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我發(fā)現(xiàn)了什么的作文

時(shí)間:2024-05-19 12:14:26 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

(優(yōu)秀)我發(fā)現(xiàn)了什么的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了什么的作文,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)我發(fā)現(xiàn)了什么的作文

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文1

  前幾天,母親帶我參觀了荷花池,回來以后,我腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)小問號——為什么荷花出污泥而不染呢?

  心動不如行動,我急急忙忙地跑進(jìn)了書房,拿起一本《十萬個(gè)為什么》找了起來,可老天好像跟我作對似的,找了半天,還是找不著答案。我有些灰心,這時(shí),我忽然想起父親對我說過的一句話,“干什么事都要有耐心,這樣才會成功的。”我一下子來了精神,鼓起勇氣又找了起來,半小時(shí)過去了,還是沒有找到,我的`灰心又跑了回來。

  這時(shí),父親回來了,我靈機(jī)一動,既然書上沒有,我可以去問父親!我一口氣跑到父親面前,問道:“父親,荷花為什么出污泥而不染呢?”“小笨蛋,因?yàn)楹苫ǖ谋砻嬗幸粚酉炗,污泥根本沾不上去,如果有一些污泥沾上去,水一沖,污泥就會被沖掉的。”父親笑著說!芭,原來是這樣。”我若有所思似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從這次發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就會有勝利!

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文2

  在我們的生活中,到處都充滿著美的東西,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,其實(shí),就在我們身邊,隨處可見的泥土就是非常美麗的。

  也許,生活中大多數(shù)大都是只會贊美那些盛開著的美麗的鮮花、小草,只會贊美那高大挺拔的大樹,但是,它們卻忘了,如果泥土,怎么會有美麗的鮮花,小草和那高大挺拔的大樹呢?泥土默默地把自己吸收的養(yǎng)料給予了鮮花,小草,讓他們有了生存的環(huán)境和食物的來源,這樣,鮮花才會綻放出那么美麗的花朵,小草才會長的那么的茂盛呀!在刮大風(fēng)的時(shí)候,它牢牢地抓住鮮花和小草的根,讓它們不會那么容易就被風(fēng)吹走了。

  我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的,泥土養(yǎng)著它們,一年又一年,直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務(wù),接著它又會供養(yǎng)新一批得糧食,如果沒有泥土的話,我們?nèi)祟惥蜎]了食物,就沒法生存下來。還有我們爬山時(shí),路總是那么的`陡峭,不平衡,泥土就會讓人們踩在自己的身上,踩出一條路,以便爬山,泥土還有許多作用,它總是貢獻(xiàn)著自己,從不向我們索取回報(bào)。

  泥土的外表是很丑,但它的心靈就是那么美。

  它總是默默地為他人做出奉獻(xiàn),卻不求回報(bào),你那高尚的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文3

  我發(fā)現(xiàn)了春天

  一年之計(jì)在于春,在這百花盛開的陽春三月,是一年中最繁忙的季節(jié),學(xué)業(yè)自然也不例外。但是,開學(xué)初的摸底測試,我的成績并不理想。這使我的情緒造成了嚴(yán)重的打擊。于是,我決定去公園散散心。

  嘆了一口氣,抬頭仰望樹梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥立在枝頭,無憂無慮自在地歌唱。唉,小鳥多么簡單,如果我也是一只快樂的小鳥該多好。孩子,自然界的弱肉強(qiáng)食,你是不能體會的。自語之際,一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,不住循聲望去。

  一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上,我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見我轉(zhuǎn)過頭去,又繼續(xù)說:自然界就是這樣,你不夠強(qiáng),往往就會被餓死,甚至被別的動物吃掉。所以,要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強(qiáng),你還年輕。

  雖然聽不懂這些大道理,卻使我的情緒稍稍平靜下來。

  之后我回到家里,認(rèn)真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)兒,變化莫測,對于它的出現(xiàn),我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的.出現(xiàn)我們不明白就應(yīng)說是喜還是憂,樂于它從你的發(fā)梢走過,伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨,打擾了原本平靜的痕跡,就像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩,企圖得到我們的原諒頃刻之間,你那小嘴一吹,遍地開花,留下一道無奈的風(fēng)景線。風(fēng)兒的足跡往往是不定的,它的出現(xiàn)總會在我們不意之間,對于它我們有太多的期盼。有它的存在就會看見天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔,會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自我,去往的方向。

