奮斗作文600字

時(shí)間：2022-03-24 14:39:49 奮斗我要投稿

奮斗作文600字錦集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的奮斗作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奮斗作文600字錦集9篇

奮斗作文600字篇1

　　我四年級(jí)加入田徑這個(gè)大家庭，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也加深了對(duì)體育老師們的認(rèn)識(shí)。

　　在訓(xùn)練時(shí)有許多開心和傷心的事情，經(jīng)過努力的訓(xùn)練，最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓(xùn)練，有時(shí)還搞些笑話，讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！

　　我可以說是田徑的老隊(duì)員了，經(jīng)過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。

　　20xx年的10月22號(hào)早上,田徑比賽到了，我們?nèi)w師生到了東教場,我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過來看我跳遠(yuǎn).鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力,萬老師對(duì)我說:"畢業(yè)考有作用,加油啊!放松劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績.其實(shí)我噶心不停的想:"老師們都來看我比賽,為我加油,因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄h(yuǎn)的，但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負(fù)老師們的期望".鄺司機(jī)走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容.臉上露出了嚴(yán)肅的表情,當(dāng)時(shí)我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬老師對(duì)其他老師講:"陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77.

　　我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！

　　不過我永遠(yuǎn)都會(huì)記住老師們對(duì)我的培養(yǎng)！我會(huì)記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂，給我機(jī)會(huì)！

奮斗作文600字篇2

　　理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是路，引你走到黎明……每個(gè)人都有自己理想，做一名不辭勞苦老師，做一位萬人矚目音樂家，做一個(gè)救死扶傷醫(yī)生……我理想便是成為一名記者。

　　每天我看新聞聯(lián)播時(shí)，總有記者向大家報(bào)道各國各地、每時(shí)每刻事情，他們總是走在最前面，通過鏡頭傳遞新聞，使人們了解最新鮮事，人們?cè)诩抑锌粗娨暎犞找魴C(jī)就能走遍世界，這給人們帶來了多大便利��！那時(shí)我便立志當(dāng)一名記者。

　　記者偉大而又平凡。當(dāng)記者可不是容易活兒，要當(dāng)一名記者就必須不怕苦，不怕累，因?yàn)槟闶紫纫闲侣劜椒ィ仨氉吣详J北和各種地方接觸。5。12汶川大地震如果不是記者跟在危險(xiǎn)前線報(bào)道，我們?cè)跄芰私鉃?zāi)區(qū)情況？大廈失火，如果沒有記者身臨其境進(jìn)行一系列說明，我們?cè)跄芨惺芪＜狈諊�？但是人們只�?huì)贊揚(yáng)戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn)，夸獎(jiǎng)消防員英勇救人……

　　而且記者要掌握大量知識(shí)，提前作準(zhǔn)備，寫稿子。了解被訪者口味，在不同時(shí)間，和不同身份人打交道時(shí)要有不同提問，要緊扣主題，自然生動(dòng)，把聽眾最想了解事情反饋給電臺(tái)，才能讓人們了解時(shí)事，讓聽眾滿意。當(dāng)然，記者不但要在電視上報(bào)道，更多是在報(bào)紙上報(bào)道，只有將事情介紹地清楚明了，使報(bào)紙內(nèi)容精彩，才能吊住讀者胃口，吸引他們眼球。讓他們了解全面家事、國事、新鮮事，是記者任務(wù)。

　　如果我真成為記者中一員，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇去完成自己工作。記者千千萬，也許我并不起眼，可是我會(huì)更加努力。不為名震四方，不為得到別人贊賞，只為讓人們了解新聞，只為采訪更加成功，只為讀者、聽眾更加滿意，只為完成自己理想。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”任何事情成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者，實(shí)現(xiàn)自己理想，就要下一番工夫。從現(xiàn)在開始我將為目標(biāo)奮斗，我要把基礎(chǔ)打好，從一點(diǎn)一滴開始多讀書、多寫作、多體驗(yàn)生活，不管追求路上多么坎坷，不管奮取汪洋多么艱險(xiǎn)，為了理想奮斗吧！

奮斗作文600字篇3

　　人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶像失去的了靈魂后僅存的空空像也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。

　　奮斗是能夠改變命運(yùn)的。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮幌衿鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃�。正�?dāng)人人都否定她，甚至連家人都對(duì)她感到失望而無奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就。或許命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。

