分別_五年級寫事作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的分別_五年級寫事作文500字,歡迎大家分享。
分別_五年級寫事作文500字1
曾記否,操場上,活動(dòng)中,我們相互慰勉,相互交流;▓@邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……多少個(gè)清晨,在寬闊的操場上,我們舉手向國旗敬禮,同時(shí)也升起了理想。多少個(gè)白天,在明亮的教室里,我們吸取著知識的營養(yǎng),度過一道道難關(guān),克服一次次挫折。
在這里,我們懂得了合作,懂得了堅(jiān)持,懂得了共同維護(hù)集體利益。 曾記否,當(dāng)有同學(xué)摔傷時(shí),我們抬得抬,扶的扶,將他送到醫(yī)務(wù)室,然后幫他拿課本、盛飯。有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上,曾記否,當(dāng)一道道難題成為我們的手下敗將時(shí),我們會(huì)情不自禁地歡呼起來。同窗幾年,我們也正因?yàn)檫@些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑的濃蔭,是湍流的砥石,是霧海的燈塔。!這就是同學(xué)給我們的友情!同窗幾年,同學(xué)用血把友誼的種子撒進(jìn)我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角,一路精心澆灌培養(yǎng),然他開出芳馨的花,一路遍灑世界。
無需在離別的岸邊躊躇徘徊,也無需抱怨相聚太短。曾記否,操場上,活動(dòng)中,我們相互慰勉,相互交流;▓@邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……今日的離別——是為了彼此的夢想,道一聲珍重,愿同學(xué)幸福!
分別_五年級寫事作文500字2
我們是在一起六年的學(xué)生,我們在一起傷心過,一起高興過,一起歡呼過,一起氣餒過。這六年來,我們一起走過的路已經(jīng)望不到起點(diǎn)了,而終點(diǎn),卻已經(jīng)離我們很近了。
我們?yōu)榱擞涀⊥瑢W(xué),專門買了同學(xué)錄供同學(xué)們寫自己的話。班主任也教我們制作ppt同學(xué)紀(jì)念冊,還讓我們把自己的照片或自拍發(fā)到群相冊里去。
我們即將就要小升初了,即將就要分別了,現(xiàn)在的好朋友好伙伴有必要敘敘舊了,再不敘舊等到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候那可真是太晚了。如果你跟別人吵起了架,不要絕交也不要生氣,因?yàn)殚L大以后,你會(huì)想到對方,覺得沒人跟他拌嘴難受。如果你沒有跟他絕交那么很好,你們可以約個(gè)具體的地點(diǎn)在吵一架?扇绻銈兘^交了,那么對不起,你只好忍著。
雖然我們生活在科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,但科技再發(fā)達(dá)也不能像小學(xué)的時(shí)候天天見面呀。但最好還有“QQ”這東西。雖然它不能直接面對面敘敘舊,但可以用語言來敘舊呀。這樣可以時(shí)刻記住同學(xué)的言語風(fēng)格。如果想對方了,可以約個(gè)時(shí)間聚一聚,談?wù)勛约含F(xiàn)在正從事什么工作,再回想回想以前的自己。那一定是個(gè)別開生面的聚會(huì)。
回想我們一年級的時(shí)候,還是些不懂事的小孩子。現(xiàn)在我們已經(jīng)長大,長成一個(gè)個(gè)大孩子。希望我的朋友同學(xué)不會(huì)忘了我。
分別_五年級寫事作文500字3
青春的列車穿過一站又一站,時(shí)間飛快地流逝,我也不想伸手徒勞地挽留。
我們就猶如兩列人生列車在一小站不期而遇,短暫的停留后又各奔東西。當(dāng)我們不經(jīng)意的回首,才發(fā)現(xiàn)留給我最深刻的卻是——那同窗的日子。
不久前,無意間翻出了畢業(yè)照,照片中一張張帶著稚嫩笑容的面孔,在陽光的照射下泛著帶有青春氣息的光,不禁讓我想起這三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初中那幾年,不懂得什么是壓力,也沒有那么多的習(xí)題,可以休閑的看小說,可以寫日記周記,帶著我文藝的理想,記下在這幾年的歡樂時(shí)光,我曾還記得初中那年最后的籃球賽,班里的淘氣鬼在球場上揮汗如雨,成績在這時(shí)已經(jīng)微不足道了。連氣勢洶洶的班主任都變得溫柔了不少,還自掏腰包的請我們在飯店里狠狠地搓了一頓。在這樣天氣晴朗,陽光下的我們也是最好的我們。
席慕蓉曾說過:“太陽落下去,當(dāng)它再升起的時(shí)候,那些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人便從此和你分開”
人世間有太多的悲歡離合,這太多的變故都使我們身不由己。歲月悄悄流逝,將這分別時(shí)刻的憂傷都埋葬,不再為這分別的時(shí)刻而憂傷。學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下而感激。
感謝同窗的這般特殊日子,總有一些事,一些人或是一些物品讓我難以忘懷。所以請讓我們忘記這分別時(shí)刻的煩惱吧!
