風(fēng)中隨想開學(xué)作文

時間：2022-01-27 08:06:28 風(fēng) 我要投稿

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風(fēng)中隨想開學(xué)作文

　　我走在街上，風(fēng)從一方吹過來，緊緊的貼著你縈繞在周身。隨你走到哪。今天小編就來分享風(fēng)中隨想開學(xué)作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

風(fēng)中隨想開學(xué)作文

　　風(fēng)中隨想開學(xué)作文(一)

　　夜晚總是這么寧靜，路燈開著卻荒蕪一人，風(fēng)吹過顯得空空蕩蕩的。新年的氣氛剛過就迎來了緊張的學(xué)習(xí)，身邊被書堆積著，卻有著特別不一樣的輕松。放下筆來到陽臺，風(fēng)迎面吹來，涼涼的，絲毫沒有寒意。是抱怨快樂的時光太短暫，但在風(fēng)中我敞開胸懷。念一想，快樂也不是那么稀少。

　　我突然愣住了，為什么在風(fēng)面前想的這么開呢?難道是在是在書堆里埋的時間長了，腦袋糊涂了?拋開這些，路邊的樹吸引了我的注意，沒有葉卻有芽，不是那么奪目，不是那么艷麗，只是小小一點(diǎn)，只是細(xì)看才會隱隱約約的有點(diǎn)輪廓。

　　冬天不屬于葉，但又沒有拒絕葉。我對雪松沒有感情，而喜歡楓樹。也許和我喜歡風(fēng)有關(guān)吧，但無論如何，楓葉是美麗的，楓葉的俊秀把吧其他的樹葉拋于后方。我偏愛于火紅，又偏愛于瀟灑，而楓葉又恰好符合這兩點(diǎn)。

　　風(fēng)帶來了春天，有帶走了春天;拉來了春天，又推走了春天;引來了秋天，又永遠(yuǎn)在心里保留了秋天。成片成林的楓葉在純純的秋風(fēng)中變純更有詩意。不想老套的吟誦“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。但又不想不到什么句子來很好的描繪楓葉。風(fēng)愛撫著楓葉，它們在愛的澆灌中成為熟悉的火紅色，卻又在風(fēng)的愛撫中揮灑自己的美麗。以風(fēng)伴舞，以自由灑脫的身姿在甜美的微笑，無怨無悔松開風(fēng)的手，作為秋的一片回憶。有得必有失，有失必有得。雖然風(fēng)不要求回報它的奉獻(xiàn)，但是自然早已安排好了它應(yīng)該或者說必須得到的，在瀟灑中獻(xiàn)出了所有，但又在瀟灑中得到所有。風(fēng)很快樂的吹走了冬天，在暖風(fēng)中楓葉，不!應(yīng)該是楓葉芽又獲得了生命。一次又一次的無私奉獻(xiàn)，一次又一次的神圣復(fù)蘇，讓它更加迷人。我們?nèi)祟愐膊皇峭@楓葉的一生相似嗎?不知不覺中一次次困難，一次次失敗打擊著我們，但只要有楓葉那么瀟灑的精神，毫無畏懼的面對面前的“災(zāi)難”，以輕松，信心十足的心情去與失敗斗爭，迎來的一定是新的希望，新的機(jī)會。風(fēng)“呼呼”的撲來，觸摸到它的那一刻，它就消失的無影無蹤了。風(fēng)中樹立的思想，風(fēng)中理解的道理，風(fēng)中留給我們的特殊記憶連著楓葉逝去。

　　我回到房內(nèi)接著拿起筆書寫，但是思想還在隨著風(fēng)神神秘秘的吹來，又神神秘秘的飄去……

　　風(fēng)中隨想開學(xué)作文(二)

　　風(fēng)舞影動，簾起風(fēng)生，有風(fēng)經(jīng)過的地方總能感受到生命的律動。窗邊的書籍、桌上的報紙、心中的思緒，風(fēng)激起了他們想飛的愿望。

　　側(cè)眼窗外，樹影婆娑，她手持玉笛藏在樹葉后面，巧妙地利用春的新綠來迷惑我的眼睛。我拾起全部心思，想追尋她的蹤跡，眼睛跟著屋外那排散漫桉樹搖晃了好久，終究是一無所獲。但分明可以聽到她動情的演奏，笛聲悠揚(yáng)而起，清脆與柔和相應(yīng)，委婉與清亮并存，裊裊笛音，醒神醉心。

