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為夢想而奮斗作文

時間:2022-08-01 18:20:32 奮斗 我要投稿

關(guān)于為夢想而奮斗作文匯編五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的為夢想而奮斗作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于為夢想而奮斗作文匯編五篇

為夢想而奮斗作文 篇1

  夢想如同玫瑰花瓣,若想讓夢想之花如夏花般絢爛綻放,唯有奮斗。但奮斗的道路不會一帆風順,往往荊棘叢生、充滿坎坷。故只有從挫折中不斷奮起、永不氣餒,方能化繭成蝶。

  古往今來,有多少人都懷有夢想,為達理想奮斗不止。越王勾踐為實現(xiàn)富國大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嘗膽,是朝著目標奮進的最震撼人心的宣言。

  一個人要成就自己的事業(yè),在奮斗的過程中不經(jīng)過挫折,不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個個生命的奇跡。海倫?凱勒——一個雙目失明,雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運的戲弄下,她并不甘心被阻撓,奮力拼搏,她挑戰(zhàn)了生命的極限,到達了自己的目的地,盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬苦。

  安徽省的無臂學生代軍頌,用行動書寫著自已的傳奇。當月光還未歸去的時候,他就憑著自已的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習,也挺過了高考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅定的大學夢,付出此常人百倍的努力,可能還會不及常人,畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

  這些足以說明:一個人的成功不是偶然的,是通過艱苦奮斗拼搏出來的。理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人!相信奮斗的力量,因為奮斗可以改變命運,奮斗可以實現(xiàn)夢想!

  故我們可以說,奮斗是人身處逆境,面對考驗時的時候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。奮斗中的挫折才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會含苞欲放,夢想的枝頭也不會綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

  于是懂得,奮斗中的挫折是對我們?nèi)松詈玫亩Y物,這也是一份永恒的禮物,不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,也不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤,它會存在我們的內(nèi)心深處,給我們以奮斗的動力。

為夢想而奮斗作文 篇2

  夢想,是前進的方向、努力的目標。我也有個夢想,就是獲得跆拳道“黑帶”。

  我為什么產(chǎn)生這個夢想呢?是因為我看過很多武打片,里面的英雄都會跆拳道,所以我就有了這個夢想,我也為之付出了很多努力。

  記得第一次考級前的一堂課,教練把考級用的木板拿了過來,讓我們每個人踢,踢斷了獎勵一百個積分,踢不斷要跳15個來回蛙跳。

  輪到我了,我用右腳使勁踢過去,“啪”的一聲,我感覺骨頭都要斷了,木板卻安然無恙。最后,我被罰跳了15個來回的蛙跳;氐郊,我又踢了好幾遍,老是踢歪。媽媽告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷,并給了我很多的鼓勵。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,終于木板“粉身碎骨”了。

  考級當天,評委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿“白黃帶”,直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認真訓練,仔細琢磨動作,現(xiàn)在的我突破了層層困難,沖破了六級,拿到了綠帶,別提有多高興了。

  通往夢想的道路困難重重,可是得到回報后再回頭看,那些困難根本不值一提。所以,夢想不能半途而廢,我會為夢想繼續(xù)努力,總有一天我會拿到“榮譽黑帶”!

為夢想而奮斗作文 篇3

  夢想,是我們?nèi)松非蟮哪繕耍粵]有了夢想,我們的人生就會失去方向……

  瞧,《開學第一課》的主題班會正等著我們呢,快去看吧!

  《開學第一課》這次的主題是:“我的夢,中國夢!”可愛的小豆豆班長、李連杰叔叔、?瑪草姐姐……他們每個人都有自己的夢想,每個人都為自己的夢想而奮斗,盡管途中遇到了許多的困難,他們依然努力的向前走,直到實現(xiàn)了理想。

  聽著他們燦爛的夢想,看著他們的精彩故事,我不由得想到了自己,想到自己的夢想。很小的時候,我的夢想是做一名醫(yī)生,做一名就死復生的好醫(yī)生;上小學了,我的思想變了,夢想也就跟著變成了一名教師,授予同學們只是;又長大了一些,夢想就變成了一名演員,像章子怡姐姐站在舞臺上盡情的表演。總之,每一個夢想都需要辛勤的努力才能開花結(jié)果。

  我們沒有像樣孟恒哥哥那樣失去雙臂,也沒有想?瑪草生活在偏遠的大草原?梢哉f,我們實現(xiàn)夢想比別人容易得多,但只有努力+奮斗+恒心才能實現(xiàn)夢想。

  同學們,奮斗吧,為自己的夢想奮斗吧!讓自己心中的那顆夢想的種子開花結(jié)果,長成一棵枝繁葉茂的參天大樹吧!

