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為夢(mèng)想奮斗作文

時(shí)間:2022-04-02 18:18:39 奮斗 我要投稿

為夢(mèng)想奮斗作文錦集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的為夢(mèng)想奮斗作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為夢(mèng)想奮斗作文錦集10篇

為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

  夢(mèng),是美好的,有了夢(mèng)就有了奮斗的目標(biāo),幾年前,我也種下了一個(gè)夢(mèng)。

  記得那是我上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,我正在寫(xiě)作業(yè),注意力不太集中,巴不得時(shí)間快點(diǎn)流走。正當(dāng)我煩悶之際,媽媽突然“哇”地叫了一聲,我連忙放下筆,走到客廳,坐到沙發(fā)上,急切地問(wèn):“怎么了?怎么了?”媽媽指了指熒光屏,我扭頭去看,這回輪到我驚嘆了。這兒拍的是山區(qū)孩子周末時(shí)的生活。清晨,太陽(yáng)公公才伸了個(gè)懶腰,天地間還是一片朦朧,孩子就自覺(jué)地起了床,她的父母外出打工,大半年才回來(lái)一次,只剩下年逾古稀的奶奶和呀呀學(xué)語(yǔ)的妹妹。小姑娘生起了炭火,用鏟子輕輕一捅,破舊的紙扇來(lái)回?cái)[動(dòng),藍(lán)色的火焰便“噌噌”地躥了上來(lái)。她拿出昨晚上早已洗好的米,倒了下去,還舀了點(diǎn)水“喇啦啦”鍋里冒出煙來(lái),小姑娘踮起腳尖,順手拿了一把勺子慢慢地?cái)嚻饋?lái),大約過(guò)了三四分鐘,她湊上去,舀起一點(diǎn)兒來(lái)嗅嗅,吮吮,覺(jué)著差不多了,盛幾勺放在大碗里,盛一勺放在中碗里,盛半勺放在小碗里。我本以為中等的是她自己的,大的給奶奶,小的給妹妹?伤x了最小的一碗,大的果然給奶奶,她湊到奶奶跟前,一勺一勺地喂奶奶喝,“孩子,我夠了,你喝!”小姑娘謝絕了,硬要奶奶喝,奶奶輕輕撫摸著她的頭,一邊喃喃自語(yǔ)。奶奶飽了,小姑娘得喂妹妹。妹妹還是睡意朦朧,小姑娘背起妹妹,不停地顫動(dòng),一邊“哦哦哦”地發(fā)出聲音,她朝碗輕輕吹了一口氣,滴一滴在手背上測(cè)試溫度,回頭給妹妹喝,妹妹見(jiàn)到了食物,一口咬下去,吃得特別香。很快,一碗沒(méi)了,妹妹沒(méi)飽,張著嘴巴,哼唧哼唧的。小姑娘毫不猶豫地把自己那碗給妹妹,妹妹總算飽了,閉上小眼睛,睡了。小姑娘什么也沒(méi)吃,但也不抱怨,用雙手支起身子,干活去了,陽(yáng)光下,那個(gè)身影顯得很高大。

  我感觸很深,那個(gè)小姑娘的年齡看起來(lái)只比我大一點(diǎn),可她已經(jīng)挑起了維持生計(jì)這個(gè)重?fù)?dān)。我下定決心,我一定要當(dāng)一個(gè)慈善家,讓全世界像電視上的小姑娘一樣的兒童,得到更好的照顧。和我一樣,坐在明亮的教室,吃著香噴噴的飯菜,穿著暖和的衣服。

  有人說(shuō),夢(mèng)是虛幻的,但是,只要我們奮力追求,夢(mèng)想就一定可以成真!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

  夢(mèng)想,是眾所周知的一個(gè)詞語(yǔ),也是非常熟悉的話題。夢(mèng)想是我們每個(gè)人的不同的起點(diǎn),也是我們每個(gè)人不同的未來(lái),它如同指引未來(lái)的路標(biāo),讓我們追隨它的腳步前行,直至成功。

  夢(mèng)想有很多,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,選擇不同的夢(mèng)想便會(huì)走上不同的道路。一位記者上街采訪路上的行人,采訪年齡的范圍很:有小孩兒,有青年,有中年,有老年。問(wèn)的都是同樣的幾個(gè)問(wèn)題你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你打算如何做?收到的回答與想象差異很大,有許多人沒(méi)有夢(mèng)想。尤其是中年人,有夢(mèng)想的人甚微。

