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我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文

時(shí)間:2024-06-18 07:53:38 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

(經(jīng)典)我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文1

  每個(gè)人的心中總有那么一個(gè)人讓你牽掛,讓你舍不得忘記,想要知道他每天每個(gè)時(shí)刻都在干些什么。可是你一心一意的對(duì)待別人,換來(lái)的又是什么呢,是欺騙,是背叛。

  以前的每個(gè)角落都有你,無(wú)論我在哪里都有你的保護(hù),當(dāng)我受傷時(shí),你會(huì)毫不猶豫的安慰我,主動(dòng)跑過(guò)來(lái)跟我講話,用各種方法逗我開(kāi)心,可是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在無(wú)論走到哪里都只有我一個(gè)人,下雨天只有我一個(gè)人在大雨中奔走,打晴天只有我一個(gè)人在炎炎烈日下游走,陰天只有我一個(gè)人在漫無(wú)目的的逛著。在街上看著來(lái)來(lái)往往的人群,卻再也看不見(jiàn)你的身影,沒(méi)有了你的甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有了你的關(guān)懷,沒(méi)有了你對(duì)我每一件事的叮囑,我覺(jué)得整個(gè)地球都塌陷了,沒(méi)有人能拯救他,也沒(méi)有人來(lái)拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,你為什么就不愿意和我慢慢變老呢?

  假如我的'生活沒(méi)有了你,不知道以后的路該怎么走,你打亂了我的生活,再也沒(méi)有辦法變回平靜,可你怎么可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)你,可是我沒(méi)有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事,也沒(méi)有辦法平復(fù)這顆受傷的心,如果愛(ài)可以重來(lái),好想從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真過(guò)。

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文2

  在生活中,有許多看得見(jiàn)的美。如:有人過(guò)街道時(shí)相互謙讓美,有人上下樓梯相互問(wèn)候的友善美……。這些都是看得見(jiàn)的美。在生活中,也有許多看不見(jiàn)的美,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  在新春佳節(jié)之際,當(dāng)我們坐在家里,看著電視,享受和家人歡聚的美好時(shí)光時(shí)。有想過(guò)解放軍戰(zhàn)士嗎?是他們,放棄了和家人歡聚的快樂(lè)時(shí)光,默默地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,守衛(wèi)著人民,才有我們?nèi)缃竦男腋I。解放軍?zhàn)士是偉大的,可敬的。這種默默無(wú)私奉獻(xiàn)之美,讓我熱血澎湃,可敬之情油然而生。

  夕陽(yáng)西下,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然,看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣(mài)一些小商品,他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時(shí),一位和善的`店主走了過(guò)來(lái)說(shuō)“天涼些,你到我店門(mén)口擺攤吧!”看!這就是愛(ài)心之美!

  有一次,我去超市購(gòu)物。我一下子買(mǎi)了很多東西。當(dāng)時(shí),人很多,突然,我碰撞了一位陌生的叔叔,頓時(shí),我買(mǎi)的東西像灑水一樣到處飛濺。然而,叔叔并沒(méi)有讓我道歉,而是彎著腰幫我把東西撿起來(lái),還沒(méi)等我的謝謝說(shuō)出口,這位叔叔已經(jīng)淹沒(méi)在擠擠的人群里了。

  那一幕幕,總是讓我感覺(jué)到:社會(huì)是一個(gè)大集體,也是真善美的聚居地。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文3

  “生活中不是缺少美,而是缺少一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美,小草雖然沒(méi)有牡丹杜鵑那樣美麗,但她是堅(jiān)強(qiáng)的人,風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。湖面有的波瀾壯闊,有的水平如鏡……這些,是那么美麗啊,我埠決遺產(chǎn)是什么主動(dòng)了?我是自然中的美!

  你看在辦公室的`狀態(tài)下,老師還是辛勤的批改著作業(yè),那一瓶又一瓶用盡的墨水,他一直有一只寫(xiě)壞的紅筆,都見(jiàn)證著老師的辛勞,不止這些年來(lái),你用盡了多少墨,用壞了多少筆……老師,你辛苦了,這是多么感人的情景!

