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描寫風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-12-19 16:10:35 風(fēng) 我要投稿

描寫風(fēng)的作文(精選64篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的描寫風(fēng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫風(fēng)的作文(精選64篇)

  描寫風(fēng)的作文 篇1

  風(fēng)很大,它卷土而來,似乎要報(bào)復(fù)整個(gè)城市。他怒吼著,咆哮著,恨不得把所有的東西都給卷上天。小樹被拔根而起,卷上了天,有時(shí)會撞到房子的玻璃,把屋子里的人嚇了一跳有時(shí)會撞到還沒有收進(jìn)來的衣服,然后衣服可能會被樹枝構(gòu)住,一起卷上了天,有時(shí)會撞到馬路邊的臺燈,把他給撞彎了腰……

  雖然大樹非常粗壯,根扎的特別深,但是也好不到哪里去。大樹上的樹葉全部都被風(fēng)刮走了,好像風(fēng)在收割已成熟的麥子,一片又一片,使大樹都不得不向他彎腰屈服。江水也開始暴躁起來,他蕩起巨大的波浪,向岸邊打去,把岸邊的那些小船打翻沉落,把岸邊的那些花草攔腰折斷,把岸邊的那些自行車撞倒沖跨……

  路上行走的人想盡各種辦法前行,有的蹲下身子,一步一步地往前挪,有的趴在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)的爬,有的人干脆直接倒著走,但有時(shí)一不小心,就撞在路燈上,天突然開始下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)打在玻璃上,“乒乒乓乓”地作響,瞬間整個(gè)城市的馬路上都積滿了水,好像一個(gè)巨大的游泳池。天氣預(yù)報(bào)說:“今天臺風(fēng)橙色警報(bào),暴雨紅色警報(bào)……”

  過了好一會,風(fēng)吹著凱旋的口哨撤離了,江水也漸漸平靜下來,但城市的地上一片狼藉,積水還沒有退去,街邊的落葉還沒有清掃,倒在地上的樹木還沒有扶正,城市里陸續(xù)出現(xiàn)了穿著黃色衣服的人們,人數(shù)越來越多,他們正在打掃這片狼藉的城市,他們要給人們一樣整潔美麗的城市,他們努力著……

  描寫風(fēng)的作文 篇2

  風(fēng)無處不在,但是它卻能創(chuàng)造出人類無法創(chuàng)造的美。

  春天的風(fēng),像是一名音樂家,不信你聽它與山雨一起合演,風(fēng)是指揮家,雨是鋼琴家,它們譜寫了一首美妙的樂曲。聽,嗖”沙”滴”此起彼伏,令人歡悅。風(fēng)吹過山嶺,枯敗的草重新長出嫩芽,樹木抽出嫩綠的枝葉,讓山嶺變回原來一片生機(jī)勃勃的樣子。

  夏天,風(fēng)卻跑得無影無蹤了,我真想去找它,可是它看不見摸不著,如何才能找到它呢?我坐在草地上,等著風(fēng),不知不覺,風(fēng)又偷偷跑了回來。這次,它不像剛才害羞的女孩,它用力地吹著,吹干了上的汗,這清涼讓人忘記了剛才的炎熱,酷暑的感覺。

  秋天,風(fēng)吹到田野里,吹過稻谷,稻谷彎下了腰,換上了一身金黃的衣服,變成皇家人員;吹過高粱,高粱的臉害羞地紅了,風(fēng)帶著它們的香氣,吹過了每一戶人家,將豐收的喜悅傳遞給人們。

  冬天,風(fēng)變得瘋狂起來,吹得人臉像被刀割一樣,再也不是當(dāng)年溫柔的風(fēng)姐姐了。它與大雪一見鐘情,很快出雙入對,給樹穿上了白色西裝,給大地蓋上了一層厚被子。它東跑西跑,呼呼呼”地催促著萬物冬眠。

  一年四季,風(fēng)都忙得馬不停蹄,它吹啊吹,吹出了四季不同的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)的作文 篇3

  “八月秋風(fēng)怒號,卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。”每一次我聽到這首詩,既慨嘆杜甫的遭遇,又為這么大的風(fēng)而感到驚嘆。前幾天,我也經(jīng)歷了一場這樣的大風(fēng)。

  微風(fēng)夾雜著塵土吹在我身上,仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中,同學(xué)們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著,仿佛是一陣白色的旋風(fēng),同學(xué)們往日嬉戲的情景不見了,我回到教室,望著藍(lán)藍(lán)的天空漸漸暗了下來,街上的行人加快了腳步,有的還呼喊著,“要下雨了,要下雨了!”

  風(fēng)越來越大。風(fēng)卷著雨,狂暴的掃蕩著大街小巷,仿佛老虎一般,仿佛要吞沒一切,它肆虐著,吼叫著,風(fēng)玩弄著人們的傘,把他們吹得東倒西偏。雨下大了,伴著這呼嘯的狂風(fēng),鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風(fēng)勢,風(fēng)助雨威,加上無情的黃沙,三股力量在無情的展開攻勢,小樹努力的抗?fàn)幹h(yuǎn)處,天、地、風(fēng)、雨、沙連成了一體。

  風(fēng)吹過了,雨下完了,沙土沒了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹,這是讓我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”一切變得那么清爽,冷清的街道又變得熱鬧起來……

  正因?yàn)橛辛诉@些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象,我們的生活才顯得不那么單調(diào)

  描寫風(fēng)的作文 篇4

  炎炎夏日,不過奢望一縷清風(fēng)拂面;蛙聲陣陣,只圖一處幽靜之地。雖“深林人不知”,卻有“明月來相照”,這是一件多么美好的事。

  風(fēng)混著青草的芳香,隱隱約約摻雜著土壤的氣息,醞釀著著沁人心脾的甘露。風(fēng)慢慢掠過田野,揮揮衣袖的她蕩起一片綠油油的青草地,偶爾泛起條條波紋。透過窗戶的紗,她來到我的身邊,在我身邊哈一口氣,也是一件不可多得的好事。夏季的風(fēng)總是有些調(diào)皮。有時(shí)她裹著燥熱奔向我,讓我周邊熱氣包圍,心情變得煩悶,她能影響著別人,可誰也無法影響他絲毫。她清新灑脫,只需揮揮衣袖,在水面踮著腳尖游走。

  她又來了,我總會察覺。

  樹葉沙沙作響,再輕盈腳步也瞞不過小草的眼睛。她輕輕地來,在我的窗前徘徊了許久。卻不舍敲我的窗,于是她走了,走得很干脆。這有天邊的云彩,拖拖拉拉的隨她去了。天空變得冷清,沒有云的勾勒,看上去格格不入。而我沒有風(fēng)在身邊,我的衣襟無法蕩起自由飄逸。

  風(fēng)使整個(gè)夜晚添了些幽靜,身子輕伏在地面,一下躍進(jìn)小溪,雖沒有水花濺出,但絲絲漣漪打破了這道寧靜,讓這個(gè)水面更加唯美,即使周圍漆黑,她也依舊很美。她的氣息泛著淡淡薰衣草的芬芳,慢慢的,慢慢的。也許她似乎察覺到了我的存在,加快了腳步,向我走來。她纖細(xì)的手牽著我的手,我追逐這風(fēng)奔跑,她跑得很快,她化作一只小鹿,奔向田野的深處。我大口喘著粗氣,她又忽的出現(xiàn)在我,吹著我耳根。

  風(fēng)是萬物中我最傾心的,她毫不吝嗇,塵世中都是她的身影。她的存在,比水的漣漪更精彩。她的存在,比天空還要永恒。她是我的依靠,我的靈魂。

  風(fēng)撥撩起我的發(fā)梢,勾起嘴角的一絲的笑,也許我該成長。

  描寫風(fēng)的作文 篇5

  風(fēng),是那么神秘,風(fēng),是如此多變,有時(shí)溫柔至極,又兇狠殘暴。

  當(dāng)它小時(shí),你什么都感覺不到,當(dāng)它大時(shí),連房子也會被他摧毀。

  一陣風(fēng)吹來,使人感到十分舒暢,那風(fēng)中含著一清香,那是大自然的味道!

  一陣風(fēng)吹來,吹去了萬紫千紅的春天,帶來了赤日炎炎的夏天。

  當(dāng)風(fēng)吹過樹梢,那“沙,沙,沙”的聲音形成了一篇有聲有色的音樂,那聲音猶如天外妙音,可是也吹落了許多樹葉,都說二月春風(fēng)似剪刀,又何嘗不是呢?

  那些聽留在風(fēng)中的故事,也不得而知。

  那大家來聽我的故事吧!

  “奶奶,為什么樹葉會沙沙響!薄耙?yàn)橛酗L(fēng)。 薄帮L(fēng)?那是什么啊?為什么我看不見它?風(fēng)能吃嗎?……”無數(shù)個(gè)疑問在我心里旋轉(zhuǎn),我疑惑地看著抱著我的奶奶,而奶奶一臉慈祥的看著我,并不回答。我伸手抓了抓,卻什么也沒抓到,而樹葉還在沙沙作響。

  隨著童年一去不還,那是的我還是小孩子,什么都不懂。

  長大后,懂了了風(fēng)是什么了,可是奶奶卻忘了。

  那些回憶也不見了,只剩下滿心的孤獨(dú)。

  今天的我,在風(fēng)的吹拂下,靜靜凝聽著,樹葉演奏的樂曲,回憶著童年的時(shí)光。

  我相信,只要堅(jiān)持下去,明天會更好!

  描寫風(fēng)的作文 篇6

  夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié),沒有絲毫的寒氣。

  夏天,是百花競艷,萬樹茂盛的季節(jié)。

  夏天,是個(gè)充滿歡樂的季節(jié),是龍舟天地,是兒童的樂園。

  夏天的風(fēng)是美好的,它不像秋風(fēng)那樣干燥,也不像冬風(fēng)那樣刺骨;

  夏天的風(fēng)是及時(shí)的,它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;

  夏天的風(fēng)是花香的,它受了花兒們的拜托,給人們帶來了使人心曠神怡的香味。

  夏天的風(fēng)是書香的,它給為自己的人生而埋頭苦讀的學(xué)子帶來了清涼。

  夏天的風(fēng),吹拂著萬樹,萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。

  描寫風(fēng)的作文 篇7

  當(dāng)我感覺到熱的時(shí)候,我不會開電風(fēng)扇,也不會開冷氣,而是會打開窗戶,吹著夏天的風(fēng)。

  當(dāng)你熱的時(shí)候,吹吹自然的風(fēng),也是不賴,總比你每天吹冷氣好。也許你會問我位什么,因?yàn)檫@就是你非常的無知,你不知道,人們每天開冷氣,會引來什么可帕后 果……如果你每天都在吹冷氣,是很容易受寒生病的,當(dāng)你生病的話,還要讓你爸媽帶我們?nèi)メt(yī)院診所看病,再來吃一大堆難吃的藥,嚴(yán)重的話,現(xiàn)在全球暖化的問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重了,在這樣下去……可能我們就要被熱死了……

  夏天的風(fēng),或許它讓你感覺很熱,或許它讓你感覺很厭煩,或許它讓你感覺不舒服。但有有時(shí)候它也許會給我們清爽的感覺。

  夏天的風(fēng),有時(shí)熱、有時(shí)爽,但“心靜自然涼”,只要我們心平靜下來,望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景,你就會覺得有一股清爽自在的風(fēng)不停的吹向著你呢!!

  大自然給我們無限的美好,我們卻給大自然不可恢復(fù)的傷痕。可能吧……可能有一天大自然生氣了,我們就會遭到報(bào)應(yīng)……

  希望有一天,我們?nèi)丝梢詼p少污染、不要再破壞大自然。就算他不是人,他也會像人一樣,把我們抱在懷里,永遠(yuǎn)守護(hù)我們。

  描寫風(fēng)的作文 篇8

  最近,學(xué)校里掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng),不管是六年級、五年級,男生女生都養(yǎng)起了蠶,大概是被蠶那憨憨的模樣吸引了吧。 我們班也被這種熱潮所擊倒......

  我早就聽說蠶多可愛,于是決定找我們班最多蠶的藍(lán)某某要一只蠶,經(jīng)過我“苦口婆心”的“勸說”,藍(lán)某某終于答應(yīng)送我一只蠶,我樂得一蹦三尺高。

  啊,終于拿到了我夢寐以求的蠶蠶啦!我小心翼翼地把它放在一個(gè)小盒子里,欣喜若狂,恨不得馬上飛到家里給它摘桑葉吃。

  盼啊盼啊,終于放學(xué)啦,我再也不向以往那樣跟幾個(gè)好友說笑著緩慢走著,只是匆匆地與她們打了個(gè)招呼,便焦急地向家奔去。

  “嘿,老媽,我回來了,別人送了我一只蠶,我去摘桑葉了!”我放下書包,以每分鐘180米的速度向同學(xué)家沖去......

  經(jīng)過5分鐘的努力,我終于摘到了一袋子桑葉,向同學(xué)道謝后,便匆忙地奔向家去。打開小紙盒,我看到那只小蠶正在蠕動(dòng)著,非?蓯。從來害怕蟲子的我,不知從哪兒來的勇氣,一把抓起它,放在自己的手上。然后,我把桑葉鋪在它的“小家”里,又小心翼翼地把它放下去,看著它歡快地吃著......

  第二天,我?guī)е趾鹾醯男Q蠶來到學(xué)校,看到大家都帶了自己的蠶,正聚集在一起說著自己的蠶有多可愛呢。我想:這真是一股養(yǎng)蠶風(fēng)啊!

  不管怎樣,我還是希望這股養(yǎng)蠶風(fēng)能繼續(xù)持續(xù)下去,因?yàn)樾Q蠶真的好可愛好可愛哦!

  描寫風(fēng)的作文 篇9

  最近,班里刮起了一陣游戲風(fēng)。轉(zhuǎn)陀螺、甩紙炮等等。沒想到小時(shí)候玩的現(xiàn)在又流行起來了,而我最喜歡玩的還是甩紙炮,一張紙疊出形狀后能發(fā)出“啪啪”的響聲,好神奇!

  星期三的藝選課剛結(jié)束,我在教室里一如既往地安靜地看書。這時(shí)突然聽見“砰砰”地響聲,原來是“響炮大俠”來也,這讓我不由自主地玩了起來,于是也疊了一個(gè),我發(fā)現(xiàn)疊得越大越響,而且甩出去的聲音還很脆。我興奮不已,連忙跑到倪源耳邊,“砰”的一聲,倪源生氣了,我連忙假惺惺的道歉。沒想到兒時(shí)的小游戲現(xiàn)在玩起來也很有趣。

  同學(xué)們都夸贊我聰明,就都跑到我身邊問我怎么疊,我也耐心地講給他們聽。當(dāng)他們都疊好了,我們大家來了一場比賽,誰的打得響,誰就贏。哈哈,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,只聽到“啪砰”的聲音。響聲越來越大,大家都沉浸在玩紙炮的歡快氣氛中。是啊,大家每天都埋頭學(xué)習(xí),而緊張的學(xué)習(xí)都讓我們透不過氣來,偶爾的一點(diǎn)點(diǎn)小輕松讓我們感到無比的快樂與輕松。

  一個(gè)小小的紙炮游戲,有多少小朋友還會記得,又有多少小朋友還會拿起來玩呢,但就是這樣一個(gè)不起眼的小游戲卻對我們產(chǎn)生了很大的娛樂作業(yè)。每次當(dāng)我感到學(xué)習(xí)壓力大時(shí),我就疊一個(gè),讓那“啪啪”聲把我的煩惱都帶走。

  描寫風(fēng)的作文 篇10

  聽到過這樣一個(gè)故事:天使和人相愛了。后來,不得不回到天上,天使就化作一陣風(fēng),回來看望她的愛。所以有時(shí)候我們走在路上,會突然覺得迎面出來的風(fēng)很熟悉。那就是天使來看我們了。

  喜歡天使?jié)嵃谉o暇的翅膀,喜歡看她在天空自由飛翔,伴著歡樂的歌聲和笑聲。喜歡天使最天真的臉龐,喜歡看她牽動(dòng)嘴角,在角落里安靜地笑。喜歡天使最清澈的眼睛,喜歡看她眨著眼睛問“為什么?”

