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奮斗作文600字

時(shí)間:2022-05-03 19:20:04 奮斗 我要投稿

【必備】奮斗作文600字錦集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的奮斗作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】奮斗作文600字錦集九篇

奮斗作文600字 篇1

  我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說:奮斗其實(shí)是一個(gè)過程,不是一個(gè)目的,并不是說你付出了努力,就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果,但長期的奮斗你會看到你巨大的成功,看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價(jià)許三多的話,說的就是這個(gè)意思了:說許三多對任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣,猛地一天抬頭,他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹了,看看這個(gè)吧很有意思的連續(xù)劇。

  該為什么去奮斗呢?很簡單,每一個(gè)人都在奮斗,在競爭,奮斗是必然的,能讓我們更好的生活著,奮斗是一個(gè)人生存的意義,一個(gè)人的人生如果不奮斗,那么人生就沒有價(jià)值了,奮斗能給我們很多東西,榮譽(yù),金錢...讓你的人生更有價(jià)值啊,每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗,這是常識。

  “奮斗是萬物之父!边@是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切!皧^斗是萬物之父!蔽野阉斫鉃椤獖^斗。

  奮斗改變命運(yùn),俗話說:人懶,富不久,人勤,窮不久。意思是:青年時(shí),偷懶不勞動(干活)到老年時(shí),就一點(diǎn)東西也沒有,過時(shí)后悔也難;青年時(shí),努力不懈(工作勤奮)不偷懶,到老年時(shí),就會很高興,因?yàn)楝F(xiàn)在什么東西也不缺(過的很富裕)。

  有一次,我的好朋友問我:每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠?yàn)榇硕^斗呢?而我說了兩點(diǎn),第一點(diǎn):為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由,是什么樣的挫折才會讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據(jù)努力實(shí)現(xiàn)的快慢而已最慢的是只有當(dāng)你停止呼吸的時(shí)候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。

  大家都會為命運(yùn)而奮斗(努力˙創(chuàng)造)。

奮斗作文600字 篇2

  人生像一首詩,應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生像一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào);人生像一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時(shí)刻,不能忘記信念。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。奮斗是筆,寫出人生之光;奮斗是光,照亮黑暗的街;奮斗是街,走出自己的路;奮斗是路,帶你走向成功;奮斗是云,落下霏霏細(xì)雨;奮斗是雨,聚成浩瀚的海;奮斗是海,托起夢想之船;奮斗是船,載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。每個(gè)人的人生過程,都是在不斷奮斗,人生的目的是爭取勝利與光榮。

  人生在少年時(shí)期,除了受父母的保護(hù),師友的指導(dǎo)外,就得與寒暑?yuàn)^斗,若家境貧寒,還得與生活?yuàn)^斗;到了青年時(shí)期,更要努力奮斗,這是人生事業(yè)的預(yù)備時(shí)期,所有壯年立業(yè)的力量,都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲備起來的,是人生一大關(guān)鍵,必須把身體鍛煉好,品性修養(yǎng)好,學(xué)術(shù)研究好,同時(shí)為了爭取美滿的姻緣,更需要在情場上奮斗一場;壯年時(shí)期,是人生奮斗最激烈,最精采的時(shí)期,能否博得人的喝采,表現(xiàn)的出色,全看你像何努力而定。人間正道是滄桑,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才能更上一層樓,去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生,應(yīng)該是奮斗的一生,我們經(jīng)歷的每一天都應(yīng)該是我們奮斗的足跡。

  人生大舞臺,舞臺小人生。奮斗說:人生就是獨(dú)自前進(jìn)中永不停息的動力;勤勞說:人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說:人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說:人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”。對自己有超越,對別人有挑戰(zhàn),這也許就是人生的真諦!人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!

奮斗作文600字 篇3

  萬物都有一扇門,而且每一扇門的鑰匙都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就叫“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬能的鑰匙。

  “今天介紹一下魯迅,魯迅……”這句話是老師說的,老師富有著許多知識,同學(xué)們問一些不懂的問題,讓老師解答,老師立即翻開自己腦海里的書,找啊找,哈,找到了答案,下面就是既有耐心又很認(rèn)真的告訴同學(xué)?上攵俏粦阎蓡柕耐瑢W(xué)心里一定會十分的佩服老師的。

  這時(shí),我的心中便隱隱地想當(dāng)一名人名教師了。

  上課了,老師登上了三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)著孩子們在知識的海洋中遨游,想想那是一件多么奇妙的事情啊!身為老師會讓我們在上課時(shí)領(lǐng)悟知識,可見會讓我們無憂無慮地玩耍。想到這里,我便下定了決心,長大后我一定要成為一位教師。

  我會把學(xué)生當(dāng)成我的孩子一樣,讓他們從學(xué)習(xí)中得到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。

  如果有一場比賽,當(dāng)孩子們登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),我會告訴他們要再接再厲,必須如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”不可以驕傲;當(dāng)孩子們遇見了一件十分棘手的事,想氣餒時(shí),我會告訴他們,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會見到彩虹,堅(jiān)持就是勝利!