  映著落日的余暉,小道上范哲一抹黃昏的光。我走在回家的小路上,以為頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少漸漸消失的身影,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。

  樓道里燈還亮著,我知道這一定是拿下孩子還沒(méi)回來(lái),父母擔(dān)心他開(kāi)車(chē),等孩子回家呢,多么美好的時(shí)光啊啊,父親母親從我來(lái)到這個(gè)世界上,你們給予了我多少愛(ài)?

  什么是生活中的美,這就是生活中的美,生活中的美就只這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常!

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文4

  我夢(mèng)想的生活嘛?說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單那也簡(jiǎn)單!你們肯定很好奇吧,那到底是什么樣的生活呢?嘻嘻,我來(lái)告訴你們吧!

  是這樣的,我青年的時(shí)候忙碌勤奮地工作,賺錢(qián)養(yǎng)家,為別人打工,有了第一桶金的時(shí)候。我就要去瘋狂地創(chuàng)業(yè),先開(kāi)一家小公司,賺點(diǎn)利潤(rùn),有了一定的資金后,開(kāi)那些可以影響全世界的國(guó)際公司,一本萬(wàn)利。然后把那些資金,全都資助給貧困山區(qū)的兒童們,讓她們的生活幸福美滿起來(lái),不用流離失所,我要讓她們用那些錢(qián)去建造新的房子,讓她們也有地方住,有地方能為她們遮風(fēng)擋雨,讓她們能像我們現(xiàn)在大城市的孩子們一樣,有著文具,零食,玩具等等……美滿開(kāi)心地生活著,那樣的.無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  怎么樣,我夢(mèng)想的生活好嗎?

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文5

  來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴Вh開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

  踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的.親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

  踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門(mén)為我開(kāi)的燈,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

  生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文6

  美,無(wú)處不在,有看不見(jiàn)的心靈美,也有看得見(jiàn)的具體美,F(xiàn)在就讓我們一起尋找生活中的美吧!

  星期天,我和媽媽一起去逛大超市。我在大超市里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,找到了賣(mài)文具的地方,于是我就把媽媽拉了過(guò)來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要這支粉紅色的.鋼筆!笨墒菋寢尣唤o我買(mǎi),于是我就跟媽媽鬧了起來(lái),好像是媽媽聽(tīng)我鬧得不耐煩了,就答應(yīng)給我買(mǎi)了,我非常高興能夠得到這支粉紅色的鋼筆。可是不幸的事情又發(fā)生了:這只粉紅色的鋼筆,在貨架的最上面,我拿不到它。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄買(mǎi)這支粉紅色的鋼筆的時(shí)候,一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),她溫柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,你想要什么呀?”“我想要那只粉紅色的鋼筆,他太高了,我拿不到它。”于是那個(gè)阿姨幫我把筆拿了下來(lái)。我抬頭看著她。一雙炯炯有神的大眼,還編著一條麻花辮。麻花辮耷拉在肩膀上,美極了。阿姨說(shuō):“再見(jiàn)了!”說(shuō)完那個(gè)阿姨就走了,我看著那個(gè)阿姨的背影,突然想起來(lái)了,我好像忘記了什么?想了一會(huì)兒,我又想起來(lái)了,我忘記對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)謝謝了,于是我朝著那個(gè)阿姨的背影說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”那個(gè)阿姨好像跟聽(tīng)到了似的,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是美。一個(gè)只需付出,不求回報(bào)的美。

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  生活中充滿著美,我們要留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊!笆郎喜皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。說(shuō)的就是如此吧!

  在學(xué)校附近的小區(qū)有個(gè)小賣(mài)部,雖然很不起眼,面積也不大,但生意很好,那兒的老板---一位老奶奶對(duì)顧客態(tài)度非常溫和。那兒也是門(mén)衛(wèi)室,有時(shí)候還會(huì)有人去喝喝茶,路過(guò)的人都喜歡在那歇歇腳,嘮上兩句家常,滿屋子都是鄉(xiāng)情。人們都說(shuō):“她就是我們的.桂花”。但是,有一件事,改變了現(xiàn)有的生活,也引起了我的注意。