  風(fēng)兒,走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實(shí)就在我們的身邊,就在我們的左右,從未離開。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文4

  人有數(shù)千種品格,花有數(shù)萬種美麗,若要尋找我們之間的共同點(diǎn),那無疑是平凡,也許平凡的價(jià)值就在于認(rèn)識自己的平凡,發(fā)現(xiàn)自己的美麗。

  看著路邊那棵高大筆挺的泡桐樹,我漸漸忽略了身邊的車水馬龍,那棵大樹多么普通。我能用端正來形容它的身形,卻始終用不上“美麗”二字。它藏在小巷深處,被擁擠的城市逼得失去了光彩。在它粘滿灰塵的樹葉上,我看不到任何靈動,若不是一陣穿堂風(fēng)恰好吹過,我永遠(yuǎn)不會給予它目光。這時(shí)的我就像泡桐,被課業(yè)壓力逼得失去了光彩。但也許壓著我的不是成堆的作業(yè)也不是并不好看的考試分?jǐn)?shù),而是對平凡的不甘。

  這時(shí)的我已在挫折中認(rèn)識到自己的'平凡,卻沒能發(fā)現(xiàn)它的美麗,發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

  讓平凡變得不一樣的是那個(gè)晚上,我背著沉重的書包走過那條小巷,一朵白色的小花落在我腳邊。俯身拾起它,厚厚的花瓣,淡黃的花蕊,簡約而平凡,一抬頭卻看見成千上百朵——這樣的花。在暈黃的路燈下,流光轉(zhuǎn)動著,驚艷了我。

  一直以來,我把自己比作泡桐樹,平凡而無光彩,這個(gè)夜晚,它卻先我一步綻放了自己。如果沒有那經(jīng)年的平凡,哪有這驚艷的美麗。泡桐一定也曾認(rèn)識到自己的普通。

  不論是歷史偉人,文學(xué)巨匠,每個(gè)人都一樣,平凡讓人沉淀,讓人思考,淡泊而明志,寧靜而致遠(yuǎn)。也許真理就在平凡之中。

  堅(jiān)守著平凡,我也會變得美麗。

  這一天,我在泡桐身上看見了平凡的價(jià)值,看見了自己的可能。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文5

  變色龍是一種神奇的生物,它的行動速度緩慢,也沒有強(qiáng)大的繁殖能力,卻依然遍布在世界的每一個(gè)角落。那究竟是什么使這個(gè)生物在這個(gè)危機(jī)重重的世界中活下來的呢?

  原來,變色龍有一個(gè)秘密武器,它是名副其實(shí)的偽裝大師,身體的顏色能隨著不同的環(huán)境變化而改變。經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的觀察,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)變色龍?bào)w內(nèi)有許多不同顏色的色素。在受到刺激后,這些色素會立即變成與周邊環(huán)境一模一樣的顏色。如果變色龍?jiān)谝黄G色的草地里,它身體里的色素也隨之變成綠色,連目光最銳利的老鷹也看不見它;如果再從草地爬向紅色的'花叢中,那么它的身體也隨之變成紅色,就像一朵紅艷艷的花。這就是變色龍的神奇之處,也是它的秘密。

  仿生學(xué)家因此受到啟發(fā),發(fā)明了電子隱身衣。這種隱身衣本是透明的,里面有著電子偵察器和電子墨水,它能根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)動電子墨水進(jìn)行顏色的調(diào)換,變成和周圍環(huán)境一樣的顏色,這樣,別人就很難發(fā)現(xiàn)穿著電子隱身衣的人了。由此可見,變色龍的秘密可真神奇啊!

