【推薦】分別的作文300字匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的分別的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
分別的作文300字 篇1
在小學階段,我已經經歷過了一次分別,然而,現(xiàn)在我和同窗四年半的同學馬上也要分別了。
在我二年級時,我與一起朝夕相處了一年半的同學說了再見。如今,馬上就要小學畢業(yè)的我又即將再次分別。
還記得我在那所學校上課的最后一天,我在走出教室的一剎那,仿佛一切都凝結了;同學們不動了,老師也不動力。大家紛紛向我投來依依惜別的目光。透過窗戶可以看到那我曾經走過成千上萬次的操場,雖然已經是冬天,但操場的邊緣依然挺立著。我左邊是長長的樓道,走到盡頭就是長長的樓梯,從未這里望去,就好像是一幅相框。學校旁邊的馬路上不時傳來嘈雜的喇叭聲,我回想起當年與同學們的快樂時光,不禁有些悲傷。此時,夕陽的陽光從窗戶照了進來,映得地上的磁磚變成了金色的,窗戶變成了金色的,白色的門變成了金色的,黑板變成了金色的,仿佛所有的東西都變成了金色的。
雖然已經四年過去了,但當時的場景依然記憶猶新。天下沒有不聚(此處不是錄入錯誤哦,原文就是這么寫的,呵呵)的宴席,但有緣終會再相見!
分別的作文300字 篇2
悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。——題記
多情自古傷分別,更那堪,冷落清秋節(jié)、今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風殘月。
初三很快拉下帷幕,高一便急匆匆開始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時間
來不及將同學錄填完,才發(fā)現(xiàn),分別早已上演;來不及跟朋友說聲再見,卻發(fā)現(xiàn),人影早已不見;來不及向老師道句感謝,才知道,大家早己畢業(yè);來不及再次看看校園,一回頭,竟在夢間;來不及對心愛的女生。
說句告白,再回首,卻不在燈火闌珊。
執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎’曾記否往昔瞬間。
桌子上的刀刀刻痕,椅子上的筆筆涂鴉,清晰地刺眼。誰又重復著我們的分別,今日的分別又會在哪里上演。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!
為什么要分別,一幕幕的情景再現(xiàn);上課和同桌打打鬧鬧被老師發(fā)現(xiàn);悄悄的給老師起著外號,并畫幅漫畫進行傳閱;上課拿本小說,入神之間,卻被老師發(fā)現(xiàn),然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑,其實心中悲痛欲絕。
有人說;分別是為了更好的相見。我一直相信,也許是為了掩飾心中那一點點的哀怨、留戀。
分別的作文300字 篇3
“喵喵喵!”“小貓,吉吉,你別走!”星期二的晚上,吉吉,它走了!
吉吉,是我家的小貓。它原來是只流浪貓,四個月前的星期五,我回家時,它跟著我到家門口。在我的央求下,媽媽才同意收養(yǎng)它!
吉吉,有著一身黑白相間的毛,一對明亮的大眼睛,還有兩雙(也就是四只)可愛的小爪子。它和我最好了,我們一起玩,一起鬧。它最喜歡和我玩毛線球了。我把毛線球扔過去,它就會用小爪子抓住球,再將毛線一根一根的拔出來,當然,地上肯定是一團糟了!
吉吉,是很乖的,我?guī)蛬寢屬I菜時,它總是乖乖的跟著我,哪兒也不跑。但是,它也有走丟過一次。那時,我和媽媽到下坡吃飯。它“送”我們到樓下就不見了。我到家時,聽不到它的喵喵的聲音了。我急了,淚水從眼眶里流了出來。我在樓下拼命的找,可還是沒找到。我傷心地回到家,發(fā)現(xiàn)它已經回來了,我笑了。但今天,它真的走了。
“吉吉,你回來吧!”
分別的作文300字 篇4
主要線索:
愛情與友情
甜蜜的曾經和溫暖的友情陪伴
度過這四年
終究敵不住時間。畢業(yè)分離,青春散場,人分別。
小虐與晶晶在畢業(yè)時分別。鏡頭給一個新的背影,小虐的歸宿開始出現(xiàn)。
五年后,晶晶與男主又在校園里相逢,輪回,又是新的開始,這次不會有分別。
部分情節(jié)點:
1、關于“吃”。晶晶是一個愛吃的有點胖的女孩子,兩人在餐館或學校食堂有一場輕松、溫暖的戲。
2、溫暖告白。 在學校那棵浪漫的櫻花樹下,二人有一場深情告白的戲。浪漫的背景,和美麗的愛情。(在此地還有二人一場你在拍花,他在拍你的戲份)
3、分別。畢業(yè),二人不得不分手。晶晶跟男主講分手,“我們......”這時《十年》響起,“怎么說出口,也不過是分手”。(拍兩人各自轉身后逐漸拉遠的背影,漸行漸遠)
4、重逢。依然是“你在拍花,他拍到了你”。五年后晶晶回到學校,二人曾經的那棵樹下,看樹上的花,回憶起曾經。拿出相機拍樹與花。拍完轉身,看到男主拿起的相機剛往下放的動作(特寫:相機里的照片,依然是晶晶在拍花)。(鏡頭可給二人,表情與眼神)
5、最后的鏡頭。小虐收到一張結婚請柬,打開,(特寫,小虐微笑)
分別的作文300字 篇5
人生總有一別,何必灑淚而離.讓我們緊緊地擁抱在一起,再瀟灑離去,給對方留下一個堅強的背影!
