好的時候，我前面那位皮膚黝黑的老爺爺熱情面帶笑容地對她說：“姑娘，站累了吧，挺著大肚子不容易，坐我這位置吧�！�

　　說完，扶著孕婦坐下來，孕婦卻不好意思地勉強坐下來，心中充滿了感激，連連道謝。老爺爺的這一舉動讓全車人（包括我）都大吃一驚，個個都目瞪口呆。又過了一站，這位老爺爺要下車了，大家都注視著他，只見他一瘸一拐地走下了車，就在這一瞬間，我們這些乘客心頭怦然一震：原來這位老爺爺還有點腿殘疾。我非常感動，又很自責，再一次掃視了周圍的人，他們眼眶都濕潤了，也都很自責。

　　哦！我發(fā)現了美，也感受到了美；美麗無處不在；美麗無所不在。有了這樣的'美，生活就像春天中的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天中的陽光帶給人溫暖；有了這樣的美；我們的社會將會變得更加與諧。朋友們，留心去觀察吧！用心去體驗吧！做個有心人，善于去發(fā)現吧，我們生活必將會充滿美麗。

　　從這件事中，想起了哲人的一句話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內在美才是真正的美，永恒的美�！�

我發(fā)現作文篇6

　　那天，我喝媽媽一起去散步，走著走著，我坐在椅子上休息，突然，我的目光停留在一只黑乎乎的小螞蟻身上。

　　只見這個小家伙的背上，我看見它的背上背著一塊比自己還要大得餅干，這時一個問號從我腦子里冒了出來：“為什么這只小螞蟻抬得動比自己還要大的餅干呢？”正想間，這只小螞蟻好像抬不動了，放下餅干走了，：“它難道就這樣放棄了嗎？”我想。我的`眼光跟著它走，它遇到了另一只螞蟻，它們用觸角碰了碰，又繼續(xù)往前走，就在這樣已經有5只螞蟻一起了，它們一同走到餅干跟前，同心協力，一起抬起了餅干，慢慢地往洞口爬，到了洞口，可是餅干實在是太大了，根本塞不進去

　　這時，小螞蟻們就使用了它的天生的：“大夾子”！把餅干夾成一小塊一小塊的，然后再往洞里運�；氐郊遥也榭戳穗娔X，原來螞蟻是用觸角來判斷和其他螞蟻的位置和行動。我發(fā)現了螞蟻的秘密，是真地哦！

我發(fā)現作文篇7

　　以前，我在眾人面前說話總覺得臉很紅很紅，聲音很小很小，我做事總是小心翼翼，總是自己暗暗使勁；課間，我不敢和同學們一起聊天，一起玩游戲；課堂上，我不敢回答老師提出的問題，其實我是懂的，只是把答案寫在紙上。老師、同學、我自己都認為我是一個很內向的小女孩。

　　也許是年齡的增長，現在，我活潑開朗，課間活動時，我敢于和同學們一起玩游戲、一起討論問題；上課時，我也積極主動地舉手回答老師的`問題。同學們發(fā)現我變了，經常有同學笑呵呵地對我說：“燕妮，士別三日，當刮目相看�。　蔽易约阂舶l(fā)現我變了，我從心底里高興，因為自己的變化獲得了更多的友誼，更可喜的是我發(fā)現我的學習成績不斷地提高了。老師更是看在眼里，讓我當上了“學習委員”，希望我把我的學習方法告訴大家。

　　自從當上“學習委員”，我總覺得一種力量在我身上潛滋暗長，我更加樂意和同學們一塊兒學習，一塊兒勞動，一塊兒游戲。我成了老師的好幫手，同學的好榜樣。在期初的“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動中，我獲得“盡責奉獻之星”的光榮稱號。

　　我變了，相信我吧，我會越變越優(yōu)秀！

我發(fā)現作文篇8

　　兔子與烏龜賽跑的故事大家肯定知道吧，如果兔子和小狗呢？我和海燕姐姐就做了這樣的實驗。

　　海燕姐姐家有一只小花狗，是本家屬院的“長跑冠軍”，而我家的白兔，則是“短跑冠軍”。

　　一天，海燕姐姐來找我，說要舉行“狗兔賽跑”。我同意了。來到后院一個用水泥筑成的“運輸坡”，大約有十幾米來長。是傾斜的。我問海燕姐姐:“海燕姐姐，比上坡還是下坡？”只見她眨了眨眼睛，說:“比下坡”�！昂�，就比下坡�！蔽易孕诺恼f。

　　比賽開始了，只見“長跑狗”從容不迫，沉著應戰(zhàn)，快而又勁大。但我的“短跑兔”，一時竟亂了陣腳，蹣跚的.跑著，一會兒來個“狗啃泥”，一會兒來個

　　“掃堂腿”，不一陣便摔地“鼻青臉腫”了。

　　可想而知，最后還是“長跑狗”贏了，“短跑兔”敗了，并且，還敗的很慘，簡直是“慘不忍睹”。

　　我問海燕姐姐怎么回事？她卻故作神秘的說:“去觀察他們的腿吧！”我真不知道她葫蘆里究竟賣的什么藥。

　　我仔細觀察它們的腿，發(fā)現小狗的前腿長，后腿短。而兔子恰恰相反。

　　我恍然大悟，小兔跑上坡，后腿用力蹬，適合跑上坡;小狗跑下坡，前腿撲來撲去，所以跑的快。

　　原來是這樣。在你身邊有許多類似的事。通過這次發(fā)現，我懂得了凡事只要你仔細觀察，就會慢慢發(fā)現其中的奧妙！

我發(fā)現作文篇9

　　人人都說：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”而我卻清清楚楚地明白自己身上的寶貴能力——堅持。

　　看著金光閃閃的`證書和獎狀，可真令我自豪。你知道為什么嗎？因為正是游泳這個特長讓我取得了優(yōu)異的成績，而真正的原因是有一個能力時時刻刻地陪伴著我。

　　記著7歲那年，爸爸偷偷地給我報了游泳班。這下可好了，我在家里哭著鬧著：“我不去，我不去�！钡前职诌€是強行讓我上課。到了游泳池，我想：算了，既然都報上名了，有什么理由不把它給學好呢？可是進去后，我又反悔了，水冰冷冰冷的，呆久了，還覺得骨頭疼。淚娃娃在眼睛里打轉轉，但過了一會兒，就感覺不冷了�？赡芪蚁氚延斡緦W好吧，第一項技能：憋氣，我輕輕松松就搞定了；可第二項技能：漂浮，就不那么容易了，老師讓我全身放松，眼睛看著水底，雙手放平。我按照老師的方法去做，可每次向我招手的都是失敗。

　　我旁邊的同學都在玩耍，只有我一個人在水中練習，有時候，我心里癢癢了，多想和他們一起玩呀，但心里似乎有一個聲音對我說：“別放棄，瞧，你離成功不遠了�！苯K于，我收獲了勝利的喜悅。

　　后來，我仔細地想了想，不管遇到什么事情，只要敢于挑戰(zhàn)，認真面對，就沒有困難�！袄щy像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！眻猿志褪莿倮�

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