有關(guān)聽(tīng)風(fēng)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼穆�(tīng)風(fēng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)風(fēng)作文 篇1
在復(fù)雜的人群中，總為自己的夢(mèng)想拼搏著，為種種事情快樂(lè)過(guò)。激動(dòng)、憤怒、沮喪、悲傷的情景像幻燈片一樣一張張閃過(guò)。也許，你累了，不妨在快節(jié)奏的生活中把心事隔一邊，坐在涼板凳上，傾聽(tīng)風(fēng)，她在訴說(shuō)。
踏入這百花齊放的季節(jié)，傾聽(tīng)那飽滿的露著被她吹得“滴答”一聲落在地上，還有那櫻花瓣被她吹在半空中又落在地上那細(xì)微的聲音。聽(tīng)她與春天嬉戲的歡笑聲，大地暖和了。她把桃花吹紅了，把映山紅吹得滿山遍紅，層林盡染。群山像花的海洋。她是個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家，帶著許許多多的顏料。風(fēng)的聲音是陽(yáng)春三月小孩放風(fēng)箏的歡笑聲，風(fēng)的聲音是四月踏青路上達(dá)達(dá)的腳步聲，風(fēng)的聲音是林間樹(shù)葉搖曳的沙沙聲......聽(tīng)，風(fēng)的聲音是“咯咯咯咯”的，她在微笑著，因?yàn)榇禾靵?lái)了。
接著，她在暴風(fēng)雨中嘶喊。她憤怒地?fù)u著大樹(shù)。把云吹成黑壓壓的一片，頓時(shí)天與地都深沉起來(lái)。她不停地拍打著玻璃窗，她鉆進(jìn)門縫里搗亂，發(fā)出令人毛骨悚然的聲響。她吹得白紙漫天飛舞，把窗簾卷地死去活來(lái)，最后，“啪”地一聲，把門縫重重地推了一把。在這兇猛的嘶喊聲中，萬(wàn)物都怒號(hào)著。聽(tīng)，風(fēng)在怒號(hào)。
雨過(guò)天晴，風(fēng)也氣消了，她輕輕地給我抱了一個(gè)清爽的滿懷。夜幕降臨，聞著泥土新鮮的氣息，在滿山璀璨的星星下，坐在大樹(shù)底下乘涼，搖著大蒲扇，聽(tīng)風(fēng)給我講清涼的故事，聽(tīng)風(fēng)給我唱小時(shí)候的童謠，聽(tīng)風(fēng)給我哼唱溫暖的曲調(diào)......
八月，艷陽(yáng)高照。聽(tīng)著風(fēng)的喘息聲，路上的行人也是汗如雨下，懶散地邁著步伐，皺著眉頭。太陽(yáng)炙烤著大地，再加上風(fēng)那熱辣的聲音，聽(tīng)了只會(huì)火上燒油。
“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻著日歷，秋高氣爽的日子到了。秋風(fēng)聽(tīng)起來(lái)是那么的平淡，有時(shí)下點(diǎn)兒小雨，她的生音有點(diǎn)兒悲傷，有點(diǎn)兒凄婉，有點(diǎn)兒惆悵。“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”，是否是聽(tīng)到秋風(fēng)蕭瑟，想念遠(yuǎn)方的人兒。聽(tīng)，風(fēng)的聲音是秋日里那楓葉落下的瞬間里對(duì)一生的感嘆與感悟。
聽(tīng)風(fēng)卷著白色棉被在呻吟，她在訴說(shuō)世界每一個(gè)角落的故事，她撫摸過(guò)屋頂上的小冰塊，撫摸過(guò)雪地上的小腳印，撫摸過(guò)樹(shù)枝上的冰條兒......她的聲音是雪花斜落在地上對(duì)冬天美麗的詮釋。
坐下來(lái)，聽(tīng)風(fēng)。
嬰兒的笑聲，花開(kāi)花落的聲音，云卷云舒的聲音，鳴笛聲，吵鬧聲，一起與風(fēng)摻和著吹過(guò)我的耳邊。
聽(tīng)風(fēng)作文 篇2
夜雨不停地下，風(fēng)也竄窗而入，我手捧書(shū)籍，掌燈臥床而讀，此夜我知無(wú)法入睡，因?yàn)槲业哪赣H病了。當(dāng)我還沉溺書(shū)海的時(shí)候，只是想找一個(gè)簡(jiǎn)單的方式麻痹自己，讓自己逃離對(duì)母親的擔(dān)憂之中。