  有一個(gè)真實(shí)的例子,一個(gè)在農(nóng)村出生的孩子,他的家境非常貧窮,家里為了供他上學(xué),每天都只能喝小米湯,米少湯多,雖然家境貧寒,但他的父母依然努力掙錢(qián)供兒子上學(xué)。他看到父母為了他而如此拼命,便暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),不負(fù)父母的期盼。就這樣,小小的夢(mèng)想種子便在他幼小心靈中扎根、萌芽。他的夢(mèng)想是考上北大生命科學(xué)院。雖經(jīng)過(guò)了十幾年苦讀,但由于名額有限,第一年他沒(méi)有進(jìn)入在這一年進(jìn)入北大生命科學(xué)院。他可以退一步選擇更好的學(xué)校,但他為了北大生命科學(xué)院這一夢(mèng)想,他又繼續(xù)苦讀,終于在第二年成功拿到了北大生命科學(xué)院的錄取通知書(shū)。

  夢(mèng)想就是這么神奇,它可以使你走上成功的道路,成為你行動(dòng)的準(zhǔn)繩,成為你奮斗的精神支柱。

  在一所普通的小學(xué)里,上著一節(jié)繪畫(huà)課,主題是夢(mèng)想。老師讓同學(xué)們?cè)谧约旱睦L畫(huà)本上畫(huà)出自己的夢(mèng)想。當(dāng)老師走到一位同學(xué)的身旁,看見(jiàn)他的繪畫(huà)本上有四千英畝牧場(chǎng),四百萬(wàn)英畝跑馬場(chǎng)和八百平方米的別墅,老師問(wèn)道:你家住在哪里?同學(xué)回答:我家住在貧民區(qū)。老師又問(wèn)道:你的父親是做什么的?孩子回答:我的父親是一名鞋匠。聽(tīng)見(jiàn)此話,老師便說(shuō)道:你的這個(gè)愿望可能實(shí)現(xiàn)不了,要不換一換其他的?孩子回到家便將圖畫(huà)拿給父親看,然后把老師所說(shuō)的話重復(fù)給父親,父親聽(tīng)完后說(shuō):如果這是你的夢(mèng)想,就去努力實(shí)現(xiàn)吧。過(guò)了40年后,有一位富翁邀請(qǐng)了一位老師到他的莊園去做客,待老師到后富翁問(wèn)教師:您還記得我嗎?老師搖了搖頭,富翁說(shuō):我是您的學(xué)生,您還記得那節(jié)繪畫(huà)課嗎?

  人生必須有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才能創(chuàng)造奇跡。就如同馬云所說(shuō)的:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)、老師所問(wèn)的關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題,莫不過(guò)是你長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想?一天,在一所學(xué)校,一間教室里正在上作文課。當(dāng)老師判到一位學(xué)生的作文時(shí),將這位學(xué)生叫到辦公室里,問(wèn)他:你的夢(mèng)想是什么?他回答道:我的夢(mèng)想,是想去埃及看金字塔。老師不僅批評(píng)他,還要求他回去寫(xiě)檢討書(shū),讓他不要想入非非,生活要現(xiàn)實(shí)。后來(lái),這個(gè)學(xué)生不再有夢(mèng)想。過(guò)了幾十年這位教師突然接到法院的傳票,他成了被告人,并且告他原告竟是自己的學(xué)生,這個(gè)學(xué)生對(duì)他說(shuō),他折斷了他兒時(shí)的夢(mèng)想,他這一生就這一個(gè)夢(mèng)想,卻被他所抹殺,他應(yīng)當(dāng)賠款一千萬(wàn)美元。

  夢(mèng)想值多少?值一千萬(wàn)美元。這是一個(gè)天文數(shù)字,夢(mèng)想是珍貴的,它應(yīng)該得到珍惜,得到保護(hù)。

  夢(mèng)想的概念很大,它需要堅(jiān)實(shí)的雙腳一步一個(gè)腳印地邁上一層層的階梯,才能走到它的面前。夢(mèng)想是每一個(gè)人心房中一顆種子,需要你去定意,它的成長(zhǎng)方向取決于你自己。它可能長(zhǎng)成一株富貴的玫瑰,也可能長(zhǎng)成一顆弱小的小草,更有可能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),結(jié)滿了香甜的果子。