　　奮斗是能夠創(chuàng)造奇跡的。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力，這對(duì)一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊��！然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。

　　科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

　　就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因?yàn)�，人生需要不停地奮斗。

奮斗作文600字篇4

　　假如我能用舞姿給世界帶來美麗，我一定會(huì)為每一個(gè)動(dòng)作的精準(zhǔn)而付出辛勤汗水；假如我有一副夜鶯般的嗓音，我一定會(huì)唱好每一個(gè)樂音，給世界帶來悅耳動(dòng)聽的歌聲……但是我只是個(gè)普通的人，沒有特殊的才能，但我堅(jiān)信，汗水可以澆灌出理想的花朵，奮斗可以為理想開疆拓土。

　　我有一個(gè)理想，希望成為一名戰(zhàn)地記者，有機(jī)會(huì)用鏡頭和筆，記錄下炮火、對(duì)抗、仇恨、血腥以及在這中間不滅的希望與和平，并刻畫戰(zhàn)爭的丑惡面目、展示廢墟里生命之花的嬌美，用飽蘸血淚的文字營造一個(gè)美麗安寧的世界。為了這個(gè)理想，我時(shí)刻都在奮斗！

　　我知道一個(gè)記者必須要有好的文筆。雖然我無法用華麗的辭藻堆砌出一篇優(yōu)美的文章，也無法用抒情的筆調(diào)吟詠風(fēng)花雪月，但我會(huì)用利落干脆的語言風(fēng)格和簡潔樸素的文字直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)內(nèi)心的觀點(diǎn)。所以，我一直為此而努力，大量閱讀雜文和新聞報(bào)道，吸取精華，為我所用，并嘗試寫一些通訊稿，在實(shí)戰(zhàn)中提高寫作能力。

　　但以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一個(gè)戰(zhàn)地記者必須擁有正義的品格和悲憫的情懷，要敢于冒險(xiǎn)，富于激情，充滿責(zé)任感，能夠及時(shí)用文字、聲音或圖像將戰(zhàn)爭場景記錄下來，向世界真實(shí)地傳遞著戰(zhàn)爭的進(jìn)程。就像一位戰(zhàn)地記者所說：“我像個(gè)士兵，但重要的區(qū)別是我沒有槍�！蓖瑫r(shí)，還需要有強(qiáng)健的體魄去適應(yīng)惡劣的環(huán)境，以大無畏的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志從容面對(duì)炮火和死難……

　　理想是石，可敲出星星之火；理想是火，可點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，可照亮夜里的路；理想是路，可引你走向黎明。雖然實(shí)現(xiàn)理想的路還很長，但我并不氣餒，而是一步一個(gè)腳印勇往直前，最終能用辛勤的汗水澆開燦爛的理想之花，用奮斗的腳步在人生之路上刻下一串串足跡。我堅(jiān)信，每跨出一步，便是與成功更接近了一步！

奮斗作文600字篇5

　　我要向眼前的古榕樹致敬！

　　枝葉濃密巨大，挺拔的樹干溝壑縱橫，刻滿了歲月的滄桑，使人深信你與《山海經(jīng)》一樣古老。枝干間承載星辰浩瀚，你就這樣屹立與此，沉默而篤定，一立千年。

　　透過這刻痕重疊，我瞥見一縷流年。我看見，春風(fēng)托住一粒種子，穿越山巔古剎，將你安置在這里。那一年，春意釅釅，你生根發(fā)芽，長成了一株小樹。陽春三月，酒旗飄展，花糕香甜的氣息溢滿了整個(gè)街坊。孩童繞著你放紙鳶，從剛降臨人世的你身上，我讀出了對(duì)生的熱愛，對(duì)未來的期盼，讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。

　　轉(zhuǎn)瞬，已時(shí)過境遷，你已長成參天之勢(shì)，成了附近居民們的精神寄托，他們定期向你獻(xiàn)祭，你成了他們心中神的使者。你努力長著，不光給那些淳樸的村民心理上的安慰，更為了給身邊的生靈們棲息的場所。靜水流深。滄笙踏歌，你愿拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛身邊的燈火星星，人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護(hù)他們，守住那瓊壺歌月，留住那云中燭火，你不再那般懵懂，你變得深沉而堅(jiān)毅，從已成熟的你身上，我讀出了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讀出了對(duì)世人的摯愛，對(duì)奉獻(xiàn)的喜悅。

