【精品】分別的作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的分別的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分別的作文 篇1
“看昨天的我們走遠了/在命運廣場中央等待/那模糊的肩膀/越奔跑越渺小/曾經(jīng)并肩往前的伙伴/在舉杯祝福后都走散/只是那個夜晚/我深深的都留藏在心坎”——題記
夕陽漸漸地沉下去了,天空像潑墨一般慢慢黑了下來,一輪金黃的圓月掛在了夜幕之上;仡^望望那燈火通明的教學(xué)樓,六年以來的記憶一下子涌上我的心頭,禁不住淚流滿面。小花園里的紫薇花,忽閃忽閃的眨著眼睛,好像在看著我離開……
在那棵高大的槐樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;在那不大的操場上,我們一起跑步,一起跳高;在那莊嚴(yán)的國旗下,我們一起宣誓,一起領(lǐng)獎。你還記得嗎?我們終于分頭走了,歲月不打個招呼就匆匆離去,只留下我們無奈的各奔東西。
“我只帶了六年級的學(xué)生一年,雖然我們只相處了一年,但是這一年里面我們有很多值得感動和高興的事發(fā)生…”劉校長在臺上發(fā)言,想到這是最后一次聽到校長親切地話語,同學(xué)們的眼眶都濕潤了,精彩的節(jié)目早已無心欣賞,大家的眼圈紅紅的,老師也抽噎著。是啊,這個傷感的時候,誰會忍著不哭的呢?
學(xué)校再一次播放了下課的鈴聲,那跳躍的琴聲撥動了我們的心弦,我們再也忍不住了,淚水像斷了線的珠子一樣掉下來,什么比賽也不管了!巴瑢W(xué)們,這是我們在小學(xué)之中最后一次比賽了,大家要好好唱,爭取拿個第一!”我們正哭著,聽到熟悉而親切的話語,抬起頭來看,是和我們一樣臉上布滿淚痕的班主任老師。
于是我們也顧不上哭了,重整旗鼓,放聲高歌,把我們對小學(xué)的留戀與不舍都唱了出來。雖然我們沒有拿到第一,但是我們永遠記住了這歌聲,這歌聲在我們心中永遠是最動聽的。
老師親切的話語,同學(xué)誠摯的祝福,教學(xué)樓的顏色,學(xué)校的模樣,還有那永遠的歌聲和那也淡淡的紫薇花香,都深深的烙印在了我的心中。
那暗暗的紫薇花香飄進了我的.心中,動聽的歌聲又在我的耳邊響起,學(xué)校的模樣又浮現(xiàn)在我的眼前。雖然我離開它已經(jīng)兩年多了,但是它們從來都沒有離開過我的記憶。
分別的作文 篇2
分別的滋味是多么的難受,在今天我終于知道了。
離別了多年的老師,知道了痛心般的滋味。這是我多么不想面對的,而我必須要面對,面對著殘酷的現(xiàn)實。換一次老師就是離別一次親人呀!再說了,與老師在這2年的日子里,我體會到了許多。也做錯了許多事,無論如何,我不想面對。面對著,面對著……我知道遲早一天會離別,可沒想到離別的這么快。這種失落的感覺,哪怕是被打下十八層地獄也不能所相提并論的。
我一直堅強著,可我面對這一時刻卻堅強不起來。不知道以后會面對這什么,不知道……
分別的作文 篇3
她在三年級的時候轉(zhuǎn)到我們班,一開始并沒有經(jīng)常在一起玩,到后來偶然在一起玩過一次,我就覺得她是一個非常不錯的人,從那以后我們就經(jīng)常在一起玩,關(guān)系也變得很好,F(xiàn)在五年級了,不過,她和我們說,她現(xiàn)在要她跟著她的父母一起去舟山,因為她的父母要去舟山工作,她要和她的父母一起去舟山生活。
她和我們班所有人的關(guān)系都很好,所以,我們打算給她辦一個送別會,不過我們并沒有邀請老師,只有我們班里的同學(xué)。我們打算在周六上午的時候,在一家飯店里面一起吃頓飯,和她告?zhèn)別。到了周六上午的時候,我們班的所有同學(xué)都到齊了,在餐桌上,我們都面帶微笑,不過我們都知道這都是裝的,心里非常難過。畢竟我們是在一起相處了兩年的小學(xué)同學(xué)。餐桌上很安靜,沒有人說話,大家都低著頭自顧自的吃著飯,這應(yīng)該是我們以后的這幾年里最后一次見面了吧,雖然能夠在微信上聊天,但還是沒有在現(xiàn)實中見面的那種感覺。
在餐桌上我一邊吃著飯,一邊想著我們剛見面時的情景,她非常的善良,樂于助人,只要我們有了困難,她能幫助的都會幫。