未來的明天,還有許多的路要走,也許一路順風,也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學習,一起歡樂,一起……,所以不用怕。朋友,我會永遠陪伴你,讓我們走過人生的風風雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!
遺忘的花瓣,殘落在一個角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過后也會蛻變成美麗的鮮花.只要淚水不再流下,我愿變成守護你的陽光天使.加油吧,朋友!希望之門為你打開.忘記過去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明.去吧,不要回頭,邁進你的嶄新的世界,你的絢麗的未來.
朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對未知的世界.
朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠會留下你燦爛笑容.女孩是脆弱的,男孩又是堅強的.好了,給我一個微笑就足夠了.你我相約,告別那天誰也不許流淚,好嗎?( 文章閱讀
分別的作文300字 篇6
我常在想,如果相見是愉快的,那分別就是痛苦的,傷心的。每一年我都會回蘭州,因為那里有我的親人,相見是如此之短暫,而分別卻是如此之傷心。小時候離開自己親人時,常常以淚洗面,但愿時間過得快一點,大了,不哭了,而是笑,笑的堅強,希望可以洗去悲傷,也讓親人們放心,讓他們看到我的成長。
分別時,親人總是給予我最貼心的叮嚀,囑咐我在回家的路上照顧好自己,不要大哭,也不要吵鬧,雖然每次都是這幾句話,可是每一次都讓我感動,這幾句話一次次澆灌我的心靈,也正是這幾句話讓我成長。
分別,是親人離別時的微笑,是我離開時的背影,是爺爺關注的目光,是妹妹天真的笑,是大姨無時無刻的嘮叨,是哥哥無可奈何的笑。
分別的情景,在我心中是一張張溫馨的照片,是一幅幅感人的圖片,每一張在我心中都是珍貴的寶藏,每一張都印記在我的心中。
小時候,分別在我的心中是一個動詞,它所代表的意思是親人的關懷和我的“慘叫”,大了,分別在我心中依然是動詞,代表的意思是親人關注的目光和我堅強的微笑。
如果有人問我分別時什么味道?我會告訴他,是愛的味道,是依依不舍的味道,也正是這種味道令我感動,也是我成長過程中最忠實的“依靠”。
分別的作文300字 篇7
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的'淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此?吭诎哆;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經不起一絲的風吹雨打。朋友啊,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做為歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!
朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久。
分別的作文300字 篇8
那是一段美麗的回憶,那是一段快樂的回憶,那是一段難忘的回憶。小學的時光是一段多么快樂的回憶。如今就要分別了,本是應該高興的日子,卻不免熱淚盈眶。是呀,畢竟是已度過了那么長的時光。
可否還記得小時的種種錯誤?每日毫無顧忌的玩著,不用擔心作業(yè),不用擔心父母,不用擔心時間。如今卻已是多年以前的事情了。
可否還記得之前的打打鬧鬧?每天總要在操場上推推搡搡的互相追逐。但卻總是笑逐顏開。每天說著打架,現(xiàn)在想想真是毫無意義。
可否還記得那時放學回家的路上?每個人都說說笑笑的向家走去,不時還用小石子互相打打鬧鬧。
可否還記得下雨時的互相幫助?每個忘記了帶傘的都會跟帶傘的一起回家。卻也總是走進泥坑,引得大家一陣大笑。
可否還記得同學受傷時的關心和慰問?每個人都會去問一問或帶他去校醫(yī)室,那時卻已不會再去想傷口了。
可否還記得照畢業(yè)照時與走的同學一起玩耍?大家一起大叫,弄得老師和校長直抓狂,我們也不去理會。
可否還記得考畢業(yè)試之前同學們流淚的時候?大家抱在一起大哭著,有的人看著卻也是紅著眼圈。
緣讓我們相逢,但我們相處的卻只是五個春夏秋冬的輪回,在今天,我們將要分離……
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