  有一天,有同學(xué)告訴我,說(shuō)那家小店被小偷“光顧”了,我連忙跑過(guò)去看看究竟,只見(jiàn)老奶奶一個(gè)人坐在那里。我走過(guò)去安慰她,握住她的手,她的手粗糙的想老松樹(shù)的皮,有的地方還裂開(kāi)了一道道小口,手心上磨出好幾個(gè)厚厚的老繭子,歲月在她的臉上狠狠的刻下了深深的皺紋,我嘆了口氣,向門(mén)外走去。

  就是這位老奶奶,一位勤儉節(jié)約、樸實(shí)無(wú)華的老奶奶,一位為他人著想、默默無(wú)聞的老奶奶,一位看到老人孩子路過(guò)需要時(shí)伸手去幫助的老奶奶、、、、、、就像人們說(shuō)的,她就像桂花。是啊!默默無(wú)聞、樂(lè)于奉獻(xiàn),在不知不覺(jué)中給社會(huì)增添色彩,溫暖這個(gè)世界,這不就是桂花應(yīng)有的秉性嗎?

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文8

  生活中處處充滿美,只要用心去觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。這種美也許是一種景致,也許是一句問(wèn)候,也許是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,也許是一首淡雅的小詩(shī)。

  在我們的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到一些自己不能解決的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,我們需要更多地是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)不僅是用話語(yǔ)安慰,也可以是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神。

  有一次,我碰到一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我本想請(qǐng)教媽媽,可媽媽卻說(shuō):“這道題目并不難,只是你沒(méi)有用心去思考。”媽媽臨走時(shí)給了我一個(gè)眼神,我知道這個(gè)眼神代表的.是鼓勵(lì),于是我暗下決心,一定要把這道題解出來(lái),給媽媽一個(gè)驚喜。我開(kāi)始進(jìn)入對(duì)這道題的思考中,周?chē)沫h(huán)境非常安靜,我安心的思考,當(dāng)我想出一點(diǎn)頭緒時(shí),信心就增大一點(diǎn),最后我終于解出了這道題。當(dāng)我把答案拿給媽媽看時(shí),媽媽露出了笑容。我知道這笑容不僅僅代表的是滿意,更多地是鼓勵(lì)。

  當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),要先自己試著解決,不能想著放棄,也不能輕易放棄,因?yàn)榭梢詮淖约航鉀Q題目的過(guò)程中得到成功的喜悅。

  我們不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,更要用心靈、用雙手去創(chuàng)造美!

我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文9

  周二早上我來(lái)到了美術(shù)班,老師說(shuō):“今天畫(huà)一張大畫(huà)?梢杂脙晒(jié)課來(lái)完成。”我挑了半天,找到了一個(gè)適合我的畫(huà)。這是四個(gè)瓶子組成的一幅畫(huà),雖然只是四個(gè)瓶子,但老師告訴我,只要瓶子畫(huà)得好,也是很了不起的。

  剛開(kāi)始畫(huà),我用了五、六分鐘的時(shí)間,起了形,可老師一看說(shuō),這樣不行,因?yàn)槲移鸬?歪歪扭扭的,老師讓我改的正一點(diǎn),于是我又改了一次,可老師說(shuō)還是不太正,我在老師的指導(dǎo)下又改了兩三遍,最后老師才說(shuō)可以上色了,先上色塊大的地方,小的地方最后再上色。

  背景分成上下兩部分,上半邊背景的黃色里帶有綠,下半邊的背景是棕色,我開(kāi)始涂上半邊的背景,先鋪底色。然后等畫(huà)晾干了,再鋪綠色。下邊很快涂完了,我又調(diào)了顏色,把四個(gè)瓶子的第一遍顏色涂完。

  時(shí)間過(guò)的很快,我剛涂完四個(gè)瓶子的第一遍色,然后就下課了。于是我決定下一節(jié)再來(lái)完成我這幅畫(huà)。

  吃完了中午飯,我來(lái)到教室接著畫(huà)我的四個(gè)瓶子,于是我完善了一個(gè)前兩個(gè)瓶子的遮擋關(guān)系,再把明暗關(guān)系處理好,一幅畫(huà)已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前,看著我的畫(huà),我開(kāi)心極了,這就是我生活中的美。生活中處處都有美,同學(xué)們你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

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