傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文(通用60篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇1
家是什么?家是陽(yáng)光。不管遭受多大的風(fēng)雨,它一直都在溫暖著我;家是港灣,溫馨的心靈港灣,旅途中疲憊了,一個(gè)提供休息的地方;家是岸,永遠(yuǎn)的岸,不管漂泊到任何地方,他都在那,在等你歸還。
家風(fēng)奠定了每一個(gè)家的道德素質(zhì),代表了一個(gè)家的整體形象。就好比學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)是靠同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、行為舉止形成的。一個(gè)有素養(yǎng)的人就能體現(xiàn)出他的家風(fēng)很好。一個(gè)家風(fēng)的人,就說(shuō)明他的家庭素養(yǎng)是很高的。家風(fēng)是從一代人,一個(gè)家庭日積月累和他們的文化修養(yǎng)所沉淀下來(lái)的,父母的行為舉止、家教對(duì)孩子的影響特別重要。父母的一些舉動(dòng),總是能影響孩子。孩子的生活習(xí)慣,做人的`原則就是從生活中各個(gè)方面中培養(yǎng)起來(lái)的。從小,父親就教導(dǎo)我如何做人,做人要有原則,做人要有本分,不要輕易受別人影響,我想這便是我的家風(fēng)吧。每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的定義不同,比如著名小品演員趙本山說(shuō)人心要坦蕩,要學(xué)會(huì)放下,還要有信仰,不愛國(guó)的人他看不起;著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經(jīng)驗(yàn)教子“吃虧妨,但當(dāng)防欺詐”;當(dāng)代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí),重視文化,就是學(xué)上進(jìn),與人為善”;體壇明星姚明和作家陳忠實(shí)的家風(fēng)都是“誠(chéng)信第一”;湖南省著名書家石書紅先生認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)“核心價(jià)值觀”的體現(xiàn)等等。我家有五口人,父母,我,還有兩個(gè)疼我的哥哥。我們構(gòu)造了一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭。在學(xué)習(xí)上從小父母就教育我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),然后可以找到好工作;在做人方面爸爸總是教導(dǎo)我要樂(lè)于助人,踏踏實(shí)實(shí)地做事,在生活上,我們家里5人和睦相處,在節(jié)假日的時(shí)候我們會(huì)有家庭日,大家一起出去旅游。平時(shí)我有不懂的方面,哥哥們也會(huì)給我講道理,讓我可以學(xué)習(xí)。
我家的家風(fēng)是和諧,有可能家人比較多的關(guān)系吧,親人的感覺會(huì)比較強(qiáng)烈,相反現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)子,這樣他們也就體會(huì)不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家里人其樂(lè)融融的感覺,尤其是年齡越來(lái)越大,更加深有體會(huì),哥哥們都上班了,平時(shí)在家的時(shí)間也少了許多,所以大家在一起游玩的時(shí)候就會(huì)尤其幸福。這就是一種和諧的幸福,爸爸媽媽平時(shí)總是讓我們兄妹幾個(gè)互相照顧,以后他們不在了,我們?nèi)齻(gè)是最親的人。就像我國(guó)是一個(gè)和諧發(fā)展國(guó)家,不支持戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)檫@個(gè)只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,百害無(wú)一利。相反各國(guó)和諧相處,人們安居樂(lè)業(yè),這樣國(guó)家安定,人們幸福,不是很好嗎?何樂(lè)而不為呢?
有了和諧的家風(fēng)就會(huì)有和諧的社會(huì),這樣人們?cè)谏鐣?huì)中才會(huì)快樂(lè)的生活。所以我認(rèn)為擁有和諧的家風(fēng)是十分有必要的,我也希望以后的生活也可以很和諧,和諧地對(duì)待每個(gè)人,日子也可以和諧地過(guò)下去,傳承到一代又一代。
我的家風(fēng),我傳承。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇2
又是重陽(yáng)節(jié),秋寒料峭。我們?nèi)ソo奶奶上墳,一路上草色青翠,散發(fā)出勃勃生機(jī),這讓我更加的思念奶奶,奶奶要是活著該多好呀!到了墓地,看見墳頭搖曳的枯草,我不禁悲從中來(lái)。淚眼模糊中,想起了奶奶在世時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候,奶奶把我看大,陪我一起玩,給我做好吃的,我和奶奶的感情很好。后來(lái)奶奶病了,要上滄州做手術(shù),爸爸自己陪著她,日夜無(wú)微不至的照顧,真是到了“父母病,藥先嘗,晝夜侍,不離床”的地步。由于奶奶是高血壓,得先降血壓,才能做手術(shù),所以在滄州住院就十多天。等到我們?nèi)タ赐龝r(shí),奶奶的臉色挺好,可爸爸急得滿嘴起了皰,連說(shuō)話都不利索,東西也吃不下去了。媽媽讓爸爸回家休息,爸爸執(zhí)意不肯。他不放心奶奶的病,一直堅(jiān)持到奶奶出院。
媽媽和奶奶的感情也很好。她說(shuō)她的持家本領(lǐng)都是跟奶奶學(xué)的。奶奶過(guò)日子很細(xì),舍不得買好東西吃。媽媽就每星期給奶奶買香蕉、罐頭、糖葫蘆、兔子肉等她愛吃的東西。奶奶去世的時(shí)候,媽媽還寫了悼詞。臨出堂的`時(shí)候。媽媽讀的聲淚俱下,我也泣不成聲,所有來(lái)參加喪禮的親戚朋友都被感動(dòng)地落下淚來(lái)。七年過(guò)去了,這個(gè)場(chǎng)景還深深地印在我的腦海里。
給奶奶上過(guò)紙,磕完頭,我在心里默默禱告:奶奶,愿您在地下安息,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
回到家,讀了《弟子規(guī)》,上面說(shuō)到:父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。我反思自己,有時(shí)埋怨父母不疼我,只疼妹妹是片面的;因?yàn)槲页煽?jī)不好,爸爸打我,我生氣也是我沒(méi)有盡到為人子的責(zé)任,對(duì)不起父母,對(duì)不起自己。從今以后,我不僅要像以前一樣幫爸爸媽媽干活,還要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí),讓爸爸媽媽放心,做一個(gè)真正的孝子。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇3
爸爸媽媽常常跟我說(shuō):“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時(shí)要有公平心!
在我很小的時(shí)候,爸爸給我買了一本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,他讓我重點(diǎn)讀第二條:尊老愛幼,平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛幼!弊鳛樽鋈说哪繕(biāo),他們對(duì)我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著我健康成長(zhǎng)。
古人說(shuō):養(yǎng)不教,父之過(guò)。說(shuō)的是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過(guò)錯(cuò)。一個(gè)人如果不把孩子教好,丟臉的`是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時(shí)候,他們都會(huì)買些水果、營(yíng)養(yǎng)品回去給老人家,每一次都會(huì)告訴我:有好吃的,要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會(huì)給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天,告訴他們,我經(jīng)歷過(guò)的好玩的事,讓他們分享我的快樂(lè),有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能聽到他們?cè)谂赃吙湮遥何覀兗业膶O女長(zhǎng)大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦。聽得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。
我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動(dòng)幫忙,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要謹(jǐn)記著父母對(duì)我的教育,這樣,才不會(huì)給我們家丟臉,才不會(huì)給社會(huì)帶來(lái)危害。
良好的家風(fēng),不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會(huì)。所以,我們要讓好家風(fēng)流傳下來(lái),讓我們更加美好,更加輝煌!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇4
大概父母都是知識(shí)分子吧。作為一名高級(jí)工程師,我父親會(huì)把“先學(xué)“作為一個(gè)口頭禪,作為一名老師,我媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)“應(yīng)該溫柔“。這兩句話讓我耳朵起了繭“圣旨“也可以說(shuō)是我的家風(fēng)。
在我的記憶中,每個(gè)來(lái)訪者+都會(huì)看到父母微笑著,大方地接待客人。因此,它要么是一頓又甜又好吃的飯,要么是一頓“誰(shuí)也是“上課講話。我和哥哥不問(wèn),不說(shuō)話,回答問(wèn)題,大人說(shuō)話不打岔,飯桌上也不吃東西,所以贏得了客人的贊譽(yù):“你的孩子真懂事!啊澳闶侵R(shí)分子,但你不一樣!暗ǔG闆r下,我和調(diào)皮的哥哥會(huì)偶爾“犯罪。的。舉個(gè)例子,我給睡著的'爸爸夾了一個(gè)發(fā)卡,梳了兩條漂亮的辮子,于是媽媽就拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽(yáng)臺(tái)上,我能聽到爸爸的憤怒:“敢在皇帝頭上破土!
雖然是90年代,但是由于封建意識(shí)的影響,父親總是用一些封建的教育方式來(lái)控制我們。但正是這些教育方式,讓我和哥哥在學(xué)習(xí)上一直名列前茅。每天晚上;在家里,沒(méi)有打麻將的聲音,也沒(méi)有震動(dòng)大地的聲音,只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲,還有父母翻書翻報(bào)紙的聲音。有時(shí)候,全家人都會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育,所以出現(xiàn)了一切封閉政策!我們不聽收音機(jī),假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書呆子。不會(huì),連課外書都只能在廁所或者床上偷看。我很想對(duì)父親說(shuō):“90年代了,是時(shí)候改變舊的教育方式了!暗赂赣H威嚴(yán),話總是咽回嘴里。
這是我的家庭作風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì)變得更充實(shí)更美好!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇5
家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。北周庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德。”宋辛棄疾《水調(diào)歌頭.題永豐楊少游提點(diǎn)一枝筆》詞:“一葛一裘經(jīng)歲,一缽一瓶終日,老子舊家風(fēng)!
我家的家風(fēng)是什么呢?只能用兩個(gè)字來(lái)形容:彪悍。記得我剛上幼小銜接班的第三天,老師布置了一些作業(yè),可是剛到家的我不想做作業(yè),想吃零食,想看電視。和媽媽商量半天,她的意見是先吃零食,吃好,馬上做作業(yè)。零食吃好,我還是不想做作業(yè)就賴在沙發(fā)上,媽媽先是好言相勸,我無(wú)動(dòng)于衷;爸爸也哄著我說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)寫,寫好你想看多久就看多久”,我還是搖著頭說(shuō):“不要,不要,我要看電視”。這時(shí),媽媽虎著臉一把拽起我,把我扔在書桌旁的凳子上,拿著作業(yè)紙問(wèn):“你到底寫不寫,現(xiàn)在不寫就不用再寫了!蔽业呐F庖采蟻(lái)了,搖著頭扯著嗓子喊:“不寫,不寫,就是不寫!”“不寫是不是?”“不寫!”“最后問(wèn)你一遍,寫不寫?”“不寫!”只見老媽一下子把作業(yè)紙撕成了兩半,用力地扔在垃圾筒里咬著牙說(shuō):“不寫就扔掉!蔽毅读宋迕腌姾蠛窟罂蓿吙捱吅埃骸皦膵寢,壞媽媽,我不要寫作業(yè),不要寫作業(yè)!边@時(shí)老爸指著我說(shuō):“你有膽子再說(shuō)一遍!”“說(shuō)就說(shuō),我不要寫作業(yè)!”,只見老爸瞪著眼珠子,拿起我的'書“哧、哧、哧”,我的新書一下子四分五裂了,我徹底懵住了,傻乎乎地看看老媽,又扭過(guò)頭看看老爸,心想:完了,完了,不寫作業(yè)老爸老媽會(huì)這么可怕,完了,完了,明天我拿什么去學(xué)校?從此,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:不拖拉、認(rèn)真仔細(xì)地寫作業(yè)。
你們說(shuō),我家的家風(fēng)彪悍嗎?
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇6
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)則是雨露。家風(fēng)是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣,是一種榜樣的力量,更是引領(lǐng)家庭成員積極向上的一種精神。今天,我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。
我家的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
媽媽常說(shuō):最重要的是身體健康,要身體健康就必須堅(jiān)持鍛煉。做為家庭習(xí)慣帶頭人的媽媽,除了給我們養(yǎng)成按照作息的良好習(xí)慣,還給我們?nèi)乙I(lǐng)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
媽媽十年如一日,每天堅(jiān)持晨跑。無(wú)論炎炎夏日,還是數(shù)九寒冬,從不懈怠。而每當(dāng)住校的哥哥周末回來(lái),爸爸媽媽都會(huì)帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說(shuō),運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。無(wú)論羽毛球還是乒乓球,我們一家都打得不錯(cuò)呢!
而我,在媽媽的督促陪伴下,這一個(gè)暑假,每天早上都會(huì)去明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打羽毛球……,這一輪下來(lái),大汗淋漓,這叫一個(gè)痛快!每天的鍛煉,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還讓我明白了堅(jiān)持的重要性。
我家的閱讀之風(fēng)。
我們家的電腦是爸媽開網(wǎng)店專用的,我們家的電視基本上是擺設(shè),更不被允許玩手機(jī)。所以,當(dāng)許多家庭大大小小都玩電腦捧手機(jī)或追劇時(shí),我們家卻都沉浸在書香中。
瞧!哥哥正專注地做《海底兩萬(wàn)里》的批注,媽媽在津津有味地捧著《讀者》,而我卻如饑似渴地一頭鉆進(jìn)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《紅飄帶獅王》里。
我們家更有共讀的好習(xí)慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目,媽媽必定也要拿來(lái)讀一番,而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的'共讀,不僅創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還增進(jìn)了相互間的交流。因?yàn)闊釔坶喿x,我已經(jīng)連續(xù)幾期被評(píng)為校級(jí)“書香少年”,我們家也被評(píng)為“書香家庭”呢!
