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奮斗的作文_優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-22 10:34:25 奮斗 我要投稿

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文1

  人生會(huì)有許多的選擇,包括生活中。但是,怎樣選擇在于自己。人生一定要目標(biāo)即理想。唯有理想才有人生。

  大自然總會(huì)賜給人類完美的外表,還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識(shí)的突現(xiàn),思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現(xiàn)理想就必須要用手段,而且還要合理的計(jì)算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒(méi)有負(fù)面的影響下來(lái)完成自己的理想。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò): 世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們,“為善至樂(lè)”的樂(lè),乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。

  為理想而奮斗的人,必能獲得這種快樂(lè),因?yàn)槔硐氲谋举|(zhì)就含有道德的價(jià)值。是!同樣是理想則有正面或負(fù)面的影響。樹(shù)立一個(gè)好的理想是必須的。當(dāng)然,光樹(shù)立一個(gè)理想而不為他而奮斗的話便成了空想、 要樹(shù)立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到答案,即使得到了也不會(huì)開(kāi)心的,因?yàn)槟遣皇悄阆胍慕Y(jié)果。

  無(wú)論別人怎么說(shuō),路還是要自己走的。只有認(rèn)識(shí)自己、了解自己,選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文2

  三歲的天真爛漫;七歲的快樂(lè)童年;十五的艱苦奮斗。

  小學(xué)的美好童年,如香茶,令人回味無(wú)窮;現(xiàn)在的初中生活,如烈酒,讓人嘴中心里充滿苦澀。

  我生活在奮斗之中!

  學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場(chǎng),更加激烈,一不小心,疏忽了一下,荒廢了一會(huì)兒,哪怕浪費(fèi)了一分鐘,一小時(shí),就會(huì)落后,最終失敗。

  “語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)!逼唛T(mén)功課,我得一一解決!斑筮髲(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,唯聞女息!薄皒+y+z=70!笔种械墓P如駿馬,在本子上無(wú)憂無(wú)慮的跑來(lái)跑去;腦中的公式如寶劍,讓我在數(shù)學(xué)的難題中勇往直前。

  奮斗著,疲憊了,手疼了,眼酸了,閉上眼,深呼吸,過(guò)五分,再前進(jìn)。

  課上,老師在講,我仔細(xì)地聽(tīng),緊隨其后,不能落后。課后,閉上眼,再回憶。背著沉重如山的書(shū)包,吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水,一寫(xiě)不知是幾點(diǎn)。有一些課的內(nèi)容還沒(méi)背,就得挺著勞累的身軀,在這昏暗燈光下,在這寂靜的夜晚里,在這激烈的戰(zhàn)斗中,心中永遠(yuǎn)是忐忑,忐忑著“別人肯定在復(fù)習(xí),對(duì),我必須要更加努力才行,快,快寫(xiě),寫(xiě)完了好快復(fù)習(xí)!膘罢n上常常舉手的人。”忐忑著“考試總考高分的人!

  我生活在奮斗之中,因?yàn)閵^斗給予我無(wú)窮的力量。

  我生活在奮斗之中,因?yàn)閵^斗不斷的讓我“更上一層樓!

  我生活在奮斗之中,因?yàn)閵^斗讓我的人生更加的精彩!

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文3

  理想,相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。

  理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力,談理想。青春的心靈,需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn)。

  人生需要理想,理想就像羅盤(pán),引導(dǎo)人生航船的方向,理想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。然而,理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距,要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢?

