發(fā)現(xiàn)的作文3篇（精）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
雨沙沙地下著，心靜靜地睡著。
迷懵之間，猶如盤古開天辟地，一絲莫名的火藥味兒在鼻尖穿行。側(cè)探窗外的雨點(diǎn)兒，才猛地記起被我遺忘在家的小傘。哎——
此時(shí)的我終于明白，那刺鼻的火藥味從何而來——教師里有一把備用的小傘兒。原來，小傘兒是這樣重要�。“ァ帐昂脮�，沮喪地走出了教室。冰冷的雨珠打在身上，再也沒有往昔的輕快�；▋罕淮蜓闪祟^，再無嬌嫩艷麗；魚兒被弄傷了鱗片，只好躲在池底。我垂著頭，沉重的步子迷失了方向。突然，一聲親切地呼喊飄散在空氣之中，傳播到每一個(gè)角落。我順著聲音的方位望去，心情在一剎之間猶如一只落水的鳥兒重獲新生——喜出望外。
我望見了我最最親愛的爸爸，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村��！他正帶著雨傘焦急地等著我。我歡快地飛向他，露給他一個(gè)大大的笑容。
我們走在回家的路上，恢復(fù)了活潑與歡快。望著灰蒙蒙的天，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)傘兒的微妙之處。順著傘柄往下看，是爸爸大而有力的手。在一種微妙的轉(zhuǎn)動(dòng)之中，傘葉明顯向我傾斜。往細(xì)一瞅，爸爸的左肩竟然是濕的！我恢復(fù)原態(tài)，黯然神傷之時(shí)，又一副景象映入眼簾：
那是一個(gè)十二三歲的男孩，身著紅衣服的他在雨中異常顯眼。他打著一把有些生銹的傘在雨中似乎等待著什么人。正當(dāng)我準(zhǔn)備回頭時(shí)，有一個(gè)身著滿是灰塵的舊衣服，帶著破舊安全帽的中年人走向了那個(gè)男孩�？瓷先�，他應(yīng)該是男孩的爸爸。繼續(xù)注視著，只見那個(gè)男孩打著傘和他的爸爸走到了一起。這時(shí)雨下得更大了，風(fēng)兒也和著雨水折騰起來。在雨中，風(fēng)中，迷蒙中，那個(gè)小男孩撐著雨傘，傘柄似乎稍稍傾斜，偏向了他爸爸的一邊。再細(xì)細(xì)一看，那個(gè)男孩的左肩竟然也是濕的。
剎那間，我的心像被刀割一樣，有著莫名的痛楚。頃刻，我感覺鼻尖一酸，眼間的淚花歡快地跳起了舞，迫不及待地想掙脫束縛，享受這個(gè)世界的溫暖。我強(qiáng)忍住淚水，回頭看看爸爸。這才發(fā)現(xiàn)，原來爸爸是如此高大。不知多少年的風(fēng)雨滄桑，除了歲月留下的影子，爸爸把他所有的愛都給了我：當(dāng)我還是一粒小小的種子時(shí)，爸爸將我辛勤地種下；當(dāng)我還是一株小小的芽苗時(shí)，爸爸是一棵大樹，將我抱在懷里；當(dāng)我在成長(zhǎng)路上時(shí)，爸爸是方向的'舵盤，將我?guī)胝_的港灣；當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，爸爸一定會(huì)豐收嗎？
帶著心中的疑惑，我將爸爸的手扶正，傘葉漸漸置之爸爸的方向。爸爸停下來，看著我，面露笑意，又將手中的傘柄挪了挪。傘葉置之中央。是�。∵@是我和爸爸共同創(chuàng)造的溫暖——親情。我相信，爸爸的播種一定會(huì)有結(jié)果！那位小男孩，永遠(yuǎn)值得每一個(gè)兒女學(xué)習(xí)！
這是在平凡中的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)又是不平凡的發(fā)現(xiàn)。父母對(duì)于兒女，沒有一個(gè)人可以做到問心無愧。親情，才是我們永久不變的財(cái)富！時(shí)代在創(chuàng)新，我們也在成長(zhǎng)，作為中華兒女，我們更應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的接班人。正因如此，請(qǐng)?jiān)谄椒仓腥プ屑?xì)觀察，我們一定會(huì)有不平凡的收獲。
雨，還在下；心，火熱著……
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