快吃完飯了,她站了起來,對我們說了很多祝福的話,說著說著她把身子轉(zhuǎn)到一邊,背對著我們,過了一會兒,她把身子轉(zhuǎn)回來,看到她的眼鏡濕潤了。我想她也一定很難過吧。
最終,我們在吃完飯之后告別,我們互留了聯(lián)系方式,我們會經(jīng)常聯(lián)系的,希望以后再見面的時候,我們都能認(rèn)出彼此,還能像以前一樣一起開心的玩耍。
分別的作文 篇4
望窗外風(fēng)吹楊柳,聽樹上蟬鳴聲聲,看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開……眼前又出現(xiàn)了昔日熟悉的聲影,耳畔又想起了往日甜美的話語。
幾年前,我便兩次與好朋友離別,每一次都是萬般難過,心情復(fù)雜。
第一次是與和我相伴了五年之久的同學(xué)離別。那是我和幾個好朋友在一起,我們相互述說著離別之情。說著說著便說起了往事。
那是一個夏天的早上,我們幾個在校門外吃早飯,聊天。正說著王琳來了,但沒人發(fā)覺,她便從后面捂住我的眼睛,故意學(xué)著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰,她一出聲便暴露了自己,我大叫一聲“王琳”,又把她的手握住,撓她癢癢,我們真的很快樂。
還有一次我們外出寫生,回來時買東西吃,吃的一臉都是,但誰也不嘲笑誰,只是互相笑著,友誼就是這么純真,這么可愛。
第二次是和武漢的好友分別,那時并沒有什么想法,只是覺得要分開了,就要說拜拜。但事后回想起來還是很難過。
我和他們的是太多了,最難忘的就是和他們一起書店,去玩。在路上說說笑笑很開心。現(xiàn)在回想起來是多么好。我很想念。
往事匆匆,過去了的便不想在提,說多了就只剩難過。
想象未來,在與友人相隔千里的地方,過這好日子,只是嘆息沒有了那個知心的朋友。
在人生的道路上,離別是很平常的事,有離別才有重逢,才有相聚。
現(xiàn)在想起那首詩
多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?
專家點評:
這篇散文的開篇運用排比,增強氣勢,激起讀者的閱讀興趣,并采用倒敘手法進入回憶,敘事條理,感情真摯,結(jié)尾處引用柳永《雨霖鈴》的詩句“多情自古傷離別”,升華主題。
分別的作文 篇5
再見了,相互嫌棄的老同學(xué)
再見了,來不及說出的謝謝
——題記
“180cm”“海拔最高”“脾氣很好”“;@球隊”“很努力”……
在我的印象中,這些關(guān)鍵詞都屬于你。
說來慚愧,我們已經(jīng)相識了一年,但我們倆聊過的天,相加還不過20句。知道你要離開的消息,也是班級里最后幾個了。在我的心中,還沒勾勒出你的完整形象,你就要與我們分別……
每次回想起你,眼前都會出現(xiàn)一個又高又壯的男生。他最常出現(xiàn)在哪?籃球場上總有他矯健的身姿。他是;@球隊的成員,熬過了一年的苦苦訓(xùn)練,下學(xué)期將要代表學(xué)!俺稣鳌,他卻只能遺憾離去。他離開后,籃球隊的空位會由誰頂替?反正都不會有他的風(fēng)采。
他是個非常認(rèn)真的人呢。因為他的身高優(yōu)勢,老師把每天寫課程表的重任交給了他。他默默接下了。每天最早到學(xué)校的是他,從不缺席的是他,300多天堅持寫課程表的也是他。記得那次他發(fā)高燒,可他還是不顧家人勸阻,早早來到學(xué)校,用顫抖的手為我們寫下課程表,才甘心回家休息?粗行┩崆淖,我們每個人的心里都暖乎乎的。
他的努力我們都看在眼里,記在心底。作業(yè)中,數(shù)他的字跡最工整;默寫中,數(shù)他的100分最多;上課時,數(shù)他的神情最專注。雖然他的成績還不太優(yōu)異,但說起班里的“勞!,非他莫屬。愿到了新的學(xué)校,他的努力依舊,成績蓋帽同學(xué)。
臨放假前,教室里的空氣都被蛋糕染香。這也許是我們最后一次相聚。大口大口地吃著蛋糕,我們放聲歡笑,嘴中的奶油卻漸漸變咸……
我相信我們還會再見
我相信我會一直想念……
分別的作文 篇6
“黯然銷魂著,惟有分別矣!苯偷膭e離一眼蔽盡,我們的別離又將何從?