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文6

  小朋友們,你們都發(fā)現(xiàn)了一件事物的秘密吧!我發(fā)現(xiàn)的就是水草的秘密。

  記得在我七歲那年的一天,爸爸不知從哪里弄來了個(gè)大大的魚缸,放在家里的'角落處閑置著。于是第二天,我就從學(xué)校門口的小賣部里買了兩只小金魚,放在里面養(yǎng)著。我可喜歡的它們了,每天放學(xué)回家第一件事就是看看我的小金魚,可是它們有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是每隔一兩天他們就會浮出水面,不愿意沉下去,每逢這個(gè)時(shí)候我都會給他們換水。開始幾個(gè)星期我還很勤快地“料理”著它們的生活起居,該換水時(shí)就換水,該喂食時(shí)喂食,可是后來我做著做著就覺得太麻煩了,做得次數(shù)就越來越少了。

  直到有一天,我在回家的路上看到了小河里幾棵水草,水草邊有幾條野魚在歡快地游著,我認(rèn)為魚兒一定喜歡水草。于是就決定把這幾棵帶回家,讓它陪陪小金魚;氐郊液螅野阉莘N到了我的魚缸里,水草被金魚輕啄著,在魚缸里搖晃著,好像變成了一位守護(hù)著金魚的侍衛(wèi)。

  一個(gè)多星期過去了,考試時(shí)要寫有關(guān)動物的,我突然才想起這段時(shí)間我只顧著復(fù)習(xí),沒有管過金魚了。我心想:死定了,這些金魚兩三天就要換一次水,我這都大半個(gè)月沒換水了,金魚肯定都死了……我不敢再往下想了?荚嚱煌昃恚揖土ⅠR背起書包跑到魚缸前,看見金魚的時(shí)候我被嚇住了,它們竟然沒有死,雖然比以前精神差一些,但畢竟保住了命。我心生疑惑,這么多天,它們到底吃什么,怎么呼吸的呢?到底是怎么一回事呢?

  我匆忙給金魚換了水,喂了食,它們又恢復(fù)了原來的活力。然后,我打開電腦查了起來,原來是魚缸里的水草起了作用。因?yàn)樗菽軌蜻M(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,并產(chǎn)生氧氣,既然有氧氣,小魚就能在水里吸入氧氣,就不會缺氧而死。水草也是魚兒的食物,這幾天,兩只小金魚是吃草為生。

  我真高興!我發(fā)現(xiàn)動植物王國中有無窮的奧妙!只要我們善于研究,勤于觀察,還會有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文7

  今天晚上,媽媽準(zhǔn)備給我做一道紅燒肉,可準(zhǔn)備放醬油的時(shí)候發(fā)現(xiàn)醬油沒了。

  我努力回想昨天發(fā)生的事,我拍了頭,呀!昨天媽媽讓我把可樂放進(jìn)冰箱,粗心的我居然把醬油當(dāng)成可樂放冰箱了,哎!不僅要被老媽臭罵一頓,連好吃的紅燒肉也吃不到了。

  我做好了挨罵的準(zhǔn)備,打開冰箱門拉開了冷凍柜抽屜,從冰箱中取出了醬油。這時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)醬油竟然沒結(jié)成冰!雖然瓶子摸上去冰冰冷,可醬油卻在瓶里面軟綿綿的晃動,感覺和冰相差了十萬八千里,比孫大圣的“筋斗云”翻一下還差十千里的距離呢!我趕緊把醬油給媽媽,心中卻多了一個(gè)疑惑:為什么醬油放在冰箱里不會結(jié)冰呢?

  我打開電腦,在百度上搜了一下,原來:醬油的組成中有鹽,即氯化鈉,它的濃度為百分之二十九,冰點(diǎn)最低百分之三十一點(diǎn)二,氯化鈉的'濃度為百分之四十二點(diǎn)七時(shí),冰點(diǎn)最低為百分之五十五,所以在大部份地方醬油是不會結(jié)冰的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)地方的溫度達(dá)不到醬油的冰點(diǎn)。

  一次失誤讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的科學(xué)現(xiàn)象,一個(gè)深刻的科學(xué)道理。大自然的奇妙現(xiàn)象真是數(shù)不勝數(shù)啊!生活處處有問,只要你是有心人!

