【精華】分別的作文集合6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的分別的作文6篇,歡迎大家分享。
分別的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,斯宅實踐的最后一天里,許多人都發(fā)出了聲聲悲嘆,五天的生活,使得大家讀不愿意離開了。
終于,張晨陽忍受不了分別的憂傷,哭出了聲音,被她這么一帶頭,205寢室便傳出了震天動地的哭喊聲。而我,此時正在207寢室看著趙晨伊她們打牌。過了一會兒,“探子”來報,說:“205寢室?guī)缀跛腥硕伎蘖!”“不會吧?”我好想湊熱鬧,便過去瞧瞧。
眼前景象令人驚呆了,十多個人哭作一團,那聲音,仿佛悲傷的交響樂,波瀾起伏,一浪高過一浪。我木楞楞地站了一會兒,隨即逃也似的離開了。
集合時,我環(huán)顧四周,大多數(shù)人都哭紅了眼,有的還在隱隱抽泣,哭聲刺激著我的耳膜,想著斯民小學里快樂的課堂,偷偷摸摸的午睡課,教官的訓練……似乎什么都是甜的,我不禁鼻子一酸,流下了無聲的淚水……走上了大巴,分別的聲音還在回想,我戀戀不舍地望著斯民小學的大門,想努力記住這里的一切美好記憶……
分別的作文 篇2
我不想面對分別,可這有什么辦法呢?
當我和親人分別時;和朋友分別時;和老師同學分別時,我心里有一種絕望的感覺,這種感覺不僅僅是悲哀,還有痛苦。因為,也去有一天,再也不能和對方見面了。
這種感覺我也有過:今年夏天,我們班周圣智就要離開我們班了,他要去沈陽念書,我們班班主任遲老師,聽到這件事后,要他的好朋友準備一個告別儀式,他最好的朋友是:李昕宇、王海衡、李昕航(我)……
那天上午,我們一起照相,一起吃草莓,一起看電視,我感到十分快樂。傍晚,周圣智的媽媽來接他了,我們不停的苦,就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車慢慢消失在我們眼前,越走越遠,知道看不見影子。
周圣智是我們班衛(wèi)生最差的,但他也是我們的好朋友,當我眼淚不停的掉下來時,我想:周圣智,請允許你記住我的名字,我的名字叫做“李昕航”。如果我們長大了,你還能記的我的模樣么?
分別,一個好刺眼的“詞”。
分別的作文 篇3
現(xiàn)在,雨下得多了,我想應該是老天看到我們分別前痛苦的樣子而落淚了吧。朝夕相處的同學就要天各一方了,這是多么痛苦的一件事。我們?yōu)槭裁匆謩e?為什么要按排我們相遇,既然相遇又為什么分別?開心的見面,痛苦的分別。這是為什么?分班的時候,我們已經(jīng)有過一次傷心的經(jīng)歷了,我們知道分別的痛苦。那是多么可怕的一件事。六年的時光已經(jīng)離我們遠去,但是,六年的情誼深深地刻在了我們每一個人心中。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們今天分別了,什么時候才能再次見面呢?三年后,五年后,十年后,二十年后……還是永遠見不到了?我們不想分別,我們想讓時間永遠停在這一刻。因為我們不想失去每一份童年的友誼,但老天總是和我們作對,這是為什么?我們?yōu)槭裁匆謩e?
窗外的天暗下來了,我們的心靜下來了,童年的時光就要去了,就要拋棄我們了。有誰能告訴我,這是為什么呢?一件件往事,一次次回憶,一點點歡樂,一份份痛苦,為什么沒有十全十美的東西呢?也許是我們太貪心了吧,也許是我們做的不夠好吧,也許是老天故意和我們作對吧。有誰能告訴我們,分別后,我們還會相見嗎?既然給了我們歡樂,那為什么還要給我們痛苦呢?我們?yōu)槭裁丛僖惨姴坏搅四兀坷咸,你忍心看到我們哭泣嗎?你忍心看到我們分別嗎?你讓我們分別,因為你沒經(jīng)歷過分別;你讓我們痛苦,因為你沒有過痛苦。我們不怨你,人生的路沒有平坦的,要讓你去把突起的地方鏟平,把低陷的地方填好。但我們無法承受。我們?yōu)槭裁匆謩e?
童年的時光就過完了,但是童年時期的一件件令我們開心的事永遠不會消失,它留給了我們永久的回憶。童年,它以自身特殊的魅力影響著我們。童年是讓我們?yōu)橐院蟮纳顚ふ也豢扇鄙俚臇|西——朋友。但是讓我與最好的朋友分別了,他們到別的學校學習了。為什么在我們最快樂的時候給我們最沉重的打擊。
雖然我們分開了,但是我們間的友誼萬古長青。窗外的雨停了,但我的心依然不能平靜……
分別的作文 篇4
“大家笑一個,來,一二——茄子!”