  夢(mèng)想,需要我們每個(gè)人去奮斗,快快邁開(kāi)你的雙腳吧!一起奔向心中的夢(mèng)想。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

  夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,人生也驟然變得豐富多彩。在成長(zhǎng)中的我也有自己的夢(mèng)想,就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我為之拼搏著、奮斗著。

  勇敢?jiàn)^斗的主角乃是自己。所謂拜名師,其實(shí)并沒(méi)有起多大的作用,最主要的是自己的奮斗,即使師傅再好,自己不努力,一切都是白費(fèi)。在奮斗的過(guò)程中有荊棘、有黑暗、有風(fēng)浪、,但人生巨大的力量是從心里迸發(fā)出來(lái)的,勇者無(wú)懼。面對(duì)困難,我會(huì)大聲對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!勝利就在前方!”

  于是無(wú)數(shù)個(gè)日夜,我為了心中的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏。

  雖然奮斗并不意味著成功,但失敗也不意味著將要放棄。因?yàn)槲抑廊说男氖菬o(wú)暇的美玉,即使碎了,那又何妨?只要問(wèn)心無(wú)愧,只要努力拼搏,人生自會(huì)有其精彩與內(nèi)涵,是什么樣的結(jié)果并不是重要的事。

  從美好的童年到我快樂(lè)的小學(xué)生活,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,想成為一名飛機(jī)駕駛員,在空中翱翔,體驗(yàn)飛的感覺(jué);想成為一名教師,用知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì);想成為一名醫(yī)生,去救死扶傷;想成為一名邊防戰(zhàn)士,讓祖國(guó)不受侵略……我知道“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!敝挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。

  人的一生都在奮斗。在奮斗中成長(zhǎng),在奮斗中收獲……是啊,奮斗,是一個(gè)艱苦的過(guò)程,在奮斗的過(guò)程中我們飽嘗喜怒哀樂(lè),其實(shí),那就是耕耘,那就是付出,那就是勝利的信號(hào),那就是對(duì)成功者的褒獎(jiǎng)。

  夢(mèng)想越高,奮斗就越多,雖然奮斗十分艱苦,但我們依然為之拼搏著、奮斗著,因?yàn)閴?mèng)想是地球上最美的思維之花。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

  我在漫天星光的夜空下行走,漸漸的陷入了沉思,為什么要為夢(mèng)想努力奮斗?

  不都說(shuō)夢(mèng)想就是夢(mèng)想,遙不可及的嗎?我伸出手,夢(mèng)想就像是現(xiàn)在掛在天空上的星,遙遙無(wú)盡,觸不可及。我不禁想,夢(mèng)想這么遠(yuǎn),我們努力的意義何在?

  帶著這一個(gè)疑問(wèn),我回了家。

  媽媽已經(jīng)弄好了飯菜正等著我回來(lái),我一進(jìn)門(mén)就看到了靜坐在那里的媽媽,媽媽正出神的注視著客廳陽(yáng)臺(tái)上那一幅未完成的畫(huà)作,畫(huà)作的色彩艷麗,上面的景物互相映趣,活像有什么東西在里面燃燒。

  媽媽現(xiàn)在的工作是一個(gè)超市里的收銀員,活兒說(shuō)累不累,但也不輕松,一站就是一天。不過(guò),媽媽心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天她能夠成為一個(gè)畫(huà)家,鼎鼎有名的畫(huà)家。

  可是,我進(jìn)屋,瞧著媽媽即將染上銀白的墨發(fā),夢(mèng)想真的就好像無(wú)法到來(lái)。

  “媽媽,你畫(huà)了多少年的畫(huà)了?”我走過(guò)去,媽媽看著我笑了,她的笑意我無(wú)法得知,我以為媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的這一句話后,她會(huì)緊皺眉頭,可是完全相反!岸炅!眿寢尩穆曇糁型钢环N向往,其實(shí)這些年媽媽的努力我都看在眼里,每天下班,把家里的事情都弄好后,媽媽就會(huì)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,一畫(huà)就畫(huà)到深夜,在我們看來(lái)媽媽畫(huà)畫(huà)已經(jīng)帶到了一種忘我境界。

  “媽媽。你跟我說(shuō)過(guò),你的夢(mèng)想是成為一個(gè)大畫(huà)家,可是努力了這么多年,如果還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢?”我問(wèn)出了心里的疑惑。

  “傻孩子,會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天,我相信就不遠(yuǎn)了。”