分別_五年級寫事作文500字4
其實(shí)一直想說一句話,但是又一次次的欲言又止,但是今天,你們又一次的讓我想起了那一個(gè)個(gè)傷人心的場面,我的心真的很痛,我的淚水或許已在時(shí)間的消磨下枯干了,爸爸媽媽。其實(shí)你們可以分開,不用顧忌我,都是我毀了你們的幸福,如果沒有我就不會(huì)有你們這半世的恨,你們的爭吵已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我懂得了怎么在別人的嘲笑下生活,懂得了淚水不能解決的事情,流淚只會(huì)讓心更痛,爸爸你總是說都是為了我讓我幸福,讓我快樂,可是你曾經(jīng)也在我的生命中消失不是嗎,我和媽媽在山東時(shí)你在哪里?你可曾想過當(dāng)孤兒寡母流落他鄉(xiāng)為了生活四處奔波時(shí)的酸楚?在我無助時(shí)你可曾出現(xiàn)過?在我I失落時(shí)你可曾送來一點(diǎn)安慰?當(dāng)我被同學(xué)嘲笑時(shí)你都不曾出現(xiàn),就憑這些我很有理由恨你,但我不恨你,你在我的生命里消失又出現(xiàn),當(dāng)你和我通話時(shí)我真的很心痛,因?yàn)槟菚r(shí)爸爸的聲音,消失了三年的聲音,也是我小時(shí)最信任的聲音,也是那個(gè)惡狠狠的對媽媽說離婚的聲音,曾讓我快樂又絕望的聲音,我一直期待又很晚出現(xiàn)的聲音——是爸爸。
媽媽謝謝你這些年對我的呵護(hù),我知道你的不易,知道你的酸楚,知道你的無奈,要是沒有我也許你會(huì)生活得更快樂,你的不離不棄,我很想大聲說媽媽我愛你,謝謝您,對不起,我這么晚才懂事,讓你這么不省心,媽媽今天哭了,不要哭我最愛媽媽的笑容!我也不會(huì)恨你們我知道一定會(huì)有這一天,分開才會(huì)幸福。
分別_五年級寫事作文500字5
兩年后,我們就要離別。我們一起度過了多少個(gè)季節(jié),一起笑過、哭過。而,一想到兩年后,我們就要離別。舉止是要打罵,其實(shí)是來自心里的不舍……
離別,一個(gè)悲劇的詞語。我們一起來讀書多少年了,被鄙視過。依依不舍,卻無能為力。或許,我們很幸地被分到一個(gè)學(xué)校,甚至是一個(gè)班;又或許,我們曾擦身而過,卻不知對方是誰……
同學(xué)們,就是我的朋友。一年級一直到現(xiàn)在,大家一起經(jīng)歷了多少事情。雖然我罵過,但有時(shí)候,還真是發(fā)自內(nèi)心的不舍。不是我多情,而是真的太悲哀了,分別,是為什么?