前些日子，母親專門來(lái)南寧看我，本來(lái)我有一整天的時(shí)間陪我母親，逛一下南寧，卻因?yàn)閰f(xié)會(huì)的事情，吃頓午飯就走了。也是自從那天之后，母親就生病了，但直到我今天才知道，內(nèi)心非常愧疚不安。母親來(lái)南寧那天，在車上，我拉著她的手，發(fā)現(xiàn)起了許多繭，明顯蒼老許多，可是父親跟我說(shuō)起母親的腳上的鮮一直沒(méi)好，他遙指清川路口的廣西皮膚病醫(yī)院，說(shuō)要不要到里面去治療？她直接拒絕了。哪里有錢！我知道不是沒(méi)錢，而是她不想亂花錢。
那幾塊癬就像她的心病，一直不好。每到夜晚腳便癢起來(lái)，直撓到出血，我都不忍心看了，我多么希望那幾塊癬長(zhǎng)在我的身上，因?yàn)槲疫�年輕。
我從來(lái)沒(méi)有為母親好好過(guò)個(gè)生日，日子倒是記得。去年暑假的時(shí)候，我一個(gè)人獨(dú)自在麗江，也是正值雨季，恰逢母親生日。我獨(dú)自面對(duì)麗江的夜雨，不知不覺(jué)中潸然淚下。我真的很思念我的母親，卻有家不回，執(zhí)意流浪。那時(shí)唯一值得慰藉的是我買了許多禮物郵寄回去，并給母親的生日寫(xiě)上一封厚厚的祝福語(yǔ)。
我不知道什么時(shí)候開(kāi)始給母親寫(xiě)過(guò)信，大約是在高中時(shí)候，學(xué)校舉辦一個(gè)感恩親情活動(dòng)，給每一學(xué)生一個(gè)信封和郵票，給自己最親的人寫(xiě)一封信。那時(shí)我很真切，很誠(chéng)懇，想到什么就寫(xiě)什么，而且寄了出去（離家不遠(yuǎn)，一般都不寫(xiě)信），沒(méi)有想到當(dāng)我改天回家的時(shí)候，竟莫名其妙地被家人說(shuō)成很懂事了，老爸突然給我們一家人買好吃的回來(lái)煮。至于大學(xué)后，我也寫(xiě)過(guò)信回去，至于情景大卻忘記了。但是，我從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)為親朋友好友寫(xiě)信的習(xí)慣，有時(shí)候我收到好友的回信會(huì)欣喜若狂，高興好一陣子，可是無(wú)論我寫(xiě)多少封信，我從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)母親的回信。中國(guó)母親大都這樣，她們不會(huì)把愛(ài)老是掛在嘴邊，更不會(huì)流露于書(shū)面文字，甚至連話都很少說(shuō)�？墒�，她的心始終裝著自己的子女。
有一天，我和陽(yáng)仔討論詩(shī)文，他有兩句詩(shī)句讓我永遠(yuǎn)銘記。“記憶熟了，從前走的老路卻陌生了�！焙�(jiǎn)短的幾個(gè)字，把濃厚的鄉(xiāng)愁藏句中，我寫(xiě)過(guò)許多詩(shī)，可是我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)關(guān)于我母親的詩(shī)。世人非得只有等到只能回憶的時(shí)候，才能懂得那份情的珍貴嗎？
其實(shí)夜雨細(xì)風(fēng)無(wú)關(guān)于己，關(guān)鍵是我那份心一直放不下。在此，吾祝愿母親身體健康，早日康復(fù)。
聽(tīng)風(fēng)作文 篇3
有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己真是一個(gè)奇怪的人——我喜歡捧著一只玻璃杯子嗅開(kāi)水的味道，也喜歡伸出手去撫摸火爐上的火苗，更喜歡獨(dú)自靠在一棵老松樹(shù)旁聽(tīng)風(fēng)。
家鄉(xiāng)的松樹(shù)總是那么綠，那么多。秋風(fēng)過(guò)盡，闊葉落盡之時(shí)，那原本藏在萬(wàn)綠叢中獨(dú)自低調(diào)的松針就下凸顯了出來(lái)。它們因?yàn)槊煨。詫庫(kù)o；因?yàn)槠椒�，所以淡遠(yuǎn)。它們就像是一片湖，沒(méi)有海洋那般的遼闊，也沒(méi)有江河那般的激揚(yáng)，總是一成不變地守著四季，仰望藍(lán)天，任別人如何春華秋實(shí)、落葉、新生。