良好的家風(fēng),是一所學(xué)校,是一種無(wú)聲的教育,更是一盞明燈!在這盞指路明燈的照耀下,讓我一路健康成長(zhǎng)!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇7
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做得菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛吃得樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆得,用爸爸得話說(shuō),這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們得意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性得大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們得家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇8
俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)”,雖然我們是一個(gè)平凡的家庭,可也有著讓人敬佩的家風(fēng)。
可每當(dāng)有人問(wèn)起家風(fēng)是什么時(shí),我們都會(huì)張開結(jié)舌,一個(gè)家的家風(fēng),里面包含的是規(guī)矩,是一個(gè)家族的文化。我們有著尊老愛幼、勤儉節(jié)約的家風(fēng)。因?yàn)楦改赣兄@些習(xí)慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著也有了家風(fēng)。
因?yàn)榘职趾苊,所以我們(nèi)ズ芏嗟胤蕉家卉,我們登上了公交車,慢慢?xí)慣公交車的喧嘩與躁動(dòng),公交車上的人越來(lái)越多,空氣中彌漫著一絲惡臭,有很多老人沒(méi)有座位,可別人好像沒(méi)看見一樣,可媽媽突然站起身對(duì)身旁一位公公說(shuō):“您來(lái)坐吧”。那位公公說(shuō):“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來(lái),感激地說(shuō)著謝謝。
我問(wèn)起媽媽,“媽媽,你為什么要把座位讓給別人呢?”媽媽說(shuō):“這些老人年紀(jì)都比較大了,車上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽了媽媽的.話,深刻感受到了媽媽尊老愛幼的品質(zhì),我也站了起來(lái),把座位讓了出來(lái)。
不僅僅是媽媽有著這樣的好家風(fēng),爸爸也有著呢。
每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時(shí)也只盛一些,他從來(lái)就沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)。
可有一次,爸爸看見了一個(gè)幫助貧窮地區(qū)的集團(tuán),立即捐出了三百元錢,我疑惑地想:為什么爸爸平時(shí)省吃儉用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說(shuō)了出來(lái),爸爸笑著說(shuō):“有好多人都過(guò)著貧窮的生活,有些山區(qū)里的孩子,他們都沒(méi)辦法上學(xué),你說(shuō)我們是不是也要對(duì)他們做一些力所能及的事呢!”
這就是我們的好家風(fēng),雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠(yuǎn)記憶猶新。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇9
好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛幼、努力學(xué)習(xí)等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節(jié)儉。這些都是爺爺告訴我的。
記得有一回我們回老家,走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見爺爺?shù)嫩櫽。等啊等,天也漸漸暗了。模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)人影。年邁的步伐,身上背著一大捆木柴。走近一看,這位年邁的老人正是爺爺!我們跑過(guò)去,全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺?shù)姆块g里,不解地問(wèn):“爺爺,你為什么要千辛萬(wàn)苦的去上山撿木柴呢?再說(shuō)了,集市上的竹炭買點(diǎn)回來(lái)不就行了嗎?”爺爺笑了,對(duì)我說(shuō):“這就是我們家的家風(fēng)之一。節(jié)儉。再說(shuō),木柴比竹炭耐燒啊!
一回,爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒(méi)亮便把我搖醒,把衣服遞給了我,示意我起床。待我收拾好后,爺爺拉著我的手,朝山上的.山頂奔去,剛到山頂,一個(gè)巨個(gè)的太陽(yáng)進(jìn)入我眼簾,溫暖的太陽(yáng)光籠罩整個(gè)世界。當(dāng)太陽(yáng)完全升了起束。像一粒金色的大球,又像一朵金色的菊花。簡(jiǎn)直太美了!但我又問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么不去手機(jī)上一搜照片不就行了嗎?”爺爺說(shuō):“這個(gè)嗎,親身經(jīng)歷然是最好的不過(guò)了。再說(shuō)了,這些照片都是別人的成果,就算再美,也是別人的成果!蔽衣犃嘶腥淮笪。
一次,爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞,拿起鋤頭。干了起來(lái),不知不覺,到了下午,爺爺早就汗流浹背了,但依然持到底。我心想:爺爺好笨呀!集市到處都有得賣的小樹苗,非得自已種!回家的路上,我疑惑的問(wèn)爺爺:“爺爺,你為什么不去市場(chǎng)上去買幾個(gè)小杓苗回來(lái)不就行了嗎?非得自已種!睜敔斦f(shuō):“勞動(dòng)最快樂(lè)!”說(shuō)出來(lái)雖然隨意,但還是非常值得思考的。
這就是我們家的家風(fēng)。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇10
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,它既對(duì)我們的成長(zhǎng)起著潛移默化的教育作用,又陶冶著我們的道德情操。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最寶貴的`財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你,我們家的家風(fēng)——勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。
因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,我是在姥姥家長(zhǎng)大的。印象中,姥姥總是在家里忙個(gè)不停,左洗右刷,從不閑著。姥姥每天都起得很早,為我們準(zhǔn)備好早餐后,就干其它活兒,尤其是拖地,她要求極高,如果有一些地方她認(rèn)為還沒(méi)拖干凈,總要重復(fù)拖。她總是說(shuō):“毛主席曾說(shuō)過(guò),世界上就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真的!痹诶牙训慕逃绊懴,媽媽、大舅都是光榮的共產(chǎn)黨員,在自己的工作崗位上勤勞、認(rèn)真地工作,奉獻(xiàn)自己的力量。
媽媽是一名護(hù)士,她總說(shuō)她的工作與人命打交道,容不得一絲馬虎,必須認(rèn)真對(duì)待每一份醫(yī)囑。而且她的工作非常繁忙,每天需要接診很多患者,即使有的患者態(tài)度不好,甚至對(duì)媽媽大聲叫罵,她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說(shuō)這是她該做的,她理解患者的焦躁、恐懼,愿意給他們最好的護(hù)理,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。下班后,媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我,一手提著菜籃子,一手領(lǐng)著我趕回家。晚飯后,媽媽除了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、整理家務(wù),還要看書學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí),我們倆比著學(xué)習(xí),看誰(shuí)先完成任務(wù)。
在姥姥、媽媽的影響下,我也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校,我沖在前面做值日,搶著干活;在家,我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試,爭(zhēng)取用好成績(jī)回報(bào)姥姥和媽媽。
我愿勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)的家風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇11
自吟以往,反躬自省
——題記
國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)!胺垂允 笔羌依锢先顺煸谧爝叺恼佌伣陶d,我于學(xué)習(xí)中悟家風(fēng),成長(zhǎng)!
悟家風(fēng),知有所愧,終有所感!
“你覺得老師交給你的任務(wù)是累贅嗎?”輕輕的問(wèn)句讓我剛放下的心變得沉重起來(lái)。
“還記得一直對(duì)你的教誨嗎?反躬自省,反躬自省,你需要自己明白的”說(shuō)著媽媽便走開,獨(dú)留我在這里沉思。
不久前,我和媽媽拿到了我的月考成績(jī),刺眼的數(shù)字壓的我喘不過(guò)氣來(lái),原本信誓旦旦要奪冠的月考,竟然以這樣的結(jié)果落幕。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn),想來(lái)想去我把問(wèn)題歸結(jié)到了班主任身上,是他讓我做紀(jì)律隊(duì)長(zhǎng),耗費(fèi)了我那么精力。但是當(dāng)我說(shuō)出原因后,媽媽卻只給我留下了那兩句話。
“反躬自省”是家里老人經(jīng)常在我耳邊念叨的,之前并未多理會(huì),四個(gè)字而已,如今細(xì)細(xì)想來(lái)卻十分沉重。我思路開始清晰,開始頓悟,我剛才只是找了一個(gè)站不住腳的所謂的“理由”,而且有意將它放大了,只想逃避,而不敢直視自己的問(wèn)題,反省自己。
學(xué)習(xí)的'路上有很多絆腳石,但是班主任的任務(wù)卻是對(duì)我的歷練,是助推器,我卻把它當(dāng)成借口,而不是反思自己!
“反躬自省”就是教導(dǎo)我要直面自己的問(wèn)題,不斷的反省自己!
瞬間,內(nèi)心的沉重都化為烏有,學(xué)習(xí)路上總有荊棘,心懷家風(fēng),便能無(wú)懼挫折,精進(jìn)自我,逆風(fēng)飛翔!
修身方能齊家治國(guó)平天下,古有岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”,司馬光教子勤儉,吉鴻昌不忘父訓(xùn)一生清白謙正,家風(fēng)傳統(tǒng)始終在中國(guó)人的血脈中流淌!胺垂允 币惨牙佑≡谖倚闹校谶M(jìn)我的血脈里,成為了我永久座右銘。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇12
家風(fēng)是展示家庭的精氣神,中華上下五千年,許多遠(yuǎn)名古今中外的名人的背后,不是都有良好的家風(fēng)嗎?
每個(gè)家庭都有一個(gè)屬于自己的家風(fēng),家風(fēng)或許約束了我們的行為,但是讓我們時(shí)刻牢記,伴我們度過(guò)難關(guān)。
每當(dāng)遇到挫折時(shí),爸爸的話語(yǔ)總在耳畔想起:“辦法不是憑空從天上掉下來(lái)的.,見多識(shí)廣,博采眾長(zhǎng),斷而敢行,辦法才會(huì)多起來(lái)!泵慨(dāng)遇到煩惱時(shí),他又會(huì)說(shuō)“‘讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路’尤其注重‘事上練’,能力提升必定‘功到自然成’”。
我的家風(fēng)注重兩個(gè)詞“誠(chéng)信”和“節(jié)約”。
誠(chéng)信
小時(shí)候,總是因?yàn)楣懿蛔∽约憾低低鏁?huì)兒手機(jī)或平板,接著門就打開,爸爸走進(jìn)來(lái),看見我旁邊放著平板,臉一沉,問(wèn)我“你是不是在玩?”我心里不屑地想,既然你都知道為什么還要問(wèn)?但我還是撒謊了“沒(méi)有!彼挂矝](méi)說(shuō)什么,便氣呼呼的走了。
又一次,又被發(fā)現(xiàn)了,我想挨罵就罵吧,于是就承認(rèn)道:“我玩了游戲!薄岸嗑?”“挺久的吧,但都是寫完作業(yè)才玩的。”我既緊張有輕松的說(shuō)道。沒(méi)想到爸爸居然沒(méi)有生氣,反而很欣慰的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次不要再犯了,我很開心你沒(méi)有撒謊,做人就要有良好的誠(chéng)信!蹦谴巫屛颐靼祝\(chéng)信是非常重要的。
節(jié)約
大概是經(jīng)歷了艱苦的歲月,我奶奶特別節(jié)約,當(dāng)時(shí)她吃不飽穿不暖,險(xiǎn)些被餓死,所以任何花錢的東西她都不肯丟掉,但她心靈手巧,那些不肯丟掉的廢物經(jīng)過(guò)奶奶的手倒騰幾下,都能變成些有用的東西。慢慢我也養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,燈不用時(shí)就關(guān)掉,能不花錢就不花錢,在奶奶的影響下,節(jié)約漸漸成為了我們家的家風(fēng)。
雖然有時(shí)不理解,但不得不承認(rèn)這是我們家的好家風(fēng),我從中受益匪淺。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇13
在我的家庭里,有許許多多的小故事,也是令人回味,有正能量的小故事,更是我們值得去學(xué)習(xí)的優(yōu)良家風(fēng)。
每逢年三十,我們家的每個(gè)成員都會(huì)明確分工,人人動(dòng)手準(zhǔn)備過(guò)新年!爺爺奶奶負(fù)責(zé)貼窗花和房間內(nèi)的福字,爸爸負(fù)責(zé)年夜飯的準(zhǔn)備工作,大門的福字和對(duì)聯(lián)就由我和媽媽來(lái)完成。我還負(fù)責(zé)擺放觀看春晚時(shí)吃的各種零食……。每個(gè)人都認(rèn)真地做著自己的事兒,看起來(lái)進(jìn)行得也很成功呢!
晚餐開始嘍!爸爸把他精心準(zhǔn)備的年夜大餐擺上了桌,這里有象征年年有余的紅燒魚、有營(yíng)養(yǎng)豐富的大蝦、有擺成花型的香腸、有熱氣騰騰的蒜苗燒肉、還有爸爸花了六個(gè)小時(shí)做的鹵豬蹄、具有新疆特色的胡蘿卜粉絲涼拌菜……。看著滿滿一桌,碟子都摞起來(lái)的`年夜大餐,我的口水已經(jīng)流出來(lái)啦!豐盛的年夜飯得到了全家人的贊賞!給爸爸點(diǎn)個(gè)贊!我們?nèi)夜餐e杯,互相祝福,希望新的一年,全家人身體健康!爸爸媽媽工作順利!我的學(xué)習(xí)步步高升!你看,多么溫馨的一家人,全家人圍桌而論,說(shuō)著20xx的往事,品著酸甜苦辣的個(gè)中滋味;我的思緒也在不停的此起彼伏:這和諧的氛圍是我們每個(gè)人共同營(yíng)造的,在這一年里,大家和睦相處,互敬互愛,有關(guān)愛、有孝順、有體諒……我為我能在這樣的家庭成長(zhǎng)而感到自豪!
像往年一樣,接下來(lái)的幾天,爸爸媽媽帶著我和爺爺奶奶一起出去游玩。路上,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,非常和睦,爺爺奶奶也很開心!看著爸爸媽媽對(duì)老人的孝順,我為他們豎起了大拇指,也要向他們學(xué)習(xí)。
這就是我的家風(fēng)小故事,紅紅火火,傳遞正能量的小故事每天都在進(jìn)行中。你是否也想擁有這樣的家庭呢?如果想,那就行動(dòng)起來(lái)吧!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇14
我有一個(gè)平凡的家庭,從小爸爸媽媽就要我懂得感恩,好東西一定要分享。我們家時(shí)時(shí)都上演分享戲”。
好香啊!”還沒(méi)走到飯桌前就聞到了濃濃的香味,媽媽弄了我最喜歡的鹽焗雞。外公!爸爸!吃飯嘍!”我興奮地嚷了起來(lái)。
按照慣例,我的碗里少不了一個(gè)大雞腿。哇!香氣撲鼻,金黃金黃的,口水都要流下來(lái)了。我拿起雞腿正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,突然想起爸爸媽媽平時(shí)的話:我們從小要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,從小事做起,要懂得感恩!睂(duì)啊,外公那么疼愛我,把什么好吃的都讓給我吃,我也應(yīng)該
于是我馬上把雞腿放在外公的碗里,說(shuō):外公,這個(gè)雞腿給您!焙煤⒆,你真乖!外公不吃,你吃!這可是你最愛吃的`!蓖夤吲d地又把雞腿夾到我碗里。我推開外公的手,說(shuō):外公,我們要孝敬長(zhǎng)輩的!眴,我們家的小琪長(zhǎng)大了,變懂事了,會(huì)感恩了!”媽媽笑瞇瞇的看著我說(shuō)。我有點(diǎn)不好意思。
外公爭(zhēng)不過(guò)我,于是把雞腿夾到了爸爸的碗里:小琪,你爸爸上班辛苦,給你爸爸吃!卑职忠矤(zhēng)不過(guò)外公,又把雞腿夾到媽媽的碗里說(shuō):小琪媽,你要上課,又要做家務(wù),你比較辛苦,還是你吃。”我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角泛著淚光,媽媽最后把雞腿夾到我的碗里:小琪,你正在長(zhǎng)身體,你多吃點(diǎn)肉!