禮物,我送過。感激我的,也沒有多少個(gè)。可是,這不重要,對同學(xué)們的心意還是藏著的。轉(zhuǎn)學(xué)生來過,老同學(xué)轉(zhuǎn)過,依然是那么地親切和友愛,不止是不舍得……
兩年,看起來很漫長?墒,也許轉(zhuǎn)眼間就過去了。一月、二月、三月……跟你們在斗嘴,其實(shí)是多么地心疼。狠狠地落下一拳,憤怒和悲傷從血里流過……
死黨,最不舍得。還有從幼兒園就一起長大的兩個(gè)朋友,更是不舍。那從小長大的一個(gè)女同學(xué)經(jīng)常跟我作對,我懷恨在心,現(xiàn)在才知道,我錯(cuò)了。所有的一切,過去了……
男同學(xué),今天我就在這里道歉了。但是,也不全是我的過錯(cuò),是你們故意惹我。算了吧,不再提了,也不值得提。因?yàn),短暫的兩年后,我們就要離別了……
離別,一個(gè)讓所有人都會(huì)傷痛的……詞語和動(dòng)作,刺眼了。我相信有一天我們還會(huì)再見的,親愛的同學(xué)們。
分別_五年級寫事作文500字6
分別,分開,分離,是包含著太多意義。而如今它卻真真實(shí)實(shí)地?cái)[在了我的面前。
那是個(gè)雨天的下午,雨滴滴答答的下,不知怎的,突然加快了節(jié)奏,心中也隨著雨聲,不由得緊張起來。是的,因?yàn)橄挛缫职啵覍⒚媾R著兩種可能:一是被分出去,二是繼續(xù)留在班里。
不知不覺中,我已站在了學(xué)校門口,揣著不安的心情,朝教室的方向假裝鎮(zhèn)定地走去。
教室里還像往常一樣鬧哄哄的,奇怪的是,沒有一個(gè)人在追打?赡苁窍氤矛F(xiàn)在多和同班同學(xué)聊聊天吧!
果然不出我所料,第一節(jié)課上課鈴剛響,緊接著就是老師走進(jìn)來的腳步聲。
只見班主任拿著一張紙進(jìn)來,并沒有像平常拿著一大沓教科書了。
我死死地盯著老師手中的那張紙,因?yàn),我懂,那張紙是決定我是被分出去還是不被分出去。
我雙手合十,在胸前不停祈禱著:我不要被分出去……我心里默念著。我轉(zhuǎn)頭看看其他人。全班靜悄悄的,有的人雙手輕輕地拍著胸脯似乎想安撫不安的心情,有的人端坐在座位。同桌和他講話,他也裝作聽不見,仿佛現(xiàn)在他的耳朵在等待老師的聲音,其他聲音都聽不進(jìn)。
老師的嘴張開了,有的同學(xué)捂住了耳朵!巴趺魅穑罱 币淮謴睦蠋煹淖炖锇l(fā)出。我閉上眼睛,等待這個(gè)緊張又漫長的過程過去,老師的聲音停止了,我睜開眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)我仍坐在原來的教室,原來的座位,只是,我向門口望去,觸到了同學(xué)k的眸子。他的臉上掛著笑卻令人感覺挺勉強(qiáng)。他望著教室前面滴那塊黑板黑板下的右上角,有同學(xué)們扭扭捏捏的字跡,他似乎想記住,這個(gè)教室所有的`一切。
老師在外面招呼了,他才轉(zhuǎn)過頭,進(jìn)了隔壁班的教室。
我的心里升起一股苦澀的滋味,分別的滋味,可能就是如此。
分別_五年級寫事作文500字7
“大家笑一個(gè),來,一二——茄子!”
無意翻開了同學(xué)錄,那幾頁,不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學(xué)們的笑容掩蓋……
盡力掩飾心中的淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?
