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窗外的風(fēng)作文（通用43篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的窗外的風(fēng)作文，歡迎大家分享。
窗外的風(fēng)作文 篇1
看著窗外的風(fēng)……
等等，風(fēng)是可以看見(jiàn)的嗎？應(yīng)該可以吧，那隨著時(shí)間飄過(guò)的，回憶的風(fēng)。
這個(gè)午夜，什么都不想，不想現(xiàn)在，不想未來(lái)，就愜意地呷著一盞午夜清茶，倚在窗前精神了些，任由這風(fēng)隨意的吹。讓我來(lái)細(xì)細(xì)地品味這回憶的風(fēng)，正如我品著的茶一般，一口，它是苦澀的，回味，卻是甘甜香純的。說(shuō)來(lái)也快，這窗前的風(fēng)似乎與它相識(shí)得不算很久，可又的的確確，它已經(jīng)以這樣的方式與我共度了十五個(gè)春秋了，伴我走過(guò)了一段生命的旅途，載著我到達(dá)了新的一個(gè)站點(diǎn)。是的.，透過(guò)厚重的玻璃看這午夜這個(gè)自己生活了這么多年的城市。窗外的燈火和以往的似乎沒(méi)什么兩樣，窗畔的人依然還是我，但映在玻璃中的那張臉，好像是多了幾分的成熟。至今才明白，原來(lái)回憶是可以讓人變得成熟的。呵，還真得感謝窗外的風(fēng)啊……有時(shí)候，真的有感覺(jué)到時(shí)間快得讓人有一絲的黯傷，可這記憶里天空的顏可以安慰心，這窗外無(wú)語(yǔ)的風(fēng)可以撫平心里時(shí)間的傷痕。
是的，窗外的風(fēng)，我看見(jiàn)了。
夜晚來(lái)得快，去得也匆忙，但窗外的風(fēng)依舊是吹著，除此，那一切都在一點(diǎn)點(diǎn)的晨曦、朝霞中欣然地蘇醒。同往日一樣，陽(yáng)光總是那么準(zhǔn)時(shí)地降臨，灑向了各個(gè)角落，和著晨風(fēng)和幽幽的桂花香四處飄散。秋日里的陽(yáng)光，并沒(méi)有那么得灼熱，是的沒(méi)有想象中那樣，因?yàn)樗窍Ｍ觼?lái)的，所以它才來(lái)得這樣柔和，這樣無(wú)聲無(wú)息。它每一天都給人們帶來(lái)不同的驚喜和希望，所以人們也總是迫不及待地在陽(yáng)光的沐浴中翻開這嶄新的一頁(yè)。如果在人憎恨這種燦爛，那就太不懂得享受和欣賞了，也或許只有在雨天才會(huì)渴望才會(huì)珍惜。陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，把房間都刷白，這時(shí)突然很想要吃一顆蘋果去外頭走走。陽(yáng)光下，蘋果是閃爍著的，讓我有點(diǎn)舍不得吃了，而樹葉縫里篩出來(lái)的陽(yáng)光，更是覺(jué)得它的獨(dú)特和美麗。
窗外的風(fēng)，風(fēng)里的陽(yáng)光，它們傳達(dá)給我的訊息我拉收到了，現(xiàn)在正醞釀著要怎么回復(fù)呢……
窗外的風(fēng)作文 篇2
風(fēng)我們能看到嗎？應(yīng)該可以吧，隨著時(shí)間的長(zhǎng)河那些飄過(guò)的，悠久的風(fēng)。都市里的人群像躁動(dòng)的浪濤，不會(huì)因?yàn)槊總�(gè)人，或者說(shuō)是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們，會(huì)不會(huì)在飄到下一個(gè)入海口時(shí)，就忘了自己是從哪來(lái)的？的確，葉子飄落有可能是因?yàn)榍锏目蔹S，但是更有可能是因?yàn)椤瓨涞牟煌炝�。水里的沙，天上的云，落下的雪，輕得連聲音都沒(méi)有。那么，作為人間的一員，生老病死會(huì)不會(huì)也像落雪一樣——無(wú)聲無(wú)息？但人畢竟是有感情的。于是，人就把過(guò)往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。
那些看過(guò)的風(fēng)景，讀過(guò)的書籍，曾經(jīng)喜歡過(guò)的音樂(lè)，感動(dòng)過(guò)的故事，都會(huì)留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯(lián)想起來(lái)，卻總不會(huì)徹底忘記。而我們的思想，其實(shí)，也是這一點(diǎn)點(diǎn)喜歡，一點(diǎn)點(diǎn)討厭，一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)留下的'回憶，慢慢磨出每個(gè)人特有的美麗形態(tài)。
我們現(xiàn)在，回憶起以前的自己，即使幾分鐘之前的，大概也會(huì)微微笑，嘴角微微揚(yáng)，頭輕輕地?fù)u�？梢�(jiàn)，記憶會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越成熟，卻絕不會(huì)讓我們忘掉過(guò)去，迷失自己。
三個(gè)時(shí)代，過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，被奇妙的線牽引，存在著莫名的巧合，驚人的重復(fù)。只有記得住過(guò)去，才能看得到未來(lái)。
透過(guò)那些厚重的玻璃，看自己所在的城市，感覺(jué)燈火和以前沒(méi)什么兩樣，但窗畔的臉，又多了幾分成熟。有時(shí)候，不得不感概時(shí)間快得讓人揪心。然而，能夠把這層煩亂撫平的，只有記憶里天空的顏色。
那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的景色，大概會(huì)有模糊的重疊，那是因?yàn)榱粲挟?dāng)時(shí)的視線。時(shí)光飄過(guò)，曾經(jīng)的身影朦朧，感情驕傲地宣告驚人的改變，但回憶到過(guò)去的時(shí)候，微微的酸澀就騙不了自己。
有些記憶是追不回的，那些青春的記憶，就失落在這個(gè)城市的風(fēng)里。推開窗戶，伸手觸摸柔暖的空氣，可以隱約知道了風(fēng)的流向。
窗外的風(fēng)作文 篇3
課室里空無(wú)一人，我獨(dú)個(gè)兒走向窗邊，望著那窗外的風(fēng)景。其實(shí)這所校園的風(fēng)景非常吸引人，只是我無(wú)心欣賞。
樓下的學(xué)生在嚷嚷著，而我在樓上的窗戶看著他們快樂(lè)的嬉鬧——我的嘴邊是應(yīng)該為他們的快樂(lè)而上揚(yáng)的，如今我卻連微微牽動(dòng)嘴角一秒也覺(jué)得膩了。可說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)在這個(gè)時(shí)刻，我又該為了什么事情而快樂(lè)？
窗外刮著很大的風(fēng)。我拉出了個(gè)椅子并坐在椅子上，身體似乎還能感受到某人留下的溫度。不過(guò)，這余溫卻讓我更寒冷了。我抱緊了雙臂，試圖取暖，可是那寒冷還是隨著冷颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了課室的各個(gè)角落，甚至鉆進(jìn)了我的心。校園的嘈雜中，空蕩蕩的課室顯得我更寂寞；課室外的'人來(lái)人往，伴上我一個(gè)人的背影顯得我更孤獨(dú)。我默默地呼吸著，吐出來(lái)的卻是心中的空虛。
我再度站起，窗外的風(fēng)迎面而來(lái)，吹拂著我的臉龐。那風(fēng)猶如一雙溫柔的手在輕輕地安慰著我的心靈，卻把在我眼眶中滾動(dòng)著的淚水也吹下了；把在我心中隱藏已久的情緒也翻出來(lái)了。
從未讓我感受到你們的溫暖，或許對(duì)此時(shí)此刻的我會(huì)比較好呢？
窗外的風(fēng)作文 篇4
凌晨三時(shí)，我突然從夢(mèng)中醒來(lái)。一絲清涼的風(fēng)從面頰吹過(guò)，細(xì)膩而冰涼。我側(cè)臉望向窗外，只見(jiàn)窗簾透著光，泛著淡淡的黃。微小的聲音縈繞耳畔，頻率稍快，不興節(jié)奏，只伴悠悠。呵，此刻時(shí)光靜好、安然。
我走到窗邊，輕輕推開窗子，耳邊響起窸窸窣窣的聲音。未下雨，怎么會(huì)有碎音？想罷，一絲柔和絆上耳畔，細(xì)細(xì)撓著耳廓，酥酥的，令人觸動(dòng)。是人？非也非也，是自然。自然派了風(fēng)來(lái)向我訴說(shuō)，讓風(fēng)傾聽(tīng)我的心事，讓風(fēng)帶走我所有的抑郁。風(fēng)來(lái)了，它愿當(dāng)我的樹洞，保管我所有的秘密。
我向往藍(lán)天和大地。向上看，心思悠遠(yuǎn)；往下望，心思縝密。家人與朋友未曾知曉我心事，故常裝得落落大方，報(bào)上樂(lè)觀開朗的假象。我是一個(gè)如風(fēng)一般的孩子，渴望自由，樂(lè)意傾聽(tīng)。
風(fēng)無(wú)色，無(wú)味，卻常能讓我感受到它的存在。兒時(shí)，我曾問(wèn)風(fēng)：“你每天到我這里聽(tīng)我傾訴，我何曾聽(tīng)過(guò)你向我傾訴？”
