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科學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-01-28 12:40:41 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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科學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文

  在日常生活中,我們常常會(huì)有一些奇怪的發(fā)現(xiàn).下面想小編下面小編收集了相關(guān)范文,希望對(duì)大家有所幫助!

科學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文

  科學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文1:

  在日常生活中,我們常常會(huì)有一些奇怪的發(fā)現(xiàn).

  去年冬天,有一次我來(lái)到爺爺家,想看看花迷爺爺最近又新添了什么.現(xiàn)在已經(jīng)入冬,爺爺家的院子又和往年一樣搭起了暖棚.我走進(jìn)了暖棚一看,那花兒竟然還在開(kāi)放,有菊花,牡丹花……最漂亮的還是月季花.月季花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,花瓣的中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端沾著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香.墨綠色的莖上還長(zhǎng)著暗紅色的軟刺.

  這時(shí),我腦子突然出現(xiàn)一個(gè)想法:這月季花多么漂亮呀!我不如向爺爺要這個(gè)月季花的種子,自己種吧!我來(lái)到了爺爺身旁,對(duì)爺爺說(shuō)":爺爺,給我?guī)琢T录净ǚN子吧!"爺爺爽朗地笑了,說(shuō)":傻孩子,種月季花是不要種子的!"我瞪大了眼睛,驚奇地問(wèn)":那不是種不了了 "爺爺又說(shuō)":那怎么可能那!栽種月季花是插枝的'."我更奇怪了,又問(wèn)":插枝 我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò) 什么意思 "爺爺說(shuō)":就是把一株月季花的一條枝剪下來(lái).插在土里,就會(huì)慢慢長(zhǎng)大了."我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)":爺爺,你別逗我了.一條枝 不可能!"爺爺耐心地對(duì)我說(shuō)";那我們就打個(gè)睹,今天我剪下一條枝,栽在暖棚里,以后看看它活不活!"我得意地說(shuō)":打賭就打賭,我才不怕那!"

  漸漸地,已到中秋,我又來(lái)到了爺爺家.爺爺對(duì)我說(shuō)":凱熙,你還記不記得去年冬天你跟我打的賭 "我說(shuō)":我知道了,那月季花一定死了吧!"爺爺又說(shuō)":哪里死了,長(zhǎng)的可好了,不信你就去看!"我暗暗想:爺爺又在唬我了,一條枝怎么會(huì)長(zhǎng)成月季花 我就去看個(gè)究竟,反正爺爺也拿不出來(lái).我和爺爺來(lái)到了院子里,爺爺拿出了一盆開(kāi)得十分漂亮的月季花,跟我說(shuō)":這就是上次栽的月季花."我如吃了一頭牛地驚奇,說(shuō)":不會(huì)吧 還真能種月季花.我以前還以為種植物只能用種子,原來(lái)有兩種,還可以插枝.那我去剪奶奶種的青菜,再多種點(diǎn)."爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)":青菜不能插枝,是用種子種的,要看是什么植物,像月季花這類植物才能插枝.而且種植物還有起他方法哪!像……"

  哦,原來(lái)植物有那么多傳播方式!發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會(huì)全部知道,而是需要自己的認(rèn)真觀察,因?yàn)槿瞬皇鞘赖?不是嗎 ?

  今天早晨,我制作了一個(gè)小電燈,用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個(gè)小電燈泡制做的。先準(zhǔn)備了兩個(gè)電燈泡,生怕晚上玩的時(shí)候會(huì)閃了。到了晚上,我拿著小電燈出去轉(zhuǎn)悠一圈,發(fā)現(xiàn)有時(shí)照出一個(gè)面,有時(shí)照出的是一條線,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,原來(lái)是接觸不良造成的。它不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),又提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。日后,我要多練習(xí),做一個(gè)勤于發(fā)現(xiàn)、善于觀察、善于思考的好學(xué)生。

  科學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文2:

