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分別的作文

時(shí)間:2021-10-30 09:29:35 分別 我要投稿

【實(shí)用】分別的作文合集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的分別的作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】分別的作文合集7篇

分別的作文 篇1

  隨著城市建設(shè)的不斷深化,座座低矮老土的平房,變成拔地而起、高聳入云的摩天大樓;條條狹窄陳舊的小巷搖身一變,成了四通八達(dá)、寬闊而平坦的柏油馬路……當(dāng)然,日新月異的高科技教育手段也早已用多媒體“觸摸式”代替了以往那“粉塵式”的教育方式。在贊嘆驚訝的同時(shí),緊接著要面臨的即是我們學(xué)校的搬遷問題——為了支持城市建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)一步改善我校師資的現(xiàn)狀,城區(qū)十四校即將“四分五裂”,被規(guī)劃成龍園分校區(qū)和金牛主校區(qū)。所以,自然而然,所有在校學(xué)生即被分為兩隊(duì)人流——去,或留?因各自的家庭情況,我班將有少數(shù)人決定要離開去分校。

  分別,是在一個(gè)星期五的下午。本來大家都格外珍惜這個(gè)下午,因?yàn)檫@是我們離別前的最后的時(shí)刻,大家都想彼此之間再聊聊最后的天、討論一下還沒討論完的問題,或者是說一說最后的悄悄話……甚至有的同學(xué)還帶來了同學(xué)錄,想再多珍藏一份彼此的最后的留念。

  可當(dāng)校主任讓離開的同學(xué)背上書包立即趕去集合時(shí),教室中的空氣猛地凝固了,同學(xué)們一下子都驚呆了,仿佛連時(shí)間也停滯不前了。我肯定,大家這時(shí)都恨不得時(shí)間從此永恒定格,就像一張相片似的成為永久的紀(jì)念!其實(shí),大家早在十多天前就知道他們幾個(gè)要走,可是當(dāng)真正到了分別的時(shí)刻,才知道這是多么令人割舍不下的情誼!

  教室中寂靜無聲,仿佛連掉根針在地上都能聽見,班中每個(gè)人都不愿打破這份寂靜,都希望它是永恒的寂靜。這寂靜持續(xù)了兩分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘……但是,天下沒有不散的宴席,這寂靜聲終于被廣播中校主任那不耐煩的催促聲打破了。霎時(shí),教室里突然響起了同學(xué)的啜泣聲,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)……在座的每一位同學(xué)都噙著離別的淚水,情不自禁地開始啜泣,這啜泣聲逐漸由小變大,最后響徹整個(gè)教室。

  是啊,古人云:“一日為師,終身為父!蹦且蝗胀,又何嘗不是終身為友呢?更何況我們同窗五年,用“手足深情”來比喻那些“鐵哥們”真是毫不過分,這如海深、如山高的友誼怎能分開?同學(xué)們的淚珠像斷了線的珍珠不住地往下掉,這顆顆“珍珠”中蘊(yùn)含了多少無價(jià)的友情,珍藏了多少往事的回憶和纏綿的思念?

  這時(shí),廣播聲再次響起。同學(xué)們再也忍受不住,大家紛紛起身,近獵豹之速一頭撞在即將分別的好友身上,相互像日本大相撲總決賽上的選手一般死死抱住,再不松手,頭深深地埋在對方懷中嚎啕大哭,直到濕透了衣襟。終了,同學(xué)們還不忘掰手腕似的握一回彼此的手,用力地、堅(jiān)定地點(diǎn)一下頭,淚眼蒙眬地目送一步三回頭、戀戀不舍的對方逐漸遠(yuǎn)去,直到他們的背影消失……

  親愛的同學(xué)們,請珍重!不管我們相隔多遠(yuǎn),讓我們珍藏友誼,共同勉勵(lì),一起進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)!

  經(jīng)歷了這次難舍難分、感人肺腑的分別后,我們真誠地祝福離開的好友們:希望他們能夠利用龍園校區(qū)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施多學(xué)知識(shí)、掌握本領(lǐng),為祖國的明天增磚添瓦、增梁添柱,為把祖國建設(shè)得更加美麗、更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量!