  有人說過:“我們都是單翼的天使,只有湊成一對才能飛翔!钡俏覜]有翅膀,而你卻是真正的天使,我無法違抗上帝的旨意,只能放手讓她回到自己的世界,那個(gè)被稱作天使之國的地方。而我在人間靜靜地守侯。

  然而,她卻那么的不愿分開,她拼死化作了一陣風(fēng),回來守護(hù)在我的身邊,就像一個(gè)無色的光環(huán)隨時(shí)隨地的籠罩著我,保護(hù)著我。時(shí)而一陣風(fēng)吹過,她就會輕輕地觸碰我的臉頰,帶著我最熟悉的味道,那是一種最溫柔的親密接觸。這時(shí)的我會靜靜地站在原地,閉上雙眼,臉上帶著幸福的微笑,張開雙臂,給你一個(gè)擁抱。因?yàn)槲蚁嘈拍愀惺艿玫,那是來自?nèi)心最最深處的愛。

  “聽天使在唱歌/當(dāng)我很不快樂……”不遠(yuǎn)處的音像店正放著S·H·E的《天使在唱歌》。我那么的幸福,因?yàn)槟銖奈措x開我的身邊。不管快不快樂,你都陪伴左右。希望上天能讓你再次帶著雪白的翅膀降臨在我的身邊,似一抹絢爛的色彩,剎時(shí)映亮天際,從此不再離開。

  因?yàn),我是真的想你——月?/p>

  描寫風(fēng)的作文 篇11

  秋天即將結(jié)束了最后一線,冬天悄無聲息地隨著秋天的腳步有力地到來了。

  我不知道怎樣來歡迎接待冬天?墒,如何怎樣的遮蔽,冬天還是來了,天氣真的變冷了。風(fēng)總是它的優(yōu)秀舞蹈演員,盡情地放縱著自己的感情,無情地吹著我們地球人。我們呢?不得不總將它拒之門外,用厚厚的外套抵抗著它帶來的禮物。

  無論如何還總得接受它,現(xiàn)在的天氣環(huán)境不是特別需要它了。但是,自私的人類可曾想過,在炎熱的夏天是多么的希望得到它熱情的問候?鋸堃稽c(diǎn)兒,甚至到午夜、子夜幾點(diǎn)鐘了,還不忍心放棄等待的念頭,還希望它的到來,受到它的恩惠,才算這一天最后的結(jié)束。

  再比如在春天的季節(jié)里,人們有時(shí)加倍地喜歡風(fēng)的參與輔助,那才真正叫做巴黎的春天,真叫有浪漫、嬉戲的情調(diào)。最具代表性的就是天空中飛舞的風(fēng)箏,想想擁有春風(fēng)真好!

  再無情的大風(fēng)也是人類特有的無限能源。在荷蘭,那里有最大的風(fēng)力發(fā)電站,快樂的風(fēng)輪給人們幫了多少的忙。

  現(xiàn)在,我們反倒埋怨起風(fēng)了,這只不過是個(gè)小小的考驗(yàn),經(jīng)受過最佳鍛煉期,就一切都挺過去了。只受一點(diǎn)點(diǎn)寒風(fēng)吹拂,就經(jīng)受不住,真是無情的人類,受半點(diǎn)兒氣,就忘卻曾經(jīng)所有的好處。

  總之,事物都具有兩面性,看待任何事物要一分為二,做出兩種思想準(zhǔn)備,這樣才是完整地做一件事。

  描寫風(fēng)的作文 篇12

  下午4點(diǎn),也是太陽最金黃的時(shí)刻。天氣很好,天是寶石藍(lán),上面繡著三兩朵云彩。這時(shí)候我們正在順峰山公園騎自行車,自行車飛馳在一條開滿鮮花,鳥語花香的路上,這一切都沉浸在濃濃的夏色里,雖是初夏,但陽光已經(jīng)很火辣,熱得出奇,蟬叫得歡,騎車在小路上有些顛簸,有些漫長,但并不寂寞,因?yàn)橐宦飞嫌酗L(fēng)的陪伴。

  風(fēng)推動(dòng)著天上的”白棉花”,也掀起了我們的衣角,風(fēng)也推動(dòng)了湖上波浪,帶著偶爾偏道的小船走回正路,路邊的樹笑了,像一個(gè)沒有牙齒說話漏風(fēng)的老年人在笑,有點(diǎn)像刷刷刷!又有點(diǎn)像哈哈哈!也許都不是……

  騎車下坡嘍!風(fēng)迎面撲過來,我張開雙臂向小鳥一樣揮舞著,我要飛了!風(fēng)在我張開的指縫中穿梭,有一種柔軟的感覺,用身體去感受風(fēng),風(fēng)像棉花一樣輕飄飄,像絲綢一樣輕柔,像剛開的冰箱門一樣涼爽!用心去感受風(fēng),風(fēng)像是一張巨網(wǎng),沒有它網(wǎng)不住的東西,風(fēng)像似有一種魔法,總能讓輕柔的東西身不由己的飛起來。

  風(fēng)刮走了時(shí)間,天漸漸暗了下來,太陽向大地灑下最后一縷金光便消失在山的那一頭。奇怪,太陽好像也帶走了風(fēng),風(fēng)走了,空氣仿佛凝固了。后來還好,風(fēng)又不知不覺得回來了,我向風(fēng)笑了笑,風(fēng)好像也向我笑了笑,發(fā)出呼!呼!的聲音,我一動(dòng)不動(dòng),噓……感受風(fēng)!

  描寫風(fēng)的作文 篇13

  找春天

  春天來了!春天來了!

  小草從地下探出頭來,給大地穿上綠油油的新衣服。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像一個(gè)個(gè)小腦袋從媽媽懷里伸出頭來。紫茵茵的玉蘭花開了,像一個(gè)個(gè)紫寶石立在枝頭。桃花也露出燦爛的笑臉,粉嫩嫩的花瓣上還有露珠在滾動(dòng)。豌豆花綻放在草叢中,白的,紫的,就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。田野一片片金黃,一大群蜜蜂正圍著油菜花采花蜜呢!

  瞧,那棵樹上小鳥可真多呀!它們正在用自己的歌聲呼喚其他小動(dòng)物快快起來吧。小朋友們在綠油油的草地上,盡情地玩耍,嬉戲......

  找春天

  春天來了,春天來了。我發(fā)現(xiàn)的春天真不少。春雨姑娘彈奏著樂曲,春風(fēng)姑娘來伴奏;池塘里來了許多新的客人小蝌蚪。茶花姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。小樹苗長出了嫩芽,小草換上了新衣?蓯鄣男▲B在樹枝上蹦蹦跳跳。

  春天真是個(gè)美好的季節(jié)啊!

  爬山找春天

  我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、舅舅舅媽、兩個(gè)哥哥們一起去爬大羅山,一路上我發(fā)現(xiàn)小草長高了、小樹發(fā)芽了、花朵開放了、小鳥在空中飛來飛去,好像在說:春天來了!我們看著看著就到達(dá)了目的地。在我們爬到半山腰的時(shí)候買了一碗涼粉并繼續(xù)上路。我和我的二哥、大哥吃完涼粉進(jìn)行了一場爬山比賽,可是舅舅他們追了上來跟我們在一個(gè)位置了。大家跑到一片荊棘之地,舅舅取了一根荊棘對我們?nèi)值苷f:誰不乖就打誰。我和兩個(gè)哥哥嚇得眨眼間就跑到了山頂。我們在山上玩了一會兒就高高興興得回家了!

  描寫風(fēng)的作文 篇14

  水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香,和著微風(fēng)嗅香,恐怕是最愜意的風(fēng)了。

  可是今天的風(fēng)一點(diǎn)這樣的愜意也沒有!一陣風(fēng)起,樹葉瞬時(shí)間打著旋兒沖上了天!它嗚嗚作響,讓人聽了毛骨悚然,心驚膽戰(zhàn)

  這狂風(fēng)不禁讓我想起了前天在地頭彎著腰耕種的爺爺,滿臉溝壑的他,看著黃沙漫天地飛,他揉揉眼睛不禁皺起了眉頭,長嘆著自言自語道:這幾年這風(fēng)咋這么大,這么黃?這風(fēng)一吹,種子跟著土塵全飛起來了,咋種!看著滿臉愁容的爺爺,我陷入了深深的思索中

  是啊,這幾年的青山綠水都到哪兒去了,幾年前,我們小區(qū)南邊兒不也是有一片郁郁蔥蔥的樹林嗎,蟲吟蟬鳴鳥歡每當(dāng)風(fēng)兒吹過,樹冠便綠波蕩漾。微風(fēng)輕拂,樹葉發(fā)出那刷拉拉的天籟之音,仿佛還在耳畔,不知道何時(shí)早已一棵不留全部被殺光,被欄桿圈占了。光禿禿坑坑洼洼的地面,一有風(fēng)便塵土飛揚(yáng),飛到了小區(qū),飛到了小區(qū)住戶里,也飛到了人們的衣服,甚至是頭發(fā)里

  大家都在說綠水青山就是金山銀山,如果樹林被砍光了,風(fēng)沙就開始侵入,哪里還有綠水青山呢?那些現(xiàn)在滿腦子只是自己的腰包鼓了沒有的人,真該好好學(xué)學(xué)這句話。

  還好,最近我看到有人陸續(xù)在圍欄周圍、在空曠的荒地上重新栽種樹木,我期待著不久的將來,我每天都能在陽臺上看到滿眼的綠樹,聽到風(fēng)兒輕柔地歌唱。

  這時(shí),窗外又響起了一陣嗚嗚的風(fēng)聲,我的心里隨之也刮起了一陣狂風(fēng)。

  描寫風(fēng)的作文 篇15

  你是風(fēng),大自然的風(fēng)。

  忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約;忽而狂妄熾烈,忽而冷酷無情;忽而神秘莫測,忽而親近相知。這是你嗎?我的風(fēng)。

  我想,我是愛你的。因?yàn),只有愛才能包容你的一切,連同你的成功與失敗,你的憤怒與狂歡,你的沉思與激烈,你的長嘯與低吟,你的自由與局限。是的,你是風(fēng),是我苦苦追求的偶像。

  你是風(fēng),我心中的風(fēng)。

  忽而銷聲匿跡,忽而卷土重來;忽而肅穆莊重,忽而姿勢放蕩;忽而如幻的黃昏,忽而如夢的黎明。

  我為那片寧靜的樂土筑起了一條高高的屏障,為了擋住你雄渾的高歌、你五彩的誘惑,為了不掀起久已平靜的波瀾。然而,面臨著你雷電般的猛沖、激蕩,我說,我已是風(fēng),同你一樣的風(fēng),是風(fēng)與我同行。于是,去暢游宇宙,去天空摘幾顆星星,去給孤寂的大漠帶來喧嘩,在幽深的海底留下我們的足跡。

  也許狂想本身就蘊(yùn)涵著幾分偉績。風(fēng)的天性就是放縱,像嬰兒,毫無顧忌地哭,毫無顧忌地笑,毫無顧忌地顯示天性。因此,我愛你,愛你的我行我素,愛你的冷酷后的熱情,愛你粗暴后的溫柔。

  我們?nèi)ゴ祫?dòng)雪花,讓它飄飄揚(yáng)揚(yáng),紛紛灑灑;去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)柳絮吧!讓那柳絮的飄逸給多情詩人一點(diǎn)兒感覺;去吹開含苞的花蕾吧!還有那一顆顆懺悔、寂寞的心,他們更需要我們,更需要溫存與柔情。

  你累了吧!我的風(fēng),讓我們?nèi)ド降哪沁叞残?/p>

  描寫風(fēng)的作文 篇16

  一年四季都有風(fēng)。

  人們常常把春風(fēng)叫和風(fēng),把夏風(fēng)叫熏風(fēng),把秋風(fēng)叫金風(fēng),冬風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),然而它們的脾氣卻完全不同。

  春天,農(nóng)民脫下棉衣,播下種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了大地萬物,大大小小的種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。草綠了,花開了,人們也忙碌起來了,田野里一片生機(jī)勃勃。春風(fēng)給大地帶來了無限的生機(jī),也吹暖了人們的心。

  夏日,天氣十分悶熱,大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾滾落下。人們多么需要風(fēng)。然而,風(fēng)似乎想和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。難怪叫“熏風(fēng)”。

  秋天,一陣陣涼風(fēng)拂來,吹在人們的身上,涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,河邊的蘆葦搖搖擺擺。秋風(fēng)吹紅了高粱,叫黃了葉子,吹熟了大米,也吹皺了人們臉上的燦爛笑容。真是金風(fēng)送爽人歡樂!

  隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)一刮起來,起塵卷土,吹得人們睜不開眼。路上行人漸漸稀少,老人孩子們圍上色彩鮮艷的圍巾,調(diào)皮的小男孩干脆退著走,躲過風(fēng)頭,路人行色匆匆或縮著腦袋,或把手放在袖筒兒里,快步向前走去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的富有朝氣的心。 風(fēng)啊風(fēng),人們需要你,喜歡你;可有時(shí)又怕你,討厭你。我們長大了要讓你聽人類的話,為人類造福。讓全世界的人都愛你!

  描寫風(fēng)的作文 篇17

  我們的校園坐落在長滿柳樹的城市,所以叫柳城小學(xué)。這里空氣清新,讓同學(xué)們健康的成長,快樂的上學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就看見一棵大榕樹。聽說它今年已經(jīng)兩百多歲了呢!它枝繁葉茂,綠茵茵的。夏天上體育課,同學(xué)們總是到樹下乘涼。大榕樹是守護(hù)我們校園的巨人,是為我們遮風(fēng)擋雨的綠色大傘……

  沿著樓梯往上爬,就是“天紫樓”,也就是教學(xué)樓。一進(jìn)入“天紫樓”,第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像,放在最中央的石臺上,看起來威風(fēng)凜凜的。教學(xué)樓前面就是寬闊的大操場了。操場旁邊有一塊斜坡,如果你仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)斜坡上有用小草種成的“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的字樣。而斜坡上就是鮮艷的五星紅旗了,高高地掛在天空中,飄啊飄!

