發(fā)現(xiàn)的作文必備4篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
今天,我翻爺爺奶奶的抽屜。發(fā)現(xiàn)很多有意思的東西,有爸爸姑姑小時候的照片,那時候爸爸總是笑瞇瞇的,一看就知道是個調(diào)皮的小孩。姑姑臉蛋是圓圓的,很漂亮。還有爺爺奶奶二三十多年前的照片,那時候的爺爺奶奶比現(xiàn)在年輕多了。我還看到了爸爸在中學時多次獲獎的證書。還有大學新生獎學金證書。他的學習真棒。
最有意思的是我發(fā)現(xiàn)了幾張全國的和省的糧票。我和姐姐都不知道做什么用的。爺爺說:這是以前買糧食用的`。那個時候,市場上的東西很少,糧食是計劃供應。沒有糧票就不能買糧食。很多東西都要憑票才能買到。不象現(xiàn)在,什么東西都有買。
以上就是我的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
“唉!這鳥糞怎么又來了!”樓下的阿姨無奈地嚷道,我好奇地問:“阿姨,什么東西啊?鳥糞?”“是呀,這該死的麻雀把我剛剛洗好的被子又當成它們的‘馬桶’了!”阿姨氣呼呼地說,“這里 的鳥怎么會這么多啊,前幾年還沒有這么多呢!”
是啊!我早上起床,總能聽見鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲,這里的鳥兒怎么會這么多呢?為了進一步調(diào)查,我下樓仔細觀察。發(fā)現(xiàn)樓下老奶奶、老爺爺原本種菜的花壇里,全都改種成花草樹木了。更讓 我驚喜的是,路旁新種的幾棵樟樹上多了幾個小小的鳥窩,小區(qū)的各外角落也被綠草、樹木覆蓋。哦,我還沒注意到呢,我們小區(qū)的綠化越來越好了!近幾年,海門提倡人們多植樹,所以鳥兒越來越多 了,越來越喜歡到我們這兒“安家落戶”了!
我把我的'想法告訴給了阿姨,阿姨心頭的怒氣一下子消盡了,說:“鳥兒是人類的好朋友,它能使我們的生活充滿樂趣,保護環(huán)境,人人有責,我們要愛護環(huán)境,愛護鳥類,讓家園變得美好!”
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
那天,我和同桌盧華庭去學校的小操場抓蝸牛。最后,我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛:七只大的,三只小的。我和同桌高興極了。
上課了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上。回到教室,我把它放在抽屜里。
“當當當!”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見,坐我們前面的同學給我和同桌一人一個紙盒子。我們把蝸牛放進去,蝸牛似乎非常非常高興,因為它有家了。
經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個洞。查找資料后知道,一個是用來排出糞便的`,一個是用來呼吸的。
那天上完第三節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)有個蝸牛不動了。大概是在睡覺吧。那怎么做可以讓它醒來?我?guī)е蓡栠M入了科學課堂。老師說:“把蝸牛放進水里,它就會醒來的!蔽以嚵耍钦娴牧!
蝸牛是怎樣吃葉子的?原來,它有口。這樣一來,我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。
在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi),先鋪上一層粗沙,再鋪上一層潮濕的土壤,然后放進幾個樹枝和幾片落葉,形成一個蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,第二天把食物的殘渣清理干凈。對了,蝸牛爬行的時候會分泌黏液,這樣可以減少摩擦力。
原來,蝸牛藏著這么多秘密!我喜歡蝸牛。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
自從科學課學了金魚以后,我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我翻閱了很多書,大吃一驚地發(fā)現(xiàn),金魚不但是從鯽魚培育出來的,而且它還起源自南宋,和杭州有著密不可分的關(guān)系呢!
金魚長得特別討人喜歡,有圓鼓鼓的肚子、飄逸美麗的大尾巴,配著身上色彩鮮艷的鱗片,很是可愛。它們在水里無憂無慮地游來游去,嘴巴一張一合地,好像在自言自語又像在一唱一和。我偷偷在魚缸旁觀察它們,竟然讓我發(fā)現(xiàn)金魚是睜著眼睛睡覺的。你看他們此刻睜著眼睛在魚缸底部的'角落里一動不動。我輕輕彈了一下魚缸,它們好像被我嚇到了,驚慌失措地左搖右擺在水里游了一陣子,漸漸地又安靜下來沉在水底不動了。果然,它們真的在睡覺。
于是,我又去翻查了《動物百科》,原來金魚是沒有眼瞼的,所以它其實連眨眼睛都做不到,何況是閉著眼睛睡覺呢?當金魚需要睡覺時,它就會讓自己浮在水中保持靜止狀態(tài),但是它的眼睛依然是瞪得大大的。不過金魚的眼睛表面覆蓋著一層又薄又透的硬膜,可以和眼皮一樣起到保護眼睛的作用。
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