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文8

  《我發(fā)現(xiàn)了蛋殼的秘密》

  今天的第一節(jié)課是科學(xué)課,我們都很期待。

  老師一進(jìn)門,手里就拿著一個(gè)煮熟的雞蛋,剛開始,我還以為老師沒有吃早餐。沒想到老師說:“這個(gè)雞蛋是今天做實(shí)驗(yàn)的主要道具,今天我來告訴你們一個(gè)秘密。”我們都很想知道老師的葫蘆里買的是什么藥。老師說著把這個(gè)熟蛋放進(jìn)手掌心,然后手指漸漸合攏。接著拼命地捏這個(gè)蛋,但是怎么捏都捏不破。我們大家都在想:這么薄的蛋殼他都捏不破,老師在耍我們吧!沒想到老師鄭重地說:“這個(gè)雞蛋在我手里捏不破,有哪位同學(xué)敢試試?”我們派了班里的“大力士”許仕同學(xué)去試試,也捏不破。我們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆。

  老師說:“這是‘薄殼結(jié)構(gòu)’,許多著名建筑都是用了這個(gè)特點(diǎn):比如北京火車站、人民大會堂都是用了這個(gè)結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)也為許多普通建筑提供了靈感,它的特點(diǎn)就是不容易受震”,我們聽了恍然大悟。

  課后,我把我做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴了老師,老師夸我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的.好孩子。

  大自然里有很多秘密,只要我們細(xì)心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文9

  《我發(fā)現(xiàn)了煙灰水的作用》

  一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時(shí)候不讓我倒,偏偏這時(shí)候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的把這個(gè)壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了!昂煤煤谩,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。

  第二天,我去給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的……于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個(gè)小時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會,一只、兩只的.蚜蟲漫漫的倒下了,!蚜蟲終于全軍覆沒了!

  這時(shí),我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!

  從這樣平凡的小事中,我悟出了一個(gè)道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文10

  一天上午,我正在寫作業(yè),突然一只“攔路虎”攔住了我,我怎么也沒打它趕走,使出武松的招式,也不行。

  我一邊想,一邊用筆在頭發(fā)上不停地摩擦。想出來了,我正準(zhǔn)備動筆寫,可是了桌子上紙屑全“跑”到了筆上,咦?這是怎么回事呢?難道筆上有膠水之類的東西嗎?我一摸,紙屑全掉了下來,沒有什么膠水之類的東西呀!那會是哈里˙波特來施了魔法嗎?我身后傳來一陣陣?yán)錃。我急忙去找媽媽,媽媽看見我慌里慌張的樣子,感到十分好笑。我把剛才的來龍去脈和媽媽講了一遍,媽媽又笑了,說:“這有什么好怕的?這筆哪里有魔力?要說有魔力,也是你頭發(fā)有魔力,不就是靜電產(chǎn)生的'原理嗎?”我百思不得其解!笆裁挫o電產(chǎn)生的原理呀?”我的思維讓我自己一頭霧水,媽媽只好給我做了詳細(xì)的解釋,“筆是塑料的,當(dāng)你把諸如塑料棒之類的物體在頭發(fā)間或綢子布上反復(fù)摩擦,那塑料棒就會發(fā)熱。這時(shí)如果你迅速地把塑料棒靠近細(xì)小的物體,如紙屑,那塑料棒就會吸起紙屑,這就是摩擦起電。”

  真是“聽君一席話、勝讀十年書!币淮螣o意間的動作卻蘊(yùn)含著不平凡的科學(xué)道理。看來生活處處有學(xué)問,我要努力學(xué)習(xí),去揭開更多的科學(xué)之謎。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文11

  在大自然中許多事物中,都有一些神奇的奧秘,令我最有成就感的是我發(fā)現(xiàn)了小雞的一個(gè)秘密。

  今年暑假,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家院子里有幾只毛茸茸的小雞,因?yàn)槟棠桃碌,這幾只小雞就成了我的好朋友,我只要有空就會和他們玩。這幾只小雞長得也很可愛,全身的毛是橙黃色,身子胖乎乎的,像一個(gè)小絨球,一張尖尖的小嘴,總是“嘰嘰”的叫著。它們有一雙又黑又圓的眼睛,小雞的爪子像樹杈一樣分開,又尖又硬。