它笑而不語(yǔ)。風(fēng)像我的哥哥，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，時(shí)而冷酷，時(shí)而熾熱，令人暇想不斷。我喜歡靜靜看向窗外�？达L(fēng)還是看風(fēng)景？我清楚風(fēng)知道。
多愁善感的作派，并非是我想要的。不奢求，不妄想，不貪婪，是我一貫的作風(fēng)。我戀上了風(fēng)的.柔，風(fēng)的冷，風(fēng)的熾，風(fēng)的羸弱，它是一方清潭，映出我的心像，讓我知道自己真實(shí)的一切。我渴望風(fēng)的關(guān)懷，渴望被風(fēng)環(huán)繞，渴望來(lái)自外界的安全感，所以孤獨(dú)和無(wú)助常常油然而生。風(fēng)，像我的朋友。
風(fēng)一輩子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它是自由的，狂放不羈，任性而為。輕使纖指撥開簾。
伸手感觸，窗外有風(fēng)。
窗外的風(fēng)作文 篇5
只有放棄了小溪的自由，才能擁有大海的浩瀚；只有放棄了樹林的狹窄，才能擁有樹林的壯麗；只有放棄了烏云的束縛，才能擁有藍(lán)天的飄渺。
經(jīng)過(guò)一夜的黑暗，黎明前的曙光那么耀眼，可他是怎么突破黑暗的呢？推開窗戶，外面的天空那么廣闊。云淡是因?yàn)榉艞壛�，掙脫了烏云。風(fēng)輕，是因?yàn)榉艞壛吮┰甑男愿�，二者結(jié)合構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景，因此，成功需要放棄，放棄那些不屬于我們的包裹和枷鎖。
朝氣蓬勃的青少年，在青春年華中勇敢的拋錨起航，在通向成功的道路上不要因?yàn)楸静辉搶儆谀愕臒⿶蓝Щ�，那只�?huì)成為你的絆腳石，放棄吧，放下吧，成功路上會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗更加絢麗多彩。
很久之前，古希臘有一個(gè)關(guān)于努力的傳說(shuō)，它本來(lái)的寓意是：不是一切事物努力就可以做到。有一條小溪，它很自大，因?yàn)樗X(jué)得自己是一條僅次于大河的'小溪，它覺(jué)得自己完全不用流入大河、大海，它在這兒幸存著，有一天他仰起頭來(lái)看到了一望無(wú)際的沙漠，感到有些氣憤，它發(fā)誓一定要淹滅，趟過(guò)這里，終于沙漠里迎來(lái)了一場(chǎng)雨水，小溪暗自得意，機(jī)會(huì)來(lái)了，這天，天氣晴朗，它用盡全力奔向沙漠，卻發(fā)現(xiàn)自己在消失，他沒(méi)有被眼前的困難下到，它努力去拼，去沖，直到?jīng)]有了蹤跡。
也許小溪到最后一刻也沒(méi)有后悔。
我想，如果小溪放棄了跨越沙漠的念頭，并且溶入大海它會(huì)不會(huì)更加自在，放棄了之前的念頭，拋棄了自以為是的枷鎖，會(huì)成為廣闊大海中的一部分。
相比于佛道中人的：“色即是空，空即是色”的洞查萬(wàn)物，我們的包裹微不足道。
在努力中品得平常心，放下心中的煩慮，成風(fēng)遠(yuǎn)航。
在駛向彼岸上的路上，我只帶了一個(gè)包裹——坦然。
窗外的風(fēng)作文 篇6
窗外，梧桐的葉灑落了一地。斑斑駁駁地飾著冰冷的秋。我站在明凈的窗前，窺視著時(shí)間的足跡。
天如一抹濃釅的湛藍(lán)，在陽(yáng)光的調(diào)和下，散發(fā)著暖暖的氣息。那藍(lán)輕輕地凝聚著，終于滴落下來(lái)，化為滴滴的雨點(diǎn)，把天幕墜得下沉。
秋，是貪心的。收獲著最豐厚的果實(shí)，卻總愛(ài)哭鼻子。于是，我把布景調(diào)成了灰與金，不和諧，卻合乎情境。我不忍地看著秋的淚水輕輕地滴落，小心地伸出手捧住那一點(diǎn)點(diǎn)的水珠。吧嗒吧嗒的聲音在我火熱的手心中靜止了，接著，我笑了，仿佛慰藉了秋的精魂。
香樟的氣息還在彌漫，我隔著窗輕輕地嗅著，怕不小心驚動(dòng)了誰(shuí)。風(fēng)，一定在笑我的貪婪，從我面前俏皮地滑過(guò)，把那陣香帶得很遠(yuǎn)。
窗外的空氣在纏綿的雨中凍結(jié)成了感傷的詩(shī)篇。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。昨日的易安也一定像我這般靜守在窗前吧，同樣的秋，只是感傷的不同。塞下秋來(lái)風(fēng)景異，希文也佇足在窗前，在那漫天的黃沙中，努力地尋著故鄉(xiāng)的記印。酒入愁腸，化作相思淚。醉翁是否曾在窗外徘徊，輕輕誦吟：夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉秋聲皆是恨。再次踱回到屋內(nèi)，卻愁更愁。窗外，一切都默哀著，好似在悼念那似去卻留的千年的愁思。
突然，憶起深沉的安妮。亦如窗外的秋景一般，靜卻深邃。捧著沉重的文字好象捧著安妮的心，又好象是趴在一塊明凈的窗上看著安妮美好的心境。安妮是秋時(shí)被雨洗過(guò)的空氣，透明清亮，不同于濃厚的灰。她是飄渺不頂?shù)木辏谖淖值哪Хò粝卤M情揮灑著內(nèi)心的孤寂。讀她，正如我現(xiàn)在的'感覺(jué)，站在窗前，只能輕輕地感嘆卻觸及不到秋的氣息。
雨，還在繼續(xù)著感傷。風(fēng)，好象在為誰(shuí)餞行。那雨絲被風(fēng)擾亂了方向，急急地飛旋著，在我的窗前舞動(dòng)著零亂的弧線。我的視線被迷糊了。輕輕地扣開窗，用潔白的紙巾拭掉了無(wú)緒的雨絲。瞬間，感覺(jué)好象在釋放某一種溫柔，輕輕擦拭的空兒，也好似在安撫自己的心。心的窗和這扇窗一樣，承載著塵埃與不安。明明凈凈的時(shí)候，才能看清窗外的世界。于是，我又輕輕地?fù)崦艘幌鹿鉂嵉拇懊�，雜雜的悲寂悄悄地飛出了心房。
掛歷又要翻了，秋的印記在最后一刻繽紛在記憶的窗外。盼望風(fēng)能寄來(lái)一片六角冰花，輕輕地扣著我的窗，在十二月的天空下飛揚(yáng)。
窗外的風(fēng)作文 篇7
窗外是我家的露臺(tái)小院，朝南半圍合的布局使它的小氣候得天獨(dú)厚，植物的長(zhǎng)勢(shì)非常強(qiáng)勁。每經(jīng)過(guò)一個(gè)春夏秋冬，桂花樹和臘梅的枝干往往使院子密不透風(fēng)；四季竹東一叢西一株地冒出來(lái)，侵占著人家的地盤；油麻藤的莖蔓四處延伸，纏繞在枇杷樹上，攀爬在高高的梁架上，極盡擴(kuò)張之能事。
每年開春，父親總要大干一場(chǎng)，甚至爬到離地五六米高的大梁上去修剪那些過(guò)度生長(zhǎng)的枝蔓。剪掉的枝葉，要裝好幾麻袋才能清理完畢。
三月初的一個(gè)周末，窗外的桂花樹已經(jīng)萌發(fā)新芽，油麻藤抽出了細(xì)軟卷曲的新莖，所有的草木都飽含著漿液蓄勢(shì)待發(fā)。母親照例又請(qǐng)父親開工，可是父親為難地?fù)u搖頭：“今天我要加班。明天，你知道的，我要回臺(tái)州……”是的，自從去年?duì)敔斨夭∽≡�，父親一到周末就要回臺(tái)州老家探視。屋里的我聽(tīng)見(jiàn)了，大聲抗議：“爸爸！你都好久沒(méi)陪我玩了！”
半個(gè)月過(guò)去了，窗外的無(wú)花果和紫藤抽出了淡綠的嫩芽，爬山虎暗紅的芽葉點(diǎn)綴在墻上，像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，桂花樹的新枝已經(jīng)竄出一大截了。母親按捺不住，再次提議剪枝，可是父親又沒(méi)空。母親站在窗口：“古人說(shuō)：幸福就是家中無(wú)病人，門前無(wú)債主。這話真有道理。”
我的心頭一震：幸福？是的，我是幸福的。但是我的幸福，似乎都是“得到”——買一雙新球鞋，父親陪我玩……我，是不是應(yīng)該為家庭做些什么？我不禁脫口而出：“爸爸沒(méi)空，就讓我來(lái)修剪院子吧！”母親堅(jiān)決反對(duì)：“你還小，不能做這些危險(xiǎn)的高空作業(yè)�！�
轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)晴朗的周末，窗外鶯飛草長(zhǎng)，爬山虎在院墻上鋪就了一層綠得發(fā)亮的絨毯，無(wú)花果張開了小手掌，昨夜的雨將桂花樹的新枝壓彎倒伏起來(lái)，油麻藤越過(guò)枇杷樹，纏繞著薔薇花叢，薔薇嬌艷粉嫩的花朵努力地在油麻藤莖蔓的縫隙中綻放著。
父親昨夜已經(jīng)坐火車去了上海，白天參加完一個(gè)重要的`會(huì)議后，今晚會(huì)連夜趕回老家，周日晚上才能回杭。
母親對(duì)著窗外的美景發(fā)愁，我再一次自告奮勇：“上梁的事情留給爸爸，別的我來(lái)干�！蹦赣H同意了。
我用花剪清理掉四季竹雜亂的枝干，“修理”了油麻藤在低處瘋長(zhǎng)的莖蔓。接著，我扛來(lái)人字梯，爬高爬低地修剪桂花樹和臘梅過(guò)于橫逸斜出的枝條。
我回屋略作休息，望著窗外變得疏密有致、清朗明麗的景致，望著地上堆得小山似的枝葉，我好有成就感！我覺(jué)得自己好有力量！
我突然感悟到，窗外的草木在恣意地生長(zhǎng)，窗里的我同樣也在生長(zhǎng)——我的筋骨，我的意志，我的勇氣，我的能力……我希望自己快快地成長(zhǎng)，為父親分擔(dān)更多肩上的擔(dān)子。
我希望爺爺快一點(diǎn)好起來(lái)，父親可以卸下心頭的重?fù)?dān)。
我相信父親身上的擔(dān)子，會(huì)輕一些，再輕一些……