就這樣,一個(gè)雞腿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又轉(zhuǎn)到了我的碗里,我看看外公,看看爸爸,又看看媽媽,我感覺好幸福。我想了一下,拿起雞腿,用刀子把雞腿切開四份,每人的碗里都有一塊。來(lái),大家吃,好東西一起分享!這叫‘有福同享,有雞同吃’!”我故意拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)。
哈哈哈”大家都笑了起來(lái)。
分享就是快樂(lè)!我家的好家風(fēng)就是要分享!我愛這個(gè)幸福的家,人人尊老愛幼,個(gè)個(gè)和睦相處!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇15
我家個(gè)家風(fēng),那便是慎重、努力地做事。
聽媽媽講,之前姥姥在一個(gè)加工廠里工作中,那邊全是設(shè)備,能夠用于吹頭,并且那時(shí)候壓根沒(méi)有電吹風(fēng),因此 一些職工就用設(shè)備來(lái)吹頭?墒,有一個(gè)人一不小心,秀發(fā)被卷了進(jìn)來(lái),整個(gè)兒頭發(fā)必須被揭掉了,那可了不得,是要出人命的。這表明,大家做事要慎重,一絲不茍,要不然不良影響就很嚴(yán)重了。姥姥便是一個(gè)慎重的人,這也是媽媽一家的家風(fēng)。
我的爸爸兒時(shí)住在溫州文成縣的山區(qū)地帶里。那個(gè)時(shí)候,山區(qū)地帶里大家都太窮,因此 父親學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用功,很勤奮好學(xué)。媽媽兒時(shí)盡管住在杭州舊城區(qū)(如今的拱墅區(qū)),但也跟父親一樣,學(xué)習(xí)培訓(xùn)確是很拼了命,考試常常得100分。慎重和努力,自小就在父親媽媽的身上有一定的反映。
工作中之后,慎重和努力也是在她們的身上經(jīng)?梢钥吹。
現(xiàn)如今我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的`中小學(xué)生了。伴隨著年紀(jì)的提高,我更必須保證慎重。不慎重產(chǎn)生了許多 壞結(jié)果。有一次,我白塔公園,三心二意,結(jié)果被火車軌道絆了一下,正跌倒石塊上,手那時(shí)候哪個(gè)疼呀,簡(jiǎn)直無(wú)以言表,過(guò)去了整整2個(gè)禮拜才好。再之前,我回家時(shí),還曾由于玩酒瓶手被夾層玻璃劃破了,縫了整整五針。此后,我下決心,漸漸地改正了一些不慎重的習(xí)慣性?偠灾,做事要一絲不茍、井然有序,不可以有一點(diǎn)兒粗心大意。失之毫厘,失之千里。例如,小數(shù)位加一個(gè)減一個(gè),相距可太大。這種好的習(xí)慣,我一定會(huì)終生使用。
這就是我們家的族規(guī)家風(fēng)——慎重、努力。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇16
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚與作風(fēng)。
我們家是教育世家,到我阿姨這一輩已經(jīng)是第六代教師了。長(zhǎng)輩經(jīng)常告訴我們:“上要尊老,下要愛幼,用感恩的心去感受一切,讓家庭上下和睦。言必誠(chéng)信,行必中正!钡鹊鹊鹊。其中“誠(chéng)信”是我們家風(fēng)之一。長(zhǎng)輩們經(jīng)常跟我們講起當(dāng)年關(guān)于誠(chéng)信的故事來(lái)……
我們也很喜歡聽祖輩父輩們當(dāng)年的故事了。因?yàn)楦改傅墓适吕锇怂麄兊南才?lè),有時(shí)覺得有趣,有時(shí)又覺得傷感。“誠(chéng)信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯(lián)想起了一件自己關(guān)于誠(chéng)信的'事情:
有一天我向何如借了一支筆,那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡,慢慢地心里就有了占為己有的念頭?蛇@是何如的,我不可以那么做呀。怎么辦?怎么辦?突然一個(gè)主意冒了出來(lái),我就說(shuō)我把筆弄丟了,找不回來(lái)了!這真是一個(gè)好辦法,我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說(shuō)了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說(shuō):“這是我最喜歡的筆!”我看著十分心疼卻又十分開心,因?yàn)楹稳缦嘈帕!我就一直將這支筆藏在兜里。
一天,我與媽媽聊天中無(wú)意說(shuō)起這件事情,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,問(wèn)我水晶筆還在不在,我輕聲回答:“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如,并向何如道歉,希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如,并向她道了歉。何如原諒了我,還將水晶筆當(dāng)禮物送給了我,我太高興了!回家我告訴了媽媽,媽媽也替我開心!
“父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校!”誠(chéng)信是生活中不可缺少的品格!缺了誠(chéng)信,就缺了信任,缺了信任,人與人之間就疏遠(yuǎn)了!我以后一定得做一個(gè)誠(chéng)信的人。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇17
都說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,我家的家風(fēng)有很多很多體現(xiàn)。做善事,不求回報(bào)、為人老實(shí),不干壞事、常做好事,無(wú)怨無(wú)悔、家人們都做到心中有家,心中有國(guó),給我的成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。
我還小的時(shí)候爸爸媽媽就培養(yǎng)我的動(dòng)手能力。剛開始是給我一些小獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)我積極主動(dòng)地去幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)。久而久之,就算沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),我也養(yǎng)成了習(xí)慣,回到家會(huì)幫助奶奶洗洗菜、掃掃地;幫爺爺捶捶背;倒水喝的時(shí)候順便給長(zhǎng)輩也倒一杯。
我上了學(xué)之后,每天放學(xué)回家寫作業(yè)總愛邊寫邊看電視或者聽音樂(lè)。常常是作業(yè)沒(méi)做多少,就該吃飯了,拖拖拉拉的樣子讓爸爸媽媽看見了,總要嚴(yán)厲地批評(píng)我。但我抵抗不了動(dòng)畫片的誘惑,每次回到家還是偷偷這么做。有一次又被爸爸撞見了,爸爸沒(méi)有露出以往嚴(yán)肅的表情,而是溫和地說(shuō):“你先看完,再做作業(yè),我先把作業(yè)拿走,好好看。”說(shuō)著,拿著我的作業(yè)和家校聯(lián)系本,坐在沙發(fā)上檢查。爸爸這么做,我心里七上八下的,動(dòng)畫片也沒(méi)心思看了。我忐忑地去把電視關(guān)了,坐在爸爸身邊觀察他在干什么。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)話了:“兒子,你知道今晚的.作業(yè)是什么嗎?”我了一下,總是對(duì)著家校聯(lián)系本對(duì)照著寫作業(yè),全部作業(yè)自己完全沒(méi)在腦子中記住。看我吞吞吐吐,爸爸又說(shuō):“你這樣寫作業(yè),能記住多少內(nèi)容,學(xué)習(xí)要認(rèn)真專一!蔽衣犃,羞愧地低下了頭。
從此以后,我回到了臥室去寫作業(yè)。慢慢地把字也練好了,無(wú)論做什么事都不再三心二意了。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)和生活中還是會(huì)有很多小毛病,但我知道,在這么一個(gè)和諧有愛的家庭中,好的家風(fēng)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇18
中國(guó)是一個(gè)古國(guó),有著悠久的歷史和傳統(tǒng)的風(fēng)俗!犊兹谧尷妗贰睹夏溉w》兩本書向我們展示了中華民族的高尚美德。
在上幼兒園時(shí),媽媽要求我讀一些關(guān)于“中華美德”的書籍。上小學(xué)了,老師讓我們要弘揚(yáng)中華美德。中華美德到底是什么?它為什么這么重要呢?
中華美德就是樂(lè)于助人,尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng)……雷鋒叔叔就是我們生活中的活例子,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人、善待他人的精神。我明白了中華美德是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,只要你樂(lè)于助人你就擁有了;尊敬師長(zhǎng)你就擁有了;節(jié)約你就擁有了………如果沒(méi)有中華美德,一個(gè)承載著幾億人民的大國(guó)就不可能在世界民族之林中脫穎而出,所以傳承中華美德是一個(gè)國(guó)家好壞的見證。
家風(fēng)是一個(gè)家的頂梁柱,我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí),和諧,守信。家庭關(guān)系和諧,融洽,這與良好的家風(fēng)是不可缺的。因?yàn)榧彝サ慕逃,灌輸文明的思想,可以影響人的一生。它既有歷史的遺傳性,更有鮮活的現(xiàn)實(shí)存在。在我們的周圍,許多人都喜歡鋪張浪費(fèi)。有一些大老板,總以為自己很有錢,辦一大桌一大桌的酒席,留下很多的剩菜,有的`根本沒(méi)吃,煙酒更是肆意揮霍。他們難道不知道非洲有些國(guó)家連水都沒(méi)有,更別說(shuō)吃飯了。有時(shí)甚至跟狗搶東西。那一桌剩菜夠他們吃幾個(gè)星期呀!在我們學(xué)校,雖然有管理人員,但還是有同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān),把飯壓在菜下面,隨手倒進(jìn)了剩菜桶里。我們要節(jié)約糧食,珍惜每一粒米飯。
俗話說(shuō):“有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子!比绻麤](méi)有好的家風(fēng),會(huì)影響人的一生。
我們中華民族的美德和良好的家風(fēng)不能被我們遺忘,不能丟掉,要繼續(xù)堅(jiān)持弘揚(yáng)傳承下去。因此我們必須加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇19
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種風(fēng)格和風(fēng)尚。家風(fēng),其實(shí)就是一種潛移默化的道德準(zhǔn)則。每個(gè)人家里的家風(fēng)各不一樣,正是有了家風(fēng)的約束我們才能夠更加嚴(yán)格規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
我家也有家風(fēng),我家的家風(fēng)就是處事要公、為人要善、做人要孝。首先可能由于我爸爸的工作性質(zhì)和所處工作崗位的原因吧,爸爸經(jīng)常對(duì)我和媽媽說(shuō),在對(duì)待人和事上要公道,不能興一家敗一家,要公平公正的對(duì)待每個(gè)人和每件事。其次我父母都是誠(chéng)實(shí)友善的'人,他們經(jīng)常教育我要有一顆善良的心,要關(guān)心幫助處于弱勢(shì)群體的人們,比如每次在大街上遇到乞討的老人和孩子不管他們是真正的乞丐還是假的,我媽媽都會(huì)給他們幾個(gè)硬幣的,我有時(shí)對(duì)媽媽說(shuō),這可能是騙人的,可是媽媽卻說(shuō),甭管是真是假,有一點(diǎn)肯定是真的,那就是他們的家庭條件絕對(duì)不是很好,要不然誰(shuí)會(huì)讓自家的老人和孩子流落街頭,遭受風(fēng)吹雨打的。再次我父母要我做一個(gè)孝順的孩子,這一點(diǎn)他們也在身體力行著,每逢節(jié)假日,爸媽總會(huì)買好多好吃的,大包小包的拎著去看望爺爺奶奶和外公外婆。其實(shí)我家的家風(fēng)還表現(xiàn)在其他方面,比如學(xué)習(xí),要勤奮踏實(shí),不能對(duì)學(xué)問(wèn)來(lái)半點(diǎn)虛假,要不恥下問(wèn)。還有在穿衣風(fēng)格上,不能不倫不類,不能花里胡哨。其實(shí)家風(fēng)雖然有些約束,但是我認(rèn)為正是有了家風(fēng),所以我現(xiàn)在才這么積極向上,沒(méi)有學(xué)壞。不管以后是對(duì)人還是對(duì)事物,我們都要虛心,不要做一個(gè)浮躁的人。我尊重的我家風(fēng),我也會(huì)按照家風(fēng)嚴(yán)格的要求自己,因?yàn)槲蚁嘈旁诩绎L(fēng)的樹立下,我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這就是我家的家風(fēng),它讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇20
家,是溫暖的搖籃。白色的墻,米色的地板,它就是我普通的家,可它給我的感覺又是那么的特殊。走進(jìn)我的臥室,每當(dāng)我撫摸著爸爸從遠(yuǎn)方帶來(lái)的書桌時(shí),溫暖總是一瞬間涌進(jìn)我的心里;每當(dāng)我靠著媽媽的肩膀時(shí),就像躺在那溫暖的搖籃里,感覺是那么的輕而柔,溫馨與舒適總是圍繞著我。家的感覺是一只輕緩溫馨的搖籃
家,是在風(fēng)平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜,沒(méi)有洶涌澎湃,也沒(méi)有狂風(fēng)呼嘯,溫柔的話語(yǔ)總是在我耳邊徘徊,一盤磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時(shí)留下的叮嚀。我的幸福隨處可見,美麗的旋律飄揚(yáng)上空,幸福也隨著波光粼粼的水一直流進(jìn)我的身體里,流入我的心田,家的感覺是一葉輕蕩湖心的小舟。
家,是樂(lè)章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話語(yǔ)滲入我的腦海中,就好似一縷縷的合成琴弦,奏出飄渺而又神奇的無(wú)調(diào)無(wú)聲的音樂(lè)。仔細(xì)聆聽,就如《月光曲》般舒緩;如《梁!钒銗偠;如《命運(yùn)》般震撼人心;如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質(zhì)樸的樂(lè)章。
家,是一首沒(méi)有題目的詩(shī)。它以快美的詩(shī)情,描繪著我生活的喜怒哀樂(lè);它以本身卓越的哲理,慰藉著我心靈的空虛。我想知道詩(shī)的`名字,可是只有一縷清煙隨風(fēng)飛舞,隨風(fēng)而逝。家的感覺是一首無(wú)字的詩(shī)。
家,是一個(gè)和藹的長(zhǎng)者。他的皺紋就像是家的經(jīng)歷,家的滄桑,他粗糙的大手就像家的坎坷,家的艱難。在我傷心的時(shí)候,他總是不厭煩地傾聽我的訴說(shuō),在我傾吐的同時(shí),他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺是一位慈祥隨和的老者。
我愛我的家!他是無(wú)限愛的無(wú)限,是月明星稀的漣漪。我只覺得家是那么的溫暖,那么的和美。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇21
我的家很溫馨,有勤勞的爸爸跟善良的媽媽,他們常常教導(dǎo)我做人要有愛心,要幫助人,做個(gè)善良的人。
這是從我爺爺這一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的,因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人愛幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。
有一次,我上學(xué)坐公交車,坐到第六醫(yī)院的時(shí)候,有許多老人上車,隨后,有許多人都站著,我穿過(guò)了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺跟我說(shuō)了好多話,我并不感到厭煩,而是覺得很開心,人都有老的時(shí)候啊,我們要有愛心!