  實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn),這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體,可以按時(shí)間遠(yuǎn)近,重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力,理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。

  只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人,成功一定離他不遠(yuǎn)。

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文4

  寒假,讀《奮斗是件很具體的事》,我深有感想。

  四川人彼得生于資陽(yáng),家境貧困,他一讀到初一就輟學(xué)了。于是他帶著二十元錢(qián)風(fēng)塵仆仆地來(lái)到成都。他先在一家餐館洗碗,后在一家西餐館當(dāng)了廚工。有一位美國(guó)人瑪麗愿教廚師廚藝訓(xùn)練,彼得也參加了。每天他從原料選擇到烘焙的溫度,都小心應(yīng)付。因?yàn)樽约翰欢⒄Z(yǔ),所以他每次都帶著一本厚字典,不會(huì)就查,猛學(xué)苦記,也會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了,旣愑炙退ヒ患遗腼儗?茖W(xué)校,彼得經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的奮斗,對(duì)烹飪已了如指掌。20xx年彼得開(kāi)了四家餐館。

  讀完了這篇文章,我感觸至深。是啊!奮斗是成功的階梯。我們每個(gè)人都離不開(kāi)奮斗,學(xué)習(xí)要奮斗,工作要奮斗,事業(yè)也要奮斗。有奮斗才會(huì)進(jìn)步,有奮斗才會(huì)有成果,有奮斗才會(huì)成功。古往今來(lái),無(wú)數(shù)成功的事情都取決于奮斗。

  我是初二的一名學(xué)生,體育課上老師測(cè)試實(shí)心球。全班大多數(shù)人都及格了,但是我卻沒(méi)有及格。心灰意冷的我異常的苦惱,也很煩躁。老師見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)給了我一個(gè)實(shí)心球,并拍了拍我的肩膀說(shuō):“不要灰心喪氣,要學(xué)會(huì)努力奮斗,回家多多練呀!”短短的幾句話讓我振作了起來(lái),我捧著實(shí)心球,牢牢地記住了老師說(shuō)的話,在家里努力地扔實(shí)心球。一個(gè)星期過(guò)去了,進(jìn)步了一點(diǎn),我開(kāi)始尋找扔實(shí)心球的技巧。在一次次不斷的努力奮斗之下,我扔實(shí)心球的距離是越來(lái)越遠(yuǎn),我心中頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。果不其然,在老師又一次測(cè)試中。我以九米遠(yuǎn)的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于其他的同學(xué),我成功了,在奮斗的引領(lǐng)下,我最終摘取了果實(shí)。

  奮斗,不是掛在嘴邊說(shuō)的,而是一件很具體的事情。只有奮斗,你才能踏上成功的階梯,一步一步地走上去,獲得最終的勝利。

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文5

  天放晴了,我就跑去剪頭發(fā)了。洗頭的小房間放著3個(gè)臺(tái),都滿了,我閉目養(yǎng)神著享受這段時(shí)光,也不管洗頭的小妹怎么擺弄我的頭發(fā)。她不止手沒(méi)閑著,嘴也沒(méi)閑著,一直和其他的兩個(gè)小妹聊天,有時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲,我也就靜靜的聽(tīng)著。

  本來(lái)洗頭技師在很多人眼中,不算一個(gè)體面的工作,但她口中并沒(méi)有那么多的埋怨,而是保持著一份熱情,東拉西扯的。我感覺(jué)我對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是一個(gè)產(chǎn)品,只見(jiàn)她沒(méi)有感情的、一個(gè)步驟接一個(gè)步驟地操作——不用思考的機(jī)械性的動(dòng)作。

  看著他們的年齡,真是羨慕,回想我像他們這般年紀(jì),總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。曾經(jīng)一起上課,一起吃飯,一起逃課的瘋女孩兒們,有些青春特有的肆意妄為,那種毫無(wú)心機(jī),灑脫的快樂(lè),如今早已變成奢侈品,再難尋覓。

  踏入社會(huì)后,性格被磨礪的更加圓潤(rùn),言語(yǔ)不在橫沖直撞,也不在百分百真情流露。話語(yǔ)間多了幾分揣測(cè),多了幾分客套,更多的是小心翼翼。

