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奮斗高中作文

時(shí)間:2021-03-07 11:21:27 奮斗 我要投稿

奮斗高中作文錦集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膴^斗高中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奮斗高中作文錦集九篇

奮斗高中作文 篇1

  青春是一個(gè)人最美好的年紀(jì),時(shí)光易逝,我們的青春也無(wú)法永恒。我們應(yīng)該在這屬于自己的最美好的年紀(jì)里,奮斗出自己的精彩。

  奮斗的青春是最美的。青春里,我們的選擇有很多,我們可以去為之奮斗的方向也很多,同樣,我們可以嘗試的也有很多。青春里,我們能夠制定下自己的目標(biāo),朝著不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢(mèng)想,在嘗試之中找到自己最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里奮斗前行時(shí),我們就是最美麗的。

  在執(zhí)著之中開(kāi)辟一條自己的路,在滴落的汗水之中找到成功之花,青春就是我們奮斗的年紀(jì)。這時(shí)候的我們有著大量的精力,不僅是我們的身體,我們的記憶力在這時(shí)也是的,奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此,我們更要好好的把握住我們的青春,不讓我們的青春時(shí)光白白浪費(fèi)。

  在我們的青春中,課堂上每一個(gè)專(zhuān)注的眼神,課后的奮筆疾書(shū),好學(xué)好問(wèn),我們?cè)趭^斗中展現(xiàn)出了青春的美。青春的我們,學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù),讓我們投身學(xué)海,在知識(shí)中找到屬于自己今后的路。然后,用奮斗為自己今后的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來(lái)一個(gè)更好的自己,讓我們擁抱夢(mèng)想,擁抱屬于自己的人生。

  我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中用奮斗來(lái)展現(xiàn)一個(gè)更好的自己,用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里,我不會(huì)讓青春虛度,我會(huì)用我的汗水將我的青春充實(shí),為今后的自己負(fù)責(zé),去追求遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)。不管那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn),我都會(huì)選擇奮斗,將奮斗作為我的人生座右銘。更因此,在我的青春里,我更需選擇奮斗,用奮斗的青春來(lái)?yè)Q取我美好的未來(lái)。

奮斗高中作文 篇2

  首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著。剛走到一半,隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,在生命垂危時(shí),隊(duì)長(zhǎng)把箱子鄭重的交給隊(duì)員,告訴他們說(shuō):請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金更貴重的東西。

  三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了。前面的路很泥濘,很難走,很艱辛。他們多次想要放棄,但總有一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)著他們,鼓舞著他們前進(jìn)。就這樣走了好多天,他們終于走出了無(wú)邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。他們打開(kāi)箱子一看,里面除了石頭還是石頭,根本沒(méi)有比黃金更貴重的東西。

  難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?不,他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒(méi)有了目標(biāo),也就不會(huì)去為之奮斗。

  從這則故事中可以看出:我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  但理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長(zhǎng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo),竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國(guó),四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中,用堅(jiān)韌,不服輸?shù)囊庵緤^斗,終于到達(dá)了成功的彼岸。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著。我的鄰居,她的數(shù)學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上,她都會(huì)多做5道題目,并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

  蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí),要有堅(jiān)持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!

奮斗高中作文 篇3

  理想,這個(gè)詞即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想,一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同,但奮斗的目的都只有一個(gè),讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。

  雖然有的話很老土,但是依然有人樂(lè)意聽(tīng)。這就是人的心理。相同的話聽(tīng)?zhēng)装俦橐膊挥X(jué)得煩,說(shuō)話的人也不覺(jué)得累!盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際班級(jí)老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)出這句話。班級(jí)老師每天都會(huì)重復(fù)這句話,學(xué)生也每天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光,偶爾有點(diǎn)亮光也被班級(jí)老師無(wú)情地?fù)錅纭8呷纳罹褪侨绱恕?/p>

  “為理想而奮斗吧”滅火后的班級(jí)老師轉(zhuǎn)身走出了教室,同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽(tīng)到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書(shū)聲。回想高三的生活,又歡喜又難過(guò)。喜:大家一起學(xué)習(xí),戲耍,努力,奮斗。悲:在也回不到那童真的時(shí)代,有點(diǎn)懷念,難過(guò),失落,還有不舍。

  “為理想去奮斗吧”高考結(jié)束,聚會(huì)上班級(jí)老師說(shuō)的第一句話。他們的眼里含有淚花,在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西,為理想去奮斗,不知何年何月才能見(jiàn)面。

  “班級(jí)老師,雖然我們舍不得你們,但是我們要為理想去奮斗,所以我們不得不離開(kāi)你們,謝謝你們班級(jí)老師!比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說(shuō)。聲音洪亮,響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。班級(jí)老師什么也沒(méi)說(shuō),可眼里的淚在也藏不住,奔涌而出。班級(jí)老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚,暢談我們的奮斗歷程。三年了,該說(shuō)的說(shuō)了,不該說(shuō)的也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席,在怎么不舍也的分離。

  時(shí)間流逝,毫不停留。09年的高考已經(jīng)結(jié)束,查詢(xún)分?jǐn)?shù)的日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人在討論考試的結(jié)果。也經(jīng)?吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹?吹剿麄兪淞鳒I的樣子,不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和班級(jí)老師。不禁感嘆,你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩,這是你們賜給我的封號(hào)。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪?墒,你們是否還會(huì)想起我。記得我?