  我最喜歡的就是學(xué)校的后花園了。后花園有紅艷艷的美人蕉,美人蕉花瓣邊沿有一條黃色的邊,在陽光的照射下好像給它鑲了一道光亮的金邊,美人蕉的葉子就像扇子一樣,一片對著一片,頂端開著一朵嬌艷的大紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆點(diǎn)綴在上面的的紅寶石似的。在美人蕉旁邊有一株?duì)颗;ɑǘ湎褡霞t色的小喇叭似的,好看極了!后花園中心有棵南天竹,一層一層的像個(gè)大蛋糕似的。旁邊有幾棵鐵樹像孩子圍著媽媽一樣環(huán)繞著南天竹,花園邊還有幾株魚尾蘭,葉片是劍形的,花朵長在葉片近尾端,白里透紅的,可愛極了!真想把它們帶回家!

  我們再這么美的校園里學(xué)到許多知識,認(rèn)識許多同學(xué),生活變得更有樂趣,誰不愿意來呢?

  描寫風(fēng)的作文 篇18

  最近呀班級里真名越來越少了,全以綽號為名了,有以性格為名的,以名子的讀法為名的,以長相為名的……數(shù)不勝數(shù)。

  有些人在許多方面和平常有不同,便有了不少綽號,我在其他地方都沒什么特別,所以沒有綽號。我班的一個(gè)男生有一個(gè)物別之處,耳大、毛長,我們便“封”他為北京猿人之稱,每當(dāng)我們叫他這個(gè)名字時(shí),他都會暴跳如雷,看到他的氣樣,引我們說得他更多了,他一直像反咬卻很少能找到機(jī)會,終于他對準(zhǔn)我,想到了四年級時(shí)我的“雅號”,一個(gè)一個(gè)的傳開了,我也天天經(jīng)受著如此考驗(yàn)。

  被迫之下我在一夜間想了幾個(gè)“雅號”給我們班的“明星”們,讓他們也飽受如此的“磨練”,F(xiàn)在呀!我們班快成了“動(dòng)物園”了有猴子、老鷹、豬、老虎、雞、狗、大象……

  說說老鷹吧,老鷹是我們班的一個(gè)姓應(yīng)的綽號,此名由來于一個(gè)二年級的小女生,他家的附近是那個(gè)人的家,老鷹成績很好,那人又很調(diào)皮,就叫他老鷹爺爺,這樣一個(gè)綽號誕生了。

  再說豬吧!我們班有個(gè)搞笑大王,姓朱,豬似朱,朱像豬,叫多了,聽順了,他并不是很生氣!

  我班的老虎可兇出了名,曾經(jīng)有人排過兇虎榜,后來被上榜的人知道后那些人被打的鼻青臉腫,老虎也成了可怕人物,兇虎榜的榜上老虎太多,有些成了披著羊皮的虎,怕呀!

  綽號,害人害已害大家呀!

  綽號如風(fēng)一樣來,快如風(fēng)一樣去吧!

  描寫風(fēng)的作文 篇19

  “來去固無跡,動(dòng)息如有情"。風(fēng)很灑脫,來去無蹤、清風(fēng)、和風(fēng)、寒風(fēng)、狂風(fēng)……風(fēng)的家組很興旺。

  大多數(shù)的時(shí)侯,風(fēng)給人一種美麗的享受。

  東方欲曉,天跡微明,萬里郊野上,草本青蔥繁茂,極相處,天邊的曉云邊得絢麗鮮明,朝陽就要升起了,楊柳送和風(fēng),次時(shí),一真吹面不寒的微風(fēng)徐徐拂過,令人頓時(shí)心曠神怡,飄然欲仙,好不愜意,這晨風(fēng)絕是清晰,你的思想仿佛受到了西禮,竟剎那間純凈起來。

  春日天氣晴朗,到郊外踏青去,看黃鶯非鳴逐戲,燕兒翻飛,泉水流響,蝴蝶紛飛,桃話浪漫,李話芬芳,無名的野花遍地都是……真是群芳爭艷,完物爭春,一派生機(jī)的景象,你一雙欣喜的眼睛早被如畫的春色迷住,不覺、……和風(fēng)起天路,和熙的春風(fēng)帶著清新的泥土氣息,夾著無數(shù)花的香氣,撲面撲面而來,啊,多美啊,風(fēng)是這般溫柔,但風(fēng)也有脾氣古怪的時(shí)侯,古怪得簡直讓人手不了啦。

  暴風(fēng)將林,漫空、云集血紅的山點(diǎn)惡毒的撕裂烏云,隆隆的雷聲不斷在天邊無跡炸響,狂風(fēng)大放癲,狂癲的大風(fēng)到處吹著,大江上,大浪流動(dòng),猛烈地沖擊著岸邊的山石

  風(fēng)雖是如此,但請不要痛恨它,它開始馴的,人類那樣偉大,自會讓它為世界做益事。

  心情好時(shí),風(fēng)像一個(gè)溫情少女,傷心時(shí),則大聲喧泄,這難道不是一種灑脫嗎?不要埋怨風(fēng)的無情,不要一尾追求它的輕柔,正如,擁抱了晨鐘,怎能拒絕,你不能只要風(fēng)柔順的一面,因?yàn)槟遣恢徽娴娘L(fēng)!

  描寫風(fēng)的作文 篇20

  在春風(fēng)中,它席卷大地,留下滿地綠草。在春風(fēng)中,它搖曳著纖細(xì)的腰。它拂過結(jié)冰的湖面,蕩漾著漣漪,仿佛在揚(yáng)起清澈的裙擺。它穿過枯萎的樹枝,樹枝上長出一點(diǎn)嫩芽。隨著春風(fēng)的吹拂,它慢慢地舒展著懶散的腰。春風(fēng)如清新雅致的音樂,承載著期待,喚起了沉睡的生命。

  夏天的風(fēng)悠閑地跳躍嬉戲,時(shí)而飛得高,時(shí)而掠得低。它為可愛的樹葉演奏音樂,與寧靜的小草共舞,給辛勤耕耘的農(nóng)民帶來涼爽和新鮮,消除他們的煩惱和不耐煩。它打破了一切的核心,為這個(gè)繁忙的世界增添了許多樂趣。夏日的風(fēng),像母親慈祥的雙手,蘊(yùn)含著溫暖,消除了地球上所有的焦慮。

  秋風(fēng)夾雜著幾縷清涼的細(xì)雨來到人間。它把果園里的果實(shí)吹熟了,把田里的高粱吹紅了,金色的玉米從綠色的外殼上剝落了,細(xì)細(xì)的麥穗飽滿了,收獲的號角響起了。秋風(fēng)像一個(gè)盡職盡責(zé)的郵遞員,歡快地報(bào)告著秋天的到來。

  冬風(fēng)像一匹難以馴服的野馬,在田野里奔跑。它踐踏枯黃的草,吹走田里的殘茬和枯葉,吹倒搖搖欲墜的葉子。它以自己獨(dú)特的方式測試世界上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一個(gè)嚴(yán)厲的考官,帶著一些冷峻和莊重,審視著關(guān)于毅力的所有事情的答案。

  風(fēng)在四季中扮演著不同的角色。它以自己的行動(dòng)為大自然增添光彩。

  描寫風(fēng)的作文 篇21

  春姑娘輕輕地飛翔。她飛過群山和田野,給我們帶來了春風(fēng)帶來的沉重禮物。

  春風(fēng)就像一位著名的畫家。輕輕一吹,柳枝被染成了最美麗的綠色。輕輕一吹,茉莉花被涂上了最亮的黃色。輕輕一吹,桃花被涂上了最柔嫩的粉紅色和黑色的花草。樹很高興,搖著頭,揮舞著手感謝春風(fēng)。

  春風(fēng)像一位杰出的指揮家。她無論走到哪里都唱歌。她飛過那條河,河水為她歌唱,仿佛在說:“我不知道!保淮禾靵砹,春天來了當(dāng)她飛過森林時(shí),大樹為她沙沙作響,好像在說:“我要走了。”;春天來了,春天來了當(dāng)她飛過鳥巢時(shí),小燕子為她唱著歌,好像在說;春天醒來,春天醒來Rdquohelliphellip動(dòng)植物都被它喚醒,開始新的一年的生活。

  春風(fēng)像一個(gè)熱情的女孩,在這個(gè)世界上盡情地跳舞。她以澎湃的熱情融化了冰凍的河水。年底,她以優(yōu)美柔和的舞蹈沐浴著白雪覆蓋的群山。每個(gè)人都為她唱歌以感謝她。

  春風(fēng)也像一個(gè)頑皮的孩子,時(shí)而淘氣,時(shí)而熱情。當(dāng)她生氣的時(shí)候,她會呼氣,讓風(fēng)和沙子到處升起,但當(dāng)她熱情的時(shí)候,她也會和人們一起玩,幫助孩子們在高空放各種各樣的風(fēng)箏。

  盡管春風(fēng)喜怒無常,但它給人們帶來歡樂,給大自然帶來活力。春風(fēng)是春天帶給我們最好的禮物。

  描寫風(fēng)的作文 篇22

  這是又一個(gè)春天,細(xì)雨綿綿,青草叢生,樹上的新衣,河對岸的金色油菜花,暖風(fēng)吹拂,為萬物增添了一點(diǎn)光環(huán)。春雨唱著春天的贊美詩。花兒向我點(diǎn)頭,草伸直了腰,蝴蝶翩翩起舞。他們似乎很欣賞這首美麗的歌,我真的很想唱一首歌來贊美無限的春天。

  春風(fēng)像一個(gè)溫柔安靜的女孩。她用靈巧的手觸摸所有的東西,告訴它們醒來。她散發(fā)出芬芳,用她那烏黑閃亮的頭發(fā)感染了一切。她的美貌使一切都激動(dòng)。粉紅色的桃花挽著她的裙子,跟著她輕輕地飛翔。她悄然而來,讓人們聞到了花香,聽到了春天的腳步聲,看到了萬物的生機(jī),感受到了對春天的期待,讓人們情不自禁地談起了對春天的贊美。春風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子。也許當(dāng)你在工作和玩耍的時(shí)候,她悄悄地向你走來,她的裙子輕輕地掃過你。也許你的書會亂七八糟,你的頭發(fā)會亂飛。然而,你一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槟憧吹剿詺獾臉幼,用小手捂住嘴,然后偷偷吐出舌頭,但只要你對她友好地微笑,她就會跳上跳下,因?yàn)樗呀?jīng)被你原諒了。此時(shí),春風(fēng)總是充滿童心,讓人愛她。春風(fēng)不是很天真嗎?

  在這個(gè)充滿活力的春天,人們將播種期待的種子,許下愿望,用辛勤的勞動(dòng)期待秋天的收獲。

  隨著春風(fēng)的吹拂,我想:這是春天的開始,也是一個(gè)新的開始。我們應(yīng)該抓住這個(gè)完美的時(shí)機(jī),制定今年的計(jì)劃,豐富我們的生活和學(xué)習(xí)。

  描寫風(fēng)的作文 篇23

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。春風(fēng)把小草吹醒了,于是小草從泥土里探出了腦袋,大地變成了綠油油的;春風(fēng)把桃花弄笑了,桃花露出了粉紅的臉頰;春風(fēng)把梨花逗樂了,樂得梨花枝頭顫,花淚紛紛下;春風(fēng)把油菜花染成了金黃色。不!春風(fēng),她是一位神奇的魔術(shù)師,把大自然的野花變成了五顏六色,萬紫千紅的。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金......

  夏天,風(fēng)有時(shí)候像調(diào)皮的孩子,愛捉迷藏。當(dāng)你大汗淋漓時(shí),他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓人心煩意亂。有時(shí)候,又像似一位暴虐的屠夫,漲鼓著滿肚子的怨氣,對任何東西都亂發(fā)脾氣,撥掉了大樹,推倒了房子,刮跑了牌子。還把江河湖泊攪得渾濁不堪。

  秋天來了,此時(shí)的風(fēng)又像頑皮的孩子,推著金色麥浪,拂來陣陣果香,樂得大伙兒們喜笑顏開。秋天的風(fēng)還把藍(lán)天的白云,排成隊(duì),變幻隊(duì)形,從天的這一邊吹到天的那一邊。玩著玩著膩了,他又把白云聚到一起,揉成了兔子、小狗、白馬。讓藍(lán)天充滿了詩情畫意。

  冬天來了的時(shí)候,風(fēng)完全變了個(gè)樣:退卻了秋的熱情,心里充滿了對往日的“埋怨”,陰著臉,拒人于千里之外。孩子們怕了,裹上嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的衣服,大人們卻明白:“冬天來臨了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

  故鄉(xiāng)的風(fēng)呀,它總是以它獨(dú)特的個(gè)性演繹著不同的角色,述說家鄉(xiāng)的風(fēng)情。

  描寫風(fēng)的作文 篇24

  冬季的刺骨的寒風(fēng)又次吹在了我的臉上,我凍得直哆嗦,想起了溫暖的夏天,有想起了我的家鄉(xiāng),還想起了家鄉(xiāng)四季的風(fēng)……

  春季的風(fēng)

  “讓我們起去玩吧!”小伙伴們來找我玩,我們起攀上了小時(shí)候我們認(rèn)為的“險(xiǎn)峰”,我們站在山頂上,感受著春天的美好。溫柔的春風(fēng)撫摸著我們的臉,我們閉上了眼睛,感受著這春風(fēng),在春風(fēng)的吹拂下,我們在草地上嬉戲、打鬧、玩耍,快樂留在我們的心里,笑容掛在我們的臉上,春天的風(fēng):是溫柔的。

  夏季的風(fēng)

  猛烈的陽光直射到大地上,整個(gè)世界仿佛都在個(gè)蒸籠里面,豆大的汗珠時(shí)不時(shí)的從我們的肌膚中流露出來,我們都汗流浹背。咬著根根冰棍體會著那些涼爽,雖然只是眨眼的涼爽。這時(shí),夏季的風(fēng)想我們吹來,猶如雪中送炭般來的及時(shí),我們細(xì)細(xì)體會著,夏季的風(fēng):是涼爽的。

  秋季的風(fēng)

  秋風(fēng)吹過了,我們聞到了果樹的芳香,我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進(jìn)家鄉(xiāng)的果樹林里,像猴般的竄上了樹,左顧右盼,尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風(fēng)吹,我們的肚子又響了起來,秋季的風(fēng):是帶著果香的。

  冬季的風(fēng)

  在屋子外面,呼嘯的寒風(fēng)在房屋外肆虐著,帶來了個(gè)個(gè)皎潔的天地,使得人不想破壞這美好的場景,我們幾個(gè)小伙伴們在屋外打雪仗,冬季的刺骨的寒風(fēng)打在我們的臉上,想根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風(fēng):是刺骨的。

  四季的風(fēng),是各不相同的,給我們帶來的也是不同的,可對我們來說,家鄉(xiāng)四季的風(fēng)都是美好的,我又想起了……

  描寫風(fēng)的作文 篇25

  讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

  為什么鬧鐘又沒有叫醒我?為什么我又要遲到了?剛起床的我懊悔的想?謶指采w了我的全身。慌慌忙忙收拾時(shí),我聽到了暴風(fēng)在走廊里穿梭著嘶吼的聲音,我更加不安,推開門,迎面而來的是北風(fēng)卷地白草折的景象。一陣風(fēng)襲來,車上的我險(xiǎn)些就被撲倒在地面上。