  漸漸的,更加習(xí)慣沉默,覺(jué)得懂你的人不必多說(shuō),不懂的,又浪費(fèi)了口舌。路過(guò)的人行色匆匆,真心的也不需太多。

  如果用茶來(lái)比喻人生,那跳動(dòng)的時(shí)期就如綠茶吧,沖泡后那清新的味道讓人整個(gè)人都輕快起來(lái)。

  而如今人到中年,更想溫潤(rùn)的紅茶,慢流細(xì)泡,微悶倒出,入口醇厚,回甘值得細(xì)細(xì)品味。

  人生的每個(gè)時(shí)段都有值得留戀的時(shí)光。偶爾懷念下,別有一番心境。

  最后,只要青春沒(méi)有虛度,就是無(wú)悔的,就該欣慰。

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文6

  蚌殼里的夜,有多長(zhǎng)?不再思量,不再思量。我已擺脫苦悶與憂傷,如果被昔日的淚水淹沒(méi),我的生命不會(huì)發(fā)光。

  我,是一個(gè)曾與失敗作伴的國(guó)王。在那次戰(zhàn)爭(zhēng)中,我被敵兵殺的丟盔棄甲。一個(gè)人坐在那陰暗潮濕的小黑屋子中,我彷徨,我迷茫,失敗的場(chǎng)面仍歷歷在目,我?需要放棄?在我抬頭的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。看著那只還未有掌心大的蜘蛛,它,是怎樣結(jié)出一張不符它的網(wǎng)?又是怎樣上到與它不成比例的房梁之上?它,它竟是一點(diǎn)一點(diǎn)努力爬上去的,我吃驚于它的勇敢與執(zhí)著,為自己的目的而奮斗。這時(shí)它的網(wǎng)絲黏到地上,我本以為它會(huì)放棄,可它卻將網(wǎng)絲重新整好,繼續(xù)向前。那是我明白了?粗高^(guò)窗戶外的朝陽(yáng),我,要用奮斗將它染紅。

  我,曾是一個(gè)貪玩的孩童。每天只會(huì)玩耍于青蓮之間。一日,我見(jiàn)一位老奶奶竟在石頭旁磨鐵杵,卻只為一顆針。望著這位奶奶的背影,每日幾乎都在不停的打磨,默默望著剛剛升起的朝陽(yáng),我相信鐵杵終能磨成針。于是,笑語(yǔ)小溪旁不在有我的背影,每日書(shū)行間多了我朗朗之聲。我,終用我的奮斗將朝陽(yáng)染紅。

  王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑,終成一代大家;匡衡,鑿壁借光,囊螢映雪,終流傳千古;達(dá)爾文進(jìn)化論,十年如一日,持之以恒,終被后人認(rèn)可……

  夢(mèng)不遠(yuǎn),路很長(zhǎng),所以失落,所以逃避。

  路很遠(yuǎn),夢(mèng)不遠(yuǎn),所以昂揚(yáng),所以?shī)^斗。

  齊聲呼喊,用奮斗點(diǎn)亮夢(mèng)想,用奮斗染紅朝陽(yáng)!

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文7

  我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記

  郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢(qián)的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”

  各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲,每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!

  為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的.態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵!

  奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文8

  你見(jiàn)過(guò)五點(diǎn)鐘的太陽(yáng)嗎?那是早晨的第一縷陽(yáng)光,是沖破一切黑暗的光明。你見(jiàn)過(guò)凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的月亮嗎?在黑暗的夜空中熠熠生輝,沒(méi)有一絲黯淡。夢(mèng)想與奮斗始終不可分割,只要奮斗,終會(huì)迎來(lái)那一縷最光明的熱忱

  昏暗的燈光在夜晚的映襯下依舊明亮,兩旁的樹(shù)木挺立著,卻也在忍受著風(fēng)的侵蝕,發(fā)出沙沙的聲響。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)之后,閑下來(lái)的身子卻越發(fā)疲倦,埋怨著今天的忙碌,老師的訓(xùn)斥許久,我微微抬起頭,遠(yuǎn)處燈光下坐著一些人,他們發(fā)出爽朗的笑聲,十分純真,沒(méi)有雜質(zhì)的笑。也許是今天的他們過(guò)得十分輕松快樂(lè)吧。我驀然地發(fā)現(xiàn),那是一群環(huán)衛(wèi)工人,他們還沒(méi)有脫下那身工作服,工具散落在一旁,他們的臉上呈現(xiàn)出了一些滄桑和疲憊,但依舊發(fā)出了那樣充滿輕松的笑,我開(kāi)始有些疑惑,轉(zhuǎn)念一想,卻越發(fā)愧疚。他們的工作量是我們所無(wú)法完成的,也許是一天的工作,也許在烈日炎炎下手握著掃帚,也許在寒風(fēng)凜冽中弓著腰掃著地上的廢紙屑