窗外的風(fēng)作文 篇8
那年，我還是一個(gè)乳臭未干的初中生，什么都不懂，雖然成績(jī)不差，但是卻很調(diào)皮，很貪玩。我感到萬(wàn)般慶幸，我有一個(gè)很好的班主任，他長(zhǎng)的高高大大，但是在英俊的外表下卻藏著一顆“可怕”的心。
他總是很嚴(yán)肅，上課時(shí)從來(lái)不笑，就因?yàn)檫@個(gè)，我們經(jīng)常給他提意見(jiàn)，讓他上課多笑一笑，他也改了許多，初中三年，他對(duì)我們很好，但也很嚴(yán)厲，有的'時(shí)候甚至不近人情，不可理喻，有一次學(xué)校進(jìn)行形象檢查，我們班不及格的人都跑去廁所躲著了，他看見(jiàn)了，并沒(méi)有馬上制止，而是轉(zhuǎn)頭看向一邊。窗外
然而令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，他居然把政教辦王主任叫到我們教室去，只見(jiàn)王主任手拿一把剪刀，一臉“陰笑”地走進(jìn)我們教室，邁向那一個(gè)個(gè)“金毛獅王”。這一次，我們都害怕極了，在學(xué)習(xí)上，他特別嚴(yán)厲，一點(diǎn)沒(méi)做好，他就要叫到辦公室去批評(píng)。有一次我作業(yè)沒(méi)做完，結(jié)果被他罵了個(gè)狗血淋頭。最后叫我好好學(xué)習(xí)，不然連高中也考不上。
他很嚴(yán)格，學(xué)校屢次說(shuō)不可以帶零食到教學(xué)區(qū)，可是我們卻因?yàn)榉N種原因帶到教室去，有時(shí)甚至還上課吃，特別是政、史、地、生這幾堂課，可以說(shuō)是鄉(xiāng)下趕集，同學(xué)們悠閑地嗑著瓜子，看著小說(shuō)，擺著龍門陣，可是好景不長(zhǎng)，不到一會(huì)兒，就感到背后一陣寒風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。轉(zhuǎn)頭一看，一雙嚴(yán)厲的眼光就正凝視著我們，馬上就規(guī)矩了，下來(lái)也免不了全班批評(píng)，更免不了挨罵。
他有時(shí)也很直爽。就拿那一次來(lái)說(shuō)，我有一個(gè)朋友打架，結(jié)果我們?nèi)窦�，被政教辦給抓住了，那人說(shuō)我們打她，后來(lái)政教辦要給處分，要帶回家教育，可是班主任硬給我們壓了下來(lái)，我很感動(dòng)，從那以后我再?zèng)]有給他惹過(guò)事了。
他有時(shí)也很細(xì)心，我們開班會(huì)，也邀請(qǐng)了他，在全班都不知情的情況下，他精心準(zhǔn)備了一首歌，他雖然五音不全，但我們還是聽(tīng)的津津有味，“再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊。”這歌聲經(jīng)常在我耳邊響起，經(jīng)常激勵(lì)我不斷努力。
他的嚴(yán)肅，他的嚴(yán)格，他的直爽，他的細(xì)心，讓我們每一個(gè)人都倍感溫暖。可是中考過(guò)后的離別誰(shuí)也不能躲避，雖然舍不得，但是人各有志，不管我們走到哪里他都在那里看著我們成長(zhǎng)。中考前一天，我們唱了一首《感恩的心》，我們哭了，因?yàn)樯岵坏�，他笑了，因�(yàn)樗粗覀冮L(zhǎng)大了。
回首望窗外，窗外沒(méi)有那個(gè)熟悉的身影，卻有一股溫暖向我投來(lái)，我感到了成長(zhǎng)的幸福，我想在我人生的窗口，永遠(yuǎn)都有一雙眼睛在凝視著我，讓前行，陪我長(zhǎng)大。
窗外的風(fēng)作文 篇9
窗外的世界很精彩，請(qǐng)打開窗戶吧。
——題記
請(qǐng)把那窗戶打開，外面的世界很精彩，你用雙充滿愛(ài)的眼睛打量著窗外的美景，定會(huì)覺(jué)驚呆的。沒(méi)有整天被關(guān)在家里的苦惱；沒(méi)有整天背乏味的ABC；沒(méi)有整天一個(gè)人無(wú)聊的孤獨(dú)。窗外嘰嘰喳喳的鳥兒，高大白凈的房屋，郁郁蔥蔥的大樹……迷住了你的眼睛。
來(lái)吧，打開窗戶，跟著目光的掃射一起飛翔，丟開苦惱，丟開無(wú)聊，讓心也跟著動(dòng)起來(lái)——喧嘩的城市，來(lái)來(lái)往往的行人，五光十色的霓虹燈；在這里，你可以把學(xué)習(xí)上的壓力全拋開，盡情地想象，遨游，全身心投入其中。
其時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)窗外的世界是那么美好，這些是你以前從來(lái)沒(méi)有的感受。你很開心地笑了。
天空飄過(guò)一朵朵白云，你指著天說(shuō)：“像棉花糖、像米老鼠……”樹葉密密稠稠疊在一起，太陽(yáng)光直射下來(lái)，影子投在地上，樹葉間的空隙被照得善良的光斑，形狀各式各樣�？梢匀文闼伎迹S心所欲。
你。即是你我他。窗戶。即是心靈的窗口。
現(xiàn)在讀初二馬上升初三的我們，學(xué)習(xí)壓力一定大吧！每天有做不完的作業(yè)，沉甸甸的'大書包壓在瘦小的肩上。每天只有學(xué)習(xí)和睡覺(jué)這兩大任務(wù)，不免有些枯燥，每天都在書中領(lǐng)會(huì)，在說(shuō)教中領(lǐng)悟。掙扎——無(wú)聊——煩躁——掙扎。
但是，如果把窗戶打開，用慧眼去尋找快樂(lè)，煩悶、壓力統(tǒng)統(tǒng)拋去，該快樂(lè)時(shí)快樂(lè)，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)。不要讓自己過(guò)的太累，學(xué)會(huì)找樂(lè)趣，豐富自己的生活。
那學(xué)習(xí)不正如此嗎？相信自己一定能行。把窗戶打開，看看外面的世界。
用自己那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)世界上最美麗最有趣的東西吧！也好給自己打氣，努力向上，去迎接初三充滿美好的生活吧！
窗外的風(fēng)作文 篇10
我家住在風(fēng)景如畫的沙河岸邊，因?yàn)橐咔椴荒艹鲩T，無(wú)聊的時(shí)候，我總喜歡向窗外張望，去尋找內(nèi)心的慰藉。
天氣晴好時(shí)，一縷縷金燦燦的陽(yáng)光就會(huì)透過(guò)窗臺(tái)，傾灑進(jìn)我的心田，我知道，春天來(lái)了。
向窗外望去，外面的.世界真讓人向往呀，碧空如洗的藍(lán)天上，朵朵白云像羊群吃草似的聚了又散，散了又聚，看上去是那么悠閑，那樣自由自在。
河岸邊的垂柳如期吐出了鵝黃的、嫩綠的芽。波光粼粼的河面的上，不見(jiàn)了游船的蹤影，只有三三兩兩戴著口罩的護(hù)堤人員。只是看不清地上的小草，不知道它們是否探出了可愛(ài)小腦袋？它們應(yīng)該都忍不住享受溫暖的春風(fēng)，挨挨擠擠，爭(zhēng)先恐后地破出而出了吧。草地上一定也開著五顏六色的的小野花。會(huì)不會(huì)流浪的狗兒，貓兒大膽地在草地上奔跑，嘻戲？還有河里的小魚，可以大搖大擺、暢快地河邊游來(lái)游去了，不用擔(dān)心有人逋獵它們。
我心里這樣美美地想著，嘴角不由得上揚(yáng)。不能出門的日子，有書為伴，有我無(wú)限幻想，更有窗外遼闊的天空，便也不覺(jué)得那么無(wú)趣了。
窗外的風(fēng)作文 篇11
窗外的世界是美麗的，奇趣的。
在我臥室的窗外，有樹，有草，有花和防盜窗。
當(dāng)我在臥室寫作業(yè)時(shí)，不禁望向窗外。窗外那棵高大無(wú)比的李樹，在旁邊小灌木的襯托下，愈發(fā)地吸引我。
那是一個(gè)夏天，雨沒(méi)日沒(méi)夜地下，從早到晚，不知疲憊。雨水打在地上，“嗒嗒嗒”，像快速敲擊鍵盤。我無(wú)法集中注意力，抬頭望向了窗外。盡管雨如此之大，李樹似乎沒(méi)有被打怕，反而為旁邊的花草撐起一把傘。雨不停下，打在樹葉上，打在地上，打在防盜窗上，聲音直擊我心，使我無(wú)法集中注意力寫作業(yè)，心中感慨萬(wàn)千。僅僅只是因?yàn)橥鎯菏謾C(jī)就與媽媽吵了起來(lái)，幸好雨聲之大，把我與她的聲音遮掩起來(lái)。雨又一次大了起來(lái)，打斷了我的回憶。
雨已停。我仍舊坐在臥室。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的緣故，天氣甚好。陽(yáng)光將我的目光牽至窗外，我一抬頭，又看見(jiàn)了那棵李樹。我是看著李樹慢慢長(zhǎng)大的，與剛開始長(zhǎng)枝的李樹相比，它經(jīng)歷了太多。樹皮從剛開始的亮紅棕色，漸漸變成了暗沉的棕色，樹干上有著太多劃痕，每一次的'下雨打雷，似乎都在刺痛著它。樹干向外延伸，形成一枝兒一枝兒，那枝上的葉子小小的，上面分布著整齊的葉脈。在樹枝之間，長(zhǎng)著一顆顆未成熟的小李子，形狀類似橄欖球，與葉子一樣是暗紅的，它似乎借此把自己隱藏起來(lái)。悅耳的鳥聲吸引力我，我看見(jiàn)樹枝上飛來(lái)了幾只麻雀，顏色是黃黃的，給這沉悶的紅棕帶來(lái)了一點(diǎn)活力。這時(shí)，一只麻雀飛到了我的窗邊，輕輕地用嘴叩擊著防盜窗，那聲音竟像昨夜的雨一般重?fù)糁业男摹Ｎ掖舸舻赝巴狻?/p>