  狂風(fēng)把廣告撕扯著拋向天空,把遠(yuǎn)處煙囪升起的白煙揪得東倒西歪,飄忽不定。狂風(fēng)折斷枝干。撓禿了樹葉。卷起了一陣陣由灰土匯聚而成的漩渦。又一陣風(fēng)從我耳邊劃過!澳憔退懒诉@條不遲到的心吧!彼谡f。“難道連這狂風(fēng)也在與我作對嗎?”我更加感到無助。

  無奈之下,我只得再次跨上車,艱難且搖擺地向前挪去,已經(jīng)無心與遲到抗?fàn)。絕望的我回頭望去,但是我看到的不僅是暴風(fēng),還有無數(shù)的上班族在埋頭奔走,還有無數(shù)和我一樣騎著自行車的人在搖搖晃晃逆風(fēng)前行,冷風(fēng)依然在耳邊呼嘯,但我的心受到了震撼,想到老舍筆下衣著單薄的祥子與暴風(fēng)抗衡,一步接一步的拉扯包車;想到高爾基筆下在狂風(fēng)與暴雨與烏云間飛翔的海燕,他們都能與暴風(fēng)較量,我為何不能?我鼓起了勇氣,又一次跨上車。

  現(xiàn)在,我好像已經(jīng)品味出了與暴風(fēng)抗衡的樂趣,蹬車一腳比一腳快,一腳比一腳深。漸漸地,我感覺這暴風(fēng)好像是在推著我向前行,要把我這輛蓬舟一般的小車吹到蓬萊仙境去了。暴風(fēng)吹散了我心中的陰霾,我自己就像是那暴風(fēng)雨中的海燕,“讓暴風(fēng)雨,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我在心中高聲吶喊……

  描寫風(fēng)的作文 篇26

  日歷如常,翻開新的一頁。然而對于我,每天都有不一樣的故事,不一樣的風(fēng)景,不一樣的心情。清晨,起晚了的我走出了家門,迎面吹來一陣刺骨的風(fēng),昨夜似乎是下了一點(diǎn)小雪,路上有些濕滑,我卻顧不得了,腦海里飛速計(jì)算著時(shí)間,我要用多少分鐘到達(dá)地鐵站,還能不能趕上經(jīng)常乘坐的那列地鐵。

  小區(qū)門口的人臉識別竟然顯示陌生人,那一定是因?yàn)槲規(guī)е谡趾兔弊,我一把扯下口罩,屏幕里馬上顯示出一個(gè)讓我苦笑不得的謝謝!它耽誤了我寶貴的一分鐘,我還能不能在五分鐘內(nèi)到達(dá)地鐵站呢?我跑起來,風(fēng)在我耳畔回響,仿佛在為我擂著戰(zhàn)鼓,腳下的路,在我的身后褪去燈賦予的華彩,天邊的月兒眨著惺忪的睡眼,向我投來問候的目光,我在奔跑,聽得到自己呼哧呼哧的喘氣聲,五臟六腑也隨著我的腳步上下顛簸,心一點(diǎn)點(diǎn)蹙縮,拉下口罩做一個(gè)深呼吸,仿佛有一種力游絲一樣向著毛細(xì)血管末端延展,又匯聚起來讓這機(jī)器一般的軀殼繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),忽然想起跑操時(shí)的子豪,他總是大聲地喘著氣,看上去很艱難,但是一步也沒有落下,一圈也沒有少跑。啞然失笑于自己思維的飛馳,酸沉的腿竟輕松了許多,抬起頭,地鐵站就在眼前了。飛速地下了步行梯,過了安檢,又下了扶梯,聽到熟悉的滴滴聲,門開了。

  描寫風(fēng)的作文 篇27

  我喜歡風(fēng)。

  春天到了,春風(fēng)姑娘邁著輕柔的腳步悄悄地來到了我們的身邊。她喚醒了大地,小草們探出小腦袋好奇地東張西望,春風(fēng)姑娘越吹,它們越綠;小花們也露出了笑臉,匆匆忙忙地?fù)Q上了精致的衣服,有的穿上了金舞裙,有的穿上了紅外套,還有的穿上了白紗衣。咦?天上怎么游著一條金魚?我定睛一看,哈!原來是小朋友在放風(fēng)箏,風(fēng)姑娘吹啊吹,把風(fēng)箏吹得老高。

  不知不覺,夏天到了。夏風(fēng)伯伯來到小河邊,它叫來了青蛙,吹來蜻蜓,吹紅了荷花,吹綠了荷葉頓時(shí),小河變得熱鬧起來了;它來到田野,為田里勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯擦汗,抹去他們的一天的疲勞,霎時(shí),農(nóng)民伯伯覺得渾身有了力氣,干活更帶勁了。

  秋風(fēng)姑娘是一把鑰匙,趁你沒注意,悄悄地把秋天的大門打開了。能干的她路過果園,石榴咧嘴歡笑地迎接她的到來,柿子提著紅燈籠為她照路。秋風(fēng)掠過田野,麥子樂彎了腰;高粱高高舉起燃燒的火把;一排排挺拔又整齊的甘蔗像一位位士兵守護(hù)著田野。

  北風(fēng)姑娘是最調(diào)皮的。她使勁地吹啊吹,把嚴(yán)寒的冷空氣吹來,把雪花吹得漫天飛舞,不一會兒,大地落上了厚厚的一層雪,小朋友們穿上棉衣,成群結(jié)隊(duì)地出去玩了。他們有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦樂乎。

  風(fēng)還能吹帆船,幫人們航行;吹起花粉,幫助植物繁衍后代;吹散烏云,給我們帶來陽光。

  我喜歡春風(fēng)的溫柔,夏風(fēng)的涼爽,秋風(fēng)的神奇和北風(fēng)的頑皮。風(fēng)在四季中演繹著不同的角色。我愛風(fēng)!

  描寫風(fēng)的作文 篇28

  呼呼……我是風(fēng),自由自在的風(fēng),無拘無束的風(fēng),開心快樂的風(fēng)。

  告別媽媽,我決定去遨游世界。準(zhǔn)備出發(fā)了,媽媽和朋友們都來為我送行,揮了揮手,告別親朋好友,我獨(dú)自上路。

  離開了家,離開了曾經(jīng)屬于我的小樹林,我來到了大森林,那里比我的家大多了,也美極了!那兒的水清澈見底,能看見水中五顏六色的卵石,還有活蹦亂跳的小魚。哇,這里的榕樹好大啊!一定活了幾百歲了吧。看,樹上的小松鼠正在給自己梳妝呢,毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里還有美麗的孔雀,淘氣的猴子,自由自在的鳥兒,團(tuán)結(jié)互助的螞蟻……瞧,一棵棵小樹苗正在努力地長高呢?吹窖矍暗拿谰埃铧c(diǎn)兒忘了時(shí)間,我得走了。

  經(jīng)過一段飛行,我來到了一座小島。小島上年年干旱,人們沒有水喝,日子過得苦極了。于是,我去求助烏云哥哥幫忙,來給這里降雨。本來烏云哥哥還不答應(yīng),經(jīng)過我的勸說,還有看到好多人因長時(shí)間沒有水喝而渴死,便答應(yīng)降雨給大家。烏云哥哥降雨,我?guī)退物L(fēng)。下雨了,下雨了……小島上的居民手舞足蹈地歡呼著,小動(dòng)物們也活蹦亂跳?粗鼈兡敲撮_心,我也笑了。

  我是風(fēng),我要吹動(dòng)樹枝,讓它翩翩起舞:我是風(fēng),我要把花香吹向遠(yuǎn)方,送給動(dòng)物,送給人類:我是風(fēng),我要把蒲公英媽媽美麗可愛的孩子送到別處遨游:我是風(fēng),我要吹出春天的芬芳,吹去夏天的炎熱,吹來秋天的豐收,吹走冬天的寒冷,吹出四季的色彩……

  結(jié)束了一天的漫游,我輕輕地招手,作別西天的云彩,悄然而去。

  描寫風(fēng)的作文 篇29

  風(fēng)是大自然的一處景象,風(fēng)能給人們帶來溫暖、寒冷,風(fēng)還能給人帶來歡笑,悲傷。

  你知道我為什么做風(fēng)嗎?下面我就來告訴你。

  如果我是風(fēng),春天,我要把沉睡的小草,小花叫醒,我要飛過高山,森林把它們裝點(diǎn)的更美麗,更加生機(jī)勃勃。如果我是風(fēng),夏天,我要把我的好朋友——雨姐姐叫來,讓它把土地澆的濕潤,好讓新鮮的蔬菜悄悄的探出頭來,長得更加美麗。如果我是風(fēng),秋天,我要把熟透了的果實(shí)吹的個(gè)個(gè)紅彤彤的,臉上露出甜美的微笑;大地里一片豐收的景象,有的摘蘋果,有的割稻谷,有的割草……,農(nóng)民伯伯的臉上也露出甜美的笑容,心里面暖洋洋的。如果我是風(fēng),冬天,我要把我的朋友——雪妹妹叫來,讓它把祖國媽媽披上銀色的衣服,把花姐姐草妹妹,樹哥哥和木弟弟打扮得更加美麗。忽然,我看見了一個(gè)孩子正在和朋友們玩打雪仗的游戲,我便好奇的跑了過去。過去一看,!原來是一所學(xué)校啊!他們正在舉行雪仗大賽,每個(gè)班都派出5名男生和7名女生來打雪仗,誰的班勝出就會獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)書包,同學(xué)們都在為這個(gè)書包而奮斗著。我看見校園內(nèi)的雪差不多快打沒了,對雪妹妹說道:“妹妹,給我在下一場大雪吧!”“嗯,好的”。雪妹妹回答到。話剛說完,天空中就下起鵝毛般的大雪來,不一會兒雪就到了小腿那了,孩子們在大雪中玩的非常高興,要讓孩子們高高興興的。風(fēng)是無顏色的,但它卻能把祖國打扮的漂漂亮亮的,我愿意作為一個(gè)為人民服務(wù)對社會有用的風(fēng)。

  描寫風(fēng)的作文 篇30

  秋天的風(fēng),是一盒五彩繽紛的顏料,在人間不住地涂抹著,讓江山如畫,讓人間似錦。

  秋天的風(fēng),吹到果園里,給蘋果涂上了紅色,給橘子涂上了橙色,還給梨涂上了黃色。讓秋天更加艷麗多彩。

  秋天的風(fēng),吹到樹林里,將銀杏樹的樹葉變成黃色,就像一把把黃色的扇子;它又將楓樹變成紅色,吹落的楓葉像郵票又像蝴蝶,讓人感覺到秋的思念,秋的優(yōu)雅。

  秋天的風(fēng),吹到田野里,將豐收的喜悅送給了田野。田野頓時(shí)像金色的海洋波濤洶涌。稻谷仿佛要被吹飛似的,像個(gè)駝背的老人在大風(fēng)中搖搖晃晃。

  秋天的風(fēng),吹到花圃里。菊花爭相開放,紅的、黃的、紫紅的、淡黃的、雪白的……就像一個(gè)個(gè)美麗的天上仙女,又像剛出浴的世間美人。菊花五彩繽紛,其他的花朵也爭相怒放,十里飄香的桂花、“花中皇后”月季花、素有“國艷”之譽(yù)的海棠花,直逼人們的眼球。

  秋天的風(fēng),吹到動(dòng)物園里,動(dòng)物園里的一些小動(dòng)物們好像察覺到了什么,青蛙、蛇等一些小動(dòng)物都聞風(fēng)而動(dòng),要為自已的冬眠做準(zhǔn)備了……

  秋天的風(fēng),吹到了人們的家。人們會感覺到絲絲涼意,會脫掉夏裝穿上秋裝。難怪有人說:“秋天的風(fēng)是個(gè)傳話者。”他會告訴你:“天氣涼了,該添加衣服了!

  秋天的風(fēng),吹到池塘中。他是一個(gè)愛畫畫的家伙,把池塘里的水蕩起陣陣漣漪,宛如一幅水墨畫。

  秋天的風(fēng),就是這么聰明,這么能干,讓我佩服之至。我愛你,秋天的風(fēng)!

  描寫風(fēng)的作文 篇31

  清明時(shí)節(jié)的雨剛停,我們似乎還沉浸在路清的歡愉之中。夏,卻不知什么時(shí)候悄然到來,太陽失去了春天的那份溫柔,像個(gè)火球一樣火辣辣地照射著大地,似乎要散發(fā)出全部的熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉蛋,曬得知了在樹上不厭其煩地叫著,更曬裂了大地。把一盆水潑在地上,干渴的大地一下子就把水吮吸得干干凈凈,街上的人都穿著背心,打著赤膊,人們恨不得鉆進(jìn)冰箱里,人們都詛咒這該死的炎熱。只有賣冰棍的老人滿不在乎,嘴里高聲吆喝著,心里希望天氣越熱越好,好賣出更多的冰棍。

  如此的熱,使得人們不由得都盼望月亮趕走太陽,盼望黑夜帶來涼爽的風(fēng),來吹散熱氣。盼啊盼,盼啊盼,盼的太陽不好意思了,便慢慢退出了天空。

  夏天最熱的時(shí)候,也是我們放暑假的日子。白天,即使我們穿著背心和短褲,也不敢到室外與太陽較量,只能趁太陽未出來的早晨和太陽落山后的晚上外出。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。我可太喜歡夏天的夜晚了。

  夜?jié)u漸深了,這時(shí)的風(fēng)很夠朋友,一陣一陣地吹著,把涼爽極慷慨地送給大地,不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā),輕撫著他們,把他們送入香甜的夢鄉(xiāng)。夜,靜悄悄的,靜悄悄的,只有風(fēng)在刮……夏天就是這般的充滿魅力!

  描寫風(fēng)的作文 篇32

  最不可預(yù)測的風(fēng)是秋風(fēng)。

  秋雨多日伴秋風(fēng)。整個(gè)天空就像一個(gè)灰色的大窗簾,有很多補(bǔ)丁。而布也在不斷的改變著自己的風(fēng)格,在天空中游動(dòng)。雨一會兒緊一會兒緩。路上車輛匆匆而過,潑水,向路兩邊射箭。偶爾有人撐著傘,半遮著身子,在風(fēng)中前行。秋風(fēng)吹來,給人無盡的悲傷。

  秋風(fēng)有時(shí)候也能體諒。放晴后,天空一片蔚藍(lán),干凈得連一點(diǎn)白云都沒有。果園里,許多水果藏在枝葉后面,就像蒙著面紗的白衣女士。一陣微風(fēng)吹來,蓋頭輕輕掀起,可以看到新娘的白嫩嫩的一張紅臉。這時(shí),一種說不出的喜悅立刻涌上你的心頭,你情不自禁地伸出手,把她抱在懷里,親吻她。

  秋風(fēng)有時(shí)會發(fā)脾氣。如果她瘋了,她會搖晃樹干,刺痛它們的頭發(fā),黃色的樹葉一片接一片地落下。這些枯枝敗葉聚集在草叢中,沿著路邊,隨著秋風(fēng)的節(jié)奏一步一步舞動(dòng),像無數(shù)灰色的蝴蝶,在你的腳下飛舞。

  秋風(fēng)五顏六色,銀杏樹的葉子被她染黃,楓樹的葉子被她吹黃。橘子在她懷里變成金黃色,柿子像火球,葡萄紫黑,

  啊,秋風(fēng),我離不開你。我喜歡你這樣。雖然我不容易找到你,但你經(jīng)常和我玩捉迷藏。你很溫柔,像一個(gè)撒嬌的公主躺在我懷里。你生氣了,像一頭咆哮的獅子。你穿著五顏六色的衣服悄悄地來到我身邊,給我?guī)砹嗣利惖娘L(fēng)景,甜蜜的水果和蔬菜。

  我愛你,秋風(fēng)!