  如今我們已是初二年級(jí),如果說(shuō)初一是融進(jìn)校園的時(shí)刻,那么初二就是努力,奮斗的時(shí)刻。有人說(shuō)清醒的墮落是最可怕的,沒(méi)錯(cuò),在這個(gè)本應(yīng)努力的年紀(jì),不奮斗,就相當(dāng)于荒廢了青春,荒廢了滿腔的熱血!少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕堅(jiān)守夢(mèng)想,努力奮斗,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!

  愿奮斗之后,看遍人間繁華,歸來(lái)時(shí),仍是心中純真的少年姿態(tài)!奮斗路上有我!

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文9

  青春,如同一張白紙需要我們的奮斗書(shū)寫(xiě)精彩人生。青春,如同一鋼琴樂(lè)譜,需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音;青春如同沙灘上的石頭,需要我們用奮斗的浪花,去拍打石頭,讓石頭變得光滑,正因?yàn)槲覀兦啻海晕覀冋龏^斗。

  青春的奮斗,很精彩,但“時(shí)不可兮驟得,聊逍遙兮容與”。

  青春的時(shí)間很寶貴,我們切不能浪費(fèi)。正如張愛(ài)玲一樣,年少成名,她珍惜她的時(shí)間,常常窩在小公寓里,抓緊時(shí)間創(chuàng)作小說(shuō),珍惜分分秒秒。正青春正奮斗!

  青春的奮斗,勇往直前。正如陶淵明所說(shuō)“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”。

  在青春奮斗的路上,我們要勇往直前,不要停留在過(guò)去的功成名就,也不要停留在過(guò)去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來(lái)者之可追。正如黃大年一樣,在青春的奮斗路上沒(méi)有停止,擁有劍橋教授的資歷,有國(guó)外優(yōu)厚的待遇,卻回國(guó)奮斗。他沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時(shí)候多次考大學(xué)都沒(méi)有考上,他也沒(méi)有放棄,他知道正青春正奮斗,終于考上北京大學(xué),也就是正青春正奮斗的他,打造了新東方帝國(guó)。

  路在遠(yuǎn)方,我們只有向前,向前走出我們青春的奮斗之路。

  青春的奮斗,需要我們有堅(jiān)定的信念。王勃在年輕時(shí)說(shuō):“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!蔽覀儧](méi)有老當(dāng)益壯,我們正青春,還有什么理由不奮斗呢?

  沒(méi)有奮斗的青春,像花失去了綠葉,丟失了顏色。我們正青春,正奮斗!

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文10

  人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。

  每個(gè)人的人生過(guò)程,是繼續(xù)不斷在奮斗的,人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。

  人自哇哇落地以至衰老,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。

  我們看每一部名人傳記,他們事業(yè)的成功,沒(méi)有不是經(jīng)過(guò)奮斗而來(lái),就一般平庸的生活,也莫不是從奮斗中得來(lái)。

  人生在少年時(shí)期,除了受父母的保護(hù),師友的指導(dǎo)外,就得與寒暑?yuàn)^斗,與疾病奮斗,若家境貧寒,就得與生活?yuàn)^斗。

  當(dāng)你跨入社會(huì)之初,你看見(jiàn)的外表是壯麗的,是燦爛的,你將感到充滿誘惑,反之到處佈置著陷阱,步步荊棘,處處障礙。

  到了青年時(shí)期,更要自己與自己奮斗,這是人生大奮斗的預(yù)備時(shí)期。

  所有壯年立業(yè)的力量,都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來(lái),是人生一大關(guān)鍵。

