奮斗時(shí)間作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的奮斗時(shí)間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗時(shí)間作文1
每個(gè)人，在生活中都需要奮斗，沒(méi)有了奮斗，人生就不會(huì)再有超越，不會(huì)再有努力和進(jìn)步，奮斗，勤奮的人可以得到，相反，懶惰的人就不可以得到，奮斗就在你的周圍，關(guān)鍵是你得自己去把握。
在我的生活中，就有過(guò)許許多多的奮斗……
一次，我們班里舉行了一次英語(yǔ)考試，我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來(lái)，一看，竟全是我不會(huì)的題目，大家?jiàn)^筆疾書，“唰唰唰”地做了起來(lái)，只有我還停在第一題上，后來(lái)，轉(zhuǎn)身一看，時(shí)間也差不多了，便胡亂做了一道，立馬便做完了，心中很沒(méi)底，心想，肯定考的很差。
第二天，考試的成績(jī)老師改出來(lái)了，試卷發(fā)了下來(lái)我定睛一看，“65分”一個(gè)鮮紅的數(shù)字寫在了我的考卷的正上方，我大吃一驚，后來(lái)，經(jīng)老師一說(shuō)，原來(lái)是我題意理解錯(cuò)了，對(duì)英語(yǔ)的理解不夠深，才會(huì)錯(cuò)成這樣，于是，我打算發(fā)奮圖強(qiáng)，制定一套英語(yǔ)訓(xùn)練計(jì)劃。
第一天，我回到了家里，馬上開(kāi)始做起了作業(yè)。不一會(huì)就把作業(yè)做完了。之后，我便開(kāi)始聽(tīng)起了錄音，錄音器上的每一句話我都努力的去聽(tīng)懂它，理解，背熟它。然后，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，讀懂它，讀會(huì)它，之后，再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課，努力地去翻譯好它，實(shí)在翻譯不出來(lái)，便查一下電腦，翻譯好后，再?gòu)囊粋�(gè)字一個(gè)字的角度上來(lái)翻譯，這完成之后，我的任務(wù)才算完成。
很快，我的成績(jī)就提高了，只要你堅(jiān)持了，就會(huì)有收獲……
奮斗時(shí)間作文2
以前，讀過(guò)朱自清先生的散文《匆匆》，懂得了時(shí)間就在洗臉的盆里，就在吃飯的筷尖上消逝，覺(jué)得時(shí)間匆匆地來(lái)，又匆匆地去，它每一瞬間都存在，可每一瞬間又都在消失。從中我感到了時(shí)間的寶貴，感到天地萬(wàn)物、山川草木，無(wú)一不是時(shí)間的化影——山花爛漫是春天，落葉紛紛是秋日；流水是時(shí)間在流淌，清風(fēng)是時(shí)間在飛舞
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間；而生活中，最平凡、最渺小，而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了，有再青的一天；百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命只有一次，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間亦如此，一步一步，永不停留，如若“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，稍縱即逝。
有許多人，少年時(shí)不珍惜時(shí)光，游戲人生，直到光陰耗盡，才后悔當(dāng)初�？芍^“少壯不努力，老大徒傷悲”。因此，我們一定要感悟到時(shí)間的真諦，只有這樣，才能讓“短暫”的一生，開(kāi)出絢麗的花朵。
于是，我求教于偉人和書籍。
作家巴爾扎特每天用十六七個(gè)小時(shí)拼命著書，才留下了《人間喜劇》等九十四部小說(shuō)；正是曹雪芹“披閱十載”，才有了《紅樓夢(mèng)》的千古絕唱；化學(xué)家諾貝爾用了整整四年時(shí)間，經(jīng)過(guò)幾百次試驗(yàn)，才成功地發(fā)明了炸藥。這作品、這炸藥，就是時(shí)間最輝煌的記錄，最偉大的成果。從他們身上，我終于明白了，只有“奮斗”才能把時(shí)間一分一秒地聚集起來(lái)，才能創(chuàng)造自身的價(jià)值。時(shí)間就凝聚在每一個(gè)奮斗的成果上，時(shí)間就掌握在每一個(gè)奮斗者手中。所以記住——不教一日閑過(guò)！
盡管一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但奮斗卻可以得到“持久的光陰，永恒的時(shí)間”。人生的路途上，只有不停地努力，不停地奮斗才能品味出時(shí)間真正的含義。
奮斗時(shí)間作文3
漆黑的夜，月亮歪著頭，向我微笑，月光灑下潔白的畫卷，用依稀的筆墨在群星的點(diǎn)綴下，勾勒出那奮斗的時(shí)光……
臨考前的幾個(gè)月，天空陰沉沉的，教室里回蕩著老師的講課聲，同學(xué)的`背書聲�；蚴菫榱顺煽�(jī)，或是為了夢(mèng)想，我們必須負(fù)重前行。
身為住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)，刷題，熬夜奮斗。在有限的時(shí)間里完成數(shù)項(xiàng)任務(wù)，對(duì)于態(tài)度和效率來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)莫大的考驗(yàn)，也因此在那段艱苦的歲月里，我們學(xué)會(huì)了奮斗明白了刻苦。
九點(diǎn)整，是宿舍熄燈的時(shí)間。也是那個(gè)月我們和宿管“斗智斗勇”的開(kāi)始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子，拿著燈，趁著微弱的月光輕輕推開(kāi)門。陽(yáng)臺(tái)上，空無(wú)一人，鴉雀無(wú)聲，我們各自帶著書，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。
不知不覺(jué)，夜已深了。豎耳傾聽(tīng)，卻也只能聽(tīng)見(jiàn)翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本，身子一動(dòng)不動(dòng)，大腦卻在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。清澈的月光撥開(kāi)烏云，灑下陽(yáng)臺(tái)，窺見(jiàn)彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當(dāng)它看見(jiàn)他們專注的眼神時(shí)，卻又將頭悄悄縮了回去。
明月越升越高，寒氣逼人，困意也漸漸襲來(lái)。我們不得不輕輕推開(kāi)門，爬上床去。我們頭碰著頭，輕聲討論習(xí)題，互相提問(wèn)對(duì)方，查漏補(bǔ)缺。黑暗的房間里，幾人的低語(yǔ)似乎讓自己更有信心。當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn)宿管腳步聲時(shí)，我們知道夜已深。
這時(shí)，月光卻悄悄鉆了進(jìn)來(lái)，灑在每個(gè)人的臉龐上，或許是黑夜給我們的鼓勵(lì)吧，對(duì)，那是父母對(duì)我們的期望、老師對(duì)我們的鼓勵(lì)�；厥准�(xì)思這段時(shí)光，我不后悔也不遺憾，因?yàn)槟鞘俏揖徒o青春最好的禮物，它叫奮斗。
深邃的夜，月亮昂著頭，向我致敬。月光收起豐富的畫卷，用棕灰的畫框在輕風(fēng)的襯托下，裝裱起那奮斗的時(shí)光……
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