  我會讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的故事中領(lǐng)悟人生的真諦;讓他們從唐詩宋詞中領(lǐng)略詩人想要表達(dá)的意思;我會讓他們從一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞中,感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中感受到語言的神奇;讓他們從……

  我一直在為我這個(gè)理想而堅(jiān)持不懈的努力,正如我所說的“只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見彩虹。”我會一步一個(gè)人腳印的朝這個(gè)目標(biāo)去攀登。

奮斗作文600字 篇4

  旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。何不自己嘗試著奮斗呢?

  ——題記

  只要還有明天,我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗,學(xué)著努力,學(xué)著嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  人生總要有所目標(biāo),有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實(shí)結(jié)果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮,奮斗不是一時(shí)努力,奮斗的背后有很多東西,有堅(jiān)韌,有忍耐,有信心,有頑強(qiáng),有拼搏,還有嘗試。

  再冷的石頭,坐三年也會熱,這是堅(jiān)韌。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌,這是忍耐。人之所以能,是相信能,這是信心。前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角,這是頑強(qiáng)。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,這是嘗試。

  人總要經(jīng)過一番刻苦奮斗才能獲得成功,卡萊爾曾經(jīng)說過,停止奮斗,生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本,如果你沒有奮斗的目標(biāo),你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

  從?频奖贝笥卸噙h(yuǎn)?讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,秦瑞義一直在努力,他終日重復(fù)三點(diǎn)一線的生活,他的努力,他的刻苦,被老師被同學(xué)看在眼里,生性倔強(qiáng)的秦瑞義說:“雖然我高考的時(shí)候沒有考進(jìn)北大,但是我要考北大的研究生!彼钌畹拿靼讓(shí)現(xiàn)理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說:“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一!笔昴ヒ粍,秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應(yīng)的回報(bào),一個(gè)?粕K于在奮斗中蛻變成北大研究生、成功沒有秘訣,靠的是你堅(jiān)韌不拔的奮斗,靠的是你始終如一的`堅(jiān)持。

  Patience is bitter, but its fruit is sweet 。 ----逆水溪

奮斗作文600字 篇5

  時(shí)間如白駒過隙,眨眼間我已升入高中,但初三那段奮斗的日子還依然印刻在我腦海,讓我時(shí)不時(shí)回憶起曾經(jīng)的時(shí)光,也回憶起母親對我無微不至的關(guān)懷。

  還記得中考前,壓力如無法逾越的高山壓在每個(gè)人的肩膀上。作業(yè)、講義、考試的海洋幾乎將我整個(gè)吞噬,我如同一只炸藥桶,只需那一點(diǎn)火星來引燃。

  又是一次模擬考,我拿著試卷,一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)深深印在試卷上方,一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,刺著我的眼睛,也次著我的心。一層無形的壓力壓的我喘不過氣來,六月的天卻透著絲絲寒冷。

  回到家,母親坐在桌子前,見我到家,便說:“今天是不是考試了,試卷給我看看!蔽业男闹邪侔銦o奈,但只好從書包中拿出試卷。母親接過試卷,目光掃視一遍,不快浮現(xiàn)在她的臉上,陰沉的帷幕瞬間降下。一場暴風(fēng)雨似乎飄搖欲來。過了一會兒,她放下手中的試卷,看向我,眼神中透著些許失望,問:“這次考試是怎么回事?怎么會這么差?”語氣中帶著生氣與不滿。我心中積壓的情緒似乎一下便被點(diǎn)燃,壓力的大山轟然倒塌!耙愎!闭f著便沖進(jìn)房間,將房門重重關(guān)上。

  我坐在椅子上,心中的憤慨已稍稍平復(fù)。之前,父母老師殷切的希望、臨考前的壓力、繁重的課業(yè)幾乎讓我崩潰,但經(jīng)這一發(fā)泄,心頭的不滿也少了很多。整個(gè)人輕松了許多。提提精神,我便再次開始奮斗。