  吃完飯后,我就進(jìn)了自己的房間,那一天不遠(yuǎn)了,可是這句話媽媽已經(jīng)說(shuō)了很多遍了,這一晚,我滿帶著夢(mèng)想的疑問(wèn)入睡,在夢(mèng)里,我又看到那片星星,它們很美,而我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。

  離這一天又過(guò)去好幾個(gè)月,我沒(méi)想到媽媽的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。

  看著每天眉開(kāi)眼笑的媽媽,我的心情也跟著興奮起來(lái),夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話,我至今都還記在心里。

  媽媽說(shuō):“夢(mèng)想看著是遙不可及,可是只要每天堅(jiān)持,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天,若是你不肯付出行動(dòng),那夢(mèng)想才是真的遙不可及。”

  我知道了,夢(mèng)想的意義就在于努力奮斗,堅(jiān)持不懈。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想會(huì)帶我們?nèi)ハ胍降拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)拓!

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但我從來(lái)不會(huì)和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑,我想我不夠?yōu)秀吧。我大概永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧!是什么原因讓我對(duì)自己失去了信心呢?我不敢說(shuō),我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因?yàn)槊總(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕,我害怕身邊的人對(duì)我說(shuō):“你不行”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng),我害怕太多自己想像的障礙,但是我依然喜歡歌唱,只有唱起歌來(lái),我才會(huì)感受到前所未有的輕松與快樂(lè)!

  記得有一次,在聲樂(lè)晉級(jí)考試中,因?yàn)槲业谝淮我粋(gè)人面對(duì)著專家評(píng)委老師唱歌,所以我非常的緊張。在等待的過(guò)程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了,但我就是害怕。我不知道自己能否過(guò)關(guān),老師能不能聽(tīng)下去我唱完?快到我了我該怎么辦?我想我一定要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的思考,我想一定可以的!只要相信自己,一定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著無(wú)比緊張的心情說(shuō):“我給大家?guī)?lái)一首歌,歌曲的名字是《最初的夢(mèng)想》”。當(dāng)音樂(lè)的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當(dāng)歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評(píng)委的存在。我沉浸在歌聲中,當(dāng)我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)滿意的微笑,過(guò)關(guān)了!我成功了!無(wú)比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義!

  夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn),但是我努力了,至少我努力過(guò),我很滿足。我想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)雖然遠(yuǎn)在天邊,但有時(shí)卻是一步之遙,成功是應(yīng)該讓我們接受無(wú)數(shù)次的失敗,成功也是讓我們感受到無(wú)比的喜悅。沒(méi)有失敗不算真正的成功,讓我們從失敗中爬起,讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗!加油!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇6

  追求技藝的完美,為夢(mèng)想之花能夠綻放而追求。一個(gè)人雖然平凡,但經(jīng)過(guò)追求,他就會(huì)成為非凡的人。許多的人追求非凡,他們認(rèn)為只有那樣,才不枉此生。但是那些真正非凡的人都是平凡地經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去積累。才脫穎而出,成為非凡的人。

  在追求的過(guò)程當(dāng)中,不可能永遠(yuǎn)都是順風(fēng),會(huì)有苦難。而我們也不能退縮,要迎難而上。就像有的人乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里,有的人卻知難而退,遇到漩渦就擱淺了。若是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那將是到了追求的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你會(huì)再次選擇命運(yùn)的航道。夢(mèng)想是無(wú)止境的,追求也永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。

  魯迅,一個(gè)文化鋼鐵巨人,他痛下決心,棄醫(yī)從文,將手中的筆化為無(wú)形的槍。喚醒愚昧的民眾,針砭社會(huì)的沉疴,怒斥無(wú)良的當(dāng)權(quán)者,但也為自己招來(lái)許多危險(xiǎn)。即使是時(shí)光倒流,我也堅(jiān)信他會(huì)這樣做。古往今來(lái),有多少人只因一點(diǎn)小挫敗,從此不再振作起來(lái),越來(lái)越灰心,最后就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了。

  失敗是成功之母,每一次的失敗都是積累經(jīng)驗(yàn),為成功打基礎(chǔ)。每一次的失敗,都是命中注定的。是上天為你指定的路。失敗后不能夠垂頭喪氣。迅速沿著正確的航道楊帆。