  壯年時(shí)期,是人生奮斗最激烈,最精采的時(shí)期,能否博得人的喝采,表現(xiàn)得出色,全看你的如何努力而定。

  你想做一個(gè)正人,或紅人,名人,偉人。

  須拿出你全副的精神,與社會(huì)奮斗,為事業(yè)奮斗打出一條血路來(lái)。

  等到奪取據(jù)點(diǎn),腳跟站穩(wěn),然后運(yùn)用你的地位,權(quán)力,經(jīng)濟(jì),手腕各種力量。

  發(fā)展你的抱負(fù),發(fā)揮你的才能,日積月累,由小而大,而須時(shí)時(shí)保持繼續(xù)不斷的,精益求精,實(shí)是求是的加以改良,充實(shí),擴(kuò)展以底于成。

  那么人生奮斗有了期嗎?

  沒(méi)有。

  我們生活一天,就得奮斗一天。所以說(shuō)人生就是奮斗。

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文11

  夢(mèng)想,是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo);沒(méi)有了夢(mèng)想,我們的人生就會(huì)失去方向……

  瞧,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì)正等著我們呢,快去看吧!

  《開(kāi)學(xué)第一課》這次的主題是:“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!”可愛(ài)的小豆豆班長(zhǎng)、李連杰叔叔、琓瑪草姐姐……他們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而奮斗,盡管途中遇到了許多的困難,他們依然努力的向前走,直到實(shí)現(xiàn)了理想。

  聽(tīng)著他們燦爛的夢(mèng)想,看著他們的精彩故事,我不由得想到了自己,想到自己的夢(mèng)想。很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,做一名就死復(fù)生的好醫(yī)生;上小學(xué)了,我的思想變了,夢(mèng)想也就跟著變成了一名教師,授予同學(xué)們只是;又長(zhǎng)大了一些,夢(mèng)想就變成了一名演員,像章子怡姐姐站在舞臺(tái)上盡情的表演。總之,每一個(gè)夢(mèng)想都需要辛勤的努力才能開(kāi)花結(jié)果。

  我們沒(méi)有像樣孟恒哥哥那樣失去雙臂,也沒(méi)有想琓瑪草生活在偏遠(yuǎn)的大草原?梢哉f(shuō),我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比別人容易得多,但只有努力+奮斗+恒心才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  同學(xué)們,奮斗吧,為自己的夢(mèng)想奮斗吧!讓自己心中的那顆夢(mèng)想的種子開(kāi)花結(jié)果,長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧!

關(guān)于奮斗的作文_優(yōu)秀作文12

  人的一生就像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。向左向右是平庸,向后是失敗,向前是奮斗——然后勝利!

  時(shí)間會(huì)像一條小河一樣匆匆而逝,那你也一樣,不能停下你前進(jìn)的腳步,并且不能甘于被無(wú)視。

  很多人認(rèn)為欲望是“魔鬼”,很多的時(shí)候確實(shí)是這樣,但好的欲望卻不能停止,想要攀登到頂峰,就必須保持你向上的無(wú)止境的欲望——“沒(méi)有欲望,哪有天才?”。

  然而這梯子卻不是那么容易舊可以上得去的,那就要看你怎樣去走了。走捷徑——可以嗎?跨大步——你確定?腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈——那當(dāng)然!不勞而獲的人終不會(huì)有什么大作為;華而不實(shí)的人也只會(huì)跌得更慘;只有一步一步都走好的人才會(huì)獲得最后的輝煌!

  所以“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,這確是一句亙古不變的真理,什么事都得奮斗了才會(huì)得到回報(bào)!

  然而造化也可能為庸人所設(shè)計(jì),以時(shí)間的流駛來(lái)洗滌舊跡,僅使留下微漠的悲哀,但你可以放棄嗎?肯定不行的,只有向前——走完你人生的每一級(jí)階梯,那才是最好的,最棒的,最完美的你自己!

  奮斗奮斗!為了理想而奮斗,為了目標(biāo)而奮斗!奮斗,嘔耶!