  描寫風(fēng)的作文 篇33

  今天一放學(xué)我就聽到他們高聲大喊要下雨了!我開始以為是小雨,走出去一看,沒下雨啊,他們怎么會說下雨?可我也管不上那么多了,因?yàn)樗麄儽任腋薪?jīng)驗(yàn)嘛。就馬上飛也似的背上重重的書包跑去推車子。我知道,雨可是說下就下的,不等人那。一出校門,一陣強(qiáng)風(fēng)向我們襲來。頓時(shí),天地模糊了,無盡的沙塵和天空混為一體,可見度甚至還不達(dá)2米!

  同時(shí),不斷有卷起的塵土向我的眼睛襲來!鞍ミ希∥业难劬!”我說道。這還算好點(diǎn),在中學(xué)的那條道上,由于我騎車子的技術(shù)不夠老練,再加上強(qiáng)烈的、似乎永遠(yuǎn)刮不完的大風(fēng),我騎得并不是很快。近了!近了!我看見中學(xué)的教學(xué)樓了!我高興地想道。去的路還算順利,可回來時(shí)就沒那么幸運(yùn)了。沒有大樹的保護(hù),大風(fēng)更加放肆了!只要風(fēng)一吹,地下的塵土就會揚(yáng)起。兩邊小樹的枝干被壓的彎彎的,看上去隨時(shí)都會有被折斷的危險(xiǎn)。我頂著風(fēng)沙,艱難地行駛著。唉!早知如此,何必騎車呀!不過,仔細(xì)想想,這倒也不錯(cuò):這不就是檢驗(yàn)我騎車技術(shù)的一次測試嗎?大大小小這么多的測試我都過來了,也不在乎多這一次了!到了家,看看我的身上竟全是塵土!

  無知的人們呀!覺悟吧!不要繼續(xù)濫砍伐樹木了!多種些樹木吧!不要再讓這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了!我們的家園一定會比這更美好!

  描寫風(fēng)的作文 篇34

  春天的風(fēng)是一把鑰匙,她帶著溫暖,悄悄地,悄悄地,趁你還沒留意,就把春天的大門打開了。

  春天的風(fēng)是一個(gè)魔法師,只要揮一揮她的魔法棒,世界就會變得五彩繽紛;▋鹤兊酶吁r艷,小草綠油油的,迎著春風(fēng)左右搖擺,仿佛在向人們招手呢!小樹的'葉子發(fā)芽了,青翠欲滴的葉子讓你永遠(yuǎn)看不夠,小動(dòng)物們都從樹洞里探出小腦袋,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備與同伴們一起去找食物了。

  春天的風(fēng)是一個(gè)畫家,只見她先點(diǎn)下柳樹就挺立在湖邊,又刷了一筆湖面就像一個(gè)鏡子,再畫幾條細(xì)線,柳樹甩著“頭發(fā)”欣賞自己倒映在水中的倒影,時(shí)不時(shí)調(diào)皮地將“頭發(fā)”甩入湖中,小魚還游過來,好奇地在“頭發(fā)”旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛在給柳樹洗頭。小魚、柳樹、湖面組成了一幅優(yōu)美的圖畫,再仔細(xì)看看,還能看到柳枝上有一個(gè)個(gè)像綠色花苞一樣的嫩芽,才展開了一點(diǎn)點(diǎn)。

  春天的風(fēng)是一個(gè)園丁,她的花園里種了各種各樣的花朵,有嫩黃的迎春花,有火紅的玫瑰花,有紫色的二月蘭……簡直數(shù)也數(shù)不清,最顯眼的是花兒的顏色,每朵花的顏色都特別艷麗。黃的賽金,紅的如火,紫的似霞……

  春天的風(fēng)是一個(gè)音樂家,公園里的小池塘叮叮咚咚的流淌著,花兒上總有蜜蜂采蜜嗡嗡的響聲,公園里最大聲的還是孩子們的歡聲笑語,你聽,他們正在嘻嘻哈哈的笑著呢!家長們坐在石凳上,頭挨著頭,肩并著肩,津津有味地竊竊私語。

  春天的風(fēng)還是一位仙子,她溫柔、天真,把最美的景色送給了大自然……

  描寫風(fēng)的作文 篇35

  在我眼中,風(fēng)是一個(gè)千奇百怪,性格易變的人。

  春天了,冰已經(jīng)完全化了,人們已把厚重的衣服脫下。風(fēng)兒在溫和的空氣中,自己也變得十分溫和,于是,他開始去林中玩耍。

  綠色的小芽長了出來,風(fēng)兒看見了,忙把速度減慢,生怕把弱小的嫩芽吹彎了,它們將長成大樹,讓地球的空氣越來越新鮮。

  春天慢慢睡去,夏天輕輕地爬起來,太陽好像一個(gè)失控的取暖機(jī),讓空氣越來越熱。風(fēng)兒感到十分的炎熱,現(xiàn)在出門越來越少。風(fēng)生氣了,馬上去找云,說:“快快下點(diǎn)雨,我快熱死了!”云說:“我沒事哭什么?”風(fēng)一聽,更惱火了,一氣,就氣得七竅生煙,呼!呼!呼!把云一眨眼間給吹到美國去了。接著,他喚來了雨,“噼里啪啦”“稀里嘩啦”洗了一個(gè)痛快的涼水澡。

  風(fēng)漸漸的平靜下來了。秋天來了,“呼——呼——呼——”樹葉慢慢地落下來了。風(fēng)看到了,十分傷心。天氣陰涼了,風(fēng)就常常出門,幫助葉子們,讓它們在生命的最后時(shí)刻跳一支精彩的舞,而后緩緩地落在地上,慢慢地消失,化作春泥。風(fēng)又鉚足了勁,去田野旅行,所有人見到他都露出了燦爛的笑臉。天地間變成了豐富多彩的海洋,高粱紅了,柿子黃了,稻谷熟了……

  冬天趁人不注意間席卷而來,風(fēng)不知為什么火怒了起來!風(fēng)不停地吼叫著,“嗚!嗚!”可能因?yàn)樘淞,他受不了,他不停地拍打著地面和樹木,叫了整整一個(gè)冬天。

  風(fēng)真是一個(gè)性格易變的人,春天他溫和柔軟,夏天他暴躁豪爽,秋天他多情慷慨,冬天他怒發(fā)沖冠……

  描寫風(fēng)的作文 篇36

  人們都說大自然絢麗多彩、千變?nèi)f化,它的美麗源于它擁有彩虹般五顏六色的動(dòng)植物,它的千變?nèi)f化在于它陰晴不定的天氣,你了解它嗎?接下來就讓我們一起走進(jìn)風(fēng)的世界吧。

  當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候,人們將厚厚的棉襖換成了單薄的衣裳,春風(fēng)不僅讓人們感到暖和,還能讓冬眠的小動(dòng)物們復(fù)蘇呢!它們都盼望了一個(gè)冬天了,也該醒醒活動(dòng)活動(dòng)了。瞧,小伙伴們叮叮咚咚,嘻皮互鬧地玩耍,農(nóng)民伯伯正忙著在田野里播下寶貴的種子呢!

  當(dāng)夏風(fēng)來臨時(shí),就有區(qū)別了,因?yàn)橄奶炷茏屓藗儚淖约旱念^上或背上滴下大顆大顆的汗珠,這時(shí)的我們多么希望能來一陣清涼的風(fēng)啊,把身上散發(fā)出的熱量吹散。然而,風(fēng)卻和我們玩起了躲貓貓呢!但人們也很聰明,早已躲在茂密的大樹下乘涼,恨不得吃下三四根冰棍。

  秋風(fēng)的到來讓我們有了依依惜別的意思,因?yàn)榍镲L(fēng)一旦到來,就意味著冬天即將來臨,所以就很想念春、夏風(fēng)。秋風(fēng)亂過,亂黃了大地,在公園或森林里,滿地都是秋風(fēng)的杰作,有時(shí)候暖烘烘的,有時(shí)候冷颼颼的。秋風(fēng)也為人們裝飾了金色的大道,踩上去,就如同踩棉花一樣,還發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,又軟又好玩,動(dòng)物們滿懷歡喜的享受著這個(gè)游樂園。種種聲音交織在一起,就如同演奏了一場交響樂。

  冬風(fēng),寒風(fēng)呼嘯,白雪伴著冬風(fēng)從高處飛落而下。操心的媽媽為自己的孩子添上了厚厚的棉襖。風(fēng),是悠閑的,也是憤怒的。這就是風(fēng),一年四季讓我們有不同感受的風(fēng)。

  描寫風(fēng)的作文 篇37

  有很多種感覺,有可說、有可看、有可聞、有可聽、有可……,這就是風(fēng)的性情。

  在陜北,春天里風(fēng)的性子有些急。立春,大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),風(fēng)就像脫韁的野馬,狂奔在這片貧瘠的黃土圪梁梁上。黃塵四起,搞的到處是黃羊皮蓬,七拐八歪,根本沒有個(gè)形。昔日里不知隱藏了多久的廢紙、爛煙盒、舊塑料袋子拖家?guī)Э诘乃奶幱问,偶爾停停腳步便又靈巧的一跳,到了別家的門夾中。他們的確成了孤兒,沒有家,便成立過街的老鼠,人人喊打呀!。街上行人少見的很,遠(yuǎn)處偶有人影走動(dòng),也都弓著腰,攏緊頭巾,緊跟著風(fēng),大踏步向前。即便是在講究的姑娘,唇角干裂,青發(fā)隨風(fēng)而起,沒有了順滑。衣服上罩著一層淡淡的,米黃西沙外套,那不是衣物,是沙替風(fēng)過留下的足跡。春天時(shí)節(jié),風(fēng)低低的橫盤在地面,枯黃的艾草被連根帶走,做了風(fēng)的一支枯信使,告訴外面這里正在發(fā)生的一切,可有些愣是活活的埋葬,悄無生息,有些迎著風(fēng),盡可能將脖子伸長,看著遠(yuǎn)方,期盼那里的明天,在今天總算有了希望。外地來過的人,回去后提起陜北風(fēng)情,便說是那里到處風(fēng)沙封眼,人人灰頭土臉,好似野人的生存狀態(tài)。

  我不能駁斥他們的看法,畢竟風(fēng)在這里給了他們理由,只能說他們或許來的不是時(shí)候,不了解這里的風(fēng)。陜北的風(fēng)入夏后,性子可淑女了,浮起身子,邁著輕盈的步調(diào),調(diào)的男人們再也不愿離開。

  描寫風(fēng)的作文 篇38

  夏季的風(fēng)帶著點(diǎn)憂郁帶著點(diǎn)歡喜,夏季新的開始,任時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從哇哇哭的小女孩,華麗轉(zhuǎn)變成了一個(gè)15歲的小姑娘,我也即將升入初二,時(shí)間的飛快流逝,我開始試著去珍惜,珍惜那些愛我的人,那些朋友同學(xué),有些同學(xué)陪伴我走過了將近8年,歲月里有他們,多了歡笑,多來惆悵!

  失去了才知道珍惜,是的,這句話驗(yàn)證了事實(shí),還記得小學(xué)同學(xué)的她,我們依稀相伴,形影不離,而如今不再同一所學(xué)校,時(shí)間變了,距離遠(yuǎn)了,可是我們的心沒變,我們依然那么熟悉,熟悉彼此的心,我們還是那么要好,依舊的,這讓我明白,什么都會變,物質(zhì)上的一切都會變,而真心的朋友,親切的家人,所有的所有,是永遠(yuǎn)也不會變得,精神上的財(cái)富是永遠(yuǎn)無法代替的。

  在這個(gè)夏季,我深深刻刻,徹徹底底的回憶,當(dāng)親人,老師的離去,我明白要學(xué)會珍惜,珍惜擁有的,因?yàn),或許在一個(gè)不經(jīng)意間,就會悄然失去,我現(xiàn)在后悔,后悔著曾經(jīng)的放手,那樣的不珍惜,俗話說世上沒有后悔藥,但我知道珍惜把握住一切,后悔藥就有了,因?yàn)椴辉蠡冢蠡谒幙梢該碛,春季的淚雨,夏季的微風(fēng),秋季的飛舞,冬季的溫暖,自己會變,可最后還是原地,人會變,最后還是原地,好好對待家人,對待朋友,對待那些愛我的人,不要讓愛我的人后悔。風(fēng)帶走了,悲傷,請讓夏日的陽光為永遠(yuǎn)留住快樂~

  描寫風(fēng)的作文 篇39

  迎著夏天的風(fēng),我的青春就此散場。

  看著手里的畢業(yè)照,我知道,這是我的青春所留下的唯一證據(jù)。三年來,我不像電視電影里演繹的那般轟轟烈烈。我的青春,只是平平淡淡。刷題、復(fù)習(xí)、考試……周而復(fù)始,沒有停歇。

  “青春”這個(gè)話題一直很火,大家有深刻的友情,有難忘的親情,也有隱晦的愛情。不少人提起青春,便開始滔滔不絕,而我,永遠(yuǎn)都在扮演聆聽的角色。我的青春很簡單,幾乎只和考試、作業(yè)、試卷掛鉤;我的生活很無趣,學(xué)校和家兩點(diǎn)一線,很少娛樂。

  初次見面,大家都還是稚嫩的面容,一眨眼,大家都蛻變成了“大人”。時(shí)間很快,快到最后一天來不及說再見就散了;時(shí)間也很慢,三年時(shí)光給我留下了很多回憶。每經(jīng)歷一個(gè)階段,都會覺得上一個(gè)階段是最有意義的,我也不例外。起初,剛步入大學(xué)的一整年我都很不適應(yīng),很想念高中生活。高中的忙是有目的的努力,大學(xué)的忙是不知道自己在忙什么。

  我很懷念我的高中生活,可我明白,我再也回不到那個(gè)夏天。夏蟬在吱吱吱地叫著,夏天每年都在如期而至,是我還停留在記憶里,不肯走出去;蛟S,等以后步入工作,我又會懷念我的大學(xué)生涯。我總是停留在過去,決定不了現(xiàn)在,掌握不住未來?墒,人都是要向前看的,我也要奔赴未來了。

  那么,就讓這成為我對過去最后的奢望吧:我希望,我的青春永不散場。

  描寫風(fēng)的作文 篇40

  大家好!我是赫赫有名的偵探家―――查里,我的助手就是我的妹妹―――查簡,我們倆一起破獲了許多棘手的案子呢!這不,又有人叫我了,“查里、查里,不好了,出怪事了!”咦?這是誰在?我轉(zhuǎn)頭一看,哦!原來是一位老大爺在叫我,他身穿老頭衫,褲子是一條發(fā)舊的西褲,他一見到我就痛哭了起來,并帶著哭腔地說:“查里大偵探,你可一定要抓出那個(gè)怪物。

  要不然,我怎么對得起我死去的老伴和女兒啊!”我一聽,連忙安慰老大爺:“大爺,您就說吧!我一定盡力幫您破了此案!”“好!我就說了:那是昨天晚上的下半夜,我和我的老伴睡得正香,突然聽見女兒在隔壁的房間尖叫一聲,就沒聲音了,我和老伴被驚醒了,便下床去女兒房間,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是下半夜,我有點(diǎn)害怕,就躲在老伴的身后,誰知,老伴剛剛踏入房間,一股怪風(fēng)就向她飛來,此時(shí),老伴突然倒地而死,地上流著一大灘血,我頓時(shí)身子軟了,眼看那股怪風(fēng)就要向我襲來,我趕緊倒地裝死,果然,它飛走了,我過了好久才爬起來,看到女兒和老伴都死了,我連忙連滾帶爬地到了這里!

