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奮斗目標作文

時間:2023-10-10 09:25:44 奮斗 我要投稿

實用的奮斗目標作文(合集7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的奮斗目標作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的奮斗目標作文(合集7篇)

奮斗目標作文 篇1

  人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。每個人成長的道路都不可能是一帆風(fēng)順的,但為什么有的人在不平坦的人生道路上摘取了迷人的桂冠,而有的人且碌碌無為呢?成功者之所以成功,就在于他們在人生旅途中,選擇了一個目標作為人生支點,并為之而執(zhí)著。

  稍有經(jīng)驗的人都知道巴菲特,他是唯一一位靠股票投資成為億萬富翁的人。他對于目標風(fēng)行少而精的原則。在新的目標確認之前,他會將達到目標的可能性做非常精確的估計,有了絕對的把握,他才會實施。他曾問一家家居公司的老板能否將公司賣給他,老板出價六千往美元,他直接開了一張支票付款。事實證明,這家公司價值至少八千六百美元。正是因為巴菲特早就定下了目標,并執(zhí)著的觀察了很多時間,認準了它的價值,才能把握住每一個機會,是自己獲得利益最大化。

  相比與巴菲特來說,另一個人也是我們耳熟能詳?shù)牧,曾被馬克吐溫評為十九世紀最值得一提的人之一的海倫凱勒,另一個獲此評價的人是拿破侖。對于她來說,最重要的人除了家人就是她的老師,沙利文小姐了。老師對她說過:如果你想實現(xiàn)自己的目標就要牢牢記住“努力”這個詞,只要你選對了方向,而且執(zhí)著的'去拼搏,那世界上就沒有比較高的山。只是處于黑暗中的小海倫記住了這句話,才使她的世界有了一盞明燈,從學(xué)會說話到著書寫稿,他克服了每一個常人“無法克服”的困難,達成了每一個想達到的目標,正是因為她樹立了一個個正確的目標,并付出了十倍的努力來完成,靠著心中的執(zhí)著,被《大英百科全書》譽為有史以來殘疾人士最有成就的有弱而強者。

  目標可以幫你把握現(xiàn)在,克服困難,甚至改變命運。對于松下幸之助,他就是一個認準了目標能果斷選擇并執(zhí)著奮斗的人,正是因為這樣,才成就了松下電器。他先是辭去了但是人人羨慕的自行車店工作,確立了電器事業(yè)的目標,便去了大阪電燈公司。但卻受到打擊。于是他有自己開了一家小作坊,職工共五人,包括松下夫婦和他弟弟,但工廠成立了卻沒有開門大吉卻連遭失敗。但她沒有被嚇倒,雖然最艱難的時候只能典當(dāng)衣物,但他認準了電器事業(yè),成立了松下電氣器具制作所,最終開始了他的成功創(chuàng)作生涯。幾十年后,他的目標實現(xiàn)了,松下電器位于世界五百強十七位。正式確立了目標,認準方向積極行動,才改變了他的命運。

  人在現(xiàn)實中通過努力實現(xiàn)自己的目標。只有有了目標并執(zhí)著的為之奮斗才能看到更遠的風(fēng)景,正確的方向是成功的開始。有了目標,肯為之奮斗,你的人生才不會平淡!

奮斗目標作文 篇2

  我們學(xué)校一年一度的春季運動會即將來臨,今年的運動會我和去年一樣報了200米和800米這兩個項目。四年級時因沒進入決賽,還遺憾了好一陣,這次我要加倍努力,爭取為班級加分。

  “為目標而努力”是我的座佑銘,800米長跑可是一個耐力活,為了磨煉自己的耐力,我天天晚飯后跟著媽媽出去騎車、跑步。雙休日,我也會空出時間去操場練習(xí)長跑。

  上個周末,我又來到操場練習(xí)長跑,天氣格外悶熱,空氣仿佛凝固了,讓人透不過氣來。我毅然開始練習(xí)跑步。一開始,感覺輕松自如,腳下像生了風(fēng)似的。風(fēng)“呼呼”地在我耳邊吹過,似乎在為我加油呢?膳芰艘蝗Π牒螅冶闵蠚獠唤酉職猓杏X全身都濕透了。狠毒的陽光朝我放著金光,我又累又熱,雙眼都感覺睜不開了,腳底燙得像冒著火,腿上像灌了鉛似的,每邁出一步都要使出十分的力氣。