  星期六下午,我在門(mén)前的水泥地發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,想到了自己要寫(xiě)的周記,于是對(duì)它認(rèn)真地觀察起來(lái):螞蟻有一對(duì)觸角,身子分為三部分,就是頭胸腹,腹部長(zhǎng)有三對(duì)腳。螞蟻身上長(zhǎng)有金色的'細(xì)毛,我發(fā)現(xiàn)的這只螞蟻是只大螞蟻。

  順著大螞蟻往前找,竟然發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻?匆(jiàn)這些螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,我忍不住想搗亂,我輕輕地用手指頭在地上一劃,螞蟻竟然跑來(lái)跑去,隊(duì)伍亂了。這是為什么呢?翻了科學(xué)書(shū)才知道是我干擾了它們的信息素,所以我們看到螞蟻時(shí),盡量不要去打擾它們。

  當(dāng)我來(lái)到家門(mén)口的柳樹(shù)下,又發(fā)現(xiàn)兩只黑乎乎的螞蟻在爭(zhēng)斗。我好心的把它們分開(kāi),可是它們沒(méi)有停止,繼續(xù)在一起斗來(lái)斗去。我很疑惑不解,又回到家找出科學(xué)書(shū)查了查,原來(lái)他們不是在爭(zhēng)斗,是在交配,想繁殖后代。于是,我就不去打擾它們繁殖后代了。

  真是太好了,這樣我既學(xué)到了知識(shí),又可以完成周記了!

  科學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文3:

  今天陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我紅彤彤的臉蛋,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在天空飛舞,像芭蕾舞演員。因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑ツ赀~的奶奶那里,感受故鄉(xiāng)的美麗。

  我走到那肥沃的土地,我偶然看見(jiàn)了田里的'蚯蚓,我看到蚯蚓就想到十萬(wàn)個(gè)為什么里說(shuō)的:“蚯蚓橫切不死,豎切死!蔽也恍,今天我就做了做試驗(yàn)。

  我拿出小刀用石頭把蚯蚓的頭壓住,讓它難以扭動(dòng)。之后我在用小刀把蚯蚓橫切一刀,十分鐘過(guò)了,它依然沒(méi)有什么動(dòng)靜,一個(gè)小時(shí)過(guò)了,蚯蚓不見(jiàn)了,我知道蚯蚓活過(guò)了,它走了。于是我又抓了一條蚯蚓,用小刀把它豎切一刀,過(guò)了兩個(gè)小時(shí)它沒(méi)有動(dòng),我知道它死了,這是為什么呢?

  原來(lái),豎切它分成兩半不能逃,表示它死了,橫切它可以逃,表示它活了!

  只要我們善于動(dòng)手,善于試驗(yàn)也可能學(xué)到許多知識(shí)

  科學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文4:

  大千世界,無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),它讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  一個(gè)星期六的下午,五歲的表妹來(lái)我家玩,我高興得不得了,便領(lǐng)著她來(lái)到樓底下的公園里玩跑跑捉。表妹那銀鈴般的笑聲感染了我,輪到我追她時(shí),我加快了腳步。表妹見(jiàn)我快要追上她,慌了神,一邊拼命跑,一邊不時(shí)回頭看看我所處的位置!鞍!”,只聽(tīng)表妹大叫一聲,接著就“哇,哇”大哭起來(lái)。我三步并著兩步奔過(guò)去,定睛一看,只見(jiàn)表妹坐在地上,手捂著額頭,我見(jiàn)了不禁心里暗暗叫苦:“壞了,準(zhǔn)是表妹在跑步時(shí),頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開(kāi)表妹的手,心里不住地祈禱:“千萬(wàn)不要撞得太嚴(yán)重啊”?上,人算不如天算,當(dāng)我看到表妹頭上的大包時(shí),不由得嚇了一跳:“呵!這哪里是包,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饅頭啊!”,望著“大雨滂沱”的表妹,我急忙以好言相勸:“乖,跟姐姐回家搓點(diǎn)藥就不痛了”。誰(shuí)知表妹不買(mǎi)我的“帳”。