太陽(yáng)快要落山了，它用盡全力發(fā)出最后一束金色的光。我終于鼓起勇氣向媽媽道了歉，認(rèn)了錯(cuò)，媽媽也原諒了我，我們又和好如初。我靜靜地望向窗外，看見(jiàn)被橘色光芒撒滿的大地，看見(jiàn)灌木叢上的小麻雀，看見(jiàn)已經(jīng)被夕陽(yáng)撫平了的李樹的樹皮，看見(jiàn)涂上金色的樹葉和果實(shí)……這時(shí)，我似乎嘗到了酸李子的甜，聽(tīng)到了小麻雀歡快的歌聲，一切事物在窗外都是那樣美麗，充滿奇趣。
或許防盜窗是那唯一的阻隔，但，又有什么關(guān)系呢？
窗外的風(fēng)作文 篇12
我，不怕嘮叨，因?yàn)槲抑�，嘮叨里面有關(guān)愛(ài)，我們需要理解和包容，我，會(huì)傾聽(tīng)一切，在傾聽(tīng)中，保持一份親切、一份平和、一份耐心。因?yàn)槲抑蓝涫巧系鬯徒o我們的最好禮物。我有夢(mèng)想，我有目標(biāo)，我也會(huì)堅(jiān)持，我把“既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影”，這詩(shī)句作為座右銘。
為了我們的祖國(guó)，為了我們深深熱愛(ài)的.這片土地，珍惜今天的美好生活，我們奮斗，我們拼搏。今天，我因這時(shí)代而驕傲，明天，這個(gè)時(shí)代因我而自豪！
窗外的風(fēng)作文 篇13
這都是奇跡，這是一些讓世界共同見(jiàn)證的奇跡�？晌蚁胝f(shuō)，這些都是因夢(mèng)想與愛(ài)而創(chuàng)造。
我是幸運(yùn)的`，因?yàn)槲页錾谶@個(gè)時(shí)代，我成長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿著愛(ài)與夢(mèng)想的時(shí)代。
我，作為一個(gè)初中生，應(yīng)該敢于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。我，生活在一個(gè)處處充滿著競(jìng)爭(zhēng)的年代，我熱愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，我不怕失敗，因?yàn)槲颐靼祝诟?jìng)爭(zhēng)中超越，在競(jìng)爭(zhēng)中完善。
窗外的風(fēng)作文 篇14
奮不顧身，用自己脆弱的雙臂，接住了那個(gè)從十樓墜下的生命。奇跡！“最美媽媽”的.稱號(hào)，她—吳菊萍，當(dāng)之無(wú)愧。“她不比我們高大，可在那一刻，足以讓世人仰望�！�
有那么一群人，他們總在為別人默默奉獻(xiàn)，獨(dú)享從中的快樂(lè)。在繁華的都市，他們?yōu)槿嗣駸o(wú)條件的服務(wù)：扶老人家過(guò)馬路；在擁擠的地鐵上給人讓座；為旅行者指路；宣稱各種活動(dòng)……這些工作雖微不足道，可除了他們，還有誰(shuí)會(huì)做？他們傳遞愛(ài)心，傳播文明。他們讓水濃過(guò)了血！他們還是一個(gè)龐大的群體，在城市里，他們的身影隨處可見(jiàn)，他們有個(gè)共同的名字—義工！
窗外的風(fēng)作文 篇15
歷史是詩(shī)，把日子穿成韻；歷史是畫，把歲月繪成河。我們吟誦過(guò)去的經(jīng)典，我們書寫未來(lái)的輝煌。
——題記
生活在當(dāng)下，社會(huì)和諧，國(guó)泰民安，我慶幸，我是幸運(yùn)的'。
歷史濃縮了經(jīng)典，這可是千年的滄桑沉淀。遙想歷史，皇權(quán)集中，專制統(tǒng)治。生活在當(dāng)下，我慶幸，我是幸福的。
在二十一世紀(jì)的今天，我們見(jiàn)證著奇跡，創(chuàng)造著歷史。
在雪域高原上，在深山老林里，一批又一批的支教者來(lái)了，與其說(shuō)他們?cè)趫?jiān)守夢(mèng)想，不如說(shuō)，他們?cè)趧?chuàng)造奇跡。
沒(méi)有手臂，卻能演奏出最華美的樂(lè)章，這位無(wú)臂鋼琴師劉偉，讓世界見(jiàn)證了奇跡。
窗外的風(fēng)作文 篇16
小時(shí)候，爸爸媽媽忙，只能把年幼的我獨(dú)自鎖在家中，那時(shí)候最喜歡的是就是怕在陽(yáng)臺(tái)上看窗外�？创巴猓得娌缓畻盍L(fēng)；看窗外接天蓮葉無(wú)窮碧；看窗外，秋天漠漠向昏黑；看窗外，白雪紛紛何所以�？粗巴鈺r(shí)過(guò)境遷，花開花落。年幼的我對(duì)窗外產(chǎn)生了一種莫名的好奇，我經(jīng)常伸手去觸摸窗外的青花石板，感受他的生命，感受他的愜意。但是，當(dāng)我和爸爸媽媽提起的時(shí)候，卻遭到了無(wú)情的拒絕。他們認(rèn)為，失去他們的保護(hù)，年幼的我在窗外的只有危險(xiǎn)，沒(méi)有歡樂(lè)。面對(duì)他們無(wú)情的拒絕，我感到十分氣憤，把家里的'盤子，碗，都摔了個(gè)遍，光著的小腳丫上，出現(xiàn)了許多的小口子，當(dāng)爸爸媽媽向我豎起手掌，但卻又拍著我的頭，凝視著我，嘆了一口氣像是在自言自語(yǔ)般的說(shuō)“：也許這樣保護(hù)你的方法是錯(cuò)的�！�
自從那次之后，爸爸媽媽經(jīng)常提前下班回家，帶我去體會(huì)窗外的世界，漸漸地，我也恢復(fù)了活潑的本性，雖然有利刃劃破我的皮膚，但是的是歡樂(lè)滋潤(rùn)我的身心。漸漸地，我習(xí)慣了窗外的世界，適應(yīng)了窗外世界帶給我的磨練，正是這種磨練，豐滿了我的羽翼，如果當(dāng)初我只是一味的生活在父母的保護(hù)下，那么現(xiàn)在剩下的也許只有懦弱與無(wú)能了吧！不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。只有勇敢的走向窗外，才能領(lǐng)回呢一份獨(dú)一無(wú)二的美好。
只有勇敢的走向窗外，才能真正看到窗外唯有的柳綠花紅。只有勇敢的走向窗外，我們才可以真正長(zhǎng)大。雖然窗外的世界不一定都是美好的，但是，那是考驗(yàn)我們的判斷力，磨練我們的毅力，那么，這又何嘗不是美好的呢？
窗外的風(fēng)作文 篇17
透過(guò)巨大的落地窗，不遠(yuǎn)處的綠茵場(chǎng)上，一場(chǎng)激烈的足球賽正在進(jìn)行。
紅隊(duì)4號(hào)后衛(wèi)正帶球向藍(lán)隊(duì)球門前進(jìn)，靈活的避開藍(lán)隊(duì)的阻斷，成功的把球帶入中場(chǎng)，傳給了已方3號(hào)。3號(hào)球員接球后迅速轉(zhuǎn)了一個(gè)身，甩掉了藍(lán)隊(duì)的防守隊(duì)員，隨后他帶球飛速?zèng)_向前場(chǎng)，飛起一腳把球傳給了2號(hào)前鋒，2號(hào)得球后立即進(jìn)攻，不料藍(lán)隊(duì)附近的球員過(guò)來(lái)進(jìn)行防守。三名防守隊(duì)員成“品”字將2號(hào)圍在了中心，試圖將球斷走。2號(hào)球員憑借自身出色的腳法左沖右突，始終無(wú)法擺脫三人的合圍，最后只好瞅準(zhǔn)空檔將球傳了出去，得球后的.5號(hào)正好無(wú)人防守，將球在腳下略一停頓后立刻起腳射門，球擦著左側(cè)的門柱進(jìn)了。球場(chǎng)一片歡呼，看臺(tái)上揚(yáng)起了一面面紅旗。
窗外的風(fēng)作文 篇18
我往窗外看去，那粗壯的大樹、那蔥郁的樹葉、那美麗的小花、那孤獨(dú)的小草，都展現(xiàn)在我的眼前。
我多么想跟粗壯的大樹聊天、跟蔥郁的樹葉跳舞、跟美麗的小花合影、跟孤獨(dú)的小草交個(gè)朋友，我多么想知道大自然的秘密�。�
我想著想著睡著了，做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己是一只蝴蝶，去跟大樹聊天；我去了歪脖子樹那，跟她講笑話，歪脖子樹被我逗的笑直了腰；我又去了樹葉那，跟樹葉跳舞，樹葉非常的.羨慕我，我也非常的高興，跟樹葉告別后；我接著往小花那兒飛，小花說(shuō)：“誰(shuí)也比不上我們倆的合影美麗”，和小花合影留念后，又往小草那兒飛，等我和小草交完朋友后，從美夢(mèng)中醒來(lái)，我覺(jué)得這是我有史以來(lái)最好的夢(mèng)了！
窗外的風(fēng)作文 篇19
清晨，太陽(yáng)公公還沒(méi)有那么熱情，小朋友們還沒(méi)起床，窗外的一切都顯得那么安靜和諧。兩棵大樹在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘩嘩的聲音，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下宛如一顆顆閃閃發(fā)光的綠寶石，美麗極了。
花壇的'旁邊站著一位穿著深藍(lán)色工作服正在澆花的爺爺，他戴著一頂?shù)S色的草編的帽子，長(zhǎng)長(zhǎng)的帽沿遮住了大半張臉，他腳下穿著一雙到小腿肚的黑色膠鞋，上面濺了一點(diǎn)點(diǎn)泥。他微駝著背，兩只手拿著水管，用右手的手指輕輕捏住水管的口，微微上揚(yáng)，水就像扇子一樣灑出來(lái)了。
水飛出的弧線在空中畫了一道彩虹，喝了彩虹水的小花和小草更有精神了，它們舒展著身體，極力張開花瓣和葉子，讓清澈的水沖刷著自己的身體，一朵朵頂著露珠的花兒越發(fā)嬌艷欲滴了。
窗外的風(fēng)作文 篇20