　　不時會有嫩黃的小葉子想要造訪這里，卻被窗無情攔下。無奈之下只能輕巧一下玻璃，轉(zhuǎn)而悄然離開。我實(shí)在不忍窗的這般惡行，索性起身將它全部推開。霎時，風(fēng)一擁而入，立刻占據(jù)了我的房間，像個頑皮的孩子，圍繞我周身打量起來。她撩動我的衣角，扯開我的領(lǐng)口，撥弄我的頭發(fā)，最后干脆坐在我肩上、耳廓，蕩起纖細(xì)的雙腿，輕聲歌唱。我一動不動，生怕驚走了這位可愛的精靈。但她絲毫沒有體會到我的良苦用心，旋即又去擺弄報紙，翻閱書籍，呵!她還是個喜歡文字的家伙。剛剛想到這里，她把門一關(guān)，消失得無影無蹤，只留下關(guān)門時的一聲余響，倒還是個懂禮貌的孩子。

　　我將目光移回書桌，一片嫩黃的葉子映入眼簾。這位造訪者歷經(jīng)千辛萬苦總算是功德圓滿。我拾起她想看看這薄薄的身板到底承載了多大的價值，能讓她如此不畏艱險、始終如一。清晰的紋路凝聚著醒目的淡黃色，裝載春的生機(jī);嬌小的身材像鼓足風(fēng)的帆，帶來遠(yuǎn)航的希望;微微上翹的葉柄像是剛剛掙脫大樹母親的小手，瞧，手上的汗水還沒有干完哩。噢!原來她是風(fēng)的使者，向我傳達(dá)春的訊息。我頓時肅然起敬，向著這位偉大的使者深鞠一躬以表謝意。然后輕輕將她夾在筆記本中，把這份好意做成筆記，存放在記憶里。

　　我突然想起了風(fēng)，她離開房間又去了哪里?我一時興起，打開門一路飛奔到樓下，好在她還沒有走遠(yuǎn)。她發(fā)現(xiàn)了我，立即跑到我跟前上躥下跳，好不歡樂!我張開雙臂，順著她來的方向，試圖把她抱住。她像是有所察覺，一眨眼繞到我背后，卷起地上的葉子，讓她們跳舞。夕陽的余暉里，有最好的演奏家和最美的舞者。美妙的旋律下，落日余暉映襯著動人的舞姿，夢幻般在我眼前閃動。我還不知道她給特意為我準(zhǔn)備這樣一個精彩的節(jié)目，感謝之余，唯有贊嘆這位藝術(shù)家的驚世才華。

　　隨即她又一時興起，縱身一躍，騰上萬尺高空，去玩味天邊的云。輕飄飄的云兒怎敵得過她這般調(diào)皮性子，還不是束手就擒，被她推著身子無力地在空中四處游蕩。她又要發(fā)揮她高超的藝術(shù)才能了，將棉花一樣的云朵揉成各種形狀——一會兒像展翅高飛的雄鷹，一會兒像滾滾而來的浪濤，一會兒又像幾個英文字母不知道可以拼成什么單詞……

　　我閉上眼睛靜靜感受她急促的腳步，在樹梢、在山野、在水面、在云端……分明能夠感覺到她的氣息，在我耳邊一晃而過，而我終究還是沒能抓住她的身體。我在想：這樣一個貪玩好動小家伙如何能保持溫柔而平靜呼吸。興許她并非調(diào)皮的精靈而是無言的智者，無時無刻不在向世人提示著生命的意義。只是人們忙于世事，無暇領(lǐng)會她的好意。

　　我緩緩睜開眼睛，佇足而立，欣賞夕陽西下的絕妙景色。她又在我身邊閃過，無法捕捉，又無所不在，輕盈散淡，又叩擊心扉，涼意微微，又溫情脈脈。請仔細(xì)聽，你能夠聽見她在微微低鳴，似乎是在輕聲提醒人生旅途中日夜兼程疲于奔命的我們：且聽風(fēng)吟……

　　風(fēng)中隨想開學(xué)作文(三)

　　大雨過后，是無窮無盡的風(fēng)。

　　雨季經(jīng)過復(fù)蘇，風(fēng)卻來臨了。沒有人召喚它們，它們就來了。

　　風(fēng)不同于雨，風(fēng)是冷的，且無窮盡，敲打著一切欲碎的事物。

　　下雨的時候，沒有如此無情：把一切事物都穿透。

　　刮風(fēng)的時候，不再給任何人空間，哪怕是一絲遐想。

　　一切事物的本質(zhì)都無一的暴露在眼前。毫無掩飾，沒有一層罩紙，甚至塵土，也被吹走了。

　　雨中，一切事物都被披上了雨珠，凝成的珠點(diǎn)反射著慘目的白。

　　風(fēng)中，一切又都恢復(fù)了，顯出原本的色。有藍(lán)色，也有紫色，甚至還有橙色。

　　雨逼近了，風(fēng)即將來。

　　雨結(jié)束了，風(fēng)即將來。