　　天地日月，恒靜無言，青山長河，世代綿延，你依舊蒼勁，只是身影間多了些許肅穆，那是時(shí)光的贈(zèng)品。曾在一個(gè)雷雨的夜晚，刺目的閃電劈在你的身上，你沒有倒下，而是在來年春天，更加郁郁蔥蔥；在一個(gè)干旱的夏季，一切都被干渴打擊得無比憔悴，而你依舊挺立，為身邊的生命送去一抹陰涼。你經(jīng)歷了千年風(fēng)雨，依舊在時(shí)間這渺茫無邊的長河里波瀾不驚。你屹立在這兒，獨(dú)木成林，頂天立地，一念山河成，一念百草生。在渡過歲月的你身上，我讀出了那份處變不驚，隨遇而安，順其自然的人生態(tài)度，我讀出了你的毅力，讀出了你的堅(jiān)守，讀出了你的智慧，讀出了你的態(tài)度。

　　致敬，高貴的古榕樹！致敬，奉獻(xiàn)的歲月！致敬，奮斗的時(shí)光！

奮斗作文600字篇6

　　星空上，璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的，，而從懂事開始，我隱隱約約的好像感覺到了一樣?xùn)|，真正屬于我的東西——夢(mèng)想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現(xiàn)在熒屏上……那么多的夢(mèng)想說不完，道不盡。

　　麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩，他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想，并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了，只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，終有一天你會(huì)成功的。

　　我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢(mèng)而活著，那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人，他的夢(mèng)想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著，而去奮斗，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來不及了�，F(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力奮斗。

　　沒有夢(mèng)想的人生就像沒有方向感的游艇，沒有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想而去奮斗。

奮斗作文600字篇7

　　宮崎駿先生說過：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮斗過的自己。”我曾經(jīng)感覺這句話是真的無趣，想問宮崎駿先生這樣的人生不勞累嗎？

　　人只活這么一次，不享受快樂難道不可惜嗎？為什么要用大好的時(shí)光去吃苦去奮斗呢？帶著這個(gè)疑問，到現(xiàn)在我才理解了這句話的意思。

　　每個(gè)人的生命都是一樣的，有時(shí)人與人的起始點(diǎn)會(huì)有所不同：有的人會(huì)出生在富裕的家庭，生活幸福美滿；而另一些人會(huì)出生在貧困的家庭，生活貧困潦倒。即使這樣的不公，但每一天都是２４小時(shí)，每一年都有３００多天，每個(gè)人也不會(huì)有重新再來的機(jī)會(huì)。我們用著相同的時(shí)間做著不同的事，就這樣我們被分為了不同的等級(jí)。往往經(jīng)過努力奮斗的人會(huì)處于高級(jí)別，支配自己的生活；從不努力或因挫折一蹶不振的人會(huì)站在社會(huì)低層向高級(jí)別的人望去，被生活支配著。

　　究竟是什么改變了我們的生活質(zhì)量呢？——是奮斗。

　　人生長路漫漫，人總會(huì)遇到失敗，而失敗的原因不盡相同。一個(gè)人盡他所能不留遺憾地去完成夢(mèng)想，最后的結(jié)果不盡人意，這個(gè)人是失敗了嗎？不，他只是在成功的道不上遇見了一塊絆腳石。這塊絆腳石雖然不能告訴他怎樣前往正確的道路，卻能夠讓它保存體力緩步而行，所以他并不失敗。

　　如果一個(gè)人他好吃懶做，少年時(shí)不努力讀書，長大以后不好好工作，看著別人站在金字塔的頂端，便開始感嘆世事的不公，請(qǐng)問他失敗了嗎？是的，遺憾苦痛是自己尋來的，一個(gè)連自己的`命運(yùn)都支配不了的人，難道不是失敗了嗎？

　　如果給自己的今天留有余地，那么明天也只能面對(duì)遺憾了，不想在未來的某一天怨恨自己的話，抓緊時(shí)間奮斗吧。我相信每個(gè)人都和宮崎駿先生是一樣的，絕對(duì)接受不了未來奮斗過的自己。

　　讓今天的自己努力前行吧！別讓遺憾伴著明日的朝陽前來。

奮斗作文600字篇8

　　已是黃昏獨(dú)自愁

　　黃昏一點(diǎn)一點(diǎn)爬上矮墻，把天邊的晚霞釀成酡紅，夜像半透明的油紙一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開來。