“怎么辦……”你淚眼朦朧,云緊緊壓著地面,令人窒息。用你在懷里,你的哭聲漫延開來,我不知所措。昔日感受柳永的醉酒夜宵,味不出曉風(fēng)殘月。而現(xiàn)在,真想一醉解離愁。
雨,淅淅瀝瀝,打在你臉上,分不清是淚還是雨水。你無言,我亦無語……很久很久!笔窃谄肺哆@最后在一起的時間,回味過去的點點滴滴嗎?“想要打破此刻的死寂,留下最后的友誼。
“如果…真的……如果分別能勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細節(jié),就讓我們分別吧!”你的眼神流露出不舍和無奈,仿佛說出這些話,讓你經(jīng)歷一番痛苦糾纏。呆呆地看著你的眼睛,只是呆呆地看著。
雨,淅淅瀝瀝,打在你的臉上,分不清是淚還是雨水;痛在我心里,分別愁重情亦濃。人生一瞬百年,哪堪去去還還;無論身在何處,只祈如水如船。汪國真說的好,去去還還……如水如船……
“是怎樣,不要再送了!就這樣…就這樣好了!”你搶過我手中的行李箱,轉(zhuǎn)身就跑,”“要記得,你是我最好最好的朋友!”
雨稍小,遠遠的天空里泛出微黃的光。不顧一切,奔向你要去的車站:你站在們口,左顧右盼,看到我來了,眼睛又開始朦朧。
走到你身邊。“討厭!你不知道嗎:你是我惟一的朋友!為什么還來?為什么要弄得我難以離開?難道你就是想看我在大庭廣眾之下哭嗎!”
抓住你怒捶的胸口的手,指向天空的一角,“看,彩虹!知道嗎?彩虹!友誼的傳遞著。無論你我將來會在哪里,她都是你我友誼的見證,會永遠持續(xù)下去!”
你笑了,笑得像彩虹一樣燦爛。
車來了,望著你遠行的背影,萬般的不舍,但是海內(nèi)存知己,即使你我相隔天涯,也不會寂寞了。
分別的作文 篇7
親愛的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵,再見了!可能你們還不知道吧,前兩天,朱青拿著各組的日記得星數(shù)來向我訴說,我們b1組總共得了169顆星,韓天逸他們的b2組得了171顆星,當(dāng)時我就非常難受,心里像有一塊巨石壓著一樣。但我知道,我不可能永遠是b1組的組長,我們應(yīng)該向b2組祝賀,他們得到這么多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來的。老師說馬上要重新分組了,我有許多話想跟你們說。
孟涵啊,我們b1組的第一次五顆星就是你取得的,你也非常謙虛,從不驕傲,如果我們下一次日記分組還能在一塊兒,那該多好啊!
嘉嘉,你知道嗎?我把你當(dāng)成我們這組的組寶,因為四(14)班的第一次四顆星就是你創(chuàng)造的,我一直都羨慕你,你很友善,也很開朗,希望你也能和我繼續(xù)在一個組。
小陳,我也很喜歡你,你是我們這組的開心果!我們?nèi)瞬桓吲d時,你就會用蕭縣土話逗我們開心。有一次,你不認(rèn)真得了三顆星,我嘴上說你,心里卻在暗暗給你加油,真不舍得跟你分開呀!
總而言之,我們都是好朋友!雖然我們沒能守住b1組,但失敗乃成功之母啊,我們還會把b1奪回來!有可能下一次我們不會在一組了,但只要你們有所進步,我這個原來的組長也會非常高興的哦!不要悲傷、難過的分別,讓我們開心、高興地說再見,去面對美好的明天吧!
分別的作文 篇8
朋友,分別了別流淚.人生總有一別,何必灑淚而離.讓我們緊緊地擁抱在一起,再瀟灑離去,給對方留下一個堅強的背影!
未來的明天,還有許多的路要走,也許一路順風(fēng),也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學(xué)習(xí),一起歡樂,一起……,所以不用怕。朋友,我會永遠陪伴你,讓我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!
遺忘的花瓣,殘落在一個角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過后也會蛻變成美麗的鮮花.只要淚水不再流下,我愿變成守護你的陽光天使.加油吧,朋友!希望之門為你打開.忘記過去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明.去吧,不要回頭,邁進你的嶄新的世界,你的絢麗的未來.
朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對未知的世界.
朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠會留下你燦爛笑容.女孩是脆弱的,男孩又是堅強的.好了,給我一個微笑就足夠了.你我相約,告別那天誰也不許流淚,好嗎?
夕陽下,我們微笑著,緊緊地擁抱,流下一個永恒的倩影!
【【精品】分別的作文八篇】相關(guān)文章:
【精品】特別的禮物作文八篇03-03
【精品】特別的禮物作文4篇02-08
【精品】分別的作文集合八篇03-16
【精品】分別的作文集合六篇03-14
【精品】分別的作文集錦10篇03-13
【精品】分別的作文集合五篇03-11
【精品】分別的作文集合8篇03-11
【精品】分別的作文集錦六篇03-09
【精品】分別的作文集合5篇03-07
【精品】分別的作文集錦九篇03-06