下了課，我走到窗前，憑窗遠(yuǎn)眺。
透過(guò)附近大樹茂密的樹葉，馬路、高樓、山坡等，一片風(fēng)景如畫的景象盡收眼底。在山坡的工廠里，聳立著兩個(gè)高大的煙囪，時(shí)不時(shí)冒出白色的煙霧，像兩個(gè)大大的棉花糖。
近處還可以看到一個(gè)美麗的'小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間是一個(gè)噴泉，噴出的水冰冰涼，驅(qū)散盛夏的熱浪，給廣場(chǎng)里的人們帶來(lái)舒爽。
小廣場(chǎng)里還有個(gè)球場(chǎng)，有兩支隊(duì)伍正在比賽，這時(shí)一名球員高速帶球突破中場(chǎng)，一個(gè)漂亮的直塞把球交給自己的隊(duì)友，隊(duì)友早已做好準(zhǔn)備，身體微微后傾把全身的力氣集中在右腳，一腳勁射！皮球畫出一道優(yōu)美的弧線直掛球門上角，對(duì)方守門員還來(lái)不及反應(yīng)，皮球已重重?fù)舸蛟诰W(wǎng)內(nèi)。進(jìn)球了！球場(chǎng)上頓時(shí)一片歡呼雀躍。此時(shí)我也被他們的熱情感染，想迅速加入其中，盡情奔跑。
我喜歡在窗前眺望，窗外的風(fēng)景是如此豐富多彩，令我心情愉快，還可以緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力。
窗外的風(fēng)作文 篇21
窗外，遠(yuǎn)處是一面紅旗，這面旗子，一會(huì)兒整面鋪開，簡(jiǎn)直要掙脫繩索，一會(huì)兒又垂到旗桿上，非常溫順。
陽(yáng)光照在梧桐樹上，樹冠，一半亮，一半暗。亮的一半，陽(yáng)光都是綠的，暗的一半，像墨綠的龜殼。
樹下，有小孩在吹泡泡，一串串泡泡飛在陽(yáng)光里，有的'小孩跑來(lái)跑去，追逐他們永遠(yuǎn)也捉不到手的泡泡。
樹蔭里，有老人靠在石墻上休息，他翹著腿，雙手搭著膝蓋，悠閑地望著天空，或者看著眼前的孩子。幾乎每天，同一個(gè)地方，同一個(gè)動(dòng)作，我都能從窗戶看到他。
窗外的風(fēng)作文 篇22
伏案久了，總是會(huì)直起身子，習(xí)慣性地往窗外一瞥。一抹綠色瞬間映入眼簾，粉色的薔薇花也在盛開，在花花草草的襯托下。一個(gè)小男孩格外顯眼。他騎著一輛橘黃色還會(huì)反光的自行車。在那里風(fēng)馳電掣地騎著。
我看著看著仿佛自己就是那一個(gè)小男孩在那里飛快地騎車，風(fēng)聲繞著我的耳畔發(fā)出嘩嘩的響聲。我看著看著突然田老師叫了一聲，上課啦！我才想起來(lái)，我不是小男孩，我是在看小男孩騎車呢。
下了課我想著，我一定要趕緊寫完作業(yè)，抽時(shí)間下去和小男孩一樣，快樂(lè)的`騎車。
窗外的風(fēng)作文 篇23
我往陽(yáng)臺(tái)走去，第一眼先看到了無(wú)數(shù)的高樓，離我們最近的一座樓比較矮，只有十一層高。它周圍有很多茂盛的綠樹，有筆直站著的松樹，有樹葉像手掌的梧桐樹，有強(qiáng)壯的榕樹，還有高大的楊樹，它們?cè)跍厝岬拇猴L(fēng)里爭(zhēng)奇斗高。
往遠(yuǎn)處望去，是連綿的.大山，近處一座山披著碧綠的外衣，充滿了生機(jī)又帶來(lái)了些神秘。這座山的山腳下有一條小河，河水蜿蜒曲折，河里有幾條小金魚，它們有的躺在水面像漂亮的姑娘，有的在水中央旋轉(zhuǎn)、跳著芭蕾舞，有的在水底找尋石頭下面的寶藏……
我喜歡在這樣的大自然中靜靜地享受它的美！
窗外的風(fēng)作文 篇24
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我往窗外望去，陽(yáng)光灑滿大地，一股清香的氣息撲面而來(lái)。遠(yuǎn)處是連綿的青山，最近一座小山的山腳下，有一片美麗的花園，那里的花有粉紅色的、有紫色的`，還有藍(lán)色的，千姿百態(tài)，美麗極了！五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們你追我趕，徜徉在花海的世界里，流連忘返。路旁綠油油的大樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，守護(hù)著我們的家園……
從遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，聽(tīng)著小鳥清脆的歌聲，看著五彩的世界，我不由自主地哼起了歌，不禁感嘆：中華大地一派生機(jī)真是好！
窗外的風(fēng)作文 篇25
睡個(gè)午覺(jué)真舒服，樓下傳來(lái)小朋友嬉笑的聲音。伸個(gè)懶腰，快起床。拉開窗簾溫暖的陽(yáng)光迎面撲來(lái)，臥室頓時(shí)像撒上了一片金光。
窗外，一個(gè)小男孩騎著滑板車，一個(gè)小女孩騎著自行車，她們?cè)谶M(jìn)行比賽。騎滑板車的小男孩一腳釘在地上，一腳放在滑板車上，腳下用力一蹬，頓時(shí)滑板車像一把鋒利的劍往前竄去。小女孩不甘示弱，雙腳用力的蹬，只看見(jiàn)車輪在飛轉(zhuǎn)。最終小女孩贏得了比賽，她圍著公園轉(zhuǎn)了一大圈，張開雙臂享受勝利的喜悅，她的.臉上掛著得意的笑容，笑聲飄出很遠(yuǎn)……
我忍不住也想加入她們，但是太可惜了我的作業(yè)還沒(méi)有搞定。
窗外的風(fēng)作文 篇26
這是一個(gè)美麗的初夏的清晨，我上完網(wǎng)課，站在窗邊往下看，一縷縷陽(yáng)光正穿過(guò)翠綠的樹葉灑向大地，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，一派生機(jī)勃勃的'景象。
不遠(yuǎn)處正前方是我們小區(qū)的一個(gè)小廣場(chǎng)，那里熱鬧極了，三三兩兩的小朋友們聚在一起，有的在一起做游戲，有的在玩滑梯，有的在追飛舞的蝴蝶，還有的玩兒沙子、打槍戰(zhàn)……
小廣場(chǎng)旁邊有個(gè)人工湖，湖里的水清澈見(jiàn)底，湖底有許多鵝卵石，里面有許多的小金魚很可愛(ài)，每天都會(huì)有很多人駐足觀賞。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拱門，走廊兩邊都爬滿了紅色的月季花，一陣清風(fēng)吹過(guò)，花的清香迎面撲來(lái)，讓人心曠神怡。
窗外的風(fēng)作文 篇27
今天下午我站在窗臺(tái)往下看，小朋友們?cè)谠鹤永锎蹬菖�。只�?jiàn)一個(gè)穿粉色裙子的小女孩擰開瓶蓋，蘸了蘸泡泡水，拿出來(lái)放在嘴邊輕輕一吹，啊，好多泡泡出來(lái)了。有大的，有小的，還有兩個(gè)連在一起的，在陽(yáng)光的.照耀下五彩繽紛。有的泡泡剛落地，就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的似乎很淘氣，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙在一起捉迷藏；還有的落在綠色的草地上，像晶瑩剔透的露珠，真是美麗極了。
小朋友們看見(jiàn)了，高興地叫了起來(lái)。他們有的用手去抓泡泡，有的去吹飛舞在空中的泡泡，還有的用腳去踩落在地上的泡泡。
小朋友們歡快地叫著，愉快的笑聲在院子里蕩漾著……
窗外的風(fēng)作文 篇28
某天清晨醒來(lái)，我往窗外望去，灰黃色的地皮上，紫色的地丁花已經(jīng)悄悄的開了。地丁花，這名字實(shí)在貼切。最大的花盤直徑也不會(huì)大于一厘米，更多的像鮮亮的`釘帽，一顆一顆，把春天釘牢在大地上。淡淡的清香充滿回憶的味道，帶著隔季的芬芳。
此時(shí)，我看見(jiàn)一只彩色的鳥站在枝頭。多么美麗的小鳥啊！它有一張紅色的長(zhǎng)嘴，羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。
我正陶醉于窗外美麗的風(fēng)景中，突然，“咣當(dāng)”一聲，門開了。媽媽大聲喊道：“起——床——啦！”
窗外的風(fēng)作文 篇29
我們八號(hào)樓的對(duì)面有一個(gè)建了一半的大樓，那里原來(lái)是塊平地，工人們來(lái)了三四年，這里馬上就要變成高樓了。
那些工人每天都在忙碌著，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，從來(lái)都不休息。他們穿著五顏六色的衣服，有紅的、藍(lán)色、綠色、黃色，分工也有所不同，有的在操控塔吊，有的在搬運(yùn)鋼筋，還有的在運(yùn)送水泥。即使已經(jīng)大汗淋漓，他們還是不會(huì)中途休息，因?yàn)樗麄兣碌⒄`了大樓的'建設(shè)進(jìn)程，真實(shí)太辛苦了。
要是仔細(xì)聽(tīng)，工地經(jīng)常發(fā)出“砰砰砰”的聲音，就像是打雷似的，那是他們搬運(yùn)東西的聲音，還有“吱吱吱”的聲響，那是塔吊轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，多么忙碌的樂(lè)章啊。
看到這些，我不禁在想：大樓蓋完后，勤勞的工人們會(huì)去哪里呢，我們真應(yīng)該感謝他們啊，正是有了他們，才有了我們城市的高樓大廈。
窗外的風(fēng)作文 篇30