六年時(shí)光,瞬即逝。還沒等我們仔細(xì)品味,便已經(jīng)溜走了……
初中的我來到一所陌生學(xué)校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨(dú)和恐懼……
回到家,扔下書包,從抽屜里再次拿出那張照片,開始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點(diǎn)快樂的回憶。
想想之前,再想想現(xiàn)在,淚水一個(gè)勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著旋兒,隨時(shí)都會(huì)落下……心口好像有一把利刃,一點(diǎn)點(diǎn)地插進(jìn)你的心臟。血一滴滴的流出來,全部滴在哪一張合影上。同學(xué)們?nèi)慷急徽谧×,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)、落寞和痛苦
……
有時(shí)候,看著泛黃的合影,我真會(huì)想,為什么人會(huì)分開?為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會(huì)有分開的呢?為什么我偏偏是一個(gè)不得不與同學(xué)分別的人呢?我百思不得其解。
當(dāng)那合影上的笑容不再是掩飾時(shí),我想,這才是我傷心的主要理由……
分別_五年級寫事作文500字8
幼年時(shí)代起,我就有了朋友,有了玩伴。那時(shí)幼稚的我,認(rèn)為朋友是只屬于我一個(gè)人的。
慢慢的,我長大了。我知道了朋友也可以和別人共同擁有,但與朋友之間的深情厚誼是永不能分享的。
班里的幾十位同學(xué)都是我的朋友。雖然我們之間的友情或濃于蜜糖,或淡于水,但都值得我去品位,去珍惜。
在小學(xué)六年的生涯中,我漸漸認(rèn)識了友情,認(rèn)識了什么是真正的友情。我過去并不是一個(gè)非常重情重義的人,但那只是過去。現(xiàn)在,我明白了如果一個(gè)人沒有朋友,她是何等的寂寞,何等的無奈。
朋友是一個(gè)人生命中不可缺少的部分。在你寂寞時(shí),她陪你說話,聊天;在你空虛時(shí),她給你以心靈上的安慰;在你無助時(shí),她最先伸出援助之手。
無奈,時(shí)間如流水般逝去,六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間已煙消云散。但時(shí)間無情人有情。朋友們,雖然我們將各奔東西,踏入自己理想的中學(xué);雖然我們不會(huì)有幾次見面;雖然我們還會(huì)去認(rèn)識更多的朋友。但這段友情我永不會(huì)忘懷,我會(huì)把它藏在心底,成為我最美好的回憶。
朋友,今天我們相聚明天我們即將離別,分別時(shí)請不要哭泣不要流淚!馬上就要面臨畢業(yè),進(jìn)入中學(xué)這一新的階段的學(xué)習(xí),從此我們再也不是小學(xué)生了,我們將由小學(xué)生升為中學(xué)生,由兒童成長為少年,將來再成長為青年、中年再到老年,我們的學(xué)得知識也由初中生到高中生,再到大學(xué)生、研究生、博士生……每個(gè)人都將去實(shí)現(xiàn)自己的理想!但“朋友”這一詞,在我們?nèi)松拿總(gè)階段都將陪伴著我們,鼓勵(lì)、支持著我們?nèi)ゲ粩鄬W(xué)習(xí),去努力工作,為國家和人民作出貢獻(xiàn),為人類創(chuàng)造奇跡!愿20年后我們更加輝煌!
分別_五年級寫事作文500字9
再見了,相互嫌棄的老同學(xué)
再見了,來不及說出的謝謝
——題記
“180cm”“海拔最高”“脾氣很好”“;@球隊(duì)”“很努力”……
在我的印象中,這些關(guān)鍵詞都屬于你。
說來慚愧,我們已經(jīng)相識了一年,但我們倆聊過的天,相加還不過20句。知道你要離開的消息,也是班級里最后幾個(gè)了。在我的心中,還沒勾勒出你的完整形象,你就要與我們分別……
每次回想起你,眼前都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又高又壯的男生。他最常出現(xiàn)在哪?籃球場上總有他矯健的身姿。他是;@球隊(duì)的成員,熬過了一年的苦苦訓(xùn)練,下學(xué)期將要代表學(xué)校“出征”,他卻只能遺憾離去。他離開后,籃球隊(duì)的空位會(huì)由誰頂替?反正都不會(huì)有他的風(fēng)采。
他是個(gè)非常認(rèn)真的人呢。因?yàn)樗纳砀邇?yōu)勢,老師把每天寫課程表的重任交給了他。他默默接下了。每天最早到學(xué)校的是他,從不缺席的是他,300多天堅(jiān)持寫課程表的也是他。記得那次他發(fā)高燒,可他還是不顧家人勸阻,早早來到學(xué)校,用顫抖的手為我們寫下課程表,才甘心回家休息?粗行┩崆淖,我們每個(gè)人的心里都暖乎乎的。
他的努力我們都看在眼里,記在心底。作業(yè)中,數(shù)他的字跡最工整;默寫中,數(shù)他的100分最多;上課時(shí),數(shù)他的神情最專注。雖然他的成績還不太優(yōu)異,但說起班里的“勞!保撬獙。愿到了新的學(xué)校,他的努力依舊,成績蓋帽同學(xué)。
臨放假前,教室里的空氣都被蛋糕染香。這也許是我們最后一次相聚。大口大口地吃著蛋糕,我們放聲歡笑,嘴中的奶油卻漸漸變咸……
我相信我們還會(huì)再見
我相信我會(huì)一直想念……
分別_五年級寫事作文500字10
快了,快到了,寫分別的作文快到了,我多想讓時(shí)光老人歇一歇,讓時(shí)間停止,可是我做不到,我也法做到。與同學(xué)們一起哭,一起笑,一起歡樂,一起痛苦的日子,再過一個(gè)月就要結(jié)束了。
可是,為什么,為什么我一說到畢業(yè),心里就會(huì)涌起很多無法用文字來形容的酸澀之情,也許,是因?yàn)樯岵坏美蠋,舍不得同學(xué),舍不得看著我們成長的母校吧!