  我有了一種想停下來的`沖動,但一直有個聲音在我耳邊響起:“堅持下去,不要忘記你的目標”。我鼓起勁,奮勇往前跑,一陣風(fēng)迎面吹來,整個人頓時神清氣爽,步子雖然還是那么沉,但速度不由得加快了,三圈,四圈……我終于堅持下來了,說實話,好久沒像今天這樣跑,還真是累。我以后一定要常來練習(xí)跑步,既能鍛煉身體,又能在運動中取得好成績,真是一舉兩得。

  我期待著運動會的到來,那一天我一定會全力以赴,為班級的榮譽添磚加瓦,盡自己的一分力。

奮斗目標作文 篇3

  面對看上去似乎不可能完成的事情,如果我們給自己一個目標,并放在不遠處,努力朝著那個方向去奮斗、前進,相信我們一定會成功的。

  ——題記

  放學(xué)了,手伸進兜里一摸才發(fā)現(xiàn),我只剩下一個一元的鋼蹦。從這個地方要想坐車回家,至少要兩塊錢,我發(fā)覺我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么辦呢?我現(xiàn)在才明白什么叫“一文錢憋倒英雄漢”。

  事已至此,只好走到一半的時候再坐車回家。只要5公里,只要5公里而已!這么盤算著,我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……

  火辣辣的太陽高高懸掛在我的頭頂上,把我烤成了一個“燒雞”——全身直冒油。驕陽似火,這該死的太陽,連著一個星期不出來,偏偏在我遇難的時候出來了!如果我是后羿,非得把它給射下來,幸災(zāi)樂禍的家伙!

  走不動了,坐在路邊樹下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車的那一元鋼镚,勸它再忍一忍,等走過前面的那個路口。

  我一點一點地挪動著干尸般的尸體。走啊走,一輛“公車”停在我的旁邊,幾個乘客上上下下,我捏著鋼镚要走上車,腳到了車門又停了下來,耳邊響起一個聲音,“上車了,一塊五啊!”

  我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來。毅然決定地轉(zhuǎn)會身子,繼續(xù)往前走。

  本來已經(jīng)沒有了力氣,本來已經(jīng)再邁不動一步,但那緊緊握在手里的那一塊錢卻為我添了勁兒——我的身體是累,但是我心里卻有底。因為爸爸曾告訴我“如果在人生道路上,你在為你自己的目標而奮斗的同時,因為休息而停滯不前的話,別人就會超過了你”。這個信念激起了我奮勇前進的步伐。

  走,再走,終于走完了一半的路程。掏出一元錢,想坐車了,但是手又伸回來。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。

  當(dāng)我頭暈?zāi)垦#眢w輕的`像要飄起來的時候,停下腳步,抬起頭,忽然我已經(jīng)到了家門口。

  我手里還攥著那一塊錢。它是我創(chuàng)造奇跡的動力,它是我為自己目標而前進的動力。貝多芬因為有了目標而寫了那么多交響樂;托爾斯泰因為因為有了目標而成為了文壇的傳奇人物;海倫·凱勒因為有了目標而努力去與黑暗作斗爭。因為有了目標,我感到無比榮耀。

  目標的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;目標的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈!

奮斗目標作文 篇4

  新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學(xué)生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。

  不少新初三生已開始準備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計劃和目標,總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。

  新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標還不行,要有實現(xiàn)目標的'計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達到勞逸結(jié)合。

  經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機會,抓緊時間努力奮斗。

奮斗目標作文 篇5

  我覺得希望對一個人來說是很重要的,如果沒有希望,就等于放棄自己。要有目標,才能成為一個成功的人;要有希望,,才會邁向目標前進;有了希望,這也表示已經(jīng)向成功前進了一大步。

  就拿愛迪生來做例子好了,愛迪生為了讓燈泡亮起來,曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來,也因為愛迪生有這種努力不懈的精神,讓我把他當(dāng)成自己的目標,朝著他前進。

  說到希望,我也不例外,希望未來我可以當(dāng)一個幼兒園的老師,教導(dǎo)小朋友或是開一家孤兒院,照顧無依無靠的小朋友,讓他們感受到人間的溫暖。但是,我必須先 改善我的'壞脾氣,要時常微笑、不生氣,度量要大,大到可以裝下一頭牛;要頭腦聰明,就像海豚一樣聰明;要力氣大,大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事,以后也可以教導(dǎo)小朋友要有孝順父母的精神,以及多看看名人的書籍,進而得知他們是怎么完成他們的希望,或是,把父母的話銘記在心,這樣我們會有不 同的感受。小朋友若是無聊的話,我會想盡辦法,逗他們開心,讓他們的生活過得非常充實、有趣,讓他們有著快樂的童年。

