你的笑意點(diǎn)亮了四面風(fēng)微笑作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的你的笑意點(diǎn)亮了四面風(fēng)微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　又是一夜春雨，清晨我撩開(kāi)白色的簾幔，此時(shí)的雨已經(jīng)不下了，陡然一陣清風(fēng)，帶著雨后新鮮的空氣，從腦際穿過(guò)�！鞍�！你好雨后的清晨”，我喜不自勝，立馬叫上父親同去打羽毛球。

　　我哼著小曲享受著來(lái)之不易的快樂(lè)——父親常年在外奔波，極少回到家里，再加上正值春雨連綿的時(shí)候，太陽(yáng)一躲就是兩三個(gè)星期，能與父親一同到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，更是少之又少。

　　呼吸著雨后，新鮮的空氣，我們珍惜難得有的時(shí)間很快趕到了公園，但此時(shí)公園里還是有很多人，大家就跟說(shuō)好了似的，要一起到這里享受著雨后清新的空氣。

　　找好場(chǎng)地，我與父親便開(kāi)始對(duì)打一場(chǎng)酣正開(kāi)打的正歡，突然瞥見(jiàn)一邊有一位小男孩，他目不轉(zhuǎn)睛地看著父親，時(shí)而模仿父親的動(dòng)作，父親似乎也注意到了他。

　　一場(chǎng)終了父親，走過(guò)去拍了拍小男孩的肩，對(duì)他鼓勵(lì)著：“孩子，你是不是很想打球？，那拍子給你去吧！”他似乎有點(diǎn)疑問(wèn)：“真……真地可以嗎？”父親微笑的回答他：“沒(méi)事，去吧！”并將手里的拍子遞給了他，同時(shí)向他往場(chǎng)地那邊推了一把。

　　小男孩接過(guò)拍子，并說(shuō)了句：“謝謝”但父親的舉動(dòng)卻引起了我的不滿(mǎn)，難得趕上父親回來(lái)，天氣又好，本來(lái)我與父親可以一場(chǎng)酣戰(zhàn)，但卻被他給打斷了，再說(shuō)了，我們與他又是素不相識(shí)……

　　我將對(duì)父親的不滿(mǎn)發(fā)泄到了小男孩身上，同時(shí)我也想快點(diǎn)結(jié)束比賽，好繼續(xù)與父親進(jìn)行切磋，便不帶絲毫同情，羽毛球像狂風(fēng)暴雨般朝小男孩襲去，他只得疲于防守，有時(shí)我一個(gè)聲東擊西，她便要跑遍大半個(gè)場(chǎng)他來(lái)迎擊。

　　很明顯他的水平并不如我，最后一下強(qiáng)有力的.扣殺結(jié)束比賽，此時(shí)我才注意到，在一邊的父親在邊上直搖頭。小男孩似乎承受不了這樣的打擊，坐在地上哇哇大哭。

　　父親走上前去安慰他：“沒(méi)事的，勝敗乃兵家之常事，你在外面受了挫，難道也這樣嗎？那會(huì)被別人看不起的起來(lái)，我與你打�！�

　　他與父親打的時(shí)候明顯比我上場(chǎng)時(shí)輕松多了，他不用花多大的力氣就可以應(yīng)付，但父親的水平明明比我高啊，父親明顯沒(méi)有用全力。

　　可是……為什么父親對(duì)一位素不相識(shí)的陌生人這樣做？甚至處處謙讓著她，我百思不得其解。

　　在看小男孩他時(shí)而輕松的回?fù)簦瑫r(shí)而跳躍，往下一扣，開(kāi)心地笑出了聲，父親也捐然一笑，我頓時(shí)想明白了，雖然父親不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，但我知道，父親以這樣的寬容和細(xì)心去關(guān)愛(ài)一個(gè)幼小稚嫩的心靈，著實(shí)是贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　幾個(gè)月后，我突然看到林徽因?qū)懙臅?shū)寫(xiě)道：“我說(shuō)你是人間四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中……”于是把這一段話(huà)大聲朗誦給父親聽(tīng)，父親聽(tīng)了笑了，笑得燦爛。

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