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為夢(mèng)想而奮斗作文400字

時(shí)間:2022-09-27 09:47:36 奮斗 我要投稿

為夢(mèng)想而奮斗作文400字匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想而奮斗作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

為夢(mèng)想而奮斗作文400字匯編8篇

為夢(mèng)想而奮斗作文400字 篇1

  “夢(mèng)想”,是字典里最美妙的一個(gè)詞語,是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo),它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀,帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)人民教師,有的人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫家!

  我想用簡(jiǎn)單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界:可以是綠意盎然的春天,火紅絢麗的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皚皚的冬天;我想用神奇的筆畫出美好的生活:可以是大山的寧靜,河水的奔流,也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸,城市的潮流……

  從幼兒園開始,我就開始學(xué)習(xí)畫畫,盡管畫得亂七八糟,還將衣服弄得“五顏六色”,但只要拿起畫筆我就開心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我,給了我很大的信心。后來,我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫,老師認(rèn)真教,我專心聽、刻苦練,漸漸有了進(jìn)步,爸爸和媽媽夸我想象力豐富,美術(shù)老師夸我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫。在堅(jiān)持和堅(jiān)持努力后,我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛心》獲得了“愛心杯”全國(guó)少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng),這以后繪畫榮譽(yù)更是源源不斷,接踵而來,我也信心倍增。

  今后我一定會(huì)更加刻苦,腳踏實(shí)地,用手中的畫筆畫出更好的畫,為早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)想而奮斗!

為夢(mèng)想而奮斗作文400字 篇2

  有這樣一位英雄,他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣和一種永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

  有這樣一本書,講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們?nèi)u上,不幸的是無情的海浪卷走了他的朋友們,只有魯濱遜活了下來。于是他就在這個(gè)島上獨(dú)自一人生活了27年。在這27年里,他用辛勤的雙手換來了糧食,用辛勞的'汗水換來了回鄉(xiāng)的船……他那永不放棄的的精神,成就了一番偉大的事業(yè),他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  就是他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了偉大的航海家、探險(xiǎn)家,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。可是,能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣,克服一切困難,經(jīng)歷無數(shù)失敗和磨難而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄,讀了以后讓我的心情久久不能平靜。

  我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,不禁感嘆起來,魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了許多的磨難,而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷,但他從未想過要放棄,這種精神讓我很敬佩。

  這本書告訴了我一個(gè)道理:只要有夢(mèng)想,就要去追求,去實(shí)現(xiàn),無論面對(duì)怎樣的挫折和失敗,都要勇敢的去面對(duì),不要半途而廢。

為夢(mèng)想而奮斗作文400字 篇3

  一路坑坑洼洼地走來,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過多少東西。

  還記得一年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,所以,當(dāng)別的小朋友還在草地嬉戲的時(shí)候,我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫筆,在雪白的畫紙上描繪我心中那一抹色彩。

  可是,我并沒有堅(jiān)持下去,好朋友叫我出去玩,說整天呆在家里太沒意思了。我動(dòng)搖了,畫了那么久,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,我都對(duì)自己失去信心了,我知道,我堅(jiān)持不下去了,就這樣,第一個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也成熟了一些,我希望自己可以拿到第一,可能是一種不服輸?shù)男拍畎,我?jiān)持了一個(gè)學(xué)期,還是放棄了,不因?yàn)閯e的,就是堅(jiān)持不下。

  六年級(jí)時(shí)我喜歡飛機(jī),好朋友建議我以后當(dāng)空姐,可是被別人說了一句‘放棄吧,你不可能!瓦@樣,我學(xué)會(huì)了放棄,卻忘記了堅(jiān)持。

  直到那次被人罵過之后,我好像開竅了;不在想以往那樣,我堅(jiān)定了自己的方向,我重新選擇了自己的夢(mèng)想,我知道,不堅(jiān)持便不會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒有不勞而獲的果實(shí),可是,堅(jiān)持,真的好難。

  慢慢的我才發(fā)現(xiàn),我離自己的夢(mèng)想,真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可是,我不會(huì)再放棄了,因?yàn)橐坏┓艞壛,便什么也沒了,而努力奮斗,我每次向它靠近一步,我相信總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你相信嗎?嘻嘻,想知道我的夢(mèng)想是什么嗎,我告訴你哦,就是把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦!

  為夢(mèng)想而奮斗,只要你不放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想便不會(huì)拋棄你!

為夢(mèng)想而奮斗作文400字 篇4

  在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,筑夢(mèng)青年團(tuán)十個(gè)人一起出發(fā)..在火車那真的是歷盡艱險(xiǎn)哦!

  時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué),看見一群群可愛的孩子,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長(zhǎng)!我們的老師也是可愛的,跟那么天真無邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!

  我們支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè),無私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教教師!

  我熱愛籃球,我當(dāng)然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒有體育課,讓人感覺好難受啊,我覺得又必須承擔(dān)起, 不是么?