  我聽完,不竟深深地吸了一口氣,這個(gè)這么一個(gè)棘手而又離奇的案子,我到底從哪兒下手呢?思索片刻,我斷定,既然這股怪風(fēng)會致人于死地,那,它就一定還會襲擊于人,果真不出我的所料,過了兩三天,我接到了多起怪風(fēng)殺人案件,并且,其內(nèi)容都跟那位大爺又所相同,雖說這類似案件多,但對我來說并沒有什么有利價(jià)值,因此,我決心到案發(fā)現(xiàn)場去看看。

  描寫風(fēng)的作文 篇41

  “我只想要拉住流年,好好地說聲再見……”悠揚(yáng)的歌聲從三班傳來,穿透了每個(gè)人的心。

  今天,將是三班最后一次的班級聚會。不久,告別小學(xué)生活,他們將各自去往自己向往的初中學(xué)校。

  我坐在第一排,望著臺上正在演唱的兩位同學(xué)。以前,他們的歌聲好像有些沙啞。可今天,我仿佛聽到了天使的歌聲,那么優(yōu)美,令人陶醉。

  不知不覺中,我的視線模糊了。朦朧中,我看見了初來三班時(shí)自己的緊張和我第一次競選班干部時(shí)自己的活力。淚水滴落在衣襟上,染成了一朵朵小花,我拂去淚水時(shí),卻猛然看到班主任也紅了眼眶,我呆在那兒,入了神……

  起風(fēng)了,一股帶著清涼的夏風(fēng)吹來,撫摸著我們每個(gè)人的臉頰,直擊我的心靈。我如同一個(gè)即將離開媽媽的孩子,委屈得一下子哭出聲來。歌聲開始顫抖,淚水如于斷了線的珍珠般從我眼眶中滑出,我抬手擦拭,卻又捂著臉抽泣起來。

  又是一陣風(fēng)吹來,它安撫了我的心。這時(shí)我才注意到,全班都哭了。

  伴奏音樂環(huán)繞著,可演唱者卻總是張嘴又哽咽。這時(shí),不知是誰竟然笑了起來,教室里立馬被火點(diǎn)燃了似的,充滿了笑聲,F(xiàn)在回憶起來,我真以為我們都瘋了,一邊哭一邊笑,有人不想流淚,卻有人哭得撕心裂肺……

  走出校門,夏天的風(fēng)拂過了我的臉頰。我盡情地吮吸著,是夏天的味道,是充滿朝氣,充滿青春活力的夏風(fēng)!

  描寫風(fēng)的作文 篇42

  我愛小雨,但我也愛輕風(fēng)!

  以前九十月份,秋天一到,我最喜歡待在門口,其實(shí)我也沒看什么,只是待在那里。每當(dāng)這時(shí),就會吹來一陣柔和的輕風(fēng),好像要把我一把拉回現(xiàn)實(shí)。

  這股風(fēng)非常柔和,只讓我的頭發(fā)飛了一下,讓我身旁的花瓣跳了支芭蕾,讓竹葉打了個(gè)滾而已。

  幾個(gè)星期前,不知道為什么,天空好像生氣了,派了一個(gè)大風(fēng)軍團(tuán)來到了寧波。這股暴躁的狂風(fēng)可厲害了,吹得樹葉滿天飛,讓樹枝怕得抖三抖。

  我悄悄拉開一點(diǎn)窗戶往外瞧,風(fēng)就帶著雨水如同潮水一般涌進(jìn)了房間,吹在我身上冰冰涼涼地,舒服極了。

  一到秋天,每天晚上做完作業(yè),我都會在陽臺上休息一會,我躺在躺椅上,隨手拿起一本書,眼睛在書上,心卻在吹過的晚風(fēng)上。幽靜的夜晚,輕風(fēng)帶著花香拂過我的臉,癢嗖嗖的。花在動(dòng),草也在動(dòng),它們隨著輕風(fēng)來回舞動(dòng),真是安逸的很!

  漸漸地,我的眼睛開始模糊了。我仿佛看見風(fēng)兒們穿著花草編織的新衣裳嬉鬧著跑向了隔壁阿婆家的陽臺;我仿佛看到它們對著我微笑邀請我一起去探險(xiǎn);我又仿佛聽見它們在悄悄的討論著什么,發(fā)現(xiàn)我正看著它們,于是沖我吐吐舌頭做了個(gè)鬼臉……我把這一切記在了心頭!

  這時(shí),我好像忘記了一切,風(fēng)兒吹拂我的臉頰,我沉靜在風(fēng)中,我感覺自己又變成了小嬰兒,躺在媽媽的懷里,聽著搖籃曲!

  描寫風(fēng)的作文 篇43

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“春風(fēng)就像母親的手,撫摸著我們的臉頰!钡谴猴L(fēng)真的是這樣嗎?

  春風(fēng)多變,也許前一秒是微風(fēng),后一秒是大風(fēng)。

  一大早來到湖邊聞著新鮮的空氣。只見湖水輕輕蕩漾,微風(fēng)吹來陣陣漣漪,湖里的小魚歡快地嬉戲,湖邊的柳樹也不減,綠色的“長發(fā)”隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng),像一位淑女在梳頭。微風(fēng)輕輕地吹來,慢慢地走著。那么溫柔,像媽媽柔軟舒適的手,我閉上眼睛,享受著大自然帶來的喜悅和奇妙的感覺。聽著魚的嬉鬧聲,聽著柳樹“長發(fā)”Z的柔風(fēng),感受著這一刻的每一分鐘。

  然而好景不長,大風(fēng)匆匆而來,把嬌弱的微風(fēng)嚇跑了。它獨(dú)自統(tǒng)治著這里,統(tǒng)治著一切。它使湖泊爆發(fā)出波浪,并為其創(chuàng)造了一種氛圍。它讓柳樹甩出它的“長發(fā)”,趕走了柳樹周圍的游客。也許是小魚害怕了,躲在湖的深處不見了。地面上的灰塵和沙子也隨著強(qiáng)風(fēng)而掀起波浪,這使得強(qiáng)風(fēng)的舞臺再次掀起狂潮。游客跑進(jìn)房子里,看著這一切。

  過了一會兒,微風(fēng)徐徐吹來,公園又安靜了。魚兒在水里快樂地游著,小草探出頭來和別人分享新的東西。游客也走出家門,隨風(fēng)而走。

  春天的風(fēng)是多變的,神奇的,不可預(yù)測的,就像天上的云,永遠(yuǎn)不知道下一秒風(fēng)會是什么樣子。微風(fēng),風(fēng),微風(fēng)。春風(fēng),好奇怪。

  描寫風(fēng)的作文 篇44

  如果我是風(fēng),我會做很多事情。

  隨著春天的到來,我將變成一個(gè)春風(fēng)。我將吹過世界的每一個(gè)角落,給世界萬物帶來生命的希望,讓它們在新的一年里茁壯成長,給世界上的每一個(gè)人帶來信心和祝福,讓他們在新的一年里對一切都充滿快樂和信心。

  隨著夏天的到來,我會變成涼風(fēng)。我會吹過世界的每一個(gè)角落,消除夏日的炎熱,讓世界上的一切在炎炎夏日里生長得更旺盛,讓世界上的每一個(gè)人在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時(shí)我會找余叔叔讓世界的每個(gè)角落同時(shí)下雨,讓雨水沖走這個(gè)時(shí)候的熱度。秋天來了,我會變成秋風(fēng)。我會吹過世界的每一個(gè)角落,徹底消除夏天帶來的熱量,給世界每一個(gè)角落的人和每一件事都帶來涼意。我會把一切都綠了黃了,把世界裝飾的很漂亮。里面的食物也會“長大”,走向“人生之路”。我會讓人從疲勞變成精神和活力,瞬間讓世界變得鮮活。冬天來了,我會變成快樂的風(fēng)。幸福是因?yàn)椋何掖颠^世界的每一個(gè)角落,帶來了雪。這些雪覆蓋了世界上的一切,穿上了白色的衣服。此時(shí),純白裝點(diǎn)著世界,擦洗著世界的污垢,擦洗著世界上每一個(gè)人的心靈。這些雪被世界上的每個(gè)人用作娛樂工具。與此同時(shí),人們放下工作,與家人團(tuán)聚。此時(shí),世界上每個(gè)人都擁抱幸福。

  如果我是風(fēng),我會做這些事情。

  描寫風(fēng)的作文 篇45

  如果我是風(fēng),我會做很多事情。

  當(dāng)春天來臨時(shí),我會變成一個(gè)春風(fēng)。我要吹過世界的每一個(gè)角落,給世間萬物帶來生命的希望,讓它們在新的一年里茁壯成長。給世界上的每一個(gè)人帶來信心和祝福,讓他們在新的一年里對一切都充滿快樂和信心。

  夏天來了,我會變成涼風(fēng)。我想吹過世界的每一個(gè)角落,消除夏天的炎熱。讓世間萬物在炎炎夏日生長更旺盛。讓世界上的每一個(gè)人都在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時(shí),我也想找到余叔叔,讓世界的每個(gè)角落都同時(shí)下雨,讓雨水沖走這個(gè)時(shí)候的熱度。

  秋天來了,我會變成秋風(fēng)。我要吹過世界的每一個(gè)角落,徹底消除夏天帶來的熱量,給世界每一個(gè)角落的人和事帶來涼爽。我會把一切從綠色變成黃色,把世界裝飾的很漂亮。其中,糧食長大了,走上了生活的道路。我要從疲勞中改變?nèi)说木,激發(fā)人的活力,瞬間讓世界變得鮮活。

  冬天來了,我會變成快樂的風(fēng)。幸福是因?yàn)椋何掖颠^世界的每一個(gè)角落,我?guī)砹搜。這些雪覆蓋了世界上的一切,為世界上的一切穿上了白色的衣服。此時(shí)純白點(diǎn)綴著世界,擦洗著世界的污垢,擦洗著世界上每一個(gè)人的心靈。這些雪被世界上的每個(gè)人用作娛樂工具。同時(shí),人們放下工作,與家人團(tuán)聚。此時(shí),世界上每個(gè)人都擁抱幸福。

  如果我是風(fēng),我會做這些事情。

  描寫風(fēng)的作文 篇46

  它吹開了荷花,吹開了茉莉,吹醒了知了......我妒忌地挽留著夏風(fēng),風(fēng)你別走,別走......

  因?yàn)槲姨貏e喜歡的風(fēng),每當(dāng)我細(xì)細(xì)體味,都會有種神奇的感覺,當(dāng)自己孤寂的時(shí)候,擁抱夏日風(fēng)的色彩,會有一片綠葉;有一縷情絲;有霏霏細(xì)雨柔柔的絲線裝訂成的心態(tài)。當(dāng)黎明的芒映照窗前,衣裙被清晨的芳香婆娑、純?nèi)。暖暖的夏風(fēng)夾雜著清新濕潤的泥土氣息微微地吹著,吹著......頑皮多情的夏風(fēng)醉人般地放縱自己的情欲,毫無顧忌地顯示自己的熱戀天性,將那抹溫柔的風(fēng)情撮合我的秀發(fā)與眼眸親熱接吻,飄逸的發(fā)絲順從它的示愛方式,輕輕地吻過我的眼,我的鼻,我的紅唇......好柔情的夏風(fēng)。∥业男淖砹,醉了......

  可是,我喜愛的夏風(fēng)它是那么的多情。∷鼤r(shí)而拋棄與我的纏綿,另有所愛地尋找新的目標(biāo)。你看它離我而去,彈奏著羞羞答答的綠浪,讓滿山滿坎吹響那披著軍綠的迷彩。真的是這樣,擁抱夏日的風(fēng),能讓我有新綠的思想,有大寫的純情美麗,并呈現(xiàn)雨后的彩虹。

  我會在夏日的風(fēng)中,賞讀一次有節(jié)奏的海濤聲、暢飲天藍(lán)草碧的云白激情!夏日的風(fēng)帶給我的是清爽,好愜意!涼爽抹去了我一天工作的汗滴,拂去我倦怠的心情,沐浴它年復(fù)一年的給予......

  描寫風(fēng)的作文 篇47

  看大雁南飛,看花開花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長大了……

  記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),一年前,當(dāng)秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng),好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…

  初一,一個(gè)懵懂無知的年份,我們沒有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒有源自老師家長的無限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰會想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂趣,總是一笑了之。

  經(jīng)過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋天的風(fēng)吹起的時(shí)候,我們再次嘻鬧著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。

  初二,我們再也不能像原來那樣懵懂無知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識到自己的責(zé)任。書聲朗朗,我們試著在學(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!

  秋天的風(fēng)年年會吹起,大雁南飛會北歸,花兒謝了會再開,反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋天的風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

  年年秋天的風(fēng)吹起時(shí),總會有收獲?