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。字帖上的字，如許。少頃，灰白的月光越過矮墻，闖進(jìn)書房，把那一撇一捺映得更加明亮。停筆，看著那一排排橫走斜行的字，我心中也滿是橫走斜行的悵惘。難道這個(gè)瓶頸真的過不去了嗎？夜色愈漸渾濁，我的心也愈漸凄涼。凝視，發(fā)現(xiàn)這久久翻不過去的紙頁竟落了一層薄薄的灰，被月光勾勒出一條銀色的邊。

　　長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

　　學(xué)習(xí)書法，最重要的就是一個(gè)精字。書法老師的話回響于耳畔。人如書法，書法如人。只有耐得住，才能立得起。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。久立桌旁，心里倏爾朗潤起來，仿佛看到土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬的美景。望向窗外，月色褪去子灰白，變得清新美好。輕拭細(xì)灰，凝神處，卻猛然發(fā)現(xiàn)字帖上那堅(jiān)忍二字愈加明亮了。

　　別是一番滋味在心頭

　　抬手，拿起筆，面朝皎法的目光，開始新一輪的練習(xí)。此刻我覺得自己仿佛是個(gè)戰(zhàn)士，挺立的筆桿是我的槍矛，醇黑的墨汁是我的甲盾，在宣紙鋪就的戰(zhàn)場上，縱橫捭闔，沖鋒陷陣。陣陣酸疼從指尖蔓延列手臂，細(xì)密的汗珠從鼻尖額頭滲出。橫－折撇捺每一筆都傾注著我所有的努力；提按頓挫每一劃都凝聚著我所有的執(zhí)著。終于，手下的字漸漸有了生機(jī)，走在探索書法之美的路上，我心中的信念之花開出子別樣的色彩。

　　楷書、隸書、行書，顏真卿、蔡邕、王羲之那些日子，我在書房中親吻第一縷朝陽，在紙硯中告別最后一抹夕陽。月光為我的奮斗作證，上帝為我的奮斗引航，我為自己的奮斗而驕傲！

　　這就是奮斗的滋味：艱辛而無悔！

奮斗作文600字篇9

　　體育課上，老師在教我們跑步要有規(guī)律，要整齊。

　　一開始老師叫班長站在隊(duì)伍前面示范。老師命令道：快跑！班長抬起手，放在腰兩邊，攥著拳頭，面向前方。一條腿微微向前伸，另一條腿在地上微微向后推，好像隨時(shí)要跑。

　　快走。老師哭了，聲音又快又有力。在她說全詞的那一瞬間，班長反應(yīng)很快，立刻跑起來，中速慢跑。就這樣，老師叫我們繼續(xù)跑，班長一次次在隊(duì)外示范。

　　這個(gè)時(shí)候，人總是累的，但是累的意義不一樣。努力，認(rèn)真看演示。試著一起跑的人比泰山還累。班長田偉童是我們隊(duì)的一員。我看到他一直在高背跑，手腳也很努力。這時(shí)，他滿身都是大男人，額頭、鼻子、臉頰都是汗。他是隊(duì)里最好的，最努力的，最累的。他的累，比。泰山的成分更有價(jià)值，更重

　　有的人邊跑邊玩，玩的很辛苦，汗流浹背。但是他們的累比一根羽毛還輕。只見韓飛翔左右搖擺，腳步不成比例，時(shí)而快時(shí)而慢，總是隊(duì)里的人唱著相反的曲子。他伸出一只腳，把它牢牢地放在他面前的白色網(wǎng)格上。格子上的腳突然踮起腳尖，像跳舞一樣轉(zhuǎn)了一圈，邁了一步，然后做了上面的動(dòng)作，邊跑邊玩，他的倦意輕如鴻毛。

　　因?yàn)槲覀兪菫榱艘黄鹋懿蕉鴬^斗，所以不怕被別人批評(píng)指出來。肩并肩的方法是其他體育老師提出來的。如果他提出的好，對(duì)大家一起跑步有好處，那就照他說的做，誰給我們指出來就做，對(duì)了我們就改正。

　　要爭取一起跑，要奮斗就要付出。同學(xué)們，我們需要付出一些精力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該看到成績，看到光明，尋找正確的行動(dòng)，這樣我們才能永遠(yuǎn)解決困難！但是，要減少那些不必要的努力！

　　爭取一起跑步，同學(xué)們，我們一定能跑好！

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