曬曬我的家風作文參考

　　每一個家都有家風，不知道你家的家風是什么呢？下面，小編為大家分享曬曬我的家風作文，希望對大家有所幫助！

　　曬曬我的家風作文一：

　　國有國法，家有家規(guī)。家訓家風家家都有。有些人的家規(guī)是有據(jù)可依的古法門規(guī)，有的是口口相傳的人生哲理，但是每個家庭的家規(guī)不論深淺，卻都是我們的精神財富。

　　世上有千千萬萬個家庭，也有千千萬萬種家風，可我家的家風卻很平凡，即不包含古法門規(guī)也不包括人生哲理，但是卻會讓人學會怎樣做一個人。

　　我家雖只有幾種家風，但是我至今還未參悟透。

　　從小學升入初中后，做作業(yè)的時間多了，和父母談話的時間少了，但是這卻未減他們對我的愛。每當做作業(yè)時母親知道我做作業(yè)時喜愛邊玩邊寫，所以每次寫作業(yè)都會寫到深夜，雖然母親已看不懂我做的題，但是母親卻經(jīng)常邊織著毛衣用慈愛的目光看著我寫作業(yè)，而父親也知道母親守著我寫作業(yè)時我不會去倒水喝，便為我沖上一杯菊花茶輕輕放在我的寫字臺上，生怕驚擾了我。這邊便是我家的慈愛之風。

　　自從我升上初中時父母說我長大了，什么事應(yīng)自己做了，便不再為我洗衣做飯了，但是考慮到我每天上下學沒有時間做飯所以改成星期天我自己做飯，剛開始時我還抱怨是父母她們變懶罷了，讀了初中的'半個學期，我才明白父母不再為我洗衣做飯的良苦用心，并不是因為她們變懶了則是因為他們想讓我從小學開始自立起來，這便是我家的勤勞之風。

　　妹妹已是四年級學生了，小學有不統(tǒng)一穿校服，難免女孩子會有一些物質(zhì)上的攀比，我妹妹也不例外，今日她大夏天的穿了一件粉紅色的短裙去學校，本來我不應(yīng)該管她的，我看見了就說你穿這么艷的裙子去學校不熱才怪。妹妹馬上問為什么，我又將顏色太艷麗的衣服不容易吸熱的原理告訴她之后�？擅妹脜s并沒有領(lǐng)悟出我的意思，嘟著小嘴，手指纏繞著發(fā)絲說；同學都穿得那么好看，就我穿的最丑。但是在我的一番說教下，妹妹便受了我的熏陶不再夏天穿顏色那么艷麗的裙子，這些我告訴妹妹的知識都是我小學時母親傳授給我的，這便是我家的樸素之風。

　　我還依稀記得在小學時，父親就教育我和妹妹；學習應(yīng)自覺，作業(yè)應(yīng)盡量自己完成。

　　在五年級時，我們班換了一個新英語老師，課不再那么輕松也讓我覺得我英語越來越學不走了，記得有一次英語老師布置了一個很難得家庭作業(yè)而我也根本做不來，而腦子里一閃而過的念頭——抄作業(yè)，但是一想到父親如果知道我抄作業(yè)會在我耳根念叨著念叨那，這個念頭便很快打消了，于是我便鼓足勇氣和一個同學去問老師，誰知老師卻很溫柔的幫我們講解，并不像我們想象的那么可怕，從此我英語也聽得懂了。這邊是我家的勤學之風。

　　不知為何在吃飯時我總會掉很多的飯粒在桌上，每次姥姥看見了總會說；可惜了，可惜了。當時我對姥姥的話很煩米又不是很貴掉它幾粒又不值錢，可當我回到老家，正逢插秧種禾苗金季，我也圖著新鮮去插了一下，結(jié)果就下午插了一個小時多就痛了我一晚上，當時我才領(lǐng)悟到種田的辛苦和為什么姥姥說飯粒掉在桌上可惜了，我也把這個道理告訴了妹妹，從此我和妹妹吃飯就很少掉飯粒在桌上了。這就是我家的節(jié)儉之風。

　　這就是我充滿樂趣與童真的家，這就是我家很普通的家風。正應(yīng)為有了這些多彩的家風，才會構(gòu)成了我們新鮮又不失快樂并且有活力的家；才會讓我們愛上自己的家，愛上自己多彩的家風。

　　曬曬我的家風作文二：

　　家風，是一個家庭的風氣，這種風氣對一個人的影響很大，一個充滿著愛與幸福的大家庭，家里的人對別人也充滿著友善，一個不懂得團結(jié)，親人之間都勾心斗角的家庭，一定會被別人唾棄、遺忘。下面，我來說一說我的家和家風，我生長在一個幸福的大家庭，家里四世同堂，有三十幾口人，家里處處充滿著愛，我愛我家里的每一個人。

　　“百善孝為先”，我的大家庭里的每個人都尊老愛幼，從來沒和長輩頂過嘴，對待長輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年，但是卻是我們這個大家庭的一家之主，她老人家的意見我們都會認真聽取，每年除了春節(jié)，我們家最熱鬧的時刻便是太奶奶的壽誕之日，每當這時，工作在外地的親人不論多忙都會趕回來給她老人家祝壽，一家三十幾口人聚在一起，圍在她老人家的身邊，充滿著愛與孝心。