  望著胖乎乎的表妹,再看看越圍越多的人群,我心里暗暗叫苦:“不會(huì)真的要我把這個(gè)皮球似的'小祖宗抱回我們宿舍九樓吧?”正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,一個(gè)阿姨開(kāi)口了:“聽(tīng)說(shuō)小孩撞傷后,涂一點(diǎn)蜂蠟,很快就能消腫呢”!笆前 保形焕洗鬆斮澩卣f(shuō):“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個(gè)大包,抹了蜂蠟后,很快就沒(méi)事了”!罢娴?”,我欣喜不已,記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟,只要我把表妹抱過(guò)去抹一點(diǎn),就沒(méi)有問(wèn)題了。說(shuō)干就干,我抱起表妹來(lái)到那家商店,和售貨員說(shuō)明原因后,售貨員二話沒(méi)說(shuō),在表妹的額頭上抹滿了蜂蠟。看著妹妹額頭上的大包包,我心里打起了退堂鼓:“蜂蠟真的能消除大包嗎?”售貨員仿佛看穿了我的心思說(shuō):“小妹妹,這蜂蠟是經(jīng)過(guò)加工的,它和茶油混合在一起,消腫去傷的效果可好呢”,我將信將疑。果然,過(guò)了幾分鐘后,妹妹頭上的包小了一大半,我高興極了,向售貨員阿姨道謝后,拉著表妹,一溜煙地跑回了家。

  那天的意外發(fā)現(xiàn),使我明白了,平時(shí)要多學(xué)一點(diǎn)生活常識(shí),遇到緊急情況,就不會(huì)象今天這樣手足無(wú)措。

  科學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文5:

  今天作文課上,“小科學(xué)家”——鄭好準(zhǔn)備了一杯清水。她一臉地對(duì)大家說(shuō):“這節(jié)作文課,我們要來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)著,,她拿起一個(gè)雞蛋。我十分疑惑,鄭好“葫蘆里賣的是什么藥?”這時(shí),只見(jiàn)她小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋動(dòng)了幾下,沉在水底不動(dòng)了。在一旁的蘆老師躍躍欲試,拿起一根筷子,撥弄了幾下。費(fèi)了“九牛二虎之力”把雞蛋弄到了水面上來(lái)?呻S著蘆老師將筷子從杯子中慢慢抽出,雞蛋調(diào)皮地鉆到了水底。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛:為什么雞蛋沉在水里不肯上來(lái)呢?正當(dāng)同學(xué)們摸不著頭腦時(shí),“小科學(xué)家”發(fā)話了:“雞蛋沉在水中是因?yàn)榈暗拿芏却笥谒拿芏,所以蛋的重力大于水的浮力!笨晌疫是不知道她接下來(lái)要干什么。

  只見(jiàn)“小科學(xué)家”又拿了一勺鹽,放進(jìn)清水中。那調(diào)皮的“小蛋娃娃”蹦了幾下,又沉入水中?磥(lái)它十分依戀杯底,不愿離開(kāi)。接著,“小科學(xué)家”放下了第二勺鹽,大家屏氣凝神,望著瓶子!靶】茖W(xué)家”開(kāi)始攪拌杯中的鹽,“小調(diào)皮”又蹦了幾下,沉入了杯底。這令大家都大失所望!靶⌒】茖W(xué)家”又往杯中放了幾勺鹽,充分?jǐn)嚢韬,“小調(diào)皮”懸在了半空。繼續(xù)放鹽......“浮起來(lái)了!”前排的.同學(xué)叫到,“真的!”一個(gè)娃娃似的臉蛋露出了水面。全班歡呼了起來(lái)。蘆老師用手試圖把雞蛋按下水面,可那調(diào)皮的娃娃又浮到了水面上。

  “在水中放鹽就可以增加水的浮力,這樣水的浮力就比蛋的重力大了!薄靶】茖W(xué)家”解釋道。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):大自然中許多東西還需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)呢!

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