入夜，踩著厚厚的積雪，我踏著回家的步子。腳下的積雪軟軟的，身邊的風(fēng)也是軟軟的。于是我索性放慢腳步去享受這軟軟的夜。
身后的山上，隱隱約約傳來(lái)一聲聲“呼呼”的風(fēng)聲。當(dāng)風(fēng)穿過(guò)冬日空空的樹(shù)林，被密密的松針切碎，在終于匯合的一瞬間，便撞出這奇妙的聲響。那是家鄉(xiāng)，童年里獨(dú)有的音符。
這片林子是我兒時(shí)的樂(lè)園，春夏秋冬我都曾在這里撒下足跡。
我記得春天里，我興高采烈地扛著一把鋤頭上山，然后找到一株跟我差不多高的小松苗，狠刨一陣，連根挖起后拖回家。那時(shí)我自豪地向媽媽宣布：“我要在家的四面種滿一圈樹(shù)，像圍墻一樣�！钡K究我也只種了這一株樹(shù)苗，最終這一株“獨(dú)苗”也因?yàn)樗疂驳枚嗔硕鴽](méi)能留下。而媽媽在我種樹(shù)的地方重新種上的一棵落葉喬木卻一直長(zhǎng)了下來(lái)。那時(shí)起，我開(kāi)始相信家鄉(xiāng)的松樹(shù)是離不開(kāi)自己的家的。
我也記得秋天，我牽著我家的小狗在鋪滿落葉的林間漫步，每當(dāng)我腳下的葉子偽裝上的坎兒讓我仰面而倒時(shí)，那只狗總會(huì)在我身邊高興地跑一圈，然后用它的臉蹭我的臉，于是我便在地上撿一根松針，趁它不備伸進(jìn)它的鼻孔，它便不停地一邊噴鼻子，一邊滿山地逃，我也滿山地追。我跑累了就索性躺在地上，狗在這時(shí)便又跑回來(lái)蹭我的臉……
“呼——”“呼——”身后又響起了夜色里風(fēng)的旋律。我回頭看看這一片浸滿了月光與回憶的樹(shù)林，想到童年沒(méi)能栽活的樹(shù)，想到童年那條已升上了天國(guó)的小狗，想到我許多無(wú)奈，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吟唱著逝去的時(shí)光。
聽(tīng)風(fēng)作文 篇4
星期六的黃昏，我就像一只貓兒，背脊弓成半圓形，蜷縮在爺爺家的客廳里，瞧著正在下沉到遠(yuǎn)處山丘的夕陽(yáng)，仿佛置身于美妙的王國(guó)。
一天又這樣過(guò)去了，“呼——呼——呼——”那，是不是窗戶忘記關(guān)了？我走到后院，俯起身來(lái)，正要將窗戶關(guān)緊，不遠(yuǎn)處山頭上的一棵樹(shù)卻吸引了我的注意：它結(jié)滿了金黃的果子。
我下意識(shí)地瞧了瞧四周，沒(méi)有人。好奇心驅(qū)使著我溜上山，前往一探究竟。
今天，不知道為什么，風(fēng)特別大：一路上摻雜著樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲，花兒草兒頻頻點(diǎn)頭的“呼呼”聲，水流與時(shí)間賽跑的“嘩嘩”聲，鞋底與泥土和小石子摩擦的“嗒嗒嗒”聲。風(fēng)和大自然的所有生靈的歌聲在我耳邊咋咋呼呼，使人感覺(jué)一切仿佛都不一樣了。
不一會(huì)兒，我就走到那棵樹(shù)前，真近！我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些果子原來(lái)是芒果！不過(guò)，芒果樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)在這的吧?我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，慢慢地…回憶起多年前的往事。
