秋天的風(fēng)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的秋天的風(fēng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的風(fēng)作文 篇1
為什么風(fēng)這么香？
原來(lái)是桂花在吐露芬芳，
輕輕的，柔柔的，
讓人心曠神怡，
這是秋風(fēng)送來(lái)的空氣清新劑。
迎著柔和的秋風(fēng)，
漫步在秋天的樹林，
黃葉就像調(diào)皮的孩子，
在秋風(fēng)里漫天飛揚(yáng)。
為什么風(fēng)這么動(dòng)聽？
原來(lái)是稻谷娃娃正在歌唱，
沉沉的，黃黃的，
把秋天映得一片金黃，
這是秋風(fēng)送來(lái)的一幅油畫。
柔和的秋風(fēng)，
親吻著樹枝，
柿子就像火紅的燈籠，
在秋風(fēng)里瑟瑟點(diǎn)頭。
秋，因?yàn)轱L(fēng)，
才讓秋變得更加多姿多彩。
秋天的風(fēng)作文 篇2
秋天的風(fēng)像1條又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，它帶著清涼和溫柔，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)注意，把夏天的炎熱甩跑了。(簡(jiǎn)潔明快，寫出秋風(fēng)的特點(diǎn)，點(diǎn)出秋天與夏天的不一樣。)
秋天的風(fēng)像一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像天上火紅的太陽(yáng)。它把橘紅色給了橘子，橘紅色的橘子像一個(gè)個(gè)乒乓球。它把黃色給了梨子，黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆。(用比喻和擬人的手法，寫出了各種水果的顏色，寫出了秋天的豐收景象。)
秋天的風(fēng)像一個(gè)調(diào)味盒。它把甜甜的味道給了蘋果、菠蘿、香蕉。它把酸酸的味道給了橘子、橙子、青葡萄。(用比喻和擬人的手法，寫出秋天里各種水果的味道。)
秋天的風(fēng)像一把大剪刀。剪著剪著，一不留意，把葉寶寶剪了下來(lái)。葉寶寶慢慢變成了金黃色。葉寶寶跟著風(fēng)哥哥，飄飄飄，飛上了天，飄飄飄，落下了地。累了，躺在地上和樹母親一齊聊天。(落葉是秋天的代表性景物，用比喻和擬人的手法，寫出它們的顏色和變化。)
秋天的風(fēng)像一封電報(bào)。小燕子看了電報(bào)，趕忙向其他小動(dòng)物告別，向南方飛去。小松鼠、小白兔、小螞蟻看了電報(bào)，便找來(lái)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。青蛙、狗熊、蛇看了電報(bào)，就加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一個(gè)冬天呢!(用擬人的手法描述動(dòng)物們存這個(gè)季節(jié)的活動(dòng)。)
秋天的風(fēng)，真是多姿多彩!
秋天的風(fēng)作文 篇3
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天的風(fēng)一蹦一跳地把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng)有一盒五顏六色的顏料。它把紅色給了柿子，火紅的柿子像一盞盞小燈籠，帶給我們明亮。它把黃色給了落葉，金黃的落葉有的像一個(gè)個(gè)小巴掌，有的像一把把小扇子，還有的像一個(gè)個(gè)大爪子。它把綠色帶給了甘蔗，碧綠的甘蔗像一群戰(zhàn)士，站得筆直筆直的。它把鵝黃給了柚子，黃色的柚子像人的大腦一樣圓圓的，說(shuō)不定這個(gè)“大腦”也充滿了智慧呢!