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  燕子去了——有再來(lái)時(shí);桃花謝了——有重開(kāi)時(shí);楊柳枯了——有再青時(shí).但而時(shí)間過(guò)了——就再了返回不來(lái).時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,在過(guò)著每一分沒(méi)一秒時(shí),是用千也買(mǎi)不回的.過(guò)去的時(shí)間如輕煙,風(fēng)吹即散,沒(méi)有留下任何的痕跡;如一根細(xì)細(xì)的針,一但掉進(jìn)海里便無(wú)聲的消息了.時(shí)間三番四次的叮囑我,要我珍惜它,但我一而再再而三的固執(zhí)著.當(dāng)我學(xué)會(huì)珍惜時(shí),可它卻說(shuō)它早已不屬于我了.我聽(tīng)到這番話,不禁頭涔涔而淚潸潸了.盡管我在過(guò)去的時(shí)間內(nèi),一事無(wú)成.時(shí)間離我而去,而希望之神也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去,它們丟下了我,已不管我了.然而我大聲呼喊,但也毫無(wú)回音,它們仿佛消息得無(wú)影無(wú)蹤了.時(shí)間總是在我每一個(gè)動(dòng)作中過(guò)去,當(dāng)我不想看到這樣而用手遮挽時(shí),可它也便在我遮挽的手中伶俐而過(guò).早晨,我看見(jiàn)窗外的萬(wàn)物,都在露珠的滋潤(rùn)中.雖然今天早晨的景物,在明天同樣有,但是今天的早晨就便不是明天的了,它們只是名字相同罷了.夕陽(yáng)一步一步邁下地平線,隨之,紅霞滿天!

  這便有溜了一日.而我卻在這一日里過(guò)得赤裸裸的.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。一句句詩(shī)句不停的在我腦中浮現(xiàn),我一下子醒目了過(guò)來(lái),雖然我以前的時(shí)間過(guò)去了,但還有今天的,明天的,甚至還有很長(zhǎng)呢。只要把握好就行了。

  我鄭重的寫(xiě)下了今天的時(shí)間:20xx年8月7日。我要讓這個(gè)便是我的重新站起來(lái)勇往直前奮斗的時(shí)間,來(lái)開(kāi)拓出更美好的憧憬!

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  在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,筑夢(mèng)青年團(tuán)十個(gè)人一起出發(fā)..在火車那真的是歷盡艱險(xiǎn)哦!

  時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué),看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)成長(zhǎng)!我們的老師也是可愛(ài)的,跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!

  我們支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛(ài),帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教教師!

  我熱愛(ài)籃球,我當(dāng)然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒(méi)有體育課,讓人感覺(jué)好難受啊,我覺(jué)得又必須承擔(dān)起, 不是么?

  為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。

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  奮斗,現(xiàn)在這個(gè)詞對(duì)我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R的是殘酷的升入初中的考試,我也知道這代表著什么…生命不息,奮斗不止,只有堅(jiān)強(qiáng)的忍耐、頑強(qiáng)的奮斗,才能看到屬于自己的那片晴朗的天空!

  生命需要奮斗,只有奮斗,才能讓你在一生中創(chuàng)造出美麗而又耀眼的火花;只有奮斗,才能完成你的夢(mèng)想;只有奮斗,才能讓你知道,生命可以這樣精彩!

  奮斗是為了什么?其實(shí),不僅是為了成功,居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,友人驚問(wèn)其故,她說(shuō):“我這樣做是就是讓她明白,不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗!倍嗪玫幕卮!居里夫人奮斗了一生,得到了很多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的精神,這個(gè)精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?

  海倫·凱勒自幼就雙目失明,雙耳失聰,她也想過(guò)要放棄,但最后還是頑強(qiáng)地走了下去,克服了所有的障礙,學(xué)會(huì)了看,學(xué)會(huì)了說(shuō)話……她的事跡給成千上萬(wàn)的人帶來(lái)了感動(dòng)和激勵(lì),但是,這不也是她奮斗、努力出來(lái)的結(jié)果嗎?

  人生沒(méi)有?空,奮斗與不奮斗,結(jié)果截然不同,那么,就讓我們保持奮斗的姿勢(shì),讓世界變得燦爛,讓人生絢爛多姿吧!

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