  它們一點(diǎn)兒也不怕生,整天圍著我轉(zhuǎn),我去哪兒,它也要跟著去哪。一天中午,我把吃剩的米飯倒到草地上讓小雞們吃,它們立刻爭先恐后的吃了起來,小雞把飯吃完之后,我突然發(fā)現(xiàn)它們還找到小石子吞了下去。咦,它們?yōu)槭裁匆孕∈幽?我非常好奇,難道是我看錯(cuò)了?

  我晚上把它們趕進(jìn)雞籠時(shí),我裝了一大杯谷子倒給它們吃,我發(fā)現(xiàn)小雞還是把谷子吃了之后,在旁邊找到一粒粒小石子吞了下去。我既好奇又擔(dān)心,好奇的.是,他們?yōu)槭裁磿孕∈幽??dān)心的是它們吃了小石子會不會不安全呢?

  我便帶著心中大大的問號去問奶奶,奶奶聽了笑著說:“它們吃石子不會有問題的。因?yàn)樾‰u沒有牙齒,吃東西了不好消化,要用比較硬的東西來磨碎它們,小雞身體里有一個(gè)小袋子,里面裝著小雞吃下的石子,石子和食物混在一起,就把食物磨碎了,就更容易消化了。

  啊,這一只普通的小雞都擁有這樣的小秘密,從現(xiàn)在開始,我一定要多觀察身邊的事物,卻發(fā)現(xiàn)更多大自然的小秘密!

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文12

  小時(shí)候,每晚入睡前,媽媽總會為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事,然后從那時(shí)起我便對閱讀有了極大的興趣。

  稍大了些,能認(rèn)著拼音讀了,我便央求著媽媽讓我自我讀,稚嫩的手指指著字一個(gè)一個(gè)的讀,盡管很吃力,但那些故事深深吸引著我,讓我停不下來,沒過幾天,那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了,此時(shí)的我對閱讀的興趣已如滔滔江水一般,于是我又開始閱讀家里其它的書籍。隨著年齡的增長,我閱讀的速度也隨之增長,漸漸地,睡前短暫的閱讀時(shí)光已滿足不了我的需求,于是每到夜深人靜的時(shí)候,我就會拿著一只手電筒,趴在被窩里看書,盡管那燈光很昏暗,看的`也很吃力,但我依舊停不下我繼續(xù)翻動書頁的手指,吸引我的不只是那引人入勝的故事情節(jié)。更多的是因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書中有個(gè)世界。

  書里的世界是隨時(shí)都對我們敞開,只要翻開書頁,你的思想便會進(jìn)入書里的那個(gè)虛擬的冒險(xiǎn)的世界,跟隨著書中主人公的腳步在書里的那個(gè)世界冒險(xiǎn)。然后書里的那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界精彩許多,每當(dāng)讀書的時(shí)候,你的心也會隨著故事情節(jié)而起伏,無論你是悲傷或抑郁,只要翻開書頁進(jìn)入那個(gè)書中的世界,那些情緒便會一掃而空,取而代之的是精彩的故事情節(jié)。

  書中的那個(gè)世界深深地吸引著我,讓我無法自拔,每當(dāng)我情緒不好的時(shí)候,我會躲進(jìn)書中的世界尋找解脫,當(dāng)我感到悲傷時(shí),我會躲進(jìn)書中的世界,讓書成為我的避風(fēng)港。每當(dāng)我快樂時(shí),我也會進(jìn)入書中的世界,讓書與我一同分享快樂,書對于我來說已是不可缺少的存在,無論何時(shí)書與我都是形影不離的。即使是作業(yè)繁忙的此刻,我一有空仍會抽出時(shí)光去看書,吸引我的不止是那些故事情節(jié)而是那書中的世界。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文13

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”!笆窍痰?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水?蔀槭裁春K畷衅疬@么重的巨輪,這個(gè)問題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。