秋天的.風(fēng)，有著一個(gè)可愛的小喇叭。它告訴大家冬天快要來(lái)了，青蛙媽媽趕緊值了一床被子，準(zhǔn)備冬眠。小松鼠也貯藏了過(guò)冬的食物。這個(gè)時(shí)候，大家都特別的忙碌。
秋天的風(fēng)，你給大家?guī)?lái)了豐收和歡樂(lè)……
秋天的風(fēng)作文 篇4
秋天的風(fēng)是一把扇子，他帶著歡樂(lè)和豐收，扇走了夏天的炎熱。
秋天的風(fēng)有一箱工具包，你看，他用刷子刷紅了草莓，草莓姑娘全身都穿上了紅彤彤的衣服，就像紅瑪瑙。他還用刷子涂上了橙色，這當(dāng)然是給柿子的啦，涂呀涂，活生生的把柿子涂成了小紅燈籠，來(lái)照亮田野。
秋天的風(fēng)又拿出了變色棒，只見他輕輕一點(diǎn)，綠油油的大樹就會(huì)變成金燦燦的，隨著風(fēng)，跳著舞，婀娜多姿的飄落在大地上。田野里的小麥也是如此，當(dāng)它剛剛播種的時(shí)候，它還是嫩綠的小姑娘，在秋風(fēng)地?fù)崦�，如今成了挺拔的英姿颯爽的“武士”！
秋天的風(fēng)，接著拿出了“鴉片”一樣的草莓，甜甜的，讓你吃了停不下來(lái)。一個(gè)個(gè)像皮球一樣的紅西柚，也在秋風(fēng)下豐收了。
秋天的風(fēng)，最后拿出了大話筒，來(lái)告知大家注意保暖，冬天就要來(lái)了……
秋天的風(fēng)，帶給我們喜悅的歌，帶給農(nóng)民伯伯一首豐收的歌。
秋天的風(fēng)作文 篇5
初秋的清晨，隱隱透著一股寒意，夢(mèng)。
獨(dú)自一人沿著河沿往前走。周圍的人們匆匆忙忙往前趕，一是因?yàn)樘炖�，二是因�(yàn)橼s著去上班。而我呢？我的目的在哪里？我漫步目的在河沿來(lái)來(lái)回回地走了很多趟。
想起了，不知道那位好心的叔叔還在不在呢？只記得，他說(shuō)過(guò)，他住在沿街巷中。“這鬼天氣，出奇地冷呢�！蔽掖蛄藗�(gè)寒顫�！昂呛牵峭涞哪��！辈恢赃厑�(lái)了一位老伯，慈祥地看著我�！袄喜�，請(qǐng)問(wèn)你知道沿街巷在哪里么？”老伯的眼光在我的身上遲疑了一下，“你要去沿街巷？你可知道哪里都是些乞丐混混？”
“我知道，老伯，我是要去找一個(gè)人呢？”
“喏，哪里呢�！崩喜氖种赶蛄艘粋�(gè)黑森森的巷子�！爸x謝老伯！”
我順著老伯指的方向走去，回頭看看老伯，他已經(jīng)消失在濃濃的霧中。走入那一條小巷，遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的熱鬧，乞丐混混不是都喜歡熱鬧么，怎么……我看到的只有三三兩兩，幾個(gè)人而已。我的眼睛在他們之間不斷地尋找，卻找不到與我記憶中重疊的影子。我大膽地走上前去問(wèn)了問(wèn)，“請(qǐng)問(wèn)，你們這里以前有一位老伯么，她穿著一件黑色的、破爛不堪的衣服，還有一雙草鞋……”幾個(gè)混混頭也不抬一下，只說(shuō)了句“沒(méi)有”，便自顧自了。
我走出了小巷，眼前圍著一群人，我急急忙忙擠入人群中去，啊，又是一個(gè)乞丐再救一個(gè)孩子，孩子被一輛小車撞倒在地，腿上不斷流著血。那位乞丐扯著嗓子吼：“119，快打119�！毙腥藗冾D時(shí)回過(guò)神來(lái)，紛紛掏出手機(jī)打119。
不久，車來(lái)了，孩子被送上了車。人們正想謝謝這位好心的乞丐，回頭，卻看見乞丐已經(jīng)走遠(yuǎn)了。突然，我的腦海浮現(xiàn)出了一個(gè)畫面，與剛才的畫面如此相同，除了，人物。
終為找到那位救我的好心的叔叔，但又讓我看到了感人的一幕。
踏著滿地的梧桐樹葉，慢慢走回家去了。
秋天的風(fēng)，卷起了滿地的梧桐樹葉。
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