還有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過(guò)去扶,因?yàn)橐蠈W(xué)啦,所以心里又著急又害怕,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來(lái),也沒(méi)看身邊,轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當(dāng)時(shí)也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對(duì)不起”便跑走了。
沒(méi)想到,媽媽就在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,她回頭給別人說(shuō)話,沒(méi)看見我扶老人,只看見我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的批評(píng)我,我很冤枉,我給媽媽訴說(shuō)自己的苦衷,媽媽聽了恍然大悟,接著媽媽告訴我:“你的'做法又讓無(wú)辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風(fēng),要引以為戒啊!
我默默的懲罰自己,半個(gè)月不許玩電腦。
自從這件事過(guò)去之后,我越來(lái)越明白,愛心要真心對(duì)待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。
這就我們家的家風(fēng),跟國(guó)法一樣,一點(diǎn)兒也不可觸犯,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎?
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇22
家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng),培養(yǎng)出來(lái)的孩子也不會(huì)太好,縱使這個(gè)孩子學(xué)習(xí)好,品德也不會(huì)太好。所以一個(gè)良好的家風(fēng)可見是多么重要。
小時(shí)候媽媽就告訴我,咱們家的家風(fēng)很嚴(yán),你要好好聽話。我覺得家風(fēng)一點(diǎn)也不好,既不能吃,又不能玩,還要守那么多的規(guī)矩,煩都煩死了。于是,我開始厭倦家風(fēng)了,甚至是討厭。
今天,老師又告訴我們,家風(fēng)是人一生中很重要的一部分。于是我問(wèn)媽媽:媽媽什么是家風(fēng)?每次吃飯時(shí),都是爺爺奶奶先坐在桌子旁,然后爸爸媽媽們這些小輩才能坐,最后才是我們這些小孩子坐到桌子旁開飯。這些都是家風(fēng)。還有開始吃飯時(shí),只有老輩先動(dòng)筷子,我們這些小輩才可以動(dòng)筷子,而且,每一道菜都是爺爺奶奶先吃,后才輪到我們。這就是家風(fēng)。
媽媽,家風(fēng)還有哪些。棵看渭依飦(lái)了客人,與長(zhǎng)輩聊天時(shí),我們這些小輩只能在一旁聽著,不許插話,也不許離開,否則就是極大的不禮貌。只有在有事情況下,并且征求了老人的同意才可以離開。這就是家風(fēng)。
媽媽,還有什么是家風(fēng)?每次說(shuō)話事,都不許帶臟字,每次干事時(shí),都不許多問(wèn),只要聽長(zhǎng)輩的話就可以了。要做的`謹(jǐn)言慎行。不與長(zhǎng)輩頂嘴,不做氣長(zhǎng)輩的事。這就是家風(fēng)。
媽媽還有哪些家風(fēng)?我要聽!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約糧食,不浪費(fèi)一粒米。節(jié)約水資源,不浪費(fèi)一滴水。這就是家風(fēng)。
原來(lái),良好的家風(fēng),可以成就一個(gè)人的一生,F(xiàn)在我明白了,良好家風(fēng)的重要性,也從心底里對(duì)家風(fēng)油然而生了一種敬仰。這就是我家的家風(fēng)。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇23
大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!
雖說(shuō)是二十一世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都二十一世紀(jì)了,老掉牙的'教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇24
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。
說(shuō)起家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的'家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
說(shuō)真的,一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。
家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇25
我們知道,好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),它可以讓一個(gè)家積極向上,健康成長(zhǎng)。
我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。父親母親經(jīng)常說(shuō):“百善孝為先!毙㈨橀L(zhǎng)輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說(shuō)話,我們小孩子一定要聽,老人說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí),長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對(duì)不可以先吃,等爺爺奶奶,父親母親都到齊了,才可以吃。長(zhǎng)輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板,反而覺得這是必須的。
我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信,也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞,奶奶因?yàn)檎\(chéng)信,在她們的廣場(chǎng)舞隊(duì)里,大家對(duì)她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\(chéng)信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。父親因?yàn)檎\(chéng)信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。母親因?yàn)檎\(chéng)信,在家里有急事的時(shí)候,她的同事和領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)幫它干活,F(xiàn)在,這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上,所以在學(xué)校里,我找同學(xué)們借書,約定好了什么時(shí)候還,一定按時(shí)歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,和家人約好了幾點(diǎn)回家,也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來(lái),誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的,是一個(gè)人必備的品質(zhì)。
這些家風(fēng)家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的.。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn),家規(guī)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇26
很多家中都有家訓(xùn)家風(fēng),要說(shuō)起我們家的家訓(xùn)家風(fēng),那就是:要有孝心,勤儉節(jié)約了。
父親母親從小就教育我要有孝心,要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長(zhǎng)輩的。
父親從小就不喜歡吃甜食,但是對(duì)奶奶做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。有一次,奶奶給父親做了一大碗粥,里面放了很多糖,父親回到家后,忍住喝了下去,說(shuō)道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為父親很喜歡吃這樣的粥,就經(jīng)常給他做,父親也只好忍著喝下,就這樣,直吃得父親哭笑不得。在父親的眼中,也許這就是所謂的——孝順吧。
勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)和傳承。
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時(shí),不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒,當(dāng)我正準(zhǔn)備把它蹭下飯桌時(shí),爺爺突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來(lái)吃了,你一定要珍惜糧食!這是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,你不珍惜糧食是一種惡習(xí)!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:一粒米就相當(dāng)于農(nóng)民伯伯的一滴汗水,一片辛苦!
這些家訓(xùn)家風(fēng),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把他們定為家訓(xùn)家風(fēng),是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。
讓我們做一個(gè)有孝心、勤儉節(jié)約的人,把它作為我們的家訓(xùn)家風(fēng),共同做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇27
校有校風(fēng),家有家風(fēng);校有校訓(xùn),家有家訓(xùn)。
我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,家里有爺爺、奶奶、父親、母親和我。在我們家,父親母親說(shuō)得最多的一句話就是“百事孝為先!薄鞍偈滦橄取笔俏覀冎腥A民族的美德,更是我們家的家風(fēng)。在我們家,有什么好吃的,都是先讓爺爺奶奶嘗,然后我們?cè)僖黄鸱窒。父親母親告訴我,其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單,乖乖聽話就是孝順;爺爺奶奶年紀(jì)大了,幫他們做一些力所能及的.事,也是孝順;多回家看看他們,陪他們聊聊天也是孝順。母親還經(jīng)常和父親說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不待”。我不明白是什么意思,問(wèn)她,她用最簡(jiǎn)單的話告訴我,就是在爺爺奶奶在世的時(shí)候,盡最大的努力讓他們開心快樂(lè)的過(guò)好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是:我平安健康的長(zhǎng)大,在學(xué)習(xí)上能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,所以我一定會(huì)努力,不讓他們失望就是對(duì)他們最好的回報(bào)!
“誠(chéng)實(shí)守信”是做人的基本道德,也是我家的家訓(xùn)。從小,爺爺奶奶就告訴我:“要做事先做人。”做人最重要的是做一個(gè)值得別人信任的人,任何時(shí)候不可以失信于人,因?yàn)槲疫小,所以奶奶告訴我,只要記住,不管什么時(shí)候都不可以說(shuō)謊就夠了,不要像“狼來(lái)了”里的那個(gè)孩子,因?yàn)橐淮未蔚钠垓_山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話我一直記在心上,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)讓家長(zhǎng)相信,讓老師相信,讓小朋友相信的好孩子!
正因?yàn)槲覀兗业募绎L(fēng)——“百事孝為先”,所以我們家“家和萬(wàn)事興”;正因?yàn)槲覀兗业募矣?xùn)——“誠(chéng)實(shí)守信”,所以我們家的每一個(gè)人都是值得信賴的人!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇28
每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓(xùn),同樣,我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。
我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單,就是讀書學(xué)習(xí),每天寫完作業(yè)簽完字后,我都要繼續(xù)做家里的作業(yè),等把所有的作業(yè)做完以后,我就開始讀一些名著或課外讀物之類的書。而我母親遇見考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué),每天學(xué)習(xí)到很晚,老是覺得時(shí)間不夠,等我都洗漱完要睡覺的時(shí)候還在復(fù)習(xí),有一次,我到很晚都沒(méi)有睡著,看看表都十一、二點(diǎn)了,我媽仍在復(fù)習(xí)。有時(shí),我媽不用考試,就開始看書,看的那叫個(gè)快,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我看一本書的時(shí)間我媽能看兩本書。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸,他不看書則以,一看起來(lái)那就是一本看完,雖然看的盡是官場(chǎng)之類的小說(shuō),但起碼也是書,而且看起書來(lái)特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書學(xué)習(xí)。
而我們家的家訓(xùn)則是尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩,就比如父母每次買好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的.讓給長(zhǎng)輩先用,而長(zhǎng)輩就會(huì)讓給我先用,我們就這樣推來(lái)推去,其實(shí),最后誰(shuí)吃也沒(méi)有什么關(guān)系,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車上時(shí),有座位先坐上,等看見有一些殘疾人時(shí),把座位讓出來(lái);有孕婦時(shí),把座位讓出來(lái);有老人時(shí),把座位讓出來(lái);有比自己小很多的小孩兒時(shí),把座位讓出來(lái)。
做人就是要有禮貌,如果一個(gè)人再好但他沒(méi)有禮貌,那也不討人喜歡;相反,如果如果一個(gè)人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩更不能缺少,在這之前學(xué)習(xí)得打下良好的基礎(chǔ)
所以,可見我們的家風(fēng)和家訓(xùn)之重要,家風(fēng)和家訓(xùn)是一個(gè)良好家庭的基礎(chǔ)!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇29
我家的家風(fēng)家訓(xùn)——孝、儉、勤;“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓;首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,其次是節(jié)儉,“勤”就是勤奮;我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,父親母親都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。父親母親的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。
其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的.心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。父親母親工作很努力,母親很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。父親愛鼓搗他的電腦,母親不會(huì)操作時(shí),父親輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候,父親的同事在下班后還會(huì)向父親請(qǐng)教電腦問(wèn)題。
勤奮才能讓人上進(jìn),在父親母親的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直是很好的。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇30
待人真誠(chéng),言而有信,助人為樂(lè),拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。
從小,父親母親就教我要講誠(chéng)信,不要撒謊,要愛親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂(lè),拾金不昧。
母親怕我不聽話,就定了家規(guī),總共十條。一是要講誠(chéng)信,不能撒謊,二是要助人為樂(lè),拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級(jí)做好事,五是要孝敬父母親等。
在吃飯時(shí),不能發(fā)出聲音,而且還要長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,我們小輩才能動(dòng)筷,還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門,獲獎(jiǎng)時(shí)不能太驕傲等,多么的規(guī)矩。
在我印象最深刻的是那次,那是個(gè)冬天,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來(lái)冬天信息的應(yīng)該是雪了,出門回頭望望自己家亮著的窗戶,只見玻璃上結(jié)著冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺真的是太冷了,就又回家睡覺了,而她卻在冰封雪地的后山等著我,她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山,可她來(lái)找我了,那時(shí)她臉凍的彤紅,她說(shuō):“你一點(diǎn)都不講誠(chéng)信,你為什么不去?”我不知怎么解釋,只好把頭埋的低低的.。
后來(lái),我跟她道過(guò)歉了,她原諒了我,我覺得很慚愧,現(xiàn)在我知道不講誠(chéng)信的后果。
如果不是父母對(duì)我的教育,我就會(huì)不講誠(chéng)信,我覺得父母像大地一樣哺育我,使我有一個(gè)良好的習(xí)慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇31
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊得一句話。但一問(wèn)到“你家得家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家得家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記得座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己得人生做奠定而堅(jiān)定得基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定得步伐,成為國(guó)家得棟梁之才!
記得在小得時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定得時(shí)間回家,玩兒得盡興得時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定得時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái),F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣得錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng),我得老毛病又犯了。一次暑假得時(shí)候,我得作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯得時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她得媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然得接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖得回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠得批評(píng)了一頓。我知道自己得錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子得風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家得思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀得后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇32
家風(fēng)是一個(gè)家庭的生活方式,也是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是不可缺少的成份。在我家的家風(fēng)就是“言出必行,誠(chéng)實(shí)守信”。
“拉鉤上吊,一百年不許變,誰(shuí)變了就是小狗……”兩個(gè)小女孩拉著手,向遠(yuǎn)處跑去。看到這情形,不禁讓我想到了一件事……
“說(shuō)好了,明天去西山森林公園爬山!”“嗯,好的,知道了,風(fēng)雨無(wú)阻嘛!”
那天,我和同學(xué)約好第二天一起去西山森林公園爬山,并且商量好在車站碰面后一起出發(fā)。
回到家后,我趕緊把作業(yè)做完了,好早點(diǎn)完成任務(wù)輕松上陣,到了晚上吃飯的時(shí)候,爸爸說(shuō)明天休息,一起回老家看爺爺奶奶,“噢!太好了!我好久沒(méi)回家看過(guò)爺爺奶奶了,我……”,我剛準(zhǔn)備答應(yīng)的時(shí)候,想起要和同學(xué)約好要去爬山的事情,可是我又很想去看爺爺奶奶,真讓人左右為難,怎么辦呢?我把這件事情告訴了爸爸,爸爸說(shuō)“既然答應(yīng)同學(xué)了,就不能言而無(wú)信,要遵守約定!
“嗯,我知道,可是……”
爸爸好像看出我的心思,說(shuō):“你忘了,爸爸是怎么教你的了嗎?做人一定要守信,失信一次,你的同學(xué)和朋友們就不再相信你了!
第二天,我準(zhǔn)時(shí)到了車站,看到同學(xué)已經(jīng)在那兒等著了,同學(xué)見到我說(shuō):“你真守信,有你這樣的朋友我真的'很高興!蔽耶(dāng)時(shí)心里在想,“幸虧我準(zhǔn)時(shí)來(lái)了,要不然就會(huì)做一個(gè)不守信用的人了!