分別的作文 篇2

  聽過“鐵打的營盤流水的兵!焙髞聿胖,原來還有“鐵打的校園,流水的師生!”

  學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,無論里面的人怎樣變化,她依然帶著自己的熱情和真誠,迎接著每一個(gè)新的一天。直到接到了那個(gè)通知。

  其實(shí),大家都不愿相信這個(gè)消息是真的,即便早就有風(fēng)聲了,但沒到正式宣布,誰都不愿提。

  最近幾年的發(fā)展,讓學(xué)校周邊那些小小的村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。“水泥路”變成了水泥路,寬了,平了。泥瓦房變成了小洋樓,房前屋后,別致的小院,有花有果,根本不亞于大別墅。學(xué)校門前修建起一個(gè)大廣場,成了一個(gè)大型停車場。每每放學(xué),接孩子的車就停滿了這里,二十年前,可是連騎自行車來接孩子的都沒有啊。對了,還記得那個(gè)露水菜市場嗎?也沒有了,因?yàn)榻煌ǚ奖懔,大家直接到街上大菜市,超市去買了,就連快遞都送到了家門口。

  大家的生活條件逐步提高了,卻讓學(xué)校不知不覺地面臨著一個(gè)很嚴(yán)重也很現(xiàn)實(shí)的問題,那就是生源的流失。

  不知道從哪一年開始,農(nóng)村開始了拆遷,附近一個(gè)一個(gè)的村莊就被畫上了紅紅的“拆”字,然后,又在另外的地方興建了一個(gè)個(gè)小區(qū),小區(qū)里有了配套的學(xué)校。還有的為了更好的生活條件和學(xué)習(xí)條件,在外面買了房,于是,一家,兩家,三家……搬走了,孩子們就這樣一個(gè)接一個(gè)轉(zhuǎn)走了。三百多人,兩百多人,再到一百多人,學(xué)生的數(shù)量開始銳減,去年,整個(gè)學(xué)校只有四十幾個(gè)孩子,一年級和四年級已經(jīng)提前沒有了。

  早幾年,附近一些學(xué)校先被撤并了,我第一次上校外公開課的那所學(xué)校也在其中,那時(shí)我們還感嘆世事難料,可誰也沒想到,這件事情最終也落到了我們這所不大的校園里。

  家長們的猜測,老師們的擔(dān)憂,最終都因?yàn)橐粓鼋處熣勗捵兂闪爽F(xiàn)實(shí),雖然當(dāng)時(shí)談話還是沒有明說,但那種隱隱約約的預(yù)感就已經(jīng)讓我們明白了什么。

  臨放假了,老師們開始收拾東西了,我最后收拾完還是在新學(xué)期去新學(xué)校報(bào)到的當(dāng)天。再次回到熟悉的校園,看著空蕩蕩的辦公室,心里百味雜陳。去年的這個(gè)時(shí)候,大家可都是在這里一邊有說有笑地忙碌著,一邊感嘆著假期的短暫。而現(xiàn)在,只留下了桌子,凳子,還有墻上那塊總是慢兩分的時(shí)鐘。真的,終于還是到了說“再見”的時(shí)候!

  有這樣一個(gè)地方,她讓我成功地將理想變成了現(xiàn)實(shí);有這樣一個(gè)地方,她讓我學(xué)會(huì)了如何安靜地面對“風(fēng)雨”;有這樣一個(gè)地方,她讓我明白了自己的生命如果可以成為他人路上的明燈一盞,那將是多么有意義!

  昔日乘夢至,

  而今攜夢別。

  自此兩相隔,

  難解念之切。

  這里的故事還有很多,這里的回憶還有很長,很長……

分別的作文 篇3

  現(xiàn)在,雨下得多了,我想應(yīng)該是老天看到我們分別前痛苦的樣子而落淚了吧。朝夕相處的同學(xué)就要天各一方了,這是多么痛苦的一件事。我們?yōu)槭裁匆謩e?為什么要按排我們相遇,既然相遇又為什么分別?開心的見面,痛苦的分別。這是為什么?分班的時(shí)候,我們已經(jīng)有過一次傷心的經(jīng)歷了,我們知道分別的痛苦。那是多么可怕的一件事。六年的時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是,六年的情誼深深地刻在了我們每一個(gè)人心中。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們今天分別了,什么時(shí)候才能再次見面呢?三年后,五年后,十年后,二十年后……還是永遠(yuǎn)見不到了?我們不想分別,我們想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。因?yàn)槲覀儾幌胧ッ恳环萃甑挠颜x,但老天總是和我們作對,這是為什么?我們?yōu)槭裁匆謩e?