何曾幾時(shí),媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來到校園,那時(shí)我認(rèn)識了老師,認(rèn)識了學(xué)校,認(rèn)識了這個(gè)(4)班大集體。
與同學(xué)們爭吵,與好朋友一起歡笑,與“戰(zhàn)友”們一起走進(jìn)考場的心情……每一滴我都?xì)v歷在目,像一個(gè)個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地印在小學(xué)生活的沙灘上,回過頭,那一段長長的腳印,有歡笑,有淚水,現(xiàn)在才知道,我們一起度過的日子是那么有趣,那么快樂
在這快分離的時(shí)刻,我留戀老師,想謝謝他們,是他們讓我享受了了讀書的樂趣,是他們讓我在知識的海洋里盡情遨游。老師,我由衷地對您說一聲:謝謝。
我還要感謝同學(xué),是你們讓我明白了友誼帶來的歡樂,是你們讓我融入了大家庭,而現(xiàn)在,只有一個(gè)月的時(shí)間讓我們團(tuán)聚,等分離時(shí),只能強(qiáng)忍眼淚,揮著手說“保重”。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了,在這里,我要送給大家一和糕點(diǎn),配料:友誼,幫助,開心;儲藏:放在你心中最暖的地方;生產(chǎn)日期:我們認(rèn)識的那一刻;保質(zhì)期:永遠(yuǎn)。
分別_五年級寫事作文500字11
她在三年級的時(shí)候轉(zhuǎn)到我們班,一開始并沒有經(jīng)常在一起玩,到后來偶然在一起玩過一次,我就覺得她是一個(gè)非常不錯(cuò)的人,從那以后我們就經(jīng)常在一起玩,關(guān)系也變得很好,F(xiàn)在五年級了,不過,她和我們說,她現(xiàn)在要她跟著她的父母一起去舟山,因?yàn)樗母改敢ブ凵焦ぷ,她要和她的父母一起去舟山生活?/p>
她和我們班所有人的關(guān)系都很好,所以,我們打算給她辦一個(gè)送別會(huì),不過我們并沒有邀請老師,只有我們班里的同學(xué)。我們打算在周六上午的時(shí)候,在一家飯店里面一起吃頓飯,和她告?zhèn)別。到了周六上午的時(shí)候,我們班的所有同學(xué)都到齊了,在餐桌上,我們都面帶微笑,不過我們都知道這都是裝的,心里非常難過。畢竟我們是在一起相處了兩年的小學(xué)同學(xué)。餐桌上很安靜,沒有人說話,大家都低著頭自顧自的吃著飯,這應(yīng)該是我們以后的這幾年里最后一次見面了吧,雖然能夠在微信上聊天,但還是沒有在現(xiàn)實(shí)中見面的那種感覺。
在餐桌上我一邊吃著飯,一邊想著我們剛見面時(shí)的情景,她非常的善良,樂于助人,只要我們有了困難,她能幫助的都會(huì)幫。
快吃完飯了,她站了起來,對我們說了很多祝福的話,說著說著她把身子轉(zhuǎn)到一邊,背對著我們,過了一會(huì)兒,她把身子轉(zhuǎn)回來,看到她的眼鏡濕潤了。我想她也一定很難過吧。
最終,我們在吃完飯之后告別,我們互留了聯(lián)系方式,我們會(huì)經(jīng)常聯(lián)系的,希望以后再見面的時(shí)候,我們都能認(rèn)出彼此,還能像以前一樣一起開心的玩耍。
分別_五年級寫事作文500字12
秋天,又是秋天。