“爸爸，你怎么買了一棵這樣小、這樣歪的芒果樹(shù)！”媽媽的語(yǔ)氣中充滿了憐愛(ài)又有點(diǎn)責(zé)備。我倚在門旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，看得出爺爺眼神有些失望，我講不出話來(lái)表達(dá)，后者失望地提著芒果樹(shù)苗進(jìn)屋了。第二天早上，晴空萬(wàn)丈，我往山里奔，每次一回來(lái)，我都喜歡去小徑里散步。不碰巧，也許是好巧，撞見(jiàn)了爺爺。他一只手里舉著小土鏟，一只手里提著芒果樹(shù)苗，看見(jiàn)我從樹(shù)叢中鉆了出來(lái)，他嚇了一跳，我絲毫不在意他尷尬的表情，好奇地問(wèn)：“爺爺，你在干什么？”他緩了緩神，隨后笑了笑：“我，在種樹(shù)。”我一聽(tīng)又是很好玩的事，便激動(dòng)地嚷著：“我也要種！”。嘴上說(shuō)說(shuō)也罷，種樹(shù)哪可是容易事，山上的土很硬，要費(fèi)很大的力氣才能把土松開(kāi)，挖一個(gè)小坑。那感覺(jué)，手臂酸酸的，麻麻的。
樹(shù)種下了，我們?cè)谂赃叺臉?shù)蔭底下休息。涼風(fēng)吹過(guò)，吹走我臉上的汗珠，我倚靠著樹(shù)干，享受著風(fēng)在我臉上輕撫的感覺(jué)。爺爺慢慢地開(kāi)口到：“這棵樹(shù)你媽媽不是很喜歡�！蔽移婀值貑�(wèn)：“咦？那您為什么要種它呀？”爺爺閉上眼睛說(shuō):“因?yàn)樗且粋�(gè)小生命�。∪耸桥c自然共生，曾經(jīng)是它給了我們生命，我們也要呵護(hù)和善待每一個(gè)小生命�！蔽覇�(wèn)：“為什么您會(huì)這么想?”爺爺笑了笑，想了一會(huì)：“大概是風(fēng)替代大自然在我耳邊耳語(yǔ)吧�！蔽野察o下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)著風(fēng)的聲音。“聽(tīng)不到啊，難道只有爺爺聽(tīng)得到嗎？”我自言自語(yǔ)道。
我緩過(guò)神，天色已呈灰黑。我匆忙之下，摘下幾顆芒果，帶著滿懷的喜悅下了山，心頭暖暖的。又起風(fēng)了，不知道為什么，耳邊留下的仿佛是大自然與人們?cè)S下的諾言，也許就是爺爺說(shuō)的自然的耳語(yǔ)吧，只不過(guò)真的是通過(guò)風(fēng)傳來(lái)的。
我也請(qǐng)你認(rèn)真聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。也許就是大自然悄悄對(duì)你的耳語(yǔ)。
聽(tīng)風(fēng)作文 篇5
又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我不會(huì)憂郁，也不會(huì)彷徨，因?yàn)槲矣幸活w永恒的心。
——題記
貓有九條命卻只有一顆心，魚(yú)有一顆心卻只有7秒記憶，我不想知道別人的秘密，就像我不想知道月亮的秘密，因?yàn)槲页惺懿黄鹉欠荼Ｊ氐闹亍Ｎ蚁矚g一個(gè)人在風(fēng)中徘徊，風(fēng)兒的輕聲絮語(yǔ)可以打動(dòng)我，我讀出了風(fēng)兒的孤獨(dú)，雖然可以隨風(fēng)漂渺，但卻只是自?shī)首詷?lè)，玩的再好玩的再樂(lè)，到頭來(lái)都是自己一個(gè)人在逃避現(xiàn)實(shí)。
我不想成為別人眼中的笑話，我只是一個(gè)人在演繹生命的獨(dú)角戲，自編自導(dǎo)，在做自己的觀眾，對(duì)于一切茫然無(wú)知，永遠(yuǎn)都只是沉醉在自己的夢(mèng)中。夢(mèng)，也許就在漫長(zhǎng)的黑夜中，天空中閃耀的星星，雖然看不見(jiàn)身影，你卻一直在夢(mèng)中徘徊，當(dāng)我被世界拋棄時(shí)，只有夢(mèng)中那孤寂的夜晚，有一個(gè)人坐在石頭上，哭泣，那幽幽的風(fēng)，不知何時(shí)刮過(guò)，等到的第二天亦是森森。
我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，當(dāng)聚散離合過(guò)后又是格外冷清，我希望的只是在黑暗中尋找幸福的笑容，等待那顆流星劃破我的天空。
六月的風(fēng)，用溫潤(rùn)的眼眸，將梔子花吹開(kāi)，白白的蕊，撫媚了花開(kāi)的一季，新的已經(jīng)，恰似風(fēng)一縷，風(fēng)聲舒展羽翼的羞澀，撩開(kāi)薄薄的寂寞，睫毛下的淬火，點(diǎn)亮了躁動(dòng)不安的清波。滿腔灼熱，晃動(dòng)著振翅欲飛的白鴿，那是讀你傾城的幽默。