  描寫風(fēng)的作文 篇48

  風(fēng),可謂是無處不在,它無時(shí)無刻不在你的身邊,但索溪峪的風(fēng)也只能用“野”來形容。

  索溪峪的山是“野”的,水是“野”的,動(dòng)物是“野”的,到這的游客也都是“野”的,而這的風(fēng)依舊是“野”的。

  索溪峪的風(fēng)不同于平常的風(fēng),那的風(fēng)有一股野性的“柔”。當(dāng)風(fēng)輕輕的拂過你的身體時(shí),頃刻間全身上下的感覺不是海邊風(fēng)的那種涼爽,也不是春風(fēng)的那種暖意,而是一種說不出由來的“柔”,那風(fēng)像絲紗,在你的周圍不停的纏繞,那風(fēng)像母親的手,愛憐的撫摸著你的各個(gè)部位,讓你有一種舍不得離開它的感覺。這的風(fēng)把野性的“柔”體現(xiàn)的淋漓盡致。

  你可能會問,既然風(fēng)是這樣的“柔”,但為什么又說它是野性的呢?野性在這里是必不可少的,正是因?yàn)橐靶圆拍芤r托出索溪峪風(fēng)的“柔”。你可別誤以為這兒風(fēng)的“柔”就像平常走在路上迎面吹來輕輕的,柔柔的那種風(fēng)的感覺是一樣的,索溪峪風(fēng)的那種“柔”,是純天然的,也就是野性的那種,這的風(fēng)是大自然專門賜予索溪峪的,只有來到索溪峪,才能感受到這種獨(dú)特的,擁有這種野性“柔”的風(fēng),才能真正體會到索溪峪風(fēng)的“柔”和風(fēng)的“野”。

  在山中慢慢的散步,和朋友嬉戲,再加上只有索溪峪才有的那種野性“柔”的風(fēng),我不禁產(chǎn)生了想讓時(shí)間停止的這種念頭,我不禁更加珍惜起在這待的每一分每一秒……

  描寫風(fēng)的作文 篇49

  風(fēng)是鄉(xiāng)村的魂。它不喜歡老待在一個(gè)地方,它到處游蕩著,時(shí)南時(shí)北,忽東忽西。它去過哪里,哪里就能感覺到鄉(xiāng)村的呼吸。

  每次從城里回到鄉(xiāng)村,第一個(gè)迎接我的便是風(fēng)。我們雖然好多年沒見了,但一點(diǎn)兒也不生分。先是用頑皮的小手,把我服服帖帖的頭發(fā)撥弄亂,再在我干凈的皮鞋和裙子上隨意撒一些塵土與細(xì)碎的草屑。要是春天,風(fēng)就像一只搖頭尾巴的小花狗,當(dāng)我剛從汽車上走下來,視線還沒來得及展開,它就從我的身上嗅出了鄉(xiāng)村的氣味,親親熱熱撲過來,伸出溫軟的小舌頭,一下一下添我的手與腳裸,你趕也趕不走。如果秋天,風(fēng)里便有了果實(shí)發(fā)酵的味道,那幽微的醇意,好像一個(gè)去鎮(zhèn)上打酒的孩子,不小心酒灑了一地,惹得人隱隱有些陶醉。

  那件事說起來也讓人苦惱。

  那年,我還小,在家門口捉蝴蝶,微風(fēng)吹在臉龐上,很舒服,天漸漸暗了下來,眼看著我就要抓住了蝴蝶,突然,一陣風(fēng)吹來,蝴蝶慌忙飛走了,我不禁嚎啕大哭起來,我的目光跟著蝴蝶,發(fā)現(xiàn)它飛到了一棵大樹上,接著就無影無蹤了,風(fēng)越吹越大,幾乎要把我從地上吹飛了,我想站起來,可是一次又一次被風(fēng)吹倒,我快絕望了。眼睛被沙子迷住了,眼淚被逼了出來,我坐在那,想等風(fēng)停了再走。可是我坐在那里睡著了,醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,一骨碌爬起來去找媽媽。

  后來,我慢慢地喜歡上了風(fēng),一陣風(fēng)吹來,蕩蕩田田的蓮葉便亂了,而且亂出了味道。

  鄉(xiāng)村是美的,但鄉(xiāng)村的風(fēng)更美。

  描寫風(fēng)的作文 篇50

  風(fēng)總是來無影去無蹤,有點(diǎn)兒像江湖俠客。正是領(lǐng)略到風(fēng)的淘氣,因此,在我的家鄉(xiāng),大家總稱他為“瘋孩子”。

  風(fēng)真不聽話,老量黏著我。一出門,就被風(fēng)的肚子頂了地上。我喝斥他,他就朝著我發(fā)脾氣,把陽臺上的東西全都刮到地上,讓我無計(jì)可施。刮著,我冷了起來,回家換了件衣服,于是再次出門。等到又出門時(shí),他又心有余悸,喚來一陣夏風(fēng),對我又冷又熱,我只好不出門,省得招來不必要的麻煩。風(fēng)看我不理睬他了,他也不那么死皮賴臉了,反而還自個(gè)兒興致勃勃地玩去了。

  風(fēng)真不聽話,人人對他避之不及,他倒好,唯恐天下不亂,把別人家的外套、睡衣、內(nèi)衣也就勉強(qiáng)地容忍,甚至是把內(nèi)褲給盜取了,不僅如此,他還是頭牛,一發(fā)起性子,就把人們給氣走,又把太陽公公趕走,趕不走?風(fēng)人緣好,叫來雨?duì)敔敚隊(duì)敔斒莻(gè)老頑童,喜歡同風(fēng)一起惡作!這不?本來雨?duì)敔斦罴瘻I水,風(fēng)又在一旁煽情,必哭不可,太陽公公只好下崗啦!不僅這樣,他還把年過花甲的大樹伯伯給吹東倒西歪,挺撥的樹伯伯做回了本色。

  風(fēng),像個(gè)小孩子,一會兒跑來蹦去,一會兒還沒睡醒,變化多端!淘氣的他,生氣的他,溫柔的他,撒嬌的他,好奇的他……都是他的個(gè)性,故鄉(xiāng)的風(fēng),就是一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。

  描寫風(fēng)的作文 篇51

  初秋的風(fēng),是靈動(dòng),是活潑,是奔放。它不如夏天的風(fēng)沉悶,也不如春天的風(fēng)單調(diào),更不如冬天的風(fēng)陰寒。

  這是一種充滿旺盛生命力、一種欣欣向榮的風(fēng)。

  從窗臺眺望著街景,秋風(fēng)帶給了樹一種活力。它與秋風(fēng)為伍,歡快的,盡興的跳著活力四射的舞蹈,毫無夏日死氣沉沉之態(tài)。

  秋天,原本是萬物凋零之時(shí),而秋天的風(fēng),卻依舊年輕。它使得秋天具有了兩面性,一方面活力四射,另一方面毫無生機(jī)。

  秋天的風(fēng)是慷慨的,他為世人祛暑,送來一份涼爽。誰出都可以看見他的身影。相形之下,其它三季的風(fēng)都十分的吝嗇。

  站在陽臺上,呼吸著已被秋風(fēng)洗刷干凈的空氣,是多么愜意的一件事!習(xí)習(xí)的秋風(fēng)撫摸著你,將一夏天所積累的暑氣全部帶走。再也沒有夏日時(shí)的無精打采了,整個(gè)人放佛脫胎換骨一般,頓時(shí)精神起來。

  秋天的風(fēng)是美麗的,他為這沉悶的城市注入了新的活力,使整個(gè)城市平添了幾份流動(dòng)的美。

  河畔上,幾棵婀娜多姿的柳也恢復(fù)了生機(jī),隨著秋風(fēng)的節(jié)奏搖曳著、舞動(dòng)著,盡情舒展著自己的腰身,有奔放型,有淑靜型的。它們使整個(gè)城市都舞動(dòng)了起來!

  哦,秋天的風(fēng),你這頑皮的小精靈。

  哦,秋天的風(fēng),你這初生的朝陽。

  秋風(fēng),你這舞動(dòng)青春的能手。

  哦,風(fēng)……哦,秋風(fēng)……活力與激情的化身!

  描寫風(fēng)的作文 篇52

  在祁連山腳下有一片茫茫的草原。在這茫茫草原之中,有 座小小的縣城一一這就是我的家鄉(xiāng)海晏縣。我們這里,冬天的風(fēng)一吹來,就天昏地暗,而且沒完沒了。 有一天中午,天空布滿了淡灰色的陰云。下午,我們放學(xué)回家時(shí),一陣狂風(fēng)鋪天蓋地而來,卷著沙土劈頭蓋腦地打在我臉上。風(fēng)越吹越大,越吹越猛。頓時(shí),整個(gè)縣城一片昏黃,猶如硝煙彌漫的戰(zhàn)場。我們雖然被風(fēng)吹得東倒西歪,難以招架,可還是頂著風(fēng)往前走。

  突然,我的帽子被風(fēng)吹跑了,我拔腿就追,眼看要追土了,又被風(fēng)吹跑了。一連幾次都是這樣。風(fēng)魔王故意跟我作對,我追了好半天才追到帽子。我跑得氣喘吁吁,汗水直淌;丶乙徽甄R子,只見滿臉沙塵,斑斑污垢留在臉上,活像個(gè)大花臉。這時(shí),大粒的砂石仍生氣似的敲打玻璃窗,叭叭直響,連門也關(guān)不住,我只好用木棍把它頂上。 又有一次,老師叫我們拿一些柴禾來生爐子。我揀了一只破筐子和一個(gè)廢紙盒,放在墻角里。到了半夜,只聽見屋外狂風(fēng)呼嘯。我想筐子和廢紙盒不會被風(fēng)吹掉吧,因?yàn)槲矣檬^壓著,就沒出屋去看。

  早晨起床,我發(fā)現(xiàn)筐子和紙盒無影無蹤了。再一看,牛糞棚上被磚壓得很牢的油毛氈也被掀起,吹到大墻那邊了。我氣得直跺腳:我揀了那么多東西被你吹得一干二凈,今天拿什么去生爐子?媽媽說:“你拿些牛糞去吧!庇谑俏抑缓萌⌒┡<S生爐子去了。 海晏的風(fēng),你吹吧!看你能猖狂幾天?難道你擋得住海晏人民改造自然的步伐?

  描寫風(fēng)的作文 篇53

  大自然里,誰是最自由的呢?

  也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風(fēng)。

  春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

  夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

  秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來到了人間。它將果園里的果子吹得熟透了,將田野里的高粱吹紅了,將金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,將瘦小的麥穗吹得飽滿了,將豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。

  冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它將小草踩得枯黃,將田地里的殘茬敗葉吹飛了,將搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

  風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。

  描寫風(fēng)的作文 篇54

  我喜歡風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)有時(shí)似一雙溫柔的手,輕輕地拂過你的發(fā)梢;有時(shí)熱情如火,擁抱著你;有時(shí)帶著滿身清涼,和你一起飛;有時(shí)像一只難以馴服的野馬,考驗(yàn)著世上所有事物的意志力。

  春風(fēng)是溫和的。天氣漸漸地暖和了,似乎有了春的氣息。早上一出門,春風(fēng)便輕吻著人們的面頰,它悄悄地撩起了人們的衣角,輕輕地梳理著人們的頭發(fā),然后又去喚醒山爺爺、溪水妹妹、田野哥哥,還有許多花兒草兒,去告訴它們:春天來了!

  夏風(fēng)是熱情的。它跳著、玩著,為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為農(nóng)家小院中的小狗扇風(fēng),為田里辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民抹去煩惱和急燥。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添了許多樂趣。

  秋風(fēng)是涼爽的。它拂過萬物,輕輕地來了。好似一股清涼的泉水沁入人們的心田。人們情不自禁地佇立在秋風(fēng)中,感受著秋風(fēng)帶來的絲絲涼意,秋風(fēng)在空中唱著歌,它像一個(gè)畫家,用彩筆染黃了田野、染紅了楓葉、染綠了國槐??

  冬風(fēng)是狂暴的?矗∧桥叵目耧L(fēng)夾雜著大塊的雪粒,瘋狂地在大街上跑著,仿佛要吞沒一切似的。樹上的枯枝被它吹地仿佛要掉下來一樣,上下左右地?fù)u晃著,那大雪粒正隨著狂風(fēng)不停地碰擊著玻璃,“啪啪”的響個(gè)不停,路上的行人也被風(fēng)刮地面頰通紅、寸步難行。

  !風(fēng)兒啊風(fēng)兒,我喜歡性格多變的你,更喜歡真情流露的你,你將你的喜、怒、哀、樂都完全展現(xiàn)在了人們的面前。

  描寫風(fēng)的作文 篇55

  四季的風(fēng),它們都有自己的性格,都有自己的顏色。

  她總是非常溫柔,宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰,小草變得更加精神了!她的飄過,花兒綻放燦爛的笑容,笑著面對>溫暖的陽光。

  夏風(fēng),他非常熱情,像個(gè)熱情的小伙子。他拂過的風(fēng),都夾著熱。他的熱情,令小草彎下了腰,令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會在他經(jīng)過的時(shí)候,慢慢地?fù)u幾下。

  秋風(fēng),微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆,時(shí)而像個(gè)安靜下來的少女。她的到來,讓菊花大片大片的盛開,露出青春的笑臉。而其他花朵,卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃,一片一片地掉落。楓葉,也被秋風(fēng)染紅了。

  冬風(fēng),寒風(fēng)呼嘯,凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著,窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅,卻在他的聲音中開放,開得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中,即使沒其他的同伴,她還是挺直腰板,看著白雪皚皚的那一片>景色。為單調(diào)的白色,添加了一點(diǎn)暖,也添加了一些美。

  其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的,只有在那個(gè)季節(jié)盛開的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng),綠色。百花齊放,為她點(diǎn)綴得更美。夏風(fēng),黃色。荷花的挺立,為他加上的柔情。秋天,紅色,那一葉葉飄落的楓葉,美得如詩,如畫。冬風(fēng),白色。那一抹抹梅花紅,在寒風(fēng)中,雪花飄下中,顯得亭亭玉立,給白色,點(diǎn)上那一些紅。

  四季的風(fēng)在我心中就是這樣的,你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢?

  描寫風(fēng)的作文 篇56

  六年級了,功課也緊張了,一天9節(jié)課,外帶2個(gè)自習(xí)讓我們疲憊不堪。因此,宿舍就成了我們的“世外桃源”。

  “我走了,昂!”

  那天,剛剛回到宿舍,便聽到“老高個(gè)”的嗷嗷叫聲,接著就是一連串的話語“我走了,昂!”“再見了,為我哀悼。 边@樣的景象讓我疑惑不解:日樂觀開朗的他怎么成這樣了?仔細(xì)一問,才知道,原來宇在“老高個(gè)”的水里摻雜了一些有毒物物質(zhì)——洗腳水,“老高個(gè)”知道后,差點(diǎn)暈過去,急忙跑到衛(wèi)生間漱口,但總感覺不舒服。于是,我們只好充當(dāng)“雷鋒”為他按摩,催吐,好不容易他好了點(diǎn),就火山噴發(fā)了,只見他仰天長嘯,一頭栽倒宇床上,和宇嬉戲起來,竟然不給我們這些勞動(dòng)人員發(fā)點(diǎn)報(bào)酬,真讓人無可奈何……

  “去你的廁所!”

  熄燈后,總是有幾個(gè)“不法分子”開始蠢蠢欲動(dòng),在宿舍“大鬧天宮”,為舍長的我不得不用“如來神掌”來制服這群“孫猴子”。結(jié)果卻不盡人意,他們照樣玩耍,絲毫不把我放在眼里,我氣得火冒三丈,暴跳如雷,竟情不自禁地脫口而出“管你什么事?都給我去廁所!”眾人先是一愣,然后便哈哈大笑起來,整個(gè)宿舍亂作一團(tuán),歡笑聲此起彼伏。生活老師聞聲趕來,不分青紅皂白就把我罵得暈頭轉(zhuǎn)向,差點(diǎn)一屁股坐在地上。此時(shí)我真想大叫一聲:“‘殺’舍長,以敬舍員也!”

  校園“語言風(fēng)”,給你不一樣的感覺!

  校園“語言風(fēng)”,讓你感受到一顆顆童心的熾熱!

  校園“語言風(fēng)”,盡在宿舍515!