  窗外的天暗下來了,我們的心靜下來了,童年的時(shí)光就要去了,就要拋棄我們了。有誰能告訴我,這是為什么呢?一件件往事,一次次回憶,一點(diǎn)點(diǎn)歡樂,一份份痛苦,為什么沒有十全十美的東西呢?也許是我們太貪心了吧,也許是我們做的不夠好吧,也許是老天故意和我們作對吧。有誰能告訴我們,分別后,我們還會(huì)相見嗎?既然給了我們歡樂,那為什么還要給我們痛苦呢?我們?yōu)槭裁丛僖惨姴坏搅四?老天,你忍心看到我們哭泣嗎?你忍心看到我們分別嗎?你讓我們分別,因?yàn)槟銢]經(jīng)歷過分別;你讓我們痛苦,因?yàn)槟銢]有過痛苦。我們不怨你,人生的路沒有平坦的,要讓你去把突起的地方鏟平,把低陷的地方填好。但我們無法承受。我們?yōu)槭裁匆謩e?

  童年的時(shí)光就過完了,但是童年時(shí)期的一件件令我們開心的事永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它留給了我們永久的回憶。童年,它以自身特殊的魅力影響著我們。童年是讓我們?yōu)橐院蟮纳顚ふ也豢扇鄙俚臇|西——朋友。但是讓我與最好的朋友分別了,他們到別的學(xué)校學(xué)習(xí)了。為什么在我們最快樂的時(shí)候給我們最沉重的打擊。

  雖然我們分開了,但是我們間的友誼萬古長青。窗外的雨停了,但我的心依然不能平靜……

分別的作文 篇4

  香檳色的燈光像一條盛大的、熠熠閃光的瀑布,從高高的地方順流而下,在一桌有滋有味的筵席上浮動(dòng)。

  桌子的那一頭,是奶奶和她從美國歸來的大姐和大姐夫。這場筵席,是為了他們而辦的。一對重歸故里的老人都已是年邁了,此番回程,跨越太平洋深深的海溝,經(jīng)過十多個(gè)小時(shí)漫長的等待,可能是他們與故土相守的最后一回了。這是訣別,期限是永遠(yuǎn),然而這一次,橫亙在一桌子人中間的不再是距離的遙遠(yuǎn),而是時(shí)間——時(shí)間吹老少年。

  桌子的這一頭,是我和妹妹。少年不識(shí)愁滋味,眼睛也全被桌上的珍饈美味吸引:楊梅湯的酸、綠豆餅的甜、炒百合的苦、酸菜魚的辣……食指大動(dòng)間,耳朵里卻刮過不少桌那邊傳來的聲音。

  我抬頭看見奶奶局促地站著,手中的玻璃杯也不知道怎么捧才好。她穿了那件水綠色的領(lǐng)口綴了些白花的外套——這是她壓箱底的寶貝,早已不時(shí)髦了,但她卻很看重,不輕易穿。

  我知道她不愿冷場,也知道她的欣喜。一種綠芽在春霧里破土而出的欣喜,一種掬一捧輕風(fēng)貼在臉頰便暖了心里的欣喜,一種漫天向著太陽生長的欣喜,小心的、輕柔的,軟得像夏日里寧靜的湖面。

  她有時(shí)候講到小鎮(zhèn)這些年的變化,講到那個(gè)誰現(xiàn)在怎么樣了,絮絮叨叨地會(huì)說好多,都是些細(xì)小的、輕易就能消散在風(fēng)里的瑣事。但是那一對老人聽得很認(rèn)真,他們不再年輕的雙眼此刻變得寧靜,愉悅,安詳,像落了課的勤奮的孩子,要把所有的遺漏從開始到結(jié)束全部填補(bǔ)上。整個(gè)世界仿佛瞬間安靜了,只有奶奶的嗓音緩緩地流出,他們的眼底盛著綠洲、花海和霓虹,所有的'記憶和記憶中曾生動(dòng)的悲喜都在剎那間返青了。