  放棄自己的夢(mèng)想,就是失敗,人不能輕言放棄。

  激流勇進(jìn)的人生伴隨著驚濤駭浪,同時(shí)也擁有非凡的經(jīng)歷和別樣的精彩世界。

  “尋夢(mèng)?撐一條小船,滿載一船收獲。梅花香自苦寒來(lái),為了那一刻美的綻放。要經(jīng)受住嚴(yán)寒的考驗(yàn)。因此,我們要學(xué)習(xí)梅花那種堅(jiān)定的信念,和為之而奮斗的過(guò)程。追求竹子的堅(jiān)韌,記得古詩(shī)有云:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首詩(shī)歌詠誦了竹子的強(qiáng)勁堅(jiān)韌,不放松的精神品格。只要有竹子的品質(zhì),就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。肩負(fù)起時(shí)代重任。

  追求獲得了成功,說(shuō)明你得到了上天的眷顧。獲得許多益處,這樣的結(jié)果,人人都向往。追求如果遭遇失敗,說(shuō)明你走錯(cuò)了命運(yùn)的道路。這種結(jié)果,讓人痛苦。

  每天都是日夜晨昏交替著,四季輪轉(zhuǎn)不休,失敗與成功也將交替,畢竟不可能每一個(gè)人都成功,每一個(gè)人都失敗。但努力過(guò)后,一定會(huì)有或多或少的回報(bào)。追求者,永不停息。

  小時(shí),我心中常常萌發(fā)一些奇思妙想,什么變成了超人,擁有了超能力。這些都是浮云,只有在現(xiàn)實(shí)生活中能夠?qū)崿F(xiàn)的。才是有意義的。漸漸地我想成為發(fā)明家。為祖國(guó)科技發(fā)展做出貢獻(xiàn),既然如此,就意味著追求夢(mèng)想前進(jìn)的道路更加坎坷。

  我常常將家里的鬧鐘拆開(kāi)看,里面的系統(tǒng),組成是怎么樣的。心想著看完后又裝上。但一拆開(kāi)便裝不上了。我常常覺(jué)得自己在這方面很沒(méi)有天賦,但又不甘心放棄。隨著年齡的增長(zhǎng),我玩弄那些玩意兒的時(shí)間越來(lái)越少了。不過(guò),我堅(jiān)信只要有決心,就算是不成功,我也能學(xué)到很多。

  一個(gè)人的追夢(mèng)旅程是豐富多彩的,有快樂(lè),有傷心,有痛苦,有幸福。我們要用平和的心去面對(duì),去追求。一直帶著微笑去追求。

  我們,雖然不是竹子,但我們要保持它的堅(jiān)韌。雖然不是花朵,但要如花朵一樣永遠(yuǎn)帶著微笑。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇7

  每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著不同的努力,在我看了一本書(shū)之后,我就更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

  這是一部《兒童文學(xué)》強(qiáng)力推薦的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應(yīng)該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎,剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨,一次偶然的機(jī)會(huì)她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái),其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但是不管在什么情況,李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝!

  她對(duì)舞蹈的熱愛(ài),是對(duì)夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝,她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故,但就是因?yàn)槟且活w善良淳樸的心,讓她獲得了大家的認(rèn)可與尊重。莎莎堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,所以才不受外界的影響,在她練習(xí)舞蹈時(shí),她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我,為了夢(mèng)想,她可以付出比常人多一倍的努力,在別人吃飯時(shí),她在舞蹈室里揮動(dòng)著手臂;別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí),她在鏡子前一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作。但她不知道,背后有很多雙眼睛默默地注視著她,被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  現(xiàn)在的我們,很多人都對(duì)自己的夢(mèng)想很渺茫,不清楚自己的未來(lái),便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力,也有一些人雖然有夢(mèng)想,卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它,所以可能會(huì)半途而廢,覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現(xiàn)在想告訴你們:夢(mèng)想只有付出才可以得到回報(bào),但首先要相信自己能行,盡管是普通人,也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能,不要懷疑自己是否有資格,因?yàn)橹挥心,才是自己?mèng)想的真正主人!