這就是我家的家風(fēng),“言出必行,誠(chéng)實(shí)守信”,它一直陪伴在我身邊,伴我成長(zhǎng),讓我誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇33
家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和睦,家人幸福安康。“萬(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好?梢哉f(shuō),“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。
每年,我和老爸、老媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年,今年也不例外。
今年,我和老爸、老媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的.勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單了,我不一會(huì)兒就做了好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開始做餑餑了。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成了!“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開始做大棗餑餑了。大棗餑餑上插著許多棗,一色的紅,可漂亮了!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!
做完餑餑后,就可以包餃子了。老爸搟皮,我和老媽包。奶奶就沒(méi)活兒干了,笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子,我們包得更賣力了。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著隊(duì),等待著跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢!
當(dāng)最后一道菜上桌后,年夜飯就開始了。和家人一起,吃著餃子,看著春晚。窗外,天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福!
家和萬(wàn)事興,是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊,因?yàn)樗柡覀儗?duì)家人的祝福和對(duì)祖國(guó)的希望!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇34
一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的.家庭成員。
我家有三大“家規(guī)”:一認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約;二為人善良、真誠(chéng)待人;三孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩。
認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真做好每件事情,一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對(duì)待,從小事做起,家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù)。父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉,每個(gè)人分工明確,主動(dòng)承擔(dān),不浪費(fèi)也不奢侈。是他們讓我知道了天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,富裕的生活要靠自己雙手來(lái)創(chuàng)造,有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以認(rèn)真做事,那是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)任。
為人善良,真誠(chéng)待人。在我很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導(dǎo)我做人做事要誠(chéng)實(shí),要講誠(chéng)信,知錯(cuò)就改,不撒謊。“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。所以從小我就經(jīng)常會(huì)幫助一些弱小的事物,真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每個(gè)人。
孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!我的奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了,身體不好躺在床上多年不能自理,我的父母親從未因此而嫌棄她,對(duì)她無(wú)微不至地護(hù)理,直至她去世。這件事無(wú)疑給我們做出了好的榜樣,無(wú)形中,讓我明白,孝,不在于花言巧語(yǔ),而在于分秒的陪伴,在于惺惺相惜。
在我們家,這優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)也早已根深蒂固深入到我們每個(gè)家庭成員之中。無(wú)論以后學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn),或者事業(yè)有成有多么的成功,都始終不忘父母親的諄諄教導(dǎo),忘不了已成規(guī)的家風(fēng)家訓(xùn)。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇35
爺爺常說(shuō):“良好的家風(fēng)會(huì)讓我們終身受益,人人都會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣!
許許多多好的家風(fēng)不但會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,而且良好的家風(fēng)又是民族興旺、國(guó)家繁榮的根基。中華人民有重視家規(guī)的古老傳統(tǒng),講究“孝”“道”“尊”“誠(chéng)”等,隨著社會(huì)發(fā)展,應(yīng)在新條件下繼承、發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)。
我家的家風(fēng)是“勤”,就是勤奮學(xué)習(xí)或工作。在上學(xué)之前,媽媽就經(jīng)常給我講許多關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名人典故,比如說(shuō):王冕學(xué)畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學(xué)習(xí)的故事時(shí)刻勉勵(lì)著我要刻苦向上。上學(xué)后媽媽每天陪我學(xué)習(xí)、練琴,教我古詩(shī)與國(guó)學(xué)常常到十點(diǎn)多,媽媽正是以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”這樣嚴(yán)要求,要我做到起早貪黑,不辭辛苦。按照媽媽的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我每天早上起來(lái)養(yǎng)成了聽、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣,晚上完成作業(yè)后拉琴、看書是雷打不動(dòng)的必修課。
爸爸忙于工作經(jīng)常不能回家,付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奮,看書學(xué)藝每天都非常有規(guī)律,也經(jīng)常琢磨奧數(shù)與英語(yǔ),而且還樂(lè)此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時(shí)間,但是讓我收獲最多的是:學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,讀書非常充實(shí)。終于功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在拿到了非常多證書與獎(jiǎng)狀。
在老家每天飯后,一張茶幾一壺茶,一把藤椅幾本書,棗樹下,走廊里,花園旁總能找到爺爺?shù)腵身影。爺爺天生愛看書,因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的書,有歷史類的、政治類的、文學(xué)類的,還有名人、偉人的專輯。因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書呢。
“勤”這個(gè)好家風(fēng)給了我一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的童年,它將伴我一路成長(zhǎng)!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇36
前陣子在電視上看到了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的報(bào)道。家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!每個(gè)家庭都應(yīng)該有自己的家風(fēng)。
那么,我家的家風(fēng)又是什么呢?我深深思考了這個(gè)問(wèn)題,回想起平日里媽媽對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。媽媽要我做事認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正,在我寫作業(yè)的`時(shí)候,不允許我拖拖拉拉的,當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成,而且在寫作業(yè)時(shí)不能邊寫邊玩,不能一會(huì)吃點(diǎn)東西,一會(huì)喝點(diǎn)水的!要認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)后才能干其他事情。做事時(shí)一定要“認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度端正”,不能三心二意的,這不就是我的家風(fēng)嗎?
另外,“勤勞”也是我家的家風(fēng)。在我們家最勤快的就數(shù)媽媽了。雖然媽媽沒(méi)有上班,但不要以為這樣?jì)寢尵蜎](méi)事了。媽媽每天就像勤勞的小蜜蜂一樣,早晨早早地起床為我們做好美味的早餐,然后叫我和妹妹起床,還接送我們上下學(xué)。之后,還要回家收拾屋子,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。一次,我半夜起床上廁所時(shí),看見媽媽房間的燈還亮著,就偷偷看了一下媽媽在干什么,沒(méi)想到媽媽正坐在電腦跟前認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。媽媽說(shuō)勤能補(bǔ)拙,受媽媽的影響,我也開始刻苦學(xué)習(xí),上課專心聽老師講課,課后認(rèn)真做好作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高了!我還開始學(xué)著幫媽媽做家務(wù),在媽媽有直播課時(shí),我會(huì)主動(dòng)替媽媽洗碗,收拾餐桌,并幫媽媽管好妹妹,不讓妹妹打擾媽媽學(xué)習(xí)!媽媽夸我是懂事的好孩子,我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!
我家的家風(fēng)還有很多很多,這些家風(fēng)教會(huì)我勤勞儉樸,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。我也會(huì)將我家的家風(fēng)一直傳承下去,從現(xiàn)在起,用這些家風(fēng)約束自己,鼓勵(lì)自己,讓自己成為對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有用的人。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇37
每個(gè)星期,到星期五都特別興奮,終于可以回家了。一個(gè)星期都沒(méi)入家的我,很想念父母。在家里大大咧咧的,穿著寬松的睡衣,散亂著油成條的頭發(fā),黑眼圈重得像畫了煙熏妝的'女孩。爸媽出門后,我又拿著手機(jī)躺在床上盡情的玩耍。
父親每天都說(shuō),我一天就窩在家里,什么也不干,像個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的費(fèi)物一樣,就只知道花父母的錢,到時(shí)候長(zhǎng)大了也只會(huì)肯老。
有時(shí)候父親出門辦事也會(huì)帶上我,還必須帶上我,說(shuō)什么讓我出門多見識(shí)見識(shí)。我家也是個(gè)傳統(tǒng)的家庭。特別是吃飯的時(shí)候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜,做長(zhǎng)輩的只要等著吃飯就可以了。上桌坐的時(shí)候也要長(zhǎng)輩先坐,不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒(méi)了位置。吃飯也是要長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷子我才能吃。
記得那次,學(xué)校剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì)。我感覺自己好餓,就快暈了一樣,就沒(méi)管那么多,直接上桌就開始吃。我的手太短了,夾不到對(duì)面的一盤我喜歡吃的菜,霸道的我卻直接挪到我自己面前來(lái)吃上了。父親看到了,拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說(shuō)父親你讓她吃完飯跟她好好說(shuō)嘛。父親說(shuō):別管她,她自己要吃飯自己去拿筷子,隨她吃不吃,這么大了吃個(gè)飯還這么沒(méi)規(guī)矩。就這樣?jì)寢屢矝](méi)說(shuō)什么了。我就坐在那里生氣,鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過(guò)來(lái)跟我好說(shuō)歹說(shuō)勸我吃飯。沒(méi)辦法我本來(lái)就餓了,看到有人來(lái)勸我,我才吃飯了。
家里的道道規(guī)矩,條條家規(guī)。正是因?yàn)橛欣弦惠吶说膱?jiān)持,才使我們養(yǎng)成了現(xiàn)在正直的三觀。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇38
每個(gè)家庭都有一個(gè)家風(fēng),可以影響人們。我家的家風(fēng)是樂(lè)于助人。
在大年初一當(dāng)天,家家都開開心心的,只有我們的鄰居張爺爺家不時(shí)傳來(lái)叫罵聲和哭聲。于是,一向“愛管閑事”的我叫上爸爸媽媽,到鄰居家去看看。然后,和我“臭味相投”的爸爸媽媽便和我到鄰居家去看看。
我們叩了鄰居家的門,人家沒(méi)開,依舊在罵。我爸就推了門,門就開了。張奶奶回過(guò)身來(lái)看著我們,說(shuō):“哎呀,小黑寶,你們來(lái)的可不是時(shí)候,我家老頭子暈倒了!打了120都沒(méi)來(lái)!”爸媽便問(wèn)是怎么回事,小回姨(張奶奶的兒媳婦)就說(shuō):“爸本之身子骨就不大好,但今天偏要做飯。正巧,我在拖地,不小心把水桶打翻,爸來(lái)時(shí)就滑倒了!睆埬棠陶f(shuō):“不小心?!別裝了!你分明就是看我們不順眼,故意設(shè)的'局,讓我們都死掉!我告訴你,老頭子要是有什么三長(zhǎng)兩短,我就是拼上我這條老命也要讓你生不如死!”說(shuō)著,就要上去打小回姨。我媽把張奶奶一把拽住,說(shuō):“張奶奶,我知道你難受,但別動(dòng)了氣,傷了身子骨,老爺子無(wú)論是死是活都不會(huì)想讓你有什么不好的事。”我爸也在旁邊說(shuō):“是!而且小回也不一定是故意的,人都會(huì)犯錯(cuò)。再說(shuō),既然已經(jīng)這樣了,也只能等待救助了!笨粗野謰屇阋谎晕乙徽Z(yǔ)的勸著張奶奶,我跑到小回姨旁邊,說(shuō):“小回姨,你也別生氣,張奶奶也是太著急了才會(huì)這樣說(shuō)的,其實(shí)都是氣話!”正說(shuō)著,救護(hù)車來(lái)了,把張爺爺抬到救護(hù)車上,開走了。
于是,張奶奶和小回姨互相道歉,重歸于好,并向我們這家“和事佬”道謝。
一個(gè)家的家風(fēng)可以影響一個(gè)人,所以,養(yǎng)成良好的家風(fēng)很重要,這樣可以對(duì)社會(huì)帶來(lái)益處。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇39
家是溫暖的港灣,讓你在疲勞時(shí)得到休息,家是雨中的一把傘,讓你從焦慮中得到安慰,家是勞累中的一杯茶,能讓你全身舒適……
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),”說(shuō)到家風(fēng),大家肯定會(huì)有疑問(wèn):“家風(fēng)是什么?”家風(fēng)其實(shí)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚;良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
我家的家風(fēng)不是一開始就定下來(lái)的,而是從一點(diǎn)一滴的小事所領(lǐng)悟到的。
記得我九歲的時(shí)候,那一天,夏日炎炎,我和伙伴們?cè)谕饷嫱,玩得汗流浹背,后?lái)媽媽說(shuō):“我剛做好的木蓮豆腐,你們到我家吃吧!”這時(shí),我聽了一肚子不高興——他們?yōu)槭裁纯梢缘轿壹襾?lái)吃呢?又不是我們家的,憑什么?
媽媽看到我滿臉怨氣,把我叫了過(guò)去,小聲地對(duì)我說(shuō):“你要懂得分享!”在母親地一句句勸說(shuō)中,讓我平靜了下來(lái),深吸了一口氣,追上小伙伴。
可母親做的木蓮豆腐只有五份,而我們六個(gè)孩子誰(shuí)也不愿意和別人一起分享。母親毫不猶豫,將五份全給了別人,就是沒(méi)給我。
我熱淚盈眶,為什么沒(méi)給我!轉(zhuǎn)眼間憤怒和淚水讓我把杯子給摔了,并跑到我自己的房間,用力地把門關(guān)上。
母親送走了客人,就到我的房間里來(lái),耐心的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果我給你的'話,是不是別人也要這樣生氣啦?這樣他們是不是也不跟你玩了?所以,你要大方一點(diǎn)!通過(guò)母親的教導(dǎo),讓我養(yǎng)成了大方和不自私的習(xí)慣。
我們家不僅大方,懂得分享,而且父母很注重“孝”字。父親經(jīng)常說(shuō),“百事孝為先”,尊老愛幼已經(jīng)是我的座右銘,讓我銘記在心。
家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,有了一個(gè)好的家風(fēng),我們才能踏出堅(jiān)定地步伐,才能去展望美好的未來(lái)。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇40
說(shuō)起家風(fēng),我會(huì)不由自主地想起“敏于事而慎于言”這一句。年幼的我在書上看到這句時(shí),便問(wèn)爺爺:“這話是什么意思?”爺爺告訴我:“簡(jiǎn)單來(lái)講,就是少說(shuō)多做。少說(shuō)空話、大話;多做實(shí)事……”我似懂非懂,不過(guò),它已經(jīng)像一顆種子落進(jìn)了我的心田。
記得有一次,老師把全班分為五組進(jìn)行搶答比賽。當(dāng)老師念第一道題目時(shí),我們組參與搶答的人屈指可數(shù),最后,自然是輸?shù)煤軕K。當(dāng)時(shí),身為小組長(zhǎng)的我氣憤地指責(zé)了他們;氐郊,我一五一十地告訴爸爸有一群“豬一樣的隊(duì)友”,爸爸卻說(shuō):“你舉手了嗎?如果自己沒(méi)做好,就沒(méi)資格責(zé)備別人。”想起課堂上我也因怕錯(cuò)而猶豫不決,我的臉上似火燒一般。爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“記住,要少說(shuō)多做!睂(duì),少說(shuō)多做!多么熟悉的.字眼!