  我透過迷離的燈光看他們,就好像穿過時(shí)光的隧道看到他們年輕時(shí)的模樣。那個(gè)有兩根麻花辮的少女和新婚的年輕夫妻,他們在陽光下肆意地笑著,青春從眼角眉梢劃過,停在唇角上灼灼地發(fā)著光。我聽到他們在歌唱,用深沉的、柔婉的、蒼老的、年輕的嗓音,唱著獨(dú)屬于他們的故事。心頭突突地跳,這是什么滋味在流淌?

  待我回過神來,桌子那頭的三個(gè)人也唱完了那首歌。奶奶的雙頰紅彤彤的,她很開心,甚至破例喝了一點(diǎn)酒。微醺的她熱烈地笑著,握著親人們的手,幾分驕傲地說:“瞧我這件外套,還是你們從美國寄來的,穿著不錯(cuò)吧!”

  一桌的人都笑了,嗔怪說她這么大歲數(shù)怎么還和小姑娘似的愛臭美。我聽著打趣她的話,也笑了笑,但無故衍生出幾分心酸。我想到她把這件衣服寶貝一樣地對待和時(shí)常注視著放衣服箱子的眼神。

  這時(shí)候,收到信息,說是已經(jīng)訂了明天的機(jī)票,親人們馬上要回到大洋彼岸飄揚(yáng)著星條旗的國家去了。大家全都沉默了。我看見奶奶側(cè)過臉去,一會(huì)兒又用手指快速地擦了擦眼角?墒钱(dāng)她轉(zhuǎn)過頭來,又如往常一樣輕柔地笑。她一面說:“我們不講難過的話,”一面又不放心,不停地囑托。

  我慢慢低了頭,卻對眼前好滋味的美食失去了興趣。身邊的妹妹也是,低著頭、絞著手,不停地眨眼。

  窗外什么時(shí)候下起雨來,半黃的柳枝拍打著玻璃的窗。我突然想到古書里說的:“楊柳枝,芳菲節(jié),所恨年年贈(zèng)離別!

  我知道那是什么滋味了,如酒:是獨(dú)不見的酸、喜相逢的甜、恨別離的苦、不再見的辣。

  人們站起來,筵席也該散了。

  喝醉的人們舉起杯,笑得眼里都是淚。

分別的作文 篇5

  總是以為和別人不一樣,總以為自己很冷血,天經(jīng)地義地以為自己并不懼怕離別。直到今天。

  20xx屆小學(xué)畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后,我們就要各奔西東。開始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說能夠再見。否則再見這個(gè)詞語就失去了它存在的意義。我很害怕我會(huì)掉眼淚,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵過架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我開始不再主動(dòng)地結(jié)交朋友,我開始害怕離別,F(xiàn)在自己的朋友也不少,也許他們會(huì)一個(gè)個(gè)地離開,從一個(gè)圈子走開,融入另一個(gè)圈子。我想靜靜地看著他們離去,我沒有辦法用任何華麗或者平凡的詞語去形容離別的心情。就像安妮寶貝說的那樣,看著他們一個(gè)個(gè)離去,剩下的,就是朋友。而我也會(huì)被迫走進(jìn)另一個(gè)圈子,盡管帶著留戀和傷懷。

  我沒有向任何一個(gè)朋友訴說我的不舍得,因?yàn)槟侵荒茏尡舜烁映聊?/p>

  還記得最后一堂課是班主任的課,一節(jié)道別的課,其他同學(xué)聽得很認(rèn)真很認(rèn)真,比以往的課都安靜許多,我拼命的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,感覺明天過后就會(huì)見不到現(xiàn)在的班主任。心想著:現(xiàn)在回想每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們這群白癡。任課老師其實(shí)也蠻可愛。雖然有時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)脾氣很嚇人。雖然英語老師的作業(yè)很多。雖然語文老師曾經(jīng)罰過我們抄書。但是比起其他老師來,他們要可愛得多。我怎么會(huì)突然覺得他們很可愛?難道是一種微妙的東西在作祟?那個(gè)東西叫做感情。下課了,同學(xué)不約而同的走到自己最熟悉的同學(xué)面前微笑著再見,其實(shí)大家心里有一萬個(gè)舍不得。