剪一段時(shí)光的錦，貼入心門，那不休的思念，剔透晶瑩。聽(tīng)一曲悠揚(yáng)聲聲如耳，絲絲扣心。曲隨風(fēng)來(lái)，聽(tīng)一支谷歌，很遙遠(yuǎn)。穿越唐朝，殘冬在細(xì)雨中飄落了，嫩路的枝頭上，盛開(kāi)著鳥(niǎo)鳴般的憧憬。
聽(tīng)風(fēng)作文 篇6
曾經(jīng)，一個(gè)小小的人兒，期待著那柔柔的風(fēng)聲。不過(guò)，漸漸覺(jué)得風(fēng)，柔和得出奇。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，輕輕的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，終于跑向了那無(wú)盡的天邊。走出去，發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉似乎更綠了一些，花兒向著蔚藍(lán)的天空微笑。踏上一步，發(fā)現(xiàn)泥土好松軟，猛然記起，剛才它們沐浴了一番呀。往上望去，那高高的山頂，只是一顆小小的黑點(diǎn)，仿佛觸手可及。童年，似乎一切都那么簡(jiǎn)單，那么美好……
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的.聲音，緩緩的，吹向了那天真的我。每天，都像一只螞蟻一樣，忙忙碌碌地上學(xué)。上課了，靜靜地聽(tīng)著老師講課，悄悄地望著外面平凡的世界。心里總在想：有一天我會(huì)不平凡的！下課了，就和同學(xué)們一起聊天，一起玩耍�；氐郊依�，就把書(shū)包丟下，像只兔子一樣拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花幾十分鐘把所有作業(yè)做完，并且全對(duì)。而每一次試卷發(fā)下來(lái)，總是覺(jué)得，清華北大就這么難考？
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，凜冽的，吹向那千瘡百孔的門邊。那冰冷的身體，在電腦前，發(fā)泄著潮水般的情緒。當(dāng)那沉重的嘴角揚(yáng)起的那一刻，惡魔卻再次來(lái)襲。無(wú)奈，兩片嘴唇再次凝結(jié)。拖著沉重的腳步，爬到了教室。我還可以做得了什么？不，什么都做不了。喧鬧的教室，把我拉起。把所有隔絕了后，坐在座位上，補(bǔ)作業(yè)、思考、想象……突然飄下來(lái)一張紙，那紙卻冷得像冰，重得像鉛。上面的數(shù)字被直接無(wú)視后，那紙?jiān)谏眢w繞了一圈，包裹住了自己。從此，冰冷的身體更加冰冷……承受過(guò)太多，什么傷沒(méi)劃過(guò)？什么痛沒(méi)嘗過(guò)？也許只有奈何橋沒(méi)走過(guò)罷了。望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的奈何橋，呼嘯的風(fēng)聲劃過(guò)，喚醒了我。我還有好多事情要完成，還有好多事情需要我完成。那淚水，開(kāi)始變得純潔，沒(méi)有了一絲雜質(zhì)。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，沙沙地響著，吹向那黑暗的角落。年華耗盡，剩下一片繁花滿地……作文
聽(tīng)風(fēng)作文 篇7
有人說(shuō)，風(fēng)會(huì)唱歌就像“呼，呼，呼，嘩，嘩，嘩”，它有時(shí)會(huì)演奏“生命交響曲”，它有時(shí)會(huì)演奏“歡樂(lè)交響曲”，我覺(jué)得風(fēng)是一個(gè)最形象的歌手。
風(fēng)悄悄走到柳樹(shù)姑娘身邊，柳樹(shù)姑娘不禁用舞蹈來(lái)歡迎風(fēng)，風(fēng)在柳樹(shù)姑娘的身邊繞圈子，嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千，一些柳葉像淘氣的小娃娃，推著前面的柳枝，前面的柳枝沒(méi)剎住車，就摔了一圈，風(fēng)姑娘笑了笑，用手輕輕地?fù)崦~，就好像一個(gè)母親在安慰著摔倒的孩子，鼓勵(lì)它勇敢的站起來(lái)，那樣的溫柔，那樣的親切。