這天晴空萬(wàn)里，微風(fēng)無(wú)云。我打開窗，一股清新的空氣迎面而來(lái)，樓下長(zhǎng)滿了綠茸茸的青草，五彩的鮮花比天上的`星星要多得多。草地上還長(zhǎng)了60棵桃樹，一到春天那粉撲撲的花朵就散發(fā)出誘人的香味。
這時(shí)我看見(jiàn)了一只優(yōu)雅的母貓，在樓下用后腿直挺挺地豎立著，未來(lái)看著它細(xì)細(xì)的尾巴，高挺的前額，粉嘟嘟的腳掌，橙黃色的耳朵，又大又圓的眼睛，還用小孩似的頑皮目光看著未來(lái)。
如果不是隔著紗窗，未來(lái)準(zhǔn)會(huì)跳下去和小母貓來(lái)一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。
未來(lái)也想擁有一只美麗、賢惠的老婆，它希望自己能擁有一只小老婆。
窗外的風(fēng)作文 篇31
傍晚，外面黑沉沉的，什么也看不清了。只有兩邊道路上行駛的汽車，在道路上開著車燈，堵的車水馬龍。有的人不停的按喇叭，有的人靜靜的等著，有的`人左右擺動(dòng)著方向盤。路燈一閃一閃的，仿佛在說(shuō)：注意安全、請(qǐng)減速似的。
夜空中，一架飛機(jī)飛過(guò)，飛機(jī)閃爍著五彩的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆星星一樣，眨著一雙大眼睛。似乎在對(duì)地面上的汽車炫耀自己的飛行本領(lǐng)。
遠(yuǎn)處的高樓就像三個(gè)高低不同的藍(lán)色盒子一樣聳立著，遮住了連綿起伏的山脈。嘰嘰喳喳的鳥兒回了巢，白云蓋上了黑色的棉被睡著了，星星眨著眼睛，仿佛在說(shuō)：晚安了，小寶貝。
晚安，世界。
窗外的風(fēng)作文 篇32
草地上的小野花五顏六色，有的黃，有的紅，有的紫。
我走過(guò)去看了看，有的花瓣像扇子，有的像喇叭，真有趣。
我用鼻子聞了聞，一股香氣撲鼻的味道在我的鼻子中散開。
小花們好像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。我用手摸了摸，花瓣兒就像嬰兒的皮膚一樣鮮嫩光滑。
只要微風(fēng)吹過(guò)，小花們就會(huì)給你跳舞。如果沒(méi)有風(fēng)，她們就像是害羞的小姑娘，一動(dòng)不動(dòng)。
月季花，薔薇花，牡丹花，盛開的很大很艷麗，但這些淡淡的，小小的'不知名的小野花，也給我留下了深刻的印象。
窗外的風(fēng)作文 篇33
今天老師要我們往窗外看一看，首先映入眼簾的是一排排整齊的大樓，高高聳立著，整齊又壯觀。再往下一看，一顆顆郁郁蔥蔥的大樹挺立著，五顏六色的鮮花隨風(fēng)飄舞，還有小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地哼唱著，仿佛在開演唱會(huì)，真是一片鳥語(yǔ)花香�。�
一位小女孩正在陽(yáng)光下騎自行車，她穿著粉色的裙子，帶著一頂黃色的太陽(yáng)帽，手穩(wěn)穩(wěn)地扶住車把，頭微微向上揚(yáng)起，半瞇著眼睛，暖暖的`風(fēng)吹到臉上，特別享受。她的裙子也隨風(fēng)起舞，就像是一只花仙子在花叢中穿梭。
看得我都想下去玩了，也想下去感受一下暖風(fēng)的吹拂，感受一下花草的香氣。
窗外的風(fēng)作文 篇34
我站在窗臺(tái)往外看，遠(yuǎn)處山山相連，濃密的樹林鋪滿了山坡，像一幅濃墨的山水畫；近處樓房鱗次櫛比。
樓下小朋友在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)嬉戲玩耍，有的用沙子堆饅頭，有的在玩滑梯有的在玩翹翹板，還有的在健身。我覺(jué)得最有趣的是堆沙饅頭的。只見(jiàn)一個(gè)小朋友拿起小木桶在使勁的'往里裝滿沙子，又用他那靈巧的小胖手快速的把小桶倒扣在平整的地面上，小心翼翼的把桶提起來(lái)，就這樣一個(gè)一個(gè)堆好了一排，然后他對(duì)準(zhǔn)沙饅頭興奮的沖了過(guò)去，再把它們一個(gè)個(gè)全部踩倒，邊踩邊發(fā)出了一串串銀鈴般爽朗的笑聲。
窗外的風(fēng)作文 篇35
我不喜歡窗外的世界，也不渴望明媚的陽(yáng)光，尤其是在醫(yī)院里度過(guò)的這段陰雨密布的日子里，讓我的心蒙上了一層灰色的陰霾。窗簾被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，因?yàn)槲抑�，窗外黑云滾滾鋪滿天，細(xì)雨綿綿落滿地的景色，只會(huì)讓我骨折的腿更添病痛，讓我孤獨(dú)寂寞的心更加脆弱。我就那樣倚在窗前，回憶著學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)，聆聽(tīng)著雨點(diǎn)拍打玻璃的聒噪。
病房里靜悄悄的，護(hù)士長(zhǎng)那鞋根敲打地面的聲音格外刺耳�！按蜷_窗戶，看看太陽(yáng)吧。”她溫柔地笑著。我把臉埋進(jìn)被窩里，不過(guò)是灰暗的世界罷了，有什么可稀罕的呢？
“刷”地一聲，窗簾被猛然拉開，一抹刺眼的`金光直映我的眼眸，我暗淡無(wú)光的眼睛頓時(shí)充滿了希望的光亮。雨怎么停了？我好奇地望向窗外。
抬頭直視，被洗涮過(guò)的天空透出湛藍(lán)色的光芒，浮著如絲般的綿綿云兒。只見(jiàn)那豆大似的小黑點(diǎn)，是大雁在南飛。他們一會(huì)兒排成一字型，一會(huì)兒排成人字型，成群結(jié)隊(duì)，時(shí)而穿梭于云間，時(shí)而隱藏于云后，井然有序，愜意自在。微風(fēng)輕拂，游云飄飛，藍(lán)天如溪水潺潺般向天際流淌，倒映著伙伴們和我的笑臉。
朝遠(yuǎn)眺望，正是一大片槐樹林。樹枝橫斜交錯(cuò)，樹影互相掩映，細(xì)碎的綠光透過(guò)斑駁陸離的影子，宛如一顆顆澄亮的寶石。樹叢中先是淺綠色，后變?yōu)閷毦G色，再換成明綠色，最后映上深綠色，層層渲染著生機(jī)的綠意。但也不妨有幾抹奪目的橙麗紅明，楓樹正張揚(yáng)地?cái)[弄自己的紅裙，開放著紅一般的熱情，鮮亮的紅楓葉飄飄落落，給綠林添了濃墨重彩的一筆。忽見(jiàn)樹叢中沙沙作響，一只狐貍優(yōu)雅地躍出，悠閑自得地在綠葉茵林中踱步。他眼睛放亮，直躥向那只可憐的小兔去了。小兔跳著，鬧著，真是給這荒涼的林子里帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。
再向近看，一雙雙期待已久的眼睛，在窗戶前盯著我。水汪汪的大眼睛，澄澈明凈的小眼晴，不正是我那群可愛(ài)的伙伴嗎？我激動(dòng)地打開窗戶，感動(dòng)地看著他們，與他們歡笑、擁抱。原來(lái)，在我這段灰暗冷清的日子里，他們一直在我看不見(jiàn)的角落，默默陪伴著我。這群可敬可愛(ài)的朋友，一直都在？
窗外，是美好的。站在窗邊，望著窗外，靜下心，望了愁，解了哀，用心去感受，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這份美好一直在你身邊。
窗外的風(fēng)作文 篇36
我站在陽(yáng)臺(tái)上，癡癡地盯著窗外。我還是第一次這么盼望開學(xué)，真的！
窗外，車輛來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有了往日給人的熱鬧之感；窗外，也有人慢慢走路，卻沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)；窗外，柳樹上都發(fā)了嫩綠色的芽，不管是街旁，還是小區(qū)里，卻沒(méi)有了往日的生機(jī)勃勃之感；窗外，道路上，沒(méi)有了往日放學(xué)后，開心著徒步回家的.同學(xué)總之，給我的感覺(jué)竟有些荒涼？孤獨(dú)？
在家哪也不準(zhǔn)去的感覺(jué)真難挨！我低下身去撫弄媽媽養(yǎng)的花花草草，它們長(zhǎng)得很好看。我瞥了一眼窗外，柳樹好像還沒(méi)它們好看。我關(guān)上陽(yáng)臺(tái)門，無(wú)聊地?fù)芘^發(fā)，夕陽(yáng)快落下去了，外邊的光線漸漸變得暗淡，媽媽養(yǎng)的花上也有了些影子：這看著真讓人難受，媽媽和弟弟在睡覺(jué)，爸爸出去了，只有我自己一人醒著，還要看這么蕭瑟的景象，之前怎么會(huì)覺(jué)得那美呢？現(xiàn)在看來(lái)，完全是讓人心里發(fā)毛。我舒了口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，癱在沙發(fā)上。
閉了會(huì)兒眼，又想等到疫情結(jié)束，窗外，大家都帶著口罩，卻有了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，一邊按喇叭，一邊移動(dòng)車子，就像之前上學(xué)一樣：“熱鬧！”大家看到彼此，都會(huì)特別興奮地打招呼，卻又不會(huì)像往常一樣大大咧咧地跑過(guò)去，挽起對(duì)方胳膊，臉上大寫的微笑，一路上又跑又鬧，追逐嬉戲！校園里，不再冷冷清清，而是重又聽(tīng)到了朗朗的讀書聲，歌聲！放學(xué)后，路上有了同學(xué)，雖獨(dú)自一人，卻也能蹦蹦跳跳，自己找點(diǎn)樂(lè)子！花兒有了花苞，柳樹的葉子變得嫩綠，太陽(yáng)撥開烏云，看了看大地，呀！總算恢復(fù)了點(diǎn)生機(jī)，便開始迫不及待地播撒陽(yáng)光這又該是多么美好的畫面��！我想著。