  分別了,我走在最后看著大家各奔西東……

分別的作文 篇6

  又到七月分別時(shí),暗黑的天空,含淚的星正注視著我遠(yuǎn)去的背影!懊魈斓奈疫是那個(gè)從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎?”我的心被即將分別的念頭所占據(jù),對離開六年同窗后的未來充滿了迷惑。

  日歷翻過,注定著分別的倒計(jì)時(shí),看到自己親密的同學(xué),心如刀絞;聽到他們幸福的笑聲,覺得很孤單。也許有一年,我會(huì)望著他那似曾相識(shí)的臉,自然而然留下眼淚,沒有過多的言語,捧著一顆分別的心罷了。

  告別會(huì)很快就結(jié)束了,如一顆流星忽然劃過,轉(zhuǎn)瞬即逝,一霎時(shí)的唯美過后,便又是無頭的寂寞。唉!人為什么要有七情六欲呢?為什么要只留戀回不來的昨天呢?過多的為什么在我腦海中回旋,帶來的只是不絕如縷的掛念。

  也許分別是為了更好的相聚,可我為什么這么傷心?是誰,是誰把我的寂寞之門打開?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆悵的回憶,是她喚回我內(nèi)心的惋惜:

  六年級前,我是班里的害群之馬。上六年級后,我依舊我行我素?傻(dāng)我面對她后,心中有一股力量使我為了自己的已久的夢想而奮斗,一切源于那件事——有一次上討論課,題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學(xué)們的滔滔不絕結(jié)束后,“心術(shù)不正”的我滿信心的說;“我覺得那個(gè)偷盜者太笨了,如果用剪刀剪斷束鈴繩,那不就得了嗎?再不成可以放火,讓他們驚慌再趁機(jī)撳下鈴不就可以了嗎?”果然,后面?zhèn)鱽硪黄瑖u聲!斑@也太卑鄙了吧?”“你以后一定是個(gè)小偷”……面對著同學(xué)的人生攻擊,我不屑一顧,反正我習(xí)慣了——從一年紀(jì)到現(xiàn)在,我一直被同學(xué)鄙視,無所謂了。這時(shí),她說了一句將貫穿我一生的話:這位同學(xué)能夠多方面思考問題的能力值得我們學(xué)習(xí),他以后一定不是個(gè)小偷,而將可能成為新一代的“福爾摩斯!迸_(tái)下掌聲一片,而我的眼里早已噙滿了淚水。

  半年的滄海桑田,踩過的路,有我的足跡,深深的,沒有塵埃的覆蓋,唯有你的吶喊。

  記憶的水珠欲散開,可我對七月還是敬而遠(yuǎn)之,因?yàn)榉謩e有我,還有她!

分別的作文 篇7

  芳芳是隨父母從外地來這里讀書的。聽說,現(xiàn)在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽到這個(gè)消息后,心里很不安寧。這一夜她都沒睡好覺,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地想了很多,想到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”那首詩,想到了日后再也見不到芳芳了,想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉,“相見時(shí)難別亦難”!

  芳芳和玲玲同窗學(xué)習(xí),平時(shí)不覺得怎樣,可一旦要分別時(shí),那過去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得,為了慶!傲弧眱和(jié),那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》,老師叫芳芳也去。玲玲不高興了,她心里明白,芳芳比自己長的可愛,一旦舞跳得比自己好,那班里的同學(xué)就會(huì)把自己丟在旁,對芳芳贊不絕口的。 于是,玲玲不想排節(jié)目了,對老師說,這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思,找到她說:“玲玲,你去排節(jié)目吧,不然,班里的節(jié)目就拿不出了,大家都說你行!崩蠋熞矊α崃嵴f:“你是班干,應(yīng)該以集體利益為重的,再說,‘一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園’嗎!” 玲玲去排練節(jié)目了。

  “六一”節(jié)那天表演完畢,她和芳芳都得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。然而,玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發(fā)生在前不久的日子里,F(xiàn)在芳芳要走了,她多想了卻這樁心事啊。

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