【實(shí)用】為夢(mèng)想奮斗作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的為夢(mèng)想奮斗作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
每個(gè)中國人心里都有一個(gè)夢(mèng)，那就是國家要富強(qiáng)，民族要振興，人民要幸福，社會(huì)要和諧。因此我們應(yīng)該懷著有夢(mèng)、追夢(mèng)的理想，去奮斗、去努力！
我們要心中有夢(mèng)。心中有夢(mèng)才有奮斗目標(biāo)。我的夢(mèng)有很多，比如努力讀書，如果我讀好了書，我的大腦有了豐富的知識(shí)，才能更好的去建設(shè)我的家園。還有，比如在學(xué)校里，我要專心致志地聽老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)；
在家里，我要聽父母的話，多向父母學(xué)習(xí)；
在社會(huì)上，我要學(xué)習(xí)各種社會(huì)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)才能掌握知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，為建設(shè)美好家園打下知識(shí)基礎(chǔ)，為能夠讓人民過上幸福生活做出我的貢獻(xiàn)。我還要樹立積極向上、助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有堅(jiān)韌不拔、誠實(shí)守信的品質(zhì)，要有抵制那些不健康文化的思想和行動(dòng)，培養(yǎng)良好的道德情操。我還要做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生，在別人有困難的時(shí)候，要熱心幫助別人，營造一種“你幫我，我?guī)湍恪钡暮梅諊?/p>
要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立和諧關(guān)系，創(chuàng)設(shè)良好的人際氛圍；
要積極參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；
要營造你追我趕、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)氛圍。俗話說：“同心山成玉，協(xié)力土變金”。只要我積極向上、助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作，我的建設(shè)家園步伐就會(huì)邁得更快。我要愛我柳州、愛我融水、愛我三小，要從自己做起，要從小事做起，要從現(xiàn)在做起！今后，我一定要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好花草樹木，保持好校園、教室的清潔衛(wèi)生，不要隨地亂扔垃圾，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的好習(xí)慣。我要學(xué)會(huì)感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩祖國，我要以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們，這也是實(shí)現(xiàn)我美好夢(mèng)想的一面。這就是我心中的夢(mèng)。
因此，我們必須做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，使我們偉大的祖國永遠(yuǎn)立于世界之林，我相信憑借著人民的勤勞與智慧，我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加繁榮昌盛，人們的生活也變得更加富裕。梁?jiǎn)⒊皇钦f過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老；
壯哉，我中國少年，與國無疆！”
我們的夢(mèng)想是美好的，只要我們心中有夢(mèng)，我們敢于追夢(mèng)，我們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！讓我們一起踏出追夢(mèng)的旅程吧！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡，為理想而奮斗的作文_作文。過去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài)，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非�？释麑⑺涗洠员阋院竽芟肫鹪�(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學(xué)才華，更需要的是美好的心靈，初中一年級(jí)作文《為理想而奮斗的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無比的文章。我渴望當(dāng)作家，因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑。或許我根本不該跟老師鬧別扭的，這書上說‘有些茶雖然苦澀，但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是為我好呢！她喃喃道。原來如此，我終于明白了：作者的一句話居然能給人這么大的動(dòng)力！這讓我更加向往當(dāng)一名作家。
現(xiàn)在，當(dāng)我再次想到那些有學(xué)問的人是如何勞累時(shí)，我也豁達(dá)了。因?yàn)�，他們所付出的一切全然不是白費(fèi)的！無論當(dāng)作家需要付出多大的代價(jià)，我都不會(huì)輕易退縮！這，就是我的目標(biāo)！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
前行是腳步的累，前行是汗水的凝聚，前行是成長(zhǎng)的必要步驟，而成長(zhǎng)是不斷前行的過程�！}記
為夢(mèng)想前行，前行路上必定會(huì)有許多荊刺擋住你的去路，但是在這后面，就是廣闊無垠的草原，是另一個(gè)美妙而奇幻的仙境。我知道，要想到達(dá)這片仙境，必須要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，心中有一顆永不落的太陽。
記得小時(shí)候，我想做一名教師，有著那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無私奉獻(xiàn)，激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，同時(shí)也感動(dòng)著我們。我喜歡在黑板上寫字，那種感覺，很美妙，很享受。我總是在我家屋里，對(duì)著桌子講課，在我家墻上亂涂亂畫。那時(shí)的我，是那么的天真無邪，那么的純潔可愛。
到上小學(xué)的時(shí)候，哥哥考上了大學(xué)，爸爸也因此告誡我：“要好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！蹦菚r(shí)的我似懂非懂的做了一個(gè)決定：要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。