  “為理想而奮斗吧,哭泣不能改變命運(yùn),不如微笑面對(duì)!蔽易哌^(guò)去,拍了拍還在哭泣的女孩的肩,對(duì)她說(shuō)。她嚇得停止了哭泣,爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見(jiàn)貓的表情。敵對(duì)的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。為了我的理想去奮斗,開(kāi)始了我的征途。我知道前方的路遙不可及,可是不管在難,在艱,在險(xiǎn)。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。

  “為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定的赤子之心,去創(chuàng)造屬于自己的神話,打造自己的青春舞臺(tái),我的青春不空白。

奮斗高中作文 篇4

  古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,大家都在向著夢(mèng)想而奮斗。《綠野仙蹤》中的多蘿西,稻草人......就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

  多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫"奧芝國(guó)"的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上,她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴:沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們結(jié)伴而行,一起前往翡翠城,請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事......。

  有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食......上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布書(shū)包和十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū),懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路......但好景不長(zhǎng),王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí),王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí),前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  夢(mèng)想的力量多么大啊!因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人......

  心中有夢(mèng)想,才有可能成功。萊特兄弟,愛(ài)迪生......他們就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!

奮斗高中作文 篇5

  心存夢(mèng)想的人像一棵大樹(shù),無(wú)論肢體怎樣搖擺,但內(nèi)心始終堅(jiān)定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪,無(wú)論道路怎樣崎嶇狹窄,他總能緩緩流過(guò)。

  我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內(nèi)心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識(shí)淵博而不失探索的心。或許這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及,但我還是愿意為他而奮斗。

  我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系,聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生開(kāi)始她就在墻上貼滿(mǎn)了畫(huà)報(bào)。每天為我講故事,我不知道這有沒(méi)有熏陶到我,因?yàn)槲覍?shí)在記不起來(lái)了,但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫(huà)報(bào)加強(qiáng)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。我看著一幅幅圖畫(huà),一堆堆文字總是似懂非懂,然后嚷著媽媽為我講,后來(lái)我漸漸的懂事了,我看媽媽每天那么疲憊,不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文,當(dāng)一名學(xué)者。

  從二三年級(jí)開(kāi)始,我就愛(ài)上了書(shū)記,我遨游在書(shū)的海洋里起初是日記起步,后來(lái)就是一些作文書(shū),現(xiàn)在我正在看各種兒童小說(shuō)。正是因?yàn)檫@樣,我的寫(xiě)作能力不斷提升,進(jìn)步。不過(guò)令我頭疼的是我的字詞基礎(chǔ)并不好。二年級(jí)時(shí)有一個(gè)全國(guó)的語(yǔ)文競(jìng)賽。當(dāng)時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次,一共十幾個(gè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我只寫(xiě)對(duì)了兩三個(gè),而她呢?全對(duì)了。一張卷下來(lái),她比我多了十幾分。我回到班級(jí)趴在桌子上哭了,我還從未受到過(guò)這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當(dāng)初不練字詞,后悔當(dāng)初那么驕傲。我明白了,只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負(fù)有心人,我取得了國(guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這使我增強(qiáng)了信心。

  "放肆愛(ài),放肆追,放肆去闖,再不去闖夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)想象。"歌聲飄蕩在耳邊,就像這歌詞一樣,我一定要為了夢(mèng)想奮斗,而不是讓夢(mèng)想成為想象。

奮斗高中作文 篇6

  站在江邊,滔滔的江水跑著,跳著,不顧一切,向著他們的目標(biāo)——大海咆哮而去。

  在小小的水滴心中,唯一的目標(biāo)是到大海——這水的天堂去。一路上,它們不斷匯集著新的力量,勇往直前。

  人生也如這江水一般,要笑到最后,就得定下自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥杏辛四繕?biāo)之后,才知道自己的'奮斗的方向。否則,我們只會(huì)像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。

  然而有了目標(biāo),還是不夠的,在通往成功的路上,有著許許多多的阻礙,隱藏著無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)。在這種種困難面前,我們應(yīng)向水一般勇往直前,不懼危險(xiǎn),才能夠戰(zhàn)勝困難,斷續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  當(dāng)然,在成功路上也有許多選擇等待著我們?nèi)ッ鎸?duì),此時(shí),我們則要學(xué)會(huì)放棄,水要奔大海,就要放棄欣賞沿途那美景的機(jī)會(huì),放棄平靜,安逸的生活……

  我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:佛祖讓悟空在玉米地中摘一個(gè)最大的玉米,但走過(guò)地方不能返回,可是一天后,悟空空后而歸,佛祖問(wèn)他:“為什么一天卻沒(méi)找到一個(gè)最大的玉米呢?”