　　“團結(jié)就是力量”，如果不懂得團結(jié)，什么事情也不會做好，我的家庭祖輩幾代以來就非常團結(jié)和睦。一家人永遠都是團結(jié)一心，和睦相處，據(jù)太奶奶講，她那一代，一家十幾口人在一個屋檐下生活了十幾年，從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代，雖然不生活在一起了，但是逢年過節(jié)，便會在一起小聚幾日。這種和睦團結(jié)的家風，影響著我們家庭的每一個人，使我們養(yǎng)成了對人團結(jié)友善的好習慣。

　　“贈人玫瑰手有余香”，樂于助人是一種快樂，這種快樂一直在我的大家庭里傳播著，我的祖輩就樂于助人，太奶奶年輕的時候針線活計做的好，她總是幫助那些窮苦人家縫縫補補，爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路，奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的鄰居。這種樂于助人的家風深深影響了我，每當同學遇到了困難的時候，我總是第一個伸出援助之手幫助他們解決困難。

　　高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，我的大家庭也是因為讀書而一代強于一代，在我們的大家庭里人人都喜歡讀書，正是這種勤奮好學，積極向上的良好風氣，使我們這個大家庭培養(yǎng)出了許多對社會有用的人才，從普通的大學生到研究生、博士生，從普通的公務(wù)員到醫(yī)生、工程師、大學老師，遍及各行各業(yè)為祖國貢獻著自己的力量。正是這種家風一直鼓舞著我努力學習，讓自己這一代更上一層樓，為祖國做出更大的貢獻。

　　從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教導，讓我養(yǎng)成了誠實守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學、樂觀向上、自己的'事情自己做，勝不驕敗不餒等良好的性格與習慣。

　　我的家風一代一代地傳下來，深深地影響著家人的成長，我一定讓這種孝順、和睦、樂于助人、勤學向上的美好家風在我這一代更好的繼承和傳揚下去。

　　這篇議論文題目提出論題，開頭提出論點“一個充滿著愛與幸福的大家庭，家里的人對別人也充滿著友善，一個不懂得團結(jié)，親人之間都勾心斗角的家庭，一定會被別人唾棄、遺忘”，語言流暢，有較強的說服力。

　　曬曬我的家風作文三：

　　小時候，父親母親常常告訴我要勤勞，對我講述許多名人因勤勞而獲得成功的故事，“愛迪生經(jīng)過上千次實驗發(fā)明了電燈”、“王羲之鍥而不舍地練習書法終于使他的書法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰”、“玄奘歷時十七年，到達印度苦學佛法”等等，它們讓我把“勤勞”這兩個字深深地印在腦海里，永遠揮之不去。

　　在家里，最勤勞的要數(shù)母親。每天早上，她都早早地叫我起床，為我準備好美味的早餐，送我上學，然后到公司認真工作。下班后，已經(jīng)是晚上了，母親剛回來還來不及喘一口氣，就立刻進入廚房，做香噴噴的晚餐給我吃。晚餐過后，母親又放棄了自己那短之又短的休息時間，而是開始做家務(wù)，只見她拿起拖把不辭勞累地拖地板，即使是一些很難打掃到的角落她都不放過，打掃好之后，覺得有些地方不夠干凈，就再過去辛苦地拖，就是滿頭大汗也不休息一會兒，一定要把房間打掃得一塵不染。

　　有一天，我還沒等母親叫醒我就起床了，我看見我的'房間已沒了昨日的狼藉，取而代之的是一片井井有條的景象。這時，勞累的母親出現(xiàn)在我眼前，一瞬間，我全明白了，腦海中浮現(xiàn)出母親那一絲不茍地整理房間的樣子，情不自禁地打心眼里贊嘆母親，母親真是我的好榜樣！

　　我的父親也是“勤勞分子”。他在外地工作，總是沒日沒夜地出差，服務(wù)一個個客戶，就是在寒風刺骨的冬天，父親仍勞心勞力地做著自己的任務(wù)。在公司里，有時會有些重活累活，父親都搶著做。因此，父親還獲得了“十年榮譽員工”稱號呢。這還不是因為勤勞嗎？我為有這樣子的父親而自豪！

　　在父親母親的耳濡目染下，我也學會了勤勞這一中華美德。我會做一些力所能及的家務(wù)事，幫母親分擔一些辛苦。父親拖著疲憊不堪的身體回來后，我會給他捶背，讓父親休息休息。

　　有一次，臨近期末考試了，我拿起書，廢寢忘食地復習起來，夜深了，可朗朗的讀書聲仍在房間里回蕩，過了好久，我才上床睡覺。期末考試時，我覺得題目都十分簡單，就行云流水地寫起來，而且越寫越有勁。考完了試，我覺得這次考高分三個手指捏海螺——十拿九穩(wěn)。果然不出所料，我取得了全班第一的好成績。這都是勤勞帶來的成績�。�

　　我的家風，勤勞之風！希望這良好家風傳到各地，讓每個人都學會勤勞，用雙手讓未來更加美好！