忽地睜開眼，我看向窗外，天已經(jīng)暗了，卻亮起燈了，看不到云了，卻無(wú)意間看到了一顆發(fā)著微弱光芒的小星星，我笑了，對(duì)它說(shuō)：“哎，你說(shuō)疫情的烏云什么時(shí)候被撥開呢？”它似乎閃了下，哦
到那時(shí)，窗外，應(yīng)該會(huì)很美吧
窗外的風(fēng)作文 篇37
一抹靛青爬上廣袤的蒼穹。山風(fēng)從我的耳畔穿過(guò)，爺爺敲了敲我的窗，對(duì)我笑了。原來(lái)是我沒(méi)懂，我隨意地垂下擺弄相機(jī)的手。
爺爺對(duì)山林情有獨(dú)鐘，恰好家鄉(xiāng)坐落于崇山峻嶺當(dāng)中，兒時(shí)他常常帶著我悠哉悠哉地漫步于山澗。我曾以為老人都對(duì)自然懷揣著純樸的情感，帶著相看兩不厭的熱忱，直到后來(lái)才頓悟，原來(lái)是我沒(méi)懂。
暑期回到家中，巍峨的山脈被雨洗得愈發(fā)秀麗，深一色的輪廓消弭于沉沉霧靄里。爺爺敲了敲我的窗，對(duì)我笑著說(shuō)：“陪我去山上走走吧�！痹略履昴甓际且蛔剑惺裁春每吹哪兀课椅竦木芙^了，留下?tīng)敔敼陋?dú)的背影從門欄中隱去。
一連隔了幾天，爺爺都沒(méi)有再去。直到我離開的前一天他才如愿。我攙扶著他，在蜿蜒的小道上緩緩而行。嵩根藤生出的片片綠葉繞著樹根，染上泥土的氣息。這種草可以入藥，記事起，爺爺就帶我來(lái)采摘。樹葉清新的氣味涌入鼻腔，回憶的`潮汐汩汩的涌上心頭。
繞過(guò)拐角處，雨后的山風(fēng)沁人心脾。爺爺指著遠(yuǎn)方，向我打趣。蒼勁有力的手布滿青筋，胡茬跟著咧開嘴角上揚(yáng)，暗淡的褐斑星斗般布滿鼻梁。
“來(lái)，給我拍張照片�！痹捯粑绰�，他已步履蹣跚的朝樹底走去。我拿起相機(jī)聚焦，他燦爛的笑容被定格。陽(yáng)光透過(guò)樹葉間隙落在他的身上，一口白牙被映地熠熠生輝。難道森林可以帶來(lái)這么多快樂(lè)嗎？我愕然的望著他。
原來(lái)從前的我一直沒(méi)懂。山林有著非比尋常的意義。崢嶸歲月的流逝像水，春去秋來(lái)，無(wú)數(shù)載光陰也沖刷不去的回憶在山林中停滯。一草一木都是回憶，子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，只有在這一腔思念才得以釋放，老一輩的人所有費(fèi)解行為的解密鑰匙都是陪伴。
不知什么時(shí)候，天就無(wú)端的落起雨來(lái)了。薄薄的水霧把山和水隔到更遠(yuǎn)的地方去，我的窗外只剩下一片遼闊的空茫了。爺爺，當(dāng)你再敲我的窗時(shí)不用說(shuō)話，我一定笑著回你一句“好啊！”
窗外的風(fēng)作文 篇38
窗外，仍是那片爬山虎，爬滿了院子的整面墻，一瀉而下，像是一條碧綠的瀑布掛著，把那堵墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)空隙，風(fēng)從那兒過(guò)，撥弄起爬山虎的葉子，漾起一墻的綠色波紋，也漾起了我對(duì)這株爬山虎的回憶。
春風(fēng)送暖的時(shí)候，別的植物還貪念泥土的柔軟，爬山虎就早早地鉆出地面；當(dāng)別的小苗還在等待人們澆水呵護(hù)時(shí)，它就迫不及待地伸展開來(lái)，去給自己找條路走。若是有根柱子，它就順著這根柱子爬，若是有棵樹，它就順著樹爬，要是沒(méi)有呢？它就去找其他植株，纏繞在上面。不知什么時(shí)候，爬山虎落到了我家的墻下，于是它便挺足了精神往上攀爬。
夏天總是那樣熱，少有人能忍受得了烈日的暴曬。爬山虎往往在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)得十分茂盛，上邊圓下邊尖的.葉子均勻地鋪滿了整面墻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，綠油油地一片，綠得鮮亮奪目。我看看，也感到幾分清爽和愜意。不經(jīng)意間翻開葉片，還能看到大片綠里有些不明顯的小花，淡淡的黃綠色，一朵挨著一朵，一朵擠著一朵，一簇簇的，點(diǎn)綴著這張綠毯。有的張開了細(xì)小的花瓣，仿佛綻開了笑臉喊著：“我在開放！我在開放！”像是聽(tīng)到咯咯地笑聲，我心里不禁喜悅起來(lái)。
秋風(fēng)吹過(guò)，吹掉了淡黃的小花，也吹走了爬山虎的綠意，給它披了件紅衣裳。從遠(yuǎn)處望，滿墻的紅綠夾雜，煞是好看。步入深秋，爬山虎便褪去了紅衣裳，只留下一兩片搖搖欲墜的黃葉子和抓滿墻面的莖干，黃葉子轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下枯萎的莖干，干巴巴的，像雜亂的蛛網(wǎng)，毫無(wú)生氣地貼在墻上，好似一幅超現(xiàn)實(shí)的畫作，談不上好看，反倒讓人感到一絲憂傷，感嘆爬山虎竟如此薄命。
轉(zhuǎn)眼春又來(lái)到，沒(méi)想到那枯萎的莖干上竟生出了幾個(gè)小芽。不久，窗外的那面墻又綠意盎然。窗外爬山虎用綠色的葉子告訴我生命的頑強(qiáng)，就算經(jīng)受了歲月的洗禮，也仍然能夠綻放生命的美麗。感謝窗外的這片爬山虎，送給我這幅生命的畫卷。
窗外的風(fēng)作文 篇39
世界上的景物雖然美好，卻不及這窗外世界的萬(wàn)分之一�！}記
“丁零零，丁零零”下課鈴響起了，我放下手中的筆，揉了揉疲勞的眼睛，瞬間感到輕松了許多，我雙臂張開，伸了個(gè)舒適的懶腰，上了四十分鐘的課，困意突然襲來(lái)。我收拾好桌子上的書，趴在桌子上，閉上眼睛睡覺(jué)。
就在我馬上就要睡熟的時(shí)候，一只手在我的肩膀上拍了一下，嚇得我一個(gè)激靈坐了起來(lái)，隨即傳來(lái)一陣笑聲，我往前一看，原來(lái)是前桌搞的鬼，我瞪了他一眼，他剛剛拍的一下，把我的瞌睡蟲全部嚇跑了。我單手撐著下巴，看著我旁邊窗外操場(chǎng)上的一切。
只見(jiàn)操場(chǎng)上有許多學(xué)生，有跑步鍛煉身體的，有打籃球的男生，有嬉戲玩耍的，有獨(dú)自一人發(fā)呆的，也有三四個(gè)女生坐在草坪上圍成一圈嘮嗑的……操場(chǎng)外圈是紅色的膠質(zhì)跑道，里面鋪著兩大塊兒碧綠的假草坪，作文整體看上去非常搭配。
在這不大不小的操場(chǎng)周圍，圍著一圈兒房子與樹木，那嫩綠的葉子讓人看著格外的`舒服，當(dāng)然，在這一通綠里，種著兩棵截然不同的杏樹。那金黃的樹葉，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的溫暖與美麗，給這單調(diào)的校園里增添了一分色彩。
這時(shí)。一陣歡呼聲使我的注意力轉(zhuǎn)移了。只看見(jiàn)在籃球場(chǎng)上，有一群不知幾年級(jí)的男生在打籃球，他們熱的滿頭大汗，頭發(fā)如同洗過(guò)了一般，隨便喝了幾口水，便又繼續(xù)開始打起了籃球，遠(yuǎn)處站著幾個(gè)女生，正看著他們，原來(lái)那歡呼聲是她們發(fā)出的。
突然，上課鈴響起了，我再次環(huán)顧操場(chǎng)，原本打籃球的男生已經(jīng)開始上體育課了，其他的人也都回到了教室。前一秒無(wú)比熱鬧的操場(chǎng)上，現(xiàn)在只剩下了整齊的口號(hào)聲與腳步聲……
窗外的世界很美好，只需你用眼睛細(xì)細(xì)的觀察，用耳朵細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)。
窗外的風(fēng)作文 篇40
我喜歡駐足于小小的、四四方方的窗前，望著窗外，沉浸在其中。
清晨，佇立在窗前，呆呆地望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著早起的鳥兒忙碌地來(lái)來(lái)去去地飛翔，聽(tīng)著它們啾啾地吟唱著歡樂(lè)的旋律。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹葉“沙沙”，吵醒了更多的鳥兒，一下子便熱鬧了起來(lái)。樹上的綠葉在微風(fēng)的帶動(dòng)下左右搖擺起來(lái)，似在跳著輕快的舞蹈迎接新的一天。
夜晚，趴在窗沿，靜靜地聆聽(tīng)蟬的催眠曲。抬頭望著天空，單只的鳥兒在尋找歸途時(shí)一不小心把圓月割成兩半，然后圓月又自動(dòng)愈合了裂痕。猛然間視線被飛翔的鳥兒牽進(jìn)了一片黑暗的樹林，像是一個(gè)無(wú)底的深淵，心不由地鉆上了一股恐懼，可卻也在慶幸鳥兒尋得回家路。
當(dāng)窗外下起綿綿細(xì)雨，我喜歡伸出手去觸摸那輕柔的'雨。似斷非斷的雨一直沖洗著樹葉上的污濁，好像要把一切都洗得潔凈，變得明朗。雨收了，眼前的一切都變得清晰，只有不遠(yuǎn)處的青山被濃霧環(huán)抱著，與天際相合，呈現(xiàn)出一片淡淡的藍(lán)白色，清新的感覺(jué)撲面而來(lái)。葉上的水滴吸引住了明亮的陽(yáng)光，閃耀著，擺動(dòng)著，然后就順著葉脈向下滑落，落在下方的小水坑上，叮叮咚咚的旋律真是好聽(tīng)。我不禁輕贊一句：“好一場(chǎng)綿綿細(xì)雨！”