我坐在車廂里,靜靜地看著窗外的景物如同放電影般的在我的面前飛逝,我摸著玻璃,有些恍惚。突然間,一抹熟悉的景物出現(xiàn)在我的面前,但沒有瞬間的暫停,猶如我的思緒般漸漸地飛走了……
我和豪是好朋友,不錯(cuò),是最好的朋友。當(dāng)年,我們一起在同一個(gè)學(xué)校里,在同一個(gè)班里,是同桌。記憶中,豪是一個(gè)很爽朗,很陽光的男生。他上課專心致志,下課和同學(xué)打成一片,而我做不到這一點(diǎn)。我總是死氣沉沉的坐在座位上,雖說拿起書要看書,可我的心一直在他的身上,隔過玻璃,看豪和同學(xué)們坐在稍稍有些嫩黃的草尖上,一起聊天,看他努力的做出極為滑稽的動(dòng)作,引得眾人捧腹大笑……
媽媽在身旁叫了我兩聲,我回過頭來,對上了媽媽關(guān)切的目光。我接過媽媽遞來的那罐牛奶,望著那醇香的牛奶,仿佛有一件利器劃過我的心。
不辭而別,是的,我是不辭而別的,沒有和他們說一聲,甚至沒來得及和他們說一聲最后的辭別,車子便無情的劃過了泥濘,載著我,載著我對他的思戀,載著我對班級最后沒來得及說的那聲“再見”而感到的遺憾,自此以后,我和豪再也沒有見過面,即使有時(shí)候在QQ上聊天,我卻總是感覺到,我和豪之間不知為何生出了一道間隔,隔開了我們四年的同學(xué)情……
與其說秋天是一片童話,倒不如說是一篇散文——有聚有散。
秋天,注定要分別……
分別_五年級寫事作文500字13
太陽落山了,我們便知道與白天分別了;雞鳴了,我們便知道黑夜也將離去;六年級了,似乎還有太多的話沒有說完就將匆匆離去。分別,無疑是人生中的一次轉(zhuǎn)折。
轉(zhuǎn)折,是多種多樣的,無法預(yù)測,就如五彩斑斕的童年一般,什么滋味都有,這次分別,我該怎樣來面對呢?天無言,地不語,沒有人來告訴我,我可以說連面對的勇氣都沒有。
彭瀝,我最好的朋友,平時(shí),我兩總是湊在一起,總愛商量班隊(duì)活動(dòng),面臨小升初,我最怕的就是她不在西充上學(xué)。也許到了初中我們也不會(huì)同班,但是,只要在同一所學(xué)校,下課時(shí)看看那熟悉的身影,和彼此說幾句溫馨的話語,打個(gè)招呼,或者是周末一起出去玩耍,我都感到心滿意足了?墒牵咸爝B這點(diǎn)小小的要求都不能給我滿足。
一天放學(xué),我與彭瀝邊走邊說話,要畢業(yè)了,一點(diǎn)牙縫時(shí)間我們都會(huì)用來與同學(xué)們談天說地。我們無意之中談到了小升初的這個(gè)話題上,她說,她初中要去別的地方法讀。聽了這話,我心頭一震,只感覺心里酸溜溜的,那這么說,我們這么一分別,就有可能成為永別?我們的友誼就要告一段落了?可這就是現(xiàn)實(shí)。
我喜歡看夕陽,每次看我都是露這一張笑臉,盡情地享受著它的美,可這一次,我看著它哭了,我與彭瀝之間的友誼也快結(jié)束了,今天的夕陽沒有昔日的美麗……
畢竟我們相處了那么久。
如今,我只能以珍惜來面對這一份友誼。
分別_五年級寫事作文500字14
又一年葉落,又一年花開,又一年春來到!}記
四月,她站在樹下,仰望著透過葉尖的那點(diǎn)點(diǎn)亮光,光心閃耀得令人詫異。漸漸地,她走上前去,撿起那朵掉落下的花,雙手捧著,像是一位歷盡風(fēng)霜的老人,仔細(xì)地端詳著新鮮物。
那一年,她初一,14歲。帶著好奇和純真走上了學(xué)姐學(xué)長們的“不歸路”。