為夢想而奮斗作文 篇4

  夢想,是眾所周知的一個詞語,也是非常熟悉的話題。夢想是我們每個人的不同的起點,也是我們每個人不同的未來,它如同指引未來的路標,讓我們追隨它的腳步前行,直至成功。

  夢想有很多,每個人都有不同的'夢想,選擇不同的夢想便會走上不同的道路。一位記者上街采訪路上的行人,采訪年齡的范圍很:有小孩兒,有青年,有中年,有老年。問的都是同樣的幾個問題你有夢想嗎?你的夢想是什么?你實現(xiàn)了嗎?如果沒有實現(xiàn),你打算如何做?收到的回答與想象差異很大,有許多人沒有夢想。尤其是中年人,有夢想的人甚微。

  有一個真實的例子,一個在農(nóng)村出生的孩子,他的家境非常貧窮,家里為了供他上學,每天都只能喝小米湯,米少湯多,雖然家境貧寒,但他的父母依然努力掙錢供兒子上學。他看到父母為了他而如此拼命,便暗下決心,一定要好好學習,不負父母的期盼。就這樣,小小的夢想種子便在他幼小心靈中扎根、萌芽。他的夢想是考上北大生命科學院。雖經(jīng)過了十幾年苦讀,但由于名額有限,第一年他沒有進入在這一年進入北大生命科學院。他可以退一步選擇更好的學校,但他為了北大生命科學院這一夢想,他又繼續(xù)苦讀,終于在第二年成功拿到了北大生命科學院的錄取通知書。

  夢想就是這么神奇,它可以使你走上成功的道路,成為你行動的準繩,成為你奮斗的精神支柱。

  在一所普通的小學里,上著一節(jié)繪畫課,主題是夢想。老師讓同學們在自己的繪畫本上畫出自己的夢想。當老師走到一位同學的身旁,看見他的繪畫本上有四千英畝牧場,四百萬英畝跑馬場和八百平方米的別墅,老師問道:你家住在哪里?同學回答:我家住在貧民區(qū)。老師又問道:你的父親是做什么的?孩子回答:我的父親是一名鞋匠。聽見此話,老師便說道:你的這個愿望可能實現(xiàn)不了,要不換一換其他的?孩子回到家便將圖畫拿給父親看,然后把老師所說的話重復給父親,父親聽完后說:如果這是你的夢想,就去努力實現(xiàn)吧。過了40年后,有一位富翁邀請了一位老師到他的莊園去做客,待老師到后富翁問教師:您還記得我嗎?老師搖了搖頭,富翁說:我是您的學生,您還記得那節(jié)繪畫課嗎?

  人生必須有夢想,有了夢想才能創(chuàng)造奇跡。就如同馬云所說的:夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?

  對于學生來說,家長、老師所問的關(guān)于未來的問題,莫不過是你長大后有什么夢想?一天,在一所學校,一間教室里正在上作文課。當老師判到一位學生的作文時,將這位學生叫到辦公室里,問他:你的夢想是什么?他回答道:我的夢想,是想去埃及看金字塔。老師不僅批評他,還要求他回去寫檢討書,讓他不要想入非非,生活要現(xiàn)實。后來,這個學生不再有夢想。過了幾十年這位教師突然接到法院的傳票,他成了被告人,并且告他原告竟是自己的學生,這個學生對他說,他折斷了他兒時的夢想,他這一生就這一個夢想,卻被他所抹殺,他應(yīng)當賠款一千萬美元。

  夢想值多少?值一千萬美元。這是一個天文數(shù)字,夢想是珍貴的,它應(yīng)該得到珍惜,得到保護。

  夢想的概念很大,它需要堅實的雙腳一步一個腳印地邁上一層層的階梯,才能走到它的面前。夢想是每一個人心房中一顆種子,需要你去定意,它的成長方向取決于你自己。它可能長成一株富貴的玫瑰,也可能長成一顆弱小的小草,更有可能長成一棵參天大樹,結(jié)滿了香甜的果子。

  夢想,需要我們每個人去奮斗,快快邁開你的雙腳吧!一起奔向心中的夢想。

為夢想而奮斗作文 篇5

  在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,筑夢青年團十個人一起出發(fā)..在火車那真的是歷盡艱險哦!

  時間既慢又快,走進曹莊小學,看見一群群可愛的孩子,仿佛又回到了童年時代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長!我們的老師也是可愛的,跟那么天真無邪的孩子在一起,心靈永遠是清澈透明的,永遠那么年輕!

  我們支教團,帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻,走進小學,走進學生,走進社會。我們在這里學習,交友,豐富生活,積累經(jīng)驗。支教是一項美麗的事業(yè),無私奉獻更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教教師!

  我熱愛籃球,我當然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動,但是他們并沒有體育課,讓人感覺好難受啊,我覺得又必須承擔起, 不是么?

  為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。

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