無意翻開了同學錄,那幾頁,不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學們的笑容掩蓋……
盡力掩飾心中的淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?
六年時光,瞬即逝。還沒等我們仔細品味,便已經(jīng)溜走了……
初中的我來到一所陌生學校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨和恐懼……
回到家,扔下書包,從抽屜里再次拿出那張照片,開始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,也許是為了給同學留下僅有的一點快樂的回憶。
想想之前,再想想現(xiàn)在,淚水一個勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著旋兒,隨時都會落下……心口好像有一把利刃,一點點地插進你的`心臟。血一滴滴的流出來,全部滴在哪一張合影上。同學們?nèi)慷急徽谧×,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來掩蓋內(nèi)心的孤獨、落寞和痛苦
……
有時候,看著泛黃的合影,我真會想,為什么人會分開?為什么小學畢業(yè)生一定會有分開的呢?為什么我偏偏是一個不得不與同學分別的人呢?我百思不得其解。
當那合影上的笑容不再是掩飾時,我想,這才是我傷心的主要理由……
分別的作文 篇5
“叮鈴鈴”電話響了,我想肯定是爸爸的電話,又要和我說不回來吃飯了,我跑過去抓起電話,從里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇舨皇前职值,是奶奶,我想奶奶是不是要來我家啊。我心里有些激動,因為奶奶來了我就有“靠山”了?/p>
奶奶問我爸爸媽媽在家嗎,而且聲音很急促,我問發(fā)生什么事了,奶奶說:“你爺爺快不行了”,我一聽,就蒙了,我急急忙忙的推出了自行車,門也沒鎖就去了,我在路上飛快的騎著,好像我無論怎么樣用力,這條路都永遠走不到盡頭,二十分鐘后,我來到了奶奶家,我扔下自行車就跑進屋里,我看見躺在床上的爺爺帶著氧氣罩,臉上發(fā)紫,爺爺呼吸很困難,發(fā)出很粗的聲音,終于,這種聲音停止了。屋子里突然安靜下來,靜的可怕,我第一次覺得死亡是如此的近,這一瞬間是生死分別的界線,就在這一瞬間我從此以后我就沒有了爺爺,就在這一瞬間我失去的太多太多,不管我怎樣挽留這一切,都無濟于事,我才知道我是多么的渺小。
我現(xiàn)在終于明白了一句話“樹欲靜則風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
分別的作文 篇6
今年夏天,是我在母校——濰坊中新雙語學校度過的最后一個夏天了。六年中經(jīng)歷的喜怒哀樂,都成為了我和同學之間的最美好的回憶。在分別的那一刻,我才真正明白了友誼的含義。
友誼是個奇怪的東西。當你擁有它時,不知道如何珍惜;當你失去它時,才知道它的可貴。六年中,我們在相互之間的打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中快樂著、成長著,也在嗷嗷嚷嚷、哭哭啼啼中傷心著、沮喪著,但歸根結(jié)底是幸福的、美好的。我愿用生命年華中的三分之一換回小學的溫馨時光,但時光不會倒流,這也只是個遐想罷了。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”然而時光流逝了,卻再也沒有返回的時候。記得又一次,同學沒帶筆,我就挑了一支最劣質(zhì)的借她用,結(jié)果弄了她一手墨水,我忍不住大笑起來。而她卻虎視眈眈地看著我,并發(fā)誓以后沒有我這個朋友了。就這樣,我以為我從此就失去了這樣一個知心的朋友。而到了畢業(yè)典禮的那天,她卻主動找到我,抱著我的肩膀不住地大哭。她說:“馬上就要分別了,真舍不得離開你呀!”我也被深深地感染了:“好朋友,不論以后如何,我都不會忘記你的!”那天,幾乎所有的人都流下了最真摯的淚水,我們彼此也都擁抱了對方。那天,原本晴朗的天突然下起了雨,大概老天爺也被我們的友誼感動了吧!
在過去的學習生活中,我們經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的小事而糾纏不清,現(xiàn)在回想起來,真恨自己當時為何不大度一點呢?留言冊、同學錄……我想只是書面表達或交流的方式罷了,而我心中,只有真正彼此接觸的情景才最難忘!
那一次離別,讓平時曾未想過分別的我,終于懂得了同學之間友誼的深重。我不知道何時才能與他們相見,但我堅信,只要心中有這份惦記,我們的友誼定會地久天長!
笑著分別最好
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