在世間萬物中，最不起眼的也許只有小草。平凡而且普通，從來都是仰望別人，它謙遜，卑微，從不張揚(yáng)，甚至有時(shí)還會(huì)被人有意無意地踩在腳下，可它從不氣餒，不服輸，哪怕只有一絲希望它也會(huì)挺直脊梁，展示它最頑強(qiáng)的生命力。這就是小草的秘密。
小草沒有鮮花的婀娜嬌艷的身姿，可它卻甘愿做花的陪襯，甚至還會(huì)把最后一抹綠色留給大地。它從不爭(zhēng)名奪利，也就沒有了從奢望回到現(xiàn)實(shí)后的失落，因而它也就沒有了“無可奈何花落去”的凄楚，留給它的只有“春風(fēng)吹又生”的豪邁�！�
小草沒有大樹雄壯偉岸的身軀，但它卻從沒有好高鶩遠(yuǎn)的莽撞。不甚攀比的小草默默地?fù)砭o了大地，因而它把根基扎得更牢更深，任憑再狂再大的風(fēng)雨，它都會(huì)安然面對(duì)，所以也就沒有了“高處不勝寒”的危機(jī)感，擁有的是從容不迫的淡定。
小草常常仰望藍(lán)天，因而它有了寬廣無限的世界;小草常常仰望花兒，因而它聞到的永遠(yuǎn)是最純美、最清新的味道;小草常常仰望飛鳥，因而它聽到了自然界最美的'音符;小草常常仰望高山，它得到的是最溫暖的依靠。
小草雖然仰望比它高大的東西，但它從來都不會(huì)抱怨，而且心中還滿是感恩。它不但會(huì)感激身邊的親人，還會(huì)感激那些幫助過它或阻撓過它成長(zhǎng)的任何事物。比如說冬天，盡管寒冷的冬天會(huì)把小草無情地吞沒，但它依然還會(huì)感激，因?yàn)橹挥卸斓南诓艜?huì)讓它真正體會(huì)到重生的美麗和生存的價(jià)值。
我認(rèn)為小草的仰望是一種尊重，是一種友好，是一種精神，也是一種品質(zhì)。仰望既是一種無欲無求的灑脫，更是一種知足常樂的境界。
我把它的秘密看了個(gè)透，因此，我更加欣賞小草，更欣賞它仰望的生存狀態(tài)，因?yàn)橹挥衅椒膊鸥荏w會(huì)到什么是偉大。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
去年暑假，我們一家人和表哥一起回老家過。
一天中午吃完飯，媽媽要下地去收割麥子。因?yàn)槲覀儚膩頉]有下地收割過小麥，所以也想去看看。媽媽說：“我負(fù)責(zé)到地里割麥子，你們幾個(gè)負(fù)責(zé)收拾小麥，把收拾好的麥子交給爺爺奶奶，爺爺奶奶就負(fù)責(zé)把整理好的小麥放入機(jī)器里面去殼�！蔽覀兟牶缶挖s緊行動(dòng)起來了。半個(gè)小時(shí)過去了，我們都汗流浹背、氣喘吁吁。
我和表哥覺得這樣很無聊，就向媽媽要了兩把鐮刀，學(xué)著媽媽有模有樣地割起來。
正割得起勁時(shí)，我和表哥意外的發(fā)現(xiàn)了有些小麥底下有田螺。那怎樣辨別哪棵麥桿下面有田螺呢？于是，我對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了仔細(xì)的研究，后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
如果小麥的根部有微微的震動(dòng)，那就說明下面有田螺。這是為什么呢？因?yàn)樘锫菖绖?dòng)時(shí)會(huì)使麥稈搖擺起來。
我和表哥依靠這種現(xiàn)象找到的田螺還真不少，個(gè)頭也不小呢，可是怎么才能不讓它們跑動(dòng)呢？這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，跑去路邊揀了兩個(gè)空飲料瓶裝田螺。
我們整整裝了兩大瓶！我把瓶子放在地上，觀察起了他們。他們有的在緩緩地爬動(dòng)，有的趴在別的田螺身上，有的'在打架……還有一些竟在我的眼皮底下偷偷地溜出瓶子，不知道吃了多少個(gè)熊心豹子膽！于是我趕緊把瓶子蓋上瓶蓋。
回家后，媽媽說田螺可以吃而且還含有豐富的蛋白質(zhì)，我和表哥聽了高興極了，晚上可以大飽口福了！ 我在這次暑假之旅中，不僅學(xué)會(huì)了割麥子，還意外地發(fā)現(xiàn)了田螺的老巢，以后就不愁沒田螺吃了，哈哈！
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