  描寫風(fēng)的作文 篇57

  風(fēng),看不見,卻摸得著,風(fēng)的世界千變?nèi)f化,誰也不知它的行蹤,因?yàn)樗鼇頍o影,去無蹤。在夏季,風(fēng)猶如六月天說變就變。

  夏季清晨的風(fēng)

  清晨下了一場雨,雨中夾著風(fēng)吹進(jìn)了我的心田,我伸出雙手,風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∈,雨悄悄地滋潤著我的心,大自然的萬物都在風(fēng)中漸漸醒來。瞧,花兒綻開了笑臉向風(fēng)兒打招呼;湖面上蕩漾著,為風(fēng)的到來歡呼……

  夏季中午的風(fēng)

  雨后的空氣是那么新鮮,我呼吸了一口,風(fēng)兒又悄悄地鉆進(jìn)了我的身體里,是那么涼爽。漸漸,太陽露出了頭,到了中午,太陽火辣辣的烤著大地,屋里就像個(gè)大火爐,站在大樹下乘涼,一陣微風(fēng)吹過,嫩綠的樹葉在風(fēng)中舞動(dòng)著,唱著歌,風(fēng)吹進(jìn)了我的心房,風(fēng)中夾雜著一絲絲涼意,將我的心房敞開。

  夏季夜晚的風(fēng)

  夏季的夜晚,蟬不停的鳴叫,空氣是那么干燥,我在床上翻來覆去——睡不著覺,一個(gè)翻轉(zhuǎn)起了身,我搖開窗戶,仰望著那璀璨的繁星,心中的那把鎖,緊緊鎖住了我的心,“沙、沙、沙”一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)中夾著梔子花的香味,大樹的芬芳……吹進(jìn)了我的心房,驅(qū)散了我心中的愁云,讓我不再為那件事所苦惱,心曠神怡,“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏著動(dòng)聽的歌曲,由風(fēng)載著優(yōu)美的旋律在我耳邊回蕩,不久,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  夏季的風(fēng)是千變?nèi)f化的,猶如一支魔法棒點(diǎn)綴著陰沉沉的天空……

  描寫風(fēng)的作文 篇58

  又是一個(gè)春天,細(xì)雨綿綿,小草發(fā)芽,樹木換上新裝,金黃色的油菜花鋪滿了江對岸,一陣和煦的風(fēng)吹來,給萬物又增添了一點(diǎn)靈氣。春雨唱起了春天的贊歌,花兒向我點(diǎn)頭,小草挺直了腰,蝴蝶在翩翩起舞,它們似乎在欣賞著這優(yōu)美的歌曲,而我也真想高歌一曲,贊美這無限的春光。

  春風(fēng)似一位溫柔恬靜的姑娘,她用那雙靈巧的手撫摸著萬物,告訴它們該醒醒了;她用那烏黑光亮的秀發(fā),散發(fā)出芳香,感染萬物。她的美,讓萬物無比興奮。粉紅色的桃花拉住她的裙子,跟隨著她輕輕地飛翔,她的悄然來到,讓人們聞到花的芳香,聽到春的腳步,看到萬物的生機(jī),感受到春天的希望,讓人情不自禁地傾訴出對春光的贊美。

  春風(fēng)似一個(gè)調(diào)皮的孩子,也許在你工作時(shí),你在玩耍時(shí),她悄悄來到你的身旁,她的裙子輕輕掃過你,也許你的書本會被吹亂,會讓你的頭發(fā)飛揚(yáng),但是,你一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)槟憧吹剿穷B皮的樣子,用小手捂住了嘴巴,再偷偷地吐了吐舌頭,不過只要你對她友好一笑,她又會活蹦亂跳起來,因?yàn)樗呀?jīng)得到了你的原諒。這時(shí)的春風(fēng)總是充滿了孩子氣,讓人對她充滿了疼愛,這時(shí)的春風(fēng)不是很天真嗎?

  在這充滿生機(jī)的春天,人們都會播下一顆希望的種子,許下心愿,用辛勤的勞動(dòng),期待秋天時(shí)的豐收。

  吹著這春風(fēng),我想:這是春的開始,是一個(gè)新的開始,我們應(yīng)該好好把握這美好的時(shí)光,準(zhǔn)備好這一年的計(jì)劃,讓生活、學(xué)習(xí)更加充實(shí)。

  描寫風(fēng)的作文 篇59

  風(fēng)的性格千奇百怪,有時(shí)很暴躁,有時(shí)非常的溫柔,有時(shí)非常的調(diào)皮······你看!調(diào)皮的風(fēng)寶寶來了!

  早上,它輕輕地敲著窗戶,好像在叫你起床。小朋友慢慢地打開窗戶,風(fēng)寶寶高興地飛了進(jìn)去,可是一不小心把小朋友的書本吹亂了,接著又把桌上的草稿紙吹到了地上······小朋友看了十分生氣,想把風(fēng)寶寶關(guān)在房間里,好好的教訓(xùn)一頓。幸好調(diào)皮的風(fēng)寶寶逃得快,才躲過了這一劫。

  風(fēng)寶寶躲到了樹上,它看著大樹上的葉子,就想弄下一些玩一玩。于是,它抱著大樹媽媽使勁的搖啊搖,樹上的葉子“沙沙”地響,好像在演奏著動(dòng)聽的交響樂。風(fēng)寶寶更加用力地?fù)u,終于那美麗的樹葉掉下來了,風(fēng)寶寶往地上吹了一口氣,地上的葉子漫天飛舞,像一群花蝴蝶在翩翩起舞。美麗極了!

  調(diào)皮的風(fēng)寶寶奔向了大街上,輕輕地?fù)崦∨笥训念^。風(fēng)寶寶覺得非常好玩,就請來了雨姐姐,雨姐姐把烏云哥哥也帶來了。它們一來,就下起了大雨,人們都急忙撐起了花花綠綠的雨傘。風(fēng)寶寶覺得這些雨傘太漂亮了!于是,就猛地朝一把雨傘吹去,雨傘從人們的手里飛走了,風(fēng)寶寶見了,朝雨傘追去,就玩了起來,不想玩了就把雨傘往旁邊一扔,不小心扔到了泥土里。風(fēng)知道自己闖禍了,就趕緊叫雨姐姐和烏云哥哥逃走了!

  你們看!風(fēng)也很調(diào)皮,你們喜歡它嗎?

  描寫風(fēng)的作文 篇60

  人都說大自然是一位神奇的魔術(shù)師,這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),瞧它正在變化,哎呀,它的魔術(shù)瓶不小心打翻了,把自己的平凡而普通的風(fēng)變成多彩的風(fēng)了。

  春天的風(fēng),它來的時(shí)候很輕,只能把一些塵土吹起來。但作用卻很大,比如它悄悄把小草從泥土中吹出來;把小樹、小花都吹醒;和松樹、柏樹玩游戲等等。它很柔很輕,偷偷的吹動(dòng)人們的衣襟、吹起人們的頭發(fā)。

  夏天的風(fēng),調(diào)皮的像個(gè)孩子,帶來的熱量比春天的風(fēng)大一些。它一會吹起種下的莊稼的幼苗,一會吹起還未成熟的小草。它與粗粗壯的大樹交朋友、與行人嬉戲,帶給行人熱熱的空氣。但他生起氣來,可是可怕極了的?耧L(fēng)卷著灰塵像蜜蜂一樣揮動(dòng)翅膀向你撲來,讓你頭暈?zāi)垦,只有遇到它的好朋友大樹,才會安靜下來。所以我們要愛護(hù)樹木,不惹它發(fā)脾氣。

  初秋的風(fēng),吹高了莊稼,中秋的風(fēng),吹熟了莊稼,吹到了辛苦收割中農(nóng)民伯伯的臉上,送給人們清爽。深秋的風(fēng)已經(jīng)有一絲涼意了,它吹落了樹葉,遍地枯黃。此時(shí)他更威風(fēng)了,有的地方還會刮起了臺風(fēng),這也代表著馬上就寒冬將至了。

  他悄悄的來了,他很大很冷,打在臉上像刀割一樣疼,沒錯(cuò),他就是冬天的風(fēng)。它吹睡了大地、吹睡了冬眠的動(dòng)物們。冬風(fēng)里的街上,偶爾還有幾個(gè)小朋友在打雪仗、還有一些不得不出行人們,在冬天的風(fēng)的吹打下艱難的行走。它心情不好的時(shí)候還會吹的漫天飛雪,這就是凜冽的冬風(fēng)。

  這是魔術(shù)師大自然所變得五彩的風(fēng),是不是很神奇?

  描寫風(fēng)的作文 篇61

  我是四季的風(fēng),我千變?nèi)f化。

  當(dāng)我是春風(fēng)的時(shí)候,我拿著號角到處吹。

  我找到小草,對小草“呼”地吹了一下,我對它說:“小草,小草,你快起來吧!”小草聽了我的話,伸了伸懶腰,從土里鉆了出來,為大地穿上了綠色的衣裳,春天因?yàn)橛辛诵〔葑兊蒙鷻C(jī)勃勃。

  我又找到小蜜蜂,向它吹了一口氣,我對小蜜蜂說:“小蜜蜂,小蜜蜂,別睡了,快去采蜜吧!”小蜜蜂聽到我的話,馬上醒了過來,飛到花叢中去采蜜了。

  我去找到小燕子,對它說:“小燕子,小燕子,北方變溫暖了,你可以回家了!”小燕子聽到我的話,馬上起身飛往北方。

  當(dāng)我是夏風(fēng)的時(shí)候,我是一個(gè)風(fēng)扇很涼爽。

  我去找大樹,對它說:“大樹,大樹,快搖擺起來吧,給人們送些涼風(fēng)吧!”大樹聽到我的話,趕緊搖擺起來了。

  當(dāng)我是秋風(fēng)的時(shí)候,我是一個(gè)魔術(shù)師。我去吹了一下大葉楊,大葉楊的葉子變成了金黃色,大葉楊說:“謝謝你把我的頭發(fā)染上了金黃色!蔽矣秩ヌ镆袄锎,我吹紅了莊稼,吹熟了玉米,看,我是一個(gè)厲害的魔術(shù)師吧!

  當(dāng)我是冬風(fēng)的時(shí)候,我就變得猛烈了,人們見到我,就像見到病毒一樣,都縮著脖子往家跑,生怕我進(jìn)到他們的房屋。

  但是我也能給人們帶來寒冷的喜悅。我到天上對雪花一吹,對雪花說:“雪花,雪花,快落下來吧!”雪花聽了我的話,漫天飛舞,飄下來和小朋友玩。

  我是風(fēng),千變?nèi)f變,四季各有不同,你們認(rèn)識我了嗎?

  描寫風(fēng)的作文 篇62

  我是風(fēng),我小時(shí)候很溫柔。一次,我從一戶人家穿過,太陽照在屋頂,我看見屋里有一個(gè)小男孩,他躺在床上,他的臉小小的,長得不高,手心也很涼。他病得很重。風(fēng)說:“可憐的孩子我一定會來看你的,他身上穿了很多衣服,額頭上很燙,他的父母早已去世了。

  過了一個(gè)季節(jié)風(fēng)來了,小男孩很開心,每個(gè)季節(jié)風(fēng)都來,小男孩慢慢的好起來了。

  但冬天,寒冷的風(fēng)來了,小男孩的病突然惡化了。風(fēng)去找柴火,但被拒絕了,哪家都不肯借給她。一個(gè)仙子飛來了看見,就借給了風(fēng)一些棉花,等風(fēng)回去時(shí)小男孩已經(jīng)死了,風(fēng)非常難過。

  我再長大些,變成了可以發(fā)電的風(fēng)。我不想像小時(shí)候一樣晚一點(diǎn)幫助別人,現(xiàn)在我跑的很快。我現(xiàn)在才知道北極和南極,一白就是30天,一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣,帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子里,這樣它就不會冷了。

  我又大了一點(diǎn),變成了龍卷風(fēng),也就是臺風(fēng),能把所有的東西毀滅,我想我可以去恢復(fù)。我又去上一次我認(rèn)識小男孩的地方,我去我上次借柴火的地方我說:“請你們?nèi)蚀纫稽c(diǎn),如果你有一次病得很重,沒有人借你的話怎么辦?”那些沒有借我柴火的人都感動(dòng)了。有一次我看見一個(gè)病了的小孩,我去借柴火他都借了,那個(gè)小孩最后好了。

  描寫風(fēng)的作文 篇63

  清晨,第一縷夏日的風(fēng)吹進(jìn)了花草從中,花草傾時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞。

  于是花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純凈的世界里,沁人心脾,讓人感到愜意……白天,烈日炎炎,空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草頂著火辣辣的太陽,無精打采的,樹木也耷拉著枝葉,在田野里勞動(dòng)的農(nóng)民,更是汗流浹背,沉重地喘著著粗氣。他們多么需要風(fēng)啊!這時(shí),風(fēng)來了,拂過萬物輕輕地來了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí),人們情不自禁地立在夏日的風(fēng)中,任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會兒,當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時(shí),不禁高興地脫口而出:“好涼快啊!”

  傍晚,蟲鳴鳥啼,風(fēng)吹得樹葉颯颯地響。這時(shí),幾位白發(fā)蒼蒼的老人,在綠樹蔭下悠閑地下著棋,有說有笑的,風(fēng)輕輕地吹起棋盤紙,也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。

  。∠娜盏娘L(fēng),你是否也給老人捎來了無限的祝福?晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上,光著肚皮,赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的,癢兮兮的,他們不禁“撲哧”一下,笑出聲來。在晚風(fēng)的輕拂下,孩子們仰望著天空。揮動(dòng)小手,咿咿呀呀地?cái)?shù)著天空中那一閃一閃眨著眼的小星星。

  !這夏日的風(fēng),這可愛的風(fēng),多像一個(gè)美麗的小天使,給清晨的大地帶來芳香,給辛勤的父老送來涼爽,讓老人盡享晚年的幸福,使孩子倍感童年的歡樂!

  描寫風(fēng)的作文 篇64

  這里,有著淡藍(lán)的天空,柔和的微風(fēng),還有花一般的我們。

  春日陽光的金線如雨傾盆地灑在溫暖的土地上,空中鳥雀追逐,牽;ㄔ诨h笆上纏綿盛開,田野里萬物紛紛破土而出,細(xì)心聆聽我們的歡歌笑語。

  清晨來到校園,一張張微笑的臉龐向我們迎來,向我們問好。我用同樣真摯的話語回應(yīng)他們,此時(shí),有一陣柔風(fēng)吹過。

  在食堂外,人潮涌動(dòng),我端著兩碗豆?jié){在人海中吃力的前行,一個(gè)不留心,一碗豆?jié){全部潑灑在了前面同窗的新衣服上。我有些不知所措,臉憋的通紅,半晌講不出一句話,?宓美骱。?分尷尬,如今我已記不清當(dāng)時(shí)如何收場的,只有依稀記得你的笑容和那親切的話語:“沒關(guān)系的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙,趕得緊,匆忙些沒什么,只是以后小心點(diǎn)啊!备兄x同窗的寬容和理解,那時(shí),有風(fēng)吹過,是那樣的溫柔。

  窗外一輪圓月鑲在夜空中,月光灑在屋內(nèi),我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠。不知家中的父母,小弟還好?慈祥的父母,可愛的小弟,他們的身影不斷出現(xiàn)在我的腦海。加上初次離家,還未適應(yīng)中學(xué)生活,讓我更加思念親人,眼淚滴答滴答落下來,舍友們聞聲而來,紛紛前來安慰,那親切的話語,讓我忘記了離家的孤獨(dú);那溫暖的臂膀,讓我有了面對生活中那些不如意的勇氣。那時(shí),在我心中有一陣風(fēng)拂過,溫暖和煦。

  每每想起在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一陣暖流在我心中涌動(dòng)。而此時(shí)你不能怪我太多情,怪就怪校園里的風(fēng)太溫柔,校園里的陽光太明媚。

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