  最后,我肯定朝著我的希望邁進,我會永不退縮,勇于面對未來極大的考驗,總之,我肯定要當(dāng)上人好又聰明的好老師,所以,我絕對~絕對~不會放棄我最想達成的希望。

奮斗目標作文 篇6

  時間在一點一滴的消逝,我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動人心的期末又將再次來襲。

  曾幾何時,我們在老師父母面前下定決心,立下目標,保證我們能夠做到?墒菍W(xué)習(xí)中的難題一個接著一個向著我們涌來,終于我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒有持久的恒心與毅力罷了。

  眼看著,考試的日子越來越近,我們的目標也是越來越近了。整整一個學(xué)期的辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收獲了。也許我們會考出稱心如意的成績,來回報父母和老師,可是萬一退步了呢?豈不是這個暑假又要過的灰頭土臉了嗎?

  我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經(jīng),我們會為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長久談?wù),和同學(xué)激烈爭辯,這些對學(xué)習(xí)的熱情,是多么的難得可貴呀!數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了,那么剩下的幾天里,也一定要堅持下去呀!此時,我們再苦再累一點,也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

  我們每個人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的`步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān),我們志在必行!想想下一刻,當(dāng)我們拿到好成績時的笑臉,向他人炫耀好成績的時候,該是多么的驕傲,多么的自豪。

  無論成功與否,失敗與否,只要我們問心無愧,在考試前夕好好學(xué)習(xí),努力了。這也是一個完善自我的幸福過程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊模繕艘彩强课覀內(nèi)崿F(xiàn)的,我們不能坐以待斃,一定要主動出擊,全力以赴的向著目標沖刺吧!

奮斗目標作文 篇7

  第一階段:

  梳理知識點提醒:

  臨近中考,學(xué)生要有一定的自主性,光跟著老師“跑”沒用。因為每位學(xué)生對知識點的掌握程度不同,復(fù)習(xí)進度也不同。

  首先,歸納知識點。比如:

  根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進行適當(dāng)分類,這樣,在考場中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。

  其次,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點,并迅速查出遺忘或遺漏的要點。

  第二階段:

  讀書破萬卷。提醒:

  沖刺階段的復(fù)習(xí)重點不在于做了多少難題,而在于對教科書精華的'領(lǐng)悟程度。

  第一,杜絕只看筆記,不看教科書的壞習(xí)慣。有些學(xué)生認為,平時自己認真聽課,筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實上,筆記不能代替書本。比如:

  書上注明需要背誦的段落、重點段落,學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記,切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦,一旦抄寫中出現(xiàn)細小差錯,學(xué)生仍照著錯誤背誦,在這種情況下失分有點可惜。

  第二,不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法,歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù),顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時學(xué)生應(yīng)該仔細閱讀理科教科書,掌握書上的概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。

  第三,瀏覽錯題集。不少細心的同學(xué),都備有一本錯題集,將初中四年來曾經(jīng)做錯的題目,都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時,這本錯題集就可以發(fā)揮作用了;仡櫯f題、錯題,問問自己還會不會做,從而更好地查漏補缺。

  第四,對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對于語法要注意區(qū)分和記憶,這樣可以保證學(xué)生在考場上寫出的文章有“法”可依。

  第三階段:

  主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習(xí)中經(jīng)常失分的題目,學(xué)生需要加強練習(xí)。如:

  作文得分偏低的學(xué)生,可以多練、多寫,請任課老師批閱,F(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生,可以參閱教輔書上的習(xí)題,反復(fù)訓(xùn)練,揣摩答案。學(xué)生千萬不要存有畏難情緒,對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,恰恰是這些知識點,更加需要學(xué)生多加練習(xí),盡快掌握。

  第四階段:

  研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當(dāng)作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內(nèi),獨立完成。在模擬考試的過程中,學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣,盡量避免做錯題目。另外,要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣,學(xué)著回過頭,至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來,養(yǎng)成良好習(xí)慣,才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。

  第五階段:

  系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語文科目來說,要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對于背誦部分,不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字。

  第六階段:

  沖刺階段,放松心緒,平衡心態(tài)第一,家長不要給學(xué)生過多壓力。在常態(tài)中參加考試,學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。

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