風(fēng)來(lái)到小溪邊，照了照鏡子，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜，小魚(yú)從溪里飛躍了出來(lái)，歡快的游著，風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”，小魚(yú)穿過(guò)風(fēng)姑娘的手，再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音，風(fēng)姑娘開(kāi)心的在小溪旁跳了好幾下，才舍得離開(kāi)。
風(fēng)姑娘來(lái)到沙灘，擺了擺它的衣袖，把沙粒兒們都吹了起來(lái)，還不過(guò)一會(huì)兒，沙粒兒就乘著降落傘，慢慢地降了下來(lái)，發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音，讓人不自覺(jué)得舞了起來(lái)，是那樣的美妙。
“噓，請(qǐng)靜靜地，享受聽(tīng)風(fēng)�！�
聽(tīng)風(fēng)作文 篇8
體育課！太好了，又可以出去玩了，這一周我們還沒(méi)有上一節(jié)體育課呢！這次可真是好啊！伴隨這陣陣微風(fēng)，我們邁著整整齊齊的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。
體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”了，當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)都有自己的特點(diǎn)，不知道怎么的，有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會(huì)哈哈大笑，她說(shuō)我的樣子很好笑，我想，這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度，可是成績(jī)就很差了，倒數(shù)第二，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不怎么好的我，這下也許真的出丑了吧！接下來(lái)，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了“大部隊(duì)”后面，眼看著后面的男生就要跟上來(lái)了，于是就再鼓起勁，繼續(xù)拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉著我，不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會(huì)兒便停下來(lái)休息一會(huì)兒，等男生快要來(lái)的時(shí)候，我們就又開(kāi)始跑，就這么跑跑停停，這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)終于被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風(fēng)吹拂這我們的臉頰，看著同學(xué)們，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，嘴角微微揚(yáng)起，頭發(fā)被風(fēng)吹起，也許這就是我們所謂的六年級(jí)吧！每一次都會(huì)去認(rèn)真的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，吹拂著樹(shù)葉，吹拂著綠草，吹拂著……
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，才是我們真正要去感受的。
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