這以后,老師布置搶答時(shí),我大膽地舉起手。而我身邊的人,也紛紛加入了搶答的行列。因?yàn)榇蠹业姆e極參與,我們組終于拿了第一。
慢慢地,這幾個(gè)字在我心里生了根。我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽也正是這樣的人。他們平時(shí)都不愛說(shuō)話,更多的時(shí)候,我看到的是他們忙碌的身影。家里雖不富裕,但一切井井有條。對(duì)我,他們也極少責(zé)備和夸獎(jiǎng)?荚伊,說(shuō)一句:“下次努力!”;考得好,笑瞇瞇地“嗯”一聲。
現(xiàn)在,我當(dāng)上了班長(zhǎng),老師讓我負(fù)責(zé)管理班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律。每當(dāng)來(lái)到學(xué)校聽到書聲很小時(shí),我沒(méi)有忙于記名字,而是拉上其他班干部,拿起麥克風(fēng),大聲領(lǐng)讀;有的時(shí)候,我在過(guò)道上看到紙屑,總會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)……
我的家風(fēng),用“少說(shuō)多做”這幾個(gè)字概括再合適不過(guò)了。今后,我會(huì)把它謹(jǐn)記在心,時(shí)刻鞭策自己!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇41
家風(fēng)就是每個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn):誠(chéng)實(shí)、勤奮、節(jié)約。
勤儉節(jié)約就是我們家的家風(fēng),因?yàn)槲野帜且惠厪男∩钷讚?jù),所以不管吃、穿、用、度都非常節(jié)省,久而久之,我也漸漸的受到了節(jié)約的熏陶,因而養(yǎng)成了許多優(yōu)良的習(xí)慣:愛惜糧食、珍惜時(shí)間、合理用錢……
當(dāng)然,過(guò)程是非常艱辛的,家人為了讓我養(yǎng)成習(xí)慣,不惜對(duì)我嚴(yán)格要求,哪怕犯了一點(diǎn)兒錯(cuò)誤都會(huì)立即讓他們火冒三丈。所以,我也盡力地去做,默默地去忍受,因?yàn)槲乙仓肋@是優(yōu)良的.習(xí)慣。但是有一次我卻受到的嚴(yán)厲的懲罰。
記得有一次,吃早餐的時(shí)候,眼看要遲到了,我趕緊吃著蛋炒飯,但非常難吃,情急之下,我索性把吃到一半的蛋炒飯全部丟進(jìn)垃圾桶里,然后長(zhǎng)舒一口氣,背著書包揚(yáng)長(zhǎng)而去。下午放學(xué)回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,陰沉著臉,喝道:“羅皓揚(yáng),過(guò)來(lái)!”我聽了不僅寒毛一豎——因?yàn)橥ǔ?huì)有大事發(fā)生。果然,爸爸把我叫過(guò)去后,先用各種大道理訓(xùn)斥我,再對(duì)我用荊條用力狂抽,并且要我發(fā)誓以后不要浪得糧食……訓(xùn)完后,我不顧一切沖進(jìn)臥室,捂進(jìn)被子里哭了,淚水沾濕被子,好不容易安靜下來(lái),我又細(xì)想:“這畢竟是我不對(duì)啊,要是我不浪費(fèi)糧食,他不是就不會(huì)罵我嗎?”于是,我停止了對(duì)那事的耿耿于懷,繼續(xù)努力節(jié)約,終于,“功夫不負(fù)有心人”我終于養(yǎng)成了這樣不易養(yǎng)成的習(xí)慣。
節(jié)約,多么普通的詞兒,但又是多么難養(yǎng)成的習(xí)慣,這就是屬于我的習(xí)慣,屬于我醉可貴的品質(zhì)!每當(dāng)想起節(jié)約“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首熟悉的詩(shī)則會(huì)立刻浮現(xiàn)在腦海中,久久不散……
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇42
家風(fēng)是什么?我想那是一個(gè)家庭長(zhǎng)期形成的風(fēng)氣。要說(shuō)我們家的家風(fēng),那非“書香”莫屬了。在我們家讀書就是一種風(fēng)氣,人人都愛讀書。
我常常聽奶奶說(shuō),我爸爸小時(shí)候就特別愛讀書,當(dāng)時(shí)家里條件比較艱苦,根本沒(méi)有多余的錢給他買書,但這并不影響他對(duì)書的熱愛。爺爺奶奶也總是千方百計(jì)地省錢為他買書。每次拿到新書后,爸爸總是愛不釋手,一遍一遍地讀,一本書能讀上十幾遍。有一次,爸爸想買一套史書,這一套書大概要一百元,這在當(dāng)時(shí)可是一筆巨款,爸爸心有余“財(cái)力”不足。每次路過(guò)書店,那套印刷精美的書似乎在向他招手。怎么辦呢?爸爸看到下崗的奶奶包盒子,就讓奶奶多領(lǐng)些盒子,每天放學(xué)后就幫奶奶包盒子。包了一年多,終于攢夠了錢,買到了他魂?duì)繅?mèng)縈的那套書。
我的媽媽也喜歡讀書。那時(shí)我的外公生病,家里生活的重?fù)?dān)落到了外婆的身上,所以外婆很少能陪伴年幼的媽媽。此時(shí)書就成了媽媽的好朋友。她享受讀書,熱愛讀書,書讓她插上想象的翅膀,給她不算豐富的童年生活增加了無(wú)限色彩。直到現(xiàn)在,媽媽沒(méi)事就喜歡捧著本書讀。
在爸爸媽媽的熏陶下,我從小也喜歡閱讀。我房間的'幾個(gè)書柜里全是我看過(guò)的書,有時(shí)我還偷偷溜到爸爸媽媽的書房中找他們的書看。就是因?yàn)槲蚁矚g看書,也看了很多的書,所以我在班上有一個(gè)“小博士”的稱呼,同學(xué)們都說(shuō)我“上知天文下知地理”,但我知道,還有很多的書等著我去閱讀,我閱讀的腳步不會(huì)停留。
我的家風(fēng),在書香中孕育,我喜歡這個(gè)家風(fēng),并且會(huì)把這個(gè)家風(fēng)傳承下去。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇43
我媽是個(gè)很“守規(guī)矩”的人,對(duì)我的要求自然十分嚴(yán)格。日子久了就形成了一套煩人的“家風(fēng)”。
她平時(shí)對(duì)我管得很嚴(yán),可我偏偏又十分馬虎。我上廁所總是忘關(guān)燈,我媽沒(méi)看見就算沒(méi)發(fā)生,如果看見了就給我講道理,雖然講得頭頭是道,但我還是很煩。
有天晚上,我跟朋友一起出去玩,一不小心誤了吃飯的時(shí)間,當(dāng)我饑腸漉漉地回到家里。我媽就給我念了很長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng),跟我說(shuō)什么不能去網(wǎng)吧,外面很危險(xiǎn),不要跟壞孩子學(xué)吸煙……我都煩死了。
還有上街買衣服那次,我看上了一件白色T恤,可她卻偏偏要我買黑色的,黑色衣服又熱又難看。但你猜我媽說(shuō)什么,她跟我說(shuō)男孩子太帥影響學(xué)習(xí)。這句話把我弄得哭笑不得,剛好一個(gè)女同學(xué)經(jīng)過(guò)這里,和我打了個(gè)招呼,因此這件黑衣服就穿到了我身上,我好冤啊!
當(dāng)然,我也不是那種不聽話的孩子,我也有簡(jiǎn)單地判斷是非標(biāo)準(zhǔn)的能力,比如,有時(shí)候同學(xué)請(qǐng)我去網(wǎng)吧的話,我也會(huì)想方設(shè)法地拒絕,因?yàn)椴蝗ゾW(wǎng)吧,我在班里的視力還不錯(cuò),這多虧了我媽的家風(fēng)!
那些要求是很老套,但這份沉甸甸的愛不管放在誰(shuí)身上都能感受得到。
我的一些朋友,因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)約束,可以為所欲為。他們常常夜不歸宿,在大街上游蕩、喝酒,甚至打架。如果沒(méi)有我媽的管教,我也許會(huì)成為他們中的一員。
早戀的同學(xué)也是有的.,他們的成績(jī)也下滑得厲害,大多成了大家的笑柄。因?yàn)橛形覌尳o我的打扮方式和教育方法,我成功地經(jīng)受住了誘惑。
我覺得就像花草需要修枝打杈一樣,一個(gè)人生來(lái)也有很多惰性和缺點(diǎn),它會(huì)使你走很多彎路,這時(shí)候你就不得不接受一些你所不能理解的管束,這樣才可以健康地成長(zhǎng)。
你覺得我家的“家風(fēng)”怎么樣呢?
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇44
媽媽如同一棵大樹,我則是小幼苗,好家風(fēng)是養(yǎng)份,它在我成長(zhǎng)中哺育著我,讓我健康成長(zhǎng)。
記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說(shuō):“孩子我很高興,你長(zhǎng)大了,白天要離開媽媽到幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了,記住:你要尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)。”媽媽這棵大樹用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的習(xí)慣一直影響著我。每天早上見到老師,我總會(huì)說(shuō):“老師早上好”,放學(xué)會(huì)說(shuō):“老師再見”。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。
現(xiàn)在我是一名光榮的小學(xué)生了,剛開學(xué)不久,我一直沒(méi)有進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),有一次上課做小動(dòng)作,被留下來(lái)跟老師道歉,因?yàn)楹ε拢乙恢睕](méi)有勇氣對(duì)老師說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字,躲在媽媽的身后哭,媽媽在學(xué)校大門口蹲下來(lái)跟我講了一個(gè)故事。
媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要,今天老師很愛我,想幫助我,讓我變得越來(lái)越好,我們做錯(cuò)了,如果不愿意擔(dān)當(dāng)承認(rèn),那我們是不會(huì)進(jìn)步的,錯(cuò)了改了,那就是進(jìn)步,這也是一門很重要的功課。
媽媽說(shuō):“很高興,你今天有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了”。聽完媽媽的話,我獨(dú)自一個(gè)人跑到老師的辦公桌,跟老師道歉,老師說(shuō):“寶貝你好棒,老師明天看好你哦……”聽著老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著我的頭,我瞬間感覺好幸福,我終于知道了錯(cuò)了不重要,重要的是改,更重要的是要學(xué)會(huì)尊重老師,明白老師的'愛,也明白媽媽的愛。
媽媽言傳身教成了最美的家風(fēng),這最美的家風(fēng),伴我一路健康的成長(zhǎng)!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇45
“校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家訓(xùn)、家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題時(shí),可能有些同學(xué)就會(huì)傻眼了。
我家的家訓(xùn)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家訓(xùn)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家訓(xùn),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩耍,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去?偸亲尨笕藗兒苤,于是媽媽就對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我是怎么給你規(guī)定的`時(shí)間,為什么你每次都不遵守規(guī)定呢,這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半必須回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得非常開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人增加了負(fù)擔(dān)。從此,我暗暗地下定決心,絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么了。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他們知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育他們。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇46
我的家是成千上萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè),父親在外地上班,母親在當(dāng)?shù)厣习,他們平時(shí)都很忙。但我的家卻是幸福的、快樂(lè)的。面對(duì)挫折時(shí),我們不會(huì)氣餒;面對(duì)不足,我們可以知足;面對(duì)失誤,我們會(huì)一起分析原因……這都是家風(fēng)在暗地里的幫助,才讓普通的家變成最美的家。
我家的勤勞之風(fēng)。我出生于農(nóng)村,小時(shí)候就和山坡莊稼打交道,隨著玉米,谷子一次次的豐收,我也漸漸長(zhǎng)大。所以在家里一有時(shí)間,我也會(huì)受父母的影響,幫助做些家務(wù)。我?guī)蛬寢屃酪路,拿著掃把掃地,爸爸則在一旁整理桌上的東西,一家人顯得十分默契,最終房間會(huì)被我們打掃得一塵不染。
我家的智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進(jìn)行些智力小游戲。比如說(shuō)一些含動(dòng)物的四字成語(yǔ)啦,描寫春天,花朵的四字詞語(yǔ)等。這不,游戲又開始了,我脫口而出:“馬到成功。”媽媽反應(yīng)很快:“一馬當(dāng)先。”爸爸也加入了:“老馬識(shí)途!蔽也换挪幻Φ溃骸熬字!眿寢尳又f(shuō):“亡羊補(bǔ)牢!卑职忠膊患偎妓鳎骸奥勲u起舞!庇值轿伊耍骸褒堮R精神!笨戳诉@些,你是不是也覺得好玩?你的家庭有智慧之風(fēng)么?
我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的`,從小爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人!备改付际呛苡行⑿牡娜,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣?腿嗣看蝸(lái)我家時(shí),爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水,我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添飯還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ),客人們看我這么懂事,不由得連連稱贊。
我的家里有著各式各樣的風(fēng),幽默,樂(lè)觀,勤勞,感恩……有了它們,我的家才更和諧,更美麗,更幸福。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇47
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。"這個(gè)“強(qiáng)”是強(qiáng)大的意思,也是人們都知道的一句話,但一問(wèn)道“你家的家風(fēng)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我家的家風(fēng)是‘強(qiáng)’!焙芏嗳丝赡軙(huì)不明白,不急,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
這個(gè)“強(qiáng)”并不是強(qiáng)者的意思而是堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)。
爸爸有著一雙強(qiáng)壯、有力的肩膀,可以扛起整個(gè)家。媽媽沒(méi)有工作在手機(jī)上找活干,每天都在用勤勞的雙手努力工作掙錢,還盡心照顧我們,一天到晚像個(gè)急驚風(fēng)似的,忙來(lái)忙去的。爸爸媽媽為了給我們一個(gè)幸福的'生活,付出了許許多多的精力和心血,讓我們一起加油!
論堅(jiān)強(qiáng),姐姐最棒。在姐姐16歲那年,剛好上高一,也不知道老天爺為什么如此狠心竟送給姐姐一份獨(dú)特的“禮物”——嚴(yán)重的腦出血。在一年里做了2次手術(shù),那時(shí)的我才4歲什么都沒(méi)印象,只聽大人提起過(guò),姐姐哭得眼睛都腫了,光是看著都會(huì)心疼。命運(yùn)似乎和她開了一個(gè)大玩笑,而姐姐就勇敢地向命運(yùn)宣戰(zhàn)。當(dāng)姐姐躺上手術(shù)臺(tái)時(shí),她的眼睛緊緊地閉上,但她卻想(手術(shù)結(jié)束后)“有的人生來(lái)就有一個(gè)富裕的家庭,有的人卻生來(lái)就在一個(gè)窮苦的家庭,命運(yùn)啊,你雖然能給每個(gè)人不同的家庭,但每個(gè)人的人生是要靠自己改變的,我要戰(zhàn)勝你——命運(yùn)!我絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸!”姐姐,加油!我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
或許是受到了姐姐的影響,或許是受到了媽媽的言傳身教,我也慢慢地變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。學(xué)習(xí)不再偷懶,我要變得好學(xué)起來(lái),不管在學(xué)習(xí)上遇到了多大的困難我都要勇敢地去面對(duì)、克服它!