九月,已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿,發(fā)泄著它的情緒。坐在樹下的她捧著書,但此時(shí)一個(gè)字也看不下去。眼神沒有焦距地凝望前方,此時(shí)她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了,交朋友以來的第一次吵架。終于,她哭了,被這煩躁,紛擾而無可奈何的世界逼哭了。她迷茫,上初中以來第一次感到的無力和麻木讓她喘不過氣。
她懂了,那條“不歸路”的含義。
眼眸抬高,那樹早已不再紅艷,換上了翠綠的裝束,從容淡定。角落,一抹紅艷,映入她眼簾。漸漸地,她起身,走上前,捧起那朵掉落的花;,還是如同一年前那般紅艷,但畢竟不是同一朵。說真的,她喜歡上一朵,但是上一朵早已無處可尋。
那一年,她初二,15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來”。
十一月,陰雨。她撐著傘來到樹下告別,告別樹,告別三年,同時(shí)告別小時(shí)候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水,她將那雨水定義為淚。漸漸地,眼眶紅潤,她留下了淚。她將那淚定義為雨水。
她走了,她發(fā)誓告別,再也不回來,因?yàn)樵僖不夭粊怼?/p>
那一年,她初三,16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。
直到多年以后,她才知道那棵樹那朵花叫木棉!笥
分別_五年級寫事作文500字15
我曾想著為我們的分別寫一首詩,譜一曲歌,畫一張畫,但心中只是想著,留下些美好的回憶,而且那些作品還包含了我們所有的記憶,我們的喜怒哀樂。
可到了快要離開的時(shí)候,我才想對你們說:“怎么辦?我的同學(xué)們?又是離別!”或許人生早就已被上天注定,注定我們的喜怒哀樂,注定我們的分分合合。
世界很大,但又小的奇妙。是緣分牽著我們的手相約在這里,笑過、哭過所留下的痕跡,像人生的白紙畫起得靚麗風(fēng)景,裝扮著我們的人生。我是個(gè)害怕離別的人,那對我來說是另一個(gè)陌生的開始,我曾想過無數(shù)種我們離別的場景:我們班的小女生又要哭鼻子了吧?那些男生又會(huì)是明明有一顆很在乎的心卻強(qiáng)顏歡笑說:“瀟灑走一回”吧?我們班又會(huì)有人唱起我們喜歡的歌曲吧?我們又一定會(huì)抱著流淚吧?我們會(huì)爭相讓每一個(gè)同學(xué)在留言冊上寫滿祝福的話語,留下他們曾在我們生命中出現(xiàn)過的痕跡……
我在想,以后我們還要經(jīng)常聯(lián)系,我們打電話,聊QQ,盡自己的一切力量來聯(lián)系到所有自己在乎的人。有時(shí)候,人生的快樂就是那么簡單,或許若干年后,你不認(rèn)識我,我不熟悉你,想《十年》一樣,老友相逢,不必說相擁而涕,但也算得上喜極相逢。
我在想,若干年后,我們該搞個(gè)同學(xué)聚會(huì),看看每個(gè)人的生活和經(jīng)歷,聽聽各自打拼的故事,看看我們班58個(gè)人所走過的路,聊聊路上的風(fēng)景和艱辛……
我們不必羨慕別人豐厚的薪水和昂貴華麗的衣著;也不必同情別人貧窮的生活和潦倒的樣子;只要記住我們共同的諾言:不論人生怎樣,開心、幸福就好!
雖然舍不得離開,但人生總有分別,我們也總要面對,窮途末路時(shí),不如放開胸懷,任由它的到來。
留住我們回憶中美好的昨天!
是誰說明天不會(huì)是陽光燦爛的一天?
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