生活的發(fā)現(xiàn)的作文(集合)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的生活的發(fā)現(xiàn)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
雄鷹搏擊長空,風(fēng)雨交加時(shí),勇往直前;螞蟻搬運(yùn)食物,泰山壓頂時(shí),毫不退縮;臘梅炎寒綻放,冰天雪地里,芳香四溢。生活中,處處都讓我感受到“奮斗”。
“唉呀,媽媽,我又要寫作業(yè)了,真煩人,就不能休息一會兒嗎?”我又為了作業(yè)太多而叫苦連天了。“你不寫作業(yè)想干嘛呀,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不奮斗,將來怎么辦?”“哦,mygod”這句話聽了有幾千遍了。我坐在窗邊,望著窗外的幾個(gè)老人正坐在樹下聊天,幾個(gè)孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。陽光明媚,那燦爛的陽光散滿大地,暖和和的!罢媪w慕他們,那么寧靜,快活!”我由衷地想著,“好想快快活活地玩呀!”我正托著腮望著窗外發(fā)呆,盤算著出去玩的事兒,畢竟是寒假。這時(shí),媽媽走進(jìn)來了,不知不覺,她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什么,用溫柔的語氣,笑著對我說,“小靜,要不我?guī)闳ネ馄偶彝鎺滋彀!不用帶上作業(yè),盡情地玩!蔽胰w都震悚起來(因?yàn)樘d奮)“哇!媽媽你太好了,萬歲!”
車窗外依然是晴朗的天兒,我們踏上了去外婆家的路。明媚的陽光正如我輕松的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家,第一天,我的興致可以用“特級”來形容。外婆家的小黃(小狗)高興地向我搖著毛絨絨的尾巴。我和外婆一起坐在園里聊天,好不舒適,好像小時(shí)候一樣,忘記了作業(yè),書本。第二天起床,已經(jīng)十點(diǎn)多了,“哇,真放肆,睡了這么久!”一整天,都沒什么事兒。輕松是輕松,可是感到有些空虛。于是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個(gè)上午,便這么打發(fā)了,我問李奶奶,“您每天什么事也不做感覺好嗎?”“好啥呀,俺羨慕你們年輕人,俺一把年紀(jì),搞不好哪天就走了!甭犃死钅棠痰脑挘业男睦镉行┧釢,又仿佛明白了什么。第三天,日子卻還是那樣平淡,外婆沒事干干活兒,家里安安靜靜。然而我的.心早已厭倦了,厭倦了這盼望以久的安逸和快活。
第四天,媽媽便帶著我回去了。到了小區(qū)里,我又看見了幾個(gè)老人在樹下聊天,臉上布滿了皺紋。然而這一次,卻不再羨慕了。
“老驥伏櫪,志在千里”,縱使需要那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,年輕人更該做的卻是奮斗,只有堅(jiān)持不懈的奮斗,人生才有價(jià)值,生命才不空虛。這便是我從生活中發(fā)現(xiàn)的。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
天,我發(fā)現(xiàn)了小金魚的秘密噢!一天,我從成都回到家。糟!我已經(jīng)四天沒喂金魚了。我飛快的跑到魚池前,只見幾只紅金魚安然無恙地游著新添的一群小魚也歡快的游著。
都四天了,這些小魚怎么還沒餓死呢?帶著疑問,我打開了“魚是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁。原來金魚也吃青苔。我去魚池看了一下真的!長長的青苔已經(jīng)變短了許多。爸爸說:“這樣也好,換換口味,吃點(diǎn)兒素菜吧!”
今天我不光發(fā)現(xiàn)了金魚是怎么吃食的,而且還陪養(yǎng)我的觀察能力,今天的.收獲真是不小!
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
每天恍恍惚惚的吃喝拉撒著,活的跟個(gè)電腦程序似的。今天才突然發(fā)現(xiàn),呀!我們的城市原來這么美好!
在一頭頭大豬樣汽車的轟鳴聲中我出了家門,來到了黑乎乎的水泥路上,路面上還有昨晚擺夜市的商販遺留下的垃圾,喝的醉醺醺的清潔工慢慢悠悠的一路掃著同時(shí)也一路撒著。
工廠開工了!一團(tuán)團(tuán)黑煙從煙囪里爬出來,太陽害羞的貓?jiān)诹死锩,正是這個(gè)原因,路燈才跟個(gè)精神分裂癥患者似的——沒日沒夜的亮著。平時(shí)沒咋注意,今兒個(gè)一仰脖子還真發(fā)現(xiàn)“新大陸”了呢!以往的路燈灑下一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,讓人心里感覺暖暖的。今天的路燈咋看咋象閻羅王那個(gè)粘滿血絲的大眼!“鬼眼”瞪的人心里毛毛的。
出來胡同之后,被死魚肚白色的石灰抹抹的厚厚的一幢幢大樓跟快出殯的棺材多象!這群棺材擠得人喘不過氣來,被這群“棺材”圍著的人活得就象井底的癩蛤蟆,誒……還是趕快走吧。
“哎喲”一沒留神一頭撞在“棺材”前面的'“十字架”——電線桿上了!笆旨堋鄙洗钪母邏壕把“蛤蟆”們仰望天空的幻想割得象那天空一樣支離破碎。
在底下的垃圾之上,在頭上的電線之下,在兩旁的“棺材”中間穿梭著的一只“蛤蟆”——鄙人,十分安全的到達(dá)了它的目的地——學(xué)校!不過很可惜是——遲到了。剛到教室門口,老師那枯樹枝樣的手指向門外一點(diǎn),我就跟中了“葵花點(diǎn)穴手”似的挺在走廊里“沐浴春風(fēng)”了。然后被老師“請”到辦公室做“思想工作”,迷迷糊糊的我呆呆的看著老師那“血盆大口”“驚天動地”的一張一合,還時(shí)常有兩三滴口水從“血盆大口”里蹦出來,在空中畫出一完美的拋物線后成功降落。
出來后,到了教室里發(fā)現(xiàn)……
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