  回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

  “噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

  我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文14

  雨淅淅瀝瀝下了好幾天,地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步?匆娏诉h(yuǎn)處墻角邊上有一個(gè)小東西在動。走近一看,原來是一只蝸牛。我特高興,看了好一會兒,一個(gè)念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個(gè)發(fā)現(xiàn)我靈機(jī)一動,想要證明這個(gè)結(jié)果是否真實(shí),于是,我決定做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我想捉蝸牛時(shí),咦?怎么不見了?!原來是趁我在思考時(shí)爬到上面去了。我一鼓作氣,捉了好幾只回家。

  我把蝸牛們放在一個(gè)大盆子里。經(jīng)過非常嚴(yán)格的挑選選出的四種食物,分別是:肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里,可蝸牛們紋絲不動,一點(diǎn)兒都不配合我的實(shí)驗(yàn)。于是,我猜想蝸牛們還沒習(xí)慣它的新家,得讓他們適應(yīng)一下。第二天,我興沖沖的跑到陽臺上去看,不看不知道,一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜,而一小部分則在落葉下休息。過了好長時(shí)間,蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。因?yàn)樗鼈円寻涯钱?dāng)成它們共同的家。用目光掃遍全盆,當(dāng)我的'目光落在盆子的一角時(shí),發(fā)現(xiàn)肉上根本沒有一只蝸牛。我很奇怪,難道蝸牛不吃肉?接著,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每天都減少一點(diǎn)兒青菜,看看蝸牛會不會去吃肉,可蝸牛還是吃著青菜,到了青菜沒有時(shí),蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒有時(shí),它們又去吃落葉,可始終不去吃肉。它們難道是食草動物?帶著這個(gè)問題我去書中查找。原來蝸牛真的是食草動物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師讓我去做更多的實(shí)驗(yàn)。目前我已經(jīng)做了好幾個(gè)關(guān)于蝸牛的實(shí)驗(yàn)。你也不要閑著,也去做做實(shí)驗(yàn)吧,你會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。

  大自然中的萬物十分奇妙。只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。

我發(fā)現(xiàn)了什么的作文15

  人們常用“曇花一現(xiàn)”來比喻美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝。那么曇花為什么只能一現(xiàn)呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我買來一盆曇花觀察。

  晚上7點(diǎn),一盞深紅色宮燈似的曇花花苞,散發(fā)出一股清香。我坐在花盆旁仔細(xì)觀察,花瓣在逐漸張開。只見海帶狀的綠葉間,一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動。筒裙似的花托,托不住豐腴的白玉般的花苞,漸漸地裂了開來,雪白的花瓣從花托中輕輕地探了出來,一片、兩片......接著成簇成簇米黃色的花蕊徐徐綻出。曇花終于露面了,如精雕細(xì)刻,玲瓏剔透,恍若仙女下凡,又仿佛羊脂玉石雕琢的一樣。嬌美的曇花昂著頭,綻開了迷人的笑容。微風(fēng)輕拂,成熟的蓓蕾隨風(fēng)搖曳,修長的花柄,潔白如雪的花瓣,如翩翩起舞的少女一般,又如白孔雀開屏那樣燦然。晚上9點(diǎn),曇花凋謝了,難怪人們說“曇花一現(xiàn)”呢。

  曇花一現(xiàn)的秘密,我在網(wǎng)上找到了答案。曇花原產(chǎn)于中南美洲的熱帶沙漠地區(qū),那里的氣候比較干燥。白天氣溫十分高,曇花只有在晚上開放才能避免白天強(qiáng)烈陽光的烤灼,而曇花又屬于蟲媒花,沙漠地區(qū)晚上8、9點(diǎn)鐘正是昆蟲活動頻繁之時(shí),此時(shí)開花最有利于授粉。午夜以后,沙漠地區(qū)氣溫又過低,不利于昆蟲的'活動,就不利于曇花的授粉。曇花開花時(shí)間短可以減少水分的喪失。因此,曇花在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成了這種特殊的開花習(xí)性。

  原來科學(xué)就在我們身邊,等我們用明亮的雙眼和善于實(shí)踐的雙手去發(fā)現(xiàn)。

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