當(dāng)窗外狂風(fēng)烏云卷起，一場(chǎng)暴風(fēng)雨的前奏令人恐懼：那鳥兒四處亂竄，啾啾的聲音似在訴說(shuō)著對(duì)暴風(fēng)雨的敬畏；樹被狂風(fēng)推搡著，卻也不滿地?fù)u動(dòng)著身軀，想要把那可惡的狂風(fēng)趕走。隨后一場(chǎng)瓢潑大雨壓了下來(lái)，窗外木棉樹上的花兒被一朵朵地扯下來(lái)，落了滿地的艷紅。好一場(chǎng)瓢潑大雨！
我喜歡站在窗前，看早晚的鳥兒飛翔于藍(lán)白的天際，看窗前的木棉花盛開和墜落，看四季的雨在窗前飄揚(yáng)。
窗外的風(fēng)景如畫，誰(shuí)想與我共賞？
窗外的風(fēng)作文 篇41
窗外，媽媽種了一株薄荷。每天我站在窗臺(tái)都能與它對(duì)望，看那一片綠葉襯托著紫色的花，微風(fēng)吹過(guò)，令人心曠神怡。
暑假我游玩回來(lái)，太久沒(méi)澆水了，窗外的薄荷失去了往日的.生機(jī)。它干枯的葉子無(wú)力低垂著，發(fā)黃的莖蔓在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，仿佛在責(zé)怪我的粗心大意。
懷著內(nèi)疚的心情，我突然記得書上曾經(jīng)講過(guò)，薄荷的生命力非常頑強(qiáng)，枝葉雖然會(huì)干枯，但它在泥土下會(huì)悄悄蟄伏、生長(zhǎng)著，只要有水和陽(yáng)光，它依然會(huì)從泥里蹦出來(lái)。因此，我和媽媽還是像往常一樣每天都給它澆水、沐浴陽(yáng)光，希望它能起死回生。
不知道過(guò)去了多少天，令我和媽媽不可思議的是——薄荷的葉子似乎有了綠意。又過(guò)了一個(gè)星期，奇跡發(fā)生了，薄荷的莖蔓挺起來(lái)了，葉子也開始舒展了，薄荷復(fù)活了！
清晨，它滴著水珠迎風(fēng)搖動(dòng)，仿佛在向我致意。我終于理解生命頑強(qiáng)的意義，不要向暫時(shí)的挫折和困難低頭，而應(yīng)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
它在陽(yáng)光下閃爍著綠色的光芒，窗外，又是一片蔥蘢！
窗外的風(fēng)作文 篇42
一扇窗，窄小如畫框。封閉的空間，總是鎖不住人的內(nèi)心，不知不覺(jué)中，打開窗迎接那清新而純凈的氣息，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。每每打開窗，便置身于無(wú)限奇妙之中。觀看著形形色色不同的人，也領(lǐng)略那不同凡響的音符。
當(dāng)電梯鈴聲響起，走出那沉悶狹小的空間，打開淡綠色的窗戶，就有一種“一覽眾山小”的愉悅。在城市的繁華路段，高樓大廈矗立其間，如雨后春筍，如群山林立，車輛川流不息，似流水一般，水花穿梭于巖石之間，繁多紛雜。商鋪灑落在街道之間，商業(yè)街時(shí)常人流如織。墨黑的瀝青路，吸收了來(lái)自車輛的煩擾聲音，又使車與人形成一道亮麗的風(fēng)景線。
一到晚上，便是一幅奇景。高樓大廈披上了彩衣，不同的燈光點(diǎn)綴著黑沉沉的夜幕。不遠(yuǎn)處的霓虹燈照耀著噴泉，水也有了不同的色彩。赤橙黃綠青藍(lán)紫，交相輝映，雖然沒(méi)有“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”的韻味，卻別有一番風(fēng)趣。向上仰望，月亮?xí)r常隱沒(méi)于云層之中，若隱若現(xiàn)，每披上神秘的面紗，都似婀娜多姿的女子那曼妙的舞姿。星星似珍珠，胡亂撒在玉盤的周圍，似乎隨時(shí)都會(huì)和玉盤碰撞出泠泠的清脆水聲。
打開車門，坐上舒適的軟墊椅，當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)緩緩啟動(dòng)，便可以打開車窗，看那如同電視連續(xù)劇一樣的動(dòng)感景色。說(shuō)像電視連續(xù)劇，但絕沒(méi)有那么千篇一律。車輛馳騁在如長(zhǎng)蛇蜿蜒的高速公路上，在炎熱的夏季，兩耳呼呼生風(fēng)，那濕潤(rùn)的風(fēng)鉆遍全身，涼颼颼的，讓人格外清爽。在溫柔的江南水鄉(xiāng)，沃野千里，麥穗隨著微風(fēng)拂動(dòng)，麥浪便如同大海一樣波濤起伏，格外賞心悅目。
行駛至黃昏，沒(méi)有高樓的阻擋，有時(shí)能見(jiàn)到“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回”的壯麗景色。那磅礴之勢(shì)絲毫不遜于旭日東升時(shí)的噴薄欲出。當(dāng)古人處于金黃的'無(wú)邊荒漠中，也不得不發(fā)出“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的感嘆，何況身處在開闊坦蕩的平原之中。當(dāng)火燒云也來(lái)湊和時(shí)，也就更為熱鬧了。各種奇形怪狀的云那原先的白，變成落日的熱情而火熱的紅，遠(yuǎn)近呈現(xiàn)出不同的顏色，以不同的姿態(tài)，演繹著一個(gè)個(gè)童話故事。雖說(shuō)是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的終點(diǎn)，但至少不是像人做事那樣虎頭蛇尾。壯觀地出現(xiàn)，壯觀地落幕。
下了車，回到低矮的農(nóng)屋，推開朱紅色的大門。坐上沙發(fā)，欣賞那山和小池綠意融融的景色。魚米之鄉(xiāng)，總是帶著一種別樣的姿色，有著別樣的奇異，否則不會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的柔性而剛強(qiáng)的江南人，雄視五千年的文化史？不大的小池，碧波蕩漾，如一顆巨大的綠寶石，鑲嵌在大地上。水藻隨著石子一圈圈漣漪翩翩起舞，游魚戲石，托起輕盈的水泡。燦爛的陽(yáng)光去傾瀉在波紋細(xì)碎的湖面上，似那揉皺了的綠鍛。像寶鏡一般映出了藍(lán)天白云的優(yōu)哉游哉，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波光萬(wàn)道，柔情恬雅，綠得深沉，也不輸于青海湖的水天一色。
連綿不斷的丘陵峰巒起伏，高低有致，襯托著沉甸甸的天空，倒映在湖中，雨過(guò)天晴后的樹木全是翠綠色的，像隨時(shí)都可以似水流動(dòng)的綠，蒼翠欲滴的那一種，攜著喧鬧的鳥語(yǔ)。山，巖石為骨，土壤為肉，草木為帽，永不衰老。江南的山，不因雪白頭，不因風(fēng)折腰。話說(shuō)智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山，兩者具備，豈不妙哉？靈動(dòng)的水，沉穩(wěn)的山，交織出了世間最美的景色！一幅山水畫，靜靜地定格在狹小的窗框之中。
生活不是黯然無(wú)色，不是凄涼蕭索，更不是陰沉悲號(hào)，只是你忘記打開了那扇窗。一窗無(wú)限景，萬(wàn)千風(fēng)光六丈余。
窗外的風(fēng)作文 篇43
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我是名副其實(shí)的“書蟲”，覺(jué)得書中有我想知道的一切。
星期天的早上，我抱著一本書，在知識(shí)的海洋中遨游，書中的內(nèi)容深深地吸引著我，不知不覺(jué)就到了晌午。我覺(jué)得眼睛又澀又痛，便推開窗戶，想呼吸一下新鮮空氣。
剛打開窗戶，一股沁人的清香便撲鼻而來(lái)，窗前那原本光禿禿的樹枝上，已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在好奇地窺探著世界。原本枯黃的空地已悄然鋪上了綠色的地毯，上面繡著幾朵俏皮的小花。春姑娘原來(lái)已經(jīng)悄然來(lái)到了我們身邊，而“一心只讀圣賢書”的我卻渾然不知。草地上，幾個(gè)小朋友正在愉快地嬉鬧，不知是在逗螞蟻還是在玩蚯蚓，銀鈴般的歌聲劃破天際，深深地打動(dòng)著我的.心。我也打算放下書本出去走一走，看一看。
身處在大自然的懷抱中，我感到無(wú)比愜意�？諝舛际侨缑藁ㄌ前闾鹛鸬�。那天，藍(lán)得恬靜，藍(lán)得淡雅，藍(lán)得像小姑娘的眸子；那草，綠得蒼翠，綠得純潔，綠得仿佛要滴下來(lái)似的；那花，白如雪，粉似霞，紅勝火。枝頭的鳥兒歡快地跳躍，歌唱，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”不遠(yuǎn)處小河水嘩嘩地淌著，去往未知的遠(yuǎn)方。河里一群小鴨在媽媽的帶領(lǐng)下歡快地游著，時(shí)而對(duì)天當(dāng)歌，時(shí)而撲愣著翅膀，時(shí)而把頭潛入水里覓食。我仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，陶醉其中！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。”是�。」鈴臅旧系玫降闹R(shí)是不夠的，多去野外走一走，看一看，大自然會(huì)饋贈(zèng)給你很多，教會(huì)你很多，只要你用心去看，用心去想，用心去領(lǐng)會(huì)！
窗外，還有更廣闊的天空！