  過一會兒,房門被輕輕打開,母親走了進(jìn)來,見我正在做作業(yè),便輕輕走到我身邊,我不禁回頭看去,她手上還有一杯熱牛奶,她帶著微笑遞給我,之前的一切仿佛不存在。我接過牛奶喝了起來,微熱的牛奶將心頭那初夏的煩躁溫柔地抹開,重回平靜,壓力也同融雪般快速消失,繃緊的神經(jīng)也放松下來,一抹濃濃的奶香伴著關(guān)懷更是如春風(fēng)輕撫我的心靈。

  母親依然微笑著,她用手摸了摸我的頭,說:“加油吧!”語氣大不如先前的激烈,我的內(nèi)心一下受到了鼓舞,便更努力去迎接下面的挑戰(zhàn)。

  如今,那段六月奮斗的日子依然時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海,激勵(lì)我不斷向前。

奮斗作文600字 篇6

  青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是火紅的太陽,用它金燦燦的陽光照亮生命的前程;青春是美妙的樂章,用它跳動的音符譜寫生命的旋律。青春如此多彩,用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫卷。

  十五六歲,這如花般燦爛的年紀(jì)里充滿了無限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒,匆匆流逝,看著那鮮紅的令人激動的倒計(jì)時(shí)一張又一張的換下,內(nèi)心是忐忑的。細(xì)細(xì)數(shù)來,已快有三年之久了,一路走來有充滿了太多的汗水與淚水。但,值得!

  進(jìn)入初三之后,周圍的空氣仿佛凝結(jié)了,充滿了緊張的氣息,每個(gè)細(xì)胞都在跳動著。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬,奮力前進(jìn)。細(xì)細(xì)回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓(xùn)練,早已沒有了當(dāng)初的排斥和恐懼,反倒很充實(shí)。每天起來的比別人早,睡得比別人晚,下定多大的決心剛從床上爬起來,腦袋暈乎乎的還處于待機(jī)狀態(tài),就要準(zhǔn)備好在操場上跟打了雞血一樣的訓(xùn)練,日復(fù)一日。烈日炎炎之下,汗水不知浸濕了多少件衣服,忍著病痛也要訓(xùn)練,只為那最終的目標(biāo)——體考滿分。還清晰的記得那次體育課,訓(xùn)練時(shí),站在我旁邊的那位女生意外受傷,觸目驚心,心里難免打了退堂鼓?蓻]有付出哪來的收獲呢?果真,在體考那天,我收到了這幾個(gè)月的奮斗結(jié)果,我很滿意。匆忙地送走了體考,毫不放松的投入在文化成績中去。每天做不完的卷子,寫不完的作業(yè),著實(shí)令人很崩潰。不過,多少年后會懷戀那個(gè)拿左手啃面包,右手拿筆奮斗的日子吧!不知道曾有多少次想要放棄,但看著其他人都還在堅(jiān)持,又有什么理由說不呢?為了自己的前程,不惜付出一切代價(jià)。

  青春很美,但奮斗的青春更美!很喜歡這句話“將來你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你”。生命如長河,永無止境;青春有限,奮斗永無止境!

奮斗作文600字 篇7

  安徒生說過,一個(gè)人必須經(jīng)過一番苦奮斗,才會有所成就。我不由得回憶起五年級時(shí),我剛?cè)胄∮浾甙鄷r(shí)的“奮斗史”。

  剛進(jìn)入太倉日報(bào)的記者班,我也只是當(dāng)做玩玩,后來發(fā)現(xiàn)太倉日報(bào)上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來,于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作,都一門心思撲在詩歌上,在我眼里,報(bào)紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口,我真是羨慕他們的文筆。因此,我不斷寫詩去投稿,可是卻沒有發(fā)表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣,肯定是寫得哪里不夠好,不夠順溜?墒,我盡管再怎么改,也改不出毛病,我總是把自己認(rèn)為的好的詩投去,可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火:“你就別去獻(xiàn)丑了,寫得不如人家好,還投什么稿?”我不灰心也不受打擊,大腦開始飛速轉(zhuǎn)動起來,經(jīng)過一番分析與總結(jié),我決定:改寫作文。我感到身上背負(fù)這一個(gè)重?fù)?dān),我要把失去的時(shí)間和精力奪回來,當(dāng)?shù)谝黄魑耐冻鋈ズ,依然是銷聲匿跡,我這次是真的失望了,正當(dāng)我就要放棄時(shí),想到了這樣一句名言:奮斗是萬物之父。我失落的心情,再次被點(diǎn)燃起來,我重新開始繼續(xù)寫作,我用我最好的文筆寫出一篇又一篇的作文,于是,我開始接連不斷地在報(bào)紙上“亮相”,終于,在暑假前,我已經(jīng)登上了十三篇作文了!太倉日報(bào)裝訂了一本“成長足跡”里面記載著小記者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中,就有我的多篇作文,我抱著書本,不由得眼角泛著淚水,這時(shí)喜悅的淚水,高興的淚水,畢竟,這本書中也記載下了我奮斗的成果啊!