  為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。

為夢(mèng)想而奮斗作文400字 篇5

  一個(gè)熱愛科學(xué)的小男孩,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家,他就是我。

  我是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天,我們的生活環(huán)境非常不好,連續(xù)好多天都出現(xiàn)了霧霾天氣,雖然我們出門都戴上了大大的口罩,但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣,有毒的氣體被人吸入肺中,醫(yī)院的病人越來越多,看著現(xiàn)在人類悲哀的生活環(huán)境,就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想發(fā)明一種機(jī)器,讓它遍布在世界各地。它會(huì)把含有大量細(xì)菌的空氣吸收,然后釋放出新鮮的空氣。說到這兒,你們會(huì)問:“細(xì)菌哪里去了呢?這樣的機(jī)器放在世界各地會(huì)不會(huì)帶來危害呢?”“不會(huì)的。”我早就想好了,它將不受任何條件的限制,只要是它存在的地盤,它都可以將通過機(jī)器里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化為空氣能源,有了空氣能源在,它就可以夜以繼日地工作了。通過它的“努力”,那可惡的霧霾逐漸被吞噬,清新的空氣將成為永恒,我們的天空將會(huì)變得湛藍(lán)、深遠(yuǎn),空氣中到處都彌漫著花草的氣息。

  要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?只有一個(gè)辦法,那就是勤奮學(xué)習(xí),儲(chǔ)存知識(shí),通過不懈的努力將知識(shí)轉(zhuǎn)為動(dòng)力才能取得成功。如果愛迪生當(dāng)時(shí)半途而廢,就不會(huì)有今天的成就,看來發(fā)明屬于那些堅(jiān)持不懈的人。

  夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,我會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗!

為夢(mèng)想而奮斗作文400字 篇6

  每個(gè)人都有著自己的一個(gè)夢(mèng)想,他們也曾為自己的夢(mèng)想奮斗過。但是,有的人在途中放棄了,有的人卻堅(jiān)持了下來。我,我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的籃球巨星,去到那曾被眾多籃球明星揮灑過汗水的地方——NBA。

  這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲业呐枷襁~克爾。喬丹而產(chǎn)生的。一次我在手機(jī)上看到了喬丹的十大經(jīng)典扣籃視頻,其中,最厲害的要數(shù)他的罰球線爆扣了!在一場(chǎng)扣籃大賽上,喬丹手持籃球站在罰球線上,只聽見裁判吹了聲口哨,他便單手拿球向上奮力一躍。喬丹在空中時(shí)的姿勢(shì)非常滑稽,右手拿球,左手放在大腿之間,向下垂著,舌頭從嘴里露了出來。當(dāng)球進(jìn)入了筐中后,所有的球迷都站了起來,掌聲一片接著一片。喬丹是當(dāng)時(shí)唯一一名可以從罰球線扣籃的球員,他創(chuàng)造了奇跡!看完以后,我便很想成為一名籃球隊(duì)員,像喬丹一樣創(chuàng)造更多奇跡。

  我為我的巨星夢(mèng)而奮斗著,每天早晨6點(diǎn)30分,我都會(huì)起床去參加籃球訓(xùn)練。我訓(xùn)練時(shí)非常認(rèn)真,一絲不茍,我還是學(xué)校的籃球隊(duì)員呢!

  在星期天,我會(huì)打開電視機(jī)觀看NBA,并且,我還會(huì)邊看邊拿球做著里面的一系列動(dòng)作,雖然有時(shí)我會(huì)想放棄夢(mèng)想,但一想到喬丹,一想到自己的目標(biāo),就會(huì)重新鼓起勇氣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,籃球巨星的夢(mèng)想,還在努力著,是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才讓我變得更加陽光,才讓我從挫折和困難中走出來。為了自己的籃球夢(mèng),我會(huì)努力奮斗的!

為夢(mèng)想而奮斗作文400字 篇7

  我從小生在大山,長(zhǎng)在大山,是一個(gè)地地道道的山里娃,深知山里娃的學(xué)習(xí)和生活條件與城里孩子相差甚遠(yuǎn)。所以,自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻,我就有一個(gè)夢(mèng)想——好好上學(xué),將來讓山里的孩子和城里的孩子過上一樣幸福的生活。

  就在昨天,我在學(xué)校的公眾號(hào)里看了件感人的事情:一位叔叔多年來為自己家鄉(xiāng)的一所小學(xué)不僅捐贈(zèng)了許多資金,用于學(xué)校的建設(shè),還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子,并陪伴孩子們度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔:說他不計(jì)個(gè)人的利益,大愛無疆,為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,真是一位大好人!雖然我不在那所學(xué)校讀書,但我還是從心底里敬佩這位叔叔,他是如此的偉大,他的所作所為使我很感動(dòng),也倍受啟發(fā)。我常常在想:如果我長(zhǎng)大了,一定要和這位善良的叔叔一樣,也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。讓那些山里的孩子,夏天不再熱,冬天不再冷,能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書。

  夢(mèng)想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像是鳥兒失去了翅膀;一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像是船只失去了方向。只要把堅(jiān)持化作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔;只要把勇氣化作力量,奇跡就會(huì)從天而降。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來成為相國(guó)的棟梁。我相信,只要心懷夢(mèng)想,就一定能取得成功,我會(huì)努力為夢(mèng)想而奮斗!

為夢(mèng)想而奮斗作文400字 篇8

  “再回首,往事已遠(yuǎn)走,再回首,淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊,不禁回想起初中以度過的與大家的兩年半的時(shí)光。有開心,感動(dòng),亦有難過,悲傷。

  過去大家都不夠成熟,兩年半的時(shí)光顯得那么短暫,在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回首,往事紛雜,可那美好的感覺是不會(huì)錯(cuò)辨的。

  仍記得初一時(shí)的班主任,江昆。雖然那時(shí)的班級(jí)均分很差,可不得不說,江老師對(duì)我們真的是好到接近于溺愛。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默,還記得第一次見面時(shí)他說的是:“雖然我長(zhǎng)得很帥,但你們?cè)谕饷嬉⒁庑邢,不要一見到我就撲上來抱我!边記得整個(gè)初二,大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著那句:“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的。”

  轉(zhuǎn)眼間,大家就到初三了。初三學(xué)習(xí)很緊,自己的時(shí)間變得少了,即使有時(shí)間,好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯,好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂趣了。

  到初三,能感覺到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話。

  我相信,在20xx年里,大家都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗!

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