  “我在那玉米地里,看到了好幾個(gè)玉米,但總認(rèn)為后面還更大的。”

  悟空這神通廣大的神猴,卻也因?yàn)椴粫?huì)放棄,最終也一無(wú)所獲,所以要想成功,學(xué)會(huì)放棄也是一種本領(lǐng),我們要明白,只有付出,才有收獲。放棄眼前一些小小的利益,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

  但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰(zhàn)勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開(kāi)大山,沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量,才能使我們?cè)趭^斗之路上百戰(zhàn)百勝。

  項(xiàng)羽一生的目標(biāo)是統(tǒng)一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項(xiàng)羽才能夠高,他應(yīng)該會(huì)看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來(lái)對(duì)付劉邦。然而他沒(méi)有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最后落了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。

  所以,要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我們必須要不斷提高自己的能力,一點(diǎn)點(diǎn)積累力量,使之成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

奮斗高中作文 篇7

  昨天,帶著回憶默默逝去;今天,攜著希望悄悄地來(lái)臨,明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生,總是明天又明天,明日是何等的多啊!把希望寄于明天;把努力寄于明天;把奮斗寄于明天……不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間已在你身旁悄悄離去,它帶走了你的機(jī)遇與成功。當(dāng)你明白過(guò)來(lái)時(shí),想要追回它時(shí),卻也再無(wú)法追回,等待你的只會(huì)是后悔與遺憾。時(shí)間是無(wú)法倒流,它不會(huì)為你的人生而駐足停留。明天又明天,世上的明天是不計(jì)其數(shù)的。

  人的一生如果就等待明天,那么只會(huì)虛度光陰,永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間人類(lèi)都被“等待明日”而苦苦牽累,四季輪回只會(huì)越來(lái)越老。世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取因而失而復(fù)得,只有時(shí)間難以挽留;只有時(shí)間遙不可及;只有時(shí)間永不倒轉(zhuǎn)。人的生命只有一次,好好珍惜時(shí)間。早看溪水向東流,晚看太陽(yáng)落西方,一天就這樣飛逝而去。眨眼間,一天、兩天……日積月累,就是一年、兩年……浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)光陰,你會(huì)連明天都等不了。一生能有多少個(gè)明天啊,請(qǐng)諸位聽(tīng)取《明日歌》吧!浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)一切,贏得了時(shí)間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的美好時(shí)光,不要事事留到明天!

  從古至今,多少成功人士把時(shí)間視為珍寶。一代名師,一代偉人,從不浪費(fèi)時(shí)間,更未等待明天,把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點(diǎn)。要想成功,就應(yīng)該從今天起步。要知道,明天只不過(guò)是成功路上的“接力棒”。

  《明日歌》,自問(wèn)世以來(lái),不知給多少人警示、醒悟與啟迪,那簡(jiǎn)單的幾行字,卻蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的哲理與啟迪。就是這幾句簡(jiǎn)潔易懂的幾行字,賦予我深刻的感觸:雖然制定明天的計(jì)劃是必不可少的,但萬(wàn)萬(wàn)不能把行動(dòng)的起點(diǎn)放在明天,那成功只會(huì)與你擦肩而過(guò)。成功是掌握在時(shí)間手里,而時(shí)間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!把握現(xiàn)在!把握今天!

  今天,是奮斗的起點(diǎn)!

奮斗高中作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家;有的想當(dāng)一名書(shū)法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。

  從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功的”。

  為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)

奮斗高中作文 篇9

  奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無(wú)情的嘲笑。但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。

  從小,父母親就教導(dǎo)我:一個(gè)人,不論身居怎樣的環(huán)境中,都不能放棄最初的夢(mèng),即使是荊棘密布,也要揮動(dòng)信念的神劍,劈開(kāi)這漫天陰霾!

  我人生的第一課,就是這樣上完了;我的心中,也就此埋下了"奮斗"這個(gè)詞。不知是上天安派,還是造化弄人,或許它就是我的孿生兄弟,我的人生路上,時(shí)常出現(xiàn)它的身影。不論是做事還是學(xué)習(xí),最常見(jiàn)也是最必須的字眼便是它了。

  君不見(jiàn):余日夜俯身于寫(xiě)字臺(tái)上筆耕不息,不亦奮斗乎?余父日日奔波于烈陽(yáng)之下,不亦奮斗乎?盡管這一過(guò)程很辛苦,但有拼搏才有收獲,只要付出了,那么成功就在不遠(yuǎn)的前方!

  讓我們?yōu)榱藟?mèng)而奮斗,為了明日之美好而拼搏。相信自己,我能行!

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