  “人要在競爭中求生,便要奮斗!庇煤顾畵Q來成果,我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”!

奮斗作文600字 篇8

  初三,一聽就知道是個(gè)充滿著緊張氣息,讓人喘不過氣來的名詞。是啊,自從我升到了初三,“拼搏”!皧^斗”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散,于是就與其他 人一樣遵循著這兩個(gè)詞拼命地奮斗,“陷入了這個(gè)世界”。

  這個(gè)世界僅僅只是四面陽光照射,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛墻上,凌亂粉筆堆在一角的課室。簡單而微小,卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡,而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,于是到我們升上初三,奮斗之風(fēng)便日益強(qiáng)烈,將我們籠罩在內(nèi)。

  在那里,我們每天都埋頭苦讀,無視著桌面上的書漸漸被導(dǎo)入腦中,卻還是書高如山。每當(dāng)我仰望書山,想要休息一下的時(shí)候,卻看到眾書生依然揮筆于書上,就又低下頭隨其而去,“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩,回旋……

  在每一個(gè)班里,這種奮斗現(xiàn)象都是存在的,尤其是初三。有理想有夢想的人就會不斷地奮斗,為達(dá)到自己的目標(biāo)付出無限的貢獻(xiàn),奮力斗爭,就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí) 上,絲毫不肯放松。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。

  而我的奮斗之心也是被蔓延過來的,在我初一初二的時(shí)候,我并不是個(gè)如此拼搏的人,我對學(xué)習(xí)總是懷著憑吊的心態(tài)。但自從我注意到我們班的一些奮進(jìn)而優(yōu)秀的同學(xué) 后,我的奮斗之心便開始觸動發(fā)芽了,她們每天都不厭其煩地努力地做題,眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我,于是我展開了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發(fā)芽。長葉,使我們沉浸在這個(gè)奮斗世界之中。

  奮斗,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進(jìn),讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界,沉浸其中,讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登!一代人的奮斗作文生活需要奮斗!

奮斗作文600字 篇9

  青春這時(shí)候的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開始長成為一朵吐香的紅玫瑰,從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺,帶著對成長的依戀,對成熟的追求,我們悄悄地踏上青春的階梯,步向青春的大門。于是,多睛多雨,多夢多思的季節(jié)到了,誰也無法抗拒,誰也不用回避,我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來,開始去尋找屬于自己的位置,去奔赴未來的天空,開始去體驗(yàn)生活的繽紛和試著去感受愛的真諦。我們再也不愿牽著爸媽的衣襟走過春夏秋冬,再也不愿在他們的安全港灣中過著寧靜的生活,我們要靠自己那一股堅(jiān)韌不可抵擋的銳氣來譜寫一首動人的青春之歌,來開拓一條具有自己特色的人生之路。此時(shí),雖然我們的翅膀還未硬,羽毛還未豐滿,但我們不想再多留,于是,我們向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔。這時(shí)候的我們愛追逐太陽;愛探索大自然的秘密,愛幻想外星人和飛碟的神秘,也愛金庸、瓊瑤的小說,但我們更愛憧憬明天,更愛想象未來。年輕的我們,心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢,年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走,給青春留下一次壯麗的日出。

  但我們不要把青春修飾成炫耀的年輕,不要再說青春是充滿陽光與甘露,總是鋪滿鮮花的季節(jié),也不要把它幻想得過于美麗,而讓大好時(shí)光匆匆流逝,要知道只有知識和才華才是艷麗的花朵。

  當(dāng)然,我們也有“疲倦”的時(shí)候,我們會因一次考試的失敗而暗暗憂傷,會因朋友的誤會而偷偷落淚,會因……于是,我們也感受到了,生活不再盡是陽光,青春也不只是無慮的童年。也有陰天和剪不斷的愁雨,也有朦朧煙雨中淡淡的憂思。

  青春是我們的,它充滿綠意茸茸的溫馨,沒有青春的歲月,就像是一條干涸的小河,永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌!我們的青春我們掌握!

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