  在紅舞鞋的世界里,沒(méi)有童話,沒(méi)有白馬王子,沒(méi)有南瓜車(chē),沒(méi)有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那翩翩起舞的白天鵝!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇8

  筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡。過(guò)去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài),都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非?释麑⑺涗,以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。

  我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書(shū),我就很仰慕他們,因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。

  作家需要的不僅是文學(xué)才華,更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的.文章。我渴望當(dāng)作家,因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)吧。

  我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧,她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書(shū)《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑;蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇9

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這是一粒小小的種子,開(kāi)始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(zhǎng)。但在生長(zhǎng)的過(guò)程中,它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,如果這棵樹(shù)苗被風(fēng)雨擊倒,那它就長(zhǎng)不成大樹(shù),但如果戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。

  一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前,夢(mèng)想就是動(dòng)力,鼓勵(lì)著讓人堅(jiān)持下去,或許這個(gè)夢(mèng)想對(duì)你我都很遙遠(yuǎn),但是只要有付出就有回報(bào),不可半途而廢。有夢(mèng),就要堅(jiān)持,不拋棄,不放棄。

  一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真,讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。

  因?yàn)闅埲痰牡卣穑ルp腳和親愛(ài)的女兒的舞蹈老師繆智,本以為將沒(méi)有希望的人生,但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,忍痛穿上假肢苦練輪椅舞,最后也同樣贏得了全場(chǎng)觀眾的贊許的目光。想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以,她開(kāi)始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。繆智老師告訴我們,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!

  所以我一定要為了夢(mèng)想,敢追尋,這樣我就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強(qiáng)大的動(dòng)力,我要為夢(mèng)想而努力,為未來(lái)而努力,我們就是未來(lái)。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)將留給整備好的人,只要一直相信自己,堅(jiān)持的努力,就算我不是最好的,但也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì) 。沒(méi)有信仰與民族使命的召喚,沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行,就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節(jié)奏。在無(wú)聊的生活節(jié)奏中搜尋著那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感,實(shí)則可悲!夢(mèng)想,我曾經(jīng)認(rèn)真過(guò),努力過(guò),也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,心就有了方向,不再為過(guò)去而掙扎,只會(huì)為未來(lái)的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng),想改變生活的現(xiàn)狀,無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著成功,我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己,沒(méi)有人能代替自己激發(fā)自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,自己不動(dòng)手取,也不過(guò)是幻影。

  努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝},讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!

為夢(mèng)想奮斗作文 篇10

  今天,班級(jí)組織觀看心理電影。叫我第一。其中一個(gè)讓我震驚:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想!

  主人公布拉德有一個(gè)普通的夢(mèng)想:成為一名小學(xué)教師。然而,對(duì)于這個(gè)先天性多發(fā)性抽動(dòng)癥的男孩來(lái)說(shuō),這可以說(shuō)是一個(gè)不可能的夢(mèng)。他無(wú)法控制自己發(fā)出奇怪的聲音和抽搐,所以他一直被厭惡和迷惑的目光包圍著。他和他周?chē)娜艘粯佑憛捵约汉退募膊。他不想出現(xiàn)在任何需要安靜的地方。直到有一天,校長(zhǎng)在音樂(lè)會(huì)上打開(kāi)了他新生活的大門(mén)。我認(rèn)為正是這種鼓勵(lì)給了他追求夢(mèng)想的勇氣。

  布拉德的樂(lè)觀是基于他所遭受的痛苦。沒(méi)有這種疾病,也許他只是茫茫人海中的一個(gè)普通成員。他不會(huì)深刻理解生活的真正意義。教師的夢(mèng)想不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,也是他生活中的一個(gè)明確的目標(biāo),這樣他就能為之努力工作,并理解他存在的價(jià)值。布拉德利克服了疾病、內(nèi)心的折磨和人們的抱怨。他的微笑和自信像溫暖的陽(yáng)光融化了冰。他受傷后的哭泣,帶著一絲自責(zé),深深打動(dòng)了我。他的努力和收獲將永遠(yuǎn)激勵(lì)我。事實(shí)上,我是一個(gè)健全的人,但我沒(méi)有布拉德樂(lè)觀。每當(dāng)我遇到困難,我就放棄?赐赀@部電影后,我相信在未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著自信的微笑盡我所能去追求我的夢(mèng)想。不管我遇到什么樣的挑戰(zhàn),不管我會(huì)有多少麻煩,我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。就像布拉德說(shuō)的:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想!

  從絕望到希望,生活將是輝煌的。只有當(dāng)我們跨過(guò)眼前的障礙,我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)更多的人。美好的生活等待著我們?cè)诓痪玫膶?lái)見(jiàn)證。每一個(gè)活著的生命都有這樣的資格。永不放棄,朝著你的夢(mèng)想前進(jìn),為你的夢(mèng)想而奮斗。

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