為著這個(gè)夢(mèng)想，我不斷前行。有時(shí)我想放棄，但這只是一個(gè)念頭，轉(zhuǎn)眼間被書本埋沒了，學(xué)習(xí)對(duì)我來說已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣。現(xiàn)在，我已不再是那個(gè)天真可愛的小女孩，也不是那個(gè)似懂非懂的小姑娘了，我已出落成一個(gè)成熟穩(wěn)重的“黃花大閨女”了。我不幻想什么，也不渴望什么，只想腳踏實(shí)地的做人，做事，為那個(gè)仙境努力前行。我知道，空幻想是解決不了問題的。所以我把時(shí)間和精力都花在了做事上，盡量不去幻想什么美夢(mèng)。我只知道，我要前進(jìn)，不能停。
的確，天真的我想做老師只是一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)小姑娘也只是似懂非懂，不明白爸爸的那些話里包含著對(duì)我多大的期望。不過現(xiàn)在，我知道了自己的夢(mèng)想是什么，知道了該怎么做。我相信，我一定會(huì)穿過荊刺的，我一定會(huì)到達(dá)那片仙境的。
向著夢(mèng)想前進(jìn)吧！到時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己走過的路這么曲折，自己已在道路中造就了堅(jiān)強(qiáng)的心。為著心中的夢(mèng)想前進(jìn)，我準(zhǔn)備好了，你呢？
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想會(huì)帶我們?nèi)ハ胍降拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開拓！
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，這是我一直以來的夢(mèng)想，但我從來不會(huì)和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎？因?yàn)槲易陨淼脑颍蚁胛也粔騼?yōu)秀吧。我大概永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧！是什么原因讓我對(duì)自己失去了信心呢？我不敢說，我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因?yàn)槊總�(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕，我害怕身邊的人對(duì)我說：“你不行”、我害怕我唱的歌沒人聽，我害怕太多自己想像的障礙，但是我依然喜歡歌唱，只有唱起歌來，我才會(huì)感受到前所未有的輕松與快樂！
記得有一次，在聲樂晉級(jí)考試中，因?yàn)槲业谝淮我粋�(gè)人面對(duì)著專家評(píng)委老師唱歌，所以我非常的緊張。在等待的過程中，我的手心已經(jīng)全是汗了，雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了，但我就是害怕。我不知道自己能否過關(guān)，老師能不能聽下去我唱完？快到我了我該怎么辦？我想我一定要好好唱，我能做到嗎？我的腦海中不停的思考，我想一定可以的！只要相信自己，一定可以！我不停的為自己打氣！終于排到我了，我懷著無比緊張的心情說：“我給大家?guī)硪皇赘瑁枨拿质恰蹲畛醯膲?mèng)想》”。當(dāng)音樂的聲音想起時(shí)，我已經(jīng)忘記了害怕，當(dāng)歌聲從我口中飛出時(shí)，我已經(jīng)忘記了評(píng)委的存在。我沉浸在歌聲中，當(dāng)我唱完時(shí)，老師給了我一個(gè)滿意的微笑，過關(guān)了！我成功了！無比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義！
夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn)，但是我努力了，至少我努力過，我很滿足。我想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)雖然遠(yuǎn)在天邊，但有時(shí)卻是一步之遙，成功是應(yīng)該讓我們接受無數(shù)次的失敗，成功也是讓我們感受到無比的喜悅。沒有失敗不算真正的成功，讓我們從失敗中爬起，讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗！加油！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
強(qiáng)者都是訓(xùn)練出來的。每當(dāng)我看見墻上的獎(jiǎng)狀，總會(huì)想起以前那十幾張獎(jiǎng)狀，都在訴說著努力奮斗的過程，從起點(diǎn)開始，我們就奔跑，跑向美好的未來，那每一張獎(jiǎng)狀都有一個(gè)故事。
就是現(xiàn)在的一等獎(jiǎng)就有不斷的努力，都是每天早起晚睡拼搏出來的成果。我想要走出大山，走進(jìn)繁華的都市，只有跳過一個(gè)又一個(gè)坎坷，勝過一個(gè)又一個(gè)困難，只有飽經(jīng)風(fēng)霜久經(jīng)沙場(chǎng)，有足夠能力才能面對(duì)這一切。一個(gè)舞者能夠跳出優(yōu)美的舞蹈，就是在一次又一次的練習(xí)中練習(xí)出來的；一名歌手能夠創(chuàng)造出美妙的歌曲，就是出自于背后，默默努力創(chuàng)新；同樣我們的美好生活也是拼搏出來的。那些金碧輝煌的獎(jiǎng)只是路上的里程碑，請(qǐng)記住：我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。
青少年也是拼命奔跑著，我覺得那些絆腳石就是掛在強(qiáng)者身上的獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗涗浟宋覀冏哌^絆腳石的經(jīng)歷。那些獎(jiǎng)不大耀眼，他們身上的痕跡都是我們一路披荊斬棘走過來的。海倫·凱勒失明又失聰，生活打擊對(duì)她如此的大，可她卻在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的活了過來，笑看人生。在一片黑暗中沒有聲音，可是還有觸覺。就是這樣，在莎莉文老師的指導(dǎo)下，她開始認(rèn)識(shí)了文字，病魔也摧毀不了她的意志，這是一種怎樣的精神呢？奔跑著不斷努力，這些跑過的痕跡就敘述了一個(gè)又一個(gè)的故事。貝多芬失聰，卻完成了聞名世界的音樂作品。這部作品也完成了貝多芬努力奮斗拼搏的過程。多少人為自己奮斗，但是又有多少人真正堅(jiān)持著乘風(fēng)破浪、敢于拼搏、善于拼搏。我也在努力每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，多裝進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，哪怕多認(rèn)識(shí)一個(gè)字也是好的。
那些年的努力與心酸，都在那墻上的獎(jiǎng)狀里展現(xiàn)的淋漓盡致，今天我會(huì)努力再添獎(jiǎng)狀。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇6
星空上，璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的，，而從懂事開始，我隱隱約約的好像感覺到了一樣?xùn)|，真正屬于我的東西——夢(mèng)想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現(xiàn)在熒屏上……那么多的夢(mèng)想說不完，道不盡。
麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩，他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想，并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了，只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，終有一天你會(huì)成功的。
我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢(mèng)而活著，那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人，他的夢(mèng)想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著，而去奮斗，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來不及了。現(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力奮斗。
沒有夢(mèng)想的人生就像沒有方向感的游艇，沒有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想而去奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇7
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗，我因?yàn)檫x擇了舞蹈，才真正擁有了青春夢(mèng)想！
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材，因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，經(jīng)過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴(yán)肅的告訴我；“你非常有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績(jī)，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我非常嚴(yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說：“重來！”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了N遍“重來”了，我一聽到這兩個(gè)字，就習(xí)慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動(dòng)了，老師說：“拿點(diǎn)力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的'是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
正當(dāng)我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí)，我的舞蹈學(xué)校打來電話，考試內(nèi)容有調(diào)整，由民族舞改為拉丁舞，在了解了考試要求后，我不禁呆住了，天哪！考試內(nèi)容與我之前練的完全不同，我必須重新選曲子，重新編排舞蹈動(dòng)作，三天后就是我表演的限期，要在三天內(nèi)編好動(dòng)作，合上音樂，還要練熟，對(duì)于一向自信的我來說也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)！我仿佛置身于冰窖，無所適從，我動(dòng)搖了比賽的信心，這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地?fù)肀е�，在我的耳邊輕輕的說：“你一定行，老師相信你。不要怕，老師會(huì)與你并肩接受這次挑戰(zhàn)”，就在那一瞬間，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來的三天，我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日，每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去，腳下的地磚越來越滑，從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時(shí)，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，整個(gè)人像虛脫了一樣，渾身在顫抖，但老師還是不讓我休息，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一片漆黑，沒有了感覺，暈倒了，非�？炀颓逍蚜�，躺在地上看著天花板，就想；“學(xué)舞這么苦么？練舞這么難么？付出了這么多，為了什么呢？我要成功。我一定要成功！一想到成功的喜悅，所有的困難都煙消云散了。
功夫不負(fù)有心人，這次比賽，我拿到了金獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣布“金獎(jiǎng)獲得者：綏芬河”唐熙淼”，那一刻，所有人都向我投來贊賞的目光，那一刻，我成為了舞臺(tái)上最耀眼的“明星”，那一刻，我心中的激動(dòng)無以言表，我迅速?zèng)_到臺(tái)下，與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道，我成功的背后，是我的舞蹈老師不計(jì)回報(bào)的付出，默默的支持與鼓勵(lì)，我要感謝我的舞蹈老師，是她讓我感受到了夢(mèng)想開花的喜悅，是她讓我體會(huì)到了擁有鮮花與掌聲的幸�！�
就在那一刻，我真正擁有了自己的青春夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈老師。有了理想，便有了方向，有了榜樣，便有了指引路途的明燈。她便是我的榜樣，我必沿著她的足跡，走出一個(gè)佳木如林，芳草連天的遠(yuǎn)方……我要讓我的學(xué)生在舞臺(tái)上翩翩起舞，我要像我的舞蹈老師一樣，幫助每一個(gè)學(xué)生放飛心中的夢(mèng)想。我要像所有的老師一樣，做一艘永恒的航船，永遠(yuǎn)在昨天與今天的兩岸，在已知與未知之間不停地?cái)[渡，我要把我的學(xué)生由無知過渡到博學(xué)的彼岸。用我有限的生命，將知識(shí)的光芒灑向陽光照耀的每一寸土地！我們中學(xué)生是祖國未來事業(yè)的建設(shè)者，我們身上有沉甸甸的希望。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀，人們把我們比作乳虎，是希望我們能睥睨四方。我們沐浴著黨的陽光，讓團(tuán)旗與黨旗緊緊相擁，旗幟就是使命，旗幟就是方向，今天我們是民族的希望，明天我們是建設(shè)祖國的棟梁，相信不久的將來，青春的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)，桃李滿園，終將成為我一生時(shí)光里最豐盈的收成。我會(huì)為心中的夢(mèng)想不懈奮斗，用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李，用無悔的堅(jiān)守助力祖國明天的輝煌！
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