我要自豪地告訴大家:這就是我家的家風(fēng)!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇48
國(guó)有國(guó)風(fēng),家有家風(fēng)。如何設(shè)立好既美好而又和平的國(guó)家呢?主要就在于每一個(gè)家庭的家風(fēng)道德“家興出孝子,家敗出妖孽”如果沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng),那就沒(méi)有一個(gè)好的國(guó)風(fēng)。
“勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠”每每到那熟悉的家鄉(xiāng),就會(huì)想到一大串的風(fēng)俗。早晨起床,不到7點(diǎn)就會(huì)被奶奶的做飯、打掃、拾柴火······各種嘈雜的聲音吵醒,奶奶經(jīng)常教育我“人要勤快”,于是每到新年時(shí),是我最忙碌的時(shí)期,也是全家上下最忙碌的時(shí)期。早晨依然會(huì)聽到那些嘈雜的聲音,朦朦朧朧起了床,吱吱嘎嘎的木門聲,應(yīng)該是奶奶開門的聲音,只聽見奶奶大吼一聲“起床”,正在著裝的我莫明被嚇了一跳,趕緊穿好鞋去幫奶奶干活。“貼春聯(lián)”代表著新的一年的來(lái)臨,那一天,奶奶把面粉放到鍋里熬,用刷子把面粉糊到春聯(lián)上,在把春聯(lián)糊到墻上,這是我印象最深的過(guò)程。
“尊敬長(zhǎng)輩”相信許多的家庭都有“尊敬長(zhǎng)輩”的家風(fēng)吧,孝敬乃是中華上千年的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。我的.爺爺快80歲了,于是家里面就買了一條肥碩的魚,當(dāng)時(shí)的我一問(wèn)三不知,一聽爸爸的細(xì)說(shuō),才知道這是希望爺爺能長(zhǎng)壽的信念。平時(shí)爸爸和姑姑們給爺爺送一些補(bǔ)品,我們就負(fù)責(zé)讓爺爺開心,每一次見到爺爺都要心高采烈的去問(wèn)好,不僅要對(duì)爺爺這樣,還需要對(duì)其他長(zhǎng)輩尊敬。這并不是弄虛作假,而是真心實(shí)意的去尊敬每一個(gè)長(zhǎng)輩。
只有有了一個(gè)健康的母親,才能有了一個(gè)健康的孩子;只有有了明媚的光芒,才能有了一片耀眼的土地;只有有了美好的家風(fēng),才能有了一座輝煌的中國(guó)!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇49
我的家是中國(guó)千百萬(wàn)家庭中的普通的一個(gè),但我的家庭中也有不同的地方,就是在這個(gè)家庭中一直保持著——軍人的作風(fēng)。從軍報(bào)國(guó)是每個(gè)家庭成員的一生的驕傲,綠色軍營(yíng)則成為每個(gè)人心中不變的“圣地”。無(wú)論歲月交替與時(shí)代變遷,軍人的熱血卻代代傳承。
我的爺爺1958年入伍,到西藏去保衛(wèi)邊疆,當(dāng)時(shí)爺爺才15歲。他1979年轉(zhuǎn)業(yè),在部隊(duì)奉獻(xiàn)了21年,真是了不起!我的爸爸1986年入伍,1991年退伍,也在部隊(duì)奉獻(xiàn)了5年。爺爺和爸爸都不抽煙不喝酒。雖然爺爺、爸爸都已經(jīng)是退伍軍人,但他們一直仍對(duì)部隊(duì)有著特殊的'感情。平日里,他們還一直穿著整潔的綠軍褲,筆直的腰桿,炯炯有神的雙眼,只有雪白的頭發(fā)和深深的皺紋寫盡歲月滄桑。
他們的朋友幾乎全是當(dāng)兵的,周末到我家,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一屋子全是穿綠軍裝的聚在一起。他們自己至今仍看不慣那些染著頭發(fā)、穿著花里胡哨的男孩,他們覺得只有綠色才是最美麗的顏色,軍人作風(fēng)才是男子漢的象征。因此他們對(duì)我要求十分嚴(yán)格。他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō),從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要正直,要堂堂正正地做人,他們從小要求我做什么事情都要迅速、要快:起床快、穿衣快、吃飯快、洗澡快……對(duì)我像軍人一樣要求。
我們家里所有的人待人接物都很熱情。爸爸也這樣要求我,要講禮貌,講文明,做一名優(yōu)秀的人。他們對(duì)我言傳身教。我從小就在這樣的家庭中體會(huì)到許多做人的道理,因此我也認(rèn)真地按他們的要求:盡心盡力地做每一件事情。我現(xiàn)在努力讀書,刻苦鉆研,掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取考軍校,成為一名合格的軍人,為了祖國(guó)和人民的利益,我一定去保衛(wèi)邊疆。
這個(gè)軍人家庭的傳統(tǒng)!鑄就了我們這個(gè)普通家庭的家風(fēng)!我決心今后一定要把它發(fā)揚(yáng)。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇50
家風(fēng),是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的無(wú)言;是“養(yǎng)不教,父之過(guò)”的嚴(yán)肅;是“知恩感恩報(bào)恩”的教誨;更是文學(xué)中給予你以人生品德的修養(yǎng)之路。
我們家的家風(fēng)是一股“讀書風(fēng)”,因?yàn)椤白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀”。
跟著這股家風(fēng),我的讀書好比串門。有時(shí)你與諸葛亮一同“把酒談?wù)撉Ъ沂隆;有時(shí)與劉勇一起體會(huì)“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的兒女情長(zhǎng);有時(shí)又會(huì)包攬“亂石穿云,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪榮。
在之前,我一直不理解“讀書風(fēng)”是何物,直到我七歲時(shí),父親給我買了一本書,那是一本嶄新的書的,封面上赫然印著幾個(gè)大字《格林童話》注音版。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“把咱們家的家風(fēng)傳下去!蔽毅露狞c(diǎn)頭,便拋在腦后。
隨即,我打開了這本僅僅有100多頁(yè)的書,映入眼簾的是一副圖畫,這幅圖畫很是好看時(shí),我情不自禁的'翻到下一頁(yè)。下一頁(yè)是一個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事——《金孩子》,我津津有味地讀了起來(lái)。僅僅讀了一篇,我就完全被征服了。它就像是通往天堂的路徑。讀到最后愈發(fā)驅(qū)使我的好奇把它讀完,邊看邊在腦子里腦補(bǔ)——小紅帽是怎樣躲避大灰狼的?青蛙王子是怎樣遇到白雪公主的?睡眠是怎樣蘇醒的……
直到現(xiàn)在,我才慢慢的理解父親語(yǔ)句中的意思,讀書,能使人變得靈慧,所謂“粗增大布裹天涯,腹有詩(shī)書氣自華”。
在下午茶時(shí)間,無(wú)事時(shí)變拿起一本書來(lái)品讀,就像雄鷹向往藍(lán)天,魚兒向往大海,麋鹿向往森林一般。
我的家風(fēng)——讀書風(fēng),我會(huì)傳承并發(fā)揚(yáng),因?yàn)樗腿缫晃焕蠋,這是一種風(fēng)俗,更是一種無(wú)聲的教誨。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇51
我們常說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),而家規(guī)便是為了維護(hù)良好的家風(fēng),我們需要傳承良好的家風(fēng)。
家風(fēng)的一個(gè)重要表現(xiàn),便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的,每個(gè)人都很消極,沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾,那么這個(gè)家庭便是不樂(lè)觀的家庭,他的家風(fēng)也不會(huì)很好。有良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的,是活潑的,具有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子,一代都擁有奮斗的動(dòng)力和堅(jiān)定的信念,敢于面對(duì)生活上的苦難和不可預(yù)知的挫折。
一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良,還體現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,如果一個(gè)孩子出口成臟,而他的家人還不及時(shí)指正,反而帶頭說(shuō)臟話,那么這個(gè)家就是不文明的家庭,他也是沒(méi)有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不僅僅表現(xiàn)在家內(nèi),還表現(xiàn)在對(duì)外的行為舉止上面,如果家長(zhǎng)不好好的教導(dǎo)孩子,不注重培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)和素質(zhì),反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情,那么這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(zhǎng)對(duì)孩子的.教育還體現(xiàn)在對(duì)孩子是否負(fù)責(zé),如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)毫不過(guò)問(wèn),甚至不怎么參與孩子的日常生活,與孩子就像是隔絕的世界一樣,那么怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢?所以形成良好的家風(fēng),需要家長(zhǎng)帶頭做事,需要家長(zhǎng)并成有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的態(tài)度,好好的教育孩子,為孩子立好榜樣,培養(yǎng)孩子的道德心,公德心,鼓勵(lì)孩子做一個(gè)有教養(yǎng)有禮貌,有修養(yǎng)的人。
一個(gè)家的家風(fēng)最能表現(xiàn)在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jī)不好,那并不能說(shuō)明他品德敗壞,但如果他在生活中總是欺凌年紀(jì)小的孩子,欺負(fù)別的同學(xué),在生活中不講道德,不講禮貌,不講誠(chéng)信,在家里喜歡窩里橫,那么這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì)很好,即使家長(zhǎng)有比較好的修養(yǎng),但是孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇52
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
我的父母都是知識(shí)分子,作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”,也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。從記事起,每逢來(lái)客,都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水,不問(wèn)不開口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)“犯二”的,例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏,女孩子吹個(gè)口哨,自然這些少不了爸媽的訓(xùn)斥。在那個(gè)年代,父親總是用傳統(tǒng)教育方法來(lái)教育我們。但正是這些教育方法,使我和弟弟在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了愛讀書、勤思考的習(xí)慣。
每當(dāng)夜晚,從左鄰右舍傳來(lái)嘩啦啦的搓麻將聲,也有地動(dòng)山搖的.電視音響聲,而在我家只有我和弟弟寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。長(zhǎng)大后,我和弟弟都陸續(xù)成了家,有了自己的孩子,但父母對(duì)我們的影響依然承續(xù)著。如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。
這就是我的家風(fēng),我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇53
我的家風(fēng)來(lái)源于我的祖輩,經(jīng)過(guò)我的父親,傳給我。優(yōu)良的家風(fēng)使我受益無(wú)窮。
我在家排行老二。自從我記事時(shí)開始,我的父母便告誡我要尊老愛幼,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也是我家的家風(fēng)。每當(dāng)過(guò)年時(shí),我都會(huì)主動(dòng)的向大姐打招呼,我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此,家中的長(zhǎng)輩、親戚都夸我懂事。
在我父親那輩,父母都只初中畢業(yè)就不再上學(xué)了,所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺?shù)挠绊,喜歡讀書看報(bào)。父親沒(méi)有考上高中,現(xiàn)在在工作,但只要一閑下來(lái)就仍會(huì)讀書看報(bào)。爺爺曾說(shuō),讀書是為了增長(zhǎng)自身的才干見識(shí),看報(bào)是為了了解國(guó)家大事。父親幾乎原封不動(dòng)地將這句話告訴了我,傳給了我。直到今日。我只要一有機(jī)會(huì)閑下來(lái),也會(huì)讀書看報(bào)。
尊老愛幼,喜歡讀書看報(bào),這是我們的家風(fēng)的兩個(gè)內(nèi)容,是從我父親身上學(xué)到的。但對(duì)我影響最大的還是我的母親,她也教會(huì)我些好的作風(fēng)。
母親從小就告訴我,一定要尊重他人,分清楚什么時(shí)候該說(shuō)什么話;過(guò)年全家在一起吃飯時(shí),在長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)要認(rèn)真傾聽長(zhǎng)輩所說(shuō)的話。媽媽的這句話深深地印在我的腦海中,直到今天,反正是每遇到一個(gè)人我都會(huì)去尊重他。
除了尊重他人,那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的'家風(fēng),比如說(shuō)三思而后行,比如說(shuō)誠(chéng)信、友善、樂(lè)于助人等等。
每個(gè)家庭,都有一個(gè)家庭的家風(fēng)。我相信優(yōu)良的家風(fēng)會(huì)成就一個(gè)一個(gè)的家庭。優(yōu)良的家風(fēng),最后也會(huì)形成優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣,最終也必然使社會(huì)和諧、人民幸福、國(guó)家強(qiáng)大。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇54
家庭是花圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康茁壯地成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能成人成才。
小時(shí)候,我們家被評(píng)為五好家庭,家里一共五口人,所以懵懵懂懂覺得應(yīng)該是表?yè)P(yáng)我們家五口都是好人,呵呵~長(zhǎng)大才明白就是文明家庭稱號(hào),現(xiàn)在社會(huì)依然在評(píng)選文明家庭,文明是中華的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
爸媽在鄰里間,遇見誰(shuí)家需要幫忙,總是能幫就幫。也常聽到別人說(shuō),(爸爸的名字)的`筐里沒(méi)有爛柿子。小時(shí)候親朋好友來(lái)我家,帶來(lái)一箱箱,一兜兜好吃的,我們姐弟三個(gè)從來(lái)不會(huì)未經(jīng)允許就去拆封,因?yàn)橥ǔR欢喟攵际且囟Y的,哪些幸運(yùn)地留下來(lái)了,一定是爸媽用家里更好的東西作為替代,回了禮。
路邊的野花你不要采。在我家爸爸也是這么要求我們的,他常說(shuō):”路邊的花那么漂亮,那么香,你們摘走了,后邊的人看什么,聞什么花香。俊边記得初中時(shí),看到一個(gè)名人的頭像石雕,我想跟他合照,便站到他旁邊,順手?jǐn)[起姿勢(shì),摸著他的肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下,不夠尊重。
爸媽的為人處世風(fēng)格,潛移默化地影響著我們,F(xiàn)在為人父母,有時(shí)候把這些許道理告訴女兒,我覺得我也走在了踐行文明價(jià)值觀的道路上,而且多了一位同行的女兒。
文明是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;文明是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明;家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻讓我發(fā)現(xiàn)自己的有待改進(jìn)之處。傳承優(yōu)良家風(fēng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)正能量,讓文明之花開滿全世界,使文明真正地成為文明者的通行證。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇55
孟子說(shuō)過(guò):“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身!奔彝ナ巧鐣(huì)的細(xì)胞,只有每個(gè)細(xì)胞正常運(yùn)行,國(guó)家機(jī)體才會(huì)健全。而良好的家風(fēng),則是治國(guó)安邦的基礎(chǔ),天下大治的根本。
家風(fēng)是一個(gè)人成才的根基。孩子好比樹苗,根栽得正不正,在很大程度上就決定了他是否可以成為國(guó)家之棟梁,所以家庭教育應(yīng)從兒童時(shí)期做起。一來(lái)因?yàn)楹⑼形唇?jīng)人世,心性單純,教育很容易奏效。二來(lái),古有諺語(yǔ):“教婦初來(lái),教兒嬰孩!庇晒胖两瘢绎L(fēng)都是孩子的指明燈。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳的精神文化,包含父母的殷殷期盼和諄諄教誨,諸葛亮在《誡子書》中告誡他的兒子:“靜以修身,儉以養(yǎng)德!倍潭桃环饧視N(yùn)含了諸葛亮對(duì)兒子的愛。家風(fēng)規(guī)范家庭成員的行為,使每個(gè)人在良好的家風(fēng)的暈染下發(fā)展成一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有利之才。自然就會(huì)形成和諧的社會(huì)風(fēng)氣,進(jìn)而國(guó)家安定,天下大治。
古人重視家風(fēng)的培養(yǎng)和孩子的教育,古時(shí)的家庭教材多貼近日常生活,如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。每日涵泳其中,久而久之內(nèi)化于心,再外化于興。
家風(fēng)首要便是重視讀書與交友!吨渭腋裱浴分杏校骸白訉O雖愚,經(jīng)書不可不讀!弊x書是一場(chǎng)內(nèi)心的修行,而朋友則是修行中的靈丹妙藥。自然藥到病除;反之,則引導(dǎo)你走上歪路,所謂“近朱者赤,近墨者黑。”再者是要有社會(huì)責(zé)任感。我們都是國(guó)家、社會(huì)中的.一員,維護(hù)國(guó)家安定是我們每一個(gè)公民的責(zé)任。福建永定各家《胡氏族規(guī)》的第一條便是:“錢糧為國(guó)家正供,自應(yīng)遞年完納,不得拖欠!狈从沉肆己玫纳鐣(huì)擔(dān)當(dāng)。
由此可見,家風(fēng)傳承著中華傳統(tǒng)美德,是國(guó)之興盛的基礎(chǔ)。家風(fēng)正氣興,則民風(fēng)必定良善,自然國(guó)家盛昌,天下太平。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇56
從我懂事起,就知道我家的客廳里擺放著三個(gè)裝飾品。稍大一些,我問(wèn)爺爺,這些是什么字,爺爺告訴我,這是勤儉、簡(jiǎn)樸、寬容,這就是我們家的家風(fēng)。我搖搖頭。爺爺笑著回答我:“我們的家風(fēng)看太公、奶奶和你的媽媽。”
我的太公今年87歲了,從不亂買東西,在他眼里一元錢好似十元錢那么珍貴。一件夏天的短袖T恤穿了四五年,有了小孔也舍不得丟棄;一雙皮鞋穿了三四年,依然不嫌舊。小時(shí)候,我經(jīng)常拿太公的老花鏡玩。一次,我不小心把老花鏡弄斷了。太公七拼八湊修好了,我真服了他!
簡(jiǎn)樸,太公教會(huì)我。
奶奶每天起早摸黑,辛勤地勞動(dòng)著。有一次,我一早起來(lái)就不見奶奶的.身影,我知道她準(zhǔn)又在田間勞動(dòng)了。奶奶背著藥桶正在打藥水。打完藥水,又提著籃子到另一塊地里摘茄子。我說(shuō):“奶奶,你快休息一會(huì)吧!蹦棠陶f(shuō):“不用啦,我要做飯了!你快做作業(yè)吧!”
勤勞,奶奶教會(huì)我。
暑假的一天,我家來(lái)了一個(gè)小客人,我和他玩得很開心。休息的時(shí)候,他好奇地翻看我的東西。他對(duì)別的不怎么感興趣,卻饒有興致地玩起了我的小風(fēng)扇?墒且徊恍⌒,他把小風(fēng)扇弄脫了手,只聽“啪”的一聲,扇片摔壞了。我呆住了,視線頓時(shí)變得模糊起來(lái),我哭出了聲。他很緊張,跑進(jìn)了廁所里。媽媽聞聲趕到,把我叫進(jìn)了書房,對(duì)我說(shuō)了道理。第二天,他又來(lái)找我,跟我道歉,我們的手又緊緊握在了一起。
寬容,媽媽教會(huì)我。
這就是我的家風(fēng),它猶如溫暖的春風(fēng)滋潤(rùn)著我幼小的心田,好像涼爽的秋風(fēng)撫慰我溫柔的心田。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇57
好的家風(fēng)是成長(zhǎng)路上隱形的翅膀,如春風(fēng)潤(rùn)物。我家的家風(fēng)可以概括為“勤、儉、誠(chéng)”3個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單,卻使我受益匪淺。
首先是“勤”!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”。我家最勤奮的是外婆,家務(wù)幾乎都由她一手包攬。每天起早貪黑,洗衣、做飯、拖地一刻不停。還每天鍛煉、堅(jiān)持上老年大學(xué)。在外婆的言傳身教下,爸爸媽媽工作也很勤奮。
我當(dāng)然也不敢松懈了,我每天都會(huì)把老師新教的知識(shí)點(diǎn)鞏固一下,做到“宜末雨而綢繆,毋臨渴而挖井”。所以,每次老師突擊考試,我都信心十足。不但如此,我還堅(jiān)持每天看書30分鐘以上,每周背誦一首古詩(shī)詞,這不我都掌握了300首唐宋詩(shī)詞,大家都夸我是詩(shī)詞小達(dá)人呢!
其次是“儉”。古人云:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。是呀,外婆連剩菜剩飯都舍不得浪費(fèi),我又怎么能亂花他們辛苦掙來(lái)的錢呢?
所以這個(gè)“儉”的道理一直深深地印在我心里:我從不亂用餐巾紙,洗澡時(shí)會(huì)把放水前的冷水存起來(lái)讓外婆拖地用,不但如此我還會(huì)盡快將身子洗凈,少讓水流失。也從不亂花自己的壓歲錢。這使我養(yǎng)成了“不攀比、不浪費(fèi)”的.好習(xí)慣,使我受益無(wú)窮。
最后是“誠(chéng)”。這個(gè)簡(jiǎn)單字眼曾幫助我做出許多重要的決定。如一次跳繩測(cè)試,我因?yàn)槭罴贈(zèng)]練習(xí),只跳了185個(gè),與我平日隨便就能跳200個(gè)以上的成績(jī)來(lái)說(shuō),這次跳得實(shí)在太差了。
并且有人跳了200個(gè)以上,這使我虛榮心一下子膨脹起來(lái)。數(shù)數(shù)的同學(xué)恰是我的好友,便跟她商量虛報(bào)200個(gè)的事,她同意了。可當(dāng)最后即將報(bào)數(shù)時(shí),想到我家的家風(fēng)“誠(chéng)信”,我還是報(bào)了185個(gè)。
這便是我的家風(fēng)使我受益匪淺的家風(fēng)。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇58
看到“家風(fēng)”這個(gè)詞,會(huì)讓人聯(lián)想到家庭教育問(wèn)題。家家有本難念的經(jīng),父母的管教都會(huì)在我們成長(zhǎng)的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路,有些人得過(guò)且過(guò),甚至有些人掉進(jìn)了深淵。從小父母對(duì)我的教育,不僅使我在學(xué)業(yè)上有突破,而且還讓我知道了做人做事的`道理,F(xiàn)在,就讓我講講我的家風(fēng)吧。
從小父母對(duì)我管教非常嚴(yán)格,記得在小學(xué)時(shí)代,每天的生活離不開這幾件事:洗衣、做飯、洗碗、掃地、寫作業(yè)。在我看來(lái),這些事都成為了生活中必須做的事情,對(duì)于所做的事,心中也曾有過(guò)怨言。
我印象最深刻的是小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)困難,沒(méi)有洗衣機(jī),所以我很羨慕那些家里有洗衣機(jī)的人。有一年冬天,看著全家滿滿一桶的衣服,一邊洗一邊偷偷地哭,心里抱怨父母的偏心,抱怨父母重男輕女。雖然父母沒(méi)有文化,但對(duì)我要求很高,每天下午放學(xué)回來(lái),一定要完成老師課后布置的作業(yè),而且每學(xué)期都要拿到一等獎(jiǎng)和三好學(xué)生,這些我都做到了。
上初中了,我考上了縣里最好的中學(xué),當(dāng)時(shí)還小,不想離開家里,覺得在家鄉(xiāng)讀個(gè)初中就完事了,也沒(méi)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。當(dāng)時(shí)爸爸很反對(duì),一定要我去縣城讀書,記得爸爸是這樣說(shuō)的“女兒啊,爸媽都是沒(méi)有文化的,所以看到你學(xué)習(xí)不錯(cuò),爸爸想給你最好的教育,你不能像我們一樣沒(méi)有文化,只能做個(gè)農(nóng)民。”接著媽媽說(shuō):“或許你認(rèn)為我們偏心哥哥,其實(shí)不是,我們讓你做的事情,就是為了能夠讓你獨(dú)立,一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能太依賴我們!甭犃诉@些話,我明白了,原來(lái)父母都是為了我未來(lái)的路走得更遠(yuǎn)。
如今我要感謝我的父母,感謝他們對(duì)我的管教。我要好好努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)他們,不會(huì)讓他們失望的。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇59
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,在每個(gè)家庭里,總會(huì)有特有的家風(fēng)家訓(xùn),有些家庭是嚴(yán)厲的家風(fēng)家訓(xùn);有些家庭是溫柔的家風(fēng)家訓(xùn);有些家庭是講道理的家風(fēng)家訓(xùn);有些家庭是溺愛的家風(fēng)家訓(xùn)……甚至有些家庭根本就沒(méi)有家風(fēng)家訓(xùn)!而我們的家風(fēng)家訓(xùn)是“禮貌”這兩個(gè)字。就拿我的拿東西和見到別人的時(shí)候有禮貌來(lái)說(shuō)吧!
在我3歲那一年,有一次,我、爸爸和媽媽在家里休息。突然,我肚子里的“小饞蟲”對(duì)我說(shuō):“我好想去吃冰箱里的比利時(shí)巧克力,你快去拿來(lái)給我吃!”我好像接到了將軍的命令似的,情不自禁地走到了冰箱的前面,有禮貌地問(wèn)了一下爸爸和媽媽,并苦苦地哀求道:“爸爸媽媽,我好想吃一吃冰箱里的比利時(shí)巧克力,就一顆,就一顆嗎,求你啦!”說(shuō)話時(shí),我還對(duì)著爸爸和媽媽鞠躬了。話音剛落,爸爸媽媽就同意了,不過(guò)讓我晚上好好刷牙,否則蛀牙了可不要來(lái)找他(她)們。我高興地、迫不及待地拿出了香甜可口的巧克力,并且津津有味地吃了起來(lái)。
還有一次在一個(gè)典禮上,我遇到了媽媽的`朋友們,但我不認(rèn)識(shí)他(她)們,就只好一個(gè)接著一個(gè)打交道來(lái)認(rèn)識(shí)。首先我遇到了蔡阿姨,我握著手對(duì)她說(shuō):“您好,阿姨,您是我媽媽的朋友,以后我們就是朋友了!”“您太客氣了,真是個(gè)好孩子!行,我答應(yīng)您!”蔡阿姨有她那清脆的聲音回答我。然后……最后,我遇到了曹先生,我禮貌地說(shuō):“您好,我是你朋友的兒子,以后我們可以成為朋友嗎?”“你可真有禮貌,真乖!可以,你這個(gè)朋友我交定了!”曹先生爽快地回答了我。
雖然我的家風(fēng)家規(guī)只是普通的“禮貌”兩個(gè)字,但是我的家風(fēng)家規(guī)還有很多!讓我感到這個(gè)家是幸福的,是溫暖的。
傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇60
在生活中,我們做的每一件事中,每一個(gè)細(xì)節(jié),無(wú)處不在體現(xiàn)著我們的家風(fēng)。
仰望天空,回首往事,定格生活幕幕,從我們牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,再到長(zhǎng)大。生活處處,長(zhǎng)輩們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)我們。
小時(shí)候,我們懵懂無(wú)知,可能會(huì)犯下一些錯(cuò)卻渾然不覺。上幼兒園時(shí),學(xué)?旆艑W(xué)時(shí)會(huì)發(fā)一些積木供我們玩耍,那時(shí),我并不懂得——將那些喜愛的積木放進(jìn)自己口袋中的行為是不對(duì)的!或許是因?yàn)槟晟贌o(wú)知,再加上對(duì)事物的好奇心,總之,我犯錯(cuò)了;氐郊,奶奶看見了積木,問(wèn)我:“告訴奶奶,這是哪兒來(lái)的?”我睜大了眼睛,聲音天真稚嫩:“這是幼稚園里的啊!薄笆抢蠋熃o你的'嗎?”我搖了搖頭:“是我自己拿回來(lái)的。”奶奶拉著我的手,坐在沙發(fā)上:“乖,這是不對(duì)的行為,未經(jīng)過(guò)別人的允許就拿別人的東西是不好的,明天奶奶帶你去幼稚園,把積木還給老師,好嗎?”我年紀(jì)還小,只是聽奶奶說(shuō)這樣做不好,就答應(yīng)了。從此也就知道,不可以隨便拿別人東西。
我膽小怕事,也不敢去表現(xiàn)自己,學(xué)校里有什么活動(dòng),比賽,我也一定是向后縮——縱使是我很拿手的。我不敢。我怕。這兩句話似乎成了我的口頭禪。父親想找我談?wù)劇!澳銖男【瓦@樣,靦腆。怕生人。我知道,或許你的性格就是這樣,但……”父親頓了頓,又說(shuō)道:“我們也要盡力去克服。你記住一句話‘明知不可而為之’明白了嗎?”我抬頭,看著父親,咬咬唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭。明知不可而為之。這句話我還記著,現(xiàn)在記著,以后也會(huì)記著。我也在慢慢改,縱使很慢,也在努力克服。
長(zhǎng)輩們從小就教導(dǎo)著我,告訴我很多道理,我知道了,要誠(chéng)信,要勇敢